导语:这份小学电教工作自查适合小学教师、教研组长、电教负责人,尤其是刚接手电教工作的新人。 全文约750字,阅读需3分钟。内容重点:通过设备、软件、课题和师德四方面推进电教建设,提升教师能力与教学质量,实现科研兴教。
适用对象:小学教师、教研组长、电教负责人,尤其是刚接手电教工作的新人。
使用场合:小学内部工作汇报,电教自查、教学总结,适合用在学期末或检查前向上级交差。
核心内容:通过设备、软件、课题和师德四方面推进电教建设,提升教师能力与教学质量,实现科研兴教。
内容体量:750字
阅读时长:3分钟
小学电教工作自查报告
__小学在各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,本学年在学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为开展科研兴教,加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式,促使师生全面素质提高。
1、抓学习提高。
加大科研力度,提高科研水平,根据宣传发动,组织学习,全面展开的工作安排,组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,定期上实验研究课、观摩研究,同级同科或跨级科的听课评课,撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。
2、抓基本功训练。
刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流为主要内容。
3、抓软件开发
组织教师参加各级开展的软件开发培训,在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,并进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动,一年来,大多数教师能根据各自任的科目制作软件,制作的软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。
4、抓课题研究
学校对教师实行高标准,严要求,每上科目都有学科的实验课题,每位教师能承担实验任务,目前开展的实验课题有:《基于校园网环境下的教学资源库应用》等。
5、抓师德修养
学校全体教师都有一个共同的宗旨是努力把长征小学办好,为此我们提出了教师职业道德要求是忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子,提出的具体口号是用教师的爱心换取家长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步。
开头写背景和总目标,再分点叙述,每段一个小标题,最后可收尾总结,条厘清晰不乱套。
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