导语：这份中小学教辅材料使用自查，适用于适合中小学、教育系统内部汇报，写自查报告交上级检查，常见于学期初或督导前。 全文约800字，阅读需4分钟。报告重点：讲学校怎么落实教辅使用规定，重点是学生用书合规、自愿购买、不强制推荐，减轻负担。
适用对象：新入职教师、行政人员、负责教学管理的老师，需要提交材料的教务工作者。
使用场合：适合中小学、教育系统内部汇报，写自查报告交上级检查，常见于学期初或督导前。
核心内容：讲学校怎么落实教辅使用规定，重点是学生用书合规、自愿购买、不强制推荐，减轻负担。
内容体量：800字
阅读时长：4分钟
我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的 通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发 展，办人民满意的教育，我校召开了教职工大会，学习了通知精神，召开了规 范办学行为，推进素质教育自查工作会议，并随后认真地进行了自查。现将 对教辅用书情况自查情况汇报如下：
一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中 的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。
二、教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写自愿认购表，学校及 新华书店各持一份，其中：一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》 这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。
三、对于以上教辅用书，严格控制教材教辅资料，加强学生用书，规范管理，学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目，由学生自愿向新华书店购买。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书，以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
存在的问题：
由于部分家长一味追求学生成绩，不讲求科学的教育方法。在要 求孩子完成学校布置的适量作业之余，又盲目的给学生购买了一些参考资料， 加重了学生的课业负担，成为减负增效工作最大的障碍，为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外，学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。但在工作中，仍需要我们坚持依法治教，随时加强督查与自查整改并举，切实处理好减负与提高学校教学质量的关系，建立为减轻 学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
中心小学
____年1月
开头写依据和会议情况，接着分点列自查内容，再写问题，最后落款单位和时间，脉络分明就行。
| 相关分类 | 内容标题 | 内容介绍 |
|---|---|---|
| 教辅资料工作报告 | 教辅资料自查自纠报告 | 适配人群：学校行政管理人员、教务处负责人 [详情] |
| 教辅资料自查报告 | 适配人群：基础教育督导员、小学教务主任 [详情] |
根据...(此处省不少字)教育局关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知和有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知(此处还真是省了不少字 ...[更多]
我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校召 ...[更多]
开展教材教辅资料自查自纠自查的报告根据...教育局;和;(此处还真是省了不少字)文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情况进行 ...[更多]
规范教辅材料管理自查自纠报告为认真落实市教育局关于进一步做好义务教育学校教辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召 ...[更多]
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