【第1篇】2025年9月大学生社会实践调查报告：研究所实践怎么写4150字
[实践目的]
1通过深入各实践岗位进行综合性的实践，将所学的基础理论、基础知识和基本技能运用于实践之中，将所学的知识转化为能力，培养实际工作能力、科研能力。
2掌握现代生物技术手段与运用能力，训练实际操作技能。
3了解校外科研机构的实际工作情况，尤其是与所学专业相关的学科如生物学、化学、医学、药学等学科的研究情况和前沿状况。
4从实际出发，检验自己在态度、知识、能力、技能等四项指标方面所达到的程度。
[实践时间]
____年x月x日-____年x月x日
[实践地点]
中国科学院xx植物研究所
[实践内容]
1、植物组织培养技术---------组培室
2、标本的采集、制作、鉴定、保藏技术---------标本馆内
3、植物分类、引种、栽培、鉴定、管理---------植物园内的苗圃基地
4、植物化学方面的研究-------------植物化学实验室
5、专业讲座、科普训练、学术报告----------专家指导
[实践人员]
xxxxxx化学与生物技术学院05级生物技术专业
[实践方式]
1以小组为单位轮转到各个点实践，根据指导教师的安排及要求完成各项实践任务。
2积极主动，充分发挥个人能动性和团队合作精神。
[正文]
实践，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;实践，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑.
带着一份希望和一份茫然来到了来到隶属中国科学院的昆明植物研究所，开始我的实践生涯。为期一个月的时间我们先后在植物所的苗圃、标本管、植化室、组培室进行了实践。这次实践让我见识了许多，也收获了许多，不仅仅感受在这的那份自豪与优越，而是感染他们的那份敬业、求实与无私精神以及实践给我带来的种种思考。
一：苗圃
苗圃主要负责花卉的培育，植物园的花都是在苗圃先培养到一定程度后，再拿到园内供游客观赏，如秋海棠、千日红、石榴花、一串红等等，都是在苗圃先通过各种方法培养。一般的步骤有：播种、移植、育苗。播种方法基本上都是相通的，无非是土，水，光照，温度的管理，根据种子的大小，还有自己的设施条件选择适合自己的。
(一)播种
花卉播种一般在保护地区进行，至少应遮雨或适当遮光降温等基础设施，才能达到各种品种出芽所需要的条件，保证其出芽率。选择疏松透气的土壤(一般选用细粒的泥炭，草炭或腐叶土).装入花盆或播种盘里。将土壤浇透水(水里配点多菌灵或托布津或百菌清达到土壤消毒的目的，往往配八百倍液)，把种子均匀的洒在土层上。细粒种子(如百里香，矮牵牛，瓜叶菊，海棠种子等)播种，不需要盖土，但要注意保持土壤湿度.用细嘴喷壶喷雾状水来保湿.大水流的话易把种子冲走或者冲到土层深处，细小种子不易顶土出芽.大粒种子则要盖土厚度为种子大小的2-3倍。另外，覆土的多少，还跟种子出芽的好光性与嫌光性有关，如矮牵牛属好光性种子，播后可不覆土.而三色堇等嫌光性种子，播后必须覆土并不得露出种子.如果种子在未发芽之前，因其它原因，露出土面，则还要补土，直到看不到种子.花种播种后，必须保持土壤潮湿，但不要渍水，在出芽之前不得干水，这对于细粒种子尤其重要。
大多数种子的发芽适温在20-25度.需要注意的是，有的种子必须在低温条件下才能发芽.如花毛茛，飞燕草.大多数香草和秋冬播的种子，温度不要高于 25度.春夏播种子不要低于20度，如果达不到温度，用保鲜膜提高温度，保鲜膜同时还具有保湿作用.夏季的时候，所有的种子都要放在阴凉的地方，要遮阴遮雨.冬季则要注意保暖与防霜冻.种子发芽前还没有长根，需要人为补充水分来维持生命，土壤要保持湿度，但不能渍水。如果盖有保鲜膜，待种子发芽后，要及时去掉，及时将花盆搬到有散射光的地方见光。并且，种子发芽后要及时施一些液肥，比如磷酸二氢钾，肥的浓度在200倍左右，浓度不要太高.等长大些后根据植物的生长状况施肥。
等种子长到2-3片叶时，可以移栽.5-6片叶时及时定植.定植前盆度放一点缓释颗粒肥(比如复合肥)和腐熟的有机肥。如果想植株将来丰满一些，可以打尖或摘心，同时也起到矮化的作用.但鸡冠花不能打尖。
播种后要注意水分、温度、湿度的管理，只有各项工作都做到位，才能保证植物的完好发育。
扦插
扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些受能力植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗)，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。在农林业生产中，不同植物扦插时对条件有不同需求。了解和顺应它们的需求，才能获得更高的繁殖成功率。
嫩枝插是在植物的生长期间(以雨季最适宜)所进行的带叶扦插。选择当年生发育充实的半成熟枝条作插穗，长度一般为10 cm左右，保证每个插穗带两到三个叶片，以便它们能进行光合作用制造养料，促进生根。如叶片较大，可只留一片或将叶片剪去一部分，以减少蒸发量。草本植物的嫩枝插最好选取枝梢部分，可大大提高成活率，且能迅速获得理想株形。紫背大葵的扦插就属于嫩枝插。在这次实践过程中我们学习了石榴花的扦插水插，即把插穗基部先浸泡在水中，定期换水，等生根后再移植到土中。豆瓣绿的茎和叶都可以水插。
为了保证扦插的成活，必须注意以下几个关键性的问题：
1.插穗的选择和处理。要选择生长健壮没有病虫害的枝条作插穗。选好插穗后要精心处理。嫩枝插的插穗采后应立即扦插，以防萎蔫影响成活。多浆植物(如仙人掌等)，剪取后应放在通风处晾几天，等切口略有干缩再扦插;或用微火略烧烤下面切口，以防止腐烂。一般植物插穗的下面切口如沾一些刚烧完的草木灰，也有防止腐烂的作用。
2.温度。一般植物的扦插以保持20～25 ℃c生根最快。温度过低生根慢，过高则易引起插穗切口腐烂。所以，如果人为控制温度的条件，一年四季均可扦插。自然条件下，则以春秋两季温度为宜。
3.湿度。扦插后要切实注意使扦插基质保持湿润状态，但也不可使之过湿，否则引起腐烂。同时，还应注意空气的湿度，可用覆盖塑料薄膜的方法保持湿度，但要注意在一定时间内通气。
嫁接
嫁接是将优良品种的芽或枝移接到另一个生长健壮、对当地自然条件适应性强的植株上，使之成为一个新的优良品种植株的方法。
在嫁接方法中，取用的枝或芽称为接穗，承受接穗的植株称为砧木。砧木的强大根系吸收水分和无机盐，接穗的叶子制造有机物;接穗的枝上生长接穗那个品种的果实。接穗受到野生砧木强大生活力的影响，使它发育得更良好。如栽培“红玉”苹果是用“红玉”树上的枝作接穗，而用山荆子或海棠作砧木;栽培柑桔，常以柑桔作接穗，而用枳作砧木。
嫁接能否成活，关键在于砧木和接穗间的亲和力强弱。一般亲缘关系越近，亲和力越强，嫁接越易成活。如同种间、同品种间进行嫁接，较易成活。另外，还要注意嫁接时的季节，落叶树在春季枝条发芽前嫁接最适当;常绿树在发芽后的生长旺盛时嫁接最适当。
嫁接的优点是能保持花卉、果树的优良品质。通过嫁接花卉可提早开花，果树可提前接果;通过嫁接可以增进植物的抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力和改良果实的品质等。如我国北方地区通过矮生砧木的嫁接，改良苹果的品质，使果树植株矮化，便于管理和提高单位面积的产量。对胡桃及枣树也通过嫁接改良品质，已经取得了良好的成果。嫁接尤其对不产生种子的果木，如无核葡萄、无核蜜桔的繁殖有着重大的意义。
嫁接法已成为繁殖果树、花卉最普遍的一种方法。嫁接的方法很多，有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。
二：标本管
标本馆的工作是枯燥而单一的，每天重复着同样的工作，我从最初的兴奋归于平静。在这里我们学习了解标本的制作过程，将标本贴上标签分类保存以及采集、制作、鉴定、保藏技术。让我们认识到了许多植物的同时还了解到了它们的产地生长环境以及各种植物标本的分类方法和整理方法。从我学到的和与老师的接触中，我对他们产生深深的敬意，这一份份保留如此完整的标本，是对前辈们不辞辛苦，跋山涉水的最好诠释。
(一)消防安全，重中之重。标本的保藏要求是非常严格，因此对标本馆来说，防火、防潮、防虫尤为重要。指导教师的多次强调，让我认识到这些标本的来之不易及它们的重要。
(二)分类整理，耐心恒心。在几天的分类整理中让我充分体验到植物王国的丰富多彩。植物分类鉴定是需要有足够的知识积累才能进行，我们还没有那种能力，望而兴叹形容的就是此时的情形了。指导教师给我们讲解了植物分类的基本知识，让我们在脑海中形成一个大概思维，便于后面工作。在老师指导下，我们学习分类(包括标本取放、查看翻阅、鉴别归类、保存等)，并学会了根据《中国植物志》、《云南植物志》进行简单的鉴别。
(三)标本装订，粗中有细。学习标本装订虽时间极短，却意义非凡。一个标本制成是一项繁
琐而细致的工作：标本采集——>;干燥——>;筛选(正、副本)——>;装订——>;定型——>;低温处理——>;鉴定——>;保藏。这只是标本制作的大概流程，当中还有很多细致的地方如用针线还是纸条固定或对标本脱落部分处理，都是需要我加强的地方。
三：植化室
在植物化学实验室学习天然化学成分的提取等知识。主要是协助老师从天然植物中提取活性成分，涉及到的操作就是用分离柱分离然后进行蒸馏纯化。操作很简单但需要的时间很长所以需要很有耐心，每天要重复一个实验很多次有时会让人觉得枯燥乏味。
植化室学习，我总结了前面的经验，充分发挥学以致问的精神，向老师学习实验精神，不懂就问，在协助老师完成实验过程中，能自我发现问题并及时解决，当中虽有犯错但也从中积累了宝贵的财富。
在这里我做的部分只是实验当中少少的一点，仍是一种宝贵的体验。老师们在长期的实验过程中积累了宝贵的经验，遇到问题该怎样入手，如何解决，他们都能运筹帷幄，简单的分离点板分析蕴藏着深厚的功底。彻夜实验是家常便饭，“唯识求真，协力创新”是他们的真实写照，而这些都是我最缺少，也是该学习的科研精神。
四：组培室
组培室是个孕育生命的地方，在这我学会了组织培养中最基本也是最重要的常识：配制、灭菌，消毒、培养、提高成活率等。
第一阶段：准备工作。作为组织培养的强大后盾，准备工作的充分与否至关重要，从培养基的配制开始，灌瓶，包扎，灭菌，都不得马虎;连简单的洗瓶都藏有大学问，而这些检验了我们在学校中的学习成果。
第二阶段：组培移苗。石斛是一种既有观赏价值又有药用功效的植物。石斛组织培养的技术发展已经很成熟。对我们这些新手来说，在移苗扩大培养中最重要的就是总结经验，如何减少污染，怎样做苗的成活率才高将会是一门大学问。
怎么写报告76人觉得有帮助
2025年9月大学生社会实践调查报告：研究所实践怎么写最近参加了一次关于研究所的实践活动，这次经历让我对如何撰写高质量的社会实践调查报告有了更深的认识。这类报告最重要的是内容的真实性和细节的准确性，不能胡乱编造。写报告前，最好先整理好手头的数据和观察结果，这样能避免遗漏重要信息。
记得当时团队成员各自负责不同的研究模块，比如我主要关注实验设备的使用情况。在写这部分内容时，我尝试用专业术语描述设备的功能和应用场景，但后来发现有些地方表述得不够清晰。例如，我提到某种仪器的操作步骤时，可能是因为疏忽，把两个关键步骤顺序颠倒了。这种小问题虽然不会严重影响整体理解，但还是建议大家写完后仔细检查一遍。
另外，报告里的数据分析部分需要特别注意逻辑性。我看到有的同学在分析实验数据时，直接给出结论而没有详细说明推导过程。其实，这样的做法会让读者感到困惑，不知道结论是如何得出的。正确的做法应该是逐步展示数据处理的方法，然后得出结论。不过有时候，为了节省篇幅，可能会省略一些中间环节，这就要看具体情况来决定了。
写报告的时候，我觉得语言表达也很重要。既要保持客观严谨，又要避免枯燥乏味。可以适当加入一些个人感受或者对未来的展望，这样能让整篇报告更有吸引力。但要注意把握分寸，不能让主观情绪影响到事实陈述。比如，我在描述研究所的工作氛围时，用了“充满活力”这样的形容词，但具体体现在哪里却没有充分展开，这就显得有点空泛。
还有就是引用资料的问题。如果报告中涉及到了其他文献或研究成果，必须标明出处，这是基本的学术规范。不过有时候查找参考文献会花费不少时间，尤其是当找不到确切来源的时候，很容易让人急躁。这种情况最好及时与指导老师沟通，看看是否能找到替代方案。
【第2篇】鞋底材料研究报告怎么写2900字
鞋底材料研究报告
随着人们生活水平的提高，锻炼健身成为人们日常生活中的常事，那么选择一双好的鞋至关重要。相信大家穿鞋最重视的莫过于舒适度了，也肯定对自己哪双鞋子舒适哪双不舒适了如指掌，而这也成为下次是否决定还购买此品牌鞋子的重要原因之一。鞋和脚的最佳亲密关系是：穿上鞋子后，感觉不到鞋的存在。
怎么样才算是一双好鞋呢？
鞋的舒适度很大程度上是中底而非外底决定的，很多皮鞋不舒服不是因为他外底橡胶的问题，而是因为中底没有发泡材料。有的中底带发泡材料的休闲皮鞋比运动鞋还舒服。皮鞋外底按原料分为橡胶、仿革、塑料、橡塑鞋底。橡胶鞋底柔软、弹性好，防滑、耐磨、耐热、耐寒、份量稍重。仿革底轻便、硬挺、耐磨、耐曲挠，但弹性差、不防滑。塑料底耐磨，外观平整光滑，色彩鲜艳不防滑，耐寒性差，较重。外底主要看耐磨程度和防滑性能，舒适度跟它关系不大。知道了这个，挑选一双好鞋就不难了。
那么就让小编带大家来了解一下鞋底的各类材质吧！
鞋底材质分类及不同鞋底材料的特点：
真皮鞋底：真皮鞋底是一种自己能自动呼吸并带动脚呼吸的鞋底，透气性好，不闷脚，能自动释放吸收的汗液保持脚的干燥。真皮鞋底以牛皮为主，价格较高。其优点是易定型、不变型、合脚、弹性好，能减低冲击而不易疲劳，通气、吸收湿气等，同时易加工，型态易显示美感。质地坚硬不易被刺穿，但被水、油浸泡后容易翘曲变形或腐烂。
它的主要特点：① 有较好的热绝缘性保证脚在鞋内合适的温度② 重量轻，每平方厘米的重量在0.95～1.05克，正好和水的密度相同。可以防水并在鞋子不再潮湿的时候释放出湿气，保证鞋子处于舒适的状态。③独特的三维纤维结构，鞋底在180度弯曲时不折断。能很快适应脚形，可以有效支撑地面的撞击，比同等厚度其他材料鞋底更有效地保护脚。
橡胶底(rb)：rb是英文rubber(橡胶)的缩写；热压塑成型，分天然橡胶与再生橡胶。质重，不耐油，模制底时必须在贴合面磨粗，经加温时易缩短，颜色不一致。
优点:耐磨性佳、防滑、有弹性、不易断裂，柔软度较好、伸延性好、收缩稳定，硬度佳、弯曲性好，防水。
缺点：较重、易吐霜（属品质问题）、不易腐蚀（环保问题）；不坚硬，容易被扎透；透气性、吸湿性不好，怕油浸泡，不宜在汽车加油站等接触油的'地方穿。橡胶发泡：重量比橡胶底轻，有橡胶味，用手指按时，表面反弹比一般鞋底明显，耐磨性能差//高压聚乙烯橡胶底：以高压聚乙烯和橡胶味主要成份的鞋底，橡胶与塑料并用//生胶底：质重，较贵，不耐油，不耐热。易变色。
聚氨酯底（pu）：聚氨酯是聚氨基甲酸酯的简称，英文名称是polyurethane，它是一种高分子材料，由a/b/c聚脂料发泡而成，分油性与水性两种。是一种新兴的有机高分子材料，被誉为“第五大塑料”，多用于制造高档皮鞋、运动鞋、旅游鞋等。
优点：密度低、质地柔软，弹性佳，穿着舒适轻便；良好的耐氧化性能、优异的耐磨性能、耐挠曲性能、硬度高；优异的减震、防滑性能；较好的耐温性能；良好的耐化学品性能；易腐蚀利於环保，不易皱折。
缺点：吸水性强、易黄变、易断裂、延伸率差、不耐水，底易腐烂，透气性差。
tpr底：包括tpv、 sebs 、sbs、 tpo、 tpu、 eva 等产品。tpr鞋底则主要是指sbs改性的鞋材的俗称（属于tpr材料的应用的一种）。tpr鞋材专用料是以热塑性体sbs为主生产的一种新型高分子鞋用材料，有橡胶的性能又能按热塑性塑料进行加工和回收，可以用普通塑胶成形机以射出成型、挤出成型、吹塑成型的方式制成橡胶制品。以tpr粒料热熔后注模成型，成型时分子以发射性运动。
优点：易塑形、价格便宜；具有轻便、舒适、高弹性、易沾色、透气好、强度高等特点，特别是耐低温性优异，摩擦系数高，抓着力强。
缺点：材质重、磨耗差（不耐磨），柔软度较差，弯曲性差（不耐折 ）、吸震能力差，透气性差。
bpu:是一种改性的新型聚氨酯(pu)，具有环保、密度低(体重超轻)、表面结皮厚(表面光滑)、韧性好、不易断裂、耐侯性好等优点。可替代eva大底、eva防水台、吹气pvc底台、木履、pvc发泡底台等。
这种改性聚氨酯仿木质材料十分轻盈，有着美丽的木纹，耐温，且降解期可调整的特点，是绿色环保的新材料。
在此小编只是列举了几种应用比较广泛的材质，那么现在我要推荐下由我们公司格林美孚研发制造的一款tpu发泡材料，一说到tpu发泡也许大家会想到国外的巴斯夫，可能迄今为止大家都会说这种材料巴斯夫只专供给阿迪达斯，你想买都买不到，不过现在小编可以自信的跟大家说“no”，除了巴斯夫还有我们格林美孚，中国第一家能做并且能够做的好的tpu发泡材料生产厂家，中国第一家能够量产的tpu发泡材料生产厂家，中国第一家拥有自主知识产权的tpu发泡生产厂家。
那么就让我介绍下tpu发泡材料吧！
tpu(thermoplastic polyurethanes)
热塑性聚氨酯弹性体橡胶 tpu主要分为有聚酯型和聚醚型之分，它硬度范围广（60ha-85hd）、机械强度高、耐寒性突出、加工性能好、耐油、耐水、耐霉菌、再生利用性好、高弹性、高柔性、耐天候性、耐磨性，抗撕裂性、拉伸强度高、伸长率大，长期压缩永久变形率低等显著优点。各种tpu成型品的用途众多，在日用品、汽车部件、机械工业用部件、服饰辅料、体育用品、玩具、装饰材料等领域得到广泛应用.，无卤阻燃tpu还可以代替软质pvc以满足越来越多领域的环保要求。但tpu鞋底也有一些缺点，比如重量大，硬度高，减震性能差等方面，因此如何改善tpu鞋底的缺点，让tpu鞋底集众多优点于一身，就成了当前tpu鞋底行业的一个主要研究方向。因此我公司就此现状，研发了新型tpu发泡材料 [fp-309d-0.3]。
新型tpu发泡材料[fp-309d-0.3]
宁波格林美孚新材料科技有限公司运用气相微分法的原理制备了超轻高弹的tpu发泡颗粒[fp-309d-0.3]。该颗粒如爆米花一样膨胀原来体积的5-8倍，其内部含有大量微孔结构，泡孔内包裹着大量空气，泡孔直径从30微米到300微米不等。这些密闭气泡能够赋予发泡颗粒以优异的超低密度、较高的回弹性和柔韧性。利用蒸汽模压工艺将2000颗左右的发泡颗粒加工成所需形状的制品，在这个过程中发泡颗粒最外层轻微熔化并粘连成稳定形状，同时内部气孔结构不受影响。当制品为鞋底时，鞋底受到压力后，可压缩到一半大小，大大减轻脚底所承受的震动力，压缩力消失后，鞋底可迅速回弹恢复到原来的形状。
产品特色：低密度、优异的机械强度、弹性、耐磨性、化学稳定性、环境友好、水蒸气模塑成型。
特性数据：超轻的密度：可制备密度范围在0.15-0.25g/cm3
的发泡tpu颗粒。
高回弹性：发泡tpu的回弹性可达61%以上。
高耐磨性：发泡tpu材料的磨耗量测试值低于53mm3。
高耐折性：发泡tpu制品耐折次数高于12万次。
低温性能好：在零下20℃，发泡tpu材料依然保持有良好的柔韧性。
环保性：发泡tpu材料及整个制备工艺均为绿色环保。
耐黄变性：发泡tpu材料耐黄变。
技术简介：
成型工艺过程:
我们不是中国的“巴斯夫”，我们是世界的格林美孚，本公司研发的tpu发泡颗粒材料能够克服tpu原料重量大、硬度高、减震性能差等方面的缺点，并顺应tpu鞋材发展趋势，增加其柔软性，重量更轻，透气性更强， 环保、耐磨、高弹、耐黄变，是鞋材行业的新型材料。其制作而成的鞋底重量轻、回弹性大、耐磨，更重要的是相同的鞋底使用的材料远远少于tpu原料，节省材料即节省成本。未来，tpu发泡颗粒鞋材必然是鞋材行业一项革命性的进步。
鞋底材料研究报告
怎么写报告82人觉得有帮助
做鞋底材料的研究报告，得从实际出发。先得确定研究目标，这目标不能太宽泛，不然写起来没方向。比如研究某种新型鞋底材料的耐磨性能，这就是个明确的目标。接着就该收集资料了，网上、图书馆、同行交流都能找到有用的信息。记得把资料整理分类，这样写的时候方便查找。
写报告的时候，开头部分要简明扼要地介绍背景，为什么要做这个研究。比如现在市场上流行的运动鞋，对鞋底的要求越来越高，这就引出了你的研究动机。接下来就是具体的方法描述，用什么实验设备，采取什么测试手段，都得说清楚。这部分要是说得含糊不清，别人复现你的实验就困难了。
数据处理也很关键，拿到实验结果后，得分析数据之间的关系。有时候数据可能有些偏差，这是正常的，不用太担心。不过要是偏差太大，那可能就得检查一下实验步骤有没有问题。数据分析完了，就可以得出结论了，但结论不能太绝对化，毕竟科学研究是不断发展的。
最后就是报告的格式问题，标题、摘要、正文、参考文献这些都要有。摘要这部分特别重要，它是整篇报告的浓缩版。写摘要的时候，尽量做到言简意赅，把研究的目的、方法、主要发现都说清楚就行。别忘了检查一遍拼写和标点符号，虽然不是特别重要，但错太多会影响阅读体验。
写报告的时候，有时候会遇到一些问题，比如某些专业术语不太明白，这时候可以请教有经验的人，或者多翻阅相关书籍。还有，写报告不是一蹴而就的事情，得花时间反复修改，有时候灵感来了，可能晚上熬夜也要写完一段重要内容。
【第3篇】关于错别字的研究报告五年级作文500字怎么写3100字
导语研究性报告是一种应用文体。一般来说，研究性报告的正文包括前言、主体、结论三部分。以下是整理的《关于错别字的研究报告五年级作文500字》，希望对您有所帮助。
1.关于错别字的研究报告五年级作文500字
一、问题的提出
随着经济的快速发展，各种信息的大量传播，汉语的规范化受到了挑战。在逛街时，时常就能看到大街上的不文明字，繁体字，错别字。这引起了我的好奇心与警惕：大街上的错别字多不多？人们到底重视汉子的规范用法吗？于是我们决定在宁乡步行街两条路上进行了调查。
二、调查方法
1、成立小组，动员布置，明确分工。
2、走街串巷寻找，搜集广告招牌错别字。
3、对错别字进行整理分类，找出错误的原因。
4、归纳总结，写出书面报。
三、调查情况和资料整理
街头的错别字分为很多种：
繁体字：電（电）、平廕（阴）、卖鷄（鸡）、茶莊（庄）、楼閤（阁）、大廈（厦）。
写错的：衣字写成了依依不舍的依，明信片，家具，办 证，量写成左右结构，盛写成半包围，补针，中间少一横。
四、结果
大部分街头错别字都是繁体字，因为繁体字看起来较为美观，所以大街上有许多的门牌上都运用了繁体，而2001年实施的《国家通用语言文字法》规定“在公共场所的设施用招牌广告用字应当以国家通用语言文字及规范汉字为基础的用语用字”明确了简体字的法律地位。所以我们不能只为了美观，还要遵守规法律，规范用字。
很多人经常会在使用汉字过程中发生错误。所以，我希望那些“假汉字”不要再写错别字！让我们把我们的汉字，发扬光大。
2.关于错别字的研究报告五年级作文500字
一、提出问题
汉字，既可以用于沟通，也可以用来欣赏。在生活中，汉字已经成为了必不可少的一部分，人们每时每刻都会接触到汉字。
可是一些同学在使用汉字时，由于各种原因，常常出现错别字。
（1）同学们为什么会写错别字？
（2）同学们容易写错的字有哪些？
为此，我做了一个详细的调查研究。
二、调查和研究的渠道
我对同学们的作业本、试卷等进行了收集、分类、整理，以此展开研究。
三、具体的研究报告
1、因为网络用语而造成错别字。
随着网络的普及，有的同学已经习惯了网络用语，在造句表达时，不知不觉就用上了。比如，将“喜欢”写成“稀饭”。这种现象，呈现越来越严重的趋势。
2、因为读音相似而造成错别字。
有的同学将“既……又……”，写成“即……又……”；有的同学将“油然而生”写成了“油然而升”……汉字中的音似字很多，需要大家仔细甄别。
3、因为形近字而造成错别字。
有些同学把“席”写成了“度”，将“希望”写成了“稀望”。在我们班中，出错率的是将“虚心”写成“虑心”。这个现象值得大家重视。
四、研究结论
错别字现象不容小觑，一旦染上这个坏习惯就很难改掉。我们要保持认真严谨的学习态度，养成良好的学习习惯，擦亮眼睛，不写错别字。
汉字，是我们中华民族的瑰宝，是祖先留给我们的宝贵遗产。我们每个人都应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，让汉字发挥更大的魅力！
3.关于错别字的研究报告五年级作文500字
一、问题的提出
在日常生活中，每个人每天都会接触汉字，它是人们沟通的桥梁。但很多人在使用汉字的过程中会出现错误。为了了解人们为什么写错别字，帮助人们规范用字，我便展开了大规模的调查研究。
二、研究方法
我利用下课时间，在学校翻阅了同学们的作业本；趁周末闲暇时间，到大北街调查了店门口的招牌和墙上的广告。
三、资料整理
经过调查，我发现错别字的具体情况简直千奇百怪，有时候甚至会让人们捧腹大笑。因此，我归类如下：
1、形近字
学校语文课上经常听写，同学们也会写错字。如把“盲人”写成“育人”；把“沏茶”写成“彻茶”；把“点缀”写成“点辍”；把“迁徙”写成“迁徒”；把“诸侯”写成“诸候”……这类字字形仅有极小的差别，但读音和意义完全不同。
2、同音字
有些商家为了贪图方便，或者为了吸引客人，就索性在招牌上写了同音字。比如，我曾看到过有一个卖饼小摊的广告牌上写着“九菜粿”，他把“韭菜”写成了“九菜”。我一开始还以为是新菜种呢，可是定睛一看才知道是韭菜。再如“天天向膳”，“依目了然”，“来伊份”等，都使用了同音字，这样就误导了正在求学求知的学生。
四、研究结论
通过这次调查，让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。今后，我要多翻翻《新华字典》，读一读《说文解字》，多了解一下中国的汉字。以后一定要正确使用汉字，尽量避免作业中出现错别字。
4.关于错别字的研究报告五年级作文500字
一、问题的提出
我发现，我们身边有许多的错别字，大酒店的招牌，小商店的招牌……这上面都带有错别字。为什么会有错别字？错别字是怎样产生的？哪里会有错别字？带着这些问题我做出了一次调查和研究。
二、研究方法
1．走访街道，看一看街边门店的店名并记录下来。
2．上网浏览一下网店的宣传口号与宣传用语。
3．询问身边的大人、老师、朋友的。
三、资料整理
行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。一些街边店面广告上是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。在同学们写作本中，我发现了许多的错别字，比如：默默无蚊（闻）、（鸣）名声在外、有盐（言）在先、发羊（扬）光大、龙非（飞）凤舞、城（成）千上万、比（笔）走龙蛇、自自（字字）珠玑等。
而且我记得有一家店的口号叫“麦鞋、麦衣”，看见以后，我跟老板提出了这个问题，老板说，“麦”表示小麦，是金色的，我希望生意兴隆，贵客能多一些像田里的小麦一样；其次“麦”和“卖”的同音，为了吸引顾客就用了“麦”这个字。听完，真是觉得是谬论。
四、研究结论
产生错别字的原因：1．对字词不熟悉；2．坐姿不正确；3．一年级没学好；4．积累少；5．人们的文化水平不高，可以提高。
作为一个民族的标志，没有什么比文字更重要了，我们一定要学好、写好，用好汉字。汉字表意丰富，历史悠久，是我们的祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产。我们要热爱汉字。我建议同学们从用好汉语文字，从我做起，从现在做起。并加大宣传，提倡全社会都来正确规范地使用字体！
5.关于错别字的研究报告五年级作文500字
一、问题的提出
我们班的同学发现街头有很多错别字，所以大家想搜集街头的错别字，交流感受，并思考街头出现错别字的原因，最后向有关部门提出改进意见。于是，我们在学校附近的街头展开了一次关于错别字的调查与研究。
二、研究方法
将全班同学分成三个小组，在学校附近的街头进行实地调查，了解街头易错的错别字及总体情况。
三、调查研究情况和资料整理
我们行走在街头，可以看见城市广告、宣传画、招牌、标语中存在各种各样的错别字。有的故意使用别字，有的用谐音乱改成语，有的误用繁体字等。
一些街边店面广告上出现的错别字，如，将“新形象”写成“新形像”，“一见钟情”写成“衣见钟情”，“三国演义”写成“衫国演衣”，“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，“家具”写成“家俱”……滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不仔细琢磨，还真有点难以辨认呢。
在调查的102张街头广告中，有48张街头广告出现了错别字，错误率达到47.1%。错别字的样式也是五花八门，如，将“打折”写成“打拆”，“寻人启事”写成“寻人启示”，真是令人啼笑皆非！
四、研究结论
（一）原因
通过本次调查，我们认为街头错别字出现的原因有如下几点：
1.写字人没有查证就随意使用汉字。
2.商家故意写错汉字，以此来吸引顾客的眼球。
3.写字人文化水平较低，没有掌握一些同音字、形近字的字形区别。
（二）建议
针对上述现象，我们认为可以采取以下措施加以改正：
1.成立一个“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组，定期走上街头，宣传街头错别字的危害，提高人们规范使用汉字的意识。
2.倡议商家制作标准、规范的广告牌。
怎么写报告150人觉得有帮助
关于错别字的研究报告五年级作文500字怎么写，这事挺有意思的。小学阶段的作文练习很重要，尤其是这种带点研究性质的小文章，得把思路理清楚才行。写这样的报告，第一步是要找几个例子，看看错别字到底怎么来的。比如“已经”写成“己以”，这可能是孩子对字形记忆不深，也可能就是一时疏忽。这类问题要是没注意，写出来的文章就显得不专业。
接着，就要分析一下错别字产生的原因了。有些孩子可能是因为写字姿势不对，握笔太紧，结果字写得歪歪扭扭，很容易出错。还有些时候，可能是词汇量还不够大，碰到不会的字就随便换一个差不多的凑合用。这种情况在五年级的孩子里还挺常见的，因为他们正处在大量积累词汇的时候。
另外，老师在批改作业的时候，也得注意多提醒学生检查。有时候学生写完就交上去，根本没时间好好看一遍，这就容易漏掉一些小错误。如果能养成每次写完都检查的习惯，那错别字自然会少很多。不过也有例外，有的孩子明明知道写错了，但还是懒得改，这就需要家长多鼓励，让他们明白认真对待作业的重要性。
其实写这种研究性作文，还可以结合自己的经历。比如说有一次自己写作文，就把“事情”写成了“是情”，后来被老师指出来才知道是错的。这种事情一说，文章就生动多了，别人读起来也会觉得亲切。当然，千万别忘了标点符号也要检查，好多错别字就是因为标点位置不对造成的。比如“妈妈说：‘吃饭了’”写成“妈妈说‘吃饭了’。”虽然只差一个小冒号，但看起来就不对劲了。
最后，我觉得写这类作文，最好能配上一些实用的小技巧。比如教孩子们利用拼音来辨别同音字，或者通过组词的方式来加深记忆。这些方法既简单又有效，关键是要坚持下去。只要多练习，慢慢就会发现错别字越来越少，写起作文来也就越来越顺手了。
【第4篇】研究工作述职报告怎么写7100字
1.研究工作述职报告范文
数学与信息科学学院____年度科研工作总结科研工作是高等学校一项非常重要的工作，它与教学的关系非常紧密，是整个学院工作的重点。我院一直高度重视科研工作，学院克服各种困难，创造条件，努力搞好全院的科研工作，取得了较好成绩。
一、认真组织好各类项目的申报工作
学院在组织各类项目的申报工作中，多次召开了院领导班子和各教研室组成的申报工作会议，积极动员和鼓励教师进行科研项目的申报，对申报项目的老师进行指导，提高申报的项目的质量。____年度，学院共完成各类科研项目的申报15项。立项15项。
二、科研成果质量有所提高
本年度，学院全体教师共发表论文3，其中核心和权威核心期刊1，占总量的42%（____年为31.5%）。学院教师以第一作者发表的论文被ei收录（____年为）。____年度结项各类项目31项。获得省、市级奖励12项。
三、科研团队建设初具规模
学院通过引进高水平人才，整合科研群体，充分发挥学科优势，积极开展科研团队建设。____年，学院有1名教师考上博士，其中教授1人，副教授4人。在此基础上，结合学院实际情况，整合各方面资源，学院科研团队建设的相关事宜正在有序推进，制定了一系列的政策和制度。
四、积极开展学术交流活动
____年学院积极开展学术交流活动，先后邀请了郑州大学李梦如教授等专家来学院进行学术交流活动。同时也有10余名教师外出参加了各类学术会议。
五、科研管理上新台阶
在科研管理工作中，学院认真完成了科研管理的日常工作。为提高工作效率，使学院的科研管理更上一个台阶，为提高学院科研成果质量，对已发表论文、申报科研项目等进行奖励，并制定了相应的奖励政策。继续完善科研档案存档工作。对全院的科研档案进行清理。
总的来说，____年学院根据其发展的方向、学科特色、资源，采取有力措施，积极开展各项科研工作，开创了学院科研工作的新局面。但也存在诸如科研成果数量偏少，高水平论文和高级别项目少，平台建设水平不高等问题。这些问题都有待在以后的工作中逐渐完善和提高。
2.研究工作述职报告范文
教而不研则浅，研而不教则空。科研是促进教师专业化发展的有效途径，也是学校持久发展的不竭动力。本学期的教育教学工作中，我校充分发挥了教育科研在工作中的地位与功能，运用教育科研促进了教师的专业发展，以教师的专业发展有效促进了学生素质的发展。
一、落实常规培训，强化科研意识
为了加强教师的专业素养，力争能从理论和实践两方面取得长足的提高，学校坚持采用“请进来，走出去”方针，多次组织老师们到示范学校参观、听取优秀经验做法，同时，积极参加区教学研讨活动。组织全体教师听科研方面讲座，努力营造科研氛围；开展研讨活动，收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑，分析问题产生的原因；集思广益，解决问题，保证课题研究的有效推进。
与此同时，学校还开展了经常性的随堂听课活动，不仅教学校长经常听课，还鼓励教师自愿听家常课，积累与总结原生态的教学经验，发现现实性的问题后，在集体备课中进行探讨，取得共识，形成观念，迁移成果，提高了教师的课堂教学能力，促进了教师专业化发展。
二、重视资料积累，完善成果管理
为了不断促进老师们在活动中反思提高，也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。不但要求每位教师讲好优质课，而且要求他们要整理好课堂实录，并对自己的课堂教学进行点评与反思，在整理的过程中不断反思、提高。
三、善于发挥网络平台功能
实地研讨需要外出的时间比较多，外出活动有时不能得到时间上保证。但是，网络研讨打破了时间和空间的限制，既可以实现跨校级的研讨，也可以不受定点定时的限制，实现资源共享。
四、努力方向
本学期的工作中发现，有些教师在日常教学工作和学生的管理工作中，有时会因为困难较大而产生畏难情绪，不能以科研的角度，长远的目光去研究，去实践，这是下学期工作中应该着力加强引导和督促的。在课题研究中，要注意学习先进学校的经验和好的做法，共同研究如何使课题和课堂教学更有机的结合，争取课题研究有较大的进步。
3.研究工作述职报告范文
面对春天里群芳争艳的花园，谁不欢欣鼓舞呢？我们子中无疑也是一座大花园。怎样让这座大花园一年四季春色满园呢？其源头活水自然是教育科研。当然，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，需要热情、兴趣和关注，更需要充足的时间和执着的毅力。一位文学大师曾有过这样的论述，人不管做什么事，坚持10年，定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”，但一年来，我对教科研却是情有独钟。
一、以教科研为载体，走办学特色之路。
教育科学是教育教学发展的第一生产力，教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展，教育科研要先行。因此，在学校管理中，我始终坚持：以教科研为载体，走学校特色办学之路，全力做好学校的教育科研工作。
为谋求学校自身发展，探索学校特色办学之路，在学校发展规划中，我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面：通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究，形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络，力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。教学方面：以“多类型、多渠道、分层次发展学生的个性特长”(简称“双多教学法”)的课题研究为切入口，构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研究，围绕教育教学为核心，强化“以教科研为先导的”意识，深入展开课题研究，加强课题的过程管理。
“双多教学法”课题实施几年来，我校初步形成了以历史教学为龙头，以英语、计算机、写作等为基础的多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长的办学特色，取得了丰硕成果，至使一大批“特长生”脱颖而出，学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高，从而有力地推动了本校的课程改革。我有的只是欣慰——因为教育科研，我校形成了“学校特色学科鲜明”“学生特色学科多彩”的办学特色。
二、以教科研为平台，让教师成为研究者。
高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力，能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍，是学校教育教学改革和发展的.百年大计，是培养高素质创新人才的迫切需要。因此，我们必须走科研之路，做扎实文章，努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍，全力提升教师教育科研的水平。
良好的教育科研环境和条件能产生一种巨大的力量，激励教师开展各种教育研究。因此，我校为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路，为他们排忧解难，鼓励教师在自身的教育教学实践中开展研究，去调查实验。为鼓励教师参与教育科研，我积极主动提供良好的外部条件，如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。
为进一步浓厚学校科研氛围，真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略，我努力做到教育科研的制度化、全程化、全员化和教育科研全员参与、全方位引入、全过程管理，让科研之风大兴。我校实行“三进”政策，教育科学进教学、进教师教育、进学生学习，让科研渗透各个领域。认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师，争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。
让教育充满研究，让研究充满思想，让思想充满智慧。实践证明，教师同科研结合，研究同教学结合，教学同课题结合，可以改变教师的生活方式，提升教师的精神境界，优化教师的思维品质，实现平凡与精彩、烦恼与快乐、腐朽与神奇的快速转换，我们就会觉得上班有无穷乐趣，教学就会充满无限的生机，教育的科学性和艺术性为我们开展教育科研、提高自身素质提供了广阔的天地。几年来，因为我校教师成为了“研究者”，所以有不少教师的论文在各级发表、获奖。
三、以教科研为乐事，让自己拥有“源头活水”。
教育家陶行知先生曾经说过：“校长是一个学校的灵魂”，“要评论一所学校，首先要评论他的校长”。为了让自己当好这个“灵魂”，也为了让自己能适应当前多元化、信息化的国际趋势以及基础教育领域的深刻变革，多年来，我始终以教育科研为乐事，我努力让自己养成教育科研的习惯。
1、用研究的眼睛观察身边的教育现象。任何伟大的理论都源于实践，都基于对大量事实的研究。教科研也不例外，也得对教育教学实际，进行多角度、多层面的研究。教育历史活动中并不缺少研究的对象，而是缺少发现它们的眼睛。在教育运作过程中，我们都会有各种各样的问题，如学校与社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。这些都是教科研的对象，我们不可视而不见，听而不闻，我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题，用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题，这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。
2、不断积累丰富的素材。在注意或研究众多教育现象时，头绪会纷繁复杂，灵感会不断闪现，这些都可能是教科研的闪光点或独特之处，所以，我每每抓住这个时刻，记录下稍纵即逝的瞬间，来充实和丰富自己的素材宝库，使自己的教研论文不再空洞，而更具说服力、针对性和实效性。
3、选定恰当范围，加强个案研究。每个人都有自己的特长和兴趣，我的特长和爱好是教育管理和小学数学教学。为此，我总是从教育理论和教学理念的高度着眼，在身边教育教学实际中着手，选定适当的研究范围或方向。针对某个课题，我进行有目的地材料收集，加强对典型个案的剖析，如就问题的种类、方法、模式、背景及发生、发展过程等进行详细全面的调研、比较、分析，以有利于对问题研究的深入，进而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。
4、尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文形式来表达，这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作，相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构。我积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
5、努力实践和推广教科研成果。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环，发挥出教科研对教育教学的效能。我总是千方百计通过相关会议、沙龙、论坛等途径进行推广与交流自己的教科研成果，充分体验教科研成果转化所带来的成功与快乐。
回顾过去，我问心无愧；展望未来，我信心百倍。在当今全力推进以课程改革____素质教育的进程中，我看到了许多崭新的教育思想在闪烁，全新的教育理念在涌现，多元的教育模式在碰撞。在风起云涌的教育改革大潮中，“为了学生的发展，为了教师的发展，为了学校的发展，为了社会的发展”，我作为一名历史课教师，必须朝着专业化方向发展，在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦 理及自我专业意识等方面不断完善，用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研。
4.研究工作述职报告范文
回顾这一学期，结合县和学区的文件精神及校本要求我组成员开展了教研会议，确定了科学组本学期的工作计划，根据计划我组成员有计划地投入其中，并积极参加省培训平台培训课程，将所学知识化为行动，运用于教学之中
一、工作方向
积极参加政治学习，关心时事政治，以国家的教育方针作为我们活动的指导方向！我们结合了校本教研开展了各项活动！在开展这些活动中，我们以务实、创新的工作做分要求自己！以更新科学教育观念为前提，以优化科学课堂教学为重点，以提高科学教师师资整体素质为核心，以培养学生创新精神和实践能力为归宿，切实解决科学教学中的新问题，努力开创我校科学教育工作新局面。
二、本组的做法
本学期我们在校本教研与教师学科素养提升工作的结合下开展了活动！在常规的教学活动中，我们以本学年市教师学科素养提升工作：教学内容的文本解读和拓展作为我们活动主题！
在开展听、评活动中我们都围绕素养提升的主题进行讨论研究，并且把这个活动作为一个重要的教研活动。所以在开展听评课前，我们的集体备课就是非常重要的一部分了！我们组成员在集体备课前都认真备课，设计教案，互相切磋，保证在开课前能尽量地设计好！听课后认真评课，而我们评课的主题就是以教师对文本的解读和拓展为方向，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，对老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。
对教育教学过程中出现的疑难、困惑、经验、建议，全组教师一起积极研讨，这样不仅促进了上课教师的教学水平，也是一个相互学习的机会！在教学中，本组教师从备、教、辅、改、研、评等各个环节，树立教育教学质量第一的意识，在备课中不仅考虑教师的教，而且更多思考学生如何学，并且摸清情况，对症下药。我们尽量在工作中我们做到精益求精，求真务实。不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践。及时总结教学经验，认真撰写教学反思。
在活动开展我们也遇到诸多问题，我们组内教师普遍年轻，实力和理论都不够，没有指导师，这样在平时的教研活动中就变得理论的指导性不明确，只能通过网上查询及咨询其它校外比较优秀的教师，多数时候我们自己在摸石头过河的方式中不断的尝试中！
三、反思与改进
反思我们组的教学和教研工作，我们也发现了我们工作中存在的一些失误和不足，我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施虽然踏实的落实，不过部分成员会只流于形式;同时外出培训和听课的机会虽然有，但不是很多，这对老师视野的开拓有很大的限制;还有教学硬件设施的不完善，许多实验设备和器材与新教材不配套，或者已经破损、有部分遗漏了！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，我们必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
5.研究工作述职报告范文
____年，在所党委和院科研处的正确领导下，在兄弟科室的关怀和支持下，经科室人员努力，倾心服务于全所科研工作，完成了工作任务，取得了新的成绩。组织科技攻关、项目申报、项目管理、成果鉴定等方面都取得了大的突破。
一、项目申请
在所领导的全力支持下，____年全所承担各级项目18项，新争取项目6项，项目经费突破100万元。另外通过积极运作，就黑龙江蓝莓产业化发展、红果越桔资源研究、树莓新品种审定、猕猴桃野生资源考察等方面与相关单位达成了合作意向。
二、科研成果
在相关科室的积极配合下，科室圆满的完成了成果申报、成果鉴定等工作任务。全所各项课题都按计划顺利完成了任务，并取得了一大批新的科研成果。今年共获各类成果6项，登记果树新品种1个，参与审定农作物新品种4个，鉴定成果1项，公告成果2项。
三、学术氛围
在所党委的领导下，____年开展所青年基金答辩、院级项目申报预答辩等学术活动3次。学术活动的开展使全所青年科技人员快速成长，在院级课题申报中脱颖而出，学术氛围浓厚，科研管理水平大有提高。
四、学术交流
为适应新时代科学的发展，及时了解掌握本学科的学术前沿和研究动态，积极组织科技人员参加国内外学术会议。今年先后选派科技人员去美国考察食品加工项目，参加“世界农科院长高层论坛”、“全国草莓会议”、“全国李杏会议”、“全国小浆果会议”、“全国沙棘会议”、“全国果树资源会议”等国际、国内学术会议40余人次。拜访国内同行业知名专家10余人次，问经取策、寻求合作。接待国内外专家10余人次。通过对外交流，不仅使科技人员开拓了视野、增长见识，而且在对外交往中寻找到了合作的机会、锻炼能力。
五、科研管理
____年共出台落实科研管理条例（制度）10余个，实现了科研管理的制度化，科研管理工作更加科学、规范、有序、高效。年中田检、课题总结好于往年。按照统一登记、分类归档、编排有序、目录清楚、装订整齐的原则，使档案达到完整、真实、精练、实用。
存在的问题：
科研管理工作是能人不乐干，一般人又不干的苦活、累活、憋屈活。再加上我们都是兼 职、年轻人工作经验少，以致在工作中有许多服务不周的地方，希望各位领导和老师给与谅解，同时也希望你们多提宝贵意见。
三年工作计划：
1、围绕我所发展战略目标，做好科研规划和布局，重点强化科研管理和创新。
2、巩固现有项目来源渠道，开拓新的项目申报途径，重点强化纵向课题的申报和管理工作。
3、强化成果申报。要提高成果申报工作重要性的认识，使其真正达到宣传展示单位形象，科技人员劳动得到认可的效果，实现服务社会的同时，科技人员得到实惠。
4、加强人才培养，努力提高科研管理人员的思想素质、心理素质和文化素质。
科研工作的终极目标就是产出成果，而科研成果的获得往往体现在科研人员身上，所以需要培养科研管理人员的奉献意识、强烈的责任心和不妒贤忌能、不计个人得失的工作作风。培养高尚的道德品质，加强与科技人员和各级科研管理部门的交流沟通，提高个人人际关系的协调能力，增进情感交流，加强学习，使自己更好地为科研管理工作服务，提高科研管理质量。
5、利用政策鼓励、科学引导，积极广泛的调动全所职工的科研积极性和创造性，为我所多出成果、出大成果作出贡献。
怎么写报告62人觉得有帮助
研究工作述职报告怎么写
做一份好的研究工作述职报告，得先把格式理清楚。开头部分，要写清楚自己的姓名、职务，还有负责的研究项目名称。这部分可别省略了，不然领导看了会有点摸不着头脑。接下来就是正文部分了，这部分得把研究工作的进展说清楚，比如研究到了哪个阶段，有什么成果，这些都得写明白。
写正文的时候，得注意条理性，一个方面一个方面地去写。比如，先写研究过程中遇到的主要问题，然后写怎么解决这些问题的，最后再写解决之后取得了什么效果。这样写起来就比较顺当，读者看着也容易理解。不过有时候可能会出现这种情况，写着写着就把前面提到的问题给忘了，后面又重新提一遍，这种时候就得自己多检查几遍。
在描述研究成果的时候，最好能用一些专业术语，这样显得比较有深度。但也不要滥用术语，毕竟不是所有人都懂那些高深的东西。如果实在要用，记得简单解释一下意思，不然别人看不懂反而不好。有时候一不小心就会出现这样的情况，明明想表达得很清楚，结果用了太多专业词汇，反而让人看不明白。
除了研究进展和成果，还得谈谈下一步的工作计划。这部分也很重要，领导想知道你对未来工作的打算。写这部分的时候，得结合实际情况来规划，不能光说些空话套话。比如，根据目前的研究情况，可以提出一些具体的改进措施或者新的研究方向。有时候可能会出现这样的情况，写完后才发现有些计划不太现实，这可能是因为前期调研不够充分导致的。
写完之后，别忘了检查一下格式和内容。格式方面，检查一下有没有漏掉什么必要的信息，内容方面，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写着写着，就可能出现一些小问题，比如标点符号用错了，或者句子结构不太合理。这些问题虽然不大，但会影响报告的整体质量。
【第5篇】关于单亲家庭子女教育问题的研究开题报告怎么写1550字
《单亲家庭子女教育问题研究》课题系凉山州教委普教科研资助金项目，也是《四川省民族地区中小学心理健康教育研究》子课题，由凉山州教科所和西昌市教科培训中心管理指导，由西昌市第三小学承担研究。现将该课题研究主要研究情况报告如下：
一、课题的提出
二、课题研究组织
(1)专家顾问指导组
何良仆(凉山州教科所理论室主任、中学高级教师)
谌业锋(凉山州教科所教研员、中学高级教师)
吴大军(凉山州教科所教研员、中学高级教师)
蒙佐德(西昌市教科培训中心教研员、中学高级教师)
(2)课题实验小组：
组 长：孙国祥(党支部书记、小学高级教师)
副组长：吴迎朝(校长、副书记、小学高级教师)
徐开祥(副校长、小学高级教师)
成 员：邓薇鸥(党支委员、班主任、小学高级教师)
虞艾萍(年级组长、班主任、小学高级教师)
马联福(班主任、小学高级教师)
冉章慧(年级组长、班主任、小学高级教师)
秦 红(班主任、小学高级教师)
李金莲(班主任、小学高级教师)
马永林(班主任、小学一级教师)
刘和姝(心理健康教育辅导教师、小学一级教师)
三、课题实验目标
1.以邓小平的教育理论、江___《关于教育问题的谈话》和前苏联著名教育家巴班斯基的后进生教育思想为指导，以《___办公厅、国务院办公厅关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见》为指针，有的放矢，加强调查研究，发挥学校、家庭、社会教育网络作用，转变学生的思想，促进学生素质的全面发展。
2.总结成功的经验并推广，促进后进生大面积提高。
四、实验的思路
1.以转变学生、促进学生素质全面发展为主要目标。
通过深入细致的教育活动，转变学生，培养学生良好的思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质，促进学生，素质的全面发展。
2.以“教师为主导，学生为主体，家长为主力”的作用为动力。
要求课题组教师积极参予，发挥在实验中的主导作用。研究学生的需求，以激发学生内因作用。调动学生投入实验，解决家长认识和责任问题，采用正确的教育方法，联系社会力量配合，形成教育合力。
3.从单亲家庭典型学生到普遍的单亲家庭学生研究寻找教育规律。虽然都是单亲家庭学生，其表现也有好、中、差之分，要因材施教探究不同对象的最佳教育方法予以推广，达到实验成功的目的。
五、研究步骤
从“组、学、订、访、建、联”六字上狠抓。即组建课题小组、学习教育理论、拟订课题报告、调查访问，摸清情况、建立实验档案、联系家庭和社会，形成学校、家庭、社会的教育网络。
按“开、定、组、导、调、改、评、结”八字上下功夫。即召开开题会、定实验对象、组成互助组、诱导内因变化、调动家长积极性、改善教育环境、测定有关数据进行分析，评议、评价，进行阶段总结。
总结成果、大力表彰先进、完善管理制度、撰写课题实验报告、专家评审、召开结题会。
六、实施过程
2.建立课题研究制度。坚持每月开展集体课题研究一次，每半年对课题研究工作作总结，并按时填写上报《课题研究报表》，落实课题研究待遇。也要求全校班主任、辅导员支持和协助课题组开展活动。
3.开展对单亲家庭学生情况调查。先后开展过三次调查，准确地弄清单亲学生的基本情况，先后两次开展问卷调查。(一次是对全体单亲学生进行问卷调查，另一次是对“结对”的帮辅对象学生进行问卷调查)通过调查，摸清其家庭情况。(家庭成员、单亲原因、家庭经济生活状况、家长的文化程度、职业状况、休闲活动、教育方式、对子女学习态度及是否家庭和睦等情况)学生的个性特征和行为方式(兴趣爱好、有心事向谁说、最知心的朋友、在班级里心情愉快程度、喜欢什么、反感什么)老师教育行为(你在班上你是常受到表扬、偶尔表扬、还是批评、较少批评);教师对你的态度(是热情、一般、很凶还是说不清)老师的家访(经常来、较少来、主要来告状还是交流情况);犯错误后老师的态度(耐心讲道理、向家长告状、训斥、罚站);你对家庭有何要求？你对学校有何要求？并建立单亲家庭学生档案。
怎么写报告124人觉得有帮助
关于单亲家庭子女教育问题的研究开题报告怎么写
研究单亲家庭子女教育问题，得先把方向搞清楚。这题目听起来有点严肃，但其实它关乎很多孩子的成长。要是想把报告写好，第一步就是弄明白这个研究到底要解决什么问题。比如，单亲家庭的孩子是不是在学习上有特别的情况，还是说他们在性格发展上会有些不一样。
写这种报告，资料搜集很重要。我以前做类似课题的时候，总觉得光靠自己的想法不行，得去翻翻现有的研究成果。不过这里头有个小问题，有时候找到的文献太杂了，不知道哪些有用，哪些没用。这就需要多花点时间筛选，别急着下结论。
接下来就是确定研究方法了。一般来说，这类问题适合用调查法，也可以结合访谈法。我觉得这两种方法配合起来效果更好。但要注意的是，设计问卷的时候得注意措辞，要是问得太直接，可能会让受访者不舒服。另外，做访谈的时候也得注意技巧，不然很容易偏离主题。
数据收集完之后，就得开始分析了。数据分析这部分特别关键，不能随便找个软件跑一遍就完事。要是数据分析不到位，前面的努力可能就白费了。不过有时候，我发现自己在分析数据的时候，会因为粗心把一些重要的数据忽略了，这挺麻烦的。
最后，写报告的时候要记得突出重点。单亲家庭子女教育问题不是个小问题，报告里要能体现出研究的价值所在。写的过程中，我会时不时停下来想想，这段话会不会让人觉得啰嗦，要是觉得啰嗦，就尽量精简一下。
研究过程中，还有一点很重要，那就是要多跟同行交流。有时候，一个人闷头干，思路容易局限。要是能和其他研究者聊聊，说不定就能得到新的启发。不过有时候，我发现和别人讨论的时候，自己的表达能力不太好，有时候话说得不清不楚的，这可能是平时练习得不够吧。
【第6篇】心理学课题研究报告怎么写2000字
心理学课题研究报告
西安市基础教育小课题研究开题报告
时间：____年9月10日
立项号
2012xkt-xxxl008
课题名称
积极心理学在小学班级建设中的应用研究
负责人
曹鹏
所在单位
新城区太华路小学
课题研究的背景和意义
班级常规管理是学校各项管理的基础，呈良性循环的常规管理是学校实施有序教学的保障。当前，在我国各级各类学校尤其是中小学校，普遍将常规管理进行量化评比，同时也作为班级和班主任考核的主要参考条件。所以，对班级常规管理的重视程度可见一斑。但是，班级常规管理面临的问题之一是内容烦杂，集中体现在班级经常性的规章制度的管理上，包括文明礼仪、教学常规、集体活动、环境卫生等方面的内容；其二：现在在校生多是独生子女学生，他们的缺点非常明显：1、缺乏“爱心”和感恩心，对周围来自父母、亲人、老师的关心示为理所当然，比较自私自利；2、缺乏责任心，在纪律制度方面，相对自由散漫，不愿受纪律制度的约束；3、言行举止方面缺乏涵养，比较浮躁、感情用事；4、易受社会不良思想的影响，盲目跟风崇拜，缺乏一定的判断是非的能力；5、意志薄弱，承受挫折能力弱。面对上述情况，一般学校的管理方式是将班级常规管理进行细化制定奖惩条例，由班主任负责实施和监督。而结果往往是：班主任工作非常辛苦，但班级中的部分学生尤其是自制力较差的学生仍不能从根本上改变不良的行为习惯，导致恶性循环的常规管理模式的建立。介于此，我们认为，在班级常规管理实践中如运用积极心理学的理论作为指导，将起到事半功倍之效！
课题名称的界定和解读
积极心理学是将心理学的视点转移到关注人性、社会和生活的积极面，致力于研究人的发展潜能和美德的科学，人本主义和后现代建构主义心理学理论的提出为积极心理学的崛起奠定了理论基础，积极的情绪体验和积极的人格特质及积极的社会环境是其主要的研究内容。其研究重点放在了人自身的积极因素方面，主张心理学应以人潜在的具有建设性的力量、美德为出发点，用积极的心态来对人的心理现象和问题做出释读，从而激发人的'内在的积极力量和优秀品质。积极心理学强调教育并不只是对学生纠正错误、改造问题、克服缺点，而主要是发掘、研究学生的各种积极品质，并在实践中扩展和培育这些品质。积极心理学认为人自身有六种美德和二十四种品格力量，因此，在班级常规管理科学化过程中挖掘学生个体积极的情绪体验、人格特质，利用积极的社会大环境创建关系良好有效能的班级范围的社会小环境，可以培养学生对班集体的主观幸福感，从而增强其对班集体的责任感和归属感，使班级常规管理由约束和管教条例转变为学生自觉自愿遵守的行为习惯，这样不仅减轻班主任工作的负担，也有助于建立优秀的班集体。并且从一定意义上说，这也充分体现了以人为本的思想。在班级常规管理科学化的过程中倡导积极心理学不仅是教育培养目标的实现，更是人性的体现、人文的关怀。
课题研究的步骤和举措
（一）合理分组：采用按座次就近组合和合作任务量为基础的小组组合
（1）体现“组间同质，组内异质，优势互补”的分组原则
(2) 小组人数要合理，以任务量为基础，每组8人为宜
（二）策划组名，建立“荣辱与共”的团队意识
分组后，随即组织同学为所在小组共同商讨、策划组名，小组的名字要体现小组成员的共同愿望和奋斗目标，体现小组特色和个性化，并选代表向班级同学宣布组名同时对组名含义进行解说。在策划组名过程中，班主任要做到“放手但不放任”，做好顾问、参谋的角色，但不要对组名进行过多评价。
（三）明确任务，合理分工，各司其职，建立一套有序的合作规则
在确定奋斗目标后，各小组根据任务进行合理分工。在分工前，班主任应该明晰小组在班级常规管理中应承担的任务，然后让小组推荐或自荐一名大组长，大组长根据常规任务，在组员自愿的基础上，进行协调分工。
（四）开展“小组合作”班级常规竞赛活动，形成个人目标和小组目标之间积极的相互依赖的交互方式
“小组合作”管理的特点是参与者的个人目标和小组目标之间是积极的相互依赖关系，即只有小组所有成员都完成各自的目标，自己才能获得成功，这是一种“荣辱与共”的交互方式。
（五）参与、总结班级常规管理，建立小组互评为主的评价机制
各小组按顺序依次组织班会活动，在“调研”的基础上，派代表总结汇报前一周班级常规管理工作及本小组工作的得失情况，并请其他小组成员就汇报情况进行指正、补充与评价，班长公布六组上周班级常规管理的评比情况，目的是在同学之间形成良好的心理环境，营造团结合作、互相勉励、共同提高的氛围。
课题成果的预期和呈现
让学生在积极的心理状态下学习和生活，已达到学习更加的效果，取得最佳的绩效，并且，让他们在学习的过程中体验到学习所带来的快乐和幸福，体验到主观幸福感，通过快乐创造，是学生获更多的积极的情绪体验，从而发展到他们的积极人格的培育和历练，发展积极的人格，乐观的精神，创造出积极的生长环境，进一步达到可以在更加积极地空间里发展自己的个性，发展自己的创造力。
怎么写报告82人觉得有帮助
心理学课题研究报告的写作确实是一门需要技巧的艺术。作为研究者，你得清楚地把你的研究目的、方法、结果和讨论表达出来。开头部分要简明扼要地介绍研究背景，这是为了让读者了解这项研究的重要性。比如你可以描述一下当前心理学领域内存在的某个空白点，然后说明为什么你的研究能够填补这个空白。
接着，你要详细列出研究的方法部分。这部分很重要，因为它是验证研究是否科学合理的基础。记得具体到每一个步骤，包括样本的选择标准、实验设计、数据收集方式等等。如果用了问卷调查，最好附上问卷的具体内容；如果是观察法，那也要写清楚观察的环境和条件。
在结果部分，你需要客观地呈现数据和分析的结果。这里可以使用图表来辅助说明，但别忘了对图表进行必要的解释。有时候，数据可能并不完全符合预期，这是正常的，关键是要如实报告，而不是试图去修改数据以迎合假设。
讨论部分则需要深入分析研究的意义和局限性。你可以尝试将你的发现与其他学者的研究成果相比较，看看是否有共识或是差异。同时，也要坦诚指出研究过程中遇到的问题以及可能影响结果的因素。这不仅展示了你的专业态度，也能为后续的研究提供参考。
不过，有时候在写作的过程中可能会遇到一些小麻烦，比如说忘记标注引用出处，或者是对某些概念表述不清。这就要求我们在完成初稿后反复检查，确保每个细节都尽可能准确无误。另外，语言表达上也要注意，避免过于复杂难懂的句子，毕竟最终目的是让读者能理解你的工作。
最后，记得给自己的报告留出足够的时间去润色。有时候匆忙交稿反而会遗漏掉很多重要的信息。希望以上的建议对你有所帮助，祝你顺利完成研究报告！
【第7篇】关于成立公司法务部的可行性研究报告怎么写4500字
宗 旨
为了xx集团的发展与建设与市场经济相适应，在未来的若干年更加强大。
一、公司概况
xx集团是1983年7月基建工程兵集体转业、由北京市政府出资组建的国有独资大型企业，1997年被国务院确定为120家大型企业集团试点单位之一，1999年被《美国建设杂志》评为国际225家大承包商之一，xx年居全国企业500强第70位。
集团母公司现有169家法人企业，其中有分公司、控股和参股子公司66家，总资产120亿元，净资产22亿元，有员工28000人（每年使用外埠民工近8万人）。现有专业技术管理人员13000人，其中中国工程院院士1人，高级职称1100人；集团母公司还是为国家科学技术部批准的技术中心和国家人事部批准的博士后工作站之一，多年来集团实施“一业为主，多种经营，立足北京，积极开拓国内外市场”的经营战略。在国内20多个省市承担有工程规划、设计、施工任务。在新加坡等10多个国家承建了工程项目。
到xx年，xx集团将努力建设成为以工程总承包为主、房地产开发及物业经营管理、高新技术产业并举的，产业多元化、经营规模化、管理现代化和跨地区、跨行业、跨所有制、跨国经营的国内领先、国际知名的大型综合性企业集团。
基于以上对公司概况的了解，可以认为，xx集团现已进入大踏步发展时期，随着市场经济的发展和要求，必须要有更高素质和规模的、能有效为我集团长远发展保驾护航的专门法律工作机构才能适应这种发展要求，法律服务机构的设立已时不我待。
二、目前集团公司面临的市场法律环境
现在xx集团总公司、下属公司、院、所工作的法律专业人才约二十五名，具有律师资格的约10名，都迫切希望有一个发挥自己专业才能，能为企业作出较大贡献的场所，与社会上的律师承担我集团法律顾问的效果进行比较，实践证明无疑是他们对自己的企业更尽心尽力负责任，对本企业更加了解情况，特别事对建筑业的行业规章制度更加熟悉，加上他们更年轻、受到的法律专业教育更系统、新进、全面，我们城建拥有这样一批潜质不错的后起之秀，应当好好利用和尽快提拔使用他们。
我集团公司实施多业并举的方针会产生这样一种结果：作为综合性的大型企业在面临多元市场强强并存的市场挑战时，将会不断出现wto业务、反倾销、专利、商业秘密、房地产开发、招投标活动、国际（财团）借贷、抵押担保、投资、国际劳动纠纷、劳动合同纠纷、交通事故、刑事案件、经济纠纷、行政诉讼、民商事代理、税收、外贸、合同审理以及与外埠民工队纠纷等法律问题。而这些专业化的法律问题必须有深通此道的律师和专门的法律工作机构才能胜任。
据统计：全国各地在企业从事法律事务工作的约有9万人，其中已有23000多人通过企业法律顾问执业资格。为使企业经营决策更加科学化、规范化、法律化，全国许多大企业已建立了重大经营决策前的法律咨询制度。例如：中石油、上海大众、大港石油等一大批企业实施了企业重大决策法律部门“一票否决权”制度。许多企业的法律工作者参与了企业改制重组和内部各项改革，通过提供法律服务，为建立现代企业制度，规范企业的组织和行为做了大量工作。有的法律工作者已将业务沿伸到对外法律文件的审核、把关环节，还直接参与了一些关键性法律文件的谈判与起草、办理工商注册登记、变更等法律事务，他们运用法律手段在商标、专利、商业秘密等领域对本企业的权益进行保护。为保障本企业依法规范运作起到非常重要的作用。
近年来的实践证明，企业要有效的防范市场经营风险，在激烈复杂的市场竞争中立于不败之地，必须依靠法律，发挥法律人才的参谋与助手作用，保障企业在法律提供的空间内依法经营决策。目前许多国内企业存在的突出问题是管理薄弱，而企业管理问题又往往表现为企业法制不健全，法律意识淡薄，我国加入wto后，对企业依法经营决策的要求更高更迫切了。法律的作用在增大，企业法律工作人员的作用在增强，现代企业制度下的市场主体，无不在重视寻求和打造自己的盾与剑，因为经济越市场化、主体间的关系日益变行政干预、政策指令为法律调整。今后企业必须依靠法律保障来维系运行。xx集团也必须顺应这个大趋势。
三、集团公司的对策与设想
在我国，中信集团、中石油、江南造船厂、一汽、上海纺织集团、首钢等大型企业早就设置了企业法律顾问和工作机构，我集团系统一、三、四、五、安装等公司也先后成立了法律部（室），编制都在3－5人。作为集团的总部，领导着几十个子公司和分公司以及事业部，近3万人的职工队伍，管理着上百亿的国有资产，在北京市建筑业赫赫有名，但法律事务机构却附属在企管部内，编制仅2人，而且年龄均已偏大。集团公司应采取措施优化人才资源配置，给法制工作机构单设或者增编，制止住法律人才外流的态势，留住他（她）们的最好办法不是钱，而是给他（她）们以用武之平台，满足他（她）们的事业心。目前，在集团和集团公司工作的法律系毕业的本科生、大专生如果在毕业后三至五年时间不从事本专业或与本专业有关的法律工作，他们原专业知识的储备将减少、疏淡、老化，必须更新与补课或重新学习才不致落后太远。
具体设想：
（一）设立集团公司法务部。集团公司设立法务部符合国家经贸委《企业法律顾问管理办法》的规定，同时符合司法部设立公司律师的大方向，更符合集团公司这几年法律业务量巨增、新型法律事务不断出现的客观需求。我集团公司的生产经营活动，特别是重大的决策类活动，如离开法律专业人员的辅助，可能会发生风险甚至很大。总结集团公司近十年来在企业的重大投资、兼并、改制、联营、资产转让、公司重组、企业分立、对外担保、专利申请以及重大谈判等方面的得与失，可以认为：有自己的法律工作机构和专业的企业法律工作者参与，上述各种活动可以很有效地规避法律风险和与法律有关的经营风险。实践已不止一次证明：企业的法律工作者是企业发展的助推器，他们能在自己的专业领域最大限度地维护集团公司的应有权益。
为了公司决策的迅捷，直接起到为公司领导当参谋和“法律产品质量检验师”的作用，应减少中间请示环节，减少各部门摩擦，让稳健、正确的好建议不被中间抽干、蒸发而直达高层，法务部应直属公司总经理主管，。
集团公司成立法务部后，要向下属单位推广这种体制安排，并在时机成熟时成立集团法律事务中心或法律顾问协会。把所有在集团公司工作的法律人才凝聚在集团公司的这种组织之内，做到野无遗贤，体现他们的人生价值，创造一个和谐的、聚合人心的活动场所，发挥他们的专业特长，用企业文化的精神力量留住他们，防止法律人才继续出走。
（二）把内部仲裁机构放到法务部。内裁委现在每月只处理完结1.65个案件，完全起不到快速、有效、权威、高质地调解内部纠纷的作用。内部仲裁机构应并入法务部。由于内裁事务性工作的长期、常设性质，可以在法务部专增一人编制，其他工作如仲裁开庭审理等事务均由兼职人员去完成。为了高质量、快速地审理好内裁案件，法务部拟编制的5名有律师资格的人员在每次开庭审理内裁案件时，均应当成为合议庭组成人员，最后把案件裁判文书关的为法务部负责人。可以推测：随着集团公司对二级公司管理的淡化，控制渐弱，二级公司市场主体法律意识增强，内部仲裁委业务将逐渐萎缩，直至自然消亡。
（三）把“四五”普法工作放到集团公司宣传部。宣传部应该宣传法律，这也是中央和北京市“四五”普法办事机构的要求。让新设立的法务部成为名符其实的处理纯粹法律实务的职能部。
（四）把规章制度汇编业务放到企管部或编制办公室。新设立的法务部不应该处理这类收集、筛选过去的文件、编辑、印书等非法律专业的事务。规章制度汇编工作是个必须集中心力、花费时间、精雕细琢式的工作。由企管部或编制办公室设专人做此类工作比让学法律的专业人员突击式地编辑与整理做得更好。据了解，北京市其他大公司法律部门鲜有做这种编书工作的，所以我们应当让拟设立的法务部更加体现“法律实务”的专业性。
（五）合同管理工作与“重、守”活动的开展放到法务部。由于集团公司每年涉及众多的各类合同的审查、草拟与修改、担保以及事先的论证与谈判，把合同管理工作放到法务部是合适的。
四、集团下属各公司应当根据自己企业的具体情况，作出设与不设法务部（室、办）的决定。各二级公司可根据本企业需要成立法律部门。为了企业的发展和强大，集中使用这批人才，慢慢培养，逐步提高，发挥他们的所长。全国已有一些大企业已成功地设立了专门的法务部，这在过去几年是少见的。我们应当借鉴或移植这种体制，否则，集团系统内法律专业人才的继续流失到其他单位或律师事务所的、令人失望的局面不可避免。
根据近十年集团法制工作的总结，可以得出一条铁的规律：有法律专业人员参与企业的生产经营活动比没有好。虽然各法律专业人才的水平有高低，实际工作能力有差异，但至少他们能部分起到阻却、防止法律风险发生，打胜可能败诉的案件，能比社会上的律师更热心为领导筹划走出企业“讼城”的积极的、不可替代的作用。
五、集团的法律人才要逐步升级，各种专业人才结构要合理匹配。设立后的法务部一定要把人才配置好、组织建设好，能吸纳、留住有用之才。吸引专业人才不仅是外引，更重要的是内用。除特别的如外贸、反倾销、海商等法律领域外，现在集团内的法律专业人才可以在大部分专业领域站得住。集团公司应从现在起在各公司选拔三——四名法律专业的、有律师资格的，最好是法律专业研究生的（法律本科毕业再念三年法律的研究生，不是双学士那种只念一年半法律的人才）、热爱集团法律工作的通才到集团法务部工作。对符合提拔条件的，给职位、给优厚的待遇（如车补、手机费、招待费、书报费等），待二至三年锻炼成熟、业务精湛、水平高超后迅速接替现有的老法律工作者，以免老法律工作者不能在岗履职时造成业务空挡，造成集团工作的停顿或损失——人才的充足储备、大胆使用必须真正不拘一格，集团公司必须从现在开始重点培养、专业化使用，从现在开始就要储备人才。
六、现在的企管部内辖法制办的体制设置，不能适应现代企业和企业市场化、市场法律化的内外部要求，应予撤销。
（一）现有的法律工作人员沉在日常细琐的各种杂事之中，没时间也无权参与企业的高层会议，故不能对企业的发展和经营活动，特别是前瞻性、涉外性法律专业事务进行稳妥、正确、专业的处理，只能在出了问题后进行零敲碎打式的补救；
（二）现有的人才结构、年龄结构逐渐不能适应集团发展的需要。人手少，业务量大，附加的非法律事务多，以及各类新型法律事务日渐出现，特别是一些突发性法律事务，难度高、决断要求快、评判必须缜密，要求处理这些事务的法律人员综合判断能力也高。所以，今后集团公司的法律人才储备要齐全、要到位，能做到召之即来。能与对方的律师对抗式地进行工作。
（三）现在法制办的业务结构为七大块：内裁、诉讼、合同管理、“四五”普法、清欠、规章制度汇编、以及对下属单位的指导和帮助。纯粹法律事务上的业务量仅占该工作量的50%强。应把非法律事务精简、合并到其他部室去。
（四）现在法律口工作的运作程序即一个“产品”要经企管部到总经济师再到总经理层面，从现代企业适应市场化的要求来看，这种环节几重、工作被动、梗阻和耽搁、反复扯皮又产生人际摩擦的组织结构安排是不合理的，也是不符合集团公司发展战略所要求的那种精干、高效的组织机构设置的。
结论：法务部是最具成长性的一个企业关键部门，早设比晚设好。
怎么写报告26人觉得有帮助
关于成立公司法务部的可行性研究报告怎么写
成立一个公司的法务部，这事听起来简单，但真要动笔写报告，得好好琢磨。这可不是随便拼凑几句话的事，得把方方面面都考虑周全，还得让领导觉得靠谱。开头这部分，要把背景说清楚，为什么要成立法务部？是公司业务发展太快，合同纠纷多起来了，还是别的原因？这部分最好用些专业术语，比如“合规风险”“法律保障体系”之类的，显得正式。不过写的时候，得注意语气别太生硬，毕竟这是给领导看的。
接着就得分析现状了。公司现在的法律事务是怎么处理的？是外包给律师事务所，还是靠某个部门兼管？如果外包的话，那成本高不高？效率怎么样？要是内部兼管，那么相关人员的经验和技术水平够不够？这些问题得问清楚，不然报告就空洞了。这里有个小细节需要注意，写这部分的时候，尽量别光说优点，缺点也得提一提，这样显得客观。但别写得太悲观，不然领导可能会觉得你在唱反调。
接下来就是重点了——可行性分析。这个部分得具体点，不能光喊口号。比如，成立法务部需要多少人手？这些人的资历要求是什么？是招新人培训，还是从现有员工里选拔？还有办公场地、设备采购这些硬件条件，得列个清单出来。预算这一块也不能马虎，财务部门那边得提前沟通好，不然到时候钱不到位，项目就黄了。这里有个小问题需要注意，有时候写到预算时，数字可能记混了，比如把“十万元”写成“十万”，这种小地方得反复核对。
再往后就是方案设计了。法务部成立后，具体要做哪些事？日常管理、合同审核、诉讼应对这些工作怎么分配？是不是还要建立一套规章制度？这部分得条理清晰，但也不要写得太死板，留点弹性空间。另外，组织架构图最好也画一下，虽然不是必须的，但能让领导直观看到布局。不过画图的时候，线画歪了怎么办？这种事偶尔会发生，大家都能理解。
最后就是建议部分了。成立法务部的好处有哪些？能降低多少法律风险？对公司的长远发展有什么帮助？这些问题得提前想好。建议这部分，语气得积极一点，不能给人感觉是在推卸责任。写的时候，可以适当用些激励性的词语，比如“提升竞争力”“增强抗风险能力”之类，让领导看了觉得心里舒服。
【第8篇】初中研究性学习报告精选怎么写8600字
初中研究性学习报告
一、研究背景：
平时我们都经常喝酸奶，都是在超市或小卖部买的，之后发现网上其实有家制酸奶的方法，心里很想自己做，但是由于种种原因一向搁置着。
此刻学农的时候能带给一个机会我们自己做酸奶，既能锻炼动手潜力。又能积累一门手艺，感觉十分高兴，就参与了这项活动。
实验中需要控制变量，我们想了很久，奶源是一个很重要的问题，奶质和形态都能影响酸奶的味道，所以我们选取了控制奶源变量的酸奶制作研究性学习，探究选取哪一种奶源才会使自制酸奶口感更好。
二、活动目标
近几年，发生了用皮鞋制酸奶的事件，让整个社会陷入了诚信危机。对于青少年，奶制品是生活中必不可少的一部分。应对酸奶的事件，我们产生了恐惧与担忧。所以我们想透过自己制作酸奶，感受酸奶生产的过程，同时体会制作每种品牌酸奶的成本高低与口感来源。
我们对于酸奶成品的期盼并不高，期望结果制作出来的酸奶，能在凝固中传递出当代酸奶的香气与奶味。
三、活动实施的具体过程：
一、分组分工，选取实验材料，制定活动方案。
二、材料
1、发酵用的原料
伊利纯牛奶、伊利高钙低脂纯牛奶、香满楼鲜牛奶、伊利高蛋白脱脂高钙奶粉、雀巢全脂奶粉、家用酸奶发酵剂。
2、工具及仪器
RC-H2日创酸奶机(5个反应杯)、标签纸数张、量筒、电子天平、称量纸等。
三、实验原理：
在42℃恒温环境下7小时，乳糖在乳糖酶的作用下，首先将乳糖分解为2分子单糖，进一步在乳酸菌的作用下生成乳酸;乳酸使奶中酪蛋白胶粒中的胶体磷酸钙转转成可溶性磷酸钙，从而使酪蛋白胶粒的稳定性下降，并在PH4.6-4.7时，酪蛋白发生凝集沉淀，构成酸奶。
四、实验的设计
杯①用100ml香满楼鲜牛奶，倒入100ml反应杯，加入0.1g家用酸奶发酵剂，搅拌均匀。
杯②用14g雀巢全脂奶粉，加水到100ml，加入0.1g家用酸奶发酵剂，搅拌均匀。
杯③用14g伊利高蛋白脱脂奶粉，加水到100ml，加入0.1g发酵剂，搅拌均匀。
杯④用100ml伊利纯牛奶，加入0.1g家用酸奶发酵剂，搅拌均匀。
杯⑤用100ml伊利高钙低脂纯牛奶，加入0.1g家用酸奶发酵剂，搅拌均匀。
经发酵后品尝5杯酸奶的味道，比较5杯酸奶的酸度、色彩、香味、状态、口感的不同。
实验步骤：
1、煮开水，并将五个玻璃杯、五个盖子、量筒、烧杯清洗干净并消毒;
2、杯①：加入100ml香满楼鲜牛奶;
杯②：加入14g雀巢全脂奶粉，加水到100ml，搅拌均匀;
杯③：加入14g伊利高蛋白脱脂奶粉，加水到100ml，搅拌均匀;
杯④：加入100ml伊利纯牛奶;
杯⑤：加入100ml伊利高钙低脂纯牛奶;
3、待奶粉冷却到室温，五个玻璃杯各加入0.1g家用酸奶发酵剂;
4、酸奶机恒温42℃发酵7小时;
5、品尝并比较各酸奶的味道;
6、分享和总结。
四、结果与评价
酸奶的做法大同小异，而根据我们的探究。用不同奶源做出来的酸奶的味道会有较大的差异。由此实验我们得出，用鲜牛奶做奶源做出的酸奶酸度适中，色彩呈乳白色，香味浓郁，凝固程度较好，口感较滑，总体来说是最好的，只是鲜奶做的酸奶保质期较短，制作后需尽快食用。若在发酵前在酸奶中加入少量白糖，味道更佳。
五、学生收获(可附学生作品)：
我们很开心能参与这次的酸奶制作学习研究性活动，学会了做酸奶。
在收集资料和制表的过程中，学习了如何集中和拣选有用的信息帮忙我们的制作，同时懂得了如何做研究性报告。
在制作酸奶的过程中，与同学更加友好地相处，亲近了我们的距离，学会了分工合作，不怕麻烦，耐心等待。
在进一步完成研究性报告的过程中，我们学会了珍惜这次的机会，期望往后能够多点参与像是这样的研究性活动。
六、指导教师的认识和体会
学生在日常生活中经常接触的食物更加能吸引学生，所以学生对酸奶制作具有浓厚的兴趣，进行研究性学习的主动性得到有效的激发。但应对需要利用课余时间完成，对学生来说又是一项“艰难”的选取，但也同时考验着学生的毅力和耐性，对学生提高科学研究的素养有巨大的帮忙。
学生在完成该项研究性学习活动中经历了分工、设计活动方案、动手完成制作过程、品尝评价等，学生能够共同商议解决难题，并能够从不同的提议声中迸发新的想法。
在老师的指导下顺利完成了活动方案的设计、评价以及活动报告，效果优异。
教师在指导过程中要起到组织、指导和参与的作用，减少学生应对活动开展的盲目和迷惑感受。在活动开始的时候，学生因对环境的陌生、知识和技术的缺乏感到迷惑，老师需要做好活动开展前的准备工作以及指导的工作，让学生尽快投入到活动中。
初中研究性学习报告
关于校园食堂的研究性学习的报告
一、调查背景
很多初来乍到的寄宿生对我校的食堂总是不太满意，无论是高校或是中小校园，学生对食堂的笑料或评判层出不穷，近年来食堂问题也接连不断，十分有必要引起社会各界的关注。
二、引子
____年，国内各地上半年校园接二连三发生了多起食物中毒事件，海南省连续发生了12起中毒事件，其中校园食物中毒占7起，校园中毒人数占了中毒总人数的七成;暑假开学前后，江苏省共有10所校园发生食物中毒事件，中毒人数达300余人有消息说，今年卫生部收到的重大食物中毒报告在发生起数、中毒人数、死亡人数方面呈明显上升趋势，个性是校园食物中毒时有发生。几乎每一次校园食物中毒的调查结果，都会出现“食堂卫生存在多种隐患”类似的字眼。校食堂引进社会化管理后，饭菜的品种确实丰富了，这是现实。对食堂饭菜质量的不满，导致了不少校园的学生外出“觅食”，这使得许多校园周围的小饭店和小饭摊繁荣昌盛，生意异常红火。然而，这些饭店和露天小饭摊，大部分的卫生状况极其糟糕，也许是另一次食物中毒的起源地。
三、收集资料
1、透过寄宿生的问卷调查了解学生对本校食堂的评价;
2、透过县里的学生了解各县食堂作为比较;
3、上网搜索相关资料。
四、研究过程
(略)
五、推荐
1、卫生管理待加强;
2、清理校内小卖部，校外饮食小档应严管;
3、投入资金改造硬件，加强卫生检查。
4、每周制定科学、合理的膳食食谱，既要适合学生的口味，又要保证各种营养素的摄取和吸收。
5增加花色品种，提高学生的食欲。
6、不断推出新款菜肴。
7、面向全体、照顾个别。
六、总结
校园无小事，校园食堂卫生关系到每个学生的健康，相对于他们的健康乃至生命安全，其它都务必退居其次。一次校园食物中毒事件的发生，就等于敲响一次警钟：改变校园食堂“营养不良”的状态，加大对食堂卫生的监管力度，已变得异常紧迫。该文章由123()整理;励志天下123
让全社会都关心校园食堂吧！我们只从小方面上进行调查研究，不到之处或错误的地方请大家指出！谢谢！
初中研究性学习报告
研究性学习报告
研究课题：海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件
小组组长：xxx
小组成员：xxxxxxxxx
指导老师：xxx
研究方法及步骤：1，分组，分工;分别进行上网查询，查阅书籍，问地理老师等。
2，对查来的资料进行筛选，选取最有用的信息。
3，对信息进行整编，整理出一篇报告。
研究目的：海南特色茶叶众所周知，品起来更使君感觉到丝丝清爽，荡气回肠。那么，海南究竟有哪些特色茶呢海南又具备怎样的优越条件致使能种植出这么好的茶叶呢对此，我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。
调查报告：
在校园全面展开的这次研究性学习的活动中，我们小组5人与指导老师一齐提出了这个课题。这个课题的侧重点在于分析与取证，结合茶叶的生长环境，与海南主要种植茶叶的区域的自然地理环境相比较，得出结论。这个调查报告主要结构是：先介绍茶树普遍的最适生长条件，再依次列举海南茶叶主要分布地――五指山，白沙及万宁中的特产茶叶，及它们生长所需要的环境，透过介绍上述三地的自然条件，最终得出结论。
一，适宜茶叶生长的条件
茶树生长对气温和热量的基本要求：
茶树喜欢温暖的气候条件，对温度和热量有必须的要求。在适当的温度条件下，茶树才能生长良好。气温在10-35度之间时，茶树通常能正常生长，在20-25度时生长最快，气温超过35度时茶树新梢生长缓慢或停止。在春季一般日平均期望稳定在8-14度时，茶树的越冬芽开始萌发。气温降到15度左右时，新梢就停止生长，但根系一般在温度低于8度时才停止活动。因此，在我国大部分地区，茶树在冬季不能正常生长，处于休眠期，在某些地区由于冬季温度过低还会造成冻害。除了对温度要求外，茶树对积温也有必须要求。一般状况下，一年之中大于10度的活动积温越多，茶树的生长时期就越长。茶树每萌发一轮所需的大于10度的活动积温为760-1060度。(海南岛年平均气温在23度左右，最冷也超但是5度，这就为茶叶的生长带给了一个很好的条件。)
茶树生长对水分条件的基本要求：
水分是保证茶树正常生长的基础条件之一，雨量不足，空气湿度太低，对茶树生长不利。降水是茶园水分最主要来源，保证茶树能正常生长的年降水量一般要在800毫米以上。在茶树生长期间，月降水量通常不能少于100毫米。当月降水量少于50毫米时，茶树缺水。空气相对湿度对茶树生长也会产生影响，一般认为，在茶树生长期比较适合的空气相对湿度为80%-90%，低于50%对茶树生长发育不利，而且使茶叶质地粗硬，品质降低。(海南岛年平均降水量控制在1500毫米左右，最低也在950毫米以上，所以空气湿度较湿，茶叶水分多，味道纯。)
茶树生长对土壤的基本要求：
茶树对土壤条件有必须要求，一般要求土层深厚，排水良好，个性要求土壤呈酸性，PH值在4.5-5.5最为适宜，PH值高于6。5的土壤不能种植茶树。我国适合种茶的土壤主要有砖红壤，赤红壤，红壤，黄壤，黄棕壤，棕壤，褐土和紫色土等。
附：海南茶叶分布图
二，生长在五指山地区的茶叶
五指山市年平均气温22.4℃，无寒冬，无酷夏，四季如春。在那出产的主要特色茶叶是苦丁茶与水满茶。
苦丁茶(海南最早的野生茶)
苦丁茶属冬青科植物，适合于热带及亚热带气候条件下生长，据明代李时珍在《本草纲目》中记述“茶味苦寒……最能降火，火为百病，火降则上矣，”唐代名医陈藏器的《本草拾遗》记载“久食令人瘦，去人脂”《本草拾遗》记载“久食令人瘦，去人脂”《标准药性大辞典》亦载“苦丁茶味甘苦，性寒无毒，为凉肝散风要药……”可见苦丁茶具有：降血压，血脂，消热消炎，防龈解酒，消带减肥，促进人体新陈代谢的理疗保健功效，适于日常饮用，是理想的纯天然绿色保健饮品，“取于天然，饮得自然”。海南岛五指山脉，海拔1867米，常年云雾缭绕，雨水充沛气候湿润土质疏松肥沃，是苦丁茶最为理想的生长地区：正是得天独厚的自然环境，孕育了五指山苦丁茶独具一格的品质。因此，海南五指山苦丁茶才如此享誉海内外。
水满茶
水满茶也是海南绿茶中至高无上的贡品茶水满茶是五指山野茶，长年生于云雾之中，得天地之精华，醇郁甘甜，且有防感冒，止腹泻，健胃醒神之效。五指山野茶在万亩以上，现有移植。茶树植株为乔木型，大叶种，树姿直立，分枝部位高，叶椭圆形，叶面隆起，叶齿浅稀钝，芽叶无毛，树高11～12米，树幅7～8米。主要分布在五指山区，产量少，适宜制作绿茶。之所以是贡品，是因为水满茶的生长条件太独特了，置于高山云雾之中，只有云雾缭绕，恍若仙境的五指山山腰才能满足其生长条件。
三，生长在白沙县的特色茶叶
白沙绿茶
白沙绿茶―产于海南省五指山区白沙黎族自治县国营白沙农场。白沙黎族自治县坐落在黎母山脉中段西北麓，南渡江上游;地形为东南高，西北低，山地面积占41.9%，全县大小山峰有440座，海拔千米以上的山峰有20多处，南部鹦歌岭为最高峰，1812米，是仅次于五指山的海南第二高山。全县大小河流30条，其中流经境内的南开河，石碌河，珠碧江为海南有名的三大河流。白沙县属热带季风性气候，高温多雨，光热充足，全年日照2056小时以上，年平均气温21.9℃～23.4℃，年平均降雨量1725毫米，山区气候特点突出。产茶区位于该县鹦歌岭下方圆10公里的小盆地。那里四面群山环绕，溪流纵横，土质肥沃，雨量充盈，云雾弥漫，气候温和，是属于高山云雾区。年均阴雾日长达215天，月均气温16.4～26.9℃，温射光合作用强，乃是天然的产茶之地。白沙境内的国营白沙农场是白沙绿茶的主要产地。目前白沙农场的茶园面积已发展到5000多亩，种植的茶树为海南，云南大叶与福建水仙，乌尤四个优良品种。其特点为：叶之更换，花之发育，实之结成，均为局部进行，因此茶山常年翠绿，四季枝叶繁茂，芽长柔嫩，优质高产，1993年干茶产量已达五千担。
四，生长在万宁的特色茶叶
万宁市属热带季风气候，气候温和，温差小，积温高。年平均气温24℃，最冷月平均气温18.7℃，最热月平均28.5℃;全年无霜冻，气候宜人;二是雨量充沛，年平均降雨量2400毫米左右;三是日照长，年日照时数平均在1800小时以上。
鹧鸪茶
东山岭的鹧鸪茶有名气，那是因为茶树吮吸了当地土壤里酸碱适度的丰富有机物质，受益于山川灵气，云雾，香露，茶叶长得绿油油，毛茸茸的。新摘的茶叶放进嘴里品嚼，起初有一丝苦涩味;之后就是沁透肺腑的馨香。经过科学加工处理后的茶叶，色泽清亮，味似甘草，芬芳沁人。科学分析报告证实，鹧鸪茶叶中内含人体所必需的9种物质和17种氨基酸，其中可溶性钙和镁元素含量甚高。这也应证了万宁实有的中性且高度肥沃的土壤。
其实在海南生长的特色茶叶还是十分多的，我们在那里只是举了一些具有代表性的茶叶，所谈到的资料还是屈指可数，肯定不能满足读者及校园的要求。以后的地理学中，我们将会学到更多的关于植物种植的环境，我们研究课题的中学生，海南茶叶协会，海南有关的学者也将继续努力，为着力解决海南的茶叶种植，发展，销售，前景作出贡献。
初中研究性学习报告
课题名称：浅谈中日动漫
组长：
组员：
指导老师：
研究背景：
近几年来，日本动漫在中国内地登陆，迅速流行开来。像百变小樱魔术卡，火影忍者，名侦探柯南等，以精彩的故事，可爱的人物更是俘获了无数中小学生的心。相比之下，请少年对中国动画片了解的很少。
研究好处：
中日动漫的比较，将会帮忙我们了解两个民族之间的不同文化，同时，分析了两者的差距之后也会使我们对动漫作品有了更多深层次的认识，取长补短，充实中国动漫，使国产动漫在青少年心中占有一席之地，引导更多的青少年关注国产动漫，支持国产动漫。
此外，活动中还能够增强我们的潜力和团结协作意识，使我们走向全面发展。
研究过程：
小组分工：
XXX——记录研究过程，整理问卷XXX——分发以及收回问卷，整理问卷XXX——收集资料，分析资料XXX——制作问卷，调查走访，资源汇总，制作课件，处理各种问题
活动记录：
第一阶段：召开小组会议，确定方案
第二阶段：收集资料，制作问卷
第三阶段：调查走访，发放问卷
第四阶段：整理问卷，分析资料
第五阶段：做中期汇报
第六阶段：资源汇总
第七阶段：召开小组会议，课题总结
第八阶段：结题报告
研究结果
1.青少年乐于理解情节设置吸引人，人物刻画吸引眼球，场景制作优秀的动漫，而认为教育好处太强的动画片会削减其娱乐性，使其过于死板，教条化，反而影响观赏性。
2.中国动漫受众定位于14岁以下儿童，着眼于教育，娱乐性不高，创作题材比较单一，归为三类：童话和传说，名著改编，知识传授型，缺乏创新。日本动漫采用分级制度，受众范围几乎涵盖了所有年龄层，创作题材广泛，历史、传说、科幻、校园、最近流行的运动、推理等应有尽有。
3.中国动漫应充分借鉴日本动漫的长处，同时保留自己的优点，以吸引青少年观看。
4.青少年应多了解国产动漫，支持国产动漫，正确对待中国和日本动漫。
心得体会
从工藤新一到犬夜叉，从网球王子到火影，这一个个熟悉的名字的背后，印着的都是一个个陌生的日本。我们不能不说日本动漫确实有着经典的对白，有着跌宕起伏的剧情，有着出人意料的构思，有着近乎完美的人物刻画但是，我们是否思考过，日本动漫为什么能将这些融合在一齐，并产生不可思议的“化学反应”呢？
我觉得原因有很过，但最主要的是以下2点：
1.日本动漫能将普通的材料组织成精彩的剧情，如《四驱兄弟》。四驱车是我们男孩子童年时代不可缺少的玩具。但就是这样一个普通的玩具，却被日本动漫搬上了银幕。GD晶片，冲锋炸弹，强力推进装置这一个个与四驱车不相干的名词，全部与他完美结合，我们不能不佩服动漫作者的奇异思维。
2.善于创新。大家可能都明白，《七龙珠》的主人公就是以我们中国古代四大名著之一《西游记》中的孙悟空为原型创作的。但他完全抛开了原著中的情节，赋予孙悟空新的活力。他的任务不再是保护唐僧西天取经，而是上升到了拯救地球，拯救人类，这是中国动漫作者想都不敢想的，都一个个被日本动漫付诸实践。
美国有好莱坞，韩国有韩剧，日本有动漫，我们什么时候才能看到中国的动漫走向世界呢？不光是动漫，我们中国的电影，中国的电视剧也应有自己的品牌，我盼望着那一天的到来。
——XXX
关于'浅谈中日动漫'的课题经过一个学期的调查研究有了必须的成果，对中日动漫间的差异做出了简单分析。
中国的动画以'美德''教育'为主体，传统元素多，深厚的文化底蕴是中国动画的一个优势，但过分运用甚至走不出这种框架的束缚，反而使优势变为劣势。
中国动画还处于狭义的解释中，仅满足于幼儿或儿童的需要。这一点来说，日本动漫无疑有着很大的优势，不拘泥于本国的传统，超多借鉴外来文化中的元素为动漫设定不同的题材。
中国动画形象多为动物的拟人化，得不到青少年的青睐。而日本动漫鲜明独特的人物性格特点吸引着青少年。日本动漫在资料上比较切合实际，比中国动画只演绎传统美德更来得实际。它不急于表现这种内在的东西，而是巧妙的东西融合到人物的言行举止中，尤其是语言的震慑力。
除此之外中日动漫还有许多的不同和差距，如果中国动画敢于打破现有的条框，会更有发展前景。
——XXX
在我们的童年，动漫是一个不可缺少的好伙伴。从最初的《西游记》，《黑猫警长》，《蓝皮鼠和大脸猫》到如今的《秦时明月》，《名侦探柯南》，《百变小樱魔术卡》，他们都陪我走过了最完美的童年，青年。直到此刻，我仍对动漫十分热衷。
纵眼当今时代，多少青少年追捧日本动漫，而渐渐疏远国产动漫，甚至有些青少年对国产动漫所知甚少，毫不了解。在小组成员的一致意见下，我们决定研究中日动漫，探究其中的原因。
经过一个学期的研究，我们发现了青少年喜爱日本动漫，疏远国产动漫的原因。有3点：
1.国产动漫注重教育好处，缺乏趣味性，娱乐性;日本动漫更有精彩的情节。
2.国产动漫缺乏创意，故事陈旧。日本动漫注重创新。
3.国产动漫多以动物作为原型，比较幼稚，不能满足青少年需要，日本动漫人物性格突出，人物刻画细腻，受都青少年喜爱。
就个人意见来说，我是很喜欢看日本动漫的，我认为中国动漫确实需要吸取日本的优秀元素，但是青少年也就应多多了解国产动漫，支持国产动漫。总之，我们应用一种辨证的眼光去看带中国动漫和日本动漫。透过这次活动，我相信会有更多的同学能增进对中日动漫的了解，这对我们以后的学习生活是有益的，学习之余，娱乐身心，何乐而不为呢？
对本次活动，我付出了不少，但是收获也是同样多的。众人拾柴火焰高，我感受但了同学们团结协作的力量，也体会到了活动的乐趣，还锻炼了我的潜力，我很高兴有这样一门能展示同学们兴趣和锻炼时间潜力的科目。
初中研究性学习报告
在近一个学期的数学教学活动中，我组织指导了初二年(7、8)班中的10位同学参与了《一次函数与生活》这一研究性学习课题。使学生在我的引导下，用函数的眼光去观察、体验社会生活，用类似科学研究的方式，主动地去探索、发现。同时学会对信息进行收集、分析和决定，去获取知识、应用知识、解决问题，从而增强思考力和创造力，培养创新精神和实践潜力。在整个指导过程中，有了许多心得体会。
一、研究性学习充分发挥了学生学习的用心性和创造性。
在研究性学习面前，人人平等，学生作为学习的主体，学习用心性能够得到尽情地发挥。在指导小组成员研究的过程中，我了解到部分学生基础课成绩并不是十分突出，但是他们在学习过程中所表现出来的那种持之以恒的精神和独到的见解，却是令人大为赞赏的。当学生的主体作用得到充分发挥之后，他参与到学习中的主动性、用心性、创造性会空前地高涨，学习的效率也会大幅度地提高。
二、研究性学习培养了学生的职责心。
研究性学习作为一种学习方式和途径，作为以学生为主体的学习活动，更需要学生就应具备研究性学习的意识和习惯。因为这不仅仅仅是获得直接经验和知识的方式，更是为学生将来开展个性化的工作打下了良好的思维基础。自从确定课题以后，研究小组同学就开始利用平时在校的空余时间去图书馆、上网查找资料;利用双休日去不同的地方进行调查研究，并对调查结果进行数据汇总。透过这样的寻寻觅觅，查查找找，不断修正，研究小组同学对这一课题有了进一步的认识。关键是培养了学生的治学精神，使他们具备踏实严谨的作风，体会做学问的艰难曲折;同时进—步明白做任何一项工作都务必有必须的职责心和敬业精神。这种职责心和敬业精神的培养是开展研究性学习的目的之一。
三、研究性学习促进学生学会交流，学会合作。
在研究性学习过程中，哪个同学有何特长、爱好，对事情处理的态度，协作潜力如何，很容易在研究性学习过程中反映出来。学生一齐外出调查，一齐查阅资料，一齐总结分析，一齐解决问题。经历了如此之多，组员之间不知不觉中建立了友谊，加深升华了友谊，这对以后的生活和学习无疑会起巨大的作用。透过研究性学习的实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了学生的协作潜力和社会交际潜力，正好填补了在课堂上学习的不足。我想这是研究性学习的最大好处。
研究性学习给了学生更多的自主性和选取权，使学生的潜力得到充分发挥，学生在课题研究中涌现出不少奇思妙想，用科学、创新的精神去学习、探索成了学生最大的乐趣。研究性学习课程不仅仅仅是改变学生的学习方式，而是透过改变学习方式促进每个学生的全面发展，它尊重每个学生的独特个性，为每个学生的发展创造空间。因此，研究性学习洋溢着浓郁的人文精神，体现着鲜明的时代特色。
怎么写报告171人觉得有帮助
写好一份研究性学习报告，得从几个关键点入手。一开始，要把研究背景说清楚，这就好比讲故事前要交代下故事发生的环境一样。比如你研究的是关于本地水质的问题，就该先提一下本地河流湖泊的情况，还有近年来污染的报道。这部分虽然简单，但不能太啰嗦，最好控制在两三句话。
接着就是核心部分——提出你的研究问题。这一步很关键，就像探险家出发前得确定目标方向。有时候问题可能比较复杂，不太好直接表达，这时可以试着把它拆分成几个小问题。比如说水质问题，你可以问：水是从哪儿来的？哪些因素会影响水质？这些问题的答案会引导你后续的调查。
做调查的时候，收集资料特别重要。记得多渠道获取信息，图书馆、网络、专家访谈都可以用上。不过要注意一点，有些网上找来的资料不一定靠谱，最好能交叉验证。这里有个小建议，当你看到某篇文章觉得很有用时，不妨记下作者的名字和发表时间，这样以后引用起来方便。
分析数据也是重头戏。如果你收集到的数据量大，最好用图表展示出来，这样更直观。比如画个柱状图对比不同月份的污染物浓度变化。当然，要是数据不多，文字描述也行。不过记得，不管哪种形式，都要确保数据准确无误，不然会影响整份报告的质量。
最后别忘了写结论。结论要基于前面的研究结果得出，不能凭空想象。有时候可能会发现一些意外的结果，这时候可以谈谈为什么会这样，是不是有遗漏的因素没考虑到。这种深入思考会让报告显得更有深度。
需要注意的是，写报告的时候格式也很重要。标题要醒目，段落间留点空隙，这样看起来舒服。字体大小最好统一，要是手写的，字迹得工整，不然别人看着费劲。另外，检查一遍拼写和标点符号什么的，毕竟错别字太多会影响印象分。
有时候为了增加说服力，还可以附上参考文献。列出你参考过的书籍、论文之类的，这表明你不是凭空捏造。不过这部分不用太长，列个五六条就够了，多了反而显得累赘。
