【第1篇】研究生开题报告参考怎么写500字
1研究生开题报告范文(1)格式与开题报告写作技巧
开题报告是生毕业论文工作的环节，是指为、审核和毕业论文题目而做的专题书面报告，它是生实施毕业论文课题的前瞻性计划和依据，是监督和论文质量的措施，训练生科研能力与学术作品撰写能力的的实践活动。
《青年报》报道:复旦大学新闻学院xx级生所做毕业论文开题报告，仅有1/3的博士生获一次性，而78位硕士生，10人没获，仅有19人获一次性。这在复旦大学乃至于全国生教育的历“都很少见”。但据笔者，倘若以严肃的眼光审视学位与生教育的论文开题报告工作，可以说，管理、导师、生三者均不同程度地着认识的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为”。除外，对毕业设计开题报告的撰写方法原因。鉴于此，笔者的管理工作体会，就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。
1.1
1 毕业论文选题的原则
毕业论文选题要求原则：
①开拓性:前人过或虽已但尚无理想的结果，有待的探讨和，或是学术界有分歧，有必要探讨的问题;
②先进性:硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要性;
③的必要性:所选课题应有需要背景，的和科学发展的需要，即应有效益或学术价值;
④的性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要，考虑到在内的性。
怎么写报告84人觉得有帮助
研究生开题报告参考怎么写做开题报告前，得先把研究方向定下来。选题这步挺关键，要是选了个没太多资料可查的方向，后续工作会很麻烦。一般来说，选题可以从导师建议里找灵感，结合自己的兴趣点，还有就是看看当前研究热点。
收集材料的时候要多跑图书馆，现在网上资源也很多，不过得学会筛选。找到相关的文献后，最好能打印出来仔细看，边看边做笔记。记笔记的时候别光抄原文，要把自己的理解也写进去，这样以后写报告时能用得上。
写报告的时候，开头部分要把研究背景说清楚，为什么要研究这个课题，现实意义在哪里。这部分得写得具体些，不然评委可能不明白你为什么要做这项研究。中间部分就该详细介绍你的研究方法了，比如用什么实验手段，数据分析方式之类的。这部分要用专业术语，但也不要堆砌，让人看得懂就行。
结论部分要把预期成果表达出来，可以是理论上的突破，也可以是实际应用的价值。记得把预期成果和前面提到的研究意义联系起来，这样显得思路清晰。当然，写到这儿可能会有点困难，因为有时候想法有了，但用文字表达出来就不那么顺当了。
格式上也要注意，标题字号要合适，段落之间留空行能让版面看起来舒服。页边距和行间距都得按学校要求来，不然老师改起来费劲。另外，引用的地方一定要标明出处，这很重要，要是被发现抄袭就麻烦了。
有时候写着写着会遇到瓶颈，思路卡住了。这种情况下不妨换个环境，出去走走，或者找同学讨论一下。有时候别人的一句话就能让你豁然开朗。还有，写完初稿别急着交，放几天再看，说不定能发现不少问题。
最后检查一遍报告，看看有没有错别字，公式符号是不是标清楚了。如果时间允许的话，可以让同专业的同学帮忙审阅下，他们可能会发现一些你没注意到的小问题。虽然这一步看似简单，但往往是最容易忽视的环节。
【第2篇】2025研究生学位论文开题报告书怎么写5000字
论文题目：婺源砖雕艺术对南昌地区建筑的影响
一、选题依据
1.国内外研究现状分析
安徽徽州县的砖雕，历史悠久，雕刻精致，独具一格，名闻中外，因而被称为“徽派砖雕”。 婺源大部分时间隶属徽州，但地处皖、赣、浙三省交界处，受三省地域文化等方面的影响，其砖雕风格除了以徽派砖雕为主以外，还融合了东阳派、江西派等派系砖雕的表现手法，因而，婺源砖雕在徽派砖雕中具有特殊的地位。婺源砖雕在徽派砖雕中具有特殊的地位，其起源可追溯到唐代，明清时期徽商兴起，婺源砖雕依托徽派建筑达到鼎盛。徽派砖雕是华夏文明的艺术杰作，又成为徽派建筑最精彩的艺术亮点，它具有学术研究和历史考察价值，有观赏，审美的精神价值，同时为当代建筑提供了不可代替的实物研究和借鉴价值。就婺源砖雕而言，对其专项研究的专著尚未问世，因婺源建县以来大部分时间曾隶属徽州，故有较多著作以研究徽州砖雕为主兼谈及婺源砖雕，故目前系统论述婺源地区砖雕艺术的理论著作较少。目前国内外有关研究如下：
方圆的《苏州与婺源砖雕艺术比较研究》苏州与婺源砖雕起步都很早，而繁荣发展时期又集中在明清至民国，在此期间，两地的砖雕艺术大都内容翔实、制作工整，具有极高的艺术价值。因此，两地明清至民国时期的砖雕艺术是本文主要的讨论范围。本文用平行比较研究的方法，从苏州与婺源砖雕不同的发展历程、艺术特点、题材内容、纹样、制作工艺等方面进行多方位和多层次的比较，从而认识苏州与婺源砖雕在历史发展中存在的相似和差异，同时通过分析典型作品，以及考析两地砖雕在形制与艺术特征上的异同，阐释了产生这些共性与差异的种种原因，并进行较为详细的对比论述。
王海霞的《民间工艺美术》中说到，徽州砖雕是明清以来兴起的徽派建筑艺术的重要组成部分，的“徽州三雕”之一。题材包括灵猫花卉、龙虎狮象、林园山水、戏剧人物等，具有浓郁的民间色彩，注重情节和结构，透雕层次加深。砖雕在徽州的歙县、黟县、婺源、休宁、屯溪诸地随处可见。古老民居、祠堂、庙宇等建筑物上镶嵌的砖雕，虽经岁月的磨砺，风雨的剥蚀，它们依然是玲珑剔透，耐人寻味。
白庚胜的《民间雕刻》中主要是讲中国民间雕刻艺术源远流长，徽州砖雕是砖雕流派中最负盛名者之一。徽州砖雕是制作精良、质地细腻的水磨青砖为材料，结合平雕、浮雕、圆雕、透雕等多种雕刻手法的综合性创作。有时一幅作品表面是圆雕技术，背景就会多层浮雕激发，中景则运用透雕技术，每一次都是精雕细刻，穷其技巧而为之。徽州砖雕工艺精细，雕刻工整，线条流畅，主题多表现戏曲故事和生活场景等民间传说等题材，层次分明，情节丰富。由于新安画派的影响，在整体布局和构图上，表现出典雅绚丽的风格。
《徽州村落文化丛书—徽商的智慧与情怀—西递》中讲到徽派砖雕原本大多是以吉祥物为主题的，以花鸟虫鱼为选择标准，但是随着社会的发展，徽商对于砖雕有了更多的美学装饰，换上了一些戏文人物和民间传说，更具有特色。
蒋保峰的《徽派古民居装饰艺术的表征及延展性开发》论文通过对徽派古民居装饰艺术的研究，提高了对徽派古民居装饰艺术的认识，目的是使更多的人群关注徽派古民居以及徽派古民居的艺术内涵，使本土文化中独特的艺术形式走出局域的限制而得到发展与应用。本文通过对徽派古民居装饰艺术各个方面的文字资料的查询与整理，通过对徽州古民居的实地考察与记录的研究方法，加深了对徽派古民居装饰艺术的各个方面的认识。论文在系统整理与认识的基础上充分融入地方艺术面临的实际问题进行针对性的延展与开发，取得了一定成果。论文取得的成果对徽派古民居装饰艺术的保护与发展有着启示作用。
赵桂玲《徽派建筑门窗雕刻艺术特点与文化传承的研究》本文通过实地考察，结合徽州地区的历史、地域特点和人文环境，在前四章对现存徽派建筑门窗雕刻艺术产生、发展和演变的历史进程作了全方位的探讨和必要的文化透视。尤其是对徽派建筑木雕门窗的艺术特征，包括创作构思、题材寓意、蕴涵意境和材质运用，以及与中国文学、绘画、戏曲、人文背景等徽州文化的关系进行了比较系统的讨论。从理论与实践的结合上阐述了徽派建筑门窗雕刻艺术所取得的成就，分析了它反映的社会习俗、经济背景、艺术特征，以及对民族文化的独特贡献。后两章，作者以自己对徽派建筑门窗雕刻艺术发展脉络的理解，总结了这一艺术独具的特点，揭示其深层次的文化内涵，力求全面、准确、系统地把握徽派建筑门窗雕刻艺术构成理念、地位与作用，并与其它地区传统民居建筑中具有代表性的门窗雕刻装饰进行比较，以发现并总结其构成的基本规律。本文还结合目前国内的一些成功案例，对徽派建筑门窗雕刻元素在现代建筑装饰设计中的应用进行了实例分析，为现代建筑装饰设计提供一定的参考和借鉴。
王洪坤的《砖雕艺术的启示》文中从个人创作的角度出发，对砖雕中可借鉴的内容进行分析，深入了解砖雕的题材及内涵，研究砖雕的造型方法及风格特征。希望通过对砖雕文化的理解、题材内容的拓展、风格特征的借鉴、传统创作手法的吸收，寻找传统砖雕形式和“空巢老人”这一创作内容之间的结合点，探讨如何把这种传统的雕塑形式借鉴到自己的创作中，来表现今天人们面对的现实问题。用砖雕形式表现“空巢老人”这一主题，形式和内容可以达到统一，“空巢老人”内容得以合适的表现，传统砖雕形式得到再生，使观者和作品产生共鸣，提醒人们对 “空巢老人”生存状态的关注和对传统民间艺术的关注，引起观者对逝去和将要逝去的事物的回望和思考。
朱米娜的《徽州雕刻艺术传承与创新》中又讲到徽州砖雕传承和它的工艺手法及其作用，还有它的题材大多民间传说、名人轶事、戏曲图谱、宗教神话、民俗风俗等，以及砖雕艺术的文化特质，并不是随意拈来，惟美是图的，而是十分重视题材的人伦性表现和社会教化意义，具有一定的象征性和教育性，还蕴藏着深层的文化积淀。它们用具体生动的形象语言表述着严谨、缜密的理性思考，体现着先秦儒家的思想，其理论核心既仁爱。最后以徽州雕刻艺术研究为主线，揭示徽州雕刻艺术非物质文化遗产的保护传承与社会经济、民俗文化、艺术流派等之间的关系。最后对徽州雕刻艺术进行抢救、保护、传承和创新的实践研究，力求突破传统研究思路的巢臼，加强对保护效果的探索，寻求有效传承的手段。
2.选题的研究意义(含科学与实践意义)
婺源砖雕是徽派砖雕之一，通过对婺源砖雕的实地考察及文献研究，了解古婺源砖雕的艺术特点及文化特质。婺源砖雕的纹饰和题材具有深刻的民族文化内涵，在真正理解婺源砖雕的起初到繁盛中认识砖雕艺术，在继承中进行创新变化，传承中华文明，古为今用。
本课题研究对于挖掘与弘扬中国艺术设计灿烂文化具有较强的现实意义。通过较为系统的分析与论述，对现代建筑设计探讨古婺源砖雕艺术与现代设计的密切关系起到抛砖引玉的作用，以此促进设计师对现代传统建筑砖雕艺术形式、内容、设计理念和风格等的继承与创新，进一步强化中国建筑砖雕艺术的民族性和世界性。
二、研究方案
1.研究内容、研究目标和拟解决的关键问题
研究内容：1、婺源砖雕的初兴与流变
2、婺源砖雕纹饰的艺术特色
3、婺源砖雕的材料和工艺
4、婺源砖雕的文化内涵与艺术特征
5、婺源砖雕在现代建筑设计中的应用
研究目标：通过研究分析婺源砖雕的艺术特色，地理环境和政治背景以及人文思想等方面，进一步探讨徽文化所折射的深厚的中原文化、浓郁的宗教文化、发达的商贾文化和文人雅趣对婺源砖雕的影响与渗透，探索婺源砖雕艺术对中华多种文化的借鉴、吸收。
拟解决的关键问题：通过研究婺源砖雕艺术，如何运用婺源砖雕的装饰语言表现在现当今建筑文化中，继承和弘扬古建筑砖雕文化。
2.拟采取的研究方法(或技术路线、实验方案)及可行性分析
1、调查法
通过去婺源观察、当地询问、记录等方法进行了解，对砖雕进行考察，对有关砖雕材料收集研究。
2、文献研究法
广泛收集有关徽派—婺源砖雕的研究资料，比如经典书籍，相关论文，通过这些资料能够帮助确定研究课题，能得到显示资料的比较资料，有助于了解事物的全貌。
3、比较研究法
分析比较婺源砖雕在徽派砖雕中的特色和艺术价值，以及在建筑房屋中的运用。
4、个案分析法
针对婺源砖雕的相关作品进行研究，通过研究婺源砖雕在建筑中的运用，解释砖雕在建筑房屋设计领域中的运用价值
3.研究的特色与创新之处
徽派砖雕的形成是徽州地区和整个中华民族艺术和文化的璀璨结晶，但现代社会经济的高速发展势必会对古老文化形成冲击。在人们逐渐认识到民族的文化是国家和社会的根基时，如何使婺源砖雕艺术显示出历史遗留实物以外的现实性是摆在我们面前的重要课题，我们必须从婺源砖雕的历史延续性、文化的包容性、文化内涵的辐射性、艺术的启示性等方面深刻研究徽派砖雕艺术的保护与开发，不能仅从外形上进行描摹复古。为当时代快速发展的中国建筑艺术和本土文化服务。
论文通过对婺源砖雕艺术的研究，提高了对婺源砖雕艺术的认识，目的是使更多的人群关注婺源砖雕以及婺源砖雕的艺术内涵，使本土文化中独特的艺术形式走出局域的限制而得到发展与应用。
4.研究基础和已具备的工作条件
国内外对徽派砖雕的研究比较丰富，很有参考价值。自己在研究生的学习阶段，以及对徽派砖雕的研究，现已在江西师范大学图书馆和江西省图书馆收集相关书籍和下载资料，网购相关徽派砖雕的书籍，收集徽派砖雕中有关婺源砖雕的图片进行比较分析。并且亲自到婺源考察关于婺源砖雕的资料信息。
5.研究进度及具体时间安排
起止日期 主要研究内容 预期结果
____年11月—12月 收集资料 查阅收集选题相关书籍文献
____年12月 开题 顺利开题
____年1月—2月 完善收集资料的整理、分析 整理前人对论题的观点和思路
____年3月 实地考察 观察研究砖雕建筑
____年4月—6月 完善论文大纲 论文的纲要
____年7月—11月 撰写论文第一稿 提交导师审阅、修改
____年12—____年1月 撰写论文第二稿 答辩资格审查
____年2月—4月 论文答辩 论文完善
6.主要参考文献
1、尚浩 《中国砖雕》 百花文艺出版社 ____年1月 第一版
2、庄欲光 胡石 《中国古代建筑装饰》江苏美术出版社 ____年9月 第一版
3、唐力行 《苏州与徽州》 商务印书馆 ____年2月 第一版
4、江森强 《徽州老房子》 江苏美术出版社 ____年5月 第一版
5、潘嘉来 《中国传统砖雕》 人民美术出版社 ____年2月 第一版
6、方静 《解读徽州》 合肥工业大学出版社 ____年5月 第一版
7、皮志伟 贾巧燕 《徽州三雕》 东南大学出版社 ____年3月 第一版
8、吴丽霞 《风雅徽州》 安徽大学出版社 ____年3月 第一版
9、肖宏 《徽州建筑文化》 安徽科学技术出版社 ____年1月 第一版
10、郑建新 《徽州艺术》 黄山书社 ____年3月 第一版
11、张国标 《徽州砖雕》 黑龙江美术出版社 1999年2月 第一版
12、叶人齐 《赣粤民居》 清华大学出版社 ____年5月 第一版
13、王海霞 《民间工艺美术》 中国社会出版社 ____年9月 第一版
14、白庚胜 《民间雕刻》 中国文联出版社 ____年4月 第一版
15、《徽州大观—徽派雕刻艺术》 上海人民出版社 1999年6月 第一版
16、王杰 《徽山烟而》 机械工业出版社 ____年8月 第一版
17、方圆 《苏州与婺源砖雕艺术比较研究》 苏州大学 硕士学位论文
18、王海涛 《徽州古代民居建筑雕饰艺术及成因的探索研究 苏州大学 硕士学位论文
19、江保峰 《徽派古民居装饰艺术的表征及延展性开发》 安徽工程大学 硕士学位论文
20、赵桂玲《徽派建筑门窗雕刻艺术特点与文化传承的研究》东北林业大学 硕士学位论文
21、王洪坤 《砖雕艺术的启示》 中国美术学院 硕士学位论文
22、皮志伟 贾巧燕 《论徽州三雕和徽州民俗文化的关系》 艺术学界
23、霍清伟 《徽州四绝之徽州转雕》 文物鉴定与鉴赏
24、郭志强 秦岁明 《古徽州砖雕的艺术特色及文化底蕴》 电影评价
25、潘李仂 《古徽州三雕艺术鉴赏》 艺术与投资
26、徐晓红 《论明清徽派三雕艺术的公共性》 书画世界 ____年9月 153期
27、赵士德 田金信《徽州三雕市场需求特征及技艺传承》淮北师范大学学报 ____年4月
28、张海鹏 《徽商与徽州文化》 文化广角
三、论文大纲
第一章 婺源砖雕的初兴与流变
1、 明末清初的兴起
2、清中期的兴盛
3、清末民初的衰落
4、民国的复归
第二章 婺源砖雕纹饰的艺术特色
1、婺源砖雕纹饰的朝代特征
2、婺源砖雕在纹饰中上的区域乡土意味
3、婺源砖雕在纹饰中的装饰气息
4、婺源砖雕在纹饰中的构图格调
5、婺源砖雕在纹饰中的绘画风格
第三章 婺源砖雕的材料和工艺
1、婺源砖雕制作的材质
2、婺源砖雕制作的技艺
第四章 婺源砖雕的文化内涵与艺术特征
1、婺源砖雕艺术的文化内涵
2、婺源砖雕艺术的艺术特征
第五章 婺源砖雕在现代建筑设计中的应用
1、婺源砖雕艺术在现代建筑装饰设计中的启示
2、婺源砖雕艺术在现代建筑装饰设计的应用特点
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写研究生学位论文开题报告书其实挺讲究的，得把方向定好，不然后面改起来麻烦。一开始，先得弄清楚自己的研究目标是什么，这就像给船定个航向，没有明确的目标，走着走着就容易迷路。选题的时候，最好挑自己感兴趣的领域，这样写起来也有劲，但也要看看这个题目是不是有足够的学术价值，要是太冷门了，可能导师都不太认可。
接着就是文献综述这部分，这很重要，相当于你是在前人的肩膀上做研究。查资料的时候别光顾着中文的，英文的也得看看，毕竟很多前沿的东西英文文献里可能早有了。不过写的时候要注意，不要单纯堆砌别人的观点，要把他们的研究跟你自己的研究结合起来，说说你打算怎么改进或者补充。
数据收集这块也很关键，得想清楚用什么方法去获取数据，是问卷调查还是实验，或者是数据分析什么的。这里可能会遇到一些问题，比如样本量不够大，或者数据收集过程中出现偏差，这些问题都得提前想好应对措施。
还有就是研究方法的选择，不同的课题适合的方法不一样，有的可能需要定量分析，有的则更适合定性分析。这个选择的时候得结合实际情况，不能盲目照搬别人的套路。
到了撰写报告的时候，格式得规范，每个部分都要交代清楚。比如引言部分，要简明扼要地介绍背景和意义；理论框架这部分得清晰，概念定义不能含糊，否则后面论证会很困难。当然，有时候可能会忘记标注参考文献出处，这就得提醒自己检查一下。
最后，报告写完后别急着提交，最好找几个同学帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己看不出来的问题，旁观者清，他们能指出一些你没注意到的小细节。当然，也可能有人提的意见你觉得不靠谱，这时候就需要你自己判断，到底要不要采纳。
【第3篇】研究生论文开题报告参考怎么写800字
一、开题报告的目的
开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会，旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。
二、开题报告的内容
研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。
三、开题报告的时间和步骤
脱产研究生在第2学期末，在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。可先由教研部提供选题指南，在研究生提交选题意向后，由教研部批准。为确保研究生毕业论文的写作时间，开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。
四、评审小组的组成
研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。评审小组的组长由教授或副教授担任。
五、开题报告的方式和成绩评定
开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后，对选题依据和研究方案进行审查，提出修改或补充意见。研究生根据评审小组的意见，在对研究方案进行修正、补充和改进后，按规定程序审批备案和存档，并正式进入论文写作阶段。论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。不合格者不得进入毕业论文写作阶段。研究生毕业论文开题报告后，需变动论文题目和基本内容时，需本人申请，导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告》表。
六、开题报告材料的备案和管理
研究生毕业论文开题报告进行后，评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告》表，经评审小组组长签字后交研究生部备案。《研究生毕业论文开题报告》表必须用钢笔填写，不得打印、剪贴。研究生开题报告的有关材料归入学籍档案。
研究生论文开题报告参考范文
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研究生论文开题报告参考怎么写
做研究生论文开题报告的时候，得先把题目定好，这一步很关键，要是题目选得不好，后面的工作会特别麻烦。题目确定之后，就得搜集资料了，这个阶段花的时间可能会长一些，因为需要找到跟自己研究方向相关的文献。不过要注意，不能光看那些最新的文章，有时候老一点的经典文献也很重要，它们能提供不一样的视角。
接下来就是整理这些资料了，要把搜集来的信息分类整理，这样方便后续的分析。这里有个小提醒，千万别把所有的资料都堆在一起，那样很容易乱套。整理的时候可以按照主题或者时间顺序来排，这样看起来就比较清晰。另外，如果资料太多的话，可以试着做一些笔记，把重要的部分摘录下来，这样既节省时间，又便于记忆。
写报告正文的时候，先从背景和意义开始写起，这部分主要是阐述为什么要做这项研究，它的重要性在哪里。这部分写的时候，最好能结合当前的研究现状，这样显得更有说服力。接着就是研究内容了，这部分要具体描述自己的研究目标是什么，打算解决哪些问题。这里可能会遇到一个问题，就是有时候想法挺好的，但表达出来的时候却不太顺畅，所以写的时候多检查几遍是有必要的。
方法部分也很重要，这是告诉大家你是用什么方式来进行研究的。比如是实验法、调查法还是文献法之类的，具体的操作步骤也要写清楚，不然别人看不懂你的研究是怎么进行的。还有，这部分写的时候可能会出现一些小问题，比如忘记标注某些细节，导致后面看的时候一头雾水。
最后是预期成果这一块，这里要说清楚通过这次研究希望能达到什么样的效果。当然，这只是一个初步的设想，实际结果可能会有所变化，但至少能让导师知道你的大致思路。在整个写作过程中，保持与导师的沟通是很重要的，有什么不明白的地方及时问清楚，以免走弯路。
整个报告完成后，记得仔细校对一遍，看看有没有错别字或者语法错误。虽然现在技术发达，用软件查错很方便，但人工检查还是不可替代的。毕竟机器有时候也可能会漏掉一些细微的问题，而这些恰恰是影响报告质量的关键点。
【第4篇】研究生开题报告撰写技巧怎么写1700字
研究生开题报告撰写技巧
编者按：本文主要从研究生开题报告范文格式与开题报告写作技巧;开题报告的内容与撰写要求，对研究生开题报告范文撰写技巧进行讲述。其中，主要包括：开拓性:前人过或虽已但尚无理想的结果，有待的探讨和，或是学术界有分歧，有必要探讨的问题、开题报告——毕业论文题目、开题报告——毕业设计方案、仪器设备等物质条件的优势，具体材料请详见：
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开题报告是生毕业论文工作的环节，是指为、审核和毕业论文题目而做的专题书面报告，它是生实施毕业论文课题的前瞻性计划和依据，是监督和论文质量的措施，训练生科研能力与学术作品撰写能力的的实践活动。
1.1 毕业论文选题的原则
毕业论文选题要求原则：
①开拓性:前人过或虽已但尚无理想的结果，有待的探讨和，或是学术界有分歧，有必要探讨的问题;
②先进性:硕士毕业论文要有新的见解，博士毕业论文要性;
③的必要性:所选课题应有需要背景，的和科学发展的需要，即应有效益或学术价值;
④的性:课题的内容要有科学性，难易程度和工作量要，考虑到在内的性。
要求说明，毕业论文题目给定的，而是的，在对所领域的、现在的资料等信息把握、分析的基础上，才能够确立“四性”要求的选题，从而为高质量的毕业论文奠定坚实的基础。是导师已有科研任务的选题，自选课题，选题之前的“信息积累”与“问题”均是生所经历的过程，导师已了过程，但导师并替代生，这生学习、的独立性要求。
2 开题报告的内容与撰写要求
开题报告的内容包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外现状)、方案(、内容、方法、过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作及分工、人员配置)等。
2.1 开题报告——毕业论文题目
题目是毕业论文中心思想的概括，要求:
①、规范。要将的问题地概括，反映出的深度和广度，反映出的性质，反映出实验的要求——因素、受试及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽少的文字表达，超过20个汉字。
2.2 开题报告——毕业设计立论依据
开题报告中要考虑：
① 毕业论文的选题目的与意义，即回答为要，交代的价值及需要背景。先谈现实需要——由的问题导出的意义，然后再谈理论及学术价值，要求、客观，且性，注重资料分析基础，注重时代、地区或发展的需要，切忌空洞无物的口号。
② 国内外现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与问题，但又过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在时期内的概况;“述”更多的并叙述，而是评述与述评，即要有作者的独特见解。要注重分析，善于问题，选题在当前中的位置、优势及点;要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是的错误。综述的，除观点外，还可以是材料与方法等。
此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一可以反映作者立论的'依据，另一对原著者性劳动的尊重。
2.3 开题报告——毕业设计方案
开题报告中要考虑：
① 的。、，才能的方向，才能排除过程中因素的干扰。
② 的内容。要来的内容，要求、详实、周密，内容笼统、模糊，甚至把目的、意义当作内容，往往使进程陷于被动。
③ 的方法。选题确立后，最的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已过的课题，只要新的视角，采用新的方法，也常能得出创新的结论。
④ 的过程。整个在及顺序上的安排，要分阶段，对每一阶段的起止、的内容及均要有的规定，阶段之间间断，以进程的连续性。
⑤ 拟解决的关键问题。对遇到的最主要的、本论文由、、整理提供最的关键性与问题要有、科学的估计和判断，并可行的解决方法和措施。
⑥ 创新点。要，所选课题与同类的不同之处。
2.4 开题报告——毕业设计条件分析
仪器设备等物质条件的优势。协作及分工，分工要，各自的工作及职责，又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组，导师组的选择要考虑课题的需要，要以知识结构的互补为依据。
就毕业论文开题报告之构成要素的撰写了简要的介绍。要写好开题报告，除了必要的开题报告的写法之外，笔者，，平时要勤动笔，并善于学习借鉴他人开题报告的优点。
怎么写报告82人觉得有帮助
研究生开题报告撰写技巧
做研究生开题报告，关键在于把研究方向讲清楚，让导师明白你的思路。开头部分要把选题背景写好，这部分很重要，要是写得含糊不清，导师可能就对你这个选题产生怀疑了。选题背景这部分，不仅要介绍研究领域的发展现状，还得说清楚为什么选择这个题目，最好能结合自己的兴趣点，这样显得真实些。
接着就是文献综述，这一步很考验功底。文献综述不是简单罗列别人的研究成果，而是要提炼出研究中的不足之处，找到切入点。有时候为了突出创新性，可以稍微强调一下前人研究的局限性，但别太过了，不然显得不厚道。写这部分的时候，容易把不同研究者的观点堆在一起，这样虽然全面，但读起来会有点乱，最好能分类归纳一下。
研究方法这一块，得具体到每种方法的适用范围和操作步骤。比如实验研究，就得详细说明实验设计、样本选择标准、数据收集方式等等。如果用的是理论分析法，那就要明确理论框架是什么，如何运用到实际案例中去。不过有时候写着写着，可能会忘记交代一些前提条件，导致后面逻辑不通，这一点要注意。
研究计划这部分，时间安排要合理，任务分解得当。可以先把整个项目分成几个阶段，每个阶段设定明确的目标。比如前期可以用来搜集资料、熟悉工具，中期进行数据分析、撰写初稿，后期则是修改完善、准备答辩。不过有时候写计划时容易忽略资源保障的问题，像是资金、设备之类的，最好提前想好对策。
最后是预期成果，这部分要实事求是，既不能太保守也不能太夸张。可以列举一些具体的成果形式，像论文发表数量、专利申请情况之类。当然，有时候写到这里可能会忍不住多写几句展望性的内容，这没问题，但别喧宾夺主，毕竟重点还是当前的研究工作。
【第5篇】研究生开题报告:居住空间设计怎么写850字
研究生开题报告范文:居住空间设计
一．题 目：居住空间设计——别墅设计
二．课题意义：随着社会发展，中国在各个方面都与世界接轨，人们生活水平也 在不断提高。别墅也成为了一部分人群生活品味的一种体现。更多的人在选择居住空间时，会选择别墅，更加的注重居住空间的内在和文化。本次课题选择别墅，重点突出生活的空间性，利用空间的`交错和变化，体现新时代别墅的多元化。
三．课题目的：通过本次课题，从多个方面了解别墅，从中获得其优点，从建筑 外观到室内设计再到家具运用，更加深入别墅的多元化和空间性设计，结合目前社会人群需求特点，设计更加舒适高档具有设计感的生活环境。
四．设计内容：本次课题从别墅的建筑外观，室内装潢，功能展示，家具设计与 运用，园林设计，生活习性与特点等多个方面来对别墅进行分析和设计。
五．进度安排：
第一阶段——围绕选题广泛收集资料和素材整理，以及户型选择。
1.收集相关资料进行分析：
a.建筑的历史和人文
b.别墅的外形特征
c.别墅的室内空间布局特点
d.别墅的园林特色
e.别墅家具运用的特点
2.选择户型以及地理位置，方位朝向：
a.选择指定户型
b.确定地理位置分布朝向
c.确定建筑外围环境因素
3.考虑建筑使用人群以及相关调查：
a.规定建筑使用人群，以及对该人 群的生活特性进行分析
第二阶段——开始以草图形式简单设计
1. 以手绘草图形式确定别墅外观，室内局部特征，大致功能。
2. 户型图设计
3. 确定其功能性，空间性，绘制别墅特点，进行详细分析
第三阶段——方案的制作与说明
1. 完成所有规定的平面，立面，剖面的规整图
2. 对局部特征进行效果图制作
3. 对部分特性家具进行设计
4. 对园林进行效果图展示
5. 对其特性功能进行详细介绍与说明
6. 编制设计概预算（包含市场调查，整体预算）
7. 编制材料表
第四阶段——制作展示部分
1. 对效果图等进行展板制作
2. 对设计制作成册
3. 模型制作
六．预期成果：
一整套别墅设计方案（包含所需图表，展板，手册，模型等）
指导教师意见，对课题设计内容的深度、广度及设计方案的意见和对毕业设计结果的预测等。
怎么写报告110人觉得有帮助
研究生开题报告:居住空间设计怎么写
做研究生开题报告的时候，居住空间设计这方面的内容特别需要注意一些细节。这类报告得把研究背景讲清楚，不然老师可能会觉得你的选题没有价值。比如你要是研究城市里的小户型住宅，就得先说现在大城市房价高，年轻人买房压力大，那么这种情况下怎么优化空间布局就很有意义了。
写这部分的时候，最好能用一些专业术语，像“空间利用率”、“功能分区”这样的词。但也不要堆砌太多，得让人看得明白。我以前写的时候就犯过一个毛病，把专业词汇用得太多了，结果导师说我写得晦涩难懂。后来改了一下，多用通俗的语言解释概念，效果就好多了。
接着就是文献综述这块儿，得把国内外的研究现状都说清楚。国内的话，可以提一些比较有名的学者，像王受之老师，他关于中国现代建筑史的书就很值得参考。国外的就多看看欧美的案例，他们那边的设计理念可能更超前一点。不过这里要注意，不能光罗列别人的观点，得有自己的分析和见解。
还有就是研究方法的选择，这个很重要。如果你打算做一个实证研究，那得提前设计好问卷调查或者访谈的大纲。我记得有一次我写报告时，想当然地以为问卷设计很简单，结果后来发现问题设置得不合理，收集的数据根本没法用。所以提前找同学试一下是很必要的。
另外，目标和内容这部分也不能马虎。你要明确研究的具体方向，是侧重于室内装饰风格，还是更关注空间的功能性。如果目标定得太模糊，后续的研究就会缺乏重点。比如我的一个同学，他一开始说要研究居住空间的文化内涵，听起来很高大上，但到最后发现什么都抓不住，最后只能草草收场。
最后，记得附上详细的进度安排表。这个表格得具体到每个月的任务，比如三月份完成文献搜集，四月份开始实地调研之类的。这样不仅能让导师看到你的计划周密，也能提醒自己别忘了时间节点。我有个朋友就是因为没规划好时间，差点延误了整个项目进度。
【第6篇】文科研究生论文开题报告写作指南怎么写2200字
开题一般是为研究课题制定研究方案。研究生的开题报告，兼有申报课题和制定研究方案两种功能，是实施研究前写成的关于整个研究的重要性、必要性、可行性的论证以及对研究内容和整个过程的构思、策划和安排。
一、理解开题报告的结构。
学位论文的写作实际就是一项课题研究，但是由于学位论文研究的课题成果形式就是论文，一般没有研究经费、时间短并且是个人完成，因此学位论文开题报告就没有或者没必要写时间进度安排、预计的成果形式、经费预算、研究的组织管理等部分。主要结构有以下四部分：
(一)问题的提出。
主要说明自己要研究的问题是怎么样的一个问题，必要时顺便把题目中有关概念解释一下;然后在文献综述基础上，阐述这个问题目前研究的不足;最后再简略谈谈解决了这个问题有什么样的意义。正如 . .什维亚柯夫所说：对于任何一种学位论文，对任何一种科学著作来说也都一样，它的木钉性具有头等的意义。作者必须对自己提出非常名曲的人物，任意一些含糊不清的地方在这儿都是不恰当的。最后，根据需要，可简单谈谈谈研究的可行性，即研究的主、客观条件。
(二)研究的主要内容与基本思路。
主要研究内容就是要研究的这个问题包括的主要方面，简略地介绍一下;基本思路，就是对研究中涉及到的主要关系、联系、层次、顺序的考虑，先简略地把写出来，然后再通过论文提纲写出来，提纲最好附在整个开题报告最后，提纲写到三级标题比较合适。
(三)研究的重点、难点和预计的创新点。
撰写学位论文，是一个知识生产和创新的过程。研究生的学位论文必须倡导和要求创新。38这部分注意要谨慎地写创新，字数不太多，注意结合前面文献综述中了解的已有的研究情况，照应起来。
(四)研究的主要方式、方法。
这个部分又是一个重点，首先要弄清自己的研究类型，然后根据研究类型把那些可能影响研究效度、信度的因素以及你如何提高研究的科学性的措施简略交代清楚。比如说实验研究，就要把采用的基本实验设计说明白，然后说明可能的干扰因素及其消除办法等;再如调查研究，要重点说明对象的设计(如何获得样本等)和工具的设计(如问卷)以及可能存在的问题和弥补措施等，顺便也就交代了研究的具体方法。特别注意不要随便写文献法、观察法、比较法，任何研究都要查阅文献、都要观察、都要用比较，一定要弄清这几个方法的独特含义。研究方法多种多样，任何一种方法都不能包打天下，每种方法各有其适用的课题。研究方法只是实现研究目标的手段，它应该由课题性质、研究思路、研究关键和研究成果的形式决定。99.
(五)主要参考文献。
参考文献不是指写开题报告所引用的文献，而是要写的论文的文献。参考文献体现出是否具备了研究该问题的基础条件，是不是全面深刻把握了该问题研究的基本情况。文献要尽量是重要的、经典的、有代表性的，要体现不同学科、不同时期、不同学派、不同国家的已有研究情况。文献先按中外文文献分类，再按学科分大类排序，最后在各学科内再按照时间排序。所有文献用一个序号排下来，既可以用所谓国家统一标准格式，也可以用传统的格式。
二、交代开题报告理论支撑.
问题研究要以已有思想、理论和方法为基础，这是不言而喻的。但是，这不等于说任何问题的研究都必须有具体的某人某理论为支撑。做研究的目的是为了解决问题，而不是为了某种理论或者方法的运用固守一个理论视角。研究要以问题为中心，而不是理论中心、学科中心、方法中心。因此，凡是有利于解决我们的问题的理论和方法，都是我们的理论支撑或者方法支撑.要不要在开题报告或者论文里专门交代理论支撑，这要看研究的类型、问题的性质。研究者认为这些具体理论对于解决这个问题特别有效、甚至是无此理论则不能解决这个问题，这样的研究肯定需要比较详细地对理论进行介绍。但是更多的课题并不是这样的，对它们的研究当然也需要理论指导、理论基础，然而这些理论基础不是解决问题的模板，而是以指导、渗透、规范等多种方式影响着我们的整个研究。并且这些理论基础很广泛，可能是博采了已有相关研究的一切积极成果，也可能只采用了其中的基本理念。这样，就不好具体说研究的具体理论支撑.对于大部分研究来说，局限于某一个或者某几个具体理论支撑反倒不利于问题的解决，是一种违反研究方法论的做法。
当然，不是任何课题研究都有明确具体的理论支撑，但是任何课题研究都要有自己的理论基础。理论基础主要体现在对问题的阐述和分析中。比如在有些段落这样写道本研究以教育与社会的辨证关系原理为基础、本研究以马克思主义人的全面发展理论为基础，批判吸收了当代西方哲学、尤其是人本主义思潮中的合理主张、本研究以知识社会学的有关理论为依据根据人力资本理论，教育的经济效益等等。还有的从字里行间可以看出你在用历史唯物主义观点、用辩证法观点、用科学哲学观点、用人力资本理论、用统计学原理、用人类学理论等等，这些实际上就在体现自己的理论基础，完全不必要机械地、死板地、不分课题类型和课题需要地去专门阐述理论支撑.
一般来说，理论基础和理论支撑是有机地结合在两个地方来体现的：一是问题提出中文献综述时，在评论别人研究的时候就能够体现出来。评论别人时自然就有自己的观点和立场，不用专门声明就可以看出作者坚持什么、反对什么;另一个就是在研究的基本思路部分，只有用自己坚持的理论基础，才可以有对问题研究的基本思路。这个部分体现自己的理论基础或者理论支撑最明显、最集中，但是也不见得要去大声声明、大写特写，应只作简明扼要的介绍。
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文科研究生论文开题报告写作指南怎么写
做研究这事，说起来简单，其实挺复杂的。尤其是文科类的研究生，论文开题报告更是个麻烦事。有些人可能觉得，这不过就是把想法写下来，但其实这里面学问大了去了。要是没搞清楚怎么弄，最后很可能被导师给打回来重写。
开题报告最重要的就是明确你的研究方向。这一步特别关键，因为如果一开始方向就错了，后面的努力可能都白费。比如有的同学喜欢东拉西扯，一会儿谈历史背景，一会儿又去分析现状，结果整篇文章思路乱七八糟，连自己都不知道想表达什么。还有些人喜欢用一些很复杂的大词儿，结果反而显得空洞无物。
选好题目之后，就得好好查资料了。现在网络这么发达，找材料倒是不难，但问题是很多人找完就不管了。建议大家在收集资料的时候，最好能分类整理一下。比如，可以把文献分成理论类、案例类、实证类等等。这样不仅方便后续使用，还能让整个报告看起来更有条理。
当然，写报告的时候也不能光靠堆砌资料。要有自己的见解才行。你可以试着从现有研究中找到不足之处，然后提出自己的假设或者改进方法。不过，有时候会遇到这种情况，就是自己想得挺好，但实际操作起来才发现完全不是那么回事。这种时候别灰心，调整一下思路继续往下走就好。
另外，写报告的时候语言要讲究点。不能太随意，也不能太死板。既要能让同行看懂，又要显得专业。比如，“经过深入调研”，这句话听着就比“随便看了看”要靠谱得多。但也不要太过矫情，什么“惊世骇俗”之类的词儿就别用了，不然显得不真实。
还有一个需要注意的地方，就是图表和数据的运用。文科类的研究虽然不像理工科那样依赖实验数据，但适当的统计或者引用也能增强说服力。不过要注意的是，这些内容必须真实可靠，不能为了凑数瞎编乱造。有时候，数字稍微有点出入倒也无所谓，但如果明显有问题的话，那肯定会被挑出来的。
最后，记得给报告留出足够的时间去修改。很多时候，初稿并不会尽善尽美，甚至可能存在一些小漏洞。这时候就需要反复推敲，直到满意为止。而且，有时候改着改着还会冒出新的灵感，说不定会让整个报告提升一个档次呢。
希望这些小建议能帮到正在苦恼的同学们。当然，每个人的情况都不一样，具体怎么做还得结合自身实际情况来定。
【第7篇】中国地质大学研究生开题报告怎么写怎么写1700字
学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表现，是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一，而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。因此，为了切实保证研究生的学位论文质量，做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。
一、学位论文选题
选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读文献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。
(一) 博士学位论文选题
要求达到前沿性、交叉性、急需性、实用性、创新性、可行性。具体要求如下：
1.选题必须具有学科的前沿性;
2.在选题上要注意学科间的相互交叉渗透;
3.选题要重视国家急需解决的重大课题;
4.选题要注重实用性，要面向国民经济主战场;
5.选题的指导思想、技术路线等，必须有创新性，同时还应与科学发展趋势相一致;
6.选题要考虑到完成论文的可行性(如：经费、实验仪器、设备、加工、资料等)。选题不易过大，要能够在规定的时间内完成学位论文。
(二) 硕士学位论文选题
要求硕士学位论文选题的内容、范围要适宜。目标明确，在理论上和应用上要有相当重要的意义。选题既要面向国民经济建设的需要，为社会主义建设服务，同时又是本学科发展需要的理论或应用研究，要在理论上和应用上有相当重要的意义。尽可能与科研任务挂钩，使硕士生解决实际问题的能力得到锻炼，既有利于提高论文的质量，促进成果转化，又能解决经费来源。对自选题应采取慎重态度，个别自选题必须在看准方向、目标明确并已具备一定物质条件下才能考虑。
二、学位论文开题报告及查新
开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证，是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环节。各研究生培养单位、研究生导师、导师组和研究生本人必须从思想上予以高度重视，高标准，严要求，严格遵循本规定有关要求，否则，将不允许研究生进入论文阶段。
(一) 开题报告的准备工作：
1.开题前，研究生必须做较全面深入的调研工作，并写出详细的调研报告。
2.研究生必须写出开题报告的书面论证材料和学位论文的工作计划。
3.凡需进行论文开题的研究生，应从研究生院网页上下载并填写《研究生学位论文开题报告登记表》。
(二) 开题报告的主要内容：
1.课题的来源、目的和意义;
2.选题的国内外研究现状、发展趋势及存在问题(附主要参考文献);
3.选题研究目标、研究内容和拟解决的关键问题;
4.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析(已有的研究工作基础和研究条件);
5.选题的创新点(选题的前沿性、急需性、学科交叉性、应用性等);
6.选题研究及论文工作计划;
7.预期研究成果。
(三) 对开题报告的查新工作：博士学位论文开题报告完成后，要求送交学校“教育部科技查新工作站”(设在校图书馆)进行查新，并获得查新结果。硕士学位论文开题报告完成后，鼓励进行查新工作。
(四) 开题网上公告：凡拟开题的研究生，必须提前1周在研究生院网页上按规定的格式进行公告。
三、对学位论文开题报告的管理
1.研究生学位论文的开题报告由学位办负责管理，各院(所、部)具体组织实施。
2.各院(所、部)或教研室应组成开题报告评议组对研究生的开题报告进行评议。博士生开题报告评议组不少于5人，硕士生不少于3人，设组长1人，导师不能担任组长。评议组的职责是：按照有关规定对开题报告进行严格认真的评议，坚持高标准、严要求，对开题报告提出具体评议意见，并给出通过、暂不通过或重新做开题报告的结论。
3.凡未通过开题报告，需重新做开题报告的研究生，应根据评议组意见，进行认真调研、充分准备，在条件成熟时再次做开题报告，直至通过。
4.若未通过开题报告而自行进入学位论文阶段的，研究生院学位办将不接受其学位申请。
5.已通过论文开题报告的研究生，因某种原因更改选题，则需重新开题;若只是在原选题基础上拓宽或缩小研究范围，则须向学位办提出书面报告备案。
6.研究生开题一般在第三学期进行，但最晚必须在学位论文答辩前6个月完成开题工作。
7.开题报告工作结束后，硕士生将《学位论文开题报告登记表》(1份)提交各院(所、部)研究生秘书;博士生将《学位论文开题报告登记表》(1份)和学位论文开题报告查新结果(1份)提交学位办。
怎么写报告209人觉得有帮助
中国地质大学研究生开题报告怎么写
写开题报告的时候，得先把研究背景弄清楚。这很重要，因为背景能让你知道为什么要做这个课题。要是背景不清楚，那后面的步骤就容易乱套。比如，有时候可能会忽略一些关键点，导致后续工作出现问题。
接着，就是文献综述了。这部分要尽可能全面，把国内外的研究现状都说透彻。不过这里有个小问题需要注意，有些同学可能会觉得自己的综述已经很全面了，但实际上可能漏掉了一些重要的研究。所以，查阅资料的时候一定要仔细，别光看表面的东西。
确定研究内容的时候，得结合实际情况。这一步特别重要，因为它直接影响到整个研究的方向。有时候，研究内容定得太宽泛，反而不好下手，最后出来的成果也可能不理想。因此，最好能有一个明确的目标，这样后续的工作才能更有针对性。
方法部分也很关键，要详细描述你的研究方法。这里要注意，不同的研究方法适用的情况不一样，选择不当的话会影响结果的准确性。有时候，可能会因为方法选择不当而得出错误的结论，所以一定要慎重。
时间安排也是个大问题。合理的计划能让整个研究过程更顺畅。但有时候，时间规划得不合理，会导致进度拖延，甚至影响最终的完成质量。所以，在制定计划的时候，要留有一定的余地，以防万一。
最后，别忘了参考文献。这部分不能马虎，引用格式得符合学校的要求。要是格式不对，可能会被扣分。有时候，学生会因为疏忽大意，把格式搞错，虽然不是什么大事，但还是挺麻烦的。
【第8篇】在职研究生的论文开题报告怎么写2100字
随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。这也是本开题报告的重要意义所在。
一、课题研究背景
(一)国内外的研究现状
1、网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性
通过对国内外有关的学术刊物(如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《educational technology》等)、教育网站和国际国内有关学术会议(gccce、icce、cbe等)的论文集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究。可以说，网络教学的设计理论的研究还处于初级阶段，还有很多问题需要去研究和探索。例如，在网络环境下如何利用网络资源进行主动学习、利用虚拟情境进行探究学习、利用通讯工具进行协商学习、利用工具进行创造学习的设计以及教师指导性活动的设计等方面，都值得我们去研究。
2、网络教学的评价研究才刚刚起步
随着internet应用的普及，网络教学已成为一种重要的教学手段和教学场所。然而，与传统教学相比，网络教学的质量保证体系却显得不够完善、健全。如何保证网络教学的质量，建立一个行之有效的网络教学评价模型，已成为网络教学研究的一个重要课题。时至2000年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出如何保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(the institute for higher education policy)于2000年4月也发表了一份名为在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准的报告，然而，这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络教学的评价指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，网络教学的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。
(二)课题研究的意义
1、促进网络教学的发展，提高网络教学的质量
由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。
2、寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案
3、完善和发展教学设计理论
网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。
二、课题研究内容
(一)研究的主要内容
1、网络教学设计理论体系的研究
包括教学目标的设计、建构性学习环境的设计、学习情境的设计、学习资源的设计、学生自主学习活动的设计、学生协作学习活动的设计、教师指导性活动的设计、学习评价工具的设计等。
2、基于网络环境下的教学策略与教学模式的研究
(1)网络教学策略的研究，如网络环境下的教学内容组织策略、网络环境下的教学情景营造策略、网络环境下的教学对话组织策略、网络环境下的的课堂管理策略等
(2)网络教学模式的研究，如项目化学习模式、探索性学习模式、研究性学习模式等
3、网络教学评价的内容体系、方法、步骤与模型的研究
4、网络教学设计系统软件的开发与应用
5、网络教学评价系统软件的开发与应用
根据上述研究内容，总课题下设如下子课题：
1、网络教学设计与教学评价的理论研究(谢幼如、李克东)
2、网络教学资源的开发(邓文新)
3、网络教学设计与教学评价系统的开发(柯清超)
4、web课程的教学过程设计及支持系统的研究(陈品德)
5、网络教学设计与教学评价理论的应用研究(余红)
(二)课题的研究目标
本项目的研究目标是：运用现代教学理论与建构主义学习理论，通过教学改革与实验，探索网络教学的设计与评价的理论和方法，开发相配套的网络教学的设计和评价系统软件，探索普通中小学利用网络资源进行网络教学的途径与方法。
(三)预期成果形式
1、论文与专著
发表有关网络教学的设计与评价的一系列学术论文，出版专著《网络教学的设计与评价》。
2、电脑软件
开发《网络教学设计系统软件》和《网络教学评价系统软件》，制作《网络教学设计》专题教学(学习)网站，建立《教学设计》多媒体资源库。
三、研究方法与技术路线
(一)研究方法与步骤
本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。
对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究，将采用行动研究方法。
对于个别带有创新性的，能提出重要见解的小范围的教学研究，则通过建立科学的假设，采用实验研究的方法。
关于教学模式的评价和有关教学效果的分析，则采用评价研究方法。
研究步骤如下：
2002年5月-2002年8月，收集资料，建立模型
2002年9月-2003年1月，开发软件
____年2月-____年8月，教学试验，评价修改
____年9月-____年12月，扩大试验，归纳总结
(二)关键技术
1、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建;
2、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析;
3、网络教学的教学评价模型的构建;
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在职研究生在准备论文开题报告的时候，往往会觉得有些迷茫。毕竟这不仅是对研究方向的一个初步规划，也是未来论文写作的基础。开题报告一般包括选题背景、研究意义、文献综述、研究方法和预期成果这几个部分。
选题背景这部分需要把研究的问题交代清楚，最好能结合当前的研究热点，这样显得更有价值。比如选择某个领域里的空白点或是争议较大的地方作为切入点，会让评审老师觉得你的研究有新意。不过有时候可能会因为表述不清，导致读者不能立刻理解你想要表达的核心思想，这就需要注意一下语言的精炼程度了。
研究意义这部分要突出这项研究能够解决什么实际问题，或者是填补哪方面的理论空白。这里可能会出现一些问题，比如有的同学喜欢用大而空的话来描述研究的重要性，但其实具体到如何推动行业发展或者改进实践操作上说得不多，这就有点本末倒置了。
文献综述是开题报告中比较重要的环节之一。通过梳理前人的研究成果，可以明确自己的研究立足点。这里需要注意的是，引用文献的时候一定要保证权威性，尽量选取核心期刊上的文章。有时候可能会忽略掉一些关键性的文献，这就要求我们在查找资料的时候要全面一点，不能只看表面的东西。
研究方法的选择也很重要，不同的研究类型适合的方法也不一样。比如实证研究就需要收集大量的数据进行分析，而理论研究则更侧重于逻辑推理。在这个过程中，可能会遇到技术上的难题，这时候就需要多请教导师或者查阅相关的专业书籍了。
预期成果这一块主要是对未来工作的展望，可以包括论文的形式、可能达到的效果等方面。有时候学生会过于乐观地估计自己的能力，设定的目标过高，这样反而会给后续的工作带来压力。因此，在制定目标的时候还是要实事求是，结合自身条件来考虑。
