【第1篇】五年级研究报告怎么写怎么写3350字
1.五年级研究报告怎么写
一、问题的提出
我们班同学的姓氏各有不同,有多有少,我们想要了解自己姓氏的来源和故事,我因此做了调查。
二、调查方法
1.查阅书籍
2.了解关于此姓的故事
3.了解此姓的分布情况
4.问自己的长辈、查祖籍
三、调查资料的整理
朱姓的来源:朱姓成于西周,以国名为姓,传周武王封曹挟于邾国,建都于邾。他的遗族以国为姓,称邾姓。后邾国被灭,邾国贵族为了逃亡,为了不忘祖国,去了耳字旁,改姓朱。____年朱姓人口为1500多万。
四、结论
起源于朱襄氏,以先祖名字为氏。朱襄氏是伏羲氏的大臣,被封于朱,以赤心木为图腾,后来朱襄氏成为“炎帝”,三代炎帝朱襄氏均活动于今河南柘城一带,后代以朱为姓氏。
有诸多姓氏如曹、子、姬、祁姓都因历史原因而改朱姓。
朱姓在历也出了许多名人,如理学大家朱熹,散文家朱自清,革命大将朱德元帅,都在历青史留名。
2.五年级研究报告怎么写
一、问题的提出
我们班有一个同学姓“燕”,我第一次听说有这样的姓。“燕”姓是怎么来的?历有姓“燕”的名人吗?现在的“燕”姓是不是我国人口最少的姓氏呢?带着这些问题,我对“燕”姓的历史和现状做了一次研究。
二、研究方法
1、查阅书籍和报刊。
2、询问身边的人。
3、其他方法。
三、资料整理
经过查阅资料,我知道了关于“燕”姓起源主要有三:据《名贤氏族言行类稿》、《通志·氏族略》、《广韵》及《史记·燕召公世家》载,召伯封于北燕,其后以国为氏;据《通志·氏族略》载,黄帝之后有南燕国,始封国君伯倏为黄帝之子,后以国为氏;据《后汉书·鲜卑传》所载,晋末鲜卑族慕容氏前后建立了四个以燕为号的国家,国亡后以国为氏。
“燕”姓的历史名人有:宋代礼部郎,计量发明家燕肃,燕太子丹燕丹,宋代画家燕文贵,春秋时有孔子的得意弟子燕及,明代有永乐举人燕善。
现状据统计,“燕”姓在____年的百家姓里面应该排第303名,不一定很准确,但燕的姓氏是已经有26。4万人,占全国的0.021%。燕姓在全国的分布目前主要集中于山东,为燕姓第一大省,其次分布于山西、青海、四川、河南、河北,以上六省约占全国燕姓总人口的79%。
四、研究结论
1、我国的燕氏家族,是以国为姓氏,而燕国又因燕山而得名。根据历史学家的考据,距今3000多年以前,周天子大封诸侯,把有功于周室的大臣召公奭封在蓟地,召公巡视自己的封地时,被雄伟秀丽的燕山所吸引,就把自己的国家取名为“燕”。燕国一直传到战国末年才被秦始皇所灭,从此,燕国的公族就以故国号为姓,世称燕氏。
2、燕氏的得姓,大约有2200多年的历史。
3、燕氏的源流,根据《名贤氏族言行类稿》记载,燕氏出自纂姓,是《史记》上记载的召公奭的后代,是周的同姓,被分封于燕国,传国一共四十二世,至王喜这一代为秦国所灭,后世子孙就以国为氏。
4、汉代有功臣宜城侯燕仓,后汉有中郎将燕瑗,望族出于上谷、范阳。故燕姓后人奉召公奭为燕姓的得姓始祖。
3.五年级研究报告怎么写
一、问题的提出
我们班上有两个同学姓王,爸爸经常和我开玩笑说:“五百年前,你和王钧杰是一家。”妈妈听到我和爸爸的对话后,不紧不慢地说:“姓氏是我国颇具特色的一种文化,很有研究价值!”我心里疑惑不解,心想:姓氏生来就有,有什么好研究的?于是带着这个疑问,我展开了对王姓的历史和现状的研究。
二、调查方法
1.浏览有关中华姓氏的书籍,上网查阅、了解王姓的来源和历史名人;
2.通过报刊了解王姓的人口和现状;
3.询问老师、父母、祖辈,了解王姓人口和分布地区情况;
4.通过其他渠道,搜集王姓的名人故事。
三、调查情况和资料整理
书籍《百家姓》王姓的起源
传说殷商王子比干,因屡次劝谏纣王,被剖心而死。比干被杀后葬在当时国都朝歌附近,他的子孙世代为他守陵,同时为了纪念他,便改以王为氏。
网络历史王姓名人王昭君、王莽、王充、王羲之、王献之、王勃、王维、王安石、王昌龄、王之涣等。
网络王姓人口数量据统计,王姓为中国第一大姓,有9288.1万人,占全国人口总数的7.25℅。
爸爸的陈述王姓族谱在四川珙县下罗乡五星村保存着清王廷等主修光绪四年刊印的王氏族谱。
四、结论
1.我国的王姓历史悠久,传说殷王子比干,因屡次劝谏纣王,被剖心而死。比干被杀后葬在当时国都朝歌附近,他的子孙世代为他守陵,同时为了纪念他,便改以“王”为氏。西汉末王莽建立新朝始,建国二年下诏说:明德侯刘龚、率礼侯刘嘉等三十二人皆知天命,或献天符,或贡昌言,或捕告反虏,厥功茂焉。诸文与三十二人同宗共祖勿罢,赐曰王姓。这也是王姓人口增长的一大原因之一。
2.在历史中王姓名人辈出。有江南四大美女之一王昭君,东汉大思想家王充,被誉为“书圣”的东晋书法家王羲之。唐朝诗人王维、王昌龄、王之涣,北宋政治家、文学家、思想家王安石,元朝画家王冕。
3.经公安局治安管理局对全国户籍人口的统计,王姓为中国第一大姓,有9288.1万人,占全国人口总数的7.25℅。
4.五年级研究报告怎么写
一、提出问题
寒假过后,因为疫情,学校不能按时开学。很多小学生在家学习时学习效率很低,这到底是什么原因造成的呢?他们的学习有哪些方式?在他们学习时,家里其他成员在做什么呢?到底有没有什么方法可以提高他们的学习效率呢?带着这些问题,我对小学生的学习效率做了一次研究。
二、研究方法
1、网络搜索
2、家长电子调查问卷
3、采访小朋友
三、资料整理
学习方式:上网课,老师网络直播,线上指导线下的阅读和作业。
家庭其他成员活动:在孩子学习时,其他家庭成员活动比较自由,有看电视的,有玩手机的,有做游戏的,有做家务的,有大声地聊天谈笑的;和孩子一起读书学习的很少。
年龄与学习效率:一般来说,三年级以下的孩子,特别容易走神;四年级以上的孩子,相对要自律一些,六年级的孩子自制力。
四、研究结论
(一)小学生学习效率不高的原因:
1、年龄小,自律性差。
2、学习工具离不开手机、平板和电脑,里面的游戏要诱惑力要大于学习内容。
3、家庭其他成员的活动分散了他们的注意力。
(二)解决办法:
1、对年龄较小的孩子,家长要多关注,多提醒;
2、网课之外,尽量让孩子少接触电子产品。
3、父母应以身作则,营造出家庭学习氛围。
5.五年级研究报告怎么写
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万,低视患者近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。我们班有多少名近视的同学?那些近视的同学们又为什么近视了?近视该如何预防?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组对本班近视情况做出了调查,并对其作出了分析。
二、调查方法:
1.自己观察、记录。
2.调查、访问。
3.从书籍报刊中摘录。
4.利用网络搜索。
三、调查情况和资料整理:
1.我们班目前已有2人近视,约占全班人数的4.2%,其根本原因就是平时不注意爱护眼睛,没有对预防近视引起重视。
2.近视成因较多,其因素主要有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是不注意保护眼睛,读、写姿势不正确,光线不适宜,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的蛋白质。
3.近视眼也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。
四、结论
(1)近视的主要原因:
1.看电视、电脑距离太近,时间太长;
2.所看电视的画面浓度太深;
3.读写姿势不正确;
4.在光线太强或太弱的阳光下读书学习;
5.长时间的坐在电脑、电视前;
6.不合理饮食;
7.在车厢等动荡的场所里看书;
8.不认真做眼保健操,没有保护眼睛的意识;
9.遗传因素。
(2)预防近视的方法有:
1.看书时坐姿要端正,光线要充足。读写要做到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
2.每天坚持做两次眼保健操。
3.尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
4.合理饮食,注意营养。
5.改善学习环境:定期要检查学习环境的采光、照明是否充足,并采取相应的措施。
6.定期检查视力。
7.看电视半到一小时以后至少休息5-10分钟,不要躺着看电视等。
大家无论在哪里,都一定要谨记保护视力,爱护眼睛,因为“眼睛是心灵之窗”,失去了眼睛,就无法看到多姿多彩的世界了。让美丽的眼睛陪伴我们一生!
怎么写报告114人觉得有帮助
写研究报告可不是件轻松的事,尤其是五年级的学生,刚接触,难免会有点摸不着头脑。不过别担心,我来给你讲讲怎么写能让报告看起来既专业又靠谱。先说选题,选个自己感兴趣的题目很重要。比如你特别喜欢观察蚂蚁搬家,那就可以研究一下它们为什么总是能找到家的方向。确定了题目之后,就要开始搜集资料了。去图书馆翻翻书,或者在网上查查资料,把跟你的题目相关的信息都找出来。记得把重要的内容记下来,最好还能做个简单的笔记,这样到时候写的时候方便引用。
接下来就是整理这些资料啦。把搜集来的信息按类别分一分,看看哪些能用得上。有时候你会发现网上搜到的东西并不完全正确,这时候就需要多找几个来源比对一下。要是实在搞不清楚,不妨问问老师或者家长,他们可能会给出一些有用的建议。
到了动笔的时候,先写个开头,简单介绍一下你的研究背景和目的。这部分不用太长,只要让大家明白你为什么要写这个报告就行。然后就是正文部分,这里要把你的发现一条条列出来。比如说你观察到蚂蚁总是在傍晚开始搬家,可能是因为那时候天气凉快,适合它们活动。这样的描述要具体,最好能附上自己的观察记录。
结尾的部分可以总结一下你的主要发现,也可以谈谈自己在这个过程中学到的新东西。但要注意,不要写得太笼统,应该结合实际的情况来说话。比如通过这次研究,你明白了观察事物需要耐心,而且团队合作也很重要。
当然,写完不是就完事了,还要检查一遍。检查的时候别光看有没有错别字,还要看看内容是不是通顺,逻辑是不是清楚。有时候写着写着可能会跑题,这就得好好调整一下了。还有,引用别人的观点时,一定要标明出处,这是做学问的基本规矩。
其实写研究报告的过程就像一次探险,每一步都充满挑战。刚开始可能会觉得难,但只要你坚持下去,慢慢就会找到感觉。最重要的是保持好奇心,这样才能写出有趣又有深度的报告。
【第2篇】研究报告作文五年级400字怎么写4400字
1.研究报告作文五年级400字
《我是汉字小医生——汉字使用情况研究报告》
一、问题的提出
在现实生活中,我们都离不开汉语言文化,可在使用汉字时有些人却容易在书写上出现问题,比如写错别字,为了帮助人们规范用字,我展开了此次调查研究。
二、研究方法
我调查了街边的广告牌,还分析了同学们作业本中的错别字。
三、资料整理
错别字的类型多样,出现的错误也让人啼笑皆非,现归类如下:
1。同音致误
有些店铺为了推销,用同音字代替原来的字,如“桃之夭夭”、“老婆食代”,这一类店名,利用读音相似,把原来词语中的字用其他同音字代替。这样的手段在现实生活中十分常见。虽然这样起到了推销作用,但是却误导了正在学习的人,让他们误以为那些词语本来就是那样写的。
2。形近致误
我们在作业中经常因为字形相近而出现错误。比如一个同学把“自己”写成了“自已”,就闹出了一个小笑话。之所以大家经常写错,是因为字形太像,无法分辨。有一次老师说在看作业时发现了一位同学把“陡峭”写成了“徒削”,顿时教室里就笑声一片。
四、研究结论
汉字的知识十分丰富,历史悠久。汉字的演变从甲骨文、金文、小篆、隶书才到我们今天所用的楷书。所以我们要学好汉字,做好汉字小医生。我提议大家要正确使用汉字,把我们中国的汉字艺术发扬光大。
2.研究报告作文五年级400字
关于“王”姓的
一、问题的提出
我们学校有不少同学姓王,我有好几个邻居也姓王。历姓王的名人有哪些?现在的“王”姓是不是我国人口最多的姓氏?带着这些问题,我对“王”姓的历史和现状做了一次研究。
二、研究方法
1、查阅书籍和报刊;
2、询问身边的人;
3、其他方法。
三、资料整理
1、历史名人
有皇帝王莽,有书法家王羲之,又是诗人王维,还有的政治家王安石……
2、现状
据统计,____年全国户籍人口中,王、李、张、刘,陈五姓氏的数量占据前五名。其中“王”姓和“李”姓的数量均超过一亿,并且“王”姓比“李”姓略多。
四、研究结论
1、历,“王”姓名人辈出。有皇帝王莽,有的书法家王羲之,有诗人王维和王昌龄,歌舞家王昭君还有政治家、思想家王安石……他们在各个领域都闪耀着光芒。
2、____年,我国户籍人口最多的姓氏是“王”姓。
3.研究报告作文五年级400字
春节研究报告
中国最重要的传统节日—春节。春节气氛十分热闹,最近我进行了考察如下:
一.市场,街道等忙碌的人们
许多人都来到街上,非常的拥挤,看着应有尽有的货物,人们都忙着办年货,大家都满脸笑意,兴就是卖货的,因为他们挣了很多钱,街上人山人海,非常热闹,大家都满载而归。
二.三十晚上(除夕夜)
三十晚上是最热闹的一天,家家赶做年菜,到处是酒肉的香味男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外面工作的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
三.初一
正月初一的男女老少都到亲戚家拜年,拜年要说吉祥话,长辈还会给压岁钱,大家都聚在一起不仅热闹,而且又很快乐,新的一年到来了,新的希望也到了。
这就是我的研究报告,中国最热闹的传统节日就是春节。
4.研究报告作文五年级400字
汉子使用情况研究报告
覃晓杨
一、问题的提出
汉字是中华民族相互沟通的语言,我们经常会用到它。可是我发现,在生活中经常会有人用错别字。为此,我展开了调查研究。
二、研究方法
我利用课后的时间调查,不但调查了同学们的错别字,还调查了街头广告及招牌的使用情况。
三、资料整理
错别字有很多,往往让人看了捧腹大笑,现归类如下:
1、写其它的字。
有的店为了加深顾客的印象,写了像“食面八方”“食全食美”之类的词。这样不仅改变了词语的意思,还容易误导他人写错别字。曾经我看到一个商标上写着“瑶滚果冻”,当时便惊得一下不敢买了,怕不能吃。
2、写形近字。
在同学的作文本里,我已写不下百次地看到这种把“流水”写成“琉水”之类的词……
3、写同音字。
我有一次写作文,因分不清“再”和“在”的用法,常常闹笑话。更有甚者,即使是老师,也会把“即”和“既”混淆。
四、研究结论
通过调查,我发现使用者错别字的情况严重,比较多的是后两者。汉字是中华民族的瑰宝,我们更应该守护好它,特此,我建议大家规范使用汉字,减少错别字的使用率。
5.研究报告作文五年级400字
汉字使用情况研究报告
一、前言
在日常生活中,有很多人经常写错别字。为了让大家不再写错别字,我决定探寻一下生活当中人们的书写情况。
二、研究方法
我采用的调查方法是问卷调查,通过这个问卷调查,我更加直观地感受到了同学们对汉字的使用情况。
三、资料整理
同学们的错别字情况千奇百怪,我把它们归纳成了两点内容,具体如下:
1、真的不会写。
在我们平常写作业时,难免会遇到不会写的字,之后就随随便便地填了上去。如把“树荫”写成了“树阴”,把“花园”写成了“花圆”。还有许多同学什么字也不会写,就乱写一通,最后全部都写错。
2、马马虎虎写错字。
有许多同学不是因为不会写,而是马马虎虎地写了错别字。比如老师讲了许多遍的“的”“地”“得”,还有一些容易混淆的字,比如“拔草”写成“拨草”。这么多的字,谁会分得清呢?
四、结语
我认为,我们班同学们的错字问题是很严重的,全班64名同学中就有57个是有3个从别字以上,这说明了同学们对汉字的使用还不够了解。
我建议同学们要认真学习汉字,多写多练,让我们正确地使用规范字!
6.研究报告作文五年级400字
汉字使用情况研究性报告
一、前言
随着社会进步发展,社会中越来越多人使用汉字,但有很多人经常会写错别字,所以,为了别人正确使用汉字,所以我进行了一次调查。
二、研究方法
我用了街头探访、询问别人和上网查找资料等方法。
三、研究内容
(1)写错别字:
在街头中我们经常会看到一些店牌、城市广告、招牌等,就会发现很多的错别字,因为商家为了想夺人眼球,所以经常会把“鸡蛋”写成“鸡旦”又比如会把“补胎充气”写成“补胎冲天”还比如会把“家具”写成“家俱”……
(2)写繁体字:
在很多橱柜,有些商家就会写很多顾客看不懂的字。比如把“针”写成“針”,把“电冰箱”写成“電冰箱”……因为商家会认为这样子很有文化,可以更好的销售商品。
(3)写同音字:
在我们的学生默写以及考试中也会不小心写出一些错别字。比如:把“孟郊”写成“梦郊”把“话梅”写成“画眉”。
四、研究结论
汉字是中华民族智慧结晶,是我国文化的瑰宝,所以我们要好好学习,天天向上把写出错别字的机率减少为0。
7.研究报告作文五年级400字
一、问题的提出
世界上有20亿人面临着缺水的困难,而我国的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我们的国家的水库每年以10至20毫米的速度下降。
二、对用水量的调查
用水量最多的还是洗车店,而且用的都是自来水。一天每家洗车店大约有15至30辆车,而每洗一辆最少要5千克水。一年(按365天)来计算,每家洗车店就需要73000千克水,相当于一个小城镇一年的用水量了。而廉江(一个小城市)就有30多家洗车店,何况是那些交通发达的大城市呢?
三、资料的收集
除了洗车店的用水量惊人,我们平时一些浪费水的现象也非常常见。
1、平时有些人洗完菜就倒掉水;
2、公园的喷泉不是循环的;
3、公园水龙头出不了水,有些人不拧回就离开了,等到有水是,水流了出来,没人关;
4、有些人洗一洗手就要七八分钟;
5、有些人用完水不关;
四、建议与措施
1、利用废水浇花,冲马桶等;
2、公园的喷泉应立即改成循环的;
3、公用水用完应关;
4、洗手的时间不能太长;
5、应该多点向人宣传节约用水的意义;
6、多点写广告贴在醒目的地方;
7、每一滴水都要珍惜,不能浪费。
最后,我倡议大家一定要节约用水。因为,水是人类生命的源泉。否则,地球上最后一滴水可能是人类的眼泪。
8.研究报告作文五年级400字
一、问题的提出
现在我们常常可以看到,漫天飞舞的垃圾袋和漫天的黄沙。那么,城市的环境从来就是如此吗?如果是,它是从什么时候开始变成这样的呢?如果不是,它是如何变得这样狂躁呢?怎样努力会使环境得到改善呢?针对这个问题,我做了一番调查。
二、调查的方法
1、走访有关部门,采访环保局工作人员。
2、在手机,电脑上查阅相关的资料。
三、得出的结论
1、经过调查,我发现,一八五零年到一九零零年之间的工业革命期间及之后几年中,城市上空原本湛蓝色的天空变成了灰黑色,地面视线范围被限制在百米之内。而在这之前,天空是那样明朗,空气是那样清新。
2、现在,人们环保意识不高,表现在:随地吐痰,乱扔垃圾。有的人把垃圾袋随手一扔,任凭它在空中飞舞。
3、中国的森林面积是世界倒数第一,可木材砍伐量却名列前茅。科学家分析,中国所剩的树木将在未来十年内被伐光。没有了树木,土地就会荒漠化。
四、提出建议
1、工业生产中的废气经处理后再排出。
2、请大家增强环保意识,环保就在一件件琐碎的小事中。如:不随地吐痰,不乱丢垃圾等。
3、多植树,让荒漠变成绿洲。
保护环境,人人有责。每个人都应该从我做起,从现在做起,让我们的环境得到改善。
9.研究报告作文五年级400字
一、问题的提出
水是人类宝贵的自然资源,但随着社会的发展,工厂养殖场兴建,小河也受到了严重的污染。于是我对小和的污染情况做了一次调查。
二、调查方法
1、通过看地图,在小河周围观察,了解小河周围的环境。
2、观察小河水里的鱼虾生长情况。
三、调查情况和资料整理
信息渠道:看地图、上网
调查方面:小河对附近的居民有什么作用
具体内容:附近贫困的.居民在小河里打水、洗衣服、洗菜。
信息渠道:走访、观察、记录
调查方面:小河的污染源
具体内容:附近的工厂把小河当作垃圾场,随便排放脏东西,特别是印花厂还有染色厂、化工厂。
信息渠道:访问、调查
调查方面:小河对居民的生活有哪些影响
具体内容:是居民不能喝干净的水,用干净的水洗衣服、洗菜等。
四、结论
工厂每天排放大量的废水、脏东西,使河里的鱼类生存受到威胁,水中及水边的植物生长受到危害。河附近的人们不敢下河洗衣服、洗菜,人们浇地浇花等也不敢再用河里的水,给人们的生活造成了危害。
10.研究报告作文五年级400字
一、问题提出
眼睛是人类身体中最重要的一部分,也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高,我们班近视的人越来越多,我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视,我决定做一次调查。
二、调查方法
1.查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。
2.调查近视人数,及访问近视原因。
三、调查情况和资料整理
信息渠道涉及方面具体内容
书籍上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的一种,能够看清远处的东西,却看不近处的都系。调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大概占我们班的四分之一。
采访他们为什么近视
1.看电视太多。人数3人。
2.躺着看书。人数3人。
3书写姿势不正确。人数3人。
4.不爱做眼保健操。人数1人。
5.玩电脑游戏。人数2人
四、结论
1.不注意用眼睛和长时间用眼,就很容易造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿势不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。
2.近视眼是可以避免的,但要做到“二要”“二不要”是:
1、读书写字姿势要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。
2、连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿;
“二不要”是
1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。
2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书。
怎么写报告172人觉得有帮助
写研究报告,说难也难,说简单也简单。像五年级学生写个四百字的研究报告,关键得把事情说清楚,不能含含糊糊。比如选个题目,像观察蚂蚁搬家,这事挺有趣,也能写得明白。开始前,得想清楚看的是哪群蚂蚁,它们从哪儿搬到哪儿,路上遇到什么情况。
写的时候,开头可以先说为什么要研究这个。比如说看到蚂蚁排着队爬,觉得好奇,想知道为什么它们走得这么整齐。接着就该讲具体观察了,用上眼睛看到的,耳朵听到的,还有脑袋里想到的。像观察到蚂蚁队伍突然停下来,可能是因为前面有障碍物,那就要写下来。
材料和方法这部分很重要。比如用放大镜看蚂蚁,用尺子量路有多长,这些都得记下来。不然别人看了你的报告,不知道你是怎么知道那些事的。记的时候别光写“我用放大镜”,要说清楚用了什么样的放大镜,怎么看的,这样别人复现起来才方便。
结果部分就简单了,就是把看到的结果写出来。比如发现蚂蚁绕开障碍物后又排成直线走,就直白地写下来。不过有时候可能会遇到意外,比如中途下雨了,蚂蚁全躲起来了。这种情况也要写进去,因为这是真实发生的事。
分析的话,就试着解释一下为什么蚂蚁会这样做。可以想想是不是因为食物香味引着它们走,或者是不是天生就知道往哪里去。不用太复杂,用自己的话讲就行。要是实在想不明白,就说“可能是这样吧”,这也没关系。
最后记得检查一遍,看看有没有漏掉重要信息。像日期、天气这些看似小事其实挺关键。如果字数不够,就多补充些细节,比如观察时的心情,或者觉得最有趣的点是什么。这样既能凑足字数,又能让人觉得你认真做了这件事。
当然,写报告有时候会碰到麻烦。比如记笔记的时候手忙脚乱,写着写着忘了刚才看到什么。这时候别急,找个安静地方坐下来慢慢回想。还有,有时候写完才发现拼写错了几个字,这种小问题改一改就好。只要用心写了,不管长短,都是好报告。
【第3篇】五年级研究报告作文400字怎么写650字
五年级研究报告作文400字
一、研究目的
伴随着新春的来临,多次出现雾霾天气。不仅对交通造成影响,还对人们的身体造成危害,医院里增多了很多病人。那么,到底是什么原因造成的空气污染呢?那又怎样去治理这种污染呢?因此,我就想通过研究,来解开这个不解之谜。
二、研究方法
1、通过上网查找,电视新闻。
2、询问家长。
3、亲身感受,雾霾好可怕。
三、研究内容
1、基本情况
随着空气的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区阴霾天气都会有预警预报。统称为“雾霾”。通过我的了解,雾与霾从某种角度来说是有很大差别的。例如:出现雾时,空气潮湿。出现霾时,空气则相对干燥。形成就是因为这细微的灰尘,大家用符号“∞”表示。霾的变化一般不明显。当气团没有大的变化,空气团较稳定时,持续出现时间较长,有时可持续十天以上。由于阴霾、轻雾、扬沙、烟雾等天气现象,有时使气象专业人员都难于区分。必须结合天气背景、天空状况、天气温度、颜色气味,才能得出正确结论。
2、雾霾危害
通过介绍,雾霾是那么的可怕。在这里,希望一些无知的小朋友能够在雾霾天气尽量的不去室外呼吸。有的人在室外,希望能够带上防雾口罩。如果大量在室外呼吸空气,会导致死亡。所以,大家一定不要轻视这个东西。
四、研究感悟
说雾霾可怕,但他也不是那么可怕;说雾霾不可怕,但是说起来真是有些害怕。只要大家能够少放烟花,少吸烟,多植树。我们就可以多呼吸到新鲜的空气。那样,我们的自然灾难也变少了。让我们保护环境,从我做起!
怎么写报告18人觉得有帮助
写研究报告可不是件简单的事,尤其对五年级的小朋友来说。研究什么?得挑个自己感兴趣又不太复杂的话题。比如,可以研究一下植物是怎么喝水的,或者小动物们为什么喜欢在某个地方玩。
开头部分很重要,要先把研究的问题说清楚。比如说:“我很好奇小蚂蚁为什么总是排着队走。”这句话就把研究的核心亮出来了。不过有时候会不小心写成“我很好奇小蚂蚁为什么总是排队走路”,虽然意思差不多,但这样表达有点啰嗦。
接下来就是收集资料了。去图书馆找书,或者上网查资料,把能搜集到的信息都记下来。记得要把资料来源写清楚,不然别人会觉得你是在乱编。有时候会忘记标注出处,这其实是个小麻烦,最好一开始就养成好习惯。
整理资料的时候要注意分类。像小蚂蚁的例子,就可以分成“蚂蚁的生活习性”“它们为什么要排队”之类的小标题。不过有时写着写着就会把标题弄混,比如原本想写“蚂蚁的饮食习惯”,结果写成了“蚂蚁的饮食习惯是什么”,这种小错误很容易发生。
接着就要开始写了。正文部分要把你的想法和找到的证据结合起来讲。可以用“我发现……因为……所以……”这样的句式来组织语言。不过有时候会用错标点符号,比如该用逗号的地方用了句号,这会让句子显得怪怪的。
最后别忘了检查一遍。看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候会忽略一些小细节,比如忘记检查页码是不是连续的,或者忘记给插图加上说明文字。这些问题虽然不大,但也会影响整体效果。
写研究报告最重要的是把自己的思考和发现清晰地表达出来。只要用心去做,肯定能写出不错的文章来。
【第4篇】汉字研究报告400字五年级作文怎么写2200字
1.汉字研究报告400字五年级作文
一、问题提出
汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们平时读书、写文章、看报,都离不开汉字。我不禁想到:汉字的演变过程是什么样的?有些什么字体?每种字体都有什么特点?带着这些问题,我做了一些研究报告。
二、调查方法
1、查阅有关的书籍。
2、上网查找。
3、询问老师。
三、资料整理
信息渠道:上网、询问老师
最有名的字:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。
历史背景:甲骨文是商周时期刻在龟甲或兽骨的象形字体。金文是商周时期刻在铜器上的字体。小篆是最早统一的字体。楷书一直通用至今。
书法特点:小篆,字体略长而整齐,笔画圆匀秀美。隶书,结体精巧,线条较重顿挫,富有变化。楷书,方形方正,笔画规整平直。
四、研究结论
1、中国汉字源远流长,书体众多,如小篆、楷书、行书……
2、我国汉字流传悠长,像甲骨文现在还有被研究辨认。
3、我国古代书法家留下了许多书法作品,如王羲之的《兰亭集序》、苏轼的《赤壁赋》、米芾的《蜀素贴》等。
通过这一次的研究后,我深深地体会到汉字的伟大,它的实用性强,艺术性美,包容性大……
2.汉字研究报告400字五年级作文
一、问题的提出
在现实生活中,我们都离不开汉语言文化,可在使用汉字时有些人却容易在书写上出现问题,比如写错别字,为了帮助人们规范用字,我展开了此次调查研究。
二、研究方法
我调查了街边的广告牌,还分析了同学们作业本中的错别字。
三、资料整理
错别字的类型多样,出现的错误也让人啼笑皆非,现归类如下:
1。同音致误
有些店铺为了推销,用同音字代替原来的字,如“桃之夭夭”、“老婆食代”,这一类店名,利用读音相似,把原来词语中的字用其他同音字代替。这样的手段在现实生活中十分常见。虽然这样起到了推销作用,但是却误导了正在学习的人,让他们误以为那些词语本来就是那样写的。
2。形近致误
我们在作业中经常因为字形相近而出现错误。比如一个同学把“自己”写成了“自已”,就闹出了一个小笑话。之所以大家经常写错,是因为字形太像,无法分辨。有一次老师说在看作业时发现了一位同学把“陡峭”写成了“徒削”,顿时教室里就笑声一片。
四、研究结论
汉字的知识十分丰富,历史悠久。汉字的演变从甲骨文、金文、小篆、隶书才到我们今天所用的楷书。所以我们要学好汉字,做好汉字小医生。我提议大家要正确使用汉字,把我们中国的汉字艺术发扬光大。
3.汉字研究报告400字五年级作文
一、问题的提出
汉字,像一个个充满灵气的小精灵。在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人。为了更深刻地了解中华文化博大精神,我做了这份研究报告。
二、研究方法
1。通过上网查阅,了解汉字的起源,了解汉字的演变过程。
2。其它方法。
三、资料整理
汉字的起源:传说,仓颉从绳结记录的史书给黄帝提供的史实出了差错,致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利。事后,仓颉愧而辞官云游天下,遍访录史记事的好办法。三年后他回到故乡白水杨武村,独居深沟“观奎星圜曲之式,察鸟兽蹄爪之好”整理得到各种素材,创造出了代表世间万物的各种符号,他给这些符号起了个名字,叫汉字。
汉字的演变过程:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
汉字的谐音:外甥打灯笼——照旧(舅)
孔夫子搬家——净是输(书)
梁山泊的军师——无(吴)用
四、研究结论
汉字真有趣,我们要好好保护它。
4.汉字研究报告400字五年级作文
一、调查的目的
汉字是我们的国粹,散发着艺术的魅力。但是作为小学生,我们对它却知之甚少。为此我专门做了一次调查。
二、调查方法
1.查阅有“川”字的书籍和报刊。
2.上网浏览,了解“川”字有哪些写法,各有什么特点。
三、资料整理
在我努力的调查之中,我发现了“川”字也有很长的一段演变过程。首先由甲骨文“川”字出场,它的身形和流动的水一样。接下来出场的是金文的“川”字,它的样子和甲骨文差不多,只是变粗了些而已,其他没有什么变化。到了小篆,它变得有些像现在的“川了”,它不再是以前的波浪线了,它慢慢的变成了直线,也已经不怎么像水流了,像三条马路,有长有短。到了现在“川”字已经变成了一个个直线笔直端正。以前的“川”字像流动的水,现在反而不像了。不过现在的“川”不光能指水,还能指山了。
四、研究结论
“川”字的演变过程也能这么精彩,它经过了那么多时代,才变成这个样子。这么简单的川字也能有这么多的变化,实在是让我大开眼界。
5.汉字研究报告400字五年级作文
一、问题的提出
汉字文化博大精深,特别是有趣的谐音字。那这些谐音字通常会出现在哪呢?有什么好处呢?于是我对谐音字进行了一次调查。
二、调查方法
1.询问老师长辈咨询汉字的应用情况。
2.查阅书籍报刊,搜集汉字谐音的类别。
3.上网查找有关汉字谐音的资料,了解其优缺点。
三、调查情况和资料的整理
谐音字通常出现在文学作品中:①文学作品中包括诗歌,民歌、对联,如:“春蚕到死丝方尽”中的“丝”谐“思”;②口头文学包括歇后语,字谜,如:咸菜烧豆腐一一有言(盐)在先,梁山泊的军师一一无(吴)用;③民俗艺术包括吉语和忌语,如:大年夜吃鱼寓意“年年有余(鱼)”。
谐音应用与汉字同音的条件,用同音字或近音字来代替本字。
优点:巧用谐音,风趣幽默。
缺点:可能对识字阶段的青少年产生误会。
四、研究结论
1.谐音在生活中的应用花八门。
2.谐音的出现充分体现了人们追求委婉含蓄,寄托吉祥,和美好愿望的文化心理,便于人们理解和沟通
3.谐音的存在给我们带来了欢乐的同时,也容易给人造成误导。
汉字是我们中华民族几千年的瑰宝,也是我们终身的良师益友。
怎么写报告110人觉得有帮助
写一份好的汉字研究报告或五年级作文确实需要下一番功夫。先得确定好题目,题目要明确具体,比如《汉字的历史变迁》或者《我最喜欢的汉字》,这样能让人一眼就明白你要讲什么。接着就是收集资料了,可以从书本、网络找相关的信息,但要注意筛选,只选对自己有用的部分。
开始动笔前,最好有个简单的提纲。比如研究汉字演变,可以分成起源、发展、现状三个部分。写的时候要注意条理清晰,用词准确,这很重要。比如说提到甲骨文,就要清楚它是刻在龟甲兽骨上的文字,这是最早的汉字形式之一。要是写着写着发现自己前面漏掉了什么重要内容,记得及时补充进去。
有时候写着写着可能会跑题,这就需要注意控制方向。比如研究汉字,别突然扯到书法上去太远。还有,引用别人的观点时,要标明出处,这是基本的学术诚信。如果能结合自己的生活体验会更好,像是说某个汉字对自己有什么特别的意义,这样能让文章更生动。
写完后,别急着交,多检查几遍。有时候会发现一些错别字,或者是句子不通顺的地方。比如“汉字从古至今一直有着重要的作用”,这里“一直”用得有点僵硬,换个词可能更合适。还有,标点符号也要仔细看看,确保每个逗号、句号都放对位置。另外,字数也要控制好,太多显得啰嗦,太少又怕内容不完整。
【第5篇】小学五年级作文研究报告400字怎么写2150字
2.小学五年级作文研究报告400字
一、问题的提出
1、五(5)班的同学写错别字的人数的比例是多少?
2、同学们为什么会写错别字?
3、怎样避免写错别字?
二、研究方法
1、问卷调查,上网浏览,搜集可能导致错别字的原因。
三、资料整理
(一)容易写错别字的原因。
1、主观原因
粗心大意不认得那个字。
2、客观原因
同音字,形近字很多,字形结构复杂。
(二)班级错别字调查
1、问题一:你觉得自己写错别字的问题严重吗?
回答:严重,会影响我们的成绩。
2、问题二:写错别字对你的学习有影响吗?
回答:有,写了错别字会减少成绩。
3、问题三:你为什么会写错别字?
回答:因为认识的字少。
(三)少写错别字的方法
1、多读多写。
2、多问同学。
3、多。
四、研究结论
1、五(5)班的同学写错别字的人数比例是2/5。
2、同学们写错别字的原因是粗心大意,会写成形近字。
3、避免写错别字的方法有,多读多写,多问同学,多查典。
3.小学五年级作文研究报告400字
一、调查的对象和问题
星期六早上上作文班,我做了一个玩游戏之国民研究报告,被调查共有四人,二男二女,年龄的是12岁,最小的是11岁,感谢大家的配合与帮助,使我有了一个很大的收获,只适合我们班的调查。
一共提出了三个问题:
1、平时玩什么样的手机游戏?
2、玩和平的人有多少?玩王者荣耀的人有多少?玩光。遇的人有多少?
3、你在手机里买过游戏皮肤吗?
二、每个问题的回答与思考
关于第一个问题,平时玩什么样的手机游戏?调查的结果是基本上大多数人都喜欢玩和平王者荣耀,但爱好程度各有不同,四个人中,其中两个人的回答都是在打发时间,无聊的时候玩一玩可以放松。四个人中,其中一个人喜欢玩光遇,因为他不喜欢打打杀杀。光遇是一个不打打杀杀的游戏,是一个遇到对方就可以手拉手的游戏。
关于第二个问题,玩和平的游戏嗯,玩和平游戏的人有多少玩王者荣耀的人有多少玩光遇的人有多少?
通过调查,我发现喜欢玩和平的人最多,喜欢玩王者荣耀的人和喜欢玩光遇的人一样多。
关于第三个问题,你在玩手机游戏时买过游戏皮肤吗?
这个问题四个人的回答是3/4的人都说买过。注:小朋友不要乱花钱。
三、我的研究结论和建议
通过调查和研究,我得出的结论是在未成年人中,孩子们都爱玩游戏,大家玩游戏也应该适可而止,不能占据大量的时间。在此我建议:
1、未成年不要乱花钱买游戏装备;
2、应该把大量的时间和精力投入到学习中,提高自己的学习能力。
4.小学五年级作文研究报告400字
一、调查的对象和问题:
在补课班人多,我做了一个关于买东西的专题调查。被调查者共有五人,且五人皆为女生。年龄的是45岁,最小的是10岁,首先感谢同学们及老师的积极配合和支持,让我有了不少收获,注意本研究结论,可能只限于我班师生。
我提出的三个问题是
1、你平时喜欢在哪里买东西或者买食物?
2、你为什么喜欢去那里买东西?
3、你买东西时喜欢是用手机支付,还是用现金支付?
二、每个问题的回答和思考
关于第一个提出的问题,你平时喜欢在哪里买东西或买实物调查结果?40%的人喜欢去地摊,60%的人喜欢去超市,也就是说去超市购物的人比去地摊上买东西的人要多一些。
关于第二个提出的问题,你为什么去那里购物?喜欢去超市买东西的人告诉我,他们喜欢超市的原因是一快捷离家近一些,能够很快的购物;第二样品多,超市里卖的东西各种各样,可以让消费者有更多更好的选择。
喜欢去地摊买东西的人告诉我喜欢的原因是:超级方便——像一些“上班族”和一些“低头族”,就喜欢在街道边的小摊买东西,因为出来玩很方便,随时随地购买;其次,路边小摊卖的东西都比超市和一些商铺更便宜一些,所以消费者爱买。还有一个十岁女孩所说的原因是一句俗话,“不干不净,吃了没病”,我觉得挺有意思的。
关于第三个问题,你买东西时是喜欢用手机支付,还是用现金支付?我发现被采访者选择手机支付的人远超于选择现金的人,现在的人随时随刻都带着手机,都不太用现金。现金不仅携带不方便,而且容易丢失,最重要的是用现金支付在找零上很不容易,也很容易出现差错。
三、我的研究结论和建议:
通过本次调查和研究,我得到了一个结论,买东西时,我们不仅要方便快捷的购物,也要买一些商品,质量好,而且便宜的,所以无论你在哪里买东西?我们注重的是质量和价位,只要物品的质量过关,在哪买都一样。
5.小学五年级作文研究报告400字
一、调查对象和问题
假期大家都在家,正好人多。我做了一个关于“睡觉”的专题调查。首先感谢大家的配合。被调查者共有十位三男七女。年龄的为79岁,最小的只有五岁。(注:本研究不代表所有人,只适用于我的家庭)
我的两个问题是:
1、你平时几点睡觉啊?
2、你睡觉前都在做什么?
二、每个问题的回答与思考
关于第一个问题,“你平时几点睡觉?”
调查结果是,只有几个人睡得迟。首先七名女生中有六名是在十点前睡的,而剩下的一名则是在11点后睡的。而三名男士中有一名男士的年龄高,所以在十点前就睡了,而剩下的两名一名是学生在11点左右睡,另一名男士大学刚毕业,天天12点后睡,甚至有时玩通宵。
关于第二个问题:你自己睡觉前干什么?
在这十个人中,只有一名老人在睡前会听会儿广播,一名女士会看一会儿书,而剩下的所有人都是在玩手机。
三、我的研究结论与建议,
通过调查与研究得出以下几点,并提出建议,
1、大多数人睡得十分晚
2、睡前几乎都有玩手机的习惯,建议大家早点儿睡。
怎么写报告9人觉得有帮助
写研究报告,小学五年级的孩子要做到既清晰又完整,其实是有门道的。要是想写出质量高的作文研究报告,得先把题目定好,别太宽泛,比如研究一下校园里的植物种类,就比“关于植物的研究”要具体得多。这就好比说,你要是去抓鱼,总得知道往哪条河跑吧。
接下来,就是搜集资料了。这时候,可以问问老师,也可以去图书馆找找相关的书。不过这里头有个小陷阱,有时候找到的信息太多反而会乱套,所以要学会挑重点。比如,你研究的是校园植物,那就要关注那些在学校里能见到的树啊草,至于亚马逊雨林里的植物,暂时就别搭理啦。
写的时候,记得把收集到的东西整理清楚。开头部分简单介绍一下研究背景,为什么要选这个题目。中间这部分是重点,要详细描述你的观察结果。像什么叶子的颜色、形状,花开的时间等等,都得写清楚。但这里可能会有一个小疏忽,有些同学可能会漏掉一些细节,比如忘记记下测量的具体日期,这就不太好。
结尾的时候,可以谈谈自己的想法,比如你觉得这些植物对校园环境有什么影响呀,或者以后还能做哪些更深入的研究。当然,别忘了检查一遍,看看有没有错别字,句子是不是通顺。要是时间允许的话,还可以请家长帮忙看看,他们有时候能发现一些你没注意到的问题。
其实,写研究报告不是件特别难的事,关键是要有耐心,把每个步骤都做到位。要是平时多留意身边的事物,积累一点小知识,写起来就会轻松很多啦。
【第6篇】研究报告五年级作文怎么写400字
我在去年的暑假去了南昌的植物园,令人念念不忘的是人心果、菩提树、象腿树......,但我最喜欢的还是人心果。
人心果是一种椭圆形的红色果实。长不过2厘米,表面上看去没有什么神秘的地方。可听讲解员阿姨说:"人心果的神秘之处在于它能改变人的味觉.当人食用后,再食用酸味、苦味、辣味等各种味道的食物时,会立即变为甜味,时间可持续30-50分钟。“那天,我回到家心想:为什么人心果吃进嘴里,一切都会变成甜的?
后来,我问了爸爸妈妈,他们说:”可能里面有变味的东西,具体不太明了。“于是我上网查看资料,才知道原来它含有一种变味白酶(又称神秘果素),它虽然不能真正改变食物的味道,但可以改变人的味觉,使吃过的食物感觉都是甜的。所以,人们吃过神秘果后,再吃任何食物都觉得是甜的。
看来,人心果的作用真大啊!我想下次在吃药前吃一些人心果,那该不感觉到苦啦!植物是我们的朋友,请大家不要伤害它!
怎么写报告145人觉得有帮助
写研究报告,说难也不难,说简单,还真得下点功夫。比如五年级的小朋友要写这样的东西,就得从题目开始。题目得能概括主要内容,最好有点吸引力,不然看了头就晕了。记得有个孩子写《校园里的小秘密》,其实写的是植物角的观察记录,这名字就挺有意思。
开头这部分很重要,得把背景讲清楚。比如说研究什么,为什么选这个课题,可别上来就一股脑儿地堆数据。有次我看到一个学生写了半天谁家猫跑丢了,结果发现后面根本没提跟学习有关的事,这就跑题了。不过也有例外,有时候看似无关紧要的细节反而是关键线索,但那得看情况。
中间部分就是正文,这得按顺序来,逻辑要清晰。用数据说话是好办法,但别光抄书本上的数字,最好自己动手量一量、算一算。比如研究蚂蚁搬家路径的时候,我建议拿个放大镜跟着它们走几步,这样写出来的内容更有说服力。不过有些同学喜欢把表格列得很满,密密麻麻的数字看着累人,不如挑几个重点讲清楚。
还有,引用别人的观点也不能少。如果能找到权威出处,那就更好了。当然,这里有个小陷阱,有些人会忘记标注来源,这事要是被老师发现,扣分可就惨了。而且引用的时候也要用自己的话转述一下,直接复制粘贴太懒散。
结尾,别急着下结论,可以留一点开放性的问题给读者思考。就像上次有个小朋友写关于水循环的报告,最后写到“为什么下雨后天空还是那么蓝?”这种问法挺吸引人的,让人忍不住想继续琢磨。
对了,检查也很重要。写完之后多读几遍,看看有没有错别字,标点符号是不是用对了。有时候句子看起来没问题,但读起来总觉得怪怪的,这时候就需要停下来仔细想想哪里不对劲。我见过一个学生的作业,写到“通过这次实验我发现……”,结果后面半句话完全跑偏,估计是他写到一半忘了前面说的是什么。
总之,研究报告不是一天两天就能写好的,需要平时多积累,多观察,多动脑子。要是觉得枯燥,就把它当成一次冒险,说不定能发现不少有趣的东西。
【第7篇】五年级作文研究报告400字左右怎么写2250字
1.五年级作文研究报告范文400字左右
关于绿植被破坏的研究报告
一、问题的提出
绿色植物和我们的生活息息相关,它对于生态环境是有利的,对人类生存环境有重大的意义,但是,如今仍然存在路人随意踩踏、破坏街边绿植的现象,给我们的生态环境带来极大的破坏,不利于人类的生活。为了引起百姓的重视,防止破坏绿植的现象发生,我将对绿植被破坏的情况进行研究。
二、研究方法
在网上询问专业人士
和小组成员进行讨论
查阅书籍和报刊
和小组成员整理资料,集体讨论,得出结论
三、调查研究情况和资料整理
通过调查研究发现,绿植被破坏的情况主要包括以下几方面:
人们心情不好时,总会坐在街头,用手或其他东西伤害绿植,达到发泄的效果。
人们在玩耍的时候,会不小心踩到草坪和花朵等,但是他们也不在意。
人们故意踩踏绿植,觉得他们不是像人类那样高高在上,是低贱的,可以随意踩踏。
四、研究结论
发生破坏绿植的原因是我觉得有两种:故意和不小心
为了制止这种破坏绿植的情况发生,相关部门可以制定规定,违反者给予处罚。
居民们也应该自觉一点,不要破坏绿植,如果破坏的话会减少氧气,人类就会灭绝。
五、结尾
人们应该保护绿植,不能破坏它们,“保护绿植,从我做起。”
2.五年级作文研究报告范文400字左右
汉字使用情况研究报告
一、问题的提出
汉字是中华民族相互沟通的语言,我们经常会用到它。可是我发现,在生活中经常会有人用错别字。为此,我展开了调查研究。
二、研究方法
我利用课后的时间调查,不但调查了同学们的错别字,还调查了街头广告及招牌的使用情况。
三、资料整理
错别字有很多,往往让人看了捧腹大笑,现归类如下:
1、写其它的字。
有的店为了加深顾客的印象,写了像“食面八方”“食全食美”之类的词。这样不仅改变了词语的意思,还容易误导他人写错别字。曾经我看到一个商标上写着“瑶滚果冻”,当时便惊得一下不敢买了,怕不能吃。
2、写形近字。
在同学的作文本里,我已写不下百次地看到这种把“流水”写成“琉水”之类的词……
3、写同音字。
我有一次写作文,因分不清“再”和“在”的用法,常常闹笑话。更有甚者,即使是老师,也会把“即”和“既”混淆。
四、研究结论
通过调查,我发现使用者错别字的情况严重,比较多的是后两者。汉字是中华民族的瑰宝,我们更应该守护好它,特此,我建议大家规范使用汉字,减少错别字的使用率。
3.五年级作文研究报告范文400字左右
一、问题的提出
长辈经常用以前的生活情况来和现在的情况做对比,告诉我们要好好学习,懂得珍惜,所以我想知道爷爷奶奶、爸爸妈妈过去的生活是什么样的,就对我们家生活的变化进行了研究调查。
二、调查方法
1、询问爸爸妈妈
2、看爸爸妈妈之前留下来的照片
三、调查情况和资料整理
1、爸爸妈妈原来只有一辆自行车;现在有一辆汽车。
2、爸爸妈妈原来住在老家,只有一栋自己动手盖的三层的楼房;现在有了舒适的房子。
3、爸爸妈妈以前住在老家时没有煤气,烧饭时还要用自己砍来的柴烧饭;现在有了煤气,可以省下不少时间和力气,也更方便了。
4、爸爸妈妈以前小时候只有到过节、过年才能吃上鸡鸭鱼肉;而我们家现在天天都可以吃到大鱼大肉。
5、以前爸爸小时候当寄宿生的时候,连两毛买酱油的钱都没有,吃的都是咸菜萝卜,偶尔蒸一次芋子汤。
6、以前一个村庄才只有一台十二寸的电视机,全村的男女老少都聚在那里看。
四、结论
以前的生活条件很差,现在的生活条件比以前好很多,以前烧饭还要用木头烧,现在只要用煤气就行了;现在还有电脑能为我们服务,时代变化的真快啊!
4.五年级作文研究报告范文400字左右
近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。
以下是实地调查出来的报告:
造成环境污染的污染源是:1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些*物。3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。
造成环境污染的污染物是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。
污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。
看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!
5.五年级作文研究报告范文400字左右
春节研究报告
中国最重要的传统节日—春节。春节气氛十分热闹,最近我进行了考察如下:
一.市场,街道等忙碌的人们
许多人都来到街上,非常的拥挤,看着应有尽有的货物,人们都忙着办年货,大家都满脸笑意,兴就是卖货的,因为他们挣了很多钱,街上人山人海,非常热闹,大家都满载而归。
二.三十晚上(除夕夜)
三十晚上是最热闹的一天,家家赶做年菜,到处是酒肉的香味男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外面工作的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
三.初一
正月初一的男女老少都到亲戚家拜年,拜年要说吉祥话,长辈还会给压岁钱,大家都聚在一起不仅热闹,而且又很快乐,新的一年到来了,新的希望也到了。
这就是我的研究报告,中国最热闹的传统节日就是春节。
怎么写报告95人觉得有帮助
写报告这件事,要是想把报告写好,第一步得搞清楚主题是什么。比如说写个关于植物生长的研究报告,那肯定得先知道研究的是哪种植物,是在什么样的环境里长大的。这就像做菜一样,材料选不好,菜的味道就差远了。
接着就是收集资料了。网上啊、书本上,哪儿能找到相关的信息就往笔记本上记下来。有时候记东西不能光抄原文,最好用自己的话概括一下,这样以后用的时候方便。不过,也有时候写着写着会忘记前面写了什么,所以最好中间隔几天回头看看笔记,把前后联系起来。
然后就是整理思路了。把收集到的东西分分类,哪些是主要的,哪些是次要的。比如研究植物生长,可能光照时间、土壤种类都是重要的因素。把这些因素理清楚后,就可以开始写正文啦。正文这部分得有条理,别东一句西一句的。像开头简单介绍下研究背景,中间详细说说实验过程和结果,最后再总结下发现什么规律之类的。
不过写报告有个地方容易出错,就是数字记得不太准。像我有一次写研究报告,把测量的数据弄错了,导致最后得出的结论也跟着不对劲。还有就是引用别人的话时,有时会不小心漏掉引号,这事我也干过。所以写的时候一定要仔细检查,特别是那些关键的地方。
最后交报告前最好多看几遍。有时候写完后以为没问题,但过段时间再看,说不定就能发现新的问题。而且写报告不只是为了完成任务,更重要的是通过这个过程学到东西。
【第8篇】鲁教版五年级上五单元作文:早餐研究报告怎么写450字
鲁教版五年级上五单元作文:早餐研究报告
一、调查目的
早餐在一日三餐中很重要,它为人们提供一天中1/3以上的能量。如果不吃好早餐,会对人们上午的工作、学习,尤其是青少年的生长发育产生极大的影响,但人们往往将它忽视了。因此,我对小学生是否吃早餐、吃早餐的质量,以及他们对早餐的认识等方面进行了调查。
二、调查方法
我采取了书面问卷的调查方法,将准备好的几个方面的问题打印成卷,于____年4月对一所小学四年级(5)班的同学进行了调查。调查问卷分为两大类:1.填空;2.问答。我共发出问卷58份,收回答卷50份。
三、调查结果
(1)我对同学们是否吃早餐、早餐的质量,以及他们对早餐的认识进行了首次调查,调查结果如下:
是否吃早餐
60%的同学天天吃早餐;
25%的同学偶尔吃早餐;
15%的同学经常不吃早餐。
早餐的质量
75%的同学吃的质量较高(如牛奶、鸡蛋、肉类等);
25%的同学吃的质量不高(如泡饭、面食等)。
对早餐的认识
30%的同学对吃早餐的重要性认识比较清楚;
70%的同学对吃早餐的重要性认识不太清楚。
四、 调查收获与建议
怎么写报告133人觉得有帮助
写好一份早餐研究报告并不是一件难事,关键是要掌握一些窍门。首先要确定研究方向,比如这次的研究可以围绕“健康早餐的重要性”展开。这一步很重要,因为明确了方向后,接下来搜集资料就更有针对性了。
在收集资料的时候,可以从网上查找相关的文献,也可以去图书馆借阅专业书籍。不过这里有个需要注意的地方,有些资料可能看起来很权威,但实际上未必准确,所以一定要多对比几个来源。另外,记得把找到的信息分类整理好,这样在写报告时会方便很多。
接下来就是构思报告的框架了。一般来说,报告应该包括引言、主体和结论三个部分。引言部分简要介绍研究背景和目的,主体部分详细阐述研究过程和结果,结论部分则总结研究成果并提出建议。当然,具体的格式还是要根据学校的要求来调整。
开始动笔写的时候,语言表达要清晰简洁。比如说描述实验过程时,要用具体的数据说话,而不是笼统地说效果很好。同时也要注意用词恰当,避免使用过于复杂或者生僻的词汇。有时候为了使文章生动有趣,还可以加入一些小故事或者例子。
还有,检查是非常重要的环节。完成初稿之后,最好能放一放再回头看看。有时候你会发现之前没注意到的问题,像是某个数据计算错误,或者是句子不通顺之类的。虽然说这些问题不大,但确实会影响报告的整体质量。
最后提醒一下,写报告的时候一定要诚实,所有的数据和观点都要基于真实的调查和分析。如果引用他人的成果,务必标明出处,这是学术诚信的基本要求。要是忽略了这一点,可能会带来不必要的麻烦呢。