导语：同学的视力研究报告不知道怎么写？这份学生近视调查报告值得一看。全文约600字，预计阅读3分钟。报告重点：通过调查发现同学近视的主要原因是看电视时间太长，进而呼吁大家保护视力，避免过早近视。
适用对象：小学生、刚接触调查报告的学生，还有需要指导孩子写作业的家长。
使用场合：学校里的综合实践活动报告，小学高年级的科学课作业或班级健康主题分享，适合老师布置的小课题研究。
核心内容：通过调查发现同学近视的主要原因是看电视时间太长，进而呼吁大家保护视力，避免过早近视。
内容体量：600字
阅读时长：3分钟
同学的视力研究报告
保护视力的研究报告
一.问题的提出
我们班有许多同学近视了，不知道同学为什么近视？怎样可以更好的保护视力？近视对生活学习有什么影响？
二.调查方法
1、查有关保护近视的方法
2、访问家长
3、看他们写字姿势对不对，如果不对可能他为什么近视的原因了
三. 调查情况整理
近视调查表:
姓名
近视度数
什么时候近视
原因
吴琦
325度
三年级
玩电脑.看电视
林炜慧
200度
四年级
看电视
周宇杰
325度375度
虞麒昶
150度
二年级
胡亚墨
电脑.电视.看书
潘婉颖
270度
高振铎
幼儿园
贾淑婷
215度200度
看书.看电视
王梓乐
100度
姿势不端正
缪德烃
度
金超杰
240度
电脑.电视
叶安妮
薛豪
220度
11岁
四.结论
通过这次综合时间活动，我知道了很多，原来大多数同学都是看电视看得太久而近视的，在生活中，近视的人也越来越多，我的表哥表姐也是其中之一，舅妈为他们买眼镜，听舅妈说，一个最便宜的`都要好几百，最贵得也要好几万呢！而且镜片碎了，也要换，你看一个小小的近视，又麻烦又花钱，所以近视对我们一点利也没有。
为了让大家不要近视，我教你们一个抵御视力的一个方法，这叫熨眼法，这种法最好坐着做，全身放轻松，闭上双眼然后快速相互摩擦两掌，使之生热，趁热用双手捂住双眼，热散后，两手猛然拿开，两眼也同时用劲一睁，如此3—5次，能促进眼睛血液循环，增进新陈代谢。你学会了吗？是不是很简单，此法虽然好，但也不能看很久的电视，也不要一直盯着书看，也应该让眼睛多多休息呀！
有明确的小标题分块，像“问题的提出”“调查方法”“结论”这种结构，每部分用序号或小标题分开，条明确楚就行。
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