摄影技能培训总结 篇1
适用场景:校园活动记录、学生社团管理、摄影技能培训
演讲要点:组织采风活动提升摄影水平、建立跨社团合作机制、开展修学旅行摄影实践
行文逻辑:普及摄影知识→组织采风活动→开展跨社团合作→记录校园活动→举办摄影展览
1、随心、随兴、随时、随地……这是我们的宗旨!
作为一个新兴的社团,在短短的两年中,我们始终将活动做到最好!为了培养大家的摄影兴趣,提高大家的摄影水平,我们充分利用好每一次活动的机会,为社员普及摄影的知识技巧,并经常组织实践采风活动,让大家在学习中进步,在实践中成长。
我们本着“相互交流、相互提高”的原则,降低了摄影门槛,对合肥八中高一学生加入社团不做任何器材方面的限制,无论是专业单反相机还是普通卡片相机,甚至手机相机都在我们的接纳范围之内。从零八年秋至今两年时间,我们跟随着新八中的平台共同成长,社员队伍也在不断中。
在合肥八中全校范围内具有相当的影响力。同时,摄影协会也和学校年级部、学生会、校合肥八中摄影协会20xx.08.27队、广播站以及各种学生社团建立了密切的合作及联系,参与并协助举办了多次校级、年纪及更高级别的摄影相关工作中,在学校组织的丰富多彩的活动中,摄影协会更是发挥了举足轻重的作用,义务地承担学校活动比赛的影像记录工作,并也借此举办摄影作品展,提高社团的品味,丰富了学校的社团文化,获得了来自各方的广泛好评。咱简简单单,轻轻松松,始终坚持不变的宗旨,发现美丽,捕捉精彩……
2、摄影协会年度活动:
感恩的心校开展“感恩的心”系列教育活动,为了让更多的高中生怀有一颗感恩之心,让我们的校园时刻充满着关爱和友善,让人人感受到生命的可贵、生活的美好。合肥八中在校团委、政教处的倡议下,在校园内开展“祝福在飞翔,感恩在延续”的系列活动。摄影社团参加拍摄工作,影集制作工作。香满铅华3月31日,合肥八中春秋词社、书画社、摄影社三个学生社团携手合作,利用校园宣传栏阵地,共同举办“香满铅华”大型活动作品展。合肥八中摄影协会20xx.08.27这次创新性的活动展示,为合肥八中学生社团间大型合作开创了先河。春秋词社根据摄影社提供的照片素材,创作了大量的词作品,并经过认真严格的筛选,最后由书画社将优秀的作品,通过不同的文体书写,最终展示在校园宣传里。这次活动不仅为古典文学爱好者提供了良好的切磋平台,培养了社团间的合作意识,更营造出一种优雅的校园古典文学氛围。点一盏孤灯,捧一杯清茗,接受古典文化的洗礼,让心灵在喧嚣的"人世间享受一次真正的旅行。这里有一群用青春抒写情感的青年,或许不尽人意,却是这个季节最动人的景色。
3“青春杯”校园篮球赛迎四体合肥八中校园“青春杯”篮球赛于4月2日下午5点30分开赛。
本次比赛是我校为迎接“四体会”的召开而组织的一次重要的学生活动,这不仅是对我校学生精神风貌的一次检阅;对全体运动员球技水平、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验;更是一次展示各参赛班级竞争意识、团队精神的盛会。通过本次比赛,必将进一步推动合肥八中学生健身运动的开展,为促进校园教育教学工作的持续、健康、和谐发展锦上添花。摄影社团参加拍摄工作,影集制作工作。
寻春发现20xx年4月9日、10日,合肥八中高一年级展开了学生们期待已久的修学旅行。本次修学旅行五个组团分别选择了不同的旅游胜地。第一组团前往充满了徽文化的皖南山区;第二组团前往具有两千年历史的苏州园林;第三组团前往竹海之乡安吉风景区;第四组团前往有着“人间天堂”之称的杭州,第五组团前往亚洲第二大的游乐园芜湖方特主题公园。合肥八中摄影协会20xx—08—27摄影协会借此修学旅行的良好机会,组织社员以及在校学生开展大型摄影活动寻春发现并取得优异成绩。公演时代20xx年6月29日下午四点十分,合肥八中科技楼的500人会堂里热闹非凡,欢笑满场。摄影社团参加拍摄工作,影集制作工作。
摄影技能培训总结 篇2
适用场景:校园活动记录,摄影技能培训,学生组织管理
演讲要点:开展10次摄影培训课程,发现设备管理问题,制定干事任务分配方案
行文逻辑:组织活动拍摄→开展技能培训→评估任务表现→优化人员分配
这学年,摄影部为学校拍摄了大大小小的总共46次活动,对部员进行了10次培训,比如说《摄影构图》《摄影理论基础》《简讯的修改》等等这些摄影基础教学和关于写简讯的技巧,当然包括相机的实操。
摄影部为部员提供了发展自己的空间,部员在出任务过程中充分锻炼自己,吸取了一些经验,在学知识、学技能中受教育,不断提高自身的综合能力。本学期举办了“生命·书·校园”学校摄影比赛,得到了同学们的积极响应,截稿时共收到220余件作品,我们的老师从中评出32件优秀作品,其中有28件是摄影部成员所拍摄,充分展现摄影部部员日益提高的艺术素养。
存在的问题
1.没有定期检查设备,和出完任务后没关机,导致拍摄过程中出现设备电池没电的问题。
2.干事积极性。招新录取过后,刚进部门的干事们对部门的工作以及技术很感兴趣,想要去了解去学习,所以前期干事们对于出任务拍摄都很积极。但是到了后期,随着培训的增多,对部门有了一定的了解,干事们也都逐渐接触得比较熟,渐渐的,积极性也变低了,就出任务的时候并不认真尽责。导致最后拍摄出的活动照片并不理想。摄影部先后进行的两次考核,考核的结果让人不是很满意,对此我把重心放在了培养下一任部长上面,同时也希望因此刺激部员积极性,然而事实证明这个方案行不通,因为他直接导致了第三个问题的出现。
3.干事出任务次数的不均等,从而产生马太效应。
个人心得体会
1.要密切关注部门的发展,定期与部员沟通,以开会或其他的形式凝聚力量,必要时求助于老师
2.做事情要高效。
3.要敢于打破常规。无论是出任务,还是做其他事情,首先你要对他有一定了解,掌握他的规律,比如说在出任务之前先看往届的活动照片,“取其精华去其糟粕”。当你出的任务多了,你会发现那些被老师选上发布到公众号的照片一般都是那些角度,那些景别,那么你出任务的时候基本上就可以照着这个思路来,从而事半功倍。我印象比较深刻的是五月份的读书分享会,那天是晴朗的周日,分享会的地点选的比较特殊,是原来高一教师办公室后面,当时那个场景是逆光的,不论你怎么拍,照片的天空和人物部分都没办法得到一个均衡的曝光,这时我突然想起朋友说的一句话“我们学校的老师很奇怪,大白天的拍照片还装上外接闪光灯,是想闪瞎我们眼睛吗?”当时的我对他这种观点是认同的,站在一个不懂摄影的`人的角度,谁都会觉得白天光线很充足,根本不需要闪光灯,但那时的我刹那间想尝试用闪光灯来解决这个问题,于是便冲忙跑去拿闪光灯,曝光的问题也因此得到解决,但是随后发布到公众号的14张照片里面只有几张是用单反拍的,剩下的是老师亲自用手机拍的,原因很简单,就是因为没有抓住规律,不知道从什么角度去拍、什么时候拍是最好的。所以通过这个事情就是想告诉大家,做事情一定要高效和敢于打破常规。
立场决定一切。当我投入到工作中才切身体会到这句话的真理。在读书分享会上想着,平时那么多活动,一般拍领导讲话的照片都不会被放上去,这个活动不拍应该没多大事。现在才明白:一件事交到你手中,就是部长对你的信任,老师对你的信任,对每件事都必须负责到底。以前,总以为差不多就行了,何须如此一板一眼。现在看来那些都不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终效验肯定是大打折扣。同时,你对事、对工作的立场也象征着你可以从中学到些什么,学到多少。
以上这些就是我这一年下来的心得体会,锻炼自己,充实自己,检讨自己,这是我在摄影部这个集体里学到的。
最后,真心的祝愿摄影部能够顺利举办富有创意的,更加丰富的活动,部门存在的问题在大家的共同努力下得到解决,部门之间的人际关系和工作协调方面可以做得更好,祝愿摄影部的明天更加辉煌!
摄影技能培训总结 篇3
适用场景:摄影课程总结、摄影技能培训、摄影实践总结
演讲要点:掌握单反相机参数设置、提升发现美的能力、增强团队合作意识
行文逻辑:认识摄影艺术→学习相机参数→掌握拍摄技巧→提升审美能力→增强团队协作
《现代摄影技术》这门程已然结束,留下的是不舍,是快乐,是回忆,以及各种实用的摄影技术、窍门。
由于家庭经济条件不允许,在这门课程之前我并没有接触过单反相机。印象中的单反相机是昂贵的、有钱人的玩意,所以在上这门课之前,我心里想:完全没有摄影基础,会不会很难?相机那么贵,玩意弄坏了怎么办?
虽然心里在期待这门课中又相当忐忑,不过既然安排了课程,始终都要上的,而且也目睹了同窗领到一个充电不足的相机,用不了,以为是损坏的惊魂事件。不过老师有句话很对,就是“只要正常操作下,按照了要求来做,你不故意去摔它,相机也不会无缘无故自己坏。”我对此深信不疑,也不再那么害怕会弄坏相机了。
通过这门课程的学习,我首先认识到的是,摄影也是一门很有学问的研究,摄影不只是为人们留下了一片回忆,更是一门带给人们美的感受的艺术。可以说,通过摄影技术课程的学习,给了我更多发现生活中美的嗅觉,对我日后做设计工作带来了有益的帮助。
其次,通过摄影技术课程的学习,使我对单反相机有了初步的大体上的认识,从认识单反相机的各种参数的含义,CCD和Coms的区别,这些知识都有利于当日后有条件购买单反相机时,进行正确合理的选购,避免了被奸商蒙骗或者买到不适用的。
同时,通过这些学习,让我了解了以后在面对各种拍摄场景时,应该如何设置单反相机的参数,以便能够获得更好的拍摄效果。
其实,在学习单反相机各类参数的含义、作用,以及面对各种拍摄场景应该如何正确设置相机拍摄参数的时候,我明白了一个道理,那就是:机器为人所造,即便如此,我们要利用好我们人自己造出来的工具,首先我们就要了解它,才能让它更好地为我们服务。及其如此,做人也是如此,我们只有正确认识自己,明白自己的价值,我们日后出社会之后才能更好地融入社会,发挥自己的作用,为社会的发展做出贡献。
最后,通过摄影技术课程的学习,不仅使同学们在课堂上通过讨论相机的使用问题而促进了同窗间的交流,增进了彼此的友谊。而且分组实践拍摄的举措更是增强了同学们的团队合作意识和团队合作能力,这点对日后走出社会,走上工作岗位有很大的帮助。
摄影技术课程已然结课,但是我知道日后我又多了一个有益的业余爱好那就是摄影。爱上摄影,能够让人的.眼睛更善于发现生活的美,痛恶生活中的丑陋。拥有一双喜欢美的眼睛的人,心灵里又怎么会容得下一丝丑陋?
一个心灵美好的人,也许并不一定能大富大贵,不一定在物质生活上有太多的斩获,但是那必定是一个有着乐观积极的生活态度的人。热爱生活,生活就不会让人失望。
摄影技术课程,让我体会到了摄影的乐趣,在平凡的生活中发现了它的不平凡之处。而摄影,则留住了人们美好的回忆,给我们带来了美丽人生。
摄影技能培训总结 篇4
适用场景:摄影技能培训,艺术风格研究,作品后期处理
演讲要点:掌握光影构图技巧,发掘个人拍摄风格,优化作品后期处理
行文逻辑:学习摄影基础→探索拍摄风格→运用光线色彩→构思拍摄主题→打磨作品成果
摄影是一门艺术,也是一种生活方式。拍照能够记录人生的点滴,传达情感和心情。在这个自拍和滤镜盛行的时代,如何才能让自己的作品更具艺术性和感染力呢?经过我多年的摄影实践和不断学习,我总结了一些心得体会,与大家分享。
第一段:了解摄影基础知识。
摄影需要一定的技术和知识,如光影、构图、快门、ISO和镜头。学习摄影基础知识能够让你更好地掌握摄影技巧和方法。例如,了解光线对画面的影响,能够让你用光制造美丽的画面;构图是照片成功与否的关键。太多的空间可能会让画面失衡,太多太少的元素也不利于画面的传达。正确使用快门和ISO,能够让你对拍摄场景有更多的控制权;不同的镜头有不同的特点,选择合适的镜头能够提升摄影作品的质量。
第二段:发掘自己的拍摄风格。
拍摄风格就像是摄影师个人的“签名”,是这个世界的视角和立场。发掘自己的拍摄风格需要时间和经验。通常来说,拍摄风格会随着个人经历和人生阅历发生改变。尝试不同的风格,不断拍摄,摄取自己喜爱的画面,进而发现自己的风格。有些人喜欢拍写实的照片,有些喜欢拍伪装的艺术照片。无论如何,只有发掘自己的拍摄风格,才可以拍出自己的风格照片。
第三段:掌握光线与色彩的运用。
摄影是一种“画”出来的艺术,画出一个有感染力的作品,需要掌握光线与色彩的运用。光线是照片的灵魂,它能够烘托气氛和场景,通过光线改变画面的亮度和阴暗的程度,可以展示出所拍照片的不同效果。而色彩则能够体现照片的氛围和主题,通过选择色彩的组合和搭配,可以让画面显得更加鲜明而生动。
第四段:构思拍摄场景和主题。
拍摄场景和主题就是寻找自己照相的意愿和原因,是创造和引导拍摄感情和视角的方法。一张好的照片,不仅需要技术和构图,还需要有一个清晰的主题和情感。因此,拍摄前,需要创意和下笔为患。有时候你需要追求文艺和独特,有时候你需要借鉴和模仿,逐渐形成自己的风格和主题。
第五段:打磨自己的作品。
在创作完成之后,打磨摄影作品变得愈发重要。修片和后期处理可以让照片呈现出更好的效果。通常可以调整亮度、对比度、曝光度、饱和度等等的处理,能够使照片更加立体和生动。也可以根据自己的需要将图片进行裁剪和旋转。在处理过程中,要注意不要太过浓烈或太刻意,同时也需要留意人物的根本。
总结。
摄影是一种艺术传承,成为一名出色的摄影师,基础知识的学习,摄影风格的发掘必不可少。在这个过程中,摄影师应该掌握光线和色彩等元素的运用,构思出有意义的拍摄主题和场景,并对自己的作品进行不断打磨。总之,摄影需要不断地学习,不断地沉淀与消化。只有不断地汲取营养,才能让自己的摄影之路越走越宽广、越加精彩。
摄影技能培训总结 篇5
适用场景:摄影技能培训,摄影课程总结,摄影经验分享
演讲要点:构图与用光实践学习,拍摄问题反思总结,摄影风格形成规划
行文逻辑:学习基础→分析问题→提升风格
通过一个月来对摄影基础及构图与用光的不断实践、不断学习,我逐步提升了自己的审美观念和处理画面(事物)的方法,这主要表现在以下几个方面。
认识水平略有提高。学习摄影以来,不断加强了自己对摄影的认识、认识水平,这主要体现在摄影的基础操作、构图与用光的实践练习、学习国内外摄影史。学习本来就是一个不断认识、不断发现、不断总结的过程,反复地学习和不断的总结会形成良好的学习方法和认识事物的能力。通过摄影基础课程的学习,我熟悉了相机的一些基本原理和简单的操作;通过构图与用光的专业课程学习,我们在脑海中就形成了一个很好的意识:谨慎构图、合理布光,力求使画面达到完美状态,使事物永远停留在最美丽的一瞬间;还有通过国内外摄影史的学习,我们对摄影的历史和前身有了比较好的认识,也对摄影的未来有着明确的方向性。这只有在学习中才能体会到的,是一个认识的过程,需要我们用心地学,用心去领悟。
质与量发生着变化。唯物主义辩正法告诉我们,只有当量达到一定的积累的时候才会有可能引起质的变化。所以我们要真正的.想去认识事物的本质必须要有个量化的过程,这正是我们教学所提倡的,因为这是一个提高认识的必要的途径。比如在洪江采风学习的两天,我拍了一些照片,在电脑上预览的时候才发现原来那些都有点暴光过度,所以整个画面显得苍白无力,缺少暗色调,一片迷茫的感觉。虽然我当时是采用的准确的暴光,但对这相机来说还是暴光偏高,这是我没有对本相机的一些性能有个全面的了解,只是按照常规的来,忽略了一些由于相机本身所产生的误差的特性,这是一个很重要的因素;还一个是因为我平时没有过多的尝试,没有去总结在拍摄过程中的出现的问题,也许是当时拍的时候根本没有发现问题,就没有了解决问题的可能。所以在今后的拍摄当中,我一定要勇于去拍、敢去尝试,并且发现问题之后及时总结出来,把弊端和好的方法也记载下来,以便下次的正确的操作提供一些理论依据,不断地知道自己前进。
形成自身独特的思维方法和艺术风格。这相对来说是一个比较艰难的任务,但作为一名摄影专业生来说,我们要尽早确定自己的发展方向、明确自己的目标,才能向着那个方向前进。因此,我们应当培养自己的思维方式,对待事物形成自己独特的见解并通过摄影的渠道很好地表现出来。纵观国内外的各位摄影大师,他们都有着自己的思维方式和独特的艺术表现形式,从而影响了世界摄影艺术的发展。如:罗伯特卡帕是以一名专职的战地记者而著名的,他拍摄了大量罕为人见的战争现场实况;卡蒂埃布勒松是以抓拍现实生活的普通细节和感人场景而著称的摄影大师等等。我认为思维方法不只是摄影者选择的拍摄对象和角度等,还应该包含着摄影者的设计创意、设计元素和所要表达的思想情感。这方面,我们要多看下有名的摄影大师的一些代表作,从中我们就可以看出摄影师所要传递的思想,他的构图和取景方法,对光线的运用等。只有识多才能见广,通过不断地学习和实践加上自己的领悟就会自然而然地形成了自己的风格,也就是所谓的世界观达到了一定的认识程度。
最近我下了许多有关摄影的论文,开始看的时候比较茫然,不知道要怎么去学习,不知道从何下手,因为全是一些高见识者说的一些很专业的话,他们谈自己对摄影领域有关方面的自我认识,不过也谈的很客观,毕竟人家也是看了很多书籍杂志的,更何况还是比我们还专业的人士。看了一些以后,确实感觉到了这对自身的提高很有帮助,我们可以从中学习到很多知识,包括我们根本就不知道的还有那些模糊的,看多了以后,我觉得那是帮我们理清了思路,真正去读懂它、去理解它,那对我们来说也是一种积累,一种无形的量化积累。这样可以使自己少走很多弯路,虽然我现在看的不是很多,但是一天看,只要坚持下去,那也是种自我学习的方式。
摄影技能培训总结 篇6
适用场景:摄影赛事组织,会员交流平台,摄影技能培训
演讲要点:举办摄影大赛,提升会员技术水平,完善协会管理制度
行文逻辑:组织摄影活动→开展创作实践→加强内部建设
在过去的20xx年里,在各级领导的关心支持下,协会团结广大会员,取得了显著的成绩,得到了上级领导和广大会员的认同。
一、积极组织摄影活动和交流。
组织摄影活动是协会的一项重要任务。协会积极参与并组织摄影,以便更好地带动协会会员走向活跃。
今年协会分别举办了首届“威腾杯”摄影大赛。组织会员参加“锦绣镇江”摄影艺术作品展。“我眼中的园林城市”征文摄影竞赛。由市委宣传部文明办、xx市生态市创建工作领导小组、xx市摄影家协会共同举办“生态?精彩瞬间”摄影大赛。
二、积极组织摄影创作活动。
今年组织会员外出拍摄,部分会员更是经常利用节假日时间外出摄影,以提高自己的摄影技术。我协会副主席蒋、理事陈两位分别到国外和边远地区摄影创作。会员们各展自己的摄影作品,也提供了广大会员的摄影水平,加强了会员之间的沟通。
三、进一步加强协会的自身建设。
为了创作更多更好的作品,提高会员的摄影技能,协会一直加强自身的建设,如建立协会章程,做好会员基本概况登记,并利用互联网建立自己网页与qq群,加强各会员之间的沟通与交流学习,还邀请了上级摄影专家来指导。
一年来,协会会员团结奋斗,齐心协力,迎难而上。展望新的一年,协会在市文联的领导下,将继续发扬我们的优势,努力改进自身的不足,促进会员用心交流和协助,努力为我们广大摄影会员做的更好。
摄影技能培训总结 篇7
适用场景:户外采风活动、摄影技能培训、团队协作实践
演讲要点:开展秋景拍摄活动、强化团队合作意识、提升摄影技能水平
行文逻辑:组织采风活动→开展摄影游戏→进行自由互动→总结活动成果
在这个金色的季节,我们摄影部于周末去卧牛山公园和洗耳池公园进行了采风活动。
上午,在协会的带领下,我们来到了本次采风活动的第一站——卧牛山公园。走进公园,仿佛进入了金色的海洋。大家纷纷拿出相机,拍下一幅幅动人的秋景。在领略过美丽的秋景之后,我们进入了游戏环节“我爱摄影,生活不缺少美,而缺少发现美的眼睛。”这个游戏充分地调动了大家的积极性。大家通过回答摄影知识,拿到照片,满公园地寻找着与照片中一样的景点,然后再拍出和相片里一样的照片。虽然跑得很累,但是大家脸上流的是开心的汗水,露出的是灿烂的笑容,融入了这缤纷的金秋。通过这个游戏,我们不仅学到了摄影知识,我更深刻的体会到了什么是团队精神、合作精神。只有大家团结一致,才能迈向最后的成功。之后,我们半个小时的自由活动时间,大家有的`跑去玩摩天轮环车,有的去玩飞椅……看着大家一张张天真无邪的笑脸,仿佛回到了孩童时无忧无虑的欢乐时光。在这略显冰凉的秋季,我的心田被注入了一股股暖流,驱散了一阵阵的冰凉!
接着,我们又来到了本次采风活动的第二站——洗耳池公园。大家尽情地漫步在秋风里。
不知不觉,已临近中午了,于是满载着欢笑,大家搭乘公交安全有序的返回了学校。
通过这次活动,让我感受到我不仅有对摄影的热爱,还有协会里这些志同道合的益友。相信在以后的生活中,必能助我将初始对摄影的喜爱提升到一个更高的高度!
这次活动给我们的不仅仅是亲近美的机会,更是讲“瞬间美”转变为“永恒美”的机会!
摄影技能培训总结 篇8
适用场景:摄影技能培训、摄影实践活动、后期处理交流
演讲要点:影棚人像拍摄实践、花海构图技巧学习、图片后期处理交流
行文逻辑:调试相机→开展拍摄→变换姿势→传阅作品
6月5日是xx区20xx摄影技能提高培训班的第二次培训活动。上午全体培训班成员在xx市体育中心xx摄影有限公司内进行了“影棚人像”摄影实践培训。阮老师精心安排,不仅在摄影前对相机的调试方法做了细致的说明,同时耐心解答了老师们关于相机调试中所出现的问题。培训班的马老师和夏老师充当临时摄影模特,使上午的整个拍摄实践活动有序开展。下午,技能拓展培训的“战场”搬到了世合理想大地花海。虽然烈日当空,但是老师们的热情不减。在梦幻紫的薰衣草和缤纷绚烂的格桑花间,老师们手握相机,穿梭其中。为了达到理想的.构图效果,老师们更是不断变换姿势,快门闪动,奋战在花海中。
一天的时间转眼过去,但我们的摄影培训却还在悄然继续。为了方便交流而开设的qq群、微信群里热闹非凡,大家纷纷传阅白天的摄影作品,品评交流,更是期待着能多一次图片后期处理课程培训。
24学时的培训已经落下帷幕,老师们在培训中收获颇丰,快乐无限。希望这样的培训多一点,再多一点!
