音乐创作者工作总结

音乐创作者工作总结 篇1

《掌声响起来》

乌溜溜的黑眼珠和你的笑脸，怎么也难健忘你容颜的转变，轻飘飘的就年华就这么溜走，回头归去看看时已仓皇数年，渺茫茫的天涯路是你的流落，寻寻觅觅常相守是我的脚步，黑漆漆的孤枕边是你的温柔，醒来时的清晨里是我的哀愁，或者嫡太阳西下倦鸟已归时，你将已经踏上旧时的归程，人生可贵再次寻觅相知的朋侪，生掷中就难舍蓝蓝的白云天，霹雳隆的雷雨声在我的窗前;

开动大风帆一只竹篝呦，难渡汪洋海，众人划浆呦，开动大风帆。一棵小树呦，弱不经风雨。百里丛林呦，并肩耐岁寒，耐岁寒。一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，各人心相连。同舟共济海让路，号子嘛一响浪靠边，百舸争流千帆竟，波澜在后岸在前。一根筷子呦，轻轻被折断，十双筷子呦，紧紧抱成团，一个巴掌呦，拍也拍不响，众人拍手呦，声呦声震天;

《阳关大道》

不知道什么时候 开始喜欢这里 每个夜里城市来这里看你，你长得这么瑰丽 叫我不能不看你 看不到你我就迷失了本身 ，有时候你很淘气 老是让我著急 一颗心 老是为你跳不断 ，只要一闭上眼睛 总有千百万个你 你的影子装满我的脑海里 ，不可以或许不想你 也不可以或许健忘你 老是在梦里一直看到你 ，多想对你说句 我是真的爱你 对我的心不要再猜疑 ，好想牵你的手 走过风风雨雨 有什么坚苦我都陪著你 ，直到海枯石烂 直到天荒地老 爱的路上只有我和你;

《爱的路上只有我和你》

孤傲站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感应，几多芳华不在，几多情怀已变动，我还拥有你的爱，仿佛初次的舞台，听到第一声喝彩，我的眼泪忍不住掉下来，颠末几多失败，颠末几多等等，汇报本身要忍耐，掌声响起来我心更大白，你的爱将与我同在，掌声响起来我心更大白，歌声交会你我的爱，掌声响起来我心更大白，你的爱将与我同在，掌声响起来我心更大白

《红旗飘飘》

爱到止境反水不收，爱悠悠恨幽幽，为何要到无法挽留，才又想起你的温柔，给我眷注为我解忧，为我凭添很多愁，在深夜无尽等待，独自泪流，独自忍受，多想说声我真的爱你，多想说声对不起你，你哭着说情缘已尽，难再续，难再续，就请你给我多一点点时间，再多一点点问候，不要一切都带走，就请你给我多一点点空间，再多一点点温柔，不要让我如此难熬;

《把根留住》

人活路上甜苦和喜忧，愿与你分管所有，不免曾经跌倒和等待，要勇敢的昂首，谁愿常躲在避风的口岸，宁有波澜澎湃的自由，愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看破，阳光总在风雨后，乌云上有睛空，珍惜所有的打动，每一份但愿在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接管，我一直会在你的阁下

《阳光总在风雨后》

假如没有碰见你，我将会是在那边?日子过得怎么样，人生是否要珍惜?也许认识某一人，过着平凡的日子。不知道会不会，也有恋爱甜如蜜?任年华仓皇流去，我只在乎你。心甘情愿传染你的气息。人生几许可以或许获得良知?失去生命的气力也不行惜。所以我求求你，别让我分开你。除了你，我不能感想，一丝丝情意。假如有那么一天，你说即将要拜别。我会迷失我本身，走入无边人海里。不要什么信誉，只要每天在一起。我不能只依靠，片片回想活下去。任年华仓皇流去，我只在乎你。心甘情愿传染你的气息。人生几许可以或许获得良知?失去生命的气力也不行惜。所以我求求你，别让我分开你;

《心太软》

(男)从来没有人如此贴近我的心，总有很多很多话想说给人听，(女)从来没有人如此冲动我的心，偶然无心的伤害全都为了爱，(合)心会跟爱一起走说好不转头，桑田都酿成沧海谁来玉成爱，心会跟爱一起走说好不分离，东风都化成秋雨爱就爱到底，(女)也许一切太完美感受像在飞，本来快乐的感受也可以有泪，(男)所有的人都沉默沉静除了你和我，只要星星会呈现我的爱稳定，(合)啦啦……，(女)为爱搭建宽广的天空(男)天空，(女)容许爱有更遥远的梦(男)遥远的梦，(女)心会跟爱一起走(男)心会一起走，(女)说好不转头(男)不转头，(女)桑田都酿成沧海(合)谁来玉成爱，(女)心会跟爱一起走(男)心会一起走，(女)说好不分离(男)不分离不分离，(女)东风都化成秋雨(合)爱就爱到底;

音乐创作者工作总结 篇2

①国学和周杰伦，两者搭界吗？

②从歌曲《菊花台》可见一斑，几百字的歌词中，处处凝结中国元素，“谁的江山，马蹄声狂乱，我一身的戎装呼啸沧桑”。而另一曲《青花瓷》，则是一幅江南泼墨山水画，“色白花青的锦鲤跃然于碗底，临摹宋体落款时却惦记着你……犹如绣花针落地”。回首周杰伦的成名作，《东风破》《将军》《本草纲目》《发如雪》，大半与古中国的意象有关。他以“马钱子、决明子、苍耳子”做引，以“牡丹、宣纸、宋体字”入画，追问着“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”。吐词不清，又郑重其事，以最时髦的方式“复原”了旧河山。

③由此引发的潮流，令人惊叹。很多年轻人，之前对国学漠然视之，“所谓中国风，不就是画着脸谱的戏曲唱腔，孔孟之道，太极八卦，四书五经，或一套刚猛的少林拳吗？”可因为周杰伦，他们爱上了国学，发现了流行音乐深藏的“五千年的精髓和传承”。而20xx年初在成都举行的北大、清华独立招生考题中，干脆把《青花瓷》的歌词作为考题：“‘素坯勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆……’有什么语法错误？”

④不仅是周董。流行偶像林俊杰的《曹操》，胡彦斌的《诀别诗》，无一走的不是“复古路线”。台上轻轻唱，台下高声和。都是年轻的面孔，眼神稚嫩而投入，叫你动容。

⑤是好是坏？争论者分成两派：一派认为“媚俗”，把“国学”低俗化了。另一派则认为“刚刚好”，“阳春白雪”早就该和“下里巴人”联姻，青少年不感冒，国学怎么可能兴旺得起来？对这个问题，方文山（台湾金牌词人）这么看：“自五四运动词诗彻底分家后，新诗基本上已经成为纯文学的一员，极少与旋律产生互动。而歌词则完全依附于音乐发展，词意不再讲究文学性。这次将歌词知识化的举动，应该是流行歌词首度对国学领域作较为整体的显著贡献吧！”

⑥在内地，长期以来国学与流行音乐，被有意无意地分隔。一个居庙堂之高，一个处江湖之远。其实，如今高高在上的《诗经》也曾是“歌集”。古代的高人雅士，从不讳言“诗”可以“歌”，苏轼的《水调歌头》，柳永的《雨霖玲》，都是写来唱的，传播得越远越成功，至于“凡有饮水处，皆能歌柳词”，简直就是最高的赞美了。而近现代，1915年李叔同写下著名的`《送别》，“长亭外，古道边，芳草碧连天”，哀而不伤，一时传唱。但它也是古典“诗歌”的“绝唱”。1920年，刘半农作词、赵元任谱曲的《教我如何不想她》，摩登的意象开始替代“长亭”“古道”走上“歌”的殿堂。

⑦在内地，一沉默便近90年。而在香港、台湾，一直“文脉未绝”。古典诗词与流行文化的分野，没那么大，二者互相嵌入，彼此滋养，焕发勃勃生机。著名华语作家金庸、梁羽生、琼瑶，很多时候直接以词牌名标注小说的章回。

⑧对此，内地的教育工作者一直积极思忖如何让国学与时尚元素相结合。教育部一位分管语言文字的司长曾表示：“现在有些地方诵读国学经典要求学生穿古装，甚至手拿戒尺摇头晃脑，太拘于形式了。我们正考虑把经典国学诗文谱写成流行歌曲，让中小学生传唱，这样做是考虑到中小学生的年龄特点和心理需求……”

⑨秦时明月汉时关，月光今照菊花台。古老庄重的国学，要善于借力时尚轻便的方式做好传播。要知道，年轻人喜欢素坯为胎的青花瓷瓶，也喜欢瓶身上花纹曼妙的牡丹花。

（选自《中国青年》，有删改）

12．联系全文，说说《菊花台》等“中国风”歌曲中包含哪些“中国元素”。（2分）

13．结合文章相关内容，说说为什么当今很多年轻人对国学没兴趣，甚至“漠然视之”。（2分）

14．仔细阅读下列选项，找出符合文意的一项。（2分） 【 】

A．作者认为，周杰伦之所以受年轻人追捧，完全是他的歌词吸引人。

B．北大、清华独立招生考题中，把《青花瓷》的歌词作为考题，表明在批判周杰伦的歌词。

C．专家认为，国学没落主要是因为教育者太拘泥于形式了。

D．流行歌曲对国学领域的显著贡献是把音乐旋律与词意的文学性结合在了一起。

15．联系全文，简述标题“月光今照菊花台”的含义。（3分）

16．读了本文，请围绕“国学与时尚”的话题发表自己的见解，与作者展开讨论。（4分）

参考答案：

12。包含：词的韵味、泼墨山水画的意境、中草药的名称、中国特有的花卉、工艺品、词牌名等。（共2分。答到两点得1分）

13。因为在他们看来，国学就是画着脸谱的戏曲唱腔，孔孟之道，太极八卦，四书五经，或一套刚猛的少林拳。这些与他们生活的时代联系不大，甚至与他们的兴趣爱好格格不入。已经落伍了，不符合他们的年龄特点与心理需求了。（共2分。答到一点得1分）

14。D（共2分。A歌词只是一个原因。B不是批判，反而表明对其关注。C 原因是传播形式与途径的关系）

15。月光象征国学，菊花台象征流行时尚的形式。告诉我们国学素雅的内容可以和流行时尚的外在形式结合起来。（共3分。酌情判分）

16。不设答案，可以同意或反对作者的观点，也可以自立观点，做到有理有据并结合文章内容进行阐述。（共4分。依据观点合理、内容充实、表达顺畅按照4、3、2、1给分）