当前位置:汇报书 > 总结专题 > 要点总结 > 开展主题宣讲活动工作总结

开展主题宣讲活动工作总结

发布时间:2026-11-13 12:56:20

开展主题宣讲活动工作总结 篇1

为了增强全民识毒、防毒、拒毒能力,提高广大师生自觉抵御毒品的意识,根据《xx省教育厅xx南省禁毒委员会办公室关于组织开展中小学禁毒宣传教育周活动的通知》(xx教体〔20xx〕18号)及市县教育局相关文件精神,调动和激发广大师生参与禁毒斗争的积极性,为构建和谐社会作贡献。我校在禁毒宣传教育活动中大力开展了各种教育活动,取得了良好的效果,现将“全民禁毒宣传周、”活动情况汇报如下:

一、基本情况

太平位于县城南面,距县城43公里,全镇共有完全小学7所,幼儿园1所;完全小学中村社完全小学6所,乡镇级完全小学1所,半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1943人,其中1-6年级学生1498人,学前班学生294人,幼儿园学生53人,在职在岗教师98人。

二、成立领导组,加强对学校禁毒工作的指导

镇中心校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长吴丽华任组长,覃照银、李义坤、陈才森为副组长,成员由各村学校校长组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全镇小学禁毒工作,保障毒品预防教育资金的落实。学校督促检查评价班主任的禁毒工作。

三、开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒毒的内在动力

1.充分利用了全校集合、升旗仪式等形式对全体师生进行了宣传教育,让他们知道什么是毒品,毒品有哪些危害等知识,使全体师生树立“依法禁毒,构建和谐”的意识。中心校在禁毒防艾活动中,严格按上级文件精神,要求全体师生积极参与,开展了以“依法禁毒,构建和谐”的主题活动。使广大学生充分认识到毒品对个人、对家庭、对社会的危害性,从我做起,珍惜生命,拒绝毒品。

2.积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,学校及各个班级进行了板报专题宣传禁毒、反毒的宣传报道,使全体师生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

3.利用周会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、”教育。学校对“毒品”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的图片资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识,切身去感受其危害,对预防毒品有了一个初步的认识,有了一定的“拒毒”意识。

开展主题宣讲活动工作总结 篇2

20xx年4月22日,项目经理组织召开“xxx项目部《职业病防治法》宣传周活动动员会”,对本次活动做了具体安排,要求项目部各部室、各施工作业队要以“《职业病防治法》宣传周活动”为契机,积极组织开展学习、宣传活动,要以不同的方式方法学习《职业病防治法》等与职业病预防相关的法律法规,落实开展宣传周主题宣讲活动,切实提高全员职业病防治自我防护意识和能力。

20xx年4月23日对施工作业现场及生活营地开展检查。对检查中发现的问题,逐一分析落实,进一步规范了项目部职业病防治管理;20xx年4月22日下午、23日上午分别组织项目职工至地方社区医院注射森脑疫苗。

20xx年4月25日,结合本项目所在地区疫情防控实际情况,项目部组织召开“xxx项目部《职业病防治法》宣传周主题知识学习会”,学习会前夕,先组织职工观看“职业病防治宣传周主题”宣教片,其目标促使项目职工进一步提高了劳动者职业病防治意识与自我保护能力,

学习会上,项目部针对疫情防控总体要求及《职业病防治法》总则、疫情防控要点、职业病前期预防、劳动过程中的防护与管理、职业病诊断与职业病病人保障、监督检查及法律责任内容进行宣贯,并对工作场所中的职业病危害因素、职业病预防的具体措施及职业病宣传用语进行学习;

4月24日至27日,为进一步促使主题活动宣传效果贴近实际,营造职业健康人人懂预防的氛围,项目部利用“项目微信公众号和抖音等网络平台”开展线上视频宣传、文字宣传,通过“现场LED屏幕播放主题字幕和发放宣传海报、手册”等方式开展线下科普知识宣传,其目标确保项目每一个作业人员真正做到人人懂预防、人人懂知识,了解职业病预防方法和职业健康保护措施,促使项目在后续的生产工作中健康可持续发展。

通过此次宣传周活动,使我们自身受到了一次良好的教育和提高,认识到职业病防护知识对劳动者的必要性,同时也看到保护劳动者健康的重要性,在职业病防治工作中还存在潜在的危害,要充分利用各种形式的宣传工作,充分提高我部职工及作业人员增强自我保护能力。

尽管本次宣传周活动取得了一定的效果,但离员工所需求的仍存在一定的差距。在今后的工作中,将进一步加大宣传普及力度,着力于提高广大员工对职业病防护知识及健康维权意识,为保护员工健康,为促进我部和谐发展营造一个良好的环境。

开展主题宣讲活动工作总结 篇3

为了给校园营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境,结合5月31日世界无烟日的到来,xx市xx技术学校围绕“无烟xx,你的支持很重要”这个主题开展了形式多样的宣传活动。

在健康教育宣传会上,卫生保健老师在向全体师生进行了“世界无烟日——让我们对抽烟say‘no’”的主题宣讲,为大家讲述了吸烟的危害性;升旗仪式上,计算机应用一年级的学生向全体师生进行了“无烟xx,你的支持很重要”的国旗下讲话,不仅向大家宣传了禁烟的重要性,同时还就师生们如何以实际行动做好身边小事、建设无烟xx发出了倡议,号召师生们从自身做起,从细节做起,为创建文明城区、文明城市做出自己的贡献;班会课上,班主任对学生进行“世界无烟日”相关知识的宣传;学校还开展了“小手牵大手,无烟共健康”的活动,学校向各位家长发放了《告家长书》,鼓励聋生向家人、长辈宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝家人戒烟、禁烟,努力打造无烟家庭,支持创设无烟xx。

为了进一步做好学校禁烟工作,营造良好的校园氛围,维护师生健康,拒受“二手烟”危害,学校形成了全体教师和学生参与的有效机制,师生携手,共同创建我们美好校园。

开展主题宣讲活动工作总结 篇4

学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻落实中央的工作部署,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强未成年人思想道德建设的吸引力和凝聚力,我镇中心学校根据横县教育局办公室《关于印发<20xx年横县教育系统“道德讲堂”进学校实施方案>;的通知》精神,结合全镇实际,认真开展了道德讲堂活动,取得了良好的成效,现作如下总结:

一、加强思想引领,健全组织机构

开展道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观,以办好人民满意的优质教育,引导学生做一个有道德的人,争当美德少年、四好少年。

镇中心学校成立了“道德讲堂“进学校活动领导小组,制定了实施方案,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要求各校把建设学校“父道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设的重要载体,精心部署,狠抓落实,健全“道德讲堂”活动管理制度,确保“道德讲堂”活动各项工作顺利开展。

二、贯彻落实基本原则,加强宣传力度

各校开展“道德讲堂”活动,始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”为基本原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,围绕“礼仪”、“诚信”、“友善”为主题,引导未成年人在家里做一个好成员,在学校做一个好学生,自觉成为道德的传播者和践行者。

通过校园广播、班队会、板报、国旗下讲话等渠道,大力宣传德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。

三、活动形式多样,形成课程体系

各校 “道德讲堂”进学校活动,能充分尊重广大未成年人的意愿,结合学校实际,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与、生动活泼,行之有效。

1、我唱。各校通过班队会、课堂等组织学生教唱《爱的奉献》等道德建设主题歌曲,弘扬道德风尚的浓厚氛围。

2、我看。各校通过组织学生观看反映道德建设、宣传道德模范的影视片、专题片以及其他反映道德人物的影片进行播放,有效激发未成年人争做文明有礼、尚德守法的好学生。

3、我诵——各校通过举办诵读《弟子规》等中华传统经典道德语录比赛,进一步深化了我镇未成年人思想道德修养的认识。

4、我讲。各校组织学生充分挖掘身边的凡人好事、文明典型的感人故事,做到用身边人讲述身边事、身边事感动身边人,让师生相互学习、相互启发、相互影响,从而不断提高道自身德修养。辩论

5、我悟——各校通过讲堂活动结束后,组织学生对讲堂内容进行谈体会、谈感想,以讨论、总结点评等形式,评议身边的好人好事,评议不文明不道德行为,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

通过一系列的“道德讲堂”活动,提升了我镇未成年人思想道德修养和文明素养,着力营造了“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,进一步推进我镇未成年人思想道德建设工作的发展。

开展主题宣讲活动工作总结 篇5

不知不觉中四月份就要结束了,回顾这一个月的时间,我们经历了许多也收获了许多,在滨海的每一天里,每一名团总支成员都怀着饱满的热情和执着的信念,对建设优秀团总支而不懈努力着。现将各部门工作总结如下:

组织部

1、清明节期间,我院学生联合会组织开展“缅怀革命先烈,弘扬爱国教育”的主题宣讲活动,弘扬爱国主义精神,此外,我院学生联合会主席以及各部门负责人还组织了到黄岛油库扫墓活动,缅怀先烈。

2、20xx-20xx学年度第二学期第二次团课。本次团课共分为团知识回顾、认识团、团干部职责、团支部科学管理、如何更好的践行核心价值观,此外,就、还明确了以团支书为主的团干部的职责。

3、“科技创造未来,文化滋润心灵”科技节主题活动,活动培养了学生的创新精神,提高了学生的科研实践能力,并促进我系学生关心课外学术科技活动的蓬勃发展。

4、世界卫生日到来之际,我院开展了“丢掉的是素质,捡起的是道德”的弯腰行动,让人人都参与进来,积极践行,以身作则,不但增强同学们的主人翁意识,自觉爱护校园环境,共建平安、和谐、洁净的校园。

5、我院成功举办了20xx-20xx学年第二学期第一次党课。本次党课由机电工程学院党支部组织委员、学生干事张炎晓老师主讲,我院学生党员、预备党员、入党积极分子共计一百余名同学参加了此次党课学习。

6、为了鼓励同学们积极参与公益活动,用智慧与热情帮助别人,在公益实践中回报社会,传递爱心,我院组织部举办了“滨海心”支教队宣讲会。

7、为引导同学正确使用手机,在发挥其优势的同时又不受其面影响,我院学联组织部举办了“玩的是手机,丢的是未来”展板宣传及签名活动,也受到了广大师生的一致好评。

8、为了提高我院组织部12级本科新部员的工作能力和工作效率,机电工程学院学联组织部先后在嵩德楼a302开展了三场以“既定目标高效实行”为主题的以老带新培训会。

宣传部

1、我院宣传部以时时更新宣传栏的方式开展了一系列的宣传活动,及时更新团务活动、魅力机电、教室风采栏,达到及时、高效的宣传目的。

2、机电工程学院宣传部在嵩德楼b423举行了以“传播正能量“放飞机电梦”为主题的ppt制作大赛,我院各班级同学积极参加了此次活动。让同学们意识到努力学习科学文化知识,提高自身素质的重要性。

3、我院宣传部、学生联合会办公室联合举办的以“换发正能量青年勇当先”为主题的羽毛球比赛,为我院羽毛球爱好者提供一个放松心情,展示自我的舞台。

社团联合会

1、为激发同学们对科技节作品设计和制作的灵感,对同学们现有的创意进行指导修正,机电工程学院社团联合会在董兰老师的倡导下,举行了机电工程学院第一届“十佳科技创意论坛”。

2、为响应学校科技文化艺术节,机电工程学院社团联合会举行创业计划大赛院级初赛。初赛以“我创业,我快乐”,接触社会,锻炼自我为目的。希望可以提高同学们的创业激情和勇气。

3、由校青年志愿者协会主办,机电工程学院青年志愿者协会协办的“献爱心·援助贫困大学生”义卖报纸活动在世纪商城周边开展。

4、20xx年4月12日,为保持校园周围环境的整洁、增强大家环保意识,机电工程学院青年志愿者协会举办了“清除校园周边小广告”活动。

5、20xx年4月12日青岛滨海学院机电工程学院青年志愿者一行24人到马豪公园进行志愿打扫公共卫生的公益活动。

以上就是团总支十月份的工作总结,回顾过去一个月团总支的进步,每个人的心中都充满了热情与干劲,十月的工作虽已结束,但我们不会懈怠,要更加的努力与付出,尽全力来履行自己职责与义务,服务广大学生,让团总支更加优秀。

开展主题宣讲活动工作总结 篇6

为了进一步贯彻落实全国少代会精神和团区委年度工作要求,巩固提升少先队工作水平,深度激发小学生爱党爱国的热情,切实加强青少年的责任感和使命感,我校充分发挥“红领巾大讲堂”的引领作用,培养青少年对党和对祖国的情感,根据本校实情,开展了形式多样、内容丰富的宣讲活动,将党、团队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”,对引导少年儿童学党史、知党情、跟党走、争当“四好少年”,现将活动开展情况汇报如下:

一、统一思想,提高认识,加强队伍建设,为未成年人教育提供有力保障。

1、组织领导。我校成立了以党支部书记、校长为组长,副校长为副组长,教导主任、大队辅导员、团支部书记、班主任为组员的“红领巾大讲堂”领导机构。下设办公室,负责活动计划的制定、日常的检查落实、以及活动总结。小组成员分工明确、责任落实,定期召开“红领巾大讲堂”总结会,对出现的新问题认真分析原因、及时寻求对策,将存在的问题消灭到萌芽状态。

2、制度保证。按照《若干意见》通知精神,进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。每学期初,学校大队部在德育培训会上,组织班主任学习《德育工作计划》、《班主任工作考核细则》、《班级工作考核细则》等制度,同时,要求各班组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日行为歌》等制度,学期末,对每一名学生从进行德育量化考评通过这些规章制度,在全体学生中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。树立起良好校风、班风和学风,体现了良好的校园风貌。

二、优化校园环境,突出文化育人的功效,培养文明健康的学生。

1、设施建设。学校作为未成年人教育的主阵地,有着得天独厚的优势。为孩子创设一个舒适成长环境,是我们追求的目标。走进清姜小学马上就会被优美的环境所感染,校园环境优美,绿化面积4017平方米,绿化覆盖率占校园总面积的43%,园林雕塑、亭台凉阁、塑胶跑道交相辉映;假山池中,鱼儿嬉戏;草灌乔木,四季常绿,四季有花,并开辟有师生教育和学习休憩的场所——生物园。清小既是花园,又是植物园,更是师生学习生活的乐园。“环境育人”已成为学校的一大办学特色。

2、校园建设。校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。我校十分重视校园文化建设的布局,让学生能够时时感受到中华优秀文化的氛围。比如:在校园的文化墙上,印制有弦高、文天祥、岳飞、杜甫、辛弃疾、邓世昌、戚继光等爱国商人、爱国诗人、爱国将领的事迹和画像,烘托爱国的氛围;操场的透明墙上,有《女娲补天》、《夸父追日》、《精卫填海》、等妙趣横生的中国古代经典神话故事;在教学楼的墙面上,悬挂有《小学生守则》、《小学生行为规范》、《八荣八耻》等大型标语;在楼道里悬挂有学生的美术作品、科技绘画、各类提示语,每个楼层有不同的文化内容,第一层是中国历代疆域图、第二层是宝鸡名胜古迹、第三层是宝鸡民间艺术、第四层是中国经典诗词、第五层是世界名校,每一层都有相应的`图片和文字说明,不仅拓宽了同学们的视野,也给学生写作提供了素材,对人生的奋斗目标有所借鉴。在花园的走廊上,分别挂有《三字经》和《弟子规》的全文,对弘扬历史文化,起到了积极的推动作用。同时,对教室内的布置也有统一的要求和标准,力求突出本班的特色。

3、班级建设。

在加强班级文化建设中,我们充分发挥班主任的主观能动性,通过开展主题班队会、创办黑板报,参加校内组织的各类竞赛,以及“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀学生”“优秀家长”的评选等活动,丰富了校园的文化生活,促进师生间的合作意识,培养学生的集体荣誉感,树立了“勇敢、诚实、团结、活泼”的班风。

4、阵地建设。我校的红领巾广播站,是一只素质高、能力强的学生播音员队伍,经过多年积累的经验,开设了有校园短波、近日大事、美丽中华、焦点时刻、歌曲点播等十一种栏目,每星期按时播出,充实了校园文化,活跃了校园生活,受到了学生的普遍欢迎,成为校园文化建设的重要组成部分。并通过“国旗下讲话主题教育系列讲话”、“班队会”、“黑板报”、“手抄报”、“班级文化”等途径探索创造性校园文化建设的有效模式,形成“文明、创新、健康、和谐”的校风和“乐学、会学、勤学、博学’的学风。

5、书香校园。“创建书香校园,构建阅读文化”,目的是在校园掀起多读书、读好书、爱读书的学习氛围。一方面,学校充分发挥图书室、各班图书角的阵地作用,为师生提供便利的条件。另一方面,以班级为单位,每周开设一节阅读课,教师加强对学生读书活动的引导,使学生有计划有重点的读好每一本书,保证读书活动的实效性。学校大队部还充分发挥红领巾广播的作用,开展“好书介绍”、“佳作欣赏”“读书心得”等宣传教育活动,激发学生喜爱读书的良好习惯。

6、标志引领。校歌、校徽、校旗是一所学校的重要形象标志,是学校办学理念、人文精神的集中体现,是学校悠久历史和传统文化的一种浓缩,是校园文化建设的重要内容。为充分展现我校浓厚的文化底蕴和先进的办学理念,建设高品位校园文化,塑造清小精神,激励广大师生员工开拓创新,奋发进取,再创学校新辉煌。经过长期酝酿,发挥了全体教职工的聪明才智,由集体填词,创作了反映清姜小学校园文化和师生精神面貌的《清姜小学校歌》,歌词生动活泼,曲调朗朗上口,给人以一种奋发向上的激情。校徽整体设计以红色旭日为主,寓意清姜小学未来的发展犹如一轮红日红红火火,蒸蒸日上,中间的白色图案既像一只帆船,迎着朝阳驶向成功的彼岸,又巧妙地打破了圆形的规整呆板,使整体图案活泼且富有动感,整体图案为大写字母“Q”的造型,代表清姜小学的“清”字的音节第一个字母。校旗图案整体以天蓝色为背景色调,寓意清姜小学未来的发展空间无限广阔,学生的成长犹如鸟儿在蓝天自由飞翔,校徽占据画面中心位置,附带醒目的汉字名称,重点突出,引人夺目,下方的五色飘带,既象征清小学生在德、智、体、美、劳五个方面的全面发展,又打破了校旗整体沉闷呆板的氛围,尽显动感与活力。

7、少队建设。为了促进少先队员素质的培养,增强少先队的凝聚力、号召力,学校投资10万余元购买了铜管乐器,成立了30人编制的学生管乐队,经过队员们的刻苦训练,演奏技术有了明显的提高,能够演奏《国歌》、《少先队队歌》、《歌唱祖国》等十余首喜闻乐见节奏欢快的乐曲,在活跃了校园文化生活的同时,参加省、市、区和学校文艺节目汇演近二十余场,取得省级二等奖、市级二等奖、区级一等奖的骄人成绩,扩大了学校的影响力,提升了学校的文化品味。

三、以活动促成长,让未成年人在教育实践中,得到成长和锻炼。

1、德育先导。将未成年人教育与学校德育紧密联系,不断提高德育工作的实效性。我校在实施德育教育过程中,深入开展“诵弟子规,行圣人训,养好品行”为主题的学《弟子规》主题教育活动。以爱国主义教育为核心的民族精神和倡导诚实守信为主旋律,从学生习惯养成为切入口,狠抓校园常规管理,认真开展行为规范教育、养成教育、礼仪教育、安全教育、环保教育、健康教育、感恩教育等,将“三讲两实践”系列教育活动真正落到实处。并以倡导“净化工程”(即:校园要干净、课间要安静、学习要竞争、相互要尊敬)为突破口,努力提高我校德育工作的针对性和实效性,突出我校德育工作特色,促进未成年人全面发展为目标,立足本校实际,求真务实,开拓创新,努力开创学校德育工作新局面。

2、实践活动。宝天烈士纪念碑、渭滨区气象局、宝鸡市禁毒教育基地、神农镇敬老院是我校四个德育培训基地。每年的清明节、世界气象日、国际禁毒日、九九重阳节等重大教育节日,我校都组织不同年级外出参加实践教育活动。如:五年级开展以“缅怀烈士遗志,弘扬民族精神”为主题队会教育活动,同学们用诗歌、舞蹈、小品、合唱等形式,深切缅怀英烈们的丰功伟绩,并参观烈士事迹陈列馆,受到了极大的思想教育。三年级的孩子通过气象知识的了解,懂得环境保护的重要性;六年级的学生通过禁毒知识展,聆听禁毒人员的忏悔,在幼小的心灵筑起一道远离毒品的防线;四年级开展敬老主题队会活动,精彩的文艺节目,让老人无比开心,拿着孩子们赠送的礼物,老人们开心的笑了。

3、科技创新。学校非常重视学生的科技创新活动,每年根据科技创新参赛要求,都要举办校级电脑绘画、电子报刊、科幻绘画、手工制作等竞赛活动,向广大师生广泛宣传征集优秀作品。由于宣传到位,组织得力,我校的科技创新取得了丰硕的成绩,在24届、25届、26届少儿科幻画和第八届、第九届电脑制作大赛中,多名学生取得了国家、省、市区级的各项奖励,为我区和学校争得了荣誉。

4、艺术成果。我校连续多年参加由陕西省教育厅主办、省艺术教育示范学校西安铁一中承办的陕西省“春芽杯”中小学生艺术比赛中,我校先后共80名学生分别荣获一、二、三等奖和优秀奖的佳绩。合唱《山菊花》、管乐合奏《少先队队歌》分获省第三届中小学艺术展演二等奖和三等奖;《春晓》学生演唱组合在市少儿歌曲大赛中获第一名的好成绩,舞蹈队、声乐队、管乐队在区艺术节展演中多次获一、二、三等奖;由学校主办的一年一届艺术节,让更多的孩子有了展示才华的舞台。

5、安全工作。为了保证每一名未成年人的生命安全,学校制定相应的安全措施的基础上,在每学期的班主任培训会,学校特别强调班主任老师要紧绷安全这根弦,要求每天晨会必讲安全,xx站队、上下楼梯做到有秩序、靠右行、不拥挤、不打闹。学校每学期举行四次防楼道踩踏、消防安全疏散大演习,将安全事故降低到最小化,由于安全教育到位,学校没有发生一起大的不安全事故。

6、法制教育。为了预防和减少青少年违法犯罪,学校将法制教育纳入了教学计划之中,通过课堂教学等活动,切实增强了未成年人的法制观念和法律意识。一年来,学校先后邀请了法制副校长清姜派出所民警宋振波警官、桥南交警支队荣宝利警官、宝天高速公路管理处分别对学生进行法制辅导和交通安全知识讲座,并通过禁毒知识展、防拐卖儿童图片展等,把学法、知法、守法作为提高学生素质的重要内容,使法律知识在学生幼小心灵中生根、发芽、开花、结果。

四、重视培养学生心理健康,发挥社会、家庭、学校三结合教育网络作用,为未成年人搭建健康成长的平台。

1、善待问题学生。在对待问题未成年人的教育上,我们充分尊重这些孩子的性格特点和发展需求,从不歧视或放任自流,在教育上做到"严格要求"和"精心呵护"相结合,并善于发现他们的身上闪光点,对他们细微的进步及时给予了表扬,同时,对他们所犯的错误了采取灵活的惩戒措施,发挥心理疏导室的职能作用,采了不同的教育方式,如:谈心、家访、个别辅导、表扬鼓励、奖励进步生等,同时,开展“关注心理健康、奠基幸福人生”主题演讲活动,帮助这些学生克服了心理上的问题,对学习、做人做事树立了信心。面对进城务工子女的逐年增多,关注他们的心理健康,是一项迫切的需要,我校及时开展《进城务工人员子女心理健康问题研究与对策》的课题研究工作,经过二年的努力,已顺利结题,并应用到实践教育中,取得很好的教育效果。

2、构建和谐家庭。家庭是社会的细胞,家庭教育的好坏直接影响到整个国民素质的优劣,提高家长的自身素质是家庭教育成败的关键。清姜小学为把学校办成让学生成才、让家长放心、让社会满意的新型学校,学校特别邀请了中国陶行知研究会常务理事、省家庭教育研究会副会长、陕西省教育学院吴特青教授,给我校近1200余名学生家长做了一次贴近实际的家庭教育辅导讲座,受到了家长们的普遍欢迎,纷纷表示要与学校教育密切配合,以正确的现代教育观念培养和教育孩子。构建三结合教育网络。家庭是社会的细胞,家庭教育的好坏直接影响到整个国民素质的优劣,提高家长的自身素质是家庭教育成败的关键。为了发挥好学校和家庭的沟通、桥梁作用,学校在寒暑假、五一、十一期间,先后给每一位家长印发告家长一封信5400余份,主要围绕学生的安全教育、品质教育、养成教育等方面,取得家长的支持和共识。我校坚持定期与不定期每学期召开一至二次家长座谈会,及时了解家长对学校教育教学的要求,科学指导家长们对学生的家庭教育的方法,探讨教育的途径,交流教育的经验,充分发挥了“家校”联系的功能和作用。

总之,我校在开展“红领巾大讲堂”活动中,对未成年人思想道德建设方面做了一定的工作,也取得了可喜的成绩。但还存在一定差距,今后,我们要继续发挥“红领巾大讲堂”的引领作用,更新教育理念,改进方法,克服弊端,坚持以人为本,充分认识加强和改进未成年思想道德建设的重要性和紧迫性,在巩固现在已有成绩的基础上,采取更扎实的措施,努力开创我校未成年人思想道德建设工作的新局面。

开展主题宣讲活动工作总结 篇7

对于我校开展世界艾滋病日宣传活动,学校领导非常重视,领导亲自带头,有领导、有计划、有组织的开展20xx“世界艾滋病日”宣传活动。

宣传工作是我校开展的预防艾滋病的重要手段和措施,只有扩大宣传范围,增强宣传力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力

1、星期一升旗仪式开展了“世界艾滋病日——行动起来”国旗下讲话

讲解艾滋病的危害、艾滋病的流行趋势,如何预防艾滋病以及相关的禁毒知识等。让学生充实思想,完善自我,与文明修身活动紧密相连。通过这次讲话,净化同学的心灵。

2、学校利用星期三主题班会、各班后黑板报、学校宣传栏、挂图,知识讲座等渠道和措施进行了大量的宣传教育。组织学生通过宣传板报、宣传画等形式宣传艾滋病的基本知识。为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

(3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

3、通过计算机课,让每个学生从网上查找艾滋病的危害性,充分认识预防艾滋病的重要性。

4、我们利用教室多媒体组织学生生观看各类艾滋病宣传片,片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。更多的了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,用科学知识教育广大同学。

开展主题宣讲活动工作总结 篇8

为进一步加强安全生产宣传教育,落实全国第十五个“安全生产月”活动,按照县安委会(xx安(20xx)3号文件)精神。结合渔业安全生产工作实际,县水产局认真开展“安全生产月和安全生产霍邱行”活动,作为落实“两学一做”学习教育活动的具体体现,现将工作开展情况总结如下。

一、加强领导,认真贯彻

此次活动,县水产局高度重视,成立由局长任组长,分管副局长任副组长,局相关股室、局属单位负责人为成员的“安全生产月和安全生产霍邱行”活动领导小组,印发了《xx县水产局20xx年“安全生产月和安全生产霍邱行”活动实施方案》。6月3日上午班子成员扩大会召开了领导小组专题会,会上安排部署了此项工作,会议强调要开展好“安全生产月和安全生产霍邱行”活动,进一步巩固前阶段安全生产大检查成果,要树立责任意识,坚持贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”的安全发展理念。通过“安全生产月”宣传教育活动,普及安全知识。通过“安全生产霍邱行”活动,提升安全责任和素质,强化“红线”意识,为有效防范各类安全生产事故发生,促进渔业安全生产形势持续稳定提供良好的安全保障。会上明确局班子成员要亲临一线,精心组织,确保活动顺利开展,将各单位参与活动情况作为年终工作目标考核、评先评优和表彰的重要依据。

二、广泛宣传,认真贯彻

按照实施方案要求,水产局通过会议、培训、微信平台、宣传栏、标语、宣传资料、应急演练等多种形式,落实“安全生产月”宣教活动。

1.开展安全主题宣讲活动6场次。由局班子成员分别带队组织到重点养殖区、场宣讲安全发展主题,共有100多人次参加此项活动。

2.举办现场咨询。按照全县统一部署,6月16日组织有关人员参加在县车站广场进行的“安全生产月”现场咨询宣传活动,精心制作3安全生产宣传展板,发放安全生产宣传材料500余份。回答了民众渔业安全生产法律法规、安全常识、应急救援等方面知识,接受群众咨询100多人次。

3.通过渔业预警信息平台发布安全信息3条,接收安全信息人员达2000余人次。

4.在重点渔区、企业挂安全宣传横幅4条,设安全警示牌6面,制做宣传栏4面,大力营造宣传的浓厚氛围。

5.认真组织本系统人员56人次积极参加xx市组织的“守护生命”安全知识竞赛活动并取得较好成绩。