【第1篇】六年级调查报告作文450字范文750字
在当今热闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查,我们成立了专门的调查小组。
星期六早上,我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店,店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是,这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”,这真是让人啼笑皆非。
我们继续往前调查,却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店,店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号,读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时,我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧,天南地北的,真是匪夷所思。
接下来,我们来到了一间早餐店,准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里,我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时,陈力华大声叫了起来:“这是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是,大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。
我们在街上走了一上午,看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析,得出了这些情况出现的原因:1、店主为了商业效应,将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。
调查结束之后,我感慨万端:中国文化的博大精深是全世界所公认的,充满了中国五千年来的智慧结晶。可是,在21世纪的今天,有的人不能好好地发扬我们中华文化,却在践踏我们的文字,实在令人心痛。
做为炎黄子孙,我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字。
怎么写报告52人觉得有帮助
写好一份调查报告确实不容易,尤其对于六年级学生来说,可能觉得有点难。但只要掌握一些关键点,就能写出不错的报告。报告的内容得围绕主题展开,比如你想写学校附近的小摊贩情况,那就要明确记录哪些小摊贩、卖些什么、卫生状况怎么样这些问题。
写报告的时候,记得要收集真实的数据。你可以去实地看看那些小摊贩每天都有多少顾客,问问同学是否常去买他们的东西,还可以拍几张照片作为辅助材料。把这些素材整理好后,就可以开始写了。开头部分简单介绍下背景,比如为什么选择这个主题,然后逐步深入到具体的情况描述。
用词方面,尽量选大家都能明白的话,别用太复杂的词句。比如说“干净”,就不要说“整洁美观”,这样反而让人摸不着头脑。当然,有时候写着写着可能会忘记前面提到过的东西,导致后面又重复叙述一遍,这种情况得注意避免。
写完之后,最好能找老师或者家长帮忙看看,他们可能会发现一些你没注意到的问题。要是有人建议修改,那就认真考虑一下,毕竟别人的意见往往能帮你提升不少。整个过程需要耐心,不能急躁,尤其是面对不太熟悉的领域时,更要多花时间去了解清楚。
最后一点,记得给自己的报告起个好名字。一个好的标题能让读者一眼就知道报告的主要内容是什么,比如“学校周边小摊贩现状调查”就比“关于周边环境的研究”显得更有针对性。希望这些建议对你有所帮助,加油吧!
【第2篇】西师大版六年级上册第四单元调查报告作文范文650字
西师大版六年级上册第四单元调查报告作文
本学期我们开展了有关中学生学习方法的社会调查。要求至少要调查十人以上,并就调查结果写一份八百字以上的社会调查报告书。
由于家里并没有还在上学的亲戚,我就调查了一下七位本班的同学、父母以及根据自身实际情况来作答。
调查问卷总共二十一道题,主要是调查学生学习的自主能力。我从所有题中选择了一些具有代表性的问题进行分析。
在问题“完成一份调查报告”时,本班的同学七人中有两人不放在心上,一人去网上下载一份应付了事,三人选择和几个要好同学一起完成并趁机游玩。除去选择和要好同学一起完成的我,算上父母,总共十个人里只有三个会选择形成学习小组,分工合作,对这份报告贡献自己的力,百分率相当于30%。
对社会调查的完成态度仅仅只是一个方面。在关于复习与预习的习惯问题上,有百分之七十的人经常预习,百分之二十要老师布置才预习,还有百分之十的是从不预习。
在要老师布置才预习的人里预习的方法都是仅仅把要学的内容看一遍,对待复习时也要老师强调要复习才会复习或平时不复习,测验考试前临时抱佛脚;而在百分之七十经常预习的人里超过百分之六十的人都是阅读要学的内容外,还归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方。对待复习则多是看完学习内容尝试做一些题目进行巩固或对学过内容整理出提纲,针对还有疑问的地方及时弄懂。。。。。。。
关于调查的十个人的种种不同之处我就不一一列举,因为调查的目的只是为了了解现代学生的学习方法而已,以预习和复习作为例子已经足够了。
怎么写报告78人觉得有帮助
写报告这件事,大家肯定都经历过。不管是学校里的作业,还是工作后需要完成的任务,报告都是绕不开的一部分。不过,很多人一提到写报告就头疼,觉得无从下手。其实,只要掌握了方法,写好报告并不难。
先说选题吧。选题的时候,得结合实际情况。比如,这次是关于西师大版六年级上册第四单元的调查报告,那就要围绕这个单元的主题展开。可以是某个知识点的学习情况,也可以是对学生阅读习惯的调查。不管选什么,关键是要有明确的目的,这样写起来才不会跑偏。
接下来就是收集资料了。这一步很重要,直接决定了报告的质量。可以通过问卷调查、访谈、查阅书籍资料等方式获取信息。记得要多渠道收集,这样能保证数据的全面性。不过有时候会遇到一些麻烦,比如有些资料看起来挺有用的,但仔细一看却发现内容不准确,这就需要仔细甄别了。
整理资料也很关键。把收集到的信息分类整理,找出其中的规律和特点。在这个过程中,可能会出现一些小问题,比如记错了某个数据的位置,或者忘记标注引用来源。这些小问题虽然不大,但如果被发现,会影响报告的整体可信度。
写报告的时候,要注意结构清晰。一般来说,开头要简明扼要地介绍背景和目的,中间部分详细阐述调查的过程和结果,最后提出自己的看法和建议。但有时候人们会因为赶时间,把这部分写得过于简略,这样就显得不够严谨了。
语言表达上也要注意。要用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的词汇。有时候为了追求文采,可能会写出一些拗口的句子,反而影响了阅读体验。还有,标点符号的使用也要小心,尤其是逗号和句号,用错了位置会让句子的意思变得模糊。
检查修改也是必不可少的环节。写完初稿后,最好放一段时间再看,这样更容易发现问题。有时候会发现某些地方逻辑不通,或者数据前后矛盾,这时候就需要认真修改了。不过,有时候因为粗心,可能会漏掉一些小错误,比如拼写错误或者格式不对,这些问题往往会在仔细检查时才能发现。
【第3篇】环境污染调查报告六年级作业范文1950字
环境污染调查报告作文一
一、调查的目的:
众所周知,人类居住的地球,被称之为“水星球”。地球表面虽然有71%的面积被水覆盖,但其中海洋咸水占了97。5%。除去地球两极冰山,人类容易利用的淡水只是地球总水量的0。2%。水如此重要,但是我们却不懂得水得重要性,常常浪费了许许多多的有用的水。水滋养了人类,但我们却没有好好地去利用水,让水白白地浪费了。今天,我们要让生存在这个鱼米之乡的人,让这个从不缺少水的家乡,让他们,让我们身边的人都认识到水的重要性。
二、参加调查的人员:
跟爸爸妈妈,弟弟妹妹,哥哥姐姐一说,他们觉得还挺有意义的,于是,他们一起帮我调查。
三、我们的实验:
爸爸妈妈,负责到落塘河去提取水质;弟弟妹妹,简单一点,提取自来水;哥哥姐姐提取一点矿泉水和纯净水,我嘛,就负责测试了。弟弟妹妹先拿来了自来水,我拿出ph检测卡,测试开始了:我把自来水放入纸杯,再放入ph测试卡,没过了多久,杯中的水已经变成了淡淡的绿色,我们知道了,原来自来水是弱碱性的水啊!但是为什么自来水不能喝呢?后来,爸爸告诉我自来水有许许多多的细菌,所以不能喝,就算要喝也要把水烧开了,把细菌烧死了,才能喝;现在哥哥姐姐拿来了矿泉水和纯净水,为了更加明确,我们又换了纸杯。现在我们把两样不同的水水,分别倒在两个杯子里,过了1分钟左右,两杯水都又变成了淡淡的绿色,矿泉水和纯净水也是弱碱性的,但是纯净水和矿泉水里基本上没有细菌,但是最好还是烧开了再喝;前三样测的水质都是一样的,那河水又会是什么样呢?爸爸妈妈急急忙忙地跑了回来,我们连忙把水倒入杯子里,放入ph测试卡,这次和以前的不一样了。水质慢慢地变成了黄色的水。“呀,河水是碱性的啊!”爸爸妈妈不可思议地说:“现在的河水,水质怎么已经变地这么差了呀!想我们小的时候,我的爸爸带我来这儿,那时候的水是清澈见底的呀,看着水里的小鱼儿游来游去,别提有多快活了!
四、分析水被污染的原因:
现在,从河水身上我们再也看不见爸爸妈妈那个时候,清澈见底,一点点的杂质都没有的河水了。现在的科技越来越发达,但污染却越来越大,尤其是对水的。我冷静地想了想为什么我们的科技越来越发达,而环境却越来越差呢?我沉思了好久,觉得现在的环境,现在的水变成这样罪魁祸首是我们,是人类!我想了一些因为我们图方便而给大自然带去危害的事件:
1、当我们走在河边,手里拿着垃圾的时候,有许许多多的人,为了图一个方便,就随手把垃圾扔进了小河,就再也不会去关它,任它在河中漂浮,做漂浮垃圾。
2、现在,我们的科技越来越发达,污水也越来越多,一些工厂就把工业废水排放在河里。
3、工业废水排放在河里,有好多的小区居民把生活废水也排放在小河里,唉,这对小河的污染该有多大啊?!
五、让我们大家都来保护水资源:
让我们大家都来保护水资源吧!手里有张餐巾纸,你不把它扔进小河,这也表现得你爱这条河;各个工厂的工业废水,请不要排在这个无辜的小河里;居民们啊,请不要把生活废水排放在小河里;也可以做一名环保者,帮着一些环保工人做一些环保工作。
水乃生命之源,发展之本。曾经看过这样一则社会公益广告:人类的最后一滴水将是自己的眼泪。让我们做一位环保者,让我们去保护我们的地球,让我们去保护我们的环境,让我们去保护我们的水资源!
环境污染调查报告作文二
一、问题的提出
现在社会,塑料袋被人们广泛使用,从菜市场买菜到商店购物,塑料袋几乎无处不在。为了解塑料袋对环境的危害和塑料袋的使用情况,我进行了有关调查。
二、调查方法
1、查阅网络,了解塑料袋对环境的危害。
2、走进菜市场,对塑料袋的使用情况作出实地调查。
三、调查情况和资料整理
(一)调查一:
1、调查方式:网络查找。
2、调查内容:塑料袋对环境的危害。
3、调查结果:不利于回收,焚烧会产生大量有毒气体,污染大气;填埋会污染水土,要将近两百年的时间才会被分解;牛羊吃了还会生病甚至死亡……
(二)调查二:
1、调查地方、时间:裕民农贸市场;5月1日下午4:00—4:30。
2、调查内容:塑料袋的使用情况。
3、调查结果:在半小时内,共有179位走出菜场的顾客,其中用塑料袋有147位,用环保袋有32位,用塑料袋的大多是中老年人,用环保袋的大多是青年人。
四、结论
1、我国的塑料袋使用现象极为严重,全国每年废弃塑料袋达200多万吨,许多地区因为塑料袋而一片白茫茫。
2、塑料袋对环境有很大的危害。土壤里有塑料袋,便会影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的生长发育,如果用火焚烧会出现大量有毒气体,会污染大气,对环境有着不可估量的危害。
五、建议
建议国家要采取进一步措施,提高人们对塑料袋这一“白色污染”的认识,加大力度提倡使用环保袋。
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环境污染调查报告六年级作业怎么写
做这种作业,得先搞清楚什么叫环境污染。环境污染就是指由于人类活动或自然原因,导致环境质量下降,影响生态系统平衡。学校布置这样的作业,肯定是希望同学们能从小关注环境问题。现在学校里学的知识不少都跟环保挂钩,像科学课讲过空气污染,生物课提过水污染,这些都是写报告的好素材。
开始写的时候,得先确定调查对象。比如可以选择家里附近的河流、公园或者某个工厂周边作为调查地点。选地方时要注意安全,别去太危险的地方。接着就要动手收集资料了,可以问问家长以前的情况,也可以翻翻家里的报纸杂志找线索。记得带上笔记本和笔,随时记下看到的东西,这样写报告时才不会忘。要是有条件的话,拍几张照片也是个好主意,能让报告看起来更生动。
写报告的时候,开头要说清楚为什么要做这次调查,比如是为了完成作业还是单纯好奇。中间部分要把观察到的现象详细描述出来,比如河水的颜色是不是变深了,路上闻到的气味是不是特别刺鼻之类。如果能找到一些数据就更好了,像pm2.5的浓度是多少,垃圾填埋场每天处理多少吨垃圾。不过有时候手头的数据可能不太全,这种情况下可以试着估算一下,但千万别瞎编。
最后的部分可以谈谈自己的想法。可以写写觉得这个污染是怎么来的,有没有办法改善。比如说汽车尾气排放太多,能不能多鼓励骑自行车;工厂废水排得多,能不能建个污水处理厂。当然,提出的建议要实际可行,不能光说空话。比如让所有人都不用塑料袋听起来很好,但实际上很难做到,所以得想些折中的办法。
不过有时候写报告也会遇到麻烦。比如有些信息查不到,或者写到一半突然忘记刚才想好的内容。遇到这种情况别急,先把别的部分写完再说。有时候写着写着,那些忘了的事会慢慢想起来。还有,写完后最好找个时间检查一遍,看看有没有漏掉什么重要的细节,或者是不是有错别字之类的。要是实在不确定,可以问问老师或者其他同学的意见。
其实写这种报告也不是很难,只要认真去做,慢慢就能写出不错的成果。记得要用自己的话来写,不要照搬书上的内容。还有,写完后别忘了给自己的努力点个赞,毕竟完成这么一项任务也不容易。
【第4篇】调查报告作文六年级范文1000字
错别字调查报告
时间:x月x日
调查资料来源:网络文章、广告、书籍等
原因
如今错别字已经屡见不鲜,什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此,我决定来一次错别字调查报告。
调查
先就近开始,从我身上开始调查吧。本来我信心满满,认为错别字肯定不会多。一调查错别字还真不少,就拿上次考试来说。有一个成语一如既往,而我竟然写了一个一如继往。这不就是一个活生生的错别字例子么,调查到这里,我的脸也红了,恨不能直接用钻地术到地底下躲着。算了,还是走上街头进行一次调查吧。我心中暗想,估计小商小贩的错别字也不会少。于是,我骑着单车,来到了大张购物商店门口。
我学着孙悟空,大眼一扫,顿时就发现了一个可疑目标臭豆付。这家是干嘛的,这年头连臭豆付都有了。应该是臭豆腐吧。我心中暗笑,迈步走了不去,诚恳地对店主说道:您好,您的招牌好像有点问题。你个小毛孩子懂什么?店主毫不耐烦地说道,这是为了简单。没办法,出师不利,我继续调查。没多久,我就又发现了一个顶头上丝,可人家却说这是为了迎合潮流。再去看网上的文章,错别字更是数不胜数,的地得三兄弟老是玩换位置的游戏;还有的书中总是把像写成象
分析
这到底是为什么呢?会有这么多的错别字。一番调查之后,我陷入了沉思。有人可能是不太熟知祖国汉字的使用方法,例如我把一如继往给写错了,还有把的地得用错地方;有的人大概是为了简单,减少笔画,比如把招牌上的腐写成付个别人可能是为了迎合潮流,吸引更多顾客的来临看来,错别字也是多种多样啊。
建议
总不能把那些把汉字写错的人塞进小学课堂吧?那该多滑稽啊,真不亚于唐僧娶妻。我头疼地想着,好容易才想出了一个解决办法,真应该来个错别字宣传班,把那些容易错的字都宣传出去,并且提醒大家注意,告诉大家正确的使用方法。而我们在写的时候也应该多加注意,千万不能让错别字这个家伙来偷袭。这样的话,估计错别字出现的几率就会小多了。
这次错别字调查行动也就完美落幕了,如果所有人都能正确使用祖国汉字,这该多好啊。
自评:这是我们本周的语文作业,这篇错别字调查报告我先从自身调查;然后调查周围看到的,并进行采访;最后提出自己的建议。认为还是有理有据的,还望大家多提宝贵意见。
怎么写报告54人觉得有帮助
调查报告,六年级的学生要是想写好,得从头到尾都认真对待。先说找题目,这个特别关键,选个大家都感兴趣又不太复杂的话题,像学校周边的小摊贩情况什么的,这样写起来不会太费劲。要是题目选得不好,就容易跑题,写着写着就忘了初衷。
接着就是搜集资料了,这一步不能偷懒,得去实地看看,问问周围人。比如说去小摊贩那里问问他们卖什么,价格咋定的,还有卫生条件什么样。记笔记的时候,别光顾着抄,脑子里也得琢磨一下,哪些信息重要,哪些可以忽略。要是脑子一糊涂,可能就把不该记的也记下来了,到时候整理起来就麻烦了。
写报告的时候,开头得简单介绍下背景,为什么要写这个报告。然后正文部分,要把调查到的东西分成几块写清楚,像是摊贩的种类,顾客多不多之类。每一部分之间最好能有点联系,不然读者看着会晕。不过有时候写着写着,思路可能就乱了,结果前后顺序不对,这就得回头调整一下。
最后别忘了检查一遍,看有没有漏掉重要的点,字数够不够什么的。检查的时候要仔细,不然可能就会发现一些不该有的错误,像拼错了字或者标点用得不对。不过有时候忙起来,也可能忽略这些小细节,写完后匆匆忙忙交上去,这样不太好。
【第5篇】六年级话题作文:社会实践调查报告范文700字
调查对象:村民们
调查名称:社会发展知多少
调查内容:通过调查村民们以前的生活与现在的生活,从而得出社会的发展好与坏。
在晚饭的过后,爸爸带我去奶奶家玩,奶奶一见了我就问:“今天晚上吃了什么饭呢?”我开始慢慢回忆我吃的一大堆东西。奶奶告诉我,她小时候吃的只有农作物产量较高的地瓜,有时还吃不饱、穿不暖。和我们现在的生活比起来,真是天壤之别。于是,我便用了两天的时间,向村民们调查了生活的变化以及好与坏。
第一个调查的对象是一位年过花甲的老奶奶:“当然现在的生活好啊!住在漂亮的大房子里,吃饱穿暖睡好,比以前的生活好多了。”老奶奶用她那沙哑的嗓音,给我讲了许多小故事,虽然她的声音并不好听,但也能从中感受到社会发展的迅速。
接着,又调查了许多穿着朴素的村民,调查的情况大致是这样的:比起以前的生活,现在的生活要好很多。以前吃不饱、穿不暖,现在能吃得饱、穿得暖,而且家家都买了汽车,住上了漂亮的大房子。但是,我们现在吃的蔬菜,大多数都喷了药剂。药剂的种类有很多,各式各样的都有,对人体的健康造成了很大的威胁。当然,现在的空气污染十分严重,城市中蔓延着雾霾的气息。农村的空气也有污染,是开设了许多工厂的缘故。我还清楚地记得那位老奶奶的感叹:“一生中再也闻不到那甜滋滋的空气了!”
对于水果蔬菜,不要因为各种原因而使用各种农药,人们所渴望的,不是使用过危害人体健康的水果蔬菜。
空气污染的主要来源,是许多工厂排放的气体和人们开的汽车。
希望工厂们不要再排放对人体有害的气体。也忠诚地希望人们尽量少开私家车,多植树,做到低碳环保。
让我们共同打造一个环保、文明的社会吧!
六年级:邱嘉嘉
怎么写报告25人觉得有帮助
社会实践调查报告是一种记录和分析社会现象的重要方式,对于学生来说,掌握正确的写作方法很有帮助。这类报告通常需要明确的主题,围绕这个主题收集资料,再进行整理和分析。
一开始得想好调查的目的和范围,这就像定下一个方向,不然东拼西凑一堆东西,最后报告会显得很乱。选题的时候,可以从身边的事物入手,比如社区里的垃圾分类情况,或者学校附近的小摊贩管理状况。选好题目后,接下来就是收集资料了,可以通过问卷调查、访谈或者实地观察等方式获取信息。记得在做这些的时候,最好带上个小本子,随时记下重要的细节,不然过几天可能就忘了。
整理资料的时候,要把所有得到的信息分类归纳。比如把关于垃圾分类的数据放一起,小摊贩的情况单独列出来。这样做的好处是便于后续的分析,也方便读者理解你的思路。在这个过程中,可能会遇到一些矛盾的数据,这时候就得仔细甄别,看看哪个更有说服力。有时候,因为时间紧迫或者其他原因,可能会忽略掉一些重要的环节,但这会影响最终的效果。
分析部分是整个报告的核心,要用事实说话,通过数据和例子来支撑自己的观点。比如,如果研究的是垃圾分类,就可以列出各种垃圾的占比,然后分析为什么会出现这样的分布。当然,这里可能会有一些小的偏差,比如计算错误之类的问题,但只要不影响大局就行。分析完之后,还得提出一些建议,这部分可以结合实际情况,给出切实可行的办法。
小编友情提醒:
就是把整篇文章写出来,注意语言要简洁明了,不要啰嗦。写的过程中,可能会碰到一些措辞不当的地方,比如形容词用得不太恰当,或者句子结构有点复杂,但只要不影响表达的意思就好。写完后,不妨找同学帮忙看看,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。当然,也可能有人觉得没什么问题,那就直接提交吧。
【第6篇】六年级叙事作文:关于饮食健康的调查报告范文1150字
关于饮食健康的调查报告
摘要
目的:
零食可能是每一个学生们的最爱,甚至是成年人都对它痴迷。可是你们又有没有关注到过这些你们平时食不离手的零食的危害呢?让我们进一步去了解它,使我们学生不再受到它的危害。
方法:
分别访问大人和孩子们。
结果:
从调查的结果可以看出,大人明显地比孩子知道的多,了解的也多,自我控制欲也比较强。但从访问的学生中可以看出,明显的是说一套做一套,道理都懂,但真正做到的却寥寥无几。总是抵不住诱惑。
结论:应该从小培养孩子的自我控制欲,尽量少吃零食,做到无忧童年。
零食的危害:吃零食会影响我们一日三餐的饭量和胃口,乱吃零食会使我们的肠胃“不工作”而导致消化不良,还会增加脂肪和含糖量……
关键词:零食、健康意识
校园里,总是三令五申之后还是可以看到很多的同学们拿着一袋袋的零食明目张胆地吃着,随后的零食塑料袋便漫天飞舞了。虽说是学校中隔三差五教育我们,但有些学生却无所事事、若无其事地继续吃着。
这些卖零食的摊位们还经常把学校附近的治安弄得很差。不仅如此,有时候还因此造成了严重的交通堵塞或交通事故,把附近居民搞得“民不聊生”。
针对以上现状,我对大人们和孩子们的调查结果分析了。结果如下:
二、对访问的分析
(1)有许多人不喜欢零食,认为它很不健康,带进校园也很不卫生。很多孩子都会关心食品的卫生状况。
(2)也有许多人对零食确实痴迷无比,似乎没了它就不能生活似的。
(3)有将近一半吃零食的学生们因吃了零食而导致身体受到危害。
(4)许多孩子还认为这些零食、膨胀物品对人体无害。
三、调查结果分析:
许多学生还是说一套做一套,还是经常控制不了自己的零食欲。
究其原因,有如下几点:
1、好奇心的结果
有些学生看到另外的同学们在津津有味地吃着零食的时候,好奇心使他们也行试试它们的味道,不知不觉中迷上了零食。
2、娇生惯养的结果。
有些家长认为自己小时候很苦,吃不饱,非常艰苦地才走过这段路,于是他们不想让自己的孩子不受这些委屈,便给他许多钱,要他们自己另外也要温饱。
3、撒谎的诱因
有些学生们完全沉迷与零食,无法自拔。便想尽各种办法拿到钱。便向父母撒谎,说买另外用到的东西,但钱拿到之后却是拿去买零食了。
四、友情建议:
家长们也要做好自己的本职,早餐尽量自己给孩子做,而且要做一些有营养的食物,这样才能使他们在一天的学习中做到精力充沛、专心致志。
学校以及周边的有关部门,也要有所措施,对学校周围的治安管理要加强,对那些卖零食的小商贩们实施治理,让他们不再卖这些危害人体的食物。学校也要积极配合,多多教育学生们不买零食,更不能吃零食,要说明零食的有害性。
学生们更要自我控制,为了自己和他人的健康,杜绝零食,为自己和家人撑起一片蓝天!
怎么写报告54人觉得有帮助
写调查报告这事,说难也不难,说简单吧又得花点心思。要是给六年级学生讲怎么写关于饮食健康的调查报告,得从几个大方向入手。
开头怎么写?
这得有个引子,不能上来就直奔主题。可以聊聊现在的生活水平提高了,孩子们的饮食也跟着讲究起来,但有些同学可能对饮食健康了解不多。接着提一句,为了弄清楚这个问题,咱们就来搞个调查,看看同学们平时吃东西的习惯怎么样。
调查的时候,别光靠脑子记,最好能设计个表格,列明调查对象是谁,年龄多大,爱吃什么不爱吃什么。比如问问小明最爱吃的菜是不是蔬菜,还是他更喜欢油炸食品。这一步很重要,因为有了数据才能分析,不然凭空想象可不行。
数据分析这块儿得有点技巧。比如说发现大多数同学都爱吃零食,但很少有人知道零食里的糖分多高。这时候就可以举例,像薯片这类东西,虽然味道好,但吃多了对牙齿不好,还可能导致肥胖。记得要把这些结果整理清楚,最好能用数字说话,这样更有说服力。
接下来谈谈建议部分。既然调查出了问题,那就要想办法解决。可以建议学校加强营养教育,让老师在课堂上讲讲哪些食物更有益健康。另外,也可以鼓励家长带孩子去超市时多看看食品包装上的成分表,让他们从小学会挑选健康的食品。
不过,写报告的时候,有些地方得注意下措辞。比如,不能直接说某样食物绝对不能吃,而是要说适量就好。还有,如果引用了别人的说法,得标明出处,这是基本的规矩。
【第7篇】六年级议论文:关于苏家园小区的社会调查报告范文450字
随着经济的发展,我们的苏家园小区变样了。
首先,环境变好了。原本光秃秃的泥土上冒出了充满阳光的绿色和红色。夏天气温升高时,人们给大树和花儿们浇水,给幼小的刚长出来的小芽撑起一块块黑色的遮阳布。每当夜幕降临时,人们就悠闲地在树下乘凉。
第二,卫生变好了。每隔几天,辛勤的清洁工叔叔就会来打扫楼道,有些小朋友还帮助清洁工叔叔擦楼梯的扶手。而且每个单元下都有一个垃圾箱。这些垃圾箱千姿百态,有的还有花纹呢!垃圾箱不仅使我们倒垃圾方便,而且也成了我们小区的一道风景线。
第三,小区更安全了。小区门口建起了传达室,每天晚上都有人站岗、巡逻。坏人想进来都不容易,更别说偷东西了。人们纷纷把自行车停在车库里,而不是随意停放了,显得很有秩序。。许多家庭还拆下了锈迹斑斑的防盗窗。人们的心就像放飞的小鸟一样自由。
第四,生活变好了。许多家庭买了电脑,用上了摄像机、mp3这些高科技产品。买了汽车的人们,便成了有一族。买了新房子的人们,也不忘经常来看看曾经住过的、装着许多美好回忆的老房子。
我们的苏家园小区越变越好了。
怎么写报告24人觉得有帮助
社会调查报告是一种记录观察结果、分析现状并提出建议的重要文档,尤其对于像苏家园小区这样的具体案例,写好一份报告能帮助大家更好地了解社区情况。开头部分得先确定调查目的,这一步很重要,但有时候人们容易忽略,只想着快点进入正题,这样反而会让报告显得头重脚轻。比如,如果目的是探讨小区绿化率低的问题,就得开门见山地表明这一点。
接下来就是收集数据了,这一阶段需要跑遍小区的各个角落,看看哪里有问题。比如,某天我路过小区南门,发现那里的路灯坏了好几天都没人修,这种细节就需要记下来。不过在记录时,千万别光顾着记数量,还要多留意背后的原因,这样才能让报告更有说服力。记得有一次,我在做记录的时候,因为太专注于拍照,差点忘记记录时间地点,后来又不得不回去补全信息,挺麻烦的。
整理完资料后,就可以开始撰写正文了。正文部分最好分几个小节,每个小节聚焦一个方面。例如,可以设置“环境卫生”“居民活动”“交通状况”三个部分。每个部分都得有具体的例子支撑,不然空谈就没意义了。像环境卫生这部分,就该提到垃圾桶摆放不合理导致垃圾外溢的情况。这里有个小插曲,有一次我写环境卫生时,把“垃圾外溢”写成了“垃圾外流”,虽然意思差不多,但仔细检查才发现这个问题。
最后别忘了加上建议部分。这是整个报告的核心,提出的建议必须切实可行。比如针对交通状况不佳的问题,可以提议增加停车指示牌,引导车辆有序停放。不过有时候,写建议时会遇到瓶颈,不知道从何下手。比如上次我就纠结了半天,最后才想到可以从改善居民出行体验的角度出发。
【第8篇】有关六年级上册西师大版第四单元调查报告作文范文550字
有关六年级上册西师大版第四单元调查报告作文
调查主题:水源污染
工具准备:电脑、书籍、调查本、笔等
调查方法:实际调查、上网查找资料
下午,我来到市里的龙山河旁,对河面及周围环境进行仔细观察。这是流经我家乡肥城比较长的一条河了,在肥城中占有显要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水后,非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本无法来形容龙山河了。之间河崖上不满了青苔、泥巴,还有一些不明沉淀物和来游玩的人们扔的一些吃喝包装,水面上还漂浮着塑料袋、叶子等杂物。河附近建有医院,由于管理不善,污水经常往龙山河里排放。
其原因经过调查是来这里游玩的人乱人垃圾,医院排污水造成的。由于人们不注意保护水资源,导致龙山河遭到了极大的污染,使合里的鱼等生物死亡,有时会闻到一股腐臭味,影响了其他游人游玩的兴趣,给游人带来了极大的不便。
我认为还是要将关于水环境保护的知识多做宣传,让环保水资源不再是简单的口号。宣传过程中,要注意将不环抱的危害讲清楚。因为污染的主要源头还是来自人们乱丢垃圾的缘故,应该在龙山公园多设几个垃圾桶,提醒游人不要随便扔垃圾。
肥城市的有关部门已经在行动了,可是治理的并不彻底。我相信市人民和市里的有关部门团结合作,龙山河将会更加清澈。我衷心的希望龙山河早日变清,祝愿龙山河能够旧貌换新颜!
怎么写报告34人觉得有帮助
写好一份调查报告并不复杂,但需要一些技巧。首先要明确调查的目的,比如这次是关于六年级上册西师大版第四单元的调查,那就要围绕这个主题去收集信息。收集信息的时候要注意来源,最好是权威渠道,这样数据才可靠。
接着就是整理资料了,这一步很重要。要把搜集到的信息分类,比如可以按时间顺序排列,也可以按重要程度分类,这样看起来会更有条理。记得在整理过程中,要仔细核对数据,确保没有遗漏或者错误的地方。有时候数字后面少了个零,可能就会影响整个结论。
开始撰写报告时,开头部分要简明扼要地介绍背景和目的。这部分虽然短,但得让人一眼明白这是在讲什么。接下来就可以逐步展开具体内容了。写的过程中,尽量用平实的语言表达,避免过多使用专业术语,除非确实有必要。毕竟不是所有人都熟悉那些复杂的名词。
需要注意的是,在描述调查结果时,要客观公正。即使某些发现不太理想,也得如实反映出来。如果觉得直接说太直白,可以用比较委婉的方式表述,比如说“部分同学表示理解难度较大”,而不是直接说“很多学生学不会”。
书写注意事项:
适当的引用也很关键。如果引用了他人的观点或数据,记得标明出处,这不仅是对原作者的尊重,也能增加报告的可信度。当然,引用不能太多,否则会让自己的分析显得薄弱。
最后别忘了检查一遍全文。这里有个小提醒,有时候写完后匆匆忙忙提交,可能会忽略掉一些小问题,比如标点符号没打全,或者单词拼错了。这类小细节虽然不起眼,却能影响整体印象。所以花几分钟仔细校对一下还是很有必要的。
其实写调查报告就是一个不断修正和完善的过程,只要用心去做,一定能写出不错的成果。