
【第1篇】2025暑期调查报告范文1800字
认识并不是靠大脑凭空想象出来的,真正的认识是建立在实践基础上并深入实际的,没有通过实践检验或者是不符合实际的认识是错误的认识。换句话来说,只有建立在实践基础上的并且通过了实践检验的符合实际的认识才是正确的认识,才是理性的,才是科学的认识。
在此次暑假期间,我对江王村进行了一番实地调查。通过这次深入的调查,我对该村的实际情况有了进一步的、理性的认识与了解,同时也发现了其中存在一些不容忽视的问题。
该村的经济主导产业是农业,除此之外并没有形成其他产业更不用说发展其他产业,因此村民的收入大部分来源于农业收入,并且是“靠天收”的现象。如果年成较好的话那么村民的收入自然就多一点,一旦遇到年成不行的时候,村民的收入就没有了保障,生活水平就也没保障。为了增加家庭收入,提高生活水平,越来越多的村民选择了“走出去”。随着外出务工人员增加,留在当地的劳动力也就随之减少,劳动力的减少继而引起许多农田旱地的荒芜。近几年来由于城市化进程的加快,大量的土地被设施建设所压占。土地被压占的同时也带来了许多“商机”,村民对当地土地升值的期望越来越高,为了得到更多的土地赔偿费用,村民大多选择在土地上建房,在一时之间形成了一股“种房热”,可以毫不夸张的说在一夜之间在原来的基础上又建起了一个村。大量的抛荒导致了大量的土地资源的浪费,大量的城市建设压占和私房建设就又引起土地资源的大量减少,这一浪费加之这一减少该村的土地就所剩无几了。
除了上述存在的土地问题外,村民外出务工还诱发了另外一个问题——留守儿童的生活、教育问题,当然这也是社会上普遍关注的一个问题。
在教育上,该村目前有不少孩子辍学在家,适龄孩子的入学率低,受教育程度低,文化水平低。形成这三低现象的根本原因是村民的思想上出现错误。大多数的村民只看到了眼前却忽视了长远,他们认为读书没有多大用处还要花钱,因而让自己的孩子放下书包课本去打工挣钱,他们并不知道这样会误导孩子的一生,这样做是完全错误的。在生活上,他们得不到很好得照顾,缺乏亲情关爱和教育。他们过早的踏入社会,并且形成不好的习惯造成不良影响。
对于存在的上述这些问题我们并不能过于悲观或者对其视而不见,而是应该乐观面对并且积极采取措施予以解决。坚持一切从实际情况出发,各个击破的统筹指导方针。
目前应着力解决的问题就是村民的收入低的问题,这个问题一旦解决好了,村民的收入提高了,那么一系列相应的问题也就解决了。切实做好农民增收工作是我国目前正在进行的一项重要工作。由此可见,增加收入对农民、农村、农业这“三农”的重要。
那么应如何增加村民们的收入呢?在这里我们必须明白一个道理:只有经济发展了才能真正的增加农民的收入,才能切实解决收入低的问题。因此发展经济是各项工作的重中之重,应该大力发展乡村的经济。那怎样才能让乡村经济发展起来呢?
首先,必须调整产业结构,改变以前那种产业结构单一的现状。在发展农业的基础上发展其他相关产业,例如渔业、林业等。这样一来可以充分的发挥和利用交通便捷、临近湖泊、有大片适宜种植林木的山地、有适足的劳动力等资源优势,形成多产业相互促进共同发展的局面。相关产业发展起来了必将改变当地农民的收入结构,让收入来源多元化,增加他们的收入。与此同时这还将促进本地的农民就业,将大量的农民留在本地,外出务工的农民数量也会因此下降。
其次,就是要转变村民的思想,这一条也是相当重要的。只有从思想上有了根本的转变才能做到标本兼治,否则一切只是治标不治本。转变思想就是要改变以前那种轻视教育的思想,就要让他们认识到接受教育的重要性,让他们的孩子重返课堂接受教育;转变思想就要让他们明白真正的财富是靠双手劳动得来的,而并不是投机取巧。转变思想就是要改变以前那种陋习歪风,从而形成一股良好的社会风气。
最后,就是要增强村民的自信心和自尊心。让他们明白只要团结一致、齐心协力经济建设就一定会搞上去。让他们对将来充满信心,他们的收入一定会增加,将来的日子一定会好起来。让他们相信,只要肯诚实劳动,努力付出,他们并不比别人差。
做到了以上的三点,上述这些问题定会得到很好的解决,该村的经济肯定会有长远的发展,会上一个新的台阶;该村的生活水平会大幅提高,人民必将生活得幸福美满;该村的村容村貌也会大有改观。
总而言之,我相信,江王村的发展前途必然会是一片大好!
大学生暑期调查报告
怎么写报告74人觉得有帮助
写一份好的报告确实需要下一番功夫。有些人在写报告时总是抓不住重点,这可能是因为他们没有明确目的。报告一般得有个主题,围绕主题搜集相关资料,再整理成条理清晰的内容。比如,如果是在学校做暑期社会实践调查,就得先确定调查范围,像是关于学生假期阅读习惯的研究。收集完资料后,要把有用的信息筛选出来,避免杂乱无章。
写报告的时候,开头部分很重要,要简明扼要地说明背景和目的。这部分文字不宜太长,两三句话足以。接着就是正文了,这一块儿得把调查到的情况一一罗列出来,最好能用图表辅助说明,这样直观一些。记得每一项内容都要标明出处,这是学术诚信的要求。如果引用别人的观点,最好加上引号,不然容易引发不必要的争议。
有时候,报告里的数据特别多,这时候就需要好好规划一下布局。可以用编号标注每个小节,这样看起来会更有条理。不过,编号也不能太多,太多了反而显得繁琐。另外,行文过程中要注意语气,如果是正式场合,语言就要严肃些,如果是内部交流,稍微轻松点也没关系。
说到格式,字体大小、行间距这些细节也不能忽视。要是报告看起来乱糟糟的,读者看了也会头疼。还有,标点符号也很关键,别小看那些小小的逗号和句号,用错了会影响整句话的意思。比如,有人可能会把“他们说”写成“他说”,虽然听上去差别不大,但仔细一琢磨就发现不对劲。
报告完成后,最好能找个人帮忙看看,尤其是那些不太熟悉的人。因为他们可能会发现你没注意到的问题。当然,检查的时候也得留心,有时候自己盯着看久了,眼睛都花了,反而看不清毛病。所以,写完之后不妨搁置几天再回头审阅一遍,说不定会有新的发现。
【第2篇】2025年大学生暑期社会实践调查报告:乡村教育调研范文950字
“教育是立国之本,是经济发展的原动力。”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。其实在塔卧镇几个村走访教育情况的时候,我们就已经看到了一些问题的端倪,在这一部分里,我们将从整体的角度来对永顺县的教育提出一些问题,并给出一些初步的建议解决办法。
第一,贫困,阻碍了孩子们进一步深造的机会。在走访农户的过程中,我们深深地意识到,当地农民非常愿意他们的孩子能够好好读书,将来读高中,进大学,走出家乡,去看外面的世界,然后回来报效家乡。但是,由于贫困,他们不得不让家里学习较差的学生放弃进一步的深造,让他们改上中专或直接外出打工。没有能力同时供养两个孩子上大学的,只能忍痛让其中一个孩子暂时牺牲自己,打工挣钱来维持家里的生活。
我们认为,解决这个问题的短期办法是,各级政府设立一定的助学金提供给因贫困而不得不放弃深造机会的孩子们,帮助他们完成学业。从长远来看,应该通过多种渠道来使孩子们的教育引起社会的广泛关注。农村要发展,要致富,最重要的就是发展教育,科教兴国是永恒不变的真理。只有教育上去了,村子才能富起来。
第二、教育投入资金的缺乏,制约了教育的整体发展。
永顺的教育投入力度近些年来已经在逐步加强,但由于教育底子薄,基础差,还需要在未来很多年持续性的投入,并尽可能地加强。因此,我们希望各级政府能加大对教育的投资,最好多设立一些教育基金等,为教育事业的发展,多提供一些帮助。
第三、人才外流对这里的教育和经济发展雪上加霜。
穷人的孩子早当家。由于贫穷,这里的学生大都发奋读书,把考取大学作为拥有新生活的跳板。考取大学后一般都会在大城市里找到一份良好的工作,极少回到家乡。这样就导致大量人才外流,使得永顺缺乏振兴经济的各类人才,进一步阻碍了教育发展和经济发展。
'村子里太苦,能到外面去,干嘛回来?谁不想让自己的孩子过点好日子!' 现在不管城里、乡下,做父母的谈起儿子女儿,都以能在北京、上海、深圳工作为荣,出国留学的更不用说,那是父母的骄傲,乃至亲戚朋友的骄傲,也是师长们劝勉后辈努力学习的典范。
关于这个问题,我们认为,应该加强在校学生的责任感,加深他们在读书的同时能感受到振兴家乡的使命感。同时,永顺县应多制定一些鼓励本地学子毕业后回乡振兴家乡经济建设的政策
怎么写报告47人觉得有帮助
2025年大学生暑期社会实践调查报告:乡村教育调研怎么写
今年暑假,我参加了学校组织的乡村教育调研活动,回来后需要写一份调查报告。一开始拿到这个任务的时候,心里有点没底,毕竟以前也没写过这种类型的报告。后来请教了几个学长学姐,又翻阅了一些资料,总算搞清楚了写这类报告的一些门道。
做调查报告最重要的是前期准备。我们小组提前联系了几个乡村小学,了解他们的需求和基本情况。记得当时有个村小的校长说他们特别缺英语老师,这让我们觉得挺意外的,因为一般印象中乡村学校可能更缺数学或语文老师。但仔细一想,现在英语教学越来越普及,很多地方都开始从小学阶段就开设英语课,所以师资短缺也是正常的。
接下来就是实地走访了。我们去了三所不同的学校,每个学校停留两天左右。每天除了听课观察,还跟老师们聊了很多。有一次去一个偏僻的小学,路上遇到下雨,泥泞难行,差点耽误了行程。还好带了备用鞋,换上后继续赶路。到了学校后发现,虽然条件简陋,但孩子们的学习热情很高,这让我们都很感动。
整理数据是写报告的关键环节。我们把收集到的信息分类汇总,比如学生人数、教师配备情况、教学设施现状等。不过这里有个小插曲,我们在统计过程中发现有个数据反复算不对,折腾了半天才发现是记错了单位,把“人”当成“班”来算了。虽然最后纠正过来了,但耽误了不少时间。
写报告的时候要注意条理清晰。开头简单介绍下背景和目的,中间分块阐述调查结果,后面可以加上一些改进建议。记得要用专业术语,这样显得更有说服力。比如提到教育资源分配不均时,就可以引用“城乡差距”、“优质资源共享”这样的词。
还有就是图表的应用。我们这次调研用了很多表格和图片,直观展示了一些关键数据。不过制作图表时得小心,尤其是excel表格里的公式,别搞错了,不然会影响整个分析结果。另外,引用别人的研究成果时,一定要标明出处,这是基本的学术诚信问题。
写完初稿后最好多检查几遍。我们小组分工校对,每个人负责一部分内容。有个同学审阅时发现一段话逻辑不通,后来才发现是漏掉了几个重要的连接词。虽然不算大问题,但还是及时修正了。还有一次,有人在审阅时把“教育水平”写成了“教育水准”,虽然意思差不多,但总觉得有点怪怪的。
【第3篇】大学生暑期兼职情况的调查报告范文1550字
一 研究背景
大学再教育,已经超出了国家九年义务教育的范围,国家给予的资助相对就少了,大学的发展更多地依靠自身的资源。因此大学期间的学费,生活费等这些杂七杂八的费用加起来却也是一笔不菲的资金,尤其是对于家境一般或家境贫穷的大学生来说,这笔不菲的资金犹如一个天文数字。据权威机构调查,农村家庭要培养一个大学生,从小学到大学毕业得花63.4万,这还是保守估计,这意味着农村一个5口中等收入的家庭,要培养一个大学生,其余的四人都得围绕这个大学生去拼命挣钱。
而大学生,为减轻家庭的负担,已经开始试探地寻求兼职,挣一些生活费,开始减少回家的次数,以减免来往之间的路费。而且这些暑期兼职的大学生的数量不小。在海南大学就有近1/4的学生暑期做兼职,没有回家。这些即将肩负国家现代化建设,承载国家未来希望的大学生,他们的暑期兼职状况的好与坏不容忽视,而社会给予他们的关注太少,政府给予他们权益的保护措施几乎没有,现在大学生反成了合法权益被边缘化的群体。
有人为大学生叫苦:现在的大学生都在做着民工的工作,拿着临时性的工资,还要受社会歧视,受企业的压榨,大学生的暑期兼职状况堪忧呀!
二 研究方法
本研究采用问卷法和访谈法收集材料,问卷调查的对象是XX年暑假期间海口市海南大学,海南师范大学,海南经济学院,海南医学院等高校未回家在海口做兼职的大学生。访谈的对象主要是海口市一些酒店,饭馆等商业营利性机构的工作人员。
抽样方法:采取偶遇抽样,判断抽样的方法,在海口市各大高校及商业性营利机构中非随机抽样抽选被调查用户,最终获得有效样本分布如下:
调查对象分布 调查样本量
海南大学 58
海南师范大学 37
海南医学院 30
海南经济学院 25
访谈对象依据本人研究的目标选取样本,来调查大学生暑假兼职状况产生的原因,问卷样本量为150人,均是暑假做兼职,且兼职时间超过半个月的在校大学生。
三 结果与分析
<一>海口市人才市场的混乱,缺乏诚信机制。
1.中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。
在被调查的150名大学生中,有118名与中介服务公司打过交道,有54名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等,一般在50元到150元之间,而据有关专家说,一般中介费不得超过5元。
一般中介机构收取当事人的中介费时,巧立名目,说是人身保险,档案费等,并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是:保证立即上班—等待通知—不了了之。事实上,这些中介公司运行的程序如何呢?
据调查,一些中介服务公司和一些企业串通,进行暗箱操作,通过达成一定的分赃协议,采取“分批录取”,“短期雇佣”等形式共同榨取,分赃所谓的中介费用。
注:a.“分批录取” 即 公司说第一批已经录满,交过中介费的,下一批录取时优先考虑,在学校等待通知。
b.“短期雇佣” 即 公司编造一些由头,说当事人工作不合格,把当事人辞退,以接受所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。
当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用,本来讲好是按月领取工钱,但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉,或者找种种理由故意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司,以开出高薪以吸引求职者,既而实施欺骗计划。比如他们打出这样的广告:因公司发展需要,现招聘押运员数名,待遇优厚,每月1000元,包吃包住。看到条件这么好,当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。
这种不诚信的操作机制令人触目惊心,却也是屡见不鲜。
2.大学生法制意识,维权意识不强。
据调查,被骗过中介费的54名大学生中,竟只有13人向有关部门反映过这种商业欺诈行为,18人有这样的想法,但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中,只有24%的人有维权意识和法制意识,大多数则忍气吞声,不了了之。
怎么写报告67人觉得有帮助
大学生暑期兼职情况的调查报告怎么写
最近学校组织了一次关于大学生暑期兼职情况的调查活动,这事挺有意义的。我之前参与过类似的项目,积累了一些经验,今天就来聊聊怎么写好这样的报告。
一开始得明确目标,就是弄清楚同学们暑假打工的情况,包括干了什么、赚了多少、感受如何之类的信息。这个过程需要设计问卷,把问题列出来,比如问他们做的是什么工作、每周工作几天、有没有签合同之类的。这些问题要设计得具体些,别太笼统,不然收回来的数据可能没多大价值。
接着就是收集数据,这一步很关键。我们可以通过线上问卷星发出去,也可以线下找同学填表。记得提醒大家认真填写,特别是联系方式这类信息,不然后期想核实数据就麻烦了。还有,收集的时候要注意时间,别拖得太久,不然会影响进度。
数据分析是个技术活儿。拿到数据后得分类整理,比如按性别、年级或者专业分开来看。可以用excel做个表格,这样看起来一目了然。要是有图表就更好了,柱状图、饼图什么的,能直观反映情况。比如,女生更倾向于去做服务员,男生更多去工地打工之类的。
写报告的时候,开头得有个简短的概述,大致说下这次调查的目的和方法。正文部分要把数据展示出来,最好结合一些具体的例子。像有个学长提到他暑假在餐厅当传菜员,一个月挣了两千块,感觉挺充实的。这样的细节能让报告生动不少。
不过在写的时候,有些地方可能会有点小问题。比如,我在写某位同学的经历时,忘记注明他是哪个学院的了,后来又得回头补上去。还有一次,我在统计数字的时候,把一个数据的小数点位置搞错了,导致后面分析偏差了些。这些都是需要注意的地方。
小编友情提醒:
报告写完后最好找几个同学帮忙看看,听听他们的意见。有时候自己写久了会忽略掉一些问题,别人提出来就能及时改正。另外,打印出来检查一下排版格式什么的,确保没有错别字什么的。
【第4篇】大学生暑期实践调查报告范文3500字
大学生暑期实践调查报告
转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
临近暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最后我们决定跟着我们校学生会志愿者部社会实践部的一个干部去,她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。
考试完的第二天我们就出发了,坐了两天的长途大巴,我们一行三十多个人终于到达了东莞,到达厂里已经是下午五点多了,我们收拾收拾东西就去食堂吃饭,吃完饭我们就开始和老板签合同,老板给我们开了会后我们就去休息了。这个公司主要是加工木制珠宝盒的,第二天一大早我们就开始去车间工作了。第一天工作给我们安排的工作都很简单,我们们很容易就能完成,同时也觉得时间过得很快。第一周晚上只加班到九点半,刚远离的学校紧张的复习备考生活,没有了学习考试的压力,每天只是工作,吃饭,睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了,并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半,枯燥无味的长时间工作很令我们乏味,手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活,早上起来手都是肿的,握就握不住。就这样持续了56天,期间只过三个星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼过年似的。还好,我们们只干两个月就走了,坚持坚持也就过去了,过着还有个盼头,但是想起那些厂里的老员工,他们整天整年都这样重复着这样乏味的日子,动不动就被组长骂一顿,在那组长一般不骂我们学生,让我们干的都是稍微轻点的没有危险的工作,顿时感觉我们很是幸福。
这个公司分为四个部门:木工部,组立部,油漆部,包装部。我是在组立部的,也就是把各个零件组装起来,那些活儿看是简单而轻松的,身体不断的重复着一个动作,是相当的枯燥和烦闷的。但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步。在实践期间我们还要讲究方法,怎样做省力又好,在期间组长教我们的,还有其他方法都很科学,期间我也很受启发。但是有一些小事不太科学,比如说一些员工往一个小瓶子里倒胶的时候就没有注意大气压强的问题,导致倒胶很难倒,就不往瓶子里进,我注意到这个问题后就和那个老员工讲了一下她那样做的不对,我告诉她正确的倒法后她很快就倒好了。这就是理论和实践相结合,这也充分证明了我们学习的知识还是有用的。(*__*) 嘻嘻……
虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的'也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,整天只是在厂里呆着,但是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不同,学校太理想化了,而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句,到底还是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多:
一、时间真的很宝贵。俗话说:时间就是金钱。时间确实是可以创造金钱,但是金钱却买不到时间。我们在那打工都是按小时付工资的,只要干有那么多时间就可以得到相应的报酬,但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。特别是刚放假的时候本来说是七月五号出发,我们三号考完,正好四号可以歇息一天收拾收拾东西,但是三号上午考完后,下午通知说是四号一早就走,这个下午真是让我们慌的很,室友的一个同学要和我们一块去,我们就连忙打电话让她晚上赶过来,宿舍暑假要被占用还得搬宿舍的东西,表弟也要和我们一块去结果就没能赶过来,还有一个要一块去的老乡第二天还有考试……那天下午真是把人给折腾死,就相差一天,原来的计划都泡汤了,那是真是切实感受到了时间的宝贵。在那呆了将近两个月也就意味着在家只能呆两三天,真的好想在家多呆几天……
二、挣个钱真难。整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。
三、人活着真不容易。现在想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花,但亲身实践后才知道还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿,整天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。
四、珍惜现在幸福生活,好好学习。暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了,大学四年会很快过去的,珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己,好好的锻炼自己,学号本专业知识,才能等到毕业后找到份满意的工作,到时候也许生活会比较好过点。
或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,五十六天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
暑期虽然只有两个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
时间飞逝, 告别了短暂的暑假打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨…… 暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断地成长……我会一直的努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。
怎么写报告39人觉得有帮助
大学生暑期实践调查报告该怎么写?这个问题可能困扰了不少同学。其实,这类报告主要就是把实践活动的情况梳理清楚,把自己的想法表达明白。开头部分得先把背景交代一下,比如活动的时间、地点、参与人员这些基本信息。还有,为什么要做这个活动,目的是什么,这些问题都得说清楚。
接着就该写具体的过程了。这部分需要详细记录活动的具体步骤,比如去了哪些地方、接触了哪些人、做了哪些事情。这部分写的时候要注意,不能光写干巴巴的事实,得把当时的情景描述出来,让大家能感受到现场的氛围。比如,可以描述一下采访对象的表情、说话的语气,或者是活动现场的布置情况。
然后就是结果分析。这一块很重要,要把收集到的数据整理好,分析出一些有意义的东西。这里需要注意的是,数据分析的时候不能凭感觉,得有依据。如果能结合一些理论知识就更好了,这样显得更有说服力。不过有时候会遇到数据不太完整的情况,这时候就得想办法补充资料,或者换个角度重新分析。
接下来就是提出建议了。根据前面的分析结果,可以提出一些建议或者改进措施。这些建议得有针对性,不能太笼统。比如说针对某个问题,提出的解决办法应该具体到某个细节上。当然,有时候提出的建议不一定都能实现,但这没关系,只要合理就行。
结尾怎么写?
这部分不用写得太复杂,简单总结一下整个活动的意义就好。可以谈谈这次活动给自己带来了什么收获,或者是对未来的展望之类的。不过有时候写着写着可能会跑题,写成个人感悟了,这一点得注意控制下方向。
写报告的时候还要特别留意格式问题。每个部分的标题最好用不同的字号或者字体区分开来,这样看起来会更清晰。还有就是检查的时候要仔细点,有时候一个标点符号没打对都会影响阅读体验。不过有时候忙起来可能会忽略这些小细节,这也是正常的。
【第5篇】2025年大学生暑期社会实践调查报告:补习教学实践范文3000字
在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。
二、开始上课。
1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。
2、 试讲。xx年7月15日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。
3、 正式开课。xx年7月16号,补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。
4、 教学方式。
(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
(3)授课步骤: 1、复习上次课的内容。
2、导入新课,新句子,新单词,新对话。
3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
(3)授课方式:1、分组练习,小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。
4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。
5、通过学习唱歌来学习新知识。
6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。
7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。
8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。
9、两次小测试。
三、思考与收获。
经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个暑假,我们一起走过。
3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。
4、更得到了学生家长的信任与帮助。
5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。
四、同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。
1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。
2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!
3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了one by one的领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”,感觉真的很棒。
4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。
这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。
通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!
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2025年大学生暑期社会实践调查报告:补习教学实践怎么写
暑期社会实践活动对于大学生来说是一个很好的锻炼机会,尤其是选择补习教学作为实践方向,能让我们学到不少东西。这次活动我们去了几个社区,主要针对中小学生开展辅导课程。一开始大家觉得挺新鲜,但真正开始后才发现事情并不简单。
刚开始的时候,组员们各自准备教案,有人花了很多时间在网上找资料,也有人直接参考以前学过的教材。我负责的是数学部分,当时想着就照着课本讲,应该不会出什么差错。结果第一节课就遇到问题了,有个学生问了个很刁钻的问题,我当时没答上来,只能支支吾吾地敷衍过去。后来反思了一下,其实提前多熟悉一下知识点很重要,这样面对突发情况才能从容应对。
在实际教学过程中,我发现一个问题,就是有些学生听课特别认真,但课后作业完成得不好。经过交流才知道,他们虽然听懂了,但缺乏独立思考的习惯。于是我们调整策略,在课堂上增加互动环节,鼓励他们提问,还设计了一些小组讨论的题目。慢慢地,学生们的学习兴趣提高了,成绩也有所改善。
还有一个小插曲,有一次因为时间安排出了点小状况,导致原本计划好的课程内容没法按时完成。当时急得团团转,后来灵机一动,把部分内容改成游戏形式,既活跃了气氛,又达到了教学目的。这件事让我明白,灵活应变很重要,不能死板地按照原计划执行。
【第6篇】暑期乡镇网吧调查报告范文1850字
今年暑假刚刚回到家就听说我们镇上开了一家网吧,据说现在是放假期间,许多中小学生都在那儿逗留。有一天,路过时也发现网吧门外车子很多,有一点那种门庭若市的感觉。还时不时地有许多中小学生模样的人进出网吧。所以,我特地进了这家网吧作了一个小小的调查。那天,我特地提早,可是当我来到网吧门口时,却发现早已有许多车子停在了网吧的外面。进入网吧,里面一股难闻的香烟味道,还夹杂着许多汗味,一个小小的网吧,几十台电脑,一大早却是人满为患,一看,里面有一些青少年,还有一些染了头发的看上去不是很正当的人,更有甚者还有一些小学生模样的人。人小小的,有的在那里玩游戏,有的站在别人后面看得津津有味。这样的一个环境下,我觉得有一些无奈。在农村,许多学生放假了以后没事可做,往年都是在家里看看电视什么的,而现在镇上开了这家网吧以后却是有许多人都整日泡在这个整天烟雾弥漫的小小网吧,可见不是什么好事。
我问店主有没有空的机子,店主笑兮兮地对我说:还好现在你来得早,要是再晚一点别说没机子,过会连走路都不大方便。那你不是生意很好啊?我问道。店主笑意更是深深了是啊,现在暑假没事可干,许多学生都在这里玩,本来以为在这里镇上开网吧不会有什么生意,现在看来是错了,生意蛮好的,一间都不够用了。那你有没有想再开大点啊?我听说他的言下之意,连问。是啊,是啊,如果生意还是这样子好,我想再开间大一点的。这一听,我就在想,现在他一个人开这一家小的网吧就把这些没事可做的学生搞成这样子,要是他再开间大的,或是别人也开几家网吧,不是不得了了。很可怕!
我看了看网吧的四面墙上,也有一些网吧的管理条例,上面也写着未成年人不得入内等,但是我看了一下网吧内有不少是中小学生,反倒是成年的不多。我刚刚进来时店主也没有向我要身份证什么的,也未问过年龄什么的。那么这些条例贴在这里不是只是作作样子罢了?!我还看到网吧的管理条例上写着网吧不得营业至十二点以后,于是我就问了一下店主:你这里如果晚上来,什么时候关门啊?店主像是看外星人一样对我说:随便你啊,你想玩到什么时候都可以!那你是不关门的啊?那要是查起来怎么办啊?店主笑了笑对我说:我开到现在也没有什么人来查过,现在晚上天气热,又是暑假,晚上很多人来的,不开不划算啊。看来,这里的那些什么不得营业至十二点什么的都只是作作样子,都是假的,而有关部门对于乡镇网吧这一块的管理也还有所欠缺。
坐在我边上的是一个看上去还蛮小的的孩子,于是我问他:你今年读几年级了啊?你来这里你爸妈不管你吗?他看也不看我,只是盯着电脑屏幕上的游戏,不过他还是回答了我:我下学期上初一了,我爸爸妈妈他们才不管我呢,他们要上班,没空管我!听了这样的一个答案,我不禁觉得现在的家长,特别是农村家长对子女缺少了很多方面的教育,只是顾着忙着工作上班赚钱,这多么悲哀啊,家长工作赚钱不就是为了自己的子女吗?可是他们却忽略了一点,他们忽略了对自己子女应有的关心和教育,这不是很讽刺吗?看着边上小孩子电脑屏幕上的游戏以及他专注的表情,我又问他:你觉得这个游戏好玩吗?是啊,好玩啊!不好玩我来干嘛?!那你是怎么知道有这个游戏的啊听同学说的,大家都说这个游戏好玩,所以就来玩玩,想不到真得很好玩啊,你玩不玩啊?我摇头拒绝了。那个小孩子又很专注地投入到他的游戏世界里去了,要是他们在学习时也可以这么专注,这么有兴趣,还有什么学习学不好呢?
随后我又问了另外几个看上去样子不像是成年人的小孩子,才知道他们都是暑假里无聊,知道镇上开了一家网吧,所以来玩游戏的,有几个还整天泡在这里。看着他们脸上那种全神贯注的样子,我觉得心里凉凉的。本来是一个好好的暑假,是给学生们休息,或者是学习点课堂以外的东西的大好机会,可是如今他们却在这里浪费大好的光阴,多么可惜啊!不从他们的答案里发现他们来这里的原因却是一致的,因为暑假无聊,漫长,学校都没有组织什么有价值的活动,整天在家里看电视睡觉也是件很无奈的事情,所以就喜欢上网吧玩游戏。当问到他们学校里老师有没有要求他们暑假不进网吧,游戏厅等等时,他们却也是一个一致的答案:有!看起来,只是学校方面指导学生排暑期生活方面的安排是不够的,而我们的家长和社会也应该行动起来给学生们一个合理的暑期生活,让他们过得愉快,并有益。
通过这次的去网吧了解情况,发现了小学生在暑期生活中,存在许多问题,而这些问题的解决不能是光靠学生自己或者是学校的,更需要家长和社会共同的努力!
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暑期乡镇网吧调查报告该怎么写?这事得从几个方面入手,先说说准备工作吧。确定好调查范围很重要,比如说选定几个典型的乡镇,每个乡镇选两三家网吧作为样本。为什么选样本?因为全查的话太费劲了,而且这样也能看出一些共性。
到了网吧后,得跟老板聊聊天,问问他们生意怎么样,平时上网的人多不多,有没有遇到什么麻烦事。这个环节可不能光听一面之词,得留个心眼儿,看看他们说的跟实际情况符不符。比如有的老板嘴上说生意好得很,但网吧里冷冷清清的,这就有点不对劲儿了。
收集完这些基本信息,就得开始整理了。这里有个小细节要注意,表格最好事先设计好,别到时候手忙脚乱。表格里除了基本信息,还得记下顾客的年龄分布,还有他们主要玩什么游戏之类的。要是能弄清楚这些,报告就会更有说服力。
写报告的时候,开头部分要简明扼要地介绍调查背景和目的。这部分不用太啰嗦,三言两语点明就行。接着就是正文部分,可以按照不同的网吧分别描述情况,对比一下它们的差异。比如说这家网吧环境不错,但价格偏高;那家网吧便宜,但卫生状况一般。把这些差异列出来,读者就能有个直观的印象。
还有一个需要注意的地方,就是数据的准确性。有时候数字可能会记错,比如把“200”写成“20”,虽然差得不多,但会影响整个分析的结果。所以检查数据的时候要特别仔细,最好让同事帮忙核对一遍。
小编友情提醒:
报告里还可以提一些建议,比如建议相关部门加强监管,防止未成年人沉迷网络。当然,这些建议得结合实际情况,不能凭空捏造。要是提出的建议完全不切实际,那这份报告也就没什么价值了。
【第7篇】2025暑期小学义务支教社会实践调查报告范文2000字
____年年暑假,为了积极配合校团委科技三下乡精神,丰富我院学生暑期活动,我们经团委批准组织了一支由6名学生组成的实践团队赴xx县xx小学开展了支教活动,经过团队成员的塌实工作,当地人们的大力支持,我们顺利的完成了这次义务支教活动,并达到了预期目的。
现将本次义务支教活动的筹备、实施及效果等情况总结如下:
一、明确目的,认真筹备
为了积极宣传河南农业大学,让众多学生及老师了解我校,了解食品科学技术学院,增强我院学生社会实践能力,让学生站在老师角度去思考,去体会老师的辛苦,增强学生的尊师品德,同时为了帮助当地缓解师资压力,救助贫困学生,为今后开展一帮一活动打下基础,我们经过和邹城东滩矿多次联系,开展了此次义务支教活动。
当明确活动目的并制定具体方案后,院分团委学生会通过海报、网络等渠道在全院学生中进行宣传,鼓励同学们积极参与。此次活动得到了全院同学的积极响应,并且有很多同学踊跃报名参加,同时也提出了许多宝贵意见,丰富了本次活动。经过申请和考察。
为了顺利完成此次义务支教活动,在出发之前我们多次与xx小学领导和老师联系,并且进行了实地考察,确定了行程路线。根据xx小学校方领导的要求及反馈的信息,我们确定了本次活动实施的具体方案。当团队到达xx小学后,首先根据校方年级主任的建议,将学生进行了分班,随后与校方老师进行了交流并召开了学生家长见会面。根据老师和学生反馈的信息,制定了这次活动的具体教学计划,同时使校方老师,学生及其家长对团队有了初步了解,为今后的教学打下了基础。
在出发之前,我们组织召开了团队成员会议并进行了分工,强调了安全问题并明确了责任意识。根据教师应具有的基本素质,我们进行了相关知识的准备,并对学生在当地的安全、生活、形象及其处理好和校方老师、学生及其家长和当地群众的关系等方面进行了明确的指导,并提出了相应的要求,为本次活动的顺利完成提供了保证。
二、同心同德,努力完成教学任务
根据xx小学领导反映,由于师资力量的欠缺,造成一大批学生成绩不够理想,甚至许多学生有厌学表现和退学思想。针对这种情况及团队的实地调查,最终与该校领导商定,将此次义务支教活动的教学内容定为英语基本要素,英文歌曲,英文电影。
在教学过程中,团队以提高学生英语口语为特色大胆尝试了各种模式以辅助教学。注重听力与口语的培养,比如组织学生用英语表演《皇帝的新装》、《小红帽》等话剧取得了较好的效果。还让同学们作各种各样的游戏以告诉他们注重团队精神。并且组织同学们到户外一起大喊英语。
为了培养学生的综合素质,使其在德、智、体、美等各方面有所提高。我们举行了多次意义深刻的英语辩论赛,既锻炼了他们的英语口语能力,培养他们的团队意识,而且让他们扩展了知识面,体验了辩论赛的氛围。再次,利用课余时间给学生讲解篮球和足球的规则与打法,并且组织了两个班之间的篮球与足球的友谊赛。在本次活动的最后,我们举办了一台联欢会,该校部分领导和学生家长也应邀前来观看,并得到了他们的认可和表扬。
在整个支教过程中,我们始终以一名当代大学生应具备的素质严格要求自己。团队的每个成员在行为上严格要求,认真对待xx小学分配的工作,积极组织备课,耐心详细的讲解,认真批阅作业,确保教学活动顺利进行。
三、深入当地,宣传农大
为了更好的了解当地,顺利的完成支教活动,并宣传河南农大,团队采取了家访、走访当地政府等方式来进行,使整个支教过程得到了当地的广泛关注和良好反应。
为了提高教学质量,更深入的了解学生的情况并宣传我校,我们走访了许多学生家长,听取了他们的意见和建议,他们对我们活动给予了很高评价,同时也非常支持及感谢我们的工作。通过与学生家长的交流,使他们加深了对农大的了解,他们的赞誉是给予我们工作的肯定。
在短短十天的支教过程中,与我们接触最多的是xx小学的学生,对我们反映烈的也是学生。短暂的时间,我们深知自己带给学生的知识是非常有限的,我们的重点是培养学生们的学习兴趣,传授一些学习方法和思维方式,以便于他们今后的学习。在整个教学过程中,我们在抓好基础知识的同时力求方法的新颖,尝试用不同的方法给他们讲解知识。学生的评价是:讲的好、方法多、易懂。随着课程的推进,许多以前不喜欢学习的学生对学习产生了兴趣,许多以前不学习的学生开始认真听课。临别时的眼泪和我们上车后听到的一声“祝你一路平安,朋友一生一起走”是对我们十天努力工作的答案。
四、活动效果
本次蒲公英支教团义务支教活动顺利完成并且收到了很好的效果。它使xx县xx小学的学生更好的进行了学习,通过支教他们了解了丰富多彩的知识和活动,让他们知道了学习还有更好的方法,并不是枯燥无味的。并且使学生们的口语能力有了一定程度的提高。而且学生们也了解了一些关于我们河南农业大学的专业、社团联合会等相关情况。达到了我们这次实践活动的目的。
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暑假结束之后,很多参与过支教活动的同学需要提交一份社会实践调查报告。这类报告既是对支教经历的总结,也是对自己工作成果的一种呈现。写好这样的报告,首先要明确几个关键点。
支教活动的核心在于帮助学生提升学习能力,因此报告开头可以从支教的目标说起。比如说这次支教主要是针对某个年龄段的孩子开展数学辅导,那么就需要详细描述为什么要选择这个科目,以及希望通过教学达到怎样的效果。这部分内容可以结合一些具体的例子,像是某个孩子在学习过程中遇到的困难,后来通过辅导有了明显进步,这样能让读者更好地理解整个项目的意义。
接下来就是具体的工作内容了。支教期间每天都会发生很多事情,报告里需要挑选几个重点事件进行记录。比如有一次组织了一场户外游戏,目的是增强孩子们的团队合作意识。这场活动不仅活跃了课堂气氛,还让孩子们学会了如何分工协作。类似的细节描写会让报告更加生动有趣。当然,这里需要注意的是,不要把所有的琐事都写进去,而是要筛选出那些最能体现支教成效的事情。
除了日常的教学活动,还要关注孩子们的心理变化。支教不仅仅是传授知识,更重要的是给予他们关爱和支持。如果发现有孩子因为家庭原因变得自卑或者孤僻,可以写一写自己是如何通过交流沟通帮助他们重新找回自信的。这方面的内容往往能引起共鸣,也更能突出支教工作的价值所在。
数据统计也是必不可少的一部分。可以通过问卷调查等方式收集数据,比如参加支教的学生数量、课程满意度调查结果等。这些客观的数据能够为报告增添说服力。不过在整理数据的时候要确保准确无误,毕竟这是衡量支教效果的重要依据。
最后别忘了附上一些照片或者视频资料作为补充。一张张笑脸背后承载着无数个温暖的故事,这些影像资料不仅能直观地展示支教成果,也能让读者感受到那份来自远方的真诚与热情。
【第8篇】2025暑期军人的调查报告社会实践心得范文1550字
“叮铃铃……叮铃铃……”一阵急促的铃声在我耳边响起,熟睡的我被手机铃声猛然惊醒,睡眼朦胧的拿起放在床边的手机,下意识地去伸手关掉闹钟,6点30分,该起床了,可是疲惫的身体不听使唤,依旧死死的贴在床上,任由我在意识里怎样使劲,身体就是没有反应。大概是由于昨天的阳明社区之行有点累,再加上晚上熬夜进行数据统计与分析,让我的身体有点不堪重负,早上这才赖床不起。但是又突然想到我们社会实践的目的不正是锻炼自己吗,于是咬咬牙,用手撑起疲惫的身体,穿好衣服,急忙下床进行洗漱。一切完毕后,整个人清醒了许多,环顾四周,看着舍友们都还躺在床上熟睡,心中有一丝丝的羡慕,打开手机,发现已经6点47分,顾不得多想,一路急匆匆的跑向校门口。
6点53分,到达校门口,这时团队成员也陆续到达,集合完毕后,队长进行了简单的部署并鼓舞了一下大家的士气,此时整个团队都充满了“战斗力”。228来了,团队上车,驶向了今天的目的地——慈溪市青少年宫。
8点10分,到达目的地。此时慈溪的太阳已经高高的悬挂在头顶,刚下车的我们就立刻被热气包围,显得尤为不适应。找了个阴凉地,大家休息片刻后,又恢复了工作的热情,没有任何一人因为天气的缘故而想要放弃。按照之前所计划好的部署,团队成员分为4组,每组领取相应数量的调查问卷,以慈溪青少年宫为中心向四周分发调查问卷。
顶着骄阳,我们开始工作了。川流不息的马路上,行人却很少,知了在拼命的叫着,汗水也开始慢慢浸湿了衣衫,我们的队员走在炽热的大街上,寻找着我们的“目标”。此时,一位大叔慢慢悠悠的向我们走来,队员们的心情立马变的高涨起来,一路小跑跑向大叔,“您好,您能帮我们填一下这个有关军人的调查问卷吗?”大叔先是一惊,然后挥挥手,径直从我们身边走过去,留下队员们在骄阳下凌乱。我们的自信心有点受打击,但不气馁,继续寻找。这时一位年轻姑娘向我们走来,队员们依旧满脸笑意,走向那位姑娘,可是她仿佛没看到我们一样,从我们中间穿过。继续寻找,发现一帅气的高中生在阴凉处玩手机,有了前两次的遭遇,队员们抱着试试看的心态走向高中生,“你好,你能帮我们填一下这个有关军人的调查问卷吗?”“可以”,他爽快的答应了,队员们脸上也露出了些许的欣慰,填完后,我们捧着厚厚的问卷继续找寻路上的行人。此时,街道上人流量也变大了,这意味着成功的数量也会变多。队员们依次排开向过往的行人发放调查问卷,像一条封锁链拦住了人流。其中有一些人将信将疑,有一种怀疑的眼光看着我们,最终在我们的耐心说明情况下填了这个调查问卷;有一些人则转身就走,任凭我们怎么解释就是不听;有一些人则选择支持我们的工作,爽快的填了这个问卷。大家走走停停,逢人便发问卷,能填当然好,不过不填也没关系,这并不能打击我们的执着和热情,也不能否定我们的工作能力。不知不觉我们已走过了一个又一个红绿灯,时间飞逝,这时已11点40,该吃午饭了,虽然衣服已经被我们的汗水浸润,但是看着手里已填的问卷慢慢变厚,我们心情十分愉悦,这就是团队的力量,这就是坚持的胜利,大家满心欢喜的去吃饭。
吃饭期间,大家还不忘交流分发技巧。午饭后,休息片刻,大家又开始努力工作,一鼓作气,争取早早结束今天的工作。15点30分,大家手里的问卷已发完,乘上驶向杭州湾的228……
用众人之力,则无不胜也。——《淮南子》中说道,我深有感触。白天的工作能早早完成,是团队合作、共同努力的结果,骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之。朽木不折;锲而不舍,金石可镂。此时的我,才恍然醒悟“团队”这两个字的意义。虽然大家没有懒觉可以睡,在工作中遇到许多的困难,回来后还要熬夜处理数据,但大家是快乐的,因为大家收获颇丰,不仅获得了团队合作的果实,还丰富了自己的人生经历,使我们更加了解军人,懂得了在生活学习中实践的重要性。
怎么写报告54人觉得有帮助
2025暑期军人的调查报告社会实践心得怎么写
在撰写暑期军人的社会实践心得时,需要特别注意一些关键点。一开始得确定好主题方向,这很重要,毕竟一个明确的主题能让整篇报告更有条理。比如这次实践主要围绕的是军人日常训练情况展开,那么就得紧扣这个核心去搜集资料。不过在准备阶段,建议多跟参与过类似活动的朋友聊聊,听听他们的意见,这样能避免走弯路。
接下来就是收集素材了,这部分工作量不小。不仅要实地观察,还要做好记录,最好能拍些照片作为辅助材料。当然,光靠眼睛看耳朵听还不够,得主动跟军人交流,了解他们的真实想法。这里有个小提醒,有时候问问题的方式可能会影响对方的回答质量,所以提问的时候得注意措辞,别显得太唐突。
整理材料时,要把重点放在分析上。比如通过对比不同军人的训练方式,找出其中的共性和差异。这一部分尤其需要注意数据的准确性,因为数字是最直观的证据。不过有时候手头的数据可能不太完整,这时候就需要发挥主观能动性,通过合理推测填补空白。
写报告的时候,开头部分最好简明扼要地介绍背景信息,让读者快速明白这是关于什么的调查。中间部分则是详细描述调查过程和结果,这部分内容要尽量客观,避免掺杂过多个人情绪。至于结尾,可以稍微展望一下未来,说说这次实践给自己带来了哪些启发。
在整个写作过程中,语言表达也很重要。既要保证专业性,又要能让普通读者看得懂。这就要求用词得当,既不能太过生僻,也不能过于口语化。偶尔穿插一些专业术语是可以的,但不宜太多,否则会让文章显得晦涩难懂。另外,句子长短搭配要适度,太长的话容易让读者产生阅读疲劳。


















