【第1篇】一年级班主任工作总结报告2025范文2750字
一年级下学期工作在不知不觉中过去了，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而对于一年级的学生来说，无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导，都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作，有成绩亦有不足，是一种说不出的滋味，酸、甜、苦、辣，杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了：
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说，虽然接受了半年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此，我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求，并在开学初组织学生又重新学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》，学期到头，学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高，而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了，班上的“小雷锋”也多了，学习的风气也变得更浓了。
二、时刻关心孩子
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，要想管理好班级，必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转。我也会把孩子叫到身边，和他们聊聊天：问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了！在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机，顺其自然的给孩子们提出一些要求，再鼓励鼓励他们的学习情况，会收到意想不到的效果。
三、及时表扬鼓励孩子
对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又奖励了他几颗小红花，一脸兴奋，然后那几天在学校表现就会特别好。
四、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我正在努力中。如根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。如：写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等。
五、面向全体与因材施教结合。
面对这群调皮目中无人的孩子，有时不免会有些急躁。但是这学期来我在教学中不断地提醒自己，一定面对问题要冷静，要沉着，因为我面对的只是六、七岁的孩童，他们是天真的、无邪的，所以在班级管理和教学中我都要采取得当的措施，做好每一项工作。
(一)关注学困生，给他们以温暖和鼓励。王生钬、周兵森等同是班里学习吃力，纪律性差的学生，语文数学都学不好，我总会耐心地去指导，鼓励他们。当他们偶尔作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜，一起高兴，我会搂着他们给他们鼓励，奖给他们笑脸和星星，我发现越是这样性格内向的孩子，老师这样的做法越能给他们学习的信心和动力。现在他们这两个孩子进步很大，尽管考试的时候成绩不是太好，但是至少懂事些了，学到了一些课本知识。
(二)留作业，针对学生个性特点。 由于课标的要求，一年级语文每课的识字量都很大，对于刚刚入学的孩子来说任务的确很重，再加上每个孩子识字知识储备的基础是不一样的，所以导致学生在识字学习中也参差不齐。究其孩子课堂识字参差不齐的原因我还发现，即使老师有要求预习的任务，很多孩子也不能充分的预习，所以在课上检查学生认读生字的时候总会有学生认不好，而且每课几乎就是固定那几个学生。所以针对以上特点的学生我会单独给他们留作业，比如说，我要留给其他同学的作业是把第12课的生字在课文中圈出来，会读会认，再把课文读三遍，读熟。而这些学生我只要求他们把生字圈出来，会读会认就可以了，但我会叮嘱鼓励他们：“老师今天只给你们留这一项作业，我相信你们在明天的课堂上一定都能把生字认会。”果不其然第二天的语文课堂，有一个几乎每次课堂都不能把生字认全的小女孩竟然把那课所有的生字都认会了，真的是很出乎我的意料。所以当然少不了要给她一番表扬和鼓励。在教学中我体会对于学困生来说，在留作业上一定先要降低数量和要求，让这些孩子在有限的能力内完成老师布置的任务，使他们初步享受到自己进步，受到老师表扬的乐趣，然后在此基础上循序渐进。
六、安全教育工作
1.不准在操场、餐厅和厕所逗留、玩耍，在校内外做到轻声慢步，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
2.教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。
3、教育学生注意饮食卫生，不在摊点上购买任何不卫生的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人给的东西。
4、不损坏学校的花草树木。
七、卫生工作，疾病防控工作重中之重
今年来的流行感染病可不少，有手足口病、性腮腺炎等。我从多年的工作经验证明，做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，如果班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好，就会直接影响孩子的健康。因此，本人在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生每天饭前便后要洗手，衣服要保持干净整洁，在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。在环境区域，我班坚持做到了随时有垃圾随进行清理的工作。每天除了按时量体温 ，还要做到“一看、二摸、三问”。“一看”——孩子们身体、精神、情绪是否正常。“二摸”——衣服是否穿得适当？小手是否冰凉？“三问”——作业做好了没有？身体有没有不舒服？如果发现学生有任何情况及时联系家长或到校医室看。
八、收获多多，快乐多多
孩子们渐渐地长大，他们的本领也越来越多，那惊喜、快乐也就越来越多了。如我班在
九、存在的问题。
1、班级管理工作虽然有条不紊，但还得再加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我在执行的时候总是心软，总认为他们还是小孩子，不能逼得还紧，以后的工作中要注意。
2、班级工作有布置，无落实，使个别学生容易钻空子。如每日明星的评比，有几次学校搞活动没顾上评比，这让有些学生很失
3、班级的各项常规工作有待进一步加强，比如：卫生、路队、两操等，要天天讲，天天抓，要不厌其烦。
以上仅是我在班级工作中所做的一些努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我这一年来的感受的话，我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会成为，但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生，永不放弃。 在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝聚在班集体的力量中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探索，掌握更多、更先进的经验和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验，争取迈上一个更高的台阶。
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一年级班主任工作总结报告2025怎么写
做班主任工作，特别是带一年级的孩子，说实话，不是件轻松的事。这工作既要动脑筋，还得有耐心，而且需要特别细心。平时跟孩子们打交道，总想着怎么让他们健康快乐成长，学习上也能有所进步。总结起来，这一年的经历挺丰富的，从日常管理到家校沟通，再到活动组织，每一块都得用心去做。
一开始接手这个班的时候，觉得只要把规矩立好就行，结果发现事情没那么简单。孩子小，自制力差，上课走神、下课打闹都是常事。后来慢慢摸索，发现得从小事抓起，比如排队集合时提醒他们站直了，说话声音轻一点。刚开始喊破嗓子也没效果，后来试着表扬表现好的同学，慢慢地大家就自觉多了。不过也有时候控制不住情绪，一着急就嗓门大了，回头想想这样不太好。
家校联系这块也挺重要。刚开学那会儿，家长群里消息多得像打仗似的，每天都有人问这问那，有时候自己忙起来就顾不上一一回复。后来调整策略，把重要的通知发完后，就集中时间统一解答问题。这样效率高点，也不至于让自己太累。当然，有些家长还是特别热心肠的，经常主动帮忙维持秩序或者辅导作业，真的很感激。
说到活动组织，学校布置的任务一个都不能少。六一儿童节那次文艺汇演，我们班排练节目，孩子们特别兴奋，但排练过程中总是有人忘动作，真是急死我了。后来想到分组练习的办法，让几个能力强的小朋友带其他同学，效果就好多了。不过当时因为分组不合理，有两组进度差太多，差点耽误彩排。
除了日常事务，还有一点特别关键，就是观察每个孩子的性格特点。有的孩子内向不爱说话，有的则活泼好动。像小明，他成绩不错，但总喜欢搞小动作，开始以为是故意捣乱，后来发现是他坐不住。于是我就让他当小组长，负责收发作业本，没想到效果很好，他不但认真起来，还带动了小组的积极性。
【第2篇】小学一年级班主任工作计划报告ppt范文1850字
一、班级基本情况：
本班共有学生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
二、班级奋斗目标：
（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一（4）班的奋斗目标。
三、班级管理措施：
刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：
（一）学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
（二）纪律方面
1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。
2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。
（三）劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
（四）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
（五）安全教育方面
“安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。
四、班干部的培养方面：
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作
1、建立家校联系本。老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况，家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现，形成家校之间的良性互动。
2、建立班级博客以及班级qq群，搭建老师与家长交流的和谐平台，及时展示孩子们的学习成果，分享教育心得。
七、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。
怎么写报告90人觉得有帮助
做一份小学一年级班主任工作计划报告ppt，得先把思路理清楚。先想好这个报告的目标，是要展示班级管理的整体规划，还是要突出某个重点，像学生的习惯培养或者家校沟通之类的。如果目标不明确，可能就容易跑偏了。
确定目标后，就得收集素材。比如班上的基本情况，学生的特点，还有学校的要求。这一步很重要，要是忽略掉这些信息，报告就会显得空洞。记得要把这些信息整理好，分类别放，像学生的学习情况、行为表现什么的，最好能有具体的数据支撑，这样更有说服力。
接着就是制作ppt了。开头部分得有个简单的介绍，比如说下自己是谁，带的是哪个班，这个班的基本情况如何。这部分不用太复杂，简单明了就行。中间的部分可以根据目标来安排，要是想讲习惯养成，就从日常行为规范入手，讲讲怎么一步步引导孩子形成良好的习惯。要是侧重家校沟通，那就得说说怎么和家长建立联系，比如定期开家长会，或者建个微信群之类的。
记得在ppt里穿插一些图片或者图表，能让内容看起来生动不少。比如用条形图显示学生进步的情况，或者贴几张孩子们活动的照片。不过，图片不能太多，不然就喧宾夺主了。还有，配色也要讲究，不要太花哨，简洁一点比较好。
制作过程中可能会遇到些小麻烦，比如找资料的时候发现有些信息不太全，这时候就得想办法补充，不能凑合着用模糊不清的信息。还有，排版的时候要注意文字大小，太小的话看不清，太大又显得笨重。
小编友情提醒：
做完ppt之后，最好能自己过一遍，看看有没有什么遗漏的地方，或者表达是不是清晰。要是有条件的话，可以让同事帮忙看看，听听他们的意见，有时候旁观者清嘛。不过千万别因为这个耽误太久，毕竟时间紧任务重，总得有个期限不是。
【第3篇】一年级班主任工作述职报告想怎么写范文2100字
一年级班主任工作述职报告想怎么写
9月至今，担任了一年级一班的班主任工作，现将一年的工作情况汇报如下：
一、拥有爱心、耐心和责任心
我每天乘车大约一小时到校，几乎每天都是我第一个打开办公室的门，因为我是一年级的班主任。我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起，而且要反复强化，不断练习巩固。比如，打扫卫生，一开始，按教好的动作，分好的工，一字排开往前扫，速度和整洁度都不到位，放学后，我一人一手拿搓子，一手拿笤帚进行二次清理。那时，我心中没有埋怨与指责，因为我知道，我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝，几乎是从零学起的。对待他们，只能是班主任的榜样示范，熏陶感染、循序渐进。大约过了半个学期，学生才能把地面扫干净。到现在大扫除，我还有分工，就是擦高处的玻璃，我们师生合作，其乐融融，创建了一个温馨的教室。我从中体验到了那份充实与愉悦。
二、注重行为习惯的养成教育，培养学生的主人翁意识
教师不但要教书，更要教会学生做人。学生大多是独生子女，自私、独霸是他们的共性。两个同学打架，问其原因，错都是别人的。有个同学忘带课本，理由是他妈妈没给他装上。面对学生的责任意识差，我就给他们立了一条规矩：不准随便打人，否则，后果自负。这一条规矩在家长会上也得到认可。好动手的.宋续李把另一名学生拥倒，当时站不起来了，然后，我通知了双方家长，宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查，还好，没什么大碍。事后，在班上，我让宋续李评价这件事，他说，他给家长惹麻烦了，还付了医疗费，我以后不再动手打人了。学生也通过此事，有了责任意识，注意约束自己的行为，养成守纪律的习惯。同时，还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。文明礼仪七字歌进课堂活动。如：'逢做值日早到校，各负其责效率高'引导学生按时做好值日。个人卫生，我一般双休日当做作业布置，周一举行'比比谁最讲卫生'活动。并说说自己做了些什么？注重培养学生的劳动观念，树立自己能做的事情做的意识。我利用七字歌：'早读记忆效果好，大好时光莫荒掉'培养学生，读书学习的习惯。注重评价机制的落实，有奖有惩。设立了'比比谁最棒！'栏目，学生某时某刻表现突出，随机可获得相应的小红旗一面，分阶段总结表彰，激励学生养成良好的行为习惯。学生不到位的也建立相应的处罚措施，如卫生清扫不干净，就罚干值日一天。一年下来，学生的行为习惯以初见成效。学生期末检测后，返校的两个早晨，依然听到在班长的带领下我班学生朗朗的读书声。办公室的老师开玩笑说：'考完试了，你班还那么努力。'这就是我们说的好习惯早养成，有教养，益终生。
三、关注学生身心健康
我们认真履行体育艺术'2 1'活动，感受到了课程制定的科学性规范性，很好地促进了学生的德智体美全面发展；眼保健操也起到了缓解眼部疲劳，保护视力的作用；在大课间活动中，我也成为了他们中的一员，与他们一起参与乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子等活动，与学生共同健康快乐地发展。同时，时刻关注学生的两姿：一坐姿，二写姿。
四、关注学困生
对待学困生，遵循两点教学思想：一是儿童是活生生的人，有情感，有独立人格，让每一个孩子有尊严地生活在集体中。二是儿童是发展中的人，有潜力，但尚未成熟。充分相信他们，开发潜能，包容保护孩子的成长利益是教师的使命，没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。对他们更多的是耐心和爱心。
我经常性的与任课教师召开班级教师碰头会，交流学困生的转化策略，因人而异，商讨最佳转化方案。
五、创建有效地课堂教学模式
对于一年级的教学，下学期，我为学生设置了课前预习作业：'一圈、二标、三读'.一圈就是圈出会认字；二标，就是标出自然段的序号；三读就是把课文读通顺。这是我于____年4月研究的一项区级课题'中高年级预习作业设计的研究'的成果应用。这体现了'先学后教、以学定教'的教学理念，学生自己学会的不教，经过努力学会的不教，创建自主，合作探究的教学模式，由机械灌输教学变为学生主动积极去学，课堂在生生师生交流对话中展开，课堂上有学生成就展现，有共同质疑，师生活动中的得到新知。学生学得轻松愉悦，真正体现了幸福课堂。
六、创建了班级文化墙-----'我有一双巧巧手'
'我有一双巧巧手'栏目有'我会写、我会算、我会画、我会拼'四个板块，并及时更新，展示学生特长的同时，提高了学生动手动脑的能力。
七、家校共育，方式丰富多样
1.家长开放月。
2.建立校讯通。
3.建立微信朋友圈。
4.定期召开家长会。
5.家访。
八、取得成绩
我校对于班主任评价是多元化的，即有流动红旗的次数，也有大型活动比赛成绩，还有所任班级学科教学成绩。本学年度，在班级评选活动中，我班成绩居第一名。'经典诵读'、'庆六﹒一'汇演均获校一等奖。所执教的语文教学成绩，及格率和优秀率均为100%.我感觉最高的奖励是这样的话语：'冯老师，我们家的老二最好也是你来教。'前两天，我去值班，路上碰到一位家长，不安地问：'老师，二年级还是你来教吧？''应该是，没特殊情况的话。'家长听了我的话，欣慰地笑了。从这些话语中，我感受到了教师职业的幸福感、自豪感，我会一如既往地履行自己的天职---既教书，又育人。
怎么写报告51人觉得有帮助
作为一名一年级班主任，述职报告得好好准备。既要体现工作的实际成效，又要展现个人能力，这可不是件简单的事。一开始，就得明确报告的核心内容，比如班级管理情况、学生表现分析、教学成果展示之类。这部分内容要具体，不能空洞地讲道理，最好能结合实例。
比如，开篇可以简单回顾这一年的基本情况。提到开学初面对一群刚入学的小朋友，那时候真是手忙脚乱的。记得有一天组织活动，因为场地安排不当，差点出了点小状况。当时急得满头大汗，后来调整了一下思路，事情才顺利解决。这种细节能让人觉得报告真实可信，不像套话连篇。
接着，重点说说学生管理上的做法。一年级的孩子特别需要引导，尤其是习惯养成这块。我采取了多种方法，像是设立“进步之星”评比，每周评选表现好的同学。这招挺管用，孩子们都争着表现自己。不过也有个别孩子不太配合，处理起来就得耐心一点，多和家长沟通交流。有一次有个孩子老是不按时交作业，我找他谈话才知道是家里没人监督。后来我就建议家长每天固定时间检查作业，效果慢慢就出来了。
教学方面也不能忽略。一年级的教学任务重，既要教基础知识，还要培养兴趣爱好。我尝试过用游戏的方式上课，比如教拼音的时候设计了拼图游戏，孩子们玩得很开心，学得也快。当然，这种方法也不是每次都成功，有时候孩子们太兴奋反而影响课堂秩序。这就需要随机应变，灵活调整策略。
至于成绩展示，可以列举一些具体的数字。比如这个学期期末考试，咱们班的平均分提高了不少，优秀率达到了百分之七十以上。这样的数据能让领导直观感受到你的努力成果。
小编友情提醒：
别忘了谈谈自己的不足之处。毕竟人无完人，工作中难免有疏漏。比如，有时候和家长沟通时语言表达不够清晰，导致对方理解偏差。还有一次班级活动策划得不够周密，结果当天出现了小插曲。这些问题都需要反思改进，为下一年的工作积累经验。
写报告的时候，格式也很重要。开头部分简明扼要，中间详细展开，结尾适度收尾。字迹工整是基本要求，但也不必太过拘泥，只要清楚易读就行。要是有条件的话，打印出来检查一遍会更好，毕竟谁也不想因为粗心丢分。
【第4篇】一年级班主任工作计划下学期报告范文1400字
一、班级现状分析：
经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
二、主要工作及目标：
1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。
3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
4、加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。
三、具体工作措施
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
（一）、常规教育方面
1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
（二）、班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是'说到就要做到。'
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
（三）、卫生方面
1、个人卫生：要求衣着整洁， ，桌箱勤清，物品勤摆。
2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
（四）、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
四、班主任自我要求
1、严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。
总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
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写报告确实是个技术活儿，尤其是一年级班主任的工作计划报告，既要体现专业性，还得兼顾实际操作。报告开头，得先把背景交代清楚，比如说这一学期的工作重点是什么，学校有哪些新的政策需要落实之类的。这部分内容不能太笼统，得具体到点子上，不然领导看了会不清楚你的思路。
接着就是制定具体措施了，这里头得结合实际情况，不能光喊口号。比如针对学生的行为习惯养成，你可以列出几个具体的活动方案，像是每周组织一次主题班会，每月评选一次“进步之星”。这些措施要细化到时间、地点和责任人，这样执行起来才不会乱套。不过有时候写的时候可能会忽略一些细节，比如忘了注明某个活动的具体负责人是谁，这就容易出问题。
还有就是报告里的数据不能乱填，尤其是涉及到学生成绩或者班级管理的数据，必须真实可靠。有时候老师为了图省事，可能会随便编个数字，这可不行。一旦被发现造假，那后果很严重。另外，报告里最好能附上一些表格或者图表，这样能让领导直观地看到成果，比单纯的文字描述效果好很多。
写报告的时候，还有一点需要注意的就是语言表达要得体。作为班主任，说话得有分寸，不能太随意也不能太死板。比如说表扬学生的时候，用词要恰到好处，既不能太过夸张，也不能显得敷衍。要是不小心用了不当的措辞，可能会让学生觉得不舒服，影响师生关系。
最后一点也是特别重要的，就是报告结尾部分别忘了强调一下后续工作的展望。可以简单提一下下学期可能遇到的困难和挑战，以及准备采取哪些应对措施。当然，有时候写报告的时候可能会忘记这一点，结果导致整篇报告看起来头重脚轻，给人感觉虎头蛇尾。
【第5篇】初中一年级班主任工作计划怎么写报告范文1650字
一、班级基本情况
本班共有46位同学，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
二、抓纪律，树班风
众所周知，我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化
子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。
四、培养班干部的自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、加强养成教育
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。
六、继续加强法制教育，综合整治管理
1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。
3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。
4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。
怎么写报告44人觉得有帮助
写一份报告其实并不难，但要写好就需要一些技巧了。比如说开头部分，得把背景说清楚，不然读者可能不明白你为什么写这个报告。比如我刚接手初一班主任的时候，就遇到过这样的情况，因为没说清背景，家长会的时候有些家长不太理解我的工作思路。
接下来就是具体的工作安排，这部分一定要详细。像我制定工作计划时，就把每个月的重点任务都列了出来，比如九月主要抓学生的日常行为规范，十月重点放在班级文化建设上。这样既能让领导知道你有规划，也能让自己心里有个底。
在描述工作措施时，得结合实际情况。比如针对学生的学习习惯，我采取了一些具体的办法，像每天检查作业完成情况，每周开一次班会总结上周表现。这些措施都很实用，效果也不错。当然，具体到每个班可能有所不同，所以还是要因地制宜。
还有一个需要注意的地方，就是要注意语言的准确性。有时候为了表达方便，可能会稍微模糊一点，但这可能会带来误解。记得有一次写报告，我把“大部分学生”写成了“绝大部分学生”，虽然差别不大，但还是被教导主任指出来了。后来我就特别注意这一点。
报告里的数据很重要。像我们班的成绩统计，每个月都要更新一次，这样才能反映出真实的情况。不过有时候统计数据可能会有点麻烦，尤其是涉及到多个方面的内容时，需要仔细核对，不然很容易出错。
小编友情提醒：
写完报告后最好能多看几遍，看看有没有遗漏或者表述不清的地方。有时候匆匆忙忙写完交上去，回头才发现很多地方可以改进。就像上次写年终总结，我忙得忘了检查，结果被同事指出有几个地方逻辑不通，这让我挺尴尬的。
【第6篇】一年级班主任工作计划报告2025范文1250字
一、班情分析
在一年级上期的班主任工作中，我狠抓班级常规管理，开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动，激发学生上进心，努力发掘孩子的自尊心和自信心，培养得力的小干部，一期以来，学生上进心增强，大部分学生能自觉遵守各项规章制度，有较强的自尊心和集体荣誉感，培养了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题：1、朱建勇等个别同学的纪律意识有待提高。2、部分同学学习积极性不高，缺乏自觉性，路家伟、许嘉红、郑志成等同学经常不完成作业，需要深化学风建设。3、小干部分工有待细化，还需要进一步指导他们开展工作。4、集体活动、主题活动应该更多地开展，增强班级凝聚力。
二、本期工作重点
1、继续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规管理，多方面了解学生情况，多找学生谈心，争取学生更大进步。
2、开展“我真棒”的操行评比活动，制定《学生操行评价手册》，使学生明是非，知荣辱，促进步。
3、组织开展图书阅读交流活动，准备两次讲故事比赛，促进班级优良学风的形成。
4、开展主题班会，进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。
5、继续抓好干部队伍建设，进一步细化分工，指导他们做好工作记录，及时汇报，根据实际需要召开班队干部会，初步实现学生的自主管理。
三、各学月工作安排
2月份
1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育，使学生变“要我学”为“我要学”，增强学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督，树立学习榜样。
2、搞好教室内外的清洁卫生，布置教室，美化环境。
3、加强校园安全常规教育，让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中，并落实到学习和生活中。
4、开展“我真棒”的操行评比活动，从作业、背书、听写、品德四个方面入手，制作评比表格张贴墙上，制订详细的评价细则，将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。
3月份
1、继续开展好“我真棒”的评比活动，树立学习榜样。
2、进一步指导班队干部参与班级管理，初步实现学生自主管理的目标。
3、开展“文明礼貌月”主题活动，通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神，要求学生做一个热心肠的好孩子。具体要求：主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会，对表现突出的学生表彰奖励。
4月份
1、继续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。
2、重点进行学风建设。措施：开展一次写字比赛;指导学生开展图书阅读和交流活动。
3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶，监督后进生完成作业，力所能及地帮助后进生讲解习题。
5月份
1、继续开展好“我真棒”的评比活动。
2、继续指导班队干部进行自主管理，要求班干部切实以身作则，起到带头作用。进行一次自荐担任班干部的活动，和原有班干部比一比谁的工作做得好，为下期民主选举班干部奠定基础。
3、准备六一庆祝活动。
6月份
1、总结“我真棒”评比活动，树立榜样，表彰奖励。
2、加强学习常规要求，勉励学生搞好期末复习，争取优秀成绩。安排学生进行一次“勤学故事会”的讲故事比赛，订立考试目标，做到心中有目标，学习有干劲。
怎么写报告79人觉得有帮助
作为一名一年级班主任，写好一份工作计划报告是很重要的。这份报告不仅需要展示你的教学思路，还要体现你对班级管理的理解。开头部分得先简单介绍一下自己的教学理念，比如强调学生的全面发展，注重习惯养成之类的。这部分可以稍微笼统一点，但要让领导知道你是用心在做这件事。
接下来就要具体说说这学期的工作重点了。比如，要着重培养孩子们的学习兴趣，可以从课堂互动入手，设计一些有趣的小游戏。记得提到要和家长保持密切联系，定期开家长会，这样能让家长了解孩子在学校的表现。当然，这里也可以提一下安全教育，毕竟一年级的小朋友特别需要这方面的引导。
然后就是日常管理的部分，这部分得详细点。比如每天早晨要检查学生的作业完成情况，确保每个孩子都按时交作业。还有就是课堂纪律，一年级的孩子活泼好动，老师得想办法让他们学会安静听课。可以尝试设立小奖励机制，比如表现好的学生能得到一颗小星星之类的，这样能激发他们的积极性。
在活动安排上也要多下功夫，可以组织一些适合低年级的集体活动，像讲故事比赛、手工制作之类。这些活动不仅能丰富孩子们的课余生活，还能增进同学间的友谊。记得在报告里强调活动的意义，比如通过这些活动可以增强孩子的团队合作意识。
关于教学方法，可以介绍一些自己摸索出来的小技巧。比如，利用多媒体辅助教学，用生动的图片和视频吸引孩子们的注意力。也可以尝试小组合作学习的方式，让能力强的学生带动能力弱的学生一起进步。这部分要结合实际经验来写，不要空谈理论。
小编友情提醒：
别忘了提到自己的一些不足之处。比如可能在处理突发事件时还不够灵活，或者对个别学生的关注还不够细致。承认这些问题并不是坏事，反而能体现出你的谦虚态度。同时，也要表明自己会努力改进的决心，比如多参加培训，向有经验的老师请教。
写报告的时候，语言要朴实，不要太花哨。用词尽量贴近实际教学场景，比如“课堂上”、“学生中间”这样的表述就很好。另外，数字和时间点可以适当加入，比如计划每个月举办一次主题活动，这样显得更有条理。当然，如果实在想不起来具体的时间，也可以模糊处理，就说大致在什么时候就行。
【第7篇】一年级班主任德育工作计划怎么写报告范文1200字
一.指导思想
认真落实学校德育工作制度，坚持德育，树立全员育人意识，形成浓厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，着力提高学生的道德素质个性心理品质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。
二.具体实施
1.加强 班级管理
1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、班会和队会的作用。
2)制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》
3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。
2.强化行为养成教育
1) 、进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。
a、能主动地遵守本班的各项规则，能够控制自己的行为。
b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。
2)、有目的、有计划地培养友爱谦让，诚实的优良品质
a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，
b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。
c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。
d、讲实话，做错了事敢承认。
3)、爱父母、爱教师、爱集体
a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。
b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。
c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。
4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。
b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。
c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。
5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。
a、“三月十四”植树节，进行绿化保护环境，爱护草坪，不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。
b、 具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。
c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿不良行为。
3. 深化爱国主义教育
1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义
怎么写报告64人觉得有帮助
做一份报告其实挺讲究的，尤其是班主任的工作报告。先得想清楚报告的目的，是为了总结过去一年的成绩，还是为了规划新学期的方向。如果是总结的话，就得把这一年里的事情一件件列出来，比如班级纪律情况，学生表现，还有活动开展情况什么的。这些事最好能分门别类，像是纪律这块儿，可以具体到哪段时间出现过什么问题，后来是怎么解决的。
要是做规划报告的话，那就要多动脑筋了。得想想接下来的目标是什么，比如说提高学生的阅读兴趣，或者加强家校沟通之类的。目标定下来后，还得列出具体的措施，像为了提高阅读兴趣，可以组织读书分享会，规定每个学生每个月都要读一本书，并且写下读后感。至于家校沟通，定期开家长会肯定是个好办法，不过也得注意方式方法，不然家长会觉得太频繁就烦了。
写报告的时候，用词得谨慎些，特别是涉及到成绩和问题的地方。比如说表扬某位同学进步大，就不能只说“某某同学表现不错”，这样显得很笼统，最好能具体点，比如“某某同学在课堂发言方面有很大进步，从原来的不敢开口到现在能主动参与讨论”。同样的道理，批评也不能太直接，如果某个学生经常迟到，不能直接说“某某同学总是迟到”，可以换种说法，“某某同学偶尔会出现迟到的情况，希望今后能改正”。
写报告的时候，还有一点要注意，就是条理要清晰。这就好比整理东西一样，一堆杂乱无章的东西堆在一起，看着就头疼。所以，要把报告分成几个部分，每个部分讲一个主题。像刚才提到的，可以先把总结部分放在前面，再接着写规划部分。不过，这里有个小地方需要注意，就是开头的部分最好能吸引人，不能太干巴，像“本学期的工作重点是提升学生的综合素质”这样的开头就有点枯燥，可以改成“新学期的到来，意味着新的挑战和机遇，我们班将致力于打造更加和谐积极的学习环境”。
书写注意事项：
报告里还可以适当引用一些数据，这样能让内容看起来更有说服力。比如说到学生阅读量增加时，可以说“经过一学期的努力，全班学生的平均阅读量从原来的每人每月一本提高到了三本”。不过，引用数据的时候，得确保数据真实可靠，不然就适得其反了。
写报告的时候，时间安排也很重要。一般来说，报告最好能在开学前完成，这样老师在新学期开始时就能心中有数，知道该往哪个方向努力。当然，这期间可能会遇到一些突发状况，比如突然有学生转学了，这时候就需要及时调整报告内容，把这部分情况补充进去。
【第8篇】一年级班主任工作计划小学报告范文1350字
一 .指导思想：
执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析：
本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
第一：建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施：
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
怎么写报告94人觉得有帮助
关于一年级班主任工作计划的小学报告怎么写，每个老师都有自己的想法，但有些基本的东西得搞清楚。比如说开头部分，不能太随意，得让人知道你是干什么的，打算怎么干。你可以简单介绍下班级的情况，比如有多少学生，学生的性格特点，还有家长的基本情况。这些都得提前摸清楚，不然工作起来容易踩坑。
接着就是具体的计划了，这部分很重要。你得想想这个学期想达到什么目标，是提高学生的成绩，还是培养他们的习惯？比如早自习的时候，能不能让学生养成大声朗读的好习惯？数学课上，能不能让他们多动手做练习？这些都是可以考虑的方向。当然，具体到每天的工作安排，也需要提前规划好。上午做什么，下午又该干什么，都要有个谱儿。要是每天都乱哄哄的，那肯定不行。
还有一点，跟家长的沟通也很关键。现在家长都很重视孩子的教育，你得定期跟他们反馈孩子在学校的表现。要是孩子有什么特殊情况，比如上课注意力不集中，作业老是忘带之类的，得及时跟家长说清楚。不过，有时候可能因为时间紧张，忘记给家长发短信了，这就不太好。所以最好能有个专门的记录本，把需要联系的事情都记下来。
书写注意事项：
班上的纪律管理也不能忽视。一年级的孩子，天性活泼爱玩，有时候难免会调皮捣蛋。这时候就需要制定一些规则，让大家都知道什么该做，什么不该做。比如排队的时候不能推搡，吃饭的时候不能挑食，这些规矩得早早立起来。要是规矩太多太复杂，反而会让孩子们觉得头疼，所以得简单明了，便于执行。
还有哦，活动组织也是个重要的环节。这学期可以组织一些小型比赛或者游戏，既能增进同学之间的感情，也能锻炼他们的团队协作能力。像讲故事比赛，画画比赛，都是不错的选择。不过，有时候可能会因为场地有限或者其他原因，没法组织太多的活动，这就得提前做好预案，看看能不能调整一下。
