学校领导的述职述廉报告范文（精选8篇）

【第1篇】学校领导的述职述廉报告范文1900字

xx年是学校“创造新业绩，喜迎xx大”的一年，也是xx市教育局管理的起步年。回首即将过去的一年，我勤奋工作，努力作为，瞄准目标，服务师生，取得一定成绩。下面从德能勤绩廉五个方面对xx年的思想、学习、履职、效能和廉政建设等进行述职述廉，请大家审议。

一、立德修身，认真学习。

我学习了xx同志在____第十八次全国代表大会上的讲话，自觉从思想上牢固树立为师生服好务的宗旨意识，自觉从行动上加强建成小康学校负责担当的责任意识，把师生对美好未来的向往作为自己工作奋斗的目标。

1、我注重党性修养，不搞个人英雄主义，善于主动维护校长责任制工作上严校长的威信，善于从民主集中制度规则上提出治校的主张，凡事注重与严校长和各位领导商量，在全校体现党政一个声音。我坚持理想信念不动摇，善于及时学习并掌握上级党组织的精神，并认真传达到位。全年我参加了“武汉精神”专题学习、基层组织建设年制度学习、顾杰教授xx大辅导报告学习，还按月组织党委中心组（扩大）学习，不仅把自己的学习心得传递给班子成员和教职工，还注重结合学校中心工作学以致用，推动学习型党组织建设。

2、我大局意识强，懂得大事关乎学校发展，轻重涉及师生利益。在回购股权进位子（市教育局）、文明创建保牌子（市级文明单位）等问题上看得清、不含糊、使足劲。在年底的市委教育工委“三万”工作部署中，我政治敏锐性强，积极带头参加工作组，关键时刻能站出来。

3、我有着良好的道德品质，对自身职业有敬畏感，对自身角色有使命感。我热爱学生，喜爱教育，关心职工，帮助教师，把为师生服好务作为自己的定位，把提升供销商校社会美誉度作为自己的努力方向。我遵守社会公德，为人师表，处处规范；我实践家庭美德，尊老爱幼，互相扶持；我注重个人品德，严于律己，谦虚谨慎。作为书记，推行道德实践也是我的工作职责所在，特别在教职工团队建设中凸显师德建设是非常重要的，因此我和班子成员一道，抓师德建设不放松，努力营造德行高雅、重德崇商的学校氛围。按照中宣部学习第六套书目要求，我主动学习了《幸福就是这么简单》、《雷锋》等书籍，还与教职工党员一道观看了《忠诚与背叛》、《雨中的树》等电影，加强了自身宗旨意识、党的意识教育。

二、提能增力，统筹兼顾。

作为书记，主业就是抓学校发展。要提升抓发展的能力就要依靠良好的政策水平、组织协调能力和业务能力。

1、我能提出政策措施，在xx年初中层干部微调工作方案制定中能提出自己的主张，得到班子集体响应。实践一年来，中层干部中“实干兴校”的风气与时俱进。我能依法掌握执行政策，特别是今年离退休老同志对于实行绩效工资的困惑问题上，在严校长的统筹下，我先后共三次主持政策宣讲会，与王涛、林汉元、吴正平、乐国生等同志一起，宣传到位，预发到位，落实到位，使上级政策达到了暖人心的效果。

2、我组织协调能力较强，上下沟通，左右兼顾，在选举省党的代会代表和全国xx大党代表工作上能做好组织动员工作，体现基层党组织意志。在处理突发事件上我能冷静思考、集中智慧、寻求对策、依法依规，靠前指挥。今年暑假期间我与李彤、张志轩同志代表学校与中国石油武汉分公司谈判协商处置学生刘文意外事件取得理想的效果，最大程度维护了学生家庭和学校的利益。

3、在党委业务工作上，我自身是思想政治教育专业出身，能够做到思路开阔，务实创新，执行力强。在强基固本加强基层党组织建设工作上，我注重在今年党委工作计划中提出“教育上是楷模，教学上是标兵，招生上是先进”的口号，号召全体共产党员和各支部创先争优。在七一评先表彰、发展党员、“创先争优”知识竞赛、“创造新业绩、喜迎xx大”主题系列活动、学习贯彻落实xx大精神学习活动中我和党委一班人注重典型引路，真正推动学校发展。在执行教育工委组织部党建基层信息统计工作、党建责任制检查工作、绩效考核工作中我会同姚喆、何凤贤、李琨等同志积极工作，注重真实准确、提炼亮点，为领导研判服好务，为宣传学校尽好力。

虽然取得一些成绩，但是冷静思考，我还有一些不足。一是站在教育局直属学校这个平台上，在学校内涵发展、跨越式发展过程中自己的领导水平还有待提高；二是要有更宽广的胸怀、更开阔的视野对待干部职工中利益多元化的需求，少一些求全责备，要尽最大努力在规范轨道上铺就“高铁路”，成就教职工。

xx年即将开始，学校未来的发展征程也有了一个崭新的开始。我将在委局领导的指导下，在全体教职工的帮助下，切实履行好书记职责，积极协助好严校长及各位班子成员的工作，抓好班子建设，抓好发展，发挥好推动发展，服务群众，凝聚人心，促进和谐的作用，做好深入细致的教职工思想政治工作，谋划学校事业新的成功。

xx年十二月

【第2篇】xxxx年学校领导个人述职报告范文4000字

xxxx年，附属学校在农大党政的正确领导下，深入学习贯彻十九大精神，以___新时代中国特色社会主义思想为指引，以全面提高教育教学质量为主线，全体教师不忘初心、牢记使命，锐意进取、埋头苦干，圆满地完成了各项工作任务。现将xxxx年度班子述职述廉报告如下：

一、xxxx年重点工作目标任务完成情况

(一) 已经完成的工作

1、认真学习贯彻十九大精神，端正办学思想，加强师德师风建设，促进学校全面发展。

学校组织全体教职工认真学习党的十九大精神，学习______视察山西重要讲话精神，以及中央、省委和校党委相关会议精神，切实把师生员工的思想行动统一到___新时代中国特色社会主义思想上来。立足学校当前实际和发展未来，深化义务教育教育教学改革，推动树立先进教育观念，规范教育教学秩序，创新教学方法，健全科学的教学评价和教育质量监测体系，大力发展素质教育，切实提高基础教育质量，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，以新的气象、新的举措、新的作为，做出无愧于新时代的新业绩，为办好人民满意的教育贡献力量。

一年来，我校端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进了学生的全面发展和健康成长。学校组织教师认真学习省、市、县关于规范办学行为的意见，领会文件精神，严格招生行为，确保服务范围内的适龄儿童全部入学接受义务教育。招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。严格规范教师从教行为，在职教师无一人进行有偿家教或补课。严格按省、市、县教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

加强师德师风建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，让广大教师成为引导学生健康成长、引领社会良好风尚的重要力量。xxxx年学校进一步完善师德考评制度，坚持标准、严格程序，采取教师自评、教研组互评、家长评、学生评、学校考核工作小组综合评定等方式进行，并将考核结果存入教师个人业务档案。围绕______做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师的要求，开展了“师德颂”诗文配乐朗诵比赛等系列教育活动 。

2、树立先进教育观念，规范教育教学秩序，创新教学方法，教育教学质量实现新的提升。

教学工作按照“教学管理抓常规、教学质量抓课堂、教师发展抓教研，教学品牌抓特色”的思路，以常规检查为抓手，以提高课堂教学效益为切入点，以促进教师专业化发展为重点，紧紧抓住教育质量这条生命线，以科学的教育理念为指导，通过继续深化课堂教学改革和学生作业改革，不断提高课堂效率，提高学生核心素养，提高教师素质能力，提高学校办学质量。

在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查，使教学常规成为教学质量的保证。强化教师培训工作，创新师德规范教育的方法和途径，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质。认真开展“一师一优课，一课一名师”活动，全体教师利用国家教育资源平台晒课、赛课、评课，全面提高教师技能。

全校牢固树立质量意识，狠抓教学质量，特别是毕业班工作，xxxx年秋季一开学，学校就将毕业班工作放在了学校工作的重要议事日程上，组织召开毕业班工作会议，定目标、压任务、加担子，向中考要质量，要求全体教师认真把握中考方向，借助作业改革的成果，坚持每周进行模拟命题，布置一道体现中考方向的题目，同时立足课堂，讲清知识间的联系，注重知识的应用与实践，建立学生的思维模式。

学校坚持科研兴校的指导思想，以新课程改革为核心，以师资培训为保障，以课题研究为龙头，以课堂教学为切入点，立足教学实践，强化教学反思，提高教育科研的实效性。作业改革进入总结阶段，中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究课题全面开展，形成了浓郁的科研氛围。

全面推进中考改革，进一步完善综合素质评价制度。根据《xx市初中学生综合素质评价实施办法》的精神，我校成立领导组和包括学校领导、教师、学生、家长在内的专项工作组，召开了多次专题讨论会，制订了《附属学校初中毕业生综合素质评价实施方案》、《附属学校初中毕业生综合素质评价实施细则》，广泛宣传，使学生明确此次中考改革的目的和意义，形成共识，全面推动中考改革的顺利开展。

加强音体美教学工作，拓展学生课外兴趣小组活动项目，逐步培育学校传统经典项目，特色教育日益彰显。学校积极利用农大资源，开展各种社团活动，组织了汉字听写、经典诵读、科技活动、校园文化艺术节等一系列校园文化建设活动;在xx县中小学文艺汇演上，学校编排的器乐合奏《金谷韵》、合唱《让世界充满爱》获得好评;柔力球、乒乓球、羽毛球、棋类比赛、书法比赛均在xx县取得优异成绩。

3、开展教育活动和德育实践活动，强化行为规范训练，营造动静有序、温馨和谐的校园环境，推进校园文化建设。

认真学习教育部新颁布的中小学生守则，抓好常规管理，分年级实现德育目标，加强班主任队伍建设，每周一讲紧扣理想教育、爱国主义教育、行为习惯教育、安全法制教育等，结合国内外时事、大事，及时对学生进行思想教育。利用班会这个教育主阵地，对学生进行思想教育，每周由学校统一安排班会内容，要求全体教师共同参与，形成教育合力，培养合格接班人。

建设校史馆、标本教室、科技教室等进一步优化了育人环境，一个人人争先创优的良好氛围正在校园中形成。

为弘扬民族精神，增进爱国情感，提高爱国素养，清明节前夕组织学生为刘胡兰烈士扫墓，五四青年节组织学生到武乡八路军太行纪念馆参观学习。同时，学校还以“感恩教育”为主题，结合重大传统节日如“教师节”等，开展一次“在体验中成长”主题活动，开展“兴泰银行杯诚信在我心中”征文，征集家风家训等活动，强化学生的自主教育，提高了学生的思想道德素质。

4、积极发展学前教育，满足我校教职工子女适龄儿童入园需求。

学前教育能想广大教职工所想，急广大教职工所及，切实解决广大教职工的后顾之忧。积极听取广大家长建议，坚持好早晚班制度，保障广大教工能把更多的精力投入到教学科研上。

努力提高本园教师的教育教学能力，特别是对新教师和青年教师的培养加大了力度，通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提。

根据《幼儿园适应性发展课程》的理念，以特色课程的形式开展教育教学活动;发动、引导家长走进我们的课程，老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息;注重主题教育环境的创设，每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等，使幼儿在实践操作中获得知识、经验。

5、 努力创建平安和谐文明校园，确保校园安宁，师生平安。

学校牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，把维护学校安全和稳定放到重要的位置，认真贯彻落实安全台账管理制度，层层签订安全责任书，定期或不定期进行安全防范检查和安全隐患排查。建立了应急管理机制，制订、演练、落实安全应急预案。认真执行安全事故和矛盾纠纷排查调处方案。日常、节假日值班和信息上报务实规范，经常开展安全教育。特别是抓好交通、防暴力、卫生、游泳、恶劣天气等方面的安全教育。学校还邀请法制副校长、医院等领导、专家到学校作专题消防、法纪、健康等安全知识教育讲座。经过全体教职工共同努力，我校未出现一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。

6、 管好、用好教育设施设备，提高教师使用的能力和水平，充分发挥现代化教学手段提高教学质量。

学校以现代教育装备和信息化建设为突破口，紧紧围绕全面推进素质教育，深化教育教学改革为主题，加强现代教育技术装备的管理，为实施素质教育服务。今年我校新建录课教室，进一步提高现代化教学水平。

(二)创新和亮点工作

1、xxxx年我校中考再获佳绩，x人参加中考，x人达x分以上，比率居全县前茅，其中660分以上11人， 我校的优质高中下校指标控制分数线(山西省示范高中xx中学)高达x分，远远超过xx其他学校。我校中考成绩各项指标综合排名名列xx市192所学校第九名，xx县第二名。

2、师资队伍建设进一步加强，张小景被评为山西省特级教师，魏伟被评为xx市骨干教师，王强被评为xx市教学能手。

二、党风廉政建设情况

附属学校领导班子认真落实党风廉政建设责任制，认真学习《党章》和《____廉洁自律准则》、《____纪律处分条例》、《____问责条例》、《____党内监督条例》等党内规章制度，以及十八大、十九大精神等材料，深入贯彻______系列讲话精神，组织开展“两学一做”专题教育，加强党员干部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁自律教育，提高班子成员的政治素质、理论水平和创新工作能力，认真对照《xxxx年党风廉政建设责任书》和《xxxx年党风廉政建设和反腐败工作要点》，把纪律和规矩挺在前面，筑牢拒腐防变的思想防线，落实附属学校本年度党风廉政建设责任制，切实履行“一岗双责”，严格遵守中央八项规定精神，反对“四风”，每月利用处例会和支部会议组织学习上级相关文件、《党风廉政建设》和《警钟长鸣》等学习材料，开展警示教育，以案明纪、引以为戒，增强党员干部党性观念和拒腐防变能力。坚持清正廉洁、真抓实干，严格执行领导干部个人事项报告和请示制度，严以修身、严以用权、严以律己，自觉接受组织和群众监督，争做务实、清廉的表率。严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》《山西农业大学关于改进工作作风、密切联系群众、厉行勤俭节约的若干规定》等各项规定，在涉及“三重一大”相关事项时，都集体研究决定。班子成员无超标使用办公用房、违规用车、公款吃喝、公款送礼等问题。

三、尚需加强的工作

1、学校的教育教学质量有待提高，教师业务素质以及基本功还需要进一步提高;

2、学校对青年教师的思想政治教育工作有待加强;

3、学校的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。

以上是附属学校班子述职述廉报告，请大家评议。

【第3篇】2025年5月学校领导班子述职述廉报告范文2450字

____年，在上级主管部门的正确领导下，我校领导班子团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公，较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾学校一年来的主要工作：

一、领导班子自身建设

全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，及时传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止，执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”这个目标抓好领导班子建设。

首先，注重抓好领导班子理论学习。坚持每周一次的班子学习会议制度。通过学习党的十八大精神，“三个代表”重要思想，学习与教育相关的法律法规，学习先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，做到依法治校，依法执教。

第二，发挥班子的带头作用。领导班子是学校的核心，一个好班子就是一所好学校，学校班子决定着学校发展的方向。我校班子成员团结一心，紧紧围绕学校的中心工作，心往一处想，劲往一处使，齐心协力谋学校发展。特别是班子成员能率先垂范，发挥表率作用，坚持教育教学第一线，班子成员中有4位中层担任着班主任工作，每周校级领导都要完成学校规定工作，检查教学常规的管理和落实。在平时的常规工作中，班子成员带头节假日值班，带头检查路队，用行动带动师生。

第三，坚持民主集中制。学校重大事情，如评优树模、职称评聘大额度资金使用都需领导班子集体讨论决定。学校领导班子能经常深入师生，倾听师生的意见和要求，在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进领导的工作作风。

第四，廉洁奉公，作风民主。学校领导班子坚持依法办事，秉公办事。

学校严格执行财务制度收费，不乱收费，不乱订资料;实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度。决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉，受到了教职工的好评。

二、教师队伍建设

教师是学校的第一资源，建设一支高素质的教师队伍是学校能否持续发展的关键，是学校能否达成办学目标的关键，加强教师队伍建设也就成了学校工作的重中之重。

1、抓学习，提素质。加强政治理论学习，是学校教育教学工作取得突破性成效的关键，也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气，坚持把政治学习制度放在首位。学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“立高尚师德，树教育新风”为主题，组织教师认真学习科学发展观理论，学习《教育法》《教师法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。

2.开展了“大办人民满意教育”主题教育讨论活动。一是组织教职工学习了上级教育部门的文件精神，让大家明确了什么是人民满意的教育及开展此项活动的目的意义。二是开展了意见征求活动。学校为充分把握当前人民群众对学校办学情况的反映，通过召开座谈会、发放意见征求表，等形式征求家长对学校的意见和建议。三是开展了专题研讨活动。四是进行了主题教育实践活动。

3、抓教师培训：一是充分利用教职工大会和每周一次教研活动，围绕课堂教学改革，组织教师学习相关理论。二是组织教师参加各种培训。学校在经费十分紧缺的情况下，仍然安排教师参加各类培训。今年我校90多名教师参加了基础教育课程改革新修订课程标准培训;50多名教师参加了“国培计划20xx”教师培训，李滋彪、王辉俊老师到河南、兰州参加了“国培计划20xx”学科带头人、骨干教师培训;10名教师参加了“教师教育技术培训;4名教师参加了“因特尔”网络技术培训;另外，2老师参加了传统项目学校教师培训和 心理健康教育教师培训。

4.支持教师参加各种竞赛活动。学校为参加各级各类教育、教学竞赛的教师，从物质上、精神上和专业上创造摘金夺银的条件。敦煌市、酒泉市____年初中数学优秀课评选活动，我校选派王颖秀老师参加，均获一等奖，甘肃省初中数学优秀课评选活动， 王颖秀老师代表酒泉市参赛获三等奖。参赛前，学校选派专人负责，集体设计方案，教研组组织多次听课、备课，到外地讲课派经验丰富老师陪同，学校报销费用，尽一切能力支持，为讲课老师做好服务工作。

5.开展了教师基本功展示活动。

三、坚持德育为先

一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。

1、定期开展主题教育活动。学校结合学生的实际情况，积极开展德育主题活动。每学期期初，学校都要制定了各月的主题教育活动，让学生在主题活动中接受教育。上学期主要开展了“雷锋精神伴我成长”和“感恩教育”主

题教育活动。下学期重点举行了“爱护校园”专题活动和安全教育系列活动。

2、抓养成教育。学生良好习惯的形成靠教师的监督矫正，学校坚持每日一小查，每月一大查，查学生仪容仪表、言行举止、班容班貌。通过检查评比、认真分析，找出各年级学生在文明礼貌、行为习惯、道德认知等方面存在的主要问题。及时与班主任、科任教师、家长进行交流沟通，共同商量解决问题的办法。做到了及时查处，及时反馈。学生良好的日常行为习惯在逐步养成，班风校风也受到家长们的肯定和好评，育人环境得到了进一步优化。

3、开展丰富多彩的德育活动。我们把丰富多彩的教育活动作为德育工作的载体，寓德育教育于各类活动之中，提高德育教育的实效。一是利用升国旗仪式和每天晨谈时间及每周班会时间，对学生开展理想信念教育、养成教育、法制教育、国防教育、环保教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动，提高学生的道德素质。七一前夕开展了“歌唱党，歌唱祖国”歌咏比赛，教师节开展了“尊师爱生”演讲比赛等活动。10月10日世界卫生日，开展了卫生知识宣传活动，11月9日“消防宣传日”对消防器材检查并进行了消防知识宣传活动。学校以酒泉市观摩团来我校观摩为契机，开展了校园环境整治，校园文化氛围营造，学生文化、科技、艺术作品展活动，提高学生素质。

【第4篇】年度学校领导班子述职报告范文5950字

各位领导，全体教职工：

x年已经过去，新的一年已经开始。在过去的一年里，我校各级教学管理人员在局、校领导班子的正确领导下，在全校各部门和全体教职工的大力支持下，围绕平川区教育局x年工作要点，结合我校实际，按计划完成了x年的各项工作，现将一年来完成的主要工作总结如下。

一、加强常规教学管理工作，全面提高教学质量。

教学工作是学校永恒的主题。一年来，全体教师继续发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，勤奋耕耘，立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，圆满完成了自己的教学任务。

（一）推门听课，了解教师的课堂教学情况，掌握了第一手资料，为教师的合理使用打好基础。今年十月份，学校领导班子进行了调整，学校副职的分管工作也作了调整，我由原来的教研、后勤工作变为小学教学，这就需要调整工作思路，全面了解小学部的教学情况，详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平，合理安排每一位教师的教育教学工作，扬长避短，做到“人尽其才，才尽其用”。推门听课是了解教师教学水平的最好方法，也最能反映教师平时的教育教学工作。推门听课使我掌握了小学部的教学情况，对小学教学有了一个全新的更为深刻的认识，对小学教师的劳动有了进一步的了解，也使自己得到了提高。按照计划，用了一个半月的时间，听完了语文、数学、英语教师的课，共计34节。通过听课，我认为，小学教师的课堂教学基本功是过硬的，绝大部分教师能认真上好每一节课，课前精心备课，课堂上能充分调动学生的学习积极性，课堂气氛和谐民主，教师精神饱满，教学方式方法灵活多样，教学效果良好。在听课中也发现了一些问题，如个别教师课前准备不够，课堂上慌乱，教学环节衔接不好，过渡不自然；个别教师基本功不过关，表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、粉笔字不规范等。不怕有问题，就怕不能发现问题和解决问题。听完每一节课，我都把听课意见当面反馈给任课教师，提出问题，共同探讨，或者写出简要的评课材料发给校长，第二天就出现在校长的博客中，任课教师就能看到。通过大面积推门听课，与教师广泛交流，切磋教法学法，共同提高，实现了互利双赢。

（二）加强教学检查，规范教学行为。

教师的教学工作发生在课前、课中和课后，“课前”是备课，“课中”是上课，“课后”是作业，教学检查紧紧围绕这三个方面。通过推门听课检查上课情况，通过检查教案和作业掌握教师的课前准备和课后作业处理情况。在教案和作业检查上，我们继续坚持“月检查”制度，每月由教导处牵头对教案和作业进行一次全面检查，并详细记录检查结果，作为教师年终考核和绩效工资考核的依据。教案检查从以下几个方面进行，一是总的教学目标和教学进度安排；二是教案备写的环节是否齐全，以《平川区普通中小学教学常规》中规定的教案书写环节为准，同时，特别要求教师在教案中要突出“学情”分析这一环节，这个环节在以前的备课中经常被忽视，是一个薄弱环节；三是教学反思和单元后记的书写质量，要求教师要养成书写课后反思的良好习惯，要善于思考和总结，要及时记录课堂中的成功和不足之处，只有认真的反思总结，才能形成有效的“二次备课”；四是教案书写的整齐情况，要求用规范字书写工整的教案。对作业的检查从以下几个方面进行，一是按照《平川区普通中小学教学常规》的要求，检查批阅符号是否规范；二是根据《平川区中小学义务教育段各科作业设置及批阅要求》，检查作业批阅的次数；三是检查作业中学生对错题的更正情况；四是检查教师书写的作业评语，要求教师养成作业中加注评语的良好习惯，同时，在评语书写中，要经常书写激励性评语对学生进行鼓励；五是检查作业的书写情况，要求教师督促学生写规范字，作业要工整。

为了督促教师更好的搞好教学工作，在常规检查的同时，对某些年级或学科的教案和作业进行抽查。十月份和十一月份，分别抽查了六年级和三年级的教案和作业。常规检查的量比较大，有些问题不易发现；抽查的量相对要小一些，检查的更细致一些，有时还可以“解剖麻雀”，进行案例分析。抽查一般具有针对性，是对常规检查的有效补充，二者要有机结合。

十一月份，由教导处牵头、各部门配合，搞了一次教案和作业展评。展评的目的是互相学习，取长补短，共同提高。在平时的检查中，有些老师往往对教导处的检查结果不认同，有些老师总以为自己的教案写的最好，通过展评，让老师们自己去看，自己去比较，自己发现问题，自己评价教案，这比平时提要求更有效。有些学生的作业一直写不好，“乱”字当头，老师想了各种办法，收效甚微。通过作业展评，让学生自己去看，“为什么别人的作业那么整齐？”这比老师平时喋喋不休的说教更有效。

（三）在八月二十七日和十一月二十四日召开了两次六年级教学工作专题会议，探讨六年级教学中存在的问题。

毕业班是学校的窗口，毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。学校十分重视毕业班的教学工作，为毕业班选配得力的班主任和任课教师，在评先选优和职称晋升方面向毕业班教师倾斜，对毕业班的各项工作优先支持。在学校的各项工作中，把毕业班教学工作列为一个专项工作进行督察。每学期召开专题教学分析会和学生家长会。通过以上措施，调动了毕业班教师的工作积极性，为最终取得优异成绩打下了坚实的基础。

在六年级教学分析会上，经过大家认真的探讨分析，一致认为，本届六年级有三个优势和三个劣势。三个优势是：（1）任课教师是历年来配备最强的，语数外三科的骨干教师担任教学；（2）学生基础较好；（3）和上届相比，学困生比例下降。三个劣势：（1）学生两极分化，中间生数量偏少；（2）周边农村学生较多，家长的配合和支持不够；（3）英语教学压力大，竞争激烈。我们的工作思路是：抓两头带中间，以点带面；进行家访，寻求家长的支持，不放弃一个学困生。要求六年级任课教师充分认识“三优三劣”，发挥优势，转化劣势，各学科互相配合，任课教师团结一心，工作从大处着眼、小处着手，把平时的教学工作做细做实，争取明年取得优异成绩。

（四）按照《平川区小学教学措施11条（试行）》的要求，严格执行课程计划。对课程计划所规定开设的各门课程，尤其是地方与学校课程，如劳动课和写字课安排在课表上，还有具体的老师负责上。其它课程如音、体、美、计等，都能按照要求开足开齐。期中考试后，将40分钟和35分钟课调整到原来的45分钟课，每天由七节课变为原来的六节课。在教师的任课安排上，根据所学专业和爱好特长安排授课，做到人尽其能，充分发挥其作用，同时，一个人尽量带平行班，避免一人多课头。

二、充分发挥教研对教学的促进作用，以研促教，以教带研，以各种教学活动为载体，把教研渗透到教学中，克服“为教研而教研”的片面做法，树立教研为教学服务的思想，全面开展教研工作。

（一）以各种公开课为载体，开展说课、听课和评课活动。上课教师课前写出说课材料，在教研组内说课；课后由一人担任主评，在教研组内评课，主评人要写出评课材料；学校要求教师之间要互相学习，取长补短，开展了听课活动，教师每学期听课16节以上，主任30节以上，校长40节以上。

（二）组织教师继续学习《平川区普通中小学教学常规》、《实施有效教学的基本要求（试行）》、《平川区小学教学措施11条（试行）》等教学要求。学习方式以自学为主、集中学习为辅。集中学习在教研活动时间进行，由组长组织。通过对这些教学要求的不断学习，进一步规范了教师的教育教学行为，提高了课堂教学效率。

（三）全面推行集体备课。____年下半年，小学语文、数学两科全部进行集体备课，教案由教研室统一审签。为了提高集体备课教案的书写质量，二零零九年十一月份，搞了一次集体备课教案的展评。

（四）成立年级组，任命了年级组长协调年级内的各项事务。年级组成立后，调整了办公室，为同年级教师的交流提供了方便。年级组和教研组同时运行，互相补充，发挥各自的优势，使教研工作出现了新的生机与活力。

（五）“走出去，请进来”，广泛开展校级交流。

为了规范校级交流活动，按照教育局要求，制定了《魏矿学校校际交流实施方案》，成立了校际交流活动领导小组，全面负责我校的校级交流工作。____年开展了四次校级交流活动。3月25日，由卫校长带队，我校教师14人到平川二小参观学习，在一天的日程中，从学生进校开始早读到放学，全面跟踪学习调研，听课、听校长的学校管理经验介绍、参观实验室图书室档案室等，老师们听、看、记，虚心学习，学到了很多东西，也感受到了地方学校的管理特点，受益非浅。4月1日，靖电学校葛永林校长带队一行10人来我校交流，我校在第一节和第二节安排了两节公开课进行交流（赵立栋的物理和贾莉的数学），召开了座谈会，卫校长介绍了我校的基本情况。十月份，我校教师9人到公司二中参观交流学习。十一月份，公司二中教师11人到我校参观交流学习。校级交流的方式为听课、参观、查阅档案资料等。

（六）为了提高教研活动的质量，建立了学校管理人员联系教研组制度。学校管理人员根据自己所教学科，每人联系一个教研组，主管教学的校长联系2个教研组，督促教研组的日常教研活动，帮助教研组长开展好每周的教研活动，对自己联系的教研组的教研工作进行全面的指导、督促和检查。

（七）结合我校开展的《白银市级语言文字规范化示范校》创建工作，在全校开展“说普通话，写规范字，做文明人”活动。在小学生中开展这项活动意义十分重大。长期以来，有一部分学生作业书写乱，说脏话，行为不文明，在这次活动中，全校师生广泛参与，自查自纠，自我教育，有力促进了小学生良好行为习惯的养成。

三、“三疑三探”教学模式的学习和运用。

____年上半年，“三疑三探”教学模式以学习理论为主，下半年进入推广运用阶段，要求教师在课堂上全面运用“三疑三探”教学模式授课，到年底，所有教师要会用“三疑三探”教学模式授课，主要学科的教师能较好的运用“三疑三探”教学模式。

（一）五月份，学习“三疑三探”教学模式的基本理论，卫校长和张校长作专题报告。发放学习材料，个人自学和以教研组为单位集体学习。

（二）六月份，在各教研组确定重点推广人，由推广人“做课”，全校老师听课学习。

（三）七月份和八月份的校本培训以“三疑三探”教学模式的学习为主，一是由卫校长组织，继续学习相关理论，二是观看“三疑三探”录像课。

（四）为了有效推进这项工作，在十月份，组织了“三疑三探”组内训练课。上课教师能精心设计教学过程，运用“三疑三探”教学模式在多媒体授课，其他教师也能够积极听课，学习观摩研讨，把学习活动不断推向深入。

（五）“三疑三探”训练课结束后，举行“三疑三探”教案展评。根据 “三疑三探”教学模式的几个环节，“三疑三探”教案与以前的教案有所不同，如何编写 “三疑三探”教案？上学期发放了《“三疑三探”优秀教学设计》让老师们学习。通过展评，互相学习，取长补短，提高书写质量。

四、不断提高计算机操作水平，推行无纸化办公，运用网络进行管理，提高了办公效率和管理效能。

____年下半年，我校工作的一大亮点是网络化管理和五纸化办公。在校长的带领下，我校网络化管理的模式已经形成，学校管理人员都学会了网络化管理的基本方法，全体教职工已适应和认同了这种高效便捷的管理模式，学习提高计算机技术和运用网络已成自觉行为。

五、深入开展科学发展观学习实践活动，解决教育教学中的突出问题，提高学校管理水平，规范办学行为，强化服务意识。

（一）在学习调研阶段，主要抓了学习讨论和调研走访两项工作。学习的主要内容有：《平川区开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》，《魏矿学校开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，《***邓小平xx论科学发展》，《科学发展观重要论述摘编》，《科学发展典型事例》，白银市学习实践活动领导小组办公室编印的《第三批深入学习实践科学发展观活动—基本知识问答》等。在学习的过程中，撰写了1.2万字的学习笔记和两篇心得体会。

为了解决突出问题，在小学部进行调研走访。调研的主要问题是班主任绩效考核，通过走访班主任和召开班主任专题会，掌握了班主任绩效考核中存在的一些问题，写出了《学习科学发展观，探索班主任考核工作的理想模式》的调研报告。

（二）在分析检查阶段，参加了学校党支部组织的专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，查找学风、教风、校风方面存在的问题，全面系统地进行梳理，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确努力方向、总体思路和主要措施，形成个人自查报告。

（三）在整改落实阶段，一是学习《魏矿学校科学发展观学习实践活动整改落实方案》，从总体上把握学校工作中存在的一些突出问题，二是对照个人自查报告制定个人整改落实方案，解决个人工作中存在的突出问题。

六.家长学校开办情况。

（一）____年上半年：

1.授课情况。对全校学生家长进行了一轮培训，共计授课18课时，每课时1.5小时，授课总时间27小时，培训家长1200人次。

2.授课内容。（1）卫校长介绍学校管理、办学理念、学校发展前景，同时在家庭教育方面对家长提出要求。（2）观看光盘《文科与理科的学习方法》。

（二）____年下半年：

1.授课情况。对全校学生家长进行了一轮培训，共计授课10课时，每课时1.5小时，授课总时间15小时，培训家长1100人次。

2.授课时间：星期六早上8：00—12：00。8：00—9：30第一次，9：30—11：00第二次，举办两次，每次约一小时。

3.每次授课安排一个年级的家长，次序为一年级→九年级。

4.授课内容：

（1）一年级至三年级：《看电视越多儿童注意力越差》《孩子注意力不集中“根”在家长》《握笔姿势》30分钟。四年级至六年级：《小习惯成就大未来》《习惯可以主宰人生》《好习惯是父母送给孩子的最好礼物》30分钟。七年级至九年级：《青春期孩子的六大需求》30分钟。李建成讲授

（2）每次授课结束后，播放专家讲座：周弘《赏识教育》实况录像，45分钟。

5.李建成：负责授课。陈金祥：点名组织，播放专家讲座。

6.教研室统计家长听课人数，周一在网上公布。

七、存在的问题。

（一）“三疑三探”教学模式的学习运用力度不够，大部分教师还停留在机械模仿上，在传统教学方法的影响下，对“三讲三不讲”的原则把握不准，不能放手让学生去“探”，不自觉的走到“以讲为主”的老路上去。

（二）个别教师作业中还有错批现象，也有批阅符号不规范现象。

（三）集体备课的质量还要进一步提高。“议课”是集体备课的中心环节，是集体智慧的体现，要坚持做好做实。

（四）教研工作在继承中力求创新，要“大处着眼，小处着手”，要以教育教学中最常见最平凡的问题为研究对象，着力研究实际问题。以课题研究为契机，把我校地教研工作推向一个新的高度。

老师们，成绩只能说明过去，在新的一年里，我们要继续发扬不骄不躁、谦虚谨慎、脚踏实地的工作作风，进一步调动教职工的工作积极性，善于发现和解决工作中的新问题，总结经验，寻找差距，以饱满的热情和积极的态度投入到____年的各项工作中，再接再厉，再创佳绩，再铸辉煌。

【第5篇】2025年学校领导班子述职报告范文2300字

尊敬的各位领导、老师们、同志们：

今天，我代表学校领导班子向大家述职，请予审议。

过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻十七大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下：

一、加强班子建设，提高管理水平。

学校领导班子成员7人，平均年龄34岁，其中党员占1%。结构合理，整体素质较高，有激情，有思想，有活力。坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好罗中的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、创新管理机制，建设一流团队。

____年7月，学校大胆进行管理机制改革，实施年级主任负责制，用“五心”校长新要求，培养新干部。工作重心下移，加强备课组建设，抓常规保稳定，带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理，建设一流团队”。新型管理机制的运行半年，在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善，教书育人、后勤工作精彩纷呈，协调发展。与过去相比，干部和教职员工工作目标更加清晰，责任更加明确，措施更加得力，过程更加细化，重心更加下移，效能更加明显。“年级管理”实施以来，学校管理规范有序，干部率先垂范，教师敬业爱岗，积极主动，充满活力，校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

三、立足课堂，加强研究，着力提高教育质量。

在当前我市推进教育现代化的进程中，实施年级管理后，各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子，呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动，推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等，引导教学和教研管理创新，更新教学观念，转变教学行为，提高课堂效益。以“立足课堂，以学定教，注重细节，提高效率”为主的主线，在我校得以弘扬。

2xx年中考，我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。

四、以人为本，关注教师发展。

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合，用“深化教育改革，实施素质教育;提升教育质量，再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想，把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来，在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导，工作上敢压重担，业务上培训指导，生活上帮助照顾，努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的业余生活...... 这些看似简单而平凡的工作举措，却取得了非同寻常的效果。一方面，解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也进一步融洽了干群关系，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展，牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念，公派教师考察学习5人次，组织兄弟学校交流学习4多人次，校本培训教师近4人次。进一步调动了教职工的工作积极性，尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们：教师是充满奉献的职业，但是不要因此而忽视他们生活的维度，特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

五、创设和谐环境，促进学生全面发展。

学校要可持续发展，就必须创设和谐环境，以教师的和谐发展促进学生的和谐发展，以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来，学校以行为规范的养成教育为重点，进一步实施常规教育精细管理，建设专业化班主任团队，提高德育工作的针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度，规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理，促使每一位学生自学成为集体的主人，真正动手、动脑、动情，关心自己、关爱他人、关注集体，从而使班主任工作得心应手，有声有色。

六、积极筹措资金，加快校园文化建设。

一年来，学校后勤工作服务意识增强，围绕校园文化建设，优化育人环境，服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，收费按政策用钱按制度，合理运转资金，不断改善办学条件，学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动，都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序，任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督，校务透明公开。如今，罗集中学校园风貌焕然一新，校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局，都在有序安排中相继落成，学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，教育教学质量明显提高，赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

【第6篇】学校领导述职报告范例范文2400字

学校领导述职报告

____年，在县委、县政府的正确领导下，在上级党校的直接指导下，我校领导班子带领全校教职员工紧紧围绕办学水平评估这一中心工作，以“争创一流县级党校、争创一流工作业绩”为目标，立足本职，服务中心，团结一心，开拓奋进，开创了各项工作的新局面，集中体此刻以下八个方面的“新”：

1、干部培训质量有了新提高。

一是及时更新教学专题，增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个，更新专题29个，专题更新率达78。3%，教学效果满意率测评达6%;

二是开辟了五个异地现场教学基地，激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地，受到了青干班、科干班学员的广泛好评;

三是优化了干部培训设施和服务，提高了学员的到课率和成绩优良率。透过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所，为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。透过带给多样化的茶水、饮料、点心、水果，让学员感受到了党校服务理念的前沿化。透过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件，强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务，促进了学员到课率和考试考核优良率的提高，经测评分别达98。6%、5%。

2、科研工作成果有了新突破。

透过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施，科研工作成果实现了新突破。

一是获奖论文多。有论文先后在市、省理研会上获奖，市一等奖、省二等奖，市二等奖、省三等奖，市三等奖、省入选奖;

二是发表论文创新高。有论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表;

三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题，有1个省级课题顺利结项;四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发，尤其是丁建平校长主持的.课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳，促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。

3、教师队伍建设有了新活力。

为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍，我们着重加大了以下三个方面的工作力度。

一是加大了干部推荐和培养力度。年初，经组织提拔，有4名同志受到重用，分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外，有2名同志经推荐，被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习;

二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼，有3名同志经公选考试进入试用，并理解了严格的试用考核;

三是加大了内部管理和外出培训的力度。为加强内部管理，相继修订或出台了四项规章制度，即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强“四风”建设的意见》，并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核资料。为了提高理论教员和管理人员的业务潜力，全年安排外出培训达25人次，其中理论教员19人次，管理人员6人次，培训经费达12万元以上，培训人次之多，投入经费之多，产生影响之大，均超历史。

4、校园文化品味有了新提升。

文化是一个民族之魂，也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味，我校重点落实了七大建设。

一是建成了3处文化景观石;

二是安装了2块电子显示屏;

三是制作了44块风格各异的字画牌;

四是安装了4个楼宇发光字;

五是安装了70盏大小各异的景观灯;六是改造了2处标语墙;七是设置了10个分类垃圾箱。

5、办学功能配套有了新加强。

为了促进办学水平提升，进一步增强办学保障功能，我们加强了办学功能的配套建设，重点促成了以下八个方面工作的落实：

一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程，落实了专项资金150万元;

二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修;

三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项;

四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;

五是建成了4间平房宿舍;

六是启动了干训宿舍楼的床铺更换;

七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。

6、基层党建工作有了新起色。

今年，在县委的指挥下，学校着力抓好基层党建工作。

一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党用心分子，组织其学习培训;

二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;

三是抓好创先争优。认真组织党员参加公开、干部述职述廉、领导点评、群众测评，测评的结果为优秀;四是抓好中心工作。用心开展“三联三争”、群众工作月活动，每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭，进行走访、慰问，对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮忙做好法治、党建、基础设施、建立、扶贫等工作，队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评，其做法被县委创先争优简报登载。

7、对外宣传推介有了新收获。

为了紧跟上级党校，增强系统意识，我们较好地开展了自我宣传推介工作。

一是及时在本校网站和县本级新闻媒体上发布我校的动态信息，全年共播发信息20次;

二是超额完成市委党校下达的向其网站上稿任务。全年被市委党校网站转发稿件2，超过任务;

三是在市、省报纸上上稿取得了新成绩。《湖南党校报》共上稿、综合通讯、工作信息，《人才社保就业信息报》上稿，《常德日报》等上稿;四是在媒体上上稿有了新突破。有信息分别被中国党建网、中国农业推广网等转载。

8、多元办校影响有了新拓展。

一是让经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高，主要是篮球运动会、“三独”比赛、乒乓球运动会;

二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比____年翻了一番，一本录取实现了零的突破。潜力考试荣获先进单位称号，体艺比赛成绩名列职校前矛。

三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平，基地招标独占鳌头，社会需求日益强烈。

【第7篇】2025年10月学校领导个人述职报告范文5950字

一、结合实际，认真学习“三个代表”重要思想，始终保持了奋发有为的精神状态，为学校的改革与发展奠定了良好的思想基础深入学习、贯彻“三个代表”重要思想是本年度党政工作的中心，党总支工作计划、校行政工作计划对此都有明确的安排，为此党总支专门做出部署，对理论学习中心组、党员、教师各层次学习重点，与实际工作结合点提出明确要求，学校主要领导认真参加市委组织的为期一周的“三个代表”重要思想培训班，并面向全体教职工作了学习“三个代表”重要思想辅导报告。理论学习中心组就“三个代表”产生的历史背景，现实及深远历，看范文请搜索浙江秘书网史意义等问题展开了重点学习和讨论。本年度，理论学习中心组有意识地加强了对外地办学经验和管理经验的学习，并结合学校实际加以推广运用。在办学方向、教职工聘任、后勤服务社会化、弹性学制的实施及教师队伍的管理、教育、教学、教研方面均有体现。年内班子每一名成员都有目的、有专题地进行了参观学习和实地考察，地域涉及北京、上海、广州、青岛、石家庄等，通过走出去，引进来，为学校的发展与管理增添了丰富的内涵。

今年暑期我们实行了新一轮教职工聘任制，对岗位管理进行了大胆探索，完善了中层干部竞争上岗机制，得到了市教育局领导的重视和肯定，聘任制经验在市直学校得到交流推广。

通过考察培训，在办学中引入经营理念，从如何吸引生源，如何留住学生，到如何给学生切切实实的知识与技能，如何转换角色为学生服务，让学生成为学校的义务宣传员等，多角度、多层面进行探索、实验，对改革学校固有的办学思想产生了积极的影响。

学习贯彻“三个代表”重要思想是一次深刻的思想领域的革命。全体教职工牢固树立了学习的观点和发展的观点，不同程度地增强了发展的紧迫感、责任感，增强了服务意识，为教育教学服务，为一线教师服务，为学生服务的风气愈加浓厚。

二、以决策民主化、管理规范化为重点，不断强化领导班子的思想作风和工作作风建设，在政治文明建设方面作了有益探索

1、学校积极推进“树正气、讲团结、求发展”活动和“树组工干部形象”、“民主集中制”学教活动的开展，领导班子的凝聚力、战斗力显著提高。我们按照河北省委六届四次会议要求，不断完善民主集中制，并按市教育党委部署召开了民主生活会，班子成员进一步统一了思想，凝聚了力量。为不断推进政治文明进程，今年下半年，我们明确了“内求团结、外求发展”的思路，校领导结合分管工作，每人撰写有创新实验价值的调研报告，用于推动指导下学期工作;中层处室增强了忧患意识、责任意识和创新观念，安排活动多考虑教师、学生的实际情况，尽量给教师多一些时间思考本职工作。

我们认为，管理就是确定目标，理顺情绪，凝聚力量，就是增强政策透明度，为师生创造良好的工作和学习氛围。年内对涉及教师利益的职称评聘、教职工聘任等，均按要求提交教职工代表大会讨论通过，对收费、聘任、晋级等及时公布公开，接受师生及社会监督。

2、为更广泛地调动积极性，我们充分尊重教职工的知情权，在干部教师中提倡敬业、负责精神。具体操作上，第一，进一步明确了岗位职责，严肃了责任追究制。10月27日，我校美术楼发生了火灾，在全市造成了较大的负面影响。但是校领导对火灾事件的处置是果断的，一定程度上把坏事变成了好事。表现了危难关头党员干部应有的品质和对师生生命安全高度负责的精神。火灾事故后，学校及时调查了火灾原因，对包括校长、主管领导和直接责任人在内的5名干部进行了责任追究，教育了广大师生，增强和调动了全校上下的责任意识和工作积极性。第二，完善激励机制，为教师创造良好的工作氛围。注重对教职工进行公正合理的评价，除重大活动、单项工作结束后及时总结表扬外，经过充分论证，从工会群众组织的角度表彰年度最佳会员，对教职工会员年内的表现进行综合评定，进一步完善了激励机制。

3、干部党员的责任感和教师的敬业精神得到加强。特别是在抗击“非典”的战斗中，“一个支部，一个堡垒，一名党员，一面旗帜”创建活动开展较好，党员干部很好地发挥了先锋模范作用，发现发热病人，党员、干部总是冲在前头;因高考需要部份干部教师全封闭在校，又是党员、干部带头请战，带动了一批入党积极分子和年轻教师，安焱哲、宋淑君夫妻双双封闭在校，将刚满一周岁的孩子留在家里，留在校外的老师经常来看望封闭在校的师生，给他们莫大的鼓舞，疾风知劲草，危难见真情。教职工将抗击非典中焕发出来的热情投入到新学期的工作中，将非典的影响降低到最小。今年高考，我校有58名学生报考，4名被本科院校录取，48名被专科院校录取，升学率达89.6%。

三、不断加强校风学风建设，教育教学管理思路明确，教育教学改革成效显著

1、校园文化建设方面更加注重人性化管理，在非典复校、新生入学、技能节等时段，通过友情提示牌、灯箱广告、横幅标语等，增强学生自律意识，明确自身承担的责任，为学生的学习发展提出目标性要求，营造了师生互爱、教学相长的氛围。

2、教育管理工作从关心学生、服务学生出发，突出了对学生的尊重，一定程度上消除了学生对纪律教育的逆反心理，调动了学生遵章守纪的自觉性，使同学们感受到学校严格管理的决心，赢得了绝大多数学生的欢迎。

本年度在教育主题上突出了遵规守纪和良好文明习惯的养成教育，突出了明礼诚信和自尊自爱的爱心教育，突出了懂法知法和自觉遵纪守法的法制教育，在教育方法上既注重了激励、表扬的作用，又较好地发挥了纪律教育、法制教育的警示作用;在实施途径上既有轰轰烈烈的学雷锋、青年志愿者活动及文明向上的文体活动，又有主题鲜明的班团会、演讲会、座谈会等，地注重了师生之间面对面的交流和耐心细致的思想工作，初步实现了违纪有人查，巡视有人转，外出活动组织规范的目标。年内组织学生观看教育影片、参观成人游泳赛开幕式等外出活动达7次，受到了组办单位的称赞，展示了职业教育良好的社会形象，并多次获得优秀组织奖。

今年的教育管理工作有以下两个最主要的收获：一是校园巡视制度得到很好落实;二是宿舍管理更加规范。

3、三项建设，三项改革，构建学校教学改革整体框架。

(1)生源素质差，是不争的现实，我们着眼于以人为本，更新教育教学观念，开展了教师队伍建设的系列活动。组织了全校所有专业新一轮课程设置研讨会，使学科设置更符合学生实际，更体现对学生技能的培养;组织了数学、英语、语文、计算机、图形图像处理等学科的教学改革研讨会，比如付学敏老师结合教学谈观念转变，孙满利老师的合作教学观念，彭丽华老师的分层次教学，李红艳老师的范例教学法，陈志芳老师的任务型教学法等都给大家留下了深刻印象，教师之间互相启迪，互相探讨，逐步树立了教好这些所谓差生的信心。为了提升整体教师队伍水平，学校还组织了各种类型的教师培训，如重点学科教师培训、新教师岗前培训、全体专业技术人员的网络技术培训等，所有骨干教师分批参加了教育部、省教育厅、中国计算机学会组织的高层研讨、、培训，全年累计参训人数达629人次，1xx多个学时，全体教师在教学理念上的更新是教师队伍建设的最主要收获。崔冬、李红伟、孟宏杰、刘晓玉、安静5名教师参加河北省百门示范课比赛，市级初选全部获得一等奖，省级复赛顺利进入决赛(成绩尚未公布);在中国计算机第六届年会上，韩桂林老师的论文，崔冬、李红艳老师的课件分别获得二、三等奖，黄骁老师的《中等职业学校校园网零经费改造方案》入选全国信息化教育。在唐山市第七届教科研成果评审中，有15名教师分获一、二、三等奖。这些都显示了我校教师的良好素质。

(2)改善办学条件，加强教学硬件设施建设。年内以迎接国家级重点职校复评和创建河北省教育技术示范校为契机，进一步改善了实验、实习和实训环境，利用教育局、财政局支持的100万元设备专项经费，新建了图形数码教室、语音室、多媒体计算机房和完整的摄录编系统，使我校硬件设施继续保持了全省领先水平。“产学研一体化”的教学思路进一步明确，成效更加明显。今年学校所属两个公司注重了让教师参与产业经营，使这些教师在动手能力和与实践结合的紧密度上得到提高，他们将经营的思路贯穿到教学中，一定程度上解决了教师教的过死，学生学的没兴趣的问题。不久前，省教育厅正式公布我校为“河北省现代教育技术实验学校”。

(3)教材建设是学校的又一特色。中等职业教育缺乏配套适用的专业教材是个老问题，尤其是计算机专业，知识更新快制约了教材的使用，学校组织教师利用假期自编教材已成为教材建设的一个主渠道，在原有13种自编教材的基础上，今年又组织编写了7种，受到了教师和学生的欢迎，12月，受中国计算机学会中职委员会邀请，我校参加了全国中职中专教材建设研讨会，在会上作了发言，并争取到四本教材的主编权，进一步展示了我校的实力。

(4)教学方法和教学手段的改革。教学方法在原有兴趣教学法的基础上，转为兴趣加实效的“1 1”教学模式，旨在既激发兴趣又使学生技能切实得到提高;教学手段突出了多媒体手段辅助教学的特色，仅下半年就有16名教师承担了兴趣教学公开课，利用课堂教学的主渠道，注重学生技能培养，同时辅以丰富、规范的第二课堂活动小组、兴趣课堂活动小组、升学班辅导小组等共54项，极大地丰富了学生的课余生活。本学期筹办了第四届技能节，安排了19个项目，共有550名学生参赛，155名学生获奖，把学生比学习、比技能的氛围推向了新的高潮，达到了预期的效果。10月份我校计算机代表队在全省职业学校学生技能比赛中有3人获得一等奖，2人获二等奖，并取得团体二等奖的成绩;11月在中央教育电视台举办的“创想之夜”节目中，我校代表队一举夺得团体一等奖，并摘得“创想之星”称号。

(5)学生考试方法和教师评价手段的改革。今年，教务处组织数学、语文、英语、物理、政治五个学科的老师编制了试题库，研发了无纸化考试系统，并进行了试运作，在全省开创了无纸化考试的先河。

评教评学是教学管理的一个侧面，以往多是以学生座谈和问卷调查形式进行，可参与的学生不多，为了更加规范、全面、准确地了解教师教学情况，教务处研发了教师教学质量评议系统，全体学生参与评教评学工作，完善了教学管理的重要环节，实现了管理手段的现代化。

四、充分利用中等专业学校优惠政策，加强内引外联，办学形式进一步丰富，取得新突破

1、招生数量是办学活力的晴雨表，今年我们注重改进招生方法，加强招生宣传，继续保持了与北京美语学院，河北师范大学的密切联系，实现了与河北科技大学联合招收普通高职大专学生的目标，拓展了与青岛博益学院的合作范围，今年秋季招收的生源质量较去年有很大提高。目前，春季招生工作也已经全面铺开。

2、短期培训工作取得重大突破，实现了与天津钢铁公司技校的联手合作，引入了定单式培养模式，丰富了办学形式，扩展了办学内涵。随着与天津钢铁公司技校更广泛、更深层次的联合，相信定单式招生、定向式培养将成为我校办学中最具活力的部分。我们还通过考察调研，引入了北大燕工集团、北大青鸟集团等教育培训品牌，对现有的教育理念、教学内容、教学方法的改革产生了深远的影响。

五、后勤保障工作为教育教学提供了较好的服务

年内虽然没有大型基建项目，但校园维护、绿化的任务很繁重，财务室坚持理好财、用好财的原则，既保证了学校大型活动、重点工作的开支，较好地遵守了财经制度，又发挥了较好的协调职能，保证了学校没有乱收费现象，有力地维护了教育行风建设成果。

全力开展增收、节支工作，在保持xx年行之有效的节约措施和成果的基础上，进一步挖掘潜力，降低消耗，增加收入。比如全校用水一项：xx年用水12万吨，xx年4.2万吨，xx年3.5万吨。xx年在住宿生增加350人的情况下，用水量保持了xx年的水平。

下力气整顿了校内维修工程的操作方法，由过去一般工程交付施工队承办，改为克服困难自己组织人力施工，今年两项较大的工程：一是后宿舍楼的移交师院，二是校内部分主暖气管道的更新，可比计算节约资金5万元(共计11万元的工程)。

增收、节支，为教学一线提供优质服务是总务工作永远的主题。特别是在“非典”期间，总务处较好地坚持了消毒机制，及时为师生员工购置了防护用具，一定程度上消除了师生最初的恐慌心理;他们积极创造条件，满足了师生锻炼身体，增强免疫力的要求，在高考封闭学校期间，他们更是把好饮食、测量体温、消毒等关口，为封闭在校的师生提供了便捷、优质的服务，保证了师生全身心地投入到教育教学中。

六、分校工作取得新进展

今年我们调整了分校班子，明确了分校校长和法人，规范了分校管理，实现了人财物统筹。当前，我们正在积极整合分校资源，挖掘分校的办学、经营潜力，争取从整体上发挥更大的作用。分校无论从地理位置来说，还是从教育资源来说，都是办学、经营的黄金地段，相信通过一段时间的努力，将会成为主校办学的有力补充。

此外，安全文明校园建设、精神文明建设工作取得新的进展，年内未发生恶性打架斗殴事件和刑事治安案件;卫生工作取得明显成效，禁烟氛围日益浓厚，得到市创建全国卫生城领导小组和路北区爱卫会的肯定;工会、团委等群众组织的工作继续保持了在全市的先进水平。

尊敬的考核组领导、同志们：一年来，在上级党委的正确领导下，在全体官兵的大力支持下，我安心本职，努力工作，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠，以强烈的事业心和责任感，认真履行职责，使单位各项工作有了较大的发展，自身素质和综合能力也明...

各位领导、全体老师大家好：此时此刻，首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成，每一点滴的进步，都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。

一、认真履行工作职责，圆满完成各项工作任务 （一）大力度推进林业重点工程，注重科技兴林，生态效益突显。 今年县委县政府把林业置于前所未有的高度，以空前的投入和力度，打造以一城两线三园四点为亮点的十五项林业重点工程，总任务生...

xx年，我紧紧围绕党的十八届三中、四中、五中全会精神和xx___关于安全生产的重要论述，深入贯彻实施新《安全生产法》，牢固树立安全生产红线意识，着力夯实基层基础工作，全县安全生产形势持续稳定。

回首xx年，我最深刻的体会是：自己所做的工作之所以能得到上下的认可，主要得益于市委企工委等上级领导的帮助、关爱及广大职工的支持与厚待。我会铭记这一点。

：会计年度述职报告尊敬的各位领导、同志们：光阴似箭、岁月如梭，转眼之间一年过去了，新的一年已经开始。回顾一年来的工作，我处在局党组和局长的正确领导下，在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下，全处上下团结奋进，开拓创新...

尊敬的各位领导：大家好！—年来，我在上级领导的关怀下，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表...

各位代表：大家上午好！xx社区第一届居委会的任期届满，现我代表上一届居委会就三年来的工作的情况向各位代表作一总结汇报，如有不当之处，请大家批评指正。

【第8篇】学校领导班子的述职报告范文2750字

根据桦教体发【xx】17号文件关于xx年度综合考核工作的通知要求，我在这里，代表学校领导班子对《xx年目标管理责任状》目标的完成情况，向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。

一、工作目标完成情况

我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，

安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。

在全体教职工的努力下，我们基本完成了《xx年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。

二、主要亮点

1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展

目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。

2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。

3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题

教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规 做小孝星》校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告 )我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。

4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。学校领导班子述职报告

5、设立教师下午茶，引导教师开通博客，创新校本研修方式。目前为止，我校共进行了三十余期教师下午茶，一期一个主题，教师们喝喝茶，聊聊教育，使教育教学工作中的一个个问题得到了解决，也让教师们在头脑风暴中，交流思想，互帮互助。学校有二十余名教师建立了博客，教师们把工作中的感悟、困惑、经验等记录下来，共写文章xx余篇，评论4000余条。教师博客已经成为我校教师自主发展的一条亮丽风景线。

6、特色学校建设和校园文化内涵建设有了长足发展。学校有师生共同设计的泡泡朵朵卡通形像大使，围绕两个可爱的大使，我们开展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龙赛”等主题活动。学校建有《浪花朵朵学报》《浪之语校报》和学校网站。学报每两月一期，发到家长手中；校报每年一期，发往上级各部门及领导。编印了学校三年教育发展纪实的《让教育接地气，创建新学校》的图册。学校网站被评为全市十佳校园网站，是市教育局网站唯一链接的学校网站。学校成立了朵朵艺术团，购买了演出服、道具等五十余件套，节目《龙文》被选为县教体局首届艺术节唯一的农村学校大型歌舞节目。每年的十一月为科普月，举行如科幻画、小种植、小养殖、小制作、鸡蛋撞地球、纸船承重、气球滑行等小孩子们喜闻乐见的“土”活动、“土”玩法，使孩子们从小爱科学、学科学、用科学。校园规划科学，主题突出，特色鲜明，有精美活泼的宣传栏、有感恩路、感恩球、朵朵花园、健身场、朵朵气象站、泡泡朵朵形像墙、我真棒展示板、走廊主题图板、特色班级文化、特色宿舍文化等，彰显了“快乐成长”的校园文化主题。

7、努力实现学校管理的人文化。我们将“提人气、聚人脉，打造四种精神（人文精神、团队精神、自强精神、创新精神），实现四化管理（人文化、精细化、科学化、高效化）作为学校治校方略。学校建立班务和校务工作承包制，学校人人有事做，事事有人管，师生分工明确，责任到人。学校建立健全行政议事制度，学校重大事情由集体讨论决定。重视听取各方面意见，尊重教师人格，尊重教师工作，尊重教师的合理诉求。每年评选一次感动校园十个瞬间；为生活教师配发护手霜、手套；为高考的教师子女设宴鼓劲加油

；考勤制度中实施特假不扣款制度；创建无烟学校；学校派员工帮助生活有困难的教师等。通过人文化的管理文化建设，使制度管理与人文关怀相融合，注重情感治校，提升人气，增强凝聚力，努力谋求量化管理与定性评价相统一。

三、工作反思

一年来，一支在群众中有威信、管理上有能力、业务上有水平、工作上创一流的相互尊重、团结协作、执行力强的领导干部队伍已基本形成。但班子成员在工作中还存在着工作中没有主次、偏离学校的发展目标、理论和实践相脱节的现像。这些问题的存在，时刻提醒着我要更多的关注和加强领导班子队伍建设，更要加强我个人统班子带队伍的能力。

学校在特色创建和校园文化建设上仍有很长的路要走。教师年龄结构偏大，制约着课程改革的全面推进。整合教育资源，全面实现寄宿制存在着一定的困难。

四、下一步工作谋划

1、努力让教育接地气，创建新学校。

2、克服困难，全面实现全乡小学的寄宿制集中办学。

3、加大“构建自主学习的高效课堂”的教改力度。实现人人有风格，科科有基本模式。

4、德育工作以“诵弟子规 孝行天下”为主题，努力构建贴近地面，贴近时代，贴近学生，贴近生活的实效性德育体系。

5、加大教师校本研修和培训力度。

一年的工作即将结束，感谢上级领导对我校发展的关心和支持，感谢全体教职工对领导班子成员的包容和理解，更感谢全体教职工在学校实现跨越式发展的一年来的付出。我再次代表学校领导班子，对大家道一声辛苦了，谢谢大家