【第1篇】五年级班主任年度工作总结报告范文1900字
五年级班主任年度工作总结报告
本学期，我继续担任五(3)班的班主任及语文教学工作。开学起，大部分同学关心集体，纪律性强，学习态度端正，成绩也较好;但有少部分同学学习不够自觉，作业不能按时完成。并且班中有好几位外地生，个别学生是单亲孩子，由于父母离异，导致性格有些叛逆，尤其是班中的几个捣蛋分子，常会出现一些意想不到的事。但是，如今你会发现这些孩子的主人翁意识强了;食堂就餐时，讲话的没了;下课抢擦黑板的，多了;课间的追逐打闹，少了;满地废纸等垃圾，看不见了。大家你帮助我，我监督你，形成了积极向上的班风班貌。
一、日常行为规范的养成
学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，为了建设良好的班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面基本行为规范教育，培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。在具体的操作中，主要有以下几方面：
(一)为人师表，率先垂范
身教重于言教。所有专家一致认为，孩子会自觉地模仿他们在日常生活中看到的事情。在学校里，班主任接触学生的时间最长，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为;要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我要求学生做到的，首先自己带头做到，以自己的一言一行影响学生，赢得学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，教师更应该提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，为学生作出表率，当好学生健康的指导者和引路人。
(二)建立评比机制，营造竞争氛围
为了规范学生行为，我结合学校的常规评比，从学生的学习、劳动、眼保健操、广播操、课间活动、路队、食堂就餐等各方面进行评比，在评比的过程中，针对学生上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起了很好的作用。班中也涌现出了许多好人好事：班上同学有困难，主动伸出援助之手;积极参加学校组织的各项活动。绝大多数学生表现突出，充分体现了他们爱集体、关心他人的优秀品质。
(三)深入学生中去，拉近与学生的距离
作为教师应该尽量多的深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与教师无拘无束地相处，说出自己的心里话，教师进而了解学生的思想情况、生活情况、学习各门功课的情况等。教师可以适时指出存在的不足，提出要求，帮助学生不断取得进步。让学生感受到老师对他们的爱，对他们的信任。
二、主题教育的开展
主题教育一直是班级建设中重要的一块。通过主题教育，使学生增强集体意识，自我保护意识等，对学生来说，受益匪浅。结合学校工作安排，特举行了如下活动。
(一)“珍爱生命，安全第一”
根据学校工作安排，我班特地开展了“珍爱生命，安全第一”主题班会。班会上，有同学带领大家认识交通标志，介绍了交通安全常识，提出了“安全是幸福的保障”的观点。还有的同学运用儿歌，唱出了遵守交通规则的重要性。别看平时那几个调皮的学生，他们还编排了违反交通规则而导致的惨剧，意在提醒全体同学牢记交通安全。为了时刻提醒大家，同学们特地刊登了“珍爱生命，安全第一”为主题的黑板报和队报。为将“安全”真正落到实处，加强了路队建设和乘车安全教育。通过本次活动，让学生了解交通必备的安全知识，懂得安全的重要性，增强安全意识，达到自我保护的目的。并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
(二)“关爱父母，关爱身边人”
从“三八”妇女节开始，为给奶奶或妈妈送上节日的祝福，同学们想了不少金点子来报答奶奶和妈妈平时对自己的培育。为使学生学会更大范围内的“感恩”，积极响应少总部发出的“关爱父母，关爱身边人”的倡议，回家主动干力所能及的家务，帮爷爷、奶奶、爸爸、妈妈捶捶背，给他们讲讲自己近段时间来的学习情况和今后努力的方向，家长都非常喜欢这项活动，感觉到自己的孩子长大了。还评选了班级“爱心星”。
三、小干部的培养
班干部在班集体中处于核心地位，在挑选班干部时要谨慎、不能草率，对学生的性格、各科学习成绩、家庭环境等各方面做到心中有数，听其言、观其行，考查学生是否有实际能力，并因材任用。由于是竞争上岗，每位班干部都能严于律已，树立高度责任心，以身作则，做好表率，树立威信。勇敢地和学生中不良现象作斗争，树立班级正气，形成正确的舆论导向，有力促进良好班风的建设。
育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们能否健康成长，关键是靠人的培养，而教师就责无旁贷地肩负着这一责任，在具体的教育教学工作中，去关怀他们，使他们养成良好的行为习惯，为成为四有新人奠定基础。
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五年级班主任年度工作总结报告怎么写
每到年底，作为班主任，都得整理这一年的班务工作情况，这既是对过去工作的回顾，也是为未来制定计划的基础。写这样的总结报告，不仅要体现工作的全面性，还要让领导看到你的用心和成果。首先，你要明确报告的重点，比如班级管理、学生活动参与情况、学生学习成绩变化等。
在写报告时，先梳理好自己的思路，把一年的工作分块列出，这样不至于漏掉重要内容。比如，你可以从日常行为规范入手，记录下学生们遵守纪律的情况，有没有出现反复的问题。还有就是课堂纪律，这直接影响着教学质量，需要特别留意。有时候，可能因为某个学生表现突出，带动了整个班级氛围，这也算是一种积极现象，值得提一下。
接着，谈谈学生的学习情况。如果全年级的成绩有明显进步，那肯定离不开每个班的努力。可以从平时的测验成绩开始分析，看看哪些科目提高了，哪些还需要加强辅导。这里有个小技巧，就是结合具体案例来说明，比如提到某个同学从不及格提升到了良好，这不仅能让数字更有说服力，也能让领导感受到班主任的用心。
除了成绩，学生的综合素质也很重要。组织活动是培养孩子团队精神的好办法，所以要详细记录这一年开展过哪些活动，比如运动会、文艺表演之类，这些都能反映出一个班级的凝聚力。另外，也要关注个别学生的情况，特别是那些性格内向或者学习困难的学生，他们往往需要更多的关心和支持。
不过有时候，事情没那么顺利，比如在某次活动中，由于准备时间不足，导致效果不如预期。这种情况其实很正常，关键在于如何处理后续的问题。可以写明当时遇到的困难是什么，采取了哪些措施补救，最终达到了怎样的结果。这样做既能展现你的应对能力，也能避免留下遗憾。
小编友情提醒：
关于报告的语言表达，尽量做到简洁明了，避免冗长复杂的句子。毕竟，领导看报告的时间有限，他们更希望快速抓住重点。如果能用一些专业术语就更好了，比如“家校合作”“德育教育”之类的词汇，能让报告显得更有深度。
【第2篇】五年级班主任述职报告范文1950字
时间总是匆匆而过，紧张的复习后，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期，透过六个学期的努力，班级管理已取得必须的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级状况也较正常。班主任是班级工作的直接管理者，直接职责人，是做好班级管理的关键核心，道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更的奉献，更多的付出，物质方面的回报十分少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。
一、树立正确的学习观念，构成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予必须的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮忙其把学习成绩搞上去培养建立一支有职责心的班干部，工作实行精细化职责制。
2、班主任工作十分辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任必须要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的潜力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排，检查;学习委员每一天的早读，课外作业的收交;体育委员的广播操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，职责到人。
2，充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的状况进行简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开。还注意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊状况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的用心性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督;还能够每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的用心性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也能够从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能用心参与并取得了优异的成绩。
二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。
1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们用心的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩，这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。
2，注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一齐交流，在一齐切磋。到达相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。
三、每一天提前早到校，提前完成各项任务。
作为班主任，很多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮忙支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮忙。学生的家访工作十分重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出期望，增强家长的信心，让家长和学生明白，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。应对面交谈效果十分好，但由于学生多，居住也比较分散，全体学生都家访，需要占超多时间。我一般采取电话沟通，方便及时。家访工作我坚决做到：困难学生(学习，生活)必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生病必访等。这样能够融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。
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五年级班主任述职报告怎么写
当个班主任不容易，尤其是带五年级这样快升初中的班级。述职报告得好好琢磨下，不然领导看了心里没底。先说基本情况，班上有三十多个学生，男女比例差不多。这学期的重点是抓纪律和学习习惯，毕竟孩子大了，有些毛病改起来费劲。
上课的时候我特别注意观察每个学生的状态。有的孩子坐不住，老爱动来动去，我就让他们当小老师，负责讲几道题。效果不错，他们坐得稳了，听课也认真了。不过有时候会搞错顺序，比如让小王讲完后忘了让他回座位，结果他一直站在那里，场面有点尴尬。
作业这块我也下了不少功夫。每天都会检查，错题及时纠正。有个叫李明的学生进步特别大，从原来的倒数几名爬到了中上游。不过我也有点马虎，有一次批改作文时漏掉了一个同学的本子，后来家长打电话过来我才想起来，挺不好意思的。
家校沟通也很关键。我建了个微信群，有什么事随时通知家长。上次学校组织春游，提前在群里发了通知，家长们都很配合。但也有疏忽的地方，比如有位家长问我孩子在校表现，我当时忙着改卷子就随便应付了一下，事后想想应该详细些。
考试成绩方面，这次期中考试平均分比上学期提高了五分。我觉得跟平时多做模拟题有关系，但也存在一些问题。比如说批卷时有个选择题的标准答案弄错了，结果好几个学生蒙对了，影响了分数的真实性。这个事只能怪我自己没仔细核对。
【第3篇】2025五年级班主任工作计划第二学期报告范文1750字
基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期，我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径:
首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯，另外结合学校的三大习惯活动，让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
其次，严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
最后，进行家庭访问，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)、组织好学生参加升旗和两操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。组织学生认真做眼保健操，使学生有健康的身体。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
(3)组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在回宿舍途中会相互追逐，不遵守规则。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
(1)、选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
(2)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。
怎么写报告92人觉得有帮助
一到新学期开始，班主任的工作计划就显得格外重要，这不仅关系到班级管理的效果，还直接影响学生的学习和生活状态。作为五年级的班主任，我深知自己肩上的责任，所以每次制定工作计划时都会认真对待。
我们先从班级的整体情况说起吧。这个学期班上有五十多个学生，其中男生比女生多一些。上个学期有些同学的成绩进步明显，但也有一些孩子在学习习惯上还需要加强。比如张明同学，他的数学成绩一直不太理想，这学期需要重点关注。另外，李丽同学虽然成绩不错，但在课堂纪律上偶尔会分神，这也是一个需要注意的地方。
在教学方面，五年级的课程难度有所增加，尤其是语文和数学这两门主科。对于语文来说，除了基础知识的巩固，还要引导学生多阅读课外书籍，提升他们的理解能力和表达能力。至于数学，我觉得应该多做一些应用题，让学生学会把学到的知识运用到实际生活中去。英语的话，这个阶段主要是单词量的积累，还有就是培养听说读写的综合能力。
关于班级活动，我打算组织几次户外实践活动，比如春游或者参观博物馆之类的。这样既能放松孩子们的心情，又能让他们学到一些书本上学不到的东西。当然，安全问题是第一位的，所有活动都要提前做好详细的规划和准备。此外，我还想举办一次家长会，让家长们了解孩子的在校表现，同时也听听他们对孩子教育的看法。
说到家校沟通，我觉得很重要的一点是要保持经常性的联系。每个星期给每位家长发一条短信，简要汇报一下孩子最近的表现，这样可以让家长随时掌握孩子的动态。如果有特别的事情发生，比如考试成绩突然下滑或者行为习惯出现问题，要及时跟家长沟通，共同商量解决的办法。
班级文化建设也是不可忽视的一部分。这学期我希望营造一种积极向上的氛围，让大家都能感受到集体的力量。可以设立一个“进步之星”的评比栏，每个月评选出表现突出的学生，给予一定的奖励。同时，也要注意培养学生的团队合作精神，通过小组合作完成任务等方式增强他们的协作意识。
小编友情提醒：
我想强调一下班主任自身的角色定位。作为班主任，既要当好学生的引路人，又要成为他们的好朋友。在日常工作中，要善于观察和倾听，及时发现并解决问题。遇到困难的时候，不要急躁，要学会冷静分析，找到最合适的解决方案。
【第4篇】2025五年级班主任工作计划报告范文1750字
新的一学期已悄悄来临，为了确保班队工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下：
一、指导思想。
务实明确奋斗目标，刻苦保证学习质量，灵活讲求学习效率，权衡主次突出针对性，踏实努力力求全面发展。总之一切以学生全面发展，成为合格毕业生为原则，强化学生思想教育。
二、情况分析。
我班有学生52人，男生27人，女生25人。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小，自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期班干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
五、活动安排。
第一周
1、收齐学生寒假作业并进行评价，提出新学期要求，让学生做好新学期打算。
2、评选班干部，成立班委会，制定班规;加强学生日常行为规范。。
3、学习班规，抓好学生班规，尽早的进入正常秩序
4、布置教室(图书角、学习园地 )和出一期黑板报。
第二周
1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静。
2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
3、对学生进行安全教育。
第三周
1、“三 八”妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事，送一份祝福，并将此过程记录下来，在班中进行交流反馈，培养学生的感恩意识。
2、继续抓好常规教育，进行常规训练。
3、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
第四周
1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
3、对学生进行安全教育。
第五周
1、抓好回家路队纪律
2、进行班级口算比赛。
3、安全教育主题班会。
第六周
1、对学生进行革命传统教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
3、对学生进行安全教育。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬老师、父母的教育。
第九周
1、培养学生正确的是非观念。
2、抓好心理教育工作。
3、继续抓好课堂常规教育。
第十周
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、 庆“五一”，进行热爱劳动教育。
2、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
3、期中考试。
第十二周
1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
3、主题班会。
第十四周
1、准备写字比赛。
2、进行环保教育。
3、举行班级庆“六一”儿童节演出。
第十五周
1、 培养学生的集体主义观念。
2、出一期手抄报
第十六周
1、制定学习计划，鼓励学生努力学习。
2、办一期语文大课堂手抄报。
第十七周
1、做好学生思想工作。
2、加强安全教育。
第十八周
1、卫生、法制、环保教育活动。
2、再次进行学习目的的教育
第十九周
怎么写报告50人觉得有帮助
写一份报告尤其是像班主任工作计划这种需要条理清晰的东西。开头得说清楚背景，为什么要弄这个计划，这就像给个故事开个头，不然别人看不明白。比如说现在学校提倡素质教育，那你的工作计划就得围绕这个来展开，不能跑题。
接着就是具体的工作目标了。目标不能太笼统，像是“提高学生学习成绩”这种话听着就太空泛。最好能细化到每个班级的具体情况，比如班里有几个后进生，他们的成绩提升幅度可以设定为多少。还有就是活动安排，每个月搞什么活动得提前想好，这样既能让学生们有事干，也能让家长们看到学校的努力。
材料收集也很重要，不能光靠印象说话。平时多观察记录学生的日常表现，包括课堂纪律、作业完成情况之类的，把这些都整理成表格或者文档。要是觉得手写麻烦，用excel之类的软件做电子版也行。不过有些老师可能不太会用这些工具，那就只能慢慢摸索着来了。
执行过程中难免会遇到各种突发状况，这时候就得随机应变了。比如某个活动因为天气原因没法室外进行，就得赶紧找教室或者其他场地替代。还有就是跟家长沟通的问题，不能一有问题就直接打电话批评，得先了解情况，再商量解决办法。
报告里的措辞也很关键。不要用那些太过正式的书面语，显得太生硬，会让读者觉得距离感强。适当加入一些口语化的表达，比如“咱们班的小明最近进步特别大，大家应该给他点掌声鼓励一下”。但也不能太过随意，毕竟这是份正式的报告。
最后别忘了检查一遍。有时候写完后匆匆忙忙交上去，结果才发现漏掉了重要的细节。比如某项活动的时间写错了，或者数字计算出了差错。这种小问题虽然不大，但总归影响观感。检查的时候不光看内容，格式也要留意，字体大小、页边距这些都得符合要求。
其实写报告最重要的还是用心。不能敷衍了事，草草了事。如果只是应付差事，不仅耽误了自己的工作进度，还会影响整体的效果。所以从一开始就要认真对待，每一步都要仔细斟酌。
【第5篇】五年级班主任工作计划报告范文2050字
一、班级概况
接班一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合，本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感提高了，班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲情绪较差，影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识凝聚力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。
二、管理目标
1、总目标
小学六年，要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风，让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长，努力成为一名真正合格的小学毕业生。
2、五年级阶段目标
本学期，班级将继续严抓学生“常规自我管理”，开展争当新三好学生，争当优秀小干部，争当“班级之星”，争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作，帮助学生树立正确的是非观，鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理，争当真正的“常规自我管理”班。
三、管理措施
(一)、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“下棋、做游戏、朗读、英语角”等活动，使学生在课间有时可以做，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
(二)、卫生管理方面
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
(三)、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
(四)、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
1、利用每天晨检、午检、大课间、课堂教学以及综合实践活动，落实本学期的管理目标。
2、做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。
3、做好小干部的培养工作，并能放手使用。
4、充分利用座位滚动制进行小组长的轮换，调动每一位学生的积极性，增强自信心，从而促进后进生的转化。
5、在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。
6、密切与科任教师的联系，使本班学生得到全面的发展。
7、密切家校联系，做好后进生的转化工作。
8、安全教育常抓不懈。
四、每月安排
二月：常规教育月
1、检查、评比优秀寒假作业和读书情况，总结假期活动。
2、调整班干部。
3、办好假期生活展板。
4、召开第一次班干部会议。
5、做好本学期综合实践活动的前期准备工作。
三月：学雷锋月。
1、以学雷锋为主题内容，办一份手抄小报，出一期黑板报。
2、关爱家人，为为母亲做一件表示爱心的事。
3、在班内组织一次写字比赛。
四月：1、作文比赛。
2、第三次小干部会议。
3、组织参加大队部“学习先烈”活动。
4、做好期中分项测试工作。
五月：环保教育月。
1、以“保护环境，从我做起”为题，召开一次主题中队会。
2、办一份以环保为内容的手抄小报，出一期黑板报。
3、做好迎“六一”的准备工作。
4、做好本学期综合实践活动的交流展示工作。
六月：庆祝“六一”。
1、组织学生参加庆祝“六一”的活动。
2、在班里组织第二次写字比赛。
3、做好期末分项测试工作，组织学生进行期末复习。
4、做好期末各项结束工作。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！
怎么写报告99人觉得有帮助
关于五年级班主任工作计划报告怎么写，这事说起来也不算复杂，但要是真想写得像样，也不是随随便便就能搞定的。我见过不少老师写，有的写得挺花哨，可看着就让人觉得不实在。其实，这类报告关键是要抓住几个点。
开头怎么写？
别一上来就空洞地喊口号，什么“为了提高学生综合素质”之类的，听着就虚。可以结合实际情况，比如这个学期班级里有些什么特别的情况，像是班上有几个孩子成绩不太好，或者有几个孩子性格比较内向，需要多关注。这样显得真实。
接着讲到具体措施的时候，最好能有点针对性。比如，针对成绩差的学生，可以制定一些具体的辅导计划，包括每天放学后抽出半小时专门给他们补课，还可以跟任课老师沟通一下，看看能不能在课堂上多给这些孩子机会发言。至于那些性格内向的孩子，可以在班会上鼓励他们分享自己的兴趣爱好，慢慢让他们融入集体。
别忘了把家长也拉进来一起配合。可以定期开家长会，或者通过微信群跟家长保持联系，及时反馈孩子的表现。如果家长能积极配合学校的教育工作，那很多事情就会好办得多。不过这里有个小地方要注意，有些家长可能不太愿意参与学校活动，这就得耐心去说服了，不能急躁。
书写注意事项：
写报告的时候，记得把一些日常管理的事情也写进去。比如值日安排、卫生检查、纪律维护这些常规工作。如果能把这些都规划得井井有条，那么整个班级看起来就会很有秩序。当然，偶尔也会遇到突发状况，比如突然有同学生病请假，这时候就需要随机应变，灵活处理。
最后一点，写报告的时候，千万别光顾着写大道理，还要留点空间给自己的一些想法。比如自己对班级文化建设有什么新点子，或者是对某些传统做法有什么改进意见。只要言之有物，不是瞎编乱造就行。
【第6篇】五年级班主任的述职报告样本范文1450字
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班用心开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“用心参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班群众。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小班委树立威信；第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三.培养班委团结协作的精神，透过班委这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从群众，服从命令的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班群众随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际状况，拟定了全班与小组在知识、潜力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了群众的凝聚力和动力。同时用心抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、用心开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导，这样不仅仅能够防止意外事故的发生，而且也能够加深与学生感情的交流。
五、用心主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我透过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
怎么写报告34人觉得有帮助
作为一名五年级班主任，写述职报告的时候得琢磨清楚几个关键点。报告，既要说清工作情况，还得展示出自己的想法和成绩，不能光摆数字或者空话。比如，你得先把这段时间带班的整体情况梳理一遍，哪些活动搞了，孩子们进步在哪块，这都是重点。
记得要结合学校的要求，把班级管理的情况写进去。比如，这次组织学生参加运动会，从前期准备到比赛结束，你是怎么协调的，效果怎么样，这些问题都要交代清楚。还有，平时课堂纪律抓得紧不紧，有没有特别调皮的学生需要重点关注，这些都是可以提一提的。
说到成绩，不能只说笼统的好，得具体点。比如这次期末考试，班上数学平均分提高了五分，这可不是偶然，肯定是下了功夫。语文阅读理解部分提升明显，也是因为每周都安排了专门的练习时间。不过这里头有个小细节需要注意，就是别忘了提到那些没考好的孩子，简单分析下原因，这样显得真实。
家长那边的工作也不能落下。有些家长可能对孩子的学习不太上心，这时候就得主动联系，多沟通几次。我印象里就有一个家长，一开始觉得孩子成绩一般就不管了，后来通过几次家访，慢慢改变了态度，还开始配合辅导作业。这类事情也可以写进报告里，体现你的耐心和责任心。
报告里少不了对未来的打算。可以针对当前班级存在的问题提出改进措施，比如加强个别辅导，或者增加一些趣味性的课外活动。但这里有个小地方要注意，千万别把计划说得太完美，不然到时候做不好反而尴尬。
小编友情提醒：
报告的语言要朴实一点，别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这是工作汇报，不是写散文。不过，有时候写的时候会不小心用错词，比如把“提高”写成“提成”，虽然不影响理解，但仔细看还是会发现问题。这种小地方尽量避免就行。
【第7篇】小学五年级班主任工作计划第一学期报告范文1200字
一、班风：团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析： 五年(5)班共有53名学生，25名女生，28名男生。他们大多来自独生子女家庭，在学习上有一定的积极性，但大多数孩子在家娇生惯养，在个人品质上自我约束能力差，任性，常常以自我为中心。尤其是男孩子，大多懒惰，依赖性严重，还有一些孩子来自单亲家庭，他们感情脆弱，易怒，打架骂人的现象常有，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取促进学生全面发展。
四、具体措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想德。
1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生 。
15、多巡堂，时刻留意学生的情况。
怎么写报告31人觉得有帮助
小学五年级班主任工作计划第一学期报告怎么写，这事得从几个关键点说起。头一件，报告开头得把班级情况简单交代一下，像是班上有多少学生，男女比例如何，班风怎么样，这些都得提提。比如，这个班五十个学生，男生比女生多五个，大部分学生挺爱学习的，但也有几个调皮捣蛋的，这一点很重要。
接着，就得说说这学期的目标了。目标不能太虚，得具体点，比如提高学生的阅读能力，增强团队合作意识什么的。比如，这学期想让每个学生至少读五本书，每个月组织一次小组活动，让大家互相帮助解决问题，这样既锻炼了个人能力，也培养了同学间的感情。
第三步就是具体的措施了。怎么提高阅读能力？可以每周安排一个读书分享会，让学生轮流介绍自己喜欢的故事。至于团队合作，可以在课堂上多设计一些需要协作完成的任务，比如小组讨论、角色扮演之类的。还有，别忘了和家长保持联系，定期开家长会，听听家长的意见，毕竟家校配合才能事半功倍。
说到家长会，这里面学问可不少。有的家长可能比较忙，不容易抽出时间来，这就得提前沟通好时间，尽量选个大家都方便的日子。开会的时候也不能光讲成绩，得把孩子在学校的表现全面反馈给家长，包括优点和不足，这样家长才能更好地配合老师的工作。
书写注意事项：
还得关注学生的心理健康。有些学生可能会因为成绩不好或者跟同学闹矛盾而心情低落，这时候就需要及时发现，耐心开导。可以利用课余时间跟学生聊聊天，了解他们的想法，有时候一句简单的鼓励话就能起到大作用。
小编友情提醒：
记得记录下每次活动的效果，看看哪些方法管用，哪些需要调整。这样既能积累经验，也能为下一学期的工作打下基础。当然，这些只是大致的方向，具体情况还得结合班里的实际情况灵活处理。
【第8篇】2025年五年级班主任个人述职报告范文950字
述职人***，56岁，是xxx小学五年级的班主任。一学期过去了，现将本期的工作进行总结。
一、完善师德-----为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求在工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，享受在后。
二、虚心学习------智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。我阅读了几本教育杂志和别地的先进的教学经验。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作------求真务实
进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是今年的课堂教学比赛，比出了风格，比出了水平，比出了成效，比出了教法和教态。我积极参加备课教课和说课，学到了先进的教学方法。特别是到外地学习别人的优化课堂教学的经验，加大了与外界的合作与交流。开阔了视野，增长了见识，拓展了思路。
四、育人工作-----精心培育
教育是服务，也是育人工作。我牢记服务意识。在校长的指导下制订班级工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好学生的思想品德教育工作，为年终考试取得成绩奠定基础，组织、指导学生讨论制度的执行，歌唱会，体育活动，书画比赛等活动。不断提高了学生的 书画唱跳的能力。
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，教学水平还有待进一步提高。
2、平时与学生的交流不太多，主动性不太强。
3，搜集教育教学的有关资料不及时，研究不深，运用不力。
我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力地把教育教学的工作做得更好。
怎么写报告59人觉得有帮助
2025年五年级班主任个人述职报告怎么写
每个学期结束的时候，班主任都会被要求写一份述职报告。这不仅是对自己工作的总结，也是向学校管理层汇报工作的一种方式。不过，很多老师觉得写报告挺麻烦的，总觉得不知道从哪里开始。其实，只要掌握了一些技巧，写起来就顺手多了。
先说说报告的内容吧。报告应该包括几个部分，比如基本情况介绍、班级管理情况、教学成绩、存在的问题以及改进措施。基本情况介绍这部分不用太复杂，简单介绍一下自己的姓名、教龄、担任班主任的时间就行。然后重点讲讲这一学期是怎么带班的，包括一些具体的管理方法，比如如何组织班会活动，怎样处理学生之间的矛盾，还有日常纪律维持的方法。这部分最好能结合具体事例来说，这样显得真实可信。
接着就是教学成绩了。这个部分主要写学生的学习成果，比如考试平均分提高了多少，有多少同学进步明显，参加竞赛得了奖之类的。如果有一些特别突出的学生事迹，也可以提一下，但别忘了说说自己做了哪些努力才让这些事情发生。不过，这里有个小地方需要注意，有些老师喜欢把成绩写得过于夸张，比如说是“大幅度提高”，但其实可能只是微小的进步，这就有点不太合适了。
再说说存在的问题。每个班都有自己的问题，比如有的学生学习态度不端正，有的学生行为习惯不好，这些都是需要指出的。但不要只是一味地抱怨，还要想想这些问题是怎么产生的，自己作为班主任有没有责任。比如是不是平时对个别学生关注不够，导致他们产生了不良行为。如果是这样，那在改进措施里就要提出具体的解决办法，比如多跟家长沟通，加强个别辅导之类。
小编友情提醒：
报告的结尾可以稍微展望一下未来。可以简单谈谈下个学期有什么新的打算，比如想尝试哪种新的管理模式，或者准备开展什么样的主题活动。这部分不必写得太长，点到为止就好。
写报告的时候也得注意格式。报告开头最好标明标题和时间，比如“2025年五年级班主任个人述职报告”“2025年x月x日”。另外，字体大小、行距这些细节也不能忽略，要是报告看起来乱糟糟的，给人的感觉也不好。
其实写报告并不难，关键是要用心去写。把工作中的点滴都记录下来，既是对自己的一个交代，也能为以后的工作积累经验。不过，有时候写报告的时候可能会漏掉一些重要的事情，特别是那些平时觉得理所当然的事。所以写完之后最好再仔细检查一遍，看看有没有遗漏或者表述不清的地方。
