【第1篇】精选教师年度考核述职报告范文950字
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。
在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。平时，自身还注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成果差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
怎么写报告17人觉得有帮助
关于教师年度考核述职报告的撰写，这确实是个需要认真对待的事情。这类报告主要用来展示一年来的教学成果和工作情况，所以得把重点放在具体的工作内容和成效上。写的时候，先整理好自己的教学计划、课程安排以及课堂管理方面的细节，这些都是构成报告的重要部分。比如，你可以从备课开始讲起，详细描述备课过程中遇到的问题及解决办法，这样能让领导看到你的用心。
在记录日常教学活动时，不妨多举些例子，尤其是那些比较突出的教学案例。比如说某次公开课，你是如何准备的，学生们的反应怎么样，这些都能体现你的专业水平。另外，别忘了提到课外辅导的情况，包括参加的学生人数、辅导的主要内容等。如果还有组织过一些校内外的活动，比如讲座或者竞赛指导，也应一并纳入报告中。
除了教学工作之外，作为老师还应该关注学生的成长。在报告里加入一些关于学生进步的具体事例会很有说服力。比如说有个学生原本成绩不太好，在你的帮助下取得了显著的进步，这样的故事不仅能让报告生动起来，也能反映你的教育理念和方法。
不过有时候写着写着可能会漏掉一些关键点，特别是当回顾过去一年的工作时，很容易忽略掉某些重要的细节。这就要求我们在动笔前好好梳理一下思路，确保不会遗漏掉任何重要的事情。有时候因为时间紧迫，草草写完后才发现有些地方没表达清楚，这就需要在提交前反复检查几遍。
此外，报告的语言要尽量简洁明了，避免使用过于复杂难懂的词汇。毕竟，这份报告是要给领导看的，他们希望能快速了解你的工作情况。如果用词太晦涩，反而会增加阅读难度。而且要注意格式整洁，段落分明，这样看起来会更加专业。有时候为了节省时间，可能会忽略格式问题，但其实良好的排版也是展现工作态度的一种方式。
【第2篇】教师年度考核述职报告范例范文1400字
本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学，全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：
政治思想方面：
一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、*思想，认真学___同志建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，用心参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
业务潜力方面：
1、本期我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自己专业知识，提高自己的业务素质。进一步深入学习、深刻领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习《物理课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学贴合新的教学理念的要求。
2、研究课程改革，探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位，教育的目标、价值全要透过课程来体现和实施。因此，课程改革是教育改革的核心资料，是全面推进素质教育的关键环节。
3、深化课堂教学改革，提高课堂效益。改革课堂教学方法，提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习。要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把激发和持续学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习潜力放在课堂教学的首要位置。
4、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务。用心参加听评课活动、论文评比活动等。
履行职责方面：
1、在教学中应教会学生认知，注重学法指导，这也是素质教育的根本要求，不但要教知识，而且应教会学生如何学习。
2、在教学中注重教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能根据学生的反馈状况及时调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不同状况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作。作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作，利于学生不断地在理解新知识的同时复习旧知识。
3、坚持群众办公、做好教科研工作。用心承担上级教研室和学校分配的教科研任务，在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮忙年轻教师，使我校物理成绩有一全面的提高。
4、指导好学生实验，为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作，指导好学生实验，不使学生做错实验的每一步。
取得成绩方面：指导学生参加理化生实验加试，取得了较好的成绩;组织学生参加中招考试，取得了较好的成绩。
怎么写报告22人觉得有帮助
教师年度考核述职报告的质量高低，其实跟很多因素有关。比如，内容得实不实，这个很重要。如果述职报告里面讲的东西都是空话套话，那肯定不行。像一些老师，述职的时候就写“这一年工作很努力”，但具体怎么努力？一点也没说，这就不好了。还有就是，述职报告应该突出重点，不能眉毛胡子一把抓。
有时候，老师们在写述职报告时会遇到一个问题，那就是不知道从哪里开始。我觉得可以从教学情况入手，比如讲讲这一年教了多少课，带了多少学生。当然，除了教学情况，还应该提到一些其他方面的工作，像是班主任工作之类的。不过，有些老师可能会忽略掉这些次要工作的重要性，只盯着教学成绩不放，这样也不太全面。
书写注意事项：
述职报告里的数据也很关键。像教学质量检测的结果，学生的考试成绩，这些都是可以写进去的。但要注意的是，不能光看分数，还要结合实际情况去分析。比如有的学生虽然分数不高，但进步很大，这也是一个亮点。不过这里有个小问题需要注意，有时候老师们为了显得成绩好，可能会稍微美化一下数据，这个得谨慎。
关于报告的格式，虽然不是特别重要，但也得注意一下。标题要醒目，正文分段要清楚，字迹也得工整。要是字写得太潦草，给人的印象就会大打折扣。还有，有些老师喜欢用一些比较复杂的句子，觉得这样显得专业，但实际上这样反而会让读者不容易理解。所以，还是尽量用简单明了的语言比较好。
小编友情提醒：
述职报告最好能体现个人特色。每个老师都有自己独特的教学方法和管理风格，把这些东西融入到报告里去，能让报告更有说服力。不过，有些老师可能在这方面做得还不够，总觉得别人怎么做自己就跟着怎么做，这样就有点缺乏个性了。
【第3篇】小学教师年度考核述职报告范例范文3850字
各位领导，各位老师：
大家好！
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
刚刚听了大家的发言，让我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所为真的微不足道。今天，我重点是向各位学习来了。虽然如此，请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。
一、努力学习，不断提升自我：
“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“读万卷书，行万里路”等等，这些都是在说读书好，作为教师的我，当然知道读书对我们有多么重要。一年来，除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外，我还学习了其他的教育理论书籍，如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家，不仅要学教育理论方面的书，还要学习其它方面的书籍，今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。
通过学习，使我感受到自己更加有内涵，更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第xx届成长杯论文大赛中获得优秀奖，并在河北省《终身教育实践与研究》上发表；在参加学区组织的优秀反思、故事评比中，《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思；摘录读书笔记4本，其中有两本上交到学区中心校。
二、精研业务，打造高效课堂：
教师——课堂是主阵地，只有把握课堂上的40分钟，才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我，每天每班就那么一节课，如果再把握不好，那么，教育质量无从谈起。因此，我每天都用大量的时间去准备那节课：反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源，精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等，用心思考，有选择的取舍随堂练和同步练上的练习，设置学生喜欢的作业，专心练习课堂基本功，全心全意给孩子们上课。
我不仅自己独自去探究，还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨，也向其他老师学习交流，更向网络上的课例观摩。在研究上好课的同时，我还认真的对待孩子们的每次作业，细心批改；及时帮扶后进生，不让一个孩子掉队。
通过各级领导的指导和自己的不懈努力，学生们非常喜欢我，喜欢英语，喜欢上英语课，喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业，受到了上级领导的好评。
三、帮助他人，实现共同进步：
“予人玫瑰，手有余香”、“帮助别人，快乐自己”。这是我的信仰。一年来，我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料；我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课；帮助老教师打印、复印，指导新教师使用多媒体。一年来，真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体，更记不清给多少位教师重装过计算机。
都说同行是冤家，我校却不这样。我们是个和谐的大家庭，谁有困难，大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课，我可以工作到晚上十一、二点；为了给校长们写材料，可以熬个通宵；为了迎接特殊的检查，我们可以昼夜连轴转；为了完成报表工作，我可以没有星期天。
一年来，我和沈老师互相听评课，从来直言不讳，虽然人少，但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升，我把压箱底的理论与她分享，扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来，我先自学，然后再与她共同研读、解析，并摘录关键点，同时与____版进行比对，彼此受益匪浅。
一年来，作为一名平凡的老师，只是做了自己该做的一些事，实在没有什么可炫耀的，希望各级领导老师们不弃，让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。
谢谢大家！
怎么写报告70人觉得有帮助
小学教师年度考核述职报告的撰写，说起来并不复杂，但要想写出一份高质量的报告，还是需要下一番功夫的。作为教师，大家平时都忙着教学工作，能抽出时间梳理自己的工作情况已经不容易了。所以，报告内容得简明扼要，重点突出，既能让领导了解你的工作成果，又不至于占用太多时间。
一开始，我觉得可以从日常教学入手，把这一年教了哪些课程、带了哪些学生、教学中遇到的问题及解决办法都写出来。比如我教的是二年级语文，这一年主要讲授了《小蝌蚪找妈妈》这样的课文，通过让学生观察插图和朗读课文，帮助他们理解故事内容。当然，过程中也遇到了一些问题，有些学生总是记不住生字，我就让他们多抄写几遍，还鼓励家长在家配合复习，效果还不错。
书写注意事项：
我觉得参与学校活动也是重要的部分。这学期我们班参加了学校的朗诵比赛，为了准备这个比赛，我和学生们一起挑选诗歌，每天利用课余时间练习发音和节奏。虽然最终成绩不是特别理想，但孩子们都很努力，我也从中看到了他们的进步。这种经历值得记录下来，毕竟这也算是一种成长吧。
不过，有时候写报告的时候会遇到一点小麻烦，比如说有些事情记得不太清楚，就只能凭印象写了。像我曾经组织过一次班级春游活动，具体日期现在有点模糊，但大致的过程还记得，就大致写了个大概。还有就是有时候想表达的意思太复杂，写出来后感觉句子有点绕，读起来不太顺畅。比如有一句话我写成了：“在教学方法上进行了一些尝试，虽然成效有限，但我觉得很有必要坚持下去。”后来改了好几次才觉得通顺些。
除了教学工作，我觉得还要提到自己的专业发展情况。这一年我参加了一次区里的教研活动，听了其他优秀老师的课，学到了不少新理念。回来后试着将这些理念融入到自己的课堂中，发现学生们的学习兴趣确实有所提高。我还订阅了几本教育类杂志，闲暇时看看，总能找到一些启发性的内容。不过说实话，订阅杂志这件事坚持得不太好，有时候忙起来就把这事给忘了，这也是个需要注意的地方。
至于报告的格式，我觉得不用太拘泥于形式，但基本的条理还是要有的。可以先简单介绍一下基本情况，再详细描述教学工作和取得的成绩，最后谈谈未来的工作计划。如果觉得写得不够好，可以请同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟大家都是同行，对这类事情比较熟悉，提出来的建议也比较实用。
【第4篇】小学数学教师年度考核述职报告范文2200字
小学数学教师年度考核述职报告范文
各位领导，老师们：下午好！
首先，感谢大家给我这个机会，向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华丽的辞语修饰，但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下：
本学期我立足本职，给自己定好位，配合学校领导开展教学工作。
首先作为一名数学教师，我同其他教师一样，尽职尽责，努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时，从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面，我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课，耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中，就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。
其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。
一、参与学校管理制度和考核办法的修订。
学期初，配合校领导完善修订了教学管理制度，制定了优秀年级组考核办法。
二、组织教师学习培训，提升教师教学水平。
1、开学初 ，组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作：聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。
2、 重视教师自身学习成长
鼓励教师积极参加业务学习，为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。
3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺，我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。
4、针对教育教学中出现的问题，及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间，组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。
5、期中后，坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面，推进了我校课堂教学改革的进程，课堂特色悄然形成。
6、、依据“三备二磨”的教研模式，组织了骨干团队进行教研。
7、师带徒。本学期带徒两名：孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。
三、组织教学检查和考核工作
1、认真抓好常规工作的检查工作，做到教学精细化管理。
为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分析的力度，有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理，组织年级组长进行检查，检查后及时总结，并与相关教师交换意见，有效促进了我校教学质量的提高。
2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式，有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。
3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。
4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初，制定音体美教学计划，加强了过程性管理，加大了检查力度，比如，每天下午的一首歌，由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌，学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光，陶冶了美的情操。学期末，音体美各科考核顺利完成。
四、组织安排各类展示、比赛活动，提升学校影响力，促进师生发展。
1、组织开展校内各种比赛活动，促进师生发展。以年级组为单位，进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛
2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有：四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。
五、组织参与学校的重大活动和重要事项
1、顺利完成新生一年级的入学工作，并建立健全了学籍档案，圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。
2、重大活动，如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等，
2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的'电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。
以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助，在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。
不足与反思
1、 缺乏创新意识，在教学管理工作中，一味求稳，所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2、个别工作的安排的不够具体细致，落实不是很到位，。
3、 由于事务繁杂，在个别情况下处理问题可能犯急躁主义，尤其是抓教学这一块，与老师们打交道比较多，有时可能难以控制情绪，态度欠妥，请老师们谅解。
4、 学习不够，水平有待提高。
5、 许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料，没有及时把搞过的活动报道出去。
下一步的改进措施：各项工作都做到：布置-检查-落实、一丝不苟、
回首过去我的感受是：一直在奔跑着。我的收获是：团结就是力量。
展望未来，我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。
各位领导 ，老师们，再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里，我愿在校领导的带领下，和全体教师一道，齐心协力，同心同德，以人为本，求真务实，努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。
以上述职如有不妥，请大家提出宝贵意见。谢谢大家！
怎么写报告74人觉得有帮助
小学数学教师年度考核述职报告怎么写
做年度考核述职报告的时候，老师得把这一年教书的情况好好整理一下。有些老师可能觉得自己平时工作都做了，但到写报告的时候就有点懵。其实写这种报告，关键是要把教学成果和学生情况说清楚。
先从备课说起，每个学期开始前，老师都要准备教案。教案很重要，它是上课的依据。有的老师可能会觉得教案写得太详细反而麻烦，其实不然。教案写得细致一些，上课的时候心里就有底了。不过有时候会遇到这样的情况，教案写得太多，反而忽略了课堂上的灵活应对。所以写教案时，既要全面又要简练，这一点很重要。
再来说说上课。上课的时候，老师不仅要讲知识点，还要注意学生的反应。如果发现学生对某个概念理解得不太透彻，就得停下来再讲一遍。有一次我讲分数的概念，发现有几个孩子还是不明白，我就用他们身边的例子再解释了一遍，效果就好多了。有时候课堂上会出现意外情况，比如有个调皮的学生突然插话，这时候就需要老师的应变能力了。
批改作业也是重要的一环。作业反映的是学生的学习情况，通过批改作业，老师能及时发现问题并加以解决。记得去年有个学生，每次作业都做得不错，但考试成绩总是不理想。后来我发现他做题时总是粗心大意，于是专门找他谈话，让他养成认真检查的习惯，果然之后的成绩有了明显提高。
除了教学工作，班主任的工作也不能忽视。作为班主任，要关心学生的全面发展。比如有个学生学习成绩一般，但特别喜欢画画，我就鼓励他参加学校的美术比赛。结果他得了奖，整个人也变得自信起来。这样的事情多了，就能看出班主任工作的重要性。
报告里还可以提一些个人成长的部分。比如参加了哪些培训，学到了什么新方法。比如有一次我去听了一位名师的讲座，学到一种新的教学方法，回来后试着应用了一下，效果还不错。这种方法让我意识到，不断学习对提升教学质量很有帮助。
【第5篇】大学教师年度考核述职报告范文1050字
尊敬的各位领导：
上午好！
首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
本年度，上半年承担了xxxx（1）、（2）xxxx，以及xxxx（1）、（2）、（3）六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xxxxx的线dai、概率，以及xxxx的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxxx（1）、（2）xxxx，和xxxx（1）、（2）xxxx共6个班的工科线性dai数、xxxxx班的高数、xxxx的金融工程学。
虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文（已被istp检索）、中文核心期刊论文、教改论文。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份，协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三（12月22日）通过了论文答辩。
积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的《证券投资学》教材今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用，xx年将正式出版。
这一年，如果说，我的工作还取得了一些成绩，那都是在各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会，感谢一直关心和支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心和支持我，谢谢！
怎么写报告96人觉得有帮助
大学教师年度考核述职报告怎么写
每年到了年底，大学教师们都要准备年度考核述职报告，这是对自己一年工作的总结和汇报。这种报告不是简单的流水账，而是要体现专业性和个人特色，需要把教学、科研、服务等方面的工作都梳理清楚。报告写得好不好，直接影响到考核结果。
在写报告之前，得先把全年的工作做个大致回顾。比如教学方面，这一年上了哪些课程，带了几个班的学生，课堂效果怎么样，学生反馈如何，这些都是重要的内容。如果参与了教研项目，也要提一下具体做了什么工作。科研方面，要看发表了几篇文章，有没有申请到课题，研究成果有哪些实际应用。至于服务工作，像指导学生参加比赛、参与学院管理之类的，也别忘了写进去。
写报告的时候，要注意条理清晰，最好能分块处理。可以用小标题来区分不同的内容，这样看起来一目了然。不过要注意，每个部分的内容不要写得太简略，得详细一些。比如说教学部分，除了讲上课的情况，还可以谈谈自己的教学方法，有没有尝试新的教学手段，学生学得怎么样，这些都可以具体描述。科研部分也要细化，成果的影响力有多大，是不是核心期刊，这些信息都很关键。
有时候，报告里的数据特别重要，尤其是量化指标。比如教学工作量，这个必须精确，多一分少一课都不行。科研成果的数量和质量也是考核的重点，论文的级别、课题的金额，这些都需要明确标注。当然，数据不能光堆砌，还得结合实际情况进行分析，比如为什么某门课的学生满意度高，是因为教学方式改进了吗？科研成果的应用前景怎么样，有没有可能转化成实际产品？
书写注意事项：
报告里最好能有一些个人的感悟和体会。比如说通过这一年的工作，发现自己在哪方面还有不足，今后打算怎么改进。也可以谈谈工作中遇到的一些挑战，是如何克服的。这部分内容虽然不算硬性要求，但能让报告更有深度，显得更加真实。
不过，有时候写报告会遇到一些小麻烦。比如有些事情记不太清了，这时候可以翻翻记录，或者问问同事。还有的时候，可能会因为时间紧，写得比较仓促，结果有些地方没表达清楚。这就需要注意，写完之后最好能多检查几遍，看看有没有错别字，语句是否通顺。如果条件允许的话，找一个信得过的人帮忙看看，听听他们的意见。
【第6篇】初中英语教师年度考核述职报告范文1850字
初中英语教师年度考核述职报告
本人19xx年毕业于xx技术师范学院英语教育专业，并于____年8月毕业于xx师范大学英语教育专业函授本科。19xx年8月分配至xx市xx中学，____年xx月调入xx中学至今。19xx年xx月被评为中学英语二级教师。任现职9年，一直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下：
一、认真加强理论学习，不断提高政治思想素质
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，在思想上能坚持四项基本原则，切实贯彻党的教育方针，关注教育改革，平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人师表。以学校工作为重，长年满工作量，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。20xx、____年度考核为优。
二、勤奋踏实、潜心参加业务学习，不断提高教学业务水平
本人自19xx年参加工作以来，满腔热情地坚持在教育、教学第一线。为把握英语教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生英语水平，在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训练，教给学生读的技巧，并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动，激发学生朗读课文的兴趣，使学生从读中受到感染，调动其学习的积极性，课堂提问是教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的欲 望，培养了学生的思维能力和英语听说能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的知识去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教学模式，又切实提高了学生英语水平。
调入本校之前，在原单位工作，有三年中从事毕业班教学工作，所带班级的中考成绩三年均居学校的首位，年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标，多次受到学校表彰。____年调入xx中学，接手初三(9)(10)两班的英语教学工作，经过一年的努力，从接手时的年级倒数第一、第二，提升到中考成绩超过市平均成绩。此后承担的各个班级的成绩，均名列年级前列，受到学生家长及学校领导的好评。
在做好教学工作的同时，本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术，特别是信息技术。能认真钻研和本学科相关的教学理论，不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课，制作的课件获____年度校多媒体教学课件评比优胜奖。
三、不断提高班级管理能力，努力做好班主任工作
任现职以来，先后四年担任班主任工作。在班主任工作中，我以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作的基本准则，四者互相渗透，有机结合，用诚实来赢得学生的信任，做到真情教育。利用午休时间，我常年坚持走进教室与学生谈话，交流学习生活的方方面面，拉近与学生的感情距离。工作之余，经常采用电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法，得到家长的一致好评。
注重学生综合素质的发展，在日常活动中，积极组织学生参加学校的各项活动，并多次获奖。注重培养学生积极向上的精神，所带历届班级在德智体上均得到全面发展。20xx-____年度本人获优秀少先队辅导员称号。
四、认真参加继续教学，不断提高自身素质
从教12年来，在较好地完成教学工作的同时，我还努力进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文《浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣》获校三等奖，论文《巧用激励的几种方法》发表在____年第10期《初中教学研究》上。
几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑初级、中级培训并考试合格。参加普通话培训，测试水平达二级乙等。参加江苏省教育厅组织、无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习，考核合格。参加江南大学师范学院组织的20xx、____年度继续教育学习，并考试合格。参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习，成绩优良，取得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动，在教育教学上取得了一些进步，但这些都只是过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
怎么写报告41人觉得有帮助
做一份高质量的初中英语教师年度考核述职报告，关键在于把自己的工作情况和成果表达清楚，同时展示自己的专业能力和发展方向。这类报告一般需要涵盖教学情况、学生管理、个人成长几个方面。
在写教学情况这部分时，可以详细描述这一年教了哪些课程，比如七年级的教材《go for it》第三单元到第五单元的教学情况。重点突出一些具体的教学方法，像通过小组合作完成任务型学习活动，帮助学生提高口语表达能力。记得把教学过程中遇到的问题也写进去，比如有些学生基础薄弱，课堂互动参与度不高，可以写自己采取了怎样的措施去改善这个问题。
关于学生管理，除了常规的班级纪律维护外，还可以写一些创新的做法，像组织英语角活动，鼓励学生用英语交流日常生活。这部分最好能举个例子，比如说某次英语角活动中，一个平时不太爱说话的学生主动分享了自己的旅行经历，这不仅提升了学生的自信心，也让其他同学受益匪浅。
个人成长方面，可以写参加的一些培训或者研讨会，像参加了市里的英语教学研讨会，了解了最新的教学理念。此外，也可以提到自己在教学研究上的努力，比如尝试将信息技术融入课堂教学，写一篇关于如何利用多媒体辅助英语语法教学的小论文。
要注意的是，写报告的时候语言要朴实自然，不用追求华丽辞藻。有时候可能会出现一些小疏漏，比如数字写错或者单词拼写问题，但只要不影响整体表达就行。另外，报告中的数据要真实准确，不能夸大其词，这样才能体现出报告的真实性和可信度。
写报告的时候还要注意格式，标题要醒目，正文部分分段清晰，每一段围绕一个中心意思展开。如果时间允许的话，写完后最好找同事帮忙看看，听听他们的意见，这样有助于完善报告内容。
【第7篇】优秀教师年度考核述职报告范文1300字
优秀教师年度考核述职报告
本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。'进无足赤，人无完人'，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
怎么写报告81人觉得有帮助
优秀教师年度考核述职报告怎么写
每个学期结束，不少老师都要写述职报告。这类报告其实挺讲究，既要体现工作成绩，又要反映教学思路，还得让人觉得真实可信。今天就来说说怎么写得更好一些。
正文怎么写？
得把基本情况介绍清楚。比如你是哪个学校的老师，教什么科目，带几个班之类的。这部分不用太复杂，简明扼要是关键。记得把背景交代好，这样后面讲具体事情的时候大家才明白你在说什么。不过有时候写的时候会忘记加上自己的职称，这事有点麻烦，因为职称可是很重要的一个信息点。
接着就是讲教学成果了。你可以从备课、上课、批改作业这几个方面入手。比如说备课时用了哪些新方法，课堂上有没有遇到什么特别的情况，学生作业完成得怎么样。这里有个小问题，有些老师喜欢把课堂纪律写得很详细，但其实领导可能更关心教学质量，所以这部分可以稍微简略一点。
然后就是参加教研活动的部分。教研组开会、听别的老师讲课、外出培训等等，这些都是需要提一下的事情。特别是外出培训，最好能说说学到了什么实用的东西，回去后又怎么应用到教学里的。有时候写到这里会不小心把参加过的活动都罗列一遍，这样显得有点啰嗦，建议挑重点写。
不能光说自己干得好，还得提到团队合作。比如和同事之间的交流、跟家长的沟通什么的。如果参加了什么集体项目，也别忘了提一提。这个部分容易写得比较平淡，所以可以多用一些具体的例子来支撑，比如某个活动取得了怎样的效果。
最后就是展望未来了。可以谈谈下一年的工作计划，比如想改进的教学方法、希望提升的学生能力之类。这部分其实挺重要的，因为能让领导看到你的积极性。不过有时候写到这里会有点空洞，比如目标定得太大太空，像是“争取成为优秀教师”，这种话虽然没错，但缺乏实际意义。
【第8篇】2025教师个人年度考核述职报告范文1500字
____教师个人年度考核述职报告
高三这一年，是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师，认真踏实地做好教学工作，把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下：
一、加强研究，提高复习备考工作的针对性
认真学习并分析了高考题的类型，总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性，开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中，始终抓住加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。
二、制定计划，加强复习的目标性
根据学生的具体情况，制定出切实可行的复习计划，把复习分为三个阶段。
1、夯实基础，发展能力。
近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。因此，在复习过程中，首先组织学生巩固各项基础知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧。在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，收到了事半功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上，进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的基础。
2、强化专题训练，回归基础。
前半个学期，主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的训练，训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考临近，我根据学生的具体情况把握中档、低档题，这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉：很多题目“一看就会，一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。因此，我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识漏洞，进行强化记忆和训练。
3、整理基础知识，适当做一些高考题。
要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础，整理巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题利益和命题手法。
三、狠抓教学环节，优化课堂教学促进备考
注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法。
(1)坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏，占的比重。因此，在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节，让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章，提高阅读理解能力。
(2)抓好书面表达。平时针对近年高考常见的书面表达题型进行训练，并让学生利用早晚读节时间背诵范文，熟悉常见的表达方式。
(3)听力常抓不懈。三、四、五这几个月份，让学生利用每天七点半的时间播放英语听力材料。进入六月份后，则按照高考要求改在下午三点进行播放，让学生适应高考的要求和气氛。
(4)抓好测试、评价、反思及鼓动工作。除了每个月的月考，每周还进行一次的测验，以此来检查复习效果。根据每次考试所反映出的问题进行适时的调整及改进，并及时找相关的同学进行谈心，与他们了解复习过程中的感受，分析他们在学习中存在的问题，一起探讨解决的办法。从而使学生在学习上更具有针对性，感受到老师对自己的关爱，以更足的信心投入到学习当中。
放性试题，改变了以往拘泥于提纲写作的形式，不仅给考生提供了更为宽广的思维空间，也有利于考生对已掌握语言的发挥，对中学英语教学有积极的指导意义。
通过高三这一年地努力，自己的教学能力和自身的综合素质得到了进一步的提升，取得了显著的教学成果。
怎么写报告18人觉得有帮助
2025教师个人年度考核述职报告怎么写
每到年底，不少老师都得准备个人年度考核述职报告。这可不是一件轻松的事，但也不是什么难事。关键是把工作上的事好好梳理一下，该说的重点要说全，不该啰嗦的千万别多话。
先得有个大概的框架，比如教学工作这部分肯定少不了。教学工作这部分，平时做了哪些教学活动，教了什么内容，学生学得怎么样，这些都是要点。比如说上学期带的那几个班，每个班的情况都不一样，有的班基础好点，有的班需要额外辅导。像那个基础薄弱的班，我专门花了时间给他们补课，从最基础的概念开始讲起，效果还是挺明显的，期末考试成绩比期中提高了不少。这部分内容最好能具体点，列出一些数据就更好，像学生进步的比例，课堂参与率之类的。
除了教学工作，还有教研这块也不能忽略。教研活动是提升教学质量的重要途径。今年参加了几次校内外的教研会议，每次都有收获。印象最深的是那次市里的教研会，听了几位专家的讲座，对新课程标准的理解更深了一层。回来后，我把学到的东西融入到自己的教学设计中，感觉学生的接受能力确实有所提高。
管理学生这部分也得提一提。作为班主任，日常管理也是重要的一部分。今年班上有几个调皮的学生，一开始不太好管，后来通过个别谈话和家长沟通，慢慢让他们意识到了问题所在。还有一个学生特别内向，平时不太爱说话，我特意找了几次机会鼓励他参加班级活动，慢慢地他也变得开朗起来了。这些事情虽然琐碎，但对学生的影响却是长远的。
不过有时候写报告也会遇到些麻烦，比如有些事情想写又觉得不太合适。比如有个同事曾经找过我帮忙修改他的教案，我当时花了不少时间帮他调整格式，结果最后没署名。这件事虽然不算大事，但写报告的时候还是有点纠结要不要提。最后想想还是算了，毕竟这不是什么值得炫耀的事情。
书写注意事项：
报告的语言要尽量正式一点，但也不要太死板。比如形容学生进步时，可以用“显著提升”这样的词，但不要老是堆砌专业术语。要是用得太复杂，反而显得不真诚。记得去年有个同事写的报告，满篇都是教育理论，看得人头都大了。其实只要把关键的地方说清楚就行，没必要搞得那么复杂。
小编友情提醒：
报告的篇幅也要控制好。既不能太简短，显得敷衍了事，也不能太冗长，让人看了犯困。一般情况下，三四页纸就够了，把重点都说出来，给人留下深刻印象就好。要是实在不知道怎么开头，不妨从上一年的工作回顾开始，这样比较自然。
希望这些小建议能帮到大家。写报告的时候，最重要的是真实反映自己的工作情况，别藏着掖着，也别夸大其词。只要用心去写，肯定能写出一份满意的述职报告来。
