【第1篇】优秀本科毕业论文开题报告怎么写2650字
题 目：北京某高层建筑供暖设计
一、文献综述
本课题题目为北京某高层建筑采暖设计。本次毕业设计的任务要求是完成建筑物热负荷设计计算;分析并确定采暖系统设计方案和散热器的选型;完成管路系统的设计计算等;不低于规定要求的工程图纸设计任务;撰写毕业论文。要求各项设计计算正确，论文条例清晰，图纸符合国家要求，按时完成各项设计任务。
我国供暖历史悠久，很多年以前，我们的祖先就使用一家一户烧煤取暖的方法过冬，发明了热炕、热墙、热地等多种取暖方式，充分显示了我国劳动人民的聪明智慧。进入近代以来，随着经济的迅速发展和人民生活水平的提高，我国供暖事业也取得了很大的进步，已经能够自行设计研制各种类型的成套设施，设计制造多种铸铁、钢材和铝合金的散热设备。供暖方式向着多元化方向发展。能源结构已经从单一的以燃煤作为供暖热源发展为以电力、燃油、燃气等多种方式。同时，水、空气、土壤和太阳能等多种新能源也在积极的开发之中。热源形式上，在燃煤的条件下，采暖热源的大型化集中是技术进步的发展方向，而在其他能源的条件下，大型化热源的优势消失，除热电联产集中供暖外，小型集中和分户供暖，显示出多方面的优越性。传统的散热器对流采暖方式仍是主流，但由于多种原因，正在向辐射采暖方式或完全的空气对流(热风)采暖方式发展。
但目前，能源紧张是影响我国经济发展的重要因素，并被认为是当今世界具有普遍性的问题。我国能源发展的速度比较缓慢且能源浪费十分严重，所以此次设计应该尽量的节约能源，提高能源的利用率，要因地制宜地确定综合利用能源的供热方案，同时结合我国的国情和社会主义建设初级阶段资金短缺等实际困难，在确定设计方案时也要力求节俭，减少工程造价。
本文的设计是对一栋26层的居民楼进行供暖的计算设计。首先通过系统热负荷的计算，然后根据热负荷选用合理的散热器或地暖盘管，计算每间房子所需的散热器片数或盘管面积。根据系统管路图进行水力计算。合理选择制热设备和循环水泵。
设计首先通过热力计算得出系统的总热负荷。根据现代人生活水平的提高，需要使用高质量、美观的散热器。在比较之后选用了高密散热器厂的散热器。系统采用双管同程系统，根据热负荷计算出每间房屋所需的散热片的数量。通过对整个系统的水力计算，说明了系统的可行性。根据水利损失在进行了水泵的选择。
根据设计题目收集有关参考资料，如设计院的图纸、手册、设计和施工规范、设备和附件样本、有关参考书等。参观其他居民建筑的采暖系统。设计主要根据本地设计原始资料，依照国家规范及相关手册，参考有关文献逐步进行此项居民楼的采暖设计。设计应充分考虑周边环境，符合国家环保规范，在保证舒适性的情况下，运用合理的方案及配套设施达到设计的目的。
本设计的主要方法是依据设计计划，结合所学知识，查阅相关资料和规范，根据实际情况设计出符合当今规范要求，更安全、节能、可靠、经久耐用、满足建筑功能的采暖系统。具体设计的内容包括：
1. 冬季热负荷计算;
2. 采暖系统设计和方案认证
3. 散热设备选型
4. 制热设备及附件设计与选择
5. 绘制图纸若干张
本课题是在校期间的最后一次，也是最重要的一次学习和实践经历，对于巩固在校期间所学的知识、并将这些知识综合运用具有极其重要的意义。通过毕业设计得到系统的、完整的训练，把在校期间所学的知识融为一体，提高学生对知识的综合运用能力和工程实践能力。而且，使学生能够较早的适应将来工作，满足用人单位对专业知识的要求。
二、设计方案的选择、确定
此次毕业设计的参数为：
1.设计地点：北京(北纬39.48，东经116.28)
2.土建资料：本建筑为26层居民楼住宅建筑，地上26层，地下2层，主要用途为居民居住。其中首层层高为3米，2～25层层高为2.9米，26层层高为2.79米。
3.冬季参数：室外采暖计算温度：-7.5度
室外空调计算温度：-9.8度
大气压力：1025.7千帕
最多风向平均风速：4.5 m/秒
4.传热系数：屋面：k=0.45 w/㎡·℃ 外墙：k=0.47 w/㎡·℃
窗： k=2.5 w/㎡·℃ 地下室顶板：k=0.5w/㎡·℃
供暖系统设计热负荷是供暖设计中最基本的数据。它直接影响供暖系统方案的选择、供暖管道管径和散热器等设备的确定、关系到供暖系统的使用和经济效果。
供暖系统的散热设备是系统的主要组成部分。散热设备向房间传热的方式主要有下列三种状况：
1、供暖系统的热媒，通过散热设备的壁面，主要以对流传热方式向房间传热。这种散热设备通称为散热器。
2、供暖系统的热媒，通过散热设备的壁面，主要以辐射方式向房间传热。散热设备可采用在建筑物的顶棚、墙面或地板内埋设管道或风道的方式，此时，建筑物部分围护结构与散热设备合二为一;也可采用在建筑物内悬挂金属辐射板的方式。以辐射传热为主的供暖系统，称为辐射供暖系统。
3、通过散热设备向房间输送比室内温度高的空气，直接向房间供热。利用热空气向房间供热的系统，称为热风供暖系统。热风供暖系统既可以采用集中送风的方式，也可以利用暖风机加热室内再循环空气的方式向房间供热。
以热水作为热媒的供暖系统，称为热水供暖系统。从卫生条件和节能等考率民用建筑应采用热水作为热媒。热水供暖系统，可按下述方法分类：
1.按系统循环动力的不同，可分为重力循环系统和机械循环系统。
2.按供、回水方式的不同，可分为单管系统和双管系统。
3.按系统管道敷设方式的不同，可分为垂直式和水平式系统。
4.按热媒温度的不同，可分为低温水供暖系统和高温水供暖系统。
设计热水供暖系统，为使系统中各管段的水流量符合设计要求，以保证流进各散热器的水流量符合要求，就要进行管路的水力计算。
根据建筑物所在城市的气象条件以及上述各种条件下的比较，可以初步定下设计方案：供暖系统采用高低层建筑直连供暖技术，在地下一层设备用房中设置中低区直连机组、中区直连机组和高区直连机组，户内系统为双管同程式。
参考文献
贺平 孙刚. 供热工程. 北京：中国建筑工业出版社，1993
荣秀惠. 实用供暖工程设计. 北京：中国建筑工业出版社，1987
[3] 花慧珍. 泵类产品样本. 北京：机械工业出版社，1988
[4] 萧曰嵘. 民用供暖散热器. 北京：清华大学出版社，1996
[5] 陆耀庆. 供热工程. 北京：冶金出版社，1994
[6] 西压庚. 热水供暖技术. 北京：中国建筑工业出版社，1995
[7] t.a.马克西莫夫. 供暖与通风(下册). 北京：高等教育出版社，1957
[8] 丁亦如 王琳等热水供暖系统中循环水泵的选择和使用. 区域供热，____. 5期
[9] 刘效洲 余战英等. 蓄热式电锅炉采暖系统的设计及经济效益分析. 工业锅炉. 2001年第2期
[10] 周静. 膨胀水箱的结构特点及其在热水供暖系统中的应用. 林业科技
[11]温强为，贺平. 采暖工程. 哈尔滨工业大学出版社
[12]李岱森. 简明供热设计手册. 中国建筑工业出版社
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写一份优秀的本科毕业论文开题报告，需要把研究背景、目的意义、理论基础、研究方法等部分都交代清楚，但也不能太啰嗦，得掌握好分寸。研究背景这部分很关键，你要能引出你的选题，得让读者明白你为什么选这个题目。比如可以从当前学术界的热点话题切入，说说这个问题为什么值得探讨。确定了选题之后，接着就要明确研究的目的和意义。这里要注意，不能光喊口号，得结合实际情况具体讲讲这项研究能解决什么实际问题，或者填补哪些学术空白。要是能用一些具体的例子来支撑，就更有说服力了。不过有时候可能会不小心把话说得有点空泛，比如说“本研究将为相关领域提供重要参考价值”，这种话虽然听着挺正式，但其实有点笼统。
接下来就是理论基础部分了。这部分主要是介绍你做这项研究会用到哪些理论，最好能列出几条关键性的理论依据。如果能找到权威学者的观点来佐证自己的想法就更好了。不过有时候可能会漏掉一些重要的理论支撑点，导致论述显得单薄。
至于研究方法，这是个技术活儿。得根据你的研究内容选择合适的方法，像文献法、问卷调查法之类的都可以考虑。不过在描述这些方法的时候，有时可能会出现逻辑上的小跳跃，比如突然从一种方法跳到另一种方法，中间缺乏必要的过渡。
还有就是预期成果这一块儿，要尽量具体化，不能只是泛泛而谈。可以试着预测一下你的研究可能得出什么样的结论，或者是希望达到怎样的效果。当然，有时候可能会因为时间紧迫或者其他原因，对预期成果的描述显得比较仓促，给人一种草草收尾的感觉。
最后别忘了检查一下格式，确保整篇报告看起来整洁有序。字体大小、行距什么的基本都得统一，不然看着不舒服。有时候可能会忘记调整某些细节，比如页码没编好，或者目录里的章节标题跟正文不一致之类的，这些问题虽然不大，但也会影响整体观感。
【第2篇】娱乐类电视节目策划的创新本科毕业论文开题报告怎么写1100字
一 研究背景
____年，卫视各频道经过修整全线出击，收视份额明显增长。尤其是排在第一阵营的强势娱乐媒体集中发力，大大加快发展步伐，收视份额占到卫视总体的半壁江山。在全天候收视排名前10位的省级卫视也在硝烟弥漫的收视战场中上演收视指数追逐大戏。的媒体不忘扩大优势，暂时落后者奋起直追，加速变革。
各卫视之间的较量，集中体现在娱乐节目的播出与收视上。表现突出的省级卫视，大量研发内容和形式上有创新突破的娱乐节目。在短时间内形成品牌效应，同时也将卫视形象与娱乐节目品牌捆绑起来。让独特的栏目品牌与内容作为卫视的名片，在激烈的收视竞争中博得一席之地。新推出的综艺娱乐节目从节目的形式到内容都在经历史无前例的大蜕变，很难用传统综艺模式分类下定义。就连业内人士也不会马上看出节目操作上的门道，引领省级卫视娱乐节目的收视黑马层出不穷。电视娱乐节目想在激烈的省级卫视传播平台上赢得一席之地，还要用个性化的风格定位和内容吸引住观众群，成为给观众带来快乐和满足的节目对象，赢得观众的收视礼赞。媒体发展活力追本溯源，是电视娱乐节目品牌影响力和创新能力。
二 期望取得的研究成果
对于娱乐节目而言，其中资源整合有效途径之一是电视台把传统的电视节目栏目制改为项目制。项目制或项目责任制，是指将获得立项批准的节目选题及其质、量等工作要求作为一个生产项目，有项目责任人根据合同约定，全权负责其策划、资金预算方案、宣传制作、质量、发行、分配及承担相关管理责任和风险的制片体制。实行项目制，把电视节目生产要素从固定栏目的束缚中解脱出来，改变栏目之间对收视时段资源的割据，节目创作人员题材定位、形态风格等方面创作更加灵活，有了更大的调配和利用空间。通过项目制的人力、物力、频道资源的科学整合，以项目为单元，内容为主导，集中优势投入到有价值的选题中。提高节目质量，打造精品，为节目品牌化的可持续发展发挥积极的作用。资源整合是中国电视当前发展趋势的客观要求。
参考文献
金丹元，影视美学导论 [m]上海大学出版社 2001 年版，p29
宗白华，美学与意境 [m]人民出版社年 1987 版，p56
[3]柏拉图，理想国 [m]商务印书馆 1986 年版. p90
[4]路易·德吕克，上镜头性 [m]，载于《外国电影理论文选》上海文艺出版社 1995 年版， p102
[5]彭吉象，影视美学 [m] 北京大学出版社 ____ 年版， p259
[6]雨果·闵斯特堡，电影：一次心理学研究 [j]《当代电影》1984 年版第 3 期， p34
[7]鲁道夫·阿恩海论文代写价格姆，视觉思维 [m]光明日报出版社 1987 年， p69
[8]颜纯钧，电影的读解 [m] 中国电影出版社 1995， p157
[9]夏衍，写电影剧本的几个问题 [m]人民文学出版社 1979 年版， p183
[10]詹姆斯·莫纳科，怎样看电影 [m]上海文艺出版社 1990 年版， p58
怎么写报告133人觉得有帮助
关于娱乐类电视节目策划的创新本科毕业论文开题报告，其实跟一般的论文差不多，不过它更偏向实践一些。写这种报告，得先把选题确定好，比如你是想研究综艺节目还是音乐节目，这个方向很重要。要是选题太大了，像“电视节目策划”，那就没法深入，最好具体点，像“基于新媒体环境下的音乐类节目创新策略研究”。
接下来就是文献综述的部分，这部分得把前人的研究成果都梳理一遍，看看别人是怎么做的。不过这里有个小问题需要注意，有时候找资料的时候可能会漏掉一些重要的文献，这就需要多花点时间去查，确保覆盖全面。然后就是理论基础，这部分得用到一些相关的理论，像传播学里的受众理论，还有创意产业的一些概念，这些都能给你的研究增加说服力。
到了方法论这部分，得说清楚你打算怎么去做这个研究，是做问卷调查，还是通过案例分析，或者是实验法。这里可能会出现一个小状况，如果选择的方法不合适，可能会影响研究结果，所以前期规划的时候得仔细考虑。
接着就是预期目标，也就是你希望通过这个研究达到什么样的效果，比如希望提出新的节目模式，或者是优化现有的节目流程。这一步比较关键，因为它是整个研究的方向标，如果目标定得不明确，后面的工作就容易跑偏。
最后别忘了列出参考文献，这不仅是对前人工作的尊重，也是对你研究的一个支撑。不过在这里可能会遇到一个问题，就是有些文献虽然看起来相关，但实际上并没有太大的帮助，所以在整理的时候要多筛选一下。
写这种报告，除了上述几点，还得注意格式的问题，不同的学校可能有不同的要求，有的喜欢APA格式，有的喜欢MLA格式，这个得提前搞清楚。另外，写的过程中也要注意语言表达，尽量做到清晰准确，避免出现歧义。
【第3篇】中文系本科毕业论文开题报告怎么写1250字
论文(设计)题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合
毕业论文(设计)的主要内容、可行性研究及基本工作思路
一、主要内容：
1、论文题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合
2、论文主要观点：
小学作文是学生写作的启蒙阶段。据调查统计，现阶段大部分小学生认为作文“难”，存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，我们尝试结合小学生的实际，以教材中的课文为范文，抓住课文的写作特色，指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧，并同时进行仿写训练，主要从课文的精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练，不断提高学生的写作水平，把写作当成是一件快乐的事情。
二、可行性研究：
1、研究现状：
长期以来，作为语文教学重头戏的作文教学，一直是我们教学中的薄弱环节。据调查统计，现阶段小学生只有13%的学生爱写作文，21%的学生有点喜欢作文，24%的学生谈不上喜欢不喜欢，36%的学生怕写作文，6%的学生讨厌作文。对于大部分小学生来说，习作实在是“万事开头难”：一难是没内容可写，二难是不知从什么地方起笔，三难是语言干涩不具体，于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。
经研究分析，现阶段的小学语文教材，不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体，与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例，十分有利于教师指导学生写作。
2、研究意义：
面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，把作文教学与课文讲析有机结合，用课文范例指导学生动手写作，使范例的写作技巧成为作文教学的有效资源，以课文范例为指导、或让学生举一反三，或让学生仿写，他们会感到有章可循，有凭可依，写起作文便会得心应手，运用自如，既有格式的仿照，又有内容的启迪联想，这样长期训练，就能解决学生作文“难”的问题了，同时提高写作教学的成效。
三、基本工作思路：
选题——查阅资料——写提纲——论文撰写——修改——定稿
毕业论文(设计)工作进度表：
20xx.4——20xx.5 论文选题、定题
20xx.6——20xx.8 进行初步调研，写好论文提纲
20xx.9 论文开题报告
20xx.10——20xx.11完成论文初稿，指导老师审阅
20xx.12——20xx.1 论文中期检查
20xx.1——20xx.2 论文定稿打印
20xx.3 指导老师审阅
20xx.5 毕业论文答辩
应收集的资料及主要参考文献
⑴《小学语文新课程标准》;
⑵《语文教学参考》;语文出版社
⑶ 网络文章
彭泽元 《如何处理阅读教学与写作教学的关系(资料汇编)》 ;
朱赤赫 《如何在阅读教学中进行习作训练》 《小学教学参考(综合)》____年第05期
怎么写报告103人觉得有帮助
写中文系本科毕业论文开题报告的时候，得先搞清楚报告的大致结构。开头部分，要简明扼要地介绍选题背景，说清楚为什么选这个题目，这很重要，因为导师想知道你的研究方向是不是有意义。比如，你可以从文学史上的某个现象切入，比如说现代文学中的乡土叙事，然后谈谈它为什么值得深入探讨。
接下来就是文献综述的部分了。这部分要梳理前人的研究成果，看看别人是怎么研究这个问题的。这里可能会遇到一些小麻烦，有时候找资料的时候会漏掉一些重要的文献，这就需要多花点时间去查证。记得把每个学者的观点都整理出来，最好能用自己的话概括一下他们的核心思想，这样显得更有深度。
然后就是研究方法的选择。不同的课题适合不同的研究方法，像个案分析、文本细读之类的都是常用的手段。不过这里有个需要注意的地方，如果选择的方法不太合适，可能会影响后续的研究效果。比如，要是研究的是一个比较宏观的社会文化现象，却只用了文本细读这种方法，那结果可能会显得单薄。
紧接着就是研究计划了。这部分要列出具体的步骤，比如什么时候完成文献搜集，什么时候开始撰写初稿，还有预期达到的目标。有时候计划赶不上变化，所以制定的时候要留有一定的余地，遇到突发情况也能灵活调整。
最后别忘了附上参考文献。这部分特别要注意格式，各种期刊论文、专著的引用格式都不一样，要是格式错了可能会影响成绩。虽然不至于说完全搞错，但稍微有点差池的话，老师看了可能会觉得不够认真。
【第4篇】教育学本科毕业论文开题报告怎么写3850字
题 目：新课程背景下高师院校教育实习改革研究
一、选题依据及意义(不少于300字)
教育实习是高师院校教师教育专业人才培养的重要环节，是促进学生教师职业意识形成、角色转换和职业定位的重要过程。为基础教育培养高质量师资，是高师院校生存和发展的立足点和生长点。(先总说教育实习的重要性，这是选题依据之一。)基础教育新课程改革给高师院校提出了前所未有的挑战，也对教育实习的理念和模式提出了新的要求。而目前，高师院校教师教育课程几十年来变化不大，教育实习的时间偏短，教学内容与基础教育脱节，教学理念落后，教学方法陈旧，高师院校培养的准教师不能完全适应基础教育新课改的需要。(分析目前教育实习存在的突出问题，说明改革的必要性，这是选题依据之二。)为此，在新课程背景下，加大教育实习的改革力度，更新教育观念，优化教师教育课程结构，改革教师教育培养模式，加强高师院校与基础教育的合作与联系，建立以实习生为主体的自主、立体、开放的“过程性”教育实习模式，是提高从师任教能力，彰显高师院校教师教育特色的迫切需要。(提出选题的方向及意义)
二、研究目标与主要内容(含论文(设计)提纲，不少于500字)
1.研究目标：
由于高师院校培养的是面向基础教育的未来教师，而教育实习又是培养学生从师任教基本能力，陶冶学生高尚师德情操的重要途径。随着新世纪国内外教育形势的发展，素质教育的全面推进和新课程改革的蓬勃开展，基础教育对高师院校教师教育提出了新的要求。本文研究的目的，就是要通过对基础教育新课程改革的基本现状、改革的目标、结构、内容、教学方式、评价体系等的深入研究，更新旧的教育实习观念，改革旧的教育实习管理运行模式，在借鉴当前区内外实习研究与实践成果的基础上，建立起适应基础教育新课程改革的需要和新型教师培养需要的实习新模式，切实提高师范生从师任教的能力，为我区教师教育改革与发展以及教师专业化发展提供一种有益的借鉴。(研究目标就是要说明通过对什么内容的研究，运用什么样的手段，解决什么样的问题，达到什么样的目的。这段写的目的，要与下面的“主要内容”有关联，但不是照抄。)
2.主要内容(提纲)：
①当前素质教育和新课程实施的基本情况;②新课程对高师院校的教育实习提出的新挑战;③区内外高师院校教育实习模式比较研究;④高师院校教育实习改革的必要性和可行性;⑤高师院校教育实习改革的对策研究;⑥新课改背景下高师院校教育实习质量评价体系研究。(这部分是对目标的具体化，可提纲挈领地写，但要呼应目标提到的研究内容)
三、研究方法和手段
(一)研究方法
1.文献研究法：搜集整理相关研究资料，为研究做准备;
2.调查研究法：通过访谈、问卷、统计分析等，把握新课改和高师院校教育实习的现状、存在问题和解决办法。
3.比较分析法：比较国内外、区内外不同地区之间教育实习的差别，从中找出改进的对策。在课题研究过程还将广泛征集其它高师院校的做法，努力使课题更加完善，更有现实意义。
(二)研究手段
以传统文献检索手段为主，辅以网络、数据库等手段，开展资料收集、问卷调查、数据整理等工作。
四、参考文献目录(作者、书名或论文(设计)题目、出版社或刊号、出版年月或出版期号)
1.朱玉票 刘宾.新课程视野里的教育实习:理念与模式的嬗新[j].巢湖学院学报，____，(6)
2.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号)
3.新课程实施过程中培训问题研究课题组.新课程与学生发展[m].北京:北京师范大学出版社，2001.
4.靳玉乐.新课程改革的理念与创新[m].北京:人民教育出版社，____:27-36
5.李丹妍.高等师范院校实践教学体系的构想[j].黑龙江高教研究，____，(6)
6.乔晖.新课程下师范生技能培训模式的建构[j].内蒙古师范大学学报(教育科学版)，____，(1)
7.江家发.新课程背景下的高师院校教师教育改革[j].高等教育研究，____，(6)
8.任忠英 肖自明.高等师范院校如何引领基础教育课程改革[j].教师教育，____，(19)
9. 陈静安.五国教育实习模式比较研究[j] .课程·教材·教法，____(5)
10.张玉平. 浅谈研究型大学的本科实践教学体系[j]. 实验室研究与探索，____，(3)
(参考文献要有权威性，要与后面的文献综述形成照应。所列文献必须认真阅读过，开题时指导教师有可能会专门针对参考文献提出相关问题。)
五、文献综述(在对选题涉及的研究领域的文献进行广泛阅读或调查的基础上，对该领域的研究现状、发展动态等内容进行综述，并提出自己的见解和研究思路。不少于700字)
新世纪以来，学生实践能力的重要性被日益重视，教育部2001年下发的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》指出：“实践教学对于提高学生的综合素质，培养学生的创造精神与实践能力具有特殊作用。” 周济部长在____年高校毕业生就业工作会议上的讲话也指出：“高等学校要强化实践育人的意识，切实加强实践教学环节，合理制定实践教学方案，完善实践教学体系。以培养学生的就业能力、创新能力、创业能力为重点，突出实践教学，切实转变人才培养模式和机制。”可见，实践教学改革已经成为关乎学校发展前途的重大问题，如何能够在有间内建立完善又切实可行的适应高师教育特点的实践教学体系，也成为当今高师院校必须解决的基本问题之一。为此，广大理论工作者，教育管理者以及广大教师，对教育实习模式进行了理论与实践层面的探索，形成了一批成果：
陈大超、陈瑶提出的“主体性教育实习模式”认为，主体性教育实习模式，就是以主体性教育理论为指导，将实习生主体性的生成作为目标指向，把教育实践课程统合起来，构建出循序渐进的教育实习运行程序：由学生角色向教师角色的调适过渡阶段――教育见习;初步形成教师职业能力的阶段――模拟教育实习;全方位地独立承担起教师工作的集中实习阶段――顶岗集中实习。
黄兆信的“全程教育实习模式”则指出，全程教育实习是在大教育实习观指导下有目的、有计划、有组织地对师范院校学生进行的全方位、全过程教育实习。他认为，教育实习不只是传统意义的一个教学环节，更是一个教学过程，而且，与其它理论课的一门一门结业不同，它是师范生整个在校期间(包括寒暑假)都要不间断地进行的最为完善的教学过程，是包括教学技能训练、教育见习、教材教法研究、模拟教学和教学实践等内容在内，并由此形成的大教育实习观指导下建立起来的全程教育实习模式，其特征就是全程。
罗平的“三段式教育实习模式”对传统集中在大学四年级的教育实习进行改革，构建“体验——调研——实践”的三段式教育实习新模式。罗平也认为，高师教育实习不是一个孤立的教学环节，而是整个高师教育系统的有机组成部分，应贯穿与高师生整个学习课程的始终。新的实习模式改变原有实习模式实习时间短、教育理论学习与教育实践相脱节的缺陷，将实习工作从时间和空间上进行延拓，从大学二年级到大学四年级三年不断线，力求达到“细水长流、从量变到质变飞跃”的效果。第一阶段在大学二年级第一学期安排一周的体验性见习。第二阶段在大学三年级第二学期安排一周的研究性见习。内容包括观摩课堂教学、试讲、评课、教学方法调研和交流、教育理论调研和交流等。第三阶段在大学四年级第一学期进行，安排一个月的教育实习。
此外，刘子荣、李靖云提出了“一体化实习模式”，王玉兰、左继亮提出了“全程基地式教育实习模式”等等。(对目前研究领域已经取得的研究成果进行介绍，目的是使阅读者对这一问题的研究现状有一个了解，也说明作者对这一问题是有研究的，更重要的是，这样可以避免重复前人已经取得的成果。)
以上各种提法，在一定程度上代表了高师院校实践能力培养的发展趋势，充分认识到学生作为教育实习的实践者的主体作用，强调了教育实习的主体性;认识到了教育实习不只是传统意义上的一个教学环节， 更是一个教学过程阶段性，强调了教育实习的阶段性;认识到了师范生从师技能的培养是一个统一体，是长期训练的结果，强调了教育实习的全程性。 这些都有其合理的成份，从一个角度或层面来说，是符合当前我国高师院校教育实习改革发展的要求的。但以上研究也忽略了教师在实习过程中的重要指导作用，忽略了时代内容对实习形式的影响。(对当前研究进行评价，肯定其合理的部分，指出其不足，为作者提出自己的观点提供依据)如何在凸显学生主体地位的同时，立足于基础教育新课改的时代背景，探索建立立体、开放的，师范院校、实习生、基地导师三方参与，以师范院校、实习生、实习基地为三维主体，以实习基地建设为基础，导师制为支撑，全程分阶段为主要特征的实习模式，就显得尤其重要。(在对文献进行综述的基础上，适时提出自己的观点。)
(文献综述的内容应当与上面的“参考文献”相对应，离开参考文献所做的综述就显得没有依据，也容易导致抄袭现象的发生。本开题报告中的“文献综述”部分写得还比较规范，但有些段落所写内容不是出自“参考文献”，这是不合要求的，其他同学在参考时应该注意这个问题。文献综述必须是对参考文献所做的综述。本文如果能把综述中提到的几个代表性模式的文献出处列到“参考文献”中就很好了。)
六、工作进度安排(时间、内容、步骤)
(一)准备阶段
1.____年12月10日至____年1月8日，查阅收集文献资料，确定论题，准备开题报告。
2.____年1月9日至2月20日，进一步修正研究研究目标、内容和方法，完成开题报告。
3.____年1月14日至____年3月1日，进一步查阅文献，在实习基地和网上开展问卷调查，收集资料，为论文写作做准备。
(二)写作阶段
1.____年3月2日至3月9日，整理文献资料和数据。
2.____年3月10日至3月31日，撰写论文初稿。
3.____年4月1日至4月25日，提交论文初稿，并根据指导教师意见修改论文初稿和二、三稿。
4.____年4月26日至5月8日，论文定稿、打印、送审，准备论文答辩。
(三)答辩阶段
论文答辩的具体时间由学院确定。
怎么写报告116人觉得有帮助
撰写教育学本科毕业论文的开题报告是一项既严谨又细致的工作。在准备过程中，得考虑到研究背景、选题意义、文献综述等多个方面。就拿选题来说，这一步特别关键，因为一个好的题目往往决定了后续工作的方向。有些同学可能会觉得随便找一个题目就行，但其实不然。选题的时候，不仅要结合自己的兴趣，还得看看有没有足够的资料支撑，不然到时候写起来会很吃力。
文献综述这部分也很重要，它能反映出你对这个领域的了解程度。做文献综述的时候，不能光抄别人的观点，而是要进行批判性的分析，找出前人研究的不足之处，这样你的研究才有价值。不过有时候也会遇到这样的情况，就是找到的文献太多，反而不知道怎么下手整理，这种时候就需要自己静下心来慢慢筛选，把那些最相关、最有用的挑选出来。
研究方法的选择同样不可忽视。不同的研究问题需要采用不同的方法，比如定量研究和定性研究就有很大区别。如果你的研究对象是学生的学习行为，那可能更适合用问卷调查的方式收集数据；但如果想深入了解某个现象背后的原因，那么访谈法可能会更有帮助。当然了，选择方法的时候也要考虑到自身的能力和条件，毕竟不是所有的研究手段都适合每个人。
实施计划也是开题报告中不可缺少的一部分。合理的计划能让整个研究过程更加有序。在这个阶段，你需要明确每个阶段的目标是什么，大概什么时候完成，还有谁负责具体工作。记得给每项任务预留一些缓冲时间，以防出现意外情况影响进度。有时候，制定计划时可能会忽略掉某些细节，比如没有考虑到节假日的影响，结果导致后期赶工，所以提前规划好是很必要的。
另外，开题报告里的参考文献也不能马虎对待。列出的文献应该真实可靠，最好是近期发表的高水平论文或专著。不过有时也会遇到这样的尴尬情况，就是查到的文献虽然看起来不错，但仔细一看才发现并不是特别贴合自己的研究内容，这时候就需要重新调整思路，重新寻找合适的资料了。总之，参考文献的质量直接影响到报告的整体水平，所以一定要认真对待。
【第5篇】数学本科毕业论文开题报告怎么写2650字
论文题目名称:水族数学文化初探
一、选题背景及研究意义(选题背景应对该选题的国内外研究现状进行综述，研究意义应从理论和实践两个方面进行阐述。要求字数在800字左右)
水族是一个具有悠久历史文化传统的民族，总人口40万左右，主要居住于贵州省黔南布依族苗族自治州的三都水族自治县和荔波、都匀、独山，以及黔东南苗族侗族自治州的凯里、黎平、榕江、从江等县市，少数散居于广西壮族自治区西部，云南富源、彝良等县也略有分布。在我国少数民族中，水族是为数不多既有自己的民族语言，又有自己的文字、历法的民族。水书中关于数学概念的记载较少，与没有文字的民族数学文化差不多;作为一个历史悠久的民族，水族有其瑰丽多彩的民族文化与民族风情，有独具特色的水族民歌与民间习俗，也有美丽动人的故事传说等。水族先民在长期的生产与生活实践中，用自己的勤劳努力和智慧创造出不少属于水族特有的文化，承载着水族文化的水书、水族端节、水族马尾绣在____年入选了首批国家非物质文化遗产名录。在水族生活中有许多与数学有关的记数、运算法则、几何概念上和在生活用品及生产工具中都不同程度、不同形式地表现出来，当中蕴含着丰富的数学知识，其主要表现在水族人们的建筑、服饰、绘画、竹编、石雕、银饰、天文历法、节日活动等方面;使之成为具有自己特色的文化现象，这些特征体现了本民族的数学文化在人们的生活生产中逐步形成并得以发展。
当前我国对少数民族数学文化的研究已有20多年的历史，研究者从不同的民族的生产实践出发挖掘出各个不同民族的数学文化，得出了不少的成果。例如在维吾尔族、藏族、蒙古族、侗族、苗族等的数学研究都有一定的成就，为少数民族地区的数学教育提供了很好的教本案例。依据中央民族工作会议精神，贵州省先后发布了《贵州省民族民间文化保护条例》、《省教育厅、省民宗委关于我省各级各类学校开展民族民间文化教育的实施意见》等文件，明确了各有关单位要重视民族文化教育工作，要求有关学校要开展民族文化进校园活动。但是在实际工作中，这两个文件并未在贵州省水族地区得到普遍贯彻落实，水族文化进校园、进课堂等措施在水族地区没有被完全实施。造成这种状况的原因，一是认识不到位，二是没有相应的研究成果作为理论基础对实际操作进行指导;在上世纪80年代，贵州师范大学在吕传汉教授与张洪林教授的带领下对三都水族的跨文化教育作了大量的研究工作，得出了不少成果，但在水族数学文化的研究，目前还是一个空白，故对这方面的研究是很有必要的。所以对水族数学文化的研究，不仅有助于继承与发扬本民族优良传统文化，对水族历史和完善水族的文化理论资料体系起到重要作用;而且有助于中国传统数学文化的开发，也有助于改进地方性少数民族数学教学，为少数民族数学教育提供很好的教学资源，让人们感受到民族数学的魅力，使我们的数学教育变得更加丰富多彩。
二、主要研究内容、研究方法及拟解决的关键问题
(一)研究内容
主要通过对贵州省三都水族自治县境内的水族人民在日常生产与生活实践中所反映出与数学有关的活动进行实地考察和研究，走访民间的老人学者，拍摄一些图片与收集有关资料，挖掘其内在的数学知识，以此来开发水族自己的数学文化。发现在水族的建筑、服饰、石雕、竹编、银饰、天文历法等方面，以及日常生活中在记数、运算法则、几何概念上，都蕴含大量的代数与几何知识，以此来发掘水族人民的数学文化精髓，为水族的数学文化教育提供帮助，为开发少数民族地方性课程提供资源，也为继承与发扬水族文化提供帮助等。
(二)研究方法
通过田野调查，了解水族生活中涉及到的数学计算、几何图形以及建筑上所用到的数学知识。根据本人是水族出生，从小就受到水族文化的影响，利用自身条件对数感、空间观念、思维方式等方面的理解，类比凯里学院罗永超、肖绍菊、张和平等对侗苗族数学文化的研究手法进行研究。
(三)解决问题的关键
在水族生活文化现象中，如何用数学的眼光看待水族生活中的数学文化;如何把形象的物体转化为抽象的数学知识。
三、完成毕业论文所必需具备的工作条件及解决的办法
(一)工作条件
1.专业的代数学知识和比较牢固的数学基础，有做科学研究的素养和能力，以及认真的工作态度。
2.对水族地区、民族的传统文化特征的了解，会用于交流的水族民族语言。
3.便利的网络和图书资源，和丰富的下载平台。
(二)解决办法
1.走进水族民间，进行实地考察、收集资料。
2.学校的环境提供了便利的网络图书资源和丰富的下载平台。
3.本人是出生于贵州省三都县境内的水族山村里，是土生土长的水族后代，能用于交际的水族民族语言及对自己民族传统文化的了解。
四、工作的主要计划、进度与时间安排
第一阶段 20xx.07—20xx.9 实地调查，收集资料并形成初稿。
第二阶段 20xx.09—20xx.10 对初稿仔细查阅和反复修改。
第三阶段 20xx.11—20xx.12 对论文进行后期完善。
第四阶段 20xx.01—20xx.4 形成论文并进行答辩。
五、论文写作提纲(要求至少到二级标题)
0 引言
1 水族文化中的数学元素
1.1 基数、序数及其运算
1.2 度量运算
1.3 数字习俗
2 水族干栏式建筑的数学文化
3 水族服饰中的数学文化
3.1 服饰中的几何知识
3.2 代数在服饰中的体现
4 水族其他生活用品中的数学知识
5 结束语
6 参考文献
六、参考文献目录(参考文献量不少于15部/篇，近五年的文献量不少于8部/篇)
张文材，凌鸿春，陈信传，段应全.水族数学史研究[j].贵州师范大学学报，1995(2).
岑燕斌，李子国.水族数学史初探(续)[j].黔南师专学报(哲社版)，1994(1).
[3] 韦程剑.贵州三都水族干栏式建筑民居及建筑文化的思考[j].贵州民族学院学报，____(4).
[4] 杨先模.水族民间工艺美术试析[j].贵州民族研究(季刊)，1998(3).
[5] 胡萍 .水族服饰中的吉祥文化[j].贵州师范学院学报，____(5).
[6] 刘世彬.水族背带的文化内涵[j] . 贵州民族学院学报，____(1).
[7] 潘淘洁.水族刺绣中蕴含的古文信息[j].贵州民族学院学报，____(1).
[8] 罗永超，张和平，肖邵菊，肖铃.苗侗数学文化与数学情境教学[m].民族出版社，____，5.
[9] 肖邵菊.苗族服饰的数学因素挖掘及其数学美[j].贵州民族研究，____(6).
[10] 罗永超.鼓楼人类文明“童年时代”数学文化结晶[j].数学通报，____，46(11).
[11] 肖绍菊.少数民族数学教育研究概述[j].凯里学院学报.____，28(3).
[12] 黄胜.水族文化传承的学校教育策略研究[j].民族教育研究，____(1).
[13] 代世萤，张振江.双星水族的建房习俗初探[j].民俗研究，____(1).
[14] 张和平，罗永超，肖绍菊.研究性学习与原生态民族文化资源开发实践研究—以黔东南苗族服饰和侗族鼓楼蕴涵数学文化为例[j].数学教育学报，____(6).
[15] 肖凯，肖绍菊.苗族蜡染中的数学文化探析[j].凯里学院学报，____，29(6).
怎么写报告188人觉得有帮助
写数学本科毕业论文开题报告的时候，得先搞清楚研究背景，这很重要。数学这个学科挺复杂的，选题的时候要结合自己的兴趣，也要考虑到有没有研究价值。比如，你可以从最近几年数学领域的新进展出发，找到一个切入点，这样看起来比较前沿。
确定了研究方向后，就得列出文献综述了。这里需要注意的是，不能只是把别人的研究堆在一起就完事，得有自己的分析，看看现有研究存在哪些不足。不过有时候可能会漏掉一些关键点，毕竟一个人精力有限。写这部分的时候，尽量多翻阅相关书籍和期刊，确保资料来源可靠。
接下来就是明确研究方法了。数学研究一般离不开理论推导和实例验证，选择合适的方法很关键。如果用错了方法，可能会影响结果的准确性。比如有的同学喜欢用数值模拟，但如果没有掌握好参数设置，得出的结果可能偏差比较大。
制定研究计划也很重要。这包括预期的研究进度安排，还有可能遇到的问题及解决方案。有时候计划赶不上变化，比如实验数据采集过程中可能会遇到意想不到的情况。这种情况下就需要灵活调整，不能死守原来的方案。
最后，记得检查一下报告的整体结构是否合理。每个部分之间的联系要紧密，不能东一块西一块的。有时候写着写着会忘记前面提到过的内容，导致前后矛盾。另外，语言表达要尽量清晰准确，避免模糊不清的描述，不然导师看了可能会觉得不够专业。
【第6篇】文理学院本科毕业论文开题报告怎么写2550字
1.选题的目的和意义： “三网融合”彻底打破了电视的垄断局面，电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队，以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下，电视媒体要想有所作为，就要抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，提升自己的核心竞争力。综上所述，研究电视产业面临的生存现状，探究其寻求发展的路径，有着重要的现实意义。
2.国内外研究现状(文献综述)： 由于“三网融合”对我国电视产业有重大影响，所以相关的研究比较多，综合起来主要是对“三网融合”背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。
一、对“三网融合”背景下电视产业所面临挑战的研究 在“三网融合”环境下，掌握业务优势和渠道优势的电信运营商逐步向综合信息服务提供商转型，向媒体行业渗透，这必将打破现有的媒体竞争格局，将给电视媒体带来巨大的挑战， 因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。 舒芳的《机遇与挑战——论三网融合对电视发展的影响》一文中指出：由于电信的业务能力大大增强，电视用户资源将受到较大冲击，同时电视业的广告市场会受到很大挑战，传统传输渠道的价值和地位降低，传统电视业务必将受到影响。 张海军在《谈三网融合给电视带来的影响》一文中说：各部门之间的竞争不仅有体制上的竞争，还有巨大的商业利益上的竞争，原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟，赢得新的增长点。 崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出：“三网融合”直接威胁广电企业的核心电视业务，使其在三网融合的竞争中处于不利地位。其次，电视传媒缺少相应的市场化运作经验， 绝大多数企业仍处于转型过程中。 此外，电视网络的整和程度较低，这增添了电视在 三网融合后市场化运营体制改革的障碍。
二、对“三网融合”背景下电视产业所面临机遇及对策研究 “三网融合”具有重要的战略意义，电视业需抓住机遇，迎接挑战，扬长避短，积极制定一系列应对政策，来提升自己的核心竞争力，且以此作为研究对象的人也很多。 梁小兵在《三网融合系列举措推出将引发电视系统变动》中认为，电视业可借势完成整合，在巨大的存量用户的基础上，各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务，乃至开展基础电信业务。其次，电视行业投资力度加大，对产业链上下游带来机会。 再次， 电视将有机会在电信业务上大展手脚。值三网融合之际，电视系统企业除可以继续做互联网接入外，还有可能提供idc业务、网元出租业务以及voip业务，电视业有机会在电信业务上大展手脚。 黄升民在《三网融合下电视产业的发展》中说：我国电视产业发展的关键在于加快自身网络整合，并转变运营模式，高度重视媒体内容集成和运营，建立完善电视媒体内容集成、分发和运营平台，努力打造数字媒体内容基地，建立内容合作运营机制，逐步从网络管理向媒体内
容业务管理过渡，向综合内容提供商的方向发展。 吴铮悦在《三网融合下电视产业的生存之道》中指出：目前电视的一项紧迫任务是大力发展新媒体，积极与新媒体融合发展，大力加强媒体性质的功能和业务建设，采取不同于传统媒体的发展思路和政策措施，促进新媒体又好又快的发展。 吴升高在《三网融合下电视传媒体制创新走势》中指出了电视产业今后的发展方向，即事业企业并轨，逐步实行企业体制;打破地域界限，建立全国性的网络体制;加快重组并购，形成多元化的产权结构;超越分业管理，确立全覆盖的监管体制和手段。 从以上研究材料可以看出，大力发展“三网融合”提高我国信息产业整体实力这一重大举措对电视业的影响，成了传媒、业界和各方面专家研究的热点。“三网融合”是大势所趋，这是由多种原因所决定的，但是，电视业在以此为契机面对挑战的具体实践过程中的诸多困难很 少有人提及，我将试图着力对此加以探究，为之前研究的不足做必要的补充。
3.选题研究的内容： 该论题研究的内容主要是以下几个方面：
一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究
(一)广电产业运营模式的转变(二)员工配置和技术能力的提高 (三)广电网络业务能力的提升 二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究 (一)机遇 1、拓展电视传播的新渠道
2、增强电视传播的互动性
3、扩大电视传播受众群体
(二)对策
1、加快广电网络的改造
2、开办内容新颖的节目
3、充分发挥自身的优势
4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题： 研究技术路线：首先，了解本论题的研究状况，形成文献综述和开题报告。其次，进一步搜集阅读资料并研读文本，做好相关的记录，形成论题提纲。第三，深入研究，写成初稿。最后，反复修改，完成定稿。 研究方法： 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。 要解决的关键问题： (把自己的关键问题用两句话写下即可)
5.研究与写作计划： xx年3月8日——4月15日 确定选题、收集相关资料 xx年4月16日——4月30日 撰写开题报告与开题 xx年5月1日——6月30日 收集资料，开展研究，形成写作提纲 xx年7月1日——9月30日 深入研究，形成论文初稿 xx年10月1日——10月30日 论文修改、定稿、打印、答辩 6、参考文献： 王城伟.浅析广电实现三网融合的发展思路.广播电视信息，xx(1)：66-69 候宏.三网融合背景下广电运营战略思考[j].中国新通信，xx(1)：78-80 [3]韦乐平.三网融合与3 1行业架构的设想[j].广播电视信息，xx(2)：99-100 [4]王峰.浅谈三网融合[j].中国传媒科技，xx(6)：56-58 [5]张德华.国内三网融合业务发展现状分析[j].中国传媒科技，xx(8):33-34 [6] 刘成付.中国广电传媒体制创新.南方日报出版社，xx [7] 贾凯.关于电视文化的随想. 中国广播电视出版社，xx [8] 刘成付.中国广电传媒体制创新. 南方日报出版社， xx [9] 肖弦奕.中国传媒产业结构升级研究.中国人民大学出版社，xx [10] 傅玉辉.从媒介融合到产业融合. 中国广播电视出版社， xx [11] 陆地.中国电视产业的危机与转机. 中国人民大学出版社， xx [12]贾秀清.21世纪电视文化生存.中国国际广播出版社，xx [13]王菲.媒介大融合--数字新媒体时代下的媒介融合论.南方日报出版社，xx [14]雷建军.视频互动媒介.清华大学出版社，xx [15]索传军.迅速发展中的中国有线电视产业和技术.广播电视信息，xx(2):99-100
7.指导教师意见： 签名： 年 月 日 8.开题审查小组意见： 教研室主任或组长签名： 年 月 日 说明：本表另行装订成册。
怎么写报告209人觉得有帮助
写文理学院本科毕业论文开题报告的时候，得先把题目想好，这很重要。题目要是能吸引人眼球就更好了，但关键是要跟自己的研究方向挂钩，别偏离专业太远。比如我有个同学，他选的是关于中国古代文学的研究，题目叫《宋代词人辛弃疾作品风格浅析》，这个题目就不错，既具体又明确。
接下来就是背景部分了，这一块得把研究的必要性说清楚。比如说为什么要研究，现在研究现状怎么样，别人已经做了哪些工作，还有哪些空白点等着你去填补。这部分最好能多引用一些资料，这样显得更有说服力。不过有时候会忘记标注出处，这就不太好，最好提前准备好相关文献清单，免得后面查起来麻烦。
研究方法这部分也很关键，得告诉大家你是用什么办法去研究的。是文献分析法，还是田野调查法，或者是实验法？不同的研究类型要用不同的方法。像我的朋友做那个词人研究，他就用了文献分析法，翻了不少古籍，还对比了几种版本，这样得出的结果就比较靠谱。
目标，就是要明确通过这次研究想达到什么目的。比如说希望通过分析辛弃疾的作品，了解他的创作风格演变，以及他对后世的影响。目标定得越清晰越好，不然人家会觉得你的研究方向很模糊。
然后就是预期成果了。这部分可以简单点，就说一下研究完了之后能拿出什么样的成果，是论文一篇，还是别的形式的成果。记得把成果的形式也列出来，这样能让评审老师知道你到底能交出什么东西。
整个报告写完之后，最好找个导师看看，听听他们的意见。有时候自己写的时候会忽略一些细节，导师指出来就能及时改正。不过有时候也会遇到导师没空的情况，那只能靠自己反复检查了。检查的时候要注意格式是不是符合学校的要求，有没有漏掉必要的部分。
最后提醒一下，写报告的时候千万别忘了附上参考文献，这是学术诚信的一部分。而且参考文献的格式也要统一，要是乱七八糟的，会给评阅老师留下不好的印象。
【第7篇】经济学本科毕业论文开题报告怎么写250字
(一)研究目的:
(二)研究意义:
随着青岛对外贸易的发展服装出口额不断增长出口企业也不断增多出口退税政策由此变得越来越重要。由于受到金融危机的影响，全球消费需求下降，使服装行业竞争程度更加激烈。在这样的背景下，我国对现行的出口退税政策进行适当的调整势在必行。本文的研究意义就是分析在全球金融海啸的背景下，我国出口退税政策的调整对青岛服装行业现状的影响，并提出青岛服装行业利用国家出口退税政策寻求自身生存与发展的对策建议。
怎么写报告55人觉得有帮助
写经济学本科毕业论文开题报告的时候，得先确定选题，这一步特别关键。选题要结合自己的兴趣和专业方向，最好能反映当前经济领域的热点问题。比如可以选择关于区域经济发展、产业结构调整之类的题目。不过，有时候想得太复杂反而会把自己绕进去，所以一开始别太纠结于选题有多高大上。
接下来就是查阅资料了，这个环节很费时间，但很重要。找一些权威期刊上的文章看看，像《经济研究》这种刊物里的论文就不错。当然，图书馆里的书籍也不能忽略，尤其是那些经典著作，能帮你建立理论基础。不过这里有个小问题需要注意，有些同学可能会直接复制粘贴别人的观点，这样就不太好，最好是把别人的成果消化后再用自己的话表达出来。
制定研究方案的时候，要把研究目的、意义、方法都写清楚。比如说研究目的是为了分析某个政策对地方经济的影响，那就要明确这个政策是什么时候出台的，实施效果如何之类的信息。至于研究方法，可以采用定量分析法，也可以用定性分析法，具体用哪种要看你的研究对象适合哪一种。要是搞混了研究方法，可能会影响整个报告的质量。
在写报告的过程中，还应该列出预期的研究成果。如果预期结果能够解决某些实际问题，那就更有说服力了。比如通过分析得出某项措施有助于提升当地就业率，这样的结论就比较有价值。当然，预估结果的时候也要实事求是，不能天马行空地瞎猜，否则导师看了会觉得不靠谱。
另外一点，就是要注意报告的格式。虽然学校通常会有统一的要求，但自己写的时候还是得仔细检查一下。比如页边距是不是符合标准，字体大小有没有弄错，引用文献的格式对不对等等。这些问题看似不起眼，但如果被挑出来毛病，就挺尴尬的。有时候写着写着，就会忘记检查这些细节，结果到最后才发现好多地方需要修改。
还有，写报告的时候最好多跟导师沟通交流。有时候自己觉得没问题的地方，导师一提出来才发现漏洞百出。不过也有时候导师的意见不一定完全正确，这时候就需要自己多动脑筋去权衡利弊。毕竟毕业论文是自己的事情，最终还是要靠自己拿主意。
【第8篇】英语本科毕业论文开题报告模板怎么写1750字
论文题目：the cultural differences of animal words in english and chinese
一.国内外研究现状述评(文献综述)
英汉习语中有许多和动物息息相关，但由于两个国家间的文化历史地域宗教信仰等的差异，其中不同的动物习语在两个国家中往往含有不同的意义。人们常赋与动物词汇一定的文化内涵，表达人们的情感。动物词汇作为文化的载体，记载着人类文明发展的进程。但不同的社会背景和不同的民族文化对中英动物词汇的差异有很大的影响。动物对人类的生存和发展产生深刻的影响，常常被人们用来寄托和表达感情，赋有一定的文化内涵。由于历史发展的相似性和人类认知心理的趋同性，中西方对某种动物的突出特征往往有着惊人的共识，从而对一些动物产生相同或相似的联想，在翻译上也是相同的。廖光蓉在《外国语研究》中提出动物词产生文化意义的基础有三点:一是动物的外貌、生理、心理、性格、行为、习惯、作用等特征;二是民族的文化内容、文化传统和文化心理，包括神话、宗教、传说、历史、文学、艺术、语言、地理环境、风俗习惯、伦理道德、思维方式等;三是联想， 联想是指把动物和另一事物联系起来，而民族的文化传统，特别是文化心理对于联想的产生起着潜在然而也是重要的激发和引导作用。例如：在英汉两种语言中狐狸都有狡猾之意。例如:he is an old fox.指的是he is ascunning as a fox.汉语中我们也有“他是只狡猾的狐狸”这样的说法;但也会出现同一种动物却又不同文化意义的现象，比如“dragon”在中国“龙”是一种象征王权，正义的动物，在西方国家龙却是一种象征邪恶的动物。由此可见，动物词汇毫无疑问也可被视作文化的一扇窗户，透过这扇窗户，这些文化差异，文化共性，文化内涵以及文化多样性也会变得一目了然。因此，通过对动物词汇文化内涵的研究，人们可以对文化间的个性与共性有更深入的了解，从而才能避免滥用和误用动物词汇的内涵意义，减少文化冲突发生。
二.选题的意义和价值
语言是文化的载体，在不同语言和不同文化背景下，每个词除了具有字面意义外，还有丰富的文化内涵.由于受风俗、历史、思维方式、宗教信仰等诸方面文化因素的影响，汉英两种语言赋予许多动物词汇以各自特定的文化内涵，分别反映了各自文化发展的差异.通过对动物词汇文化意义的揭示和研究，不仅可以避免交际中的语用失误，而且对于不同文化的比较与导入有一定的理论和实践意义.通过比较，人们可以更清楚地感受到英汉文化在动物词语上留下的历史文化差异，从而帮助人们顺利、恰当地进行跨文化交流。
三.研究方案和技术路线
本文结合实例从同一动物词汇代表相同的意义，同一动物词汇代表不同的意义，不同的动物词汇代表相同的意义，英汉特有的动物词涵义这四个方面来讨论英汉动物词汇涵义的相同点和不同点。可借鉴以下书籍：陈德彰. 汉英动物词语的文化内涵[m]. 北京: 外语教学与研究出版社，2000;邓炎昌，刘润清. 语言与文化[m]. 北京：外语教学与研究出版社，1984;胡文仲. 跨文化交际面面观[c]. 北京: 外语教学与研究出版社，2000;
amy， broukal. context and culture in language teaching. oxford university press， 1993.通过对不同语境和意义下的动物词汇进行分析，最后总结中西动物词汇中所体现出的中西文化差异。
四.研究工作的计划安排(在研究工作期限内，阐明研究工作的具体内容)
1. 20xx.10.8 --- 10.25 查阅资料;初步确定选题方向、范围;
2. 20xx.10.26 --- 11.10 查阅资料;确定选题;填写“论文(设计)任务书”;
3. 20xx.11.11 --- 11.25 填写开题报告;编写提纲;
4. 20xx.11.26 --- 12.15 查阅资料;修改提纲;开始撰写第一稿;
5. 20xx.12.16 --- 12.31 查阅资料;撰写第一稿;提交第一稿;
6. 20xx.01.01 --- 04.27 查阅资料;修改第一稿;提交第二稿;
7. 20xx.04.28 --- 05.05 查阅资料;修改第二稿;提交第三稿;
8. 20xx.05.06 --- 05.15 查阅资料;修改第三稿;初步定稿;
9. 20xx.05.16 --- 05.20 查阅资料;定稿;
10. 20xx.05.21 --- 05.26 编印、装订;准备答辩;
11. 20xx.05.27 --- 05.29答辩。
五.主要特色及创新点
实证为主，举例说明，分析透彻，归纳完善。
六.完成毕业论文(设计)的已具备的条件(主要包括：1.研究资料;2.实验仪器设备;3. 研究经费;4.研究时间;5.所在单位条件等)
学校的图书馆提供了相关的文献作为参考，有丰富的资料来源，另外，图书馆论文数据库也提供了大量外文资料，以便在论文写作过程中获得更广泛的知识来源，以便提高论点的可靠性。学校安排了相关指导教师，为论文写作提供了细致的指导，提高写作效率和论文的可读价值。
怎么写报告30人觉得有帮助
写好一份英语本科毕业论文开题报告，得先弄清楚这个报告到底是什么意思。简单来说，开题报告就是给导师和评审人看看你的研究方向对不对头，能不能往下做。开头得先把题目定好，题目最好能反映研究的核心内容，别太长也别太短，四五个词就差不多了。要是题目太复杂，比如堆砌了好几个从句，那看起来就很乱。
接着就是背景介绍部分，这得说清楚为什么选这个题目，现在学术界关于这个话题已经做到哪一步了，还有哪些空白点等着你去填补。这部分不能只是罗列别人的研究成果，得有自己的分析，不然显得很空洞。比如可以提一下近几年有哪些学者在这个领域出了新成果，但他们的研究存在什么局限性，这就为你的研究提供了切入点。
文献综述也很关键，这里需要梳理相关领域的研究成果，尤其是近五年内的核心期刊论文。不过要注意的是，不能光是摘抄摘要就完事了，得用自己的话把别人的结论整合起来，然后指出这些研究的不足之处。有时候可能会出现一些小问题，比如不小心把引用格式搞错了，比如APA格式忘记标注出版年份之类的，这种时候就需要仔细检查一遍。
研究方法这部分要明确你打算用什么方式收集数据，是问卷调查、访谈还是文献分析？如果是问卷调查的话，就得详细描述问卷的设计思路，包括问题的数量、类型以及如何确保问卷的有效性。如果采用的是访谈法，那就得说明访谈对象的选择标准，以及如何保证访谈内容的真实性。这一块很容易忽略掉一些细节，比如说忘了注明样本量的计算依据，这样会让整个研究的可信度大打折扣。
还有一个容易被忽视的地方就是预期结果，很多人觉得只要把研究过程写清楚就行了，其实预测一下可能的结果同样重要。你可以假设自己的研究会得出什么样的结论，然后再想想这些结论会对学术界产生怎样的影响。当然，这只是一个初步设想，最终的结果可能会偏离预期，但至少能让评审人看到你的思考深度。
最后，时间安排也是不可忽视的一部分。你需要列出一个详细的时间表，标明每个阶段的具体任务和完成期限。这个时间表不是一成不变的，随着研究进展可能会有所调整，但有了它就能让整个研究过程更有条理。有时候可能会因为计划不周全而导致进度滞后，所以制定计划的时候一定要留有一定的余地，以便应对突发状况。
