【第1篇】2025纪念抗战胜利70年社会实践报告范文750字
XX年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗日战争，无数英勇军民身先士卒浴血奋战，最终取得了抗战的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。
为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，结合工作实际，我校开展了纪念抗日战争胜利70周年系列活动。
在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年之际，为缅怀抗战先烈，传承革命精神，学工处、团委以“三下乡”暑期社会实践活动为契机，组建17支“纪念抗战胜利70周年”社会实践团队奔赴宜昌市、襄阳市、红安县等红色革命地开展寻访老兵、瞻仰烈士陵园、宣传抗战精神等社会实践活动。
近百名社会实践队员怀着崇敬之情寻访了18名抗战老兵，实践队员们了解他们的生活现状，探寻曾经的峥嵘岁月，感受和传承不灭的革命精神。其中，“红色印象”暑期社会实践团队以“纪念抗战胜利七十载，寻访抗战老兵中国梦”为主题，深入十堰市郧阳区、襄阳宜城等地，采访了刘继寿、王金荣、孙明文等6位老兵;“缅怀红安先烈，传承革命精神” 暑期社会实践团队赴红安烈士陵园开展缅怀扫墓活动;“黄昏尤忆征战苦，热血青年寻英雄” 暑期社会实践团队赴枣阳、随州寻访抗战老兵，聆听他们讲述抗日战争烽火硝烟的故事，希望让更多的人了解历史、正视历史。
在寻访中，一位92岁高龄的老兵讲诉了他的故事：“当时我的个子不高，长枪比我还要高，但是我知道我要拿起枪、参军去，因为侵略者的屠刀已经刺入了同胞的胸膛，侵略者的脚步已经踏入了我的祖国，这不仅是保卫祖国之战，更是民族的使命，我要为祖国、为和平而战。”作为和平时代的青年大学生们，我们要始终铭记历史，缅怀先烈，牢记使命，以身作则，努力成才，开创未来。
怎么写报告76人觉得有帮助
今年的社会实践选题是关于纪念抗战胜利70年的活动，这类报告写起来既有意义又不容易。开头部分得先把背景交代清楚，比如为什么选这个题目，学校组织这次活动的目的什么的。这部分写的时候要注意语气得正式一点，毕竟这是提交给老师的作业。
活动内容这部分要详细点，最好把参与的人数、时间安排、地点都列出来。比如说我们去了某某纪念馆参观，那里展出了不少珍贵的历史文物。不过记得要稍微带点主观感受，这样显得真实，像是“看到那些老照片时，心里有种说不出的沉重感”。
分析部分是重头戏，要结合书本上学到的知识去解读历史事件的意义。这里可能就会有点问题了，有时候写得太理论化就显得空洞，所以要试着用自己的话来说，哪怕表达得不太精准也没关系。比如讲到抗战精神时，可以说它是一种不屈不挠的精神力量，激励着后人继续前进。
总结建议这部分可以提提自己的收获，但别写得太笼统。像这次活动让我明白了团结的重要性，这不仅是在国家危难时刻需要的品质，平时的学习生活中同样适用。还有一点很重要，就是要把报告写得条理清晰，别东一句西一句的，让人看了摸不着头脑。
写完之后记得检查一遍，特别是数字和日期什么的，这类细节最容易出错。还有就是语言风格要统一，别前半段挺严肃的，后半段突然变得很随意。另外，引用资料的地方要标明出处，这是基本的学术规范。
写这种报告的时候，有时会因为时间紧任务重而草草了事，这就很容易导致内容单薄。其实花点心思去琢磨一下怎么写会更好，毕竟这是对自己经历的一种记录。
【第2篇】大学生纪念抗战胜利70周年寻访社会实践活动报告范文2650字
重庆科技学院暑期社会实践“三下乡”活动 ——“为英雄正名——纪念世界反法西斯战争胜利九十周年暨抗日战争胜利七十周年”社会实践调研团为期两天的暑期“三下乡”活动已圆满结束。团队成员共9人，邓雪梅老师为带队教师。以下为此次“三下乡”活动的总结。
一、完善自我管理，提高团队凝聚力
活动的圆满完成，离不开大家的团结合作，但是以个人的自我管理为前提。作为大学生，参加校外三下乡活动的时候，礼貌和形象显得尤为重要，不仅代表了个人，而且还代表了团队和学校。在社区宣传抗战胜利70周年时，团队每个人都积极参与了进来，热情地为社区的居民讲解，让宣传目的得到全面体现，吸引带动了居民参与到活动当中。团队的凝聚力则需要在和谐和愉快的状态下，才能得到最有效的提高。
二、开展走访活动，了解历史
开展拜访抗战老兵活动，一方面是为了收集调查问卷中所需要的相关信息，完成我们的调研报告，另一方面是为了让我们真实地了解到那段让人不能忘却的历史，通过直接和抗战老英雄对话，听老英雄讲述那些他们抗战的故事，体会当时战乱生活的艰辛，珍惜现在的生活。
三、拓展工作领域，为人民服务
在拜访过程中，团队为老兵带去了一些慰问品，据了解，抗战老兵的生活并没有想象中的那么宽裕。团队应该做的是向有关部门反映这些情况，保障老英雄的生活。现在幸福的生活都是这些老英雄打下来的，我们不能忘记他们，团队也会定期去看望他们，为他们做一些力所能及的事情。
今年是世界反法西斯战争胜利九十周年暨抗日战争胜利七十周年，为铭记抗战历史、缅怀革命先烈、关爱抗战老兵、传承爱国主义精神，由在校大学生组成的调研队赶赴铜梁区开展拜访抗战老英雄、参观纪念馆等活动。
7月19日上午，团队来到铜梁区巴川镇陈奎老先生家中，陈老英雄今年91岁高龄，但是身体很硬朗，精神矍铄。他为我们讲述了他当年参加抗日战争的生死故事，老先生讲述时，眼里还泛着泪光。老英雄因日军的轰炸，不幸被弹片击中，导致腹部左侧受伤，当老英雄给我们看他的伤疤时，突然感觉战争离我们这么近又那么远。下午拜访了另一位老战士江伯高，团队为老英雄表演了节目，和老英雄一起合唱了革命歌曲，老英雄被我们的热情所感染，老英雄还站起来和我们一起合唱，更显精神抖擞，让大家仿佛看到了当年老英雄上战场奋勇杀敌的风采。他们就是“活历史”，生活在我们身边，为后人讲述着那些老故事。当听到这些故事，了解到战争的残酷，团队成员体会到现在的生活来之不易，应更加珍惜。
7月20日，我们参观了红岩革命纪念馆、邱少云纪念馆和冯玉祥故居，每段故事、每张图片、每件遗物都震撼着团队的每一个人。仿佛大家都置身在那血与火、生与死考验的峥嵘岁月当中，真实地感受了那段历史。
此次活动强烈地激发了我们的爱国主义精神，特别是聆听作为“活历史”的两位老先生口述抗战历史，艰苦奋斗，与敌人顽强拼搏的事迹。让记忆永存，让精神永恒。团队成员深刻感受到如今幸福生活的来之不易，更应该饮水思源，感恩抗战老兵，向抗战老兵致敬。在未来的生活学习中，我们应该从点滴做起，从自我做起，肩负起实现“中国梦”的伟大责任。
【范文二】
7月20日，河海大学红色之旅暑期社会实践团接过了安徽一队实践队伍的接力棒，将实践地点转移到了山东省枣庄市台儿庄区。
上午，我們在讲解员的带领下参观了台儿庄大战纪念馆，并与馆长进行了学习交流。下午，我們举行了横幅签字活动和游客随机调查，并有幸地遇到了退伍老兵旅游团和促进海峡两岸交流的民间人士，都进行了亲切交谈。
在台儿庄大战纪念馆学习调研时，我们发现馆内展示物以战时原物居多，真实反映了时战情形，并从纪念馆管理处进一步了解了台儿庄地区红色文化的保存保护情况。我们一边参观一边记录，对台儿庄大战的战前、战时、战后情况有了更深入的学习，深刻体会到战争的残酷。
在横幅签字和随机采访活动中，我們针对来此地参观的游客，从人群类型、目的以及感想方面进行了随机调查。调查发现，大多数游客携带孩子来参观，希望可以通过参观纪念馆对孩子进行爱国主义教育。几十年未曾见面的退伍老兵借参观此地的机会与战友重聚，再续战友情，在与一位退伍老兵的交流中，我们了解到，他们一行人来自山东邹城，其中大部分人参与了60年代全国各地的铁路建设，爷爷奶奶们自豪地说：“我们当年建设的成昆铁路可是号称地质博物馆啊！”看到我们在举办“纪念抗战胜利70周年”系列活动，爷爷奶奶们表示十分欣慰。
在进行主题横幅签字时，我们有幸遇到了刚从台湾归来、致力于促进海峡两岸交流的山东台儿庄峄阳王文化研究会会长王明华先生，王爷爷表示他此行目的是希望通过台儿庄纪念馆这个平台让台湾同胞深入了解祖国的抗战历史，尽自己所能来促进海峡两岸的历史文化交流。老人在看到我们横幅时，主动提出要和我们合影留念，并对我们的活动表示了高度的肯定和支持。
【范文三】
8月3日，天气格外晴朗，海南大学机电工程学院“致远传承队”寻访团由崔建兵老师带队一行5人，前往海南大学教职工住宅区探访中国远征军老兵云昌舜。
云昌舜，今年93高寿，当年的中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官，是位历经艰辛，饱受沧桑的中国远征军老兵。抗日战争时期，中国远征兵不仅有力地支援了盟军在中、印、缅战场的对日作战，打通了中国西南国际运输线，提高了中国正面战场的战争能量，加速了日本法西斯的崩溃，而且打击了日军的嚣张气焰，大长了民族自尊心和自豪感。
寻访团的探访，令云昌舜老先生格外高兴，急忙的请寻访团一行人坐下喝茶。寻访团开始了访谈，根据云昌舜老先生讲述，1941年，他当时在专修班以毕业考试第三名的优异成绩留校任教，担任少尉助理员，当时战乱不断，正值年少爱国，便和同学从学校开“小差”，于1942年底加入了远征军。入伍后，经过相关培训后，云昌舜成为中国驻印军新38师炮兵第二营的一名中尉兽医官，1943年随部队开赴野人山。他负责管理全营480匹骡马。由于医术高明，加之认真负责，云昌舜所负责的骡马几乎很少有患病的。而他也因为自己出色的工作获得了史迪威将军的奖励，官升一级。云昌舜老先生声情并茂的描述了，在当年一次战役中因为骡马的警觉，成功地避免了敌军的埋伏。环境的恶劣，天气的极端，并未能影响到当年远征军们的斗志，这让在场寻访团为之而感动。
访谈结束之际，云昌舜老先生强调到：“当代学子，首要任务是学习，但是实践的重要性同样不容忽视！”这句话令在场的寻访团铭记在心。此次探访，让寻访团感受到中国远征军的不易，峥峥铁骨，赫赫战功，为国为民，可歌可泣。希望当代学子发奋图强，光大祖国！
怎么写报告88人觉得有帮助
关于大学生纪念抗战胜利70周年寻访社会实践活动报告的撰写，这里有些关键点可以参考。这类活动报告通常需要包含背景介绍、具体行程安排、参与者的心得体会以及对未来的展望。背景部分应该简明扼要地交代活动的目的，比如是为了铭记历史、传承精神之类的话。接着就是活动的具体流程了，这部分得详细一些，时间地点人物都要交待清楚，最好能配上几张现场照片，这样能让读者更直观地感受到当时的氛围。
在记录参与者的心得体会时，可以从多个角度切入。有人可能着重谈到了团队合作的重要性，也有人可能会提到通过这次活动加深了对历史的理解。写的时候要注意结合个人感受，避免空洞的大话套话。不过有时候人脑也会开个小差，比如把“队员们在活动中互相扶持”写成了“队员们都各自为政”，这样的小偏差其实无伤大雅，只要不影响整体表达就行。
至于对未来工作的建议，这一步也很重要。可以针对本次活动存在的不足之处提出改进建议，比如是否可以增加互动环节，让参与者更加投入。当然，文字组织上也要注意，别因为一时疏忽就把“互动环节”写成了“互动环节”，虽然意思没变，但看起来确实有点奇怪。
【第3篇】2025纪念抗战胜利70周年暑期专题优秀社会实践报告范文650字
一、机缘
广西梧州广电大型系列节目《铭记——抗战胜利70周年》联合藤县电视台采访组来到了我的家乡藤县开展探寻抗战遗迹、采访健在老兵活动，我有幸跟随藤县电视台记者前去藤县和平镇，虽然我没有采写、拍摄的任务，但是我能参与到这些记者的探访过程中。
之前藤县电视台已联系好了和平镇抗战老兵的家人，7月29日一早，我们便携带器材设备赶赴和平镇大良村。社会实践报告范文
廖焕明
走访了文圩镇大明村抗日老兵廖焕明，听取老人讲述和平镇座垌村群众英勇抗日的故事。
其中一名记者查阅了廖焕明老人的日记，详细了解当时战争的艰苦处境。
藤县电视台还特别联合爱心企业给老人送上鲜花、字幅、慰问品，诵读《致老兵的一封信》，组织医护人员给老人作免费体检。
虽然廖焕明老人已93岁高龄，但他讲诉起那段刻骨铭心的抗日经历时，仍然条理清晰、热忱满满。而廖焕明的妻子回忆起抗日战争那段辛酸往事时，也不由得泛起了泪花。社会实践报告范文
黄祖武
抗日航空烈士黄祖武的女儿向大家展示了其专门为父亲印制的纪念册，讲诉了黄祖武在生前最后时刻为拯救战斗机而拒绝跳伞的英勇瞬间。
二、感悟
原来在我一直生活的熟悉的家乡藤县，也曾发生过战争，我们的先辈用他们的顽强不屈保卫着这一片疆土。我在采访过程中，看到了专为抗战而建造的建筑物，现在看来已十分老旧简陋。老兵走过去，用树枝将门前的蜘蛛网扫去，轻微的举动却触动了我，更加体会到今天美好的生活正是由这些勇士用血与汗换来的。而让这些抗战故事代代相传，也是记者应有的责任和担当。社会实践报告范文
怎么写报告65人觉得有帮助
撰写一份高质量的社会实践报告并不复杂，但需要投入时间和精力去梳理思路。开头部分，得先把实践的主题交代清楚，这就好比盖房子打地基，不能马虎。比如说这次暑期实践活动是围绕纪念抗战胜利70周年的专题展开，就得开门见山点明这一点。当然，直接说主题还不够，还得简单介绍活动背景，这部分要言简意赅，别啰嗦。
正文怎么写？
这部分重点在于将实践活动的过程详细描述出来，最好能分几个环节来写。比如说前期准备阶段，包括人员分配、任务安排，这些都要清晰记录下来。接着是实施阶段，这一块得具体到每天做了些什么，可以按时间顺序来写，这样条理会比较清楚。记得用一些专业术语，像是“调研问卷设计”、“实地走访”之类的，能让报告显得更有分量。
再往后就是成果展示环节。这个部分很重要，因为它是整个活动价值的体现。在这里，你可以通过数据分析、案例分享等方式来展现实践活动取得的成绩。不过，这里有个小提醒，如果数据太多，最好用表格形式呈现，这样既直观又方便阅读。
最后是建议和展望部分。这里不是简单的总结，而是要提出一些后续工作的方向和建议。比如，这次活动中发现了一些问题，就可以针对这些问题给出改进措施。当然，也可以对未来类似活动提些建议，比如是否可以扩大参与范围，或者增加新的活动内容。
写报告的时候，千万别忘了检查一下格式。报告的排版也很关键，字体大小、行距都要统一，不然看起来乱糟糟的会影响阅读体验。另外，引用资料的时候要注意标注出处，这不仅是对原作者的尊重，也能增强报告的可信度。
写到这里，相信你也大概知道怎么写了。其实，只要用心去做，把过程和结果都如实反映出来，就一定能写出一份不错的社会实践报告。
【第4篇】大学生纪念抗战胜利70周年社会实践报告范文2000字
7月20日，告别连续高温，海岛迎来持续雨天。海南大学机电工程学院“致远传承队”又开始了新一天的寻访活动。
这一站，寻访团来到位于琼山区云龙镇的“琼崖纵队抗日第一枪纪念园”以及事发的潭口渡口。雨中13人寻访团走进云龙，走进村民家中，参观纪念园。屹立着的纪念碑在风雨中默默述说着琼崖人民当年的英雄事迹。沿着蜿蜒曲折的小路，寻访团穿行于杂草丛中，来到了潭口渡口，仿佛看到了当年琼崖纵队战士们的身影，寻访团友们不禁面向大江致敬。寻访团走进附近村民家中，探寻当年那一战的记忆。热情淳朴的村民为我们讲诉了他们所了解的故事，并在寻访团返程前送上了自家种的瓜果。
纪念碑永驻人间，战士们的故事也将永远留存。通过进一步的宣传，希望唤醒当代学子爱国之心。珍爱和平，强我中华，为当年战斗的先辈致敬。
(1)铁道游击队纪念园纪念碑
上午8:00在纪念碑处献花缅怀革命先烈，追忆革命精神，拍照留念。该活动预计持续半个小时。
(2)铁道游击队纪念园管理处
① 纪念园管理人员红色宣传经验丰富，我们将会与管理人员交流红色文化的宣传意见，相信管理人员在这方面的经验会给我们的活动带来很大的便利。
② 向纪念园管理人员了解现在景区内的红色文化保护现状，针对现状，学习景区内保护工作的优良之处并发现不足，以建议的形式提供给管理人员。
③据了解，目前在许多景区存在不文明游览行为。针对这个问题，我们计划向纪念园中的管理人员咨询纪念园客流情况及游客中存在的不文明现象，并结合我们对景区的了解，向管理委员会提出一些切实可行的建议，帮助管理人员共建和谐景区。我们将做景区管理志愿者活动，协助管理人员规劝景区中的不文明现象。 以上两项活动大概会持续三个小时。
(2)铁道游击队纪念园内
据了解，趋近中午纪念园中的游客数量会有所增长，我们将在中午这个时间段会进行随机采访调查活动，调查 “当地人对铁道游击队的了解及看法”，并向游客宣传抗战英雄的英勇事迹以及革命先驱的爱国主义精神、宣传革命旧址的保护等，借此向游客及当地人宣传爱国主义。
该活动大概持续一个小时。
(3)老党员家中或革命前辈经常活动的区域(提前了解)
15:00预约老党员、老革命前辈，与他们进行真诚的交谈，听他们讲述革命故事，并进行记录和收集。该活动大概持续两个小时。
为引导青年大学生主动、自觉地在社会实践中学习“历史课”，缅怀抗战先烈，传承革命精神，xx年7月18 日，海南大学机电工程学院组建的抗战胜利70周年寻访团一行16人，在学院辅导员崔建兵老师的带领下，赴海口市琼山区云龙镇开展抗日英雄冯白驹将军事迹寻访活动。
冯尔动老先生(冯白驹将军侄子)极其生动的为寻访团讲述了冯白驹将军带领琼崖纵队孤岛奋战、艰苦卓绝，二十三年红旗不倒的革命奇迹。故居内以时间为脉络，图文并茂的描绘了冯白驹将军生平事迹，全景式的向世人展示了一名人民的无产阶级忠诚战士、抗击日寇的真英雄的光辉形象。
通过此次寻访，一种激越而凝重的血液在党员的心中流淌，让党员们仿佛回到了那个为革命前赴后继、矢志不渝的年代，看到一种为人民无私奉献、为祖国抛洒热血的伟大情怀，让我们当代青年大学生铭记历史勿忘国耻，珍爱和平强我中华。
xx年7月18日至21日，长安大学“红色心•延安情”研究生“青马”暑期社会实践团在革命圣地延安开展了为期四天的暑期社会实践活动。该实践团为红色教育类校级重点资助团队，实践活动以“红色心•延安情”为主题，以学习延安精神为核心，通过参观革命旧址、现场教学、专题讲座和研讨交流等形式缅怀革命先烈，重温红色历史，学习延安精神，坚定理想信念，纪念抗战胜利70周年。
用心重温红色历史，实践团先后参观了杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址和延安革命纪念馆。在张思德广场，实践团队参加了《为人民服务》现场教学，学习英雄全心全意为人民服务的延安精神，了解“全心全意为人民服务”提出的历史背景及其对于全党全军的重要意义;在杨家岭革命旧址，实践团队参加了《黄土地的儿子》现场教学，学习xx___在陕北插队时为民谋福、坚定人生目标和信念的光荣岁月;在陕西省大学生延安精神教育基地名家讲堂，实践团队认真听取了中共党史学科带头人、博士生导师杨延虎教授作的《___在延安十三年》专题报告，全面了解党在延安十三年的辉煌业绩，认真学习了延安精神的内容、内涵和现实价值。
用心弘扬青春正能量，实践团积极开展研讨交流、高校联谊和宣传报道，争做延安精神的播种机和宣传队。在张思德广场，队员们对英雄的缅怀和崇敬之情油然而生，在张思德纪念碑前就“全心全意为人民服务”的时代意义展开了热烈讨论，畅谈对建设服务型研究生会的建议。在陕西省大学生延安精神教育基地高校联谊会上，队员们集体朗诵了著名诗人贺敬之的《回延安》，表达对革命圣地和延安精神的崇敬之情。活动中，队员们边走边拍、边走边思、边走边写、边走边发，实时展示活动照片和个人感悟，研究生会官微“长大微生活”开展“我的红色心•我的延安情”专题宣传，和身边青年一起学习延安精神、一起纪念抗战胜利70周年。
怎么写报告40人觉得有帮助
关于大学生纪念抗战胜利70周年社会实践报告的写作，这里有几个需要注意的地方。这类报告通常会涉及活动背景、具体实施过程以及最终成果等内容。开始的时候，应该简明扼要地介绍活动的基本情况，比如时间、地点、参与人员数量等等。这部分内容要真实可靠，最好能附上一些相关的统计数据，这样显得更有说服力。
接着就是活动的具体开展环节了。这部分需要详细描述实践活动的每一个步骤，包括准备阶段做了哪些工作，活动过程中遇到了什么困难，又是如何解决的。这里可以多用一些专业术语，比如“组织架构搭建”、“资源整合利用”之类的词，这样能让文章看起来更加正式。当然，在叙述过程中，可能会因为记忆模糊而漏掉某些细节，这是正常的，只要不影响整体表达就行。
然后就是成果展示部分。这里不仅要列出取得了哪些成绩，还应当分析这些成绩背后的原因是什么。比如，如果这次活动得到了广泛好评，那就可以探讨一下成功的因素有哪些，是不是因为前期策划得当，还是执行过程中大家配合默契。另外，也可以谈一谈活动中存在的不足之处，不过要注意措辞，避免给人留下消极的印象。
结尾怎么写？
这部分主要是对未来工作的展望，可以提出一些改进建议，比如希望以后类似的活动能够吸引更多同学参与，或者是期待通过这次经历提高大家的社会责任感。当然，写到这里的时候，可能会忘记交代某个小环节，但只要不影响大局，也是可以接受的。
【第5篇】纪念抗战胜利70周年暑期专题社会实践报告：寻访老兵范文4950字
一、实践目的
今年是纪念世界反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年，为了让人们铭记历史，更好地珍惜今天的和平生活，也为了让抗战英雄们接受他们应得的敬意，我们以个人为单位开展了在全国各地寻访抗战老兵的社会实践活动
二、实践过程
01
民政局
先去市民政局查询居住在本市的抗战老兵，得知仅存一位听力障碍的老兵之后，我辗转来到了州民政局，希望能在邻近的县里找到。
果然皇天不负苦心人，在距离最近的凤凰县城有一位名叫胡彪的抗战老兵，抄下他的住址后便准备择日拜访。
02
第一次去凤凰
首先我们找那个模糊的住址找了很久，到了以后敲了很久门也没有人应答，于是在等了将近三个小时后只能在门口留下纸条和礼品离开。
在回程的途中意外得知有一位同学的爷爷的好朋友是抗战老兵，而且正好家也住在凤凰，但是最近他不在家，所以决定改日再去。
03
第二次去凤凰
这次去的是同学爷爷的好友家，老人名叫饶明仲，九十多岁了精神还很好。我们首先在他家里聊了一会儿，然后老人家带着我们去了万寿宫门口和沈从文墓地，为我们解读了不一样的烟雨凤凰。最后还赠给我们一本自己写的书。
遗憾的是由于时间原因，并没有去拜访胡彪老人家。
04
第三次去凤凰
本已经放弃的时候突然接到了胡彪爷爷打来的电话，他说非常盼望我们去家里作客，于是第二天我们便再次踏上了去凤凰的汽车。
这次在老人家里进行了非常深刻的交流，主要是讲述了一些抗日战争时期的故事，讲到动情处我们也不禁为之落泪。老人身体很好，这让我们很欣慰。
三、感悟
首先，我想感谢在这么炎热的天气里陪着我一次两次三次跑民政局、跑凤凰的朋友们，不仅没有实际的利益还要自己掏钱买车票和礼品，在烈日当头的时候陪着我露天奔走，在令人窒息的大巴车厢内一起上下颠簸，在等待的失望中无功而返后乐观的安慰，如果没有他们，我一个人是不可能坚持下来的，他们的鼓励支持和陪伴是我的动力。而他们这种不求回报的高尚品质，也正是对抗战精神的延续。
其次，我想感谢两位令人肃然起敬的抗战老兵——饶明仲和胡彪。
饶爷爷一生戎马，尤其是在抗战后还参加了湘西剿匪，生擒当时的匪头“窜山豹”，他的故事还被当作原型拍成了电视剧。而最近几十年，老人家更是一心向学，致力于马克思主义的哲学思想研究，在各大高校开展讲座，空闲时不断写作，出了随笔集《伏枥集》。
胡爷爷重情重义，抗战时舍身救师长，抗战后心心念念报答救命恩人，就算是当年被当成*分子进行批斗的时候，也能保持一颗乐观豁达的心。社会实践报告范文
尤其是两位老人的友情更加令人唏嘘，在那个动荡的年代，当身为国民党军排长的胡彪被无辜当作*分子抓走后(当时的规定是连长及以上职位才要接受批斗)，作为共产党员的饶爷爷替他到处奔走求情，才将他放回，避免了更多的磨难。而几年前两位老人一起在沱江边散步时，耄耋之年的饶爷爷跳下水救了不慎落水的胡爷爷。
老一辈人两肋插刀的情谊让我印象深刻，而他们为了全人类的和平自由艰苦奋斗甚至不惜牺牲自我的大无畏精神更让我动容。战火的硝烟已经远去，但我们应该永远铭记战争中的人们和属于他们的独一无二的故事。
然后，我想小小地骄傲一下，感谢在整个过程中都坚持下来的自己。虽然有时候被高温炙烤得差点失去耐心，被漫长的等待折磨得几乎快要放弃，被和老人家交流的障碍困扰得忘了提前准备好的问题……但是最后一切都得到顺利解决。
在这个过程中我自己也得到了成长，从一开始的毫无头绪到一步一步理清思路、寻找采访对象、确定采访主题、走访采访地点……也许刚开始我有点羡慕那些跟着媒体单位实习的同学，没什么需要操心的，但是一番操作之后，我发现也许自己单独做一件事反而能成长得更快。我学会了与政府单位打交道、利用社会资源寻找信息、单枪匹马到陌生的地方、与不熟悉的人交流……这些都是让我受益终生的东西。
最后，我想感谢在整个过程中给予了我援助之手的所有人，包括民政局的“同门师兄”，感谢他热心的指导与尽一切可能的帮助;还有关爱老兵志愿者协会的姐姐，热心提供给我们电话号码(虽然最后打不通);以及我的高中语文老师，感谢他对我的鼓励和支持，让我对这件事甚至是对自己所学的专业和未来充满斗志……我们每个人都不是独立存在于这世界中的，每一件微小的事情背后都凝结着许多人的努力，感谢这次社会实践让我看到了更好的自己和大家。
碑
如今已94岁高龄的老人紧紧握着我的手，因激动而微微发抖的嘴里不断重复着“盼望盼望、欢迎欢迎”，我们似乎一下子就随着这极富时代特征的见面礼仪穿越到了七十多年前，那个战火纷飞的年代。
刻着屈辱，也刻着成长
老人名叫胡彪，和《智取威虎山》里共产党员杨子荣深入虎穴时的化名一样，似乎冥冥之中注定了他伴随着声声正义号角的一生戎马。
那是在1938年，抗日战争的炮火刚刚燃起来的时候，国民党因兵源枯竭四处抓壮丁，胡彪被编入73军77师230团第三连。此时他还未满16岁，“甚至只和部队为我们配备的步枪一样高”。
也许是年龄小、加入队伍的时间短，胡彪还没有感受到战争的恐怖，反而是好奇地打量着周围自己从未见过的一切。社会实践报告范文
因为以前和哥哥弟弟一起上过私学，读了十一年书，甚至70多年后的今天还能张口就背出四书五经，所以胡彪成了部队里少有的“文化人”，帮着做一些清点文册、复刻军令等工作，用他自己的话说，那是一个“师爷”样的职位。
然而闲散的日子并没有过多久，很快，胡彪迎来了人生中第一场战役：突袭鸦雀岭。
那时胡彪的军队在湖北一带负责长江江防，他们决定渡过长江夜袭日军在鸦雀岭的驻扎地。万万没想到，日军早已在周围竖起了几米高的电网，只看见蓝紫色的电流“嗞啦啦”地流窜着，不时还有电火花闪起，胡彪哪里见过这阵仗，顿时整个人都懵了，还没缓过神的当口，就听见了撤退的命令。
这场战役最终以惨败收场，师长柳际明不止一次说过“突袭鸦雀岭未果是本师的耻辱”，所以胡彪深受感染，开始认真学习作战知识。匍匐前进、射击技巧、军事理论……一边刚学习训练的东西还没完全消化，另一边战场上的号角就已经吹响。
在“边打边学”的过程中，胡彪渐渐成长为了一名合格的军人。
1941年，胡彪参加了长沙第三次会战。军队到橘子洲河边时，军长彭位仁召集全军官兵讲话，指着河对面慷慨陈词：“长沙是我们的家乡，我们要拼了命也要把日本鬼子赶出中国！”胡彪奉命从后路围剿敌人，在巷战里，枪炮声就像放鞭炮一样“噼里啪啦”响个不停，胡彪刚开始吓得上下牙齿直打颤，连枪都拿不稳，后来看我方将士个个英勇无畏、以一敌五，打得敌人节节败退，便也放开了胆子往前冲。黎明时，双方抢占韩家山高地，战斗异常激烈，耳畔全是杀敌声、冲锋声、号角声。这时敌方派来了飞机掩护撤退，炸弹、燃烧弹让战友们接连丧命。
正是因为无数献出了生命的战士，才让长沙成了一座日军久攻不陷的城市。
刻着牺牲，也刻着大义
次年，胡彪奉命调往岳阳。由于联系中断，在尚未交接的情况下前线队伍已经零乱不堪，在老百姓中间有汉*混在一起逃亡，怕伤及无辜的团长李钲亚因此被活捉。水旱两路被围得水泄不通，有的战士游进湖中，却被日军的橡皮艇围歼扫射而亡，幸存的战士则藏匿在芦苇中过夜。胡彪则坐在一块木头上用手划，饿了就在芦苇丛中找野鸭蛋充饥，就这样在水里漂了几天，竟生生从岳阳到了常德！到收容所报到收编归队时浑身都泡发白了，“现在想起来肉都是麻的，像蚂蚁咬过一样”。随后胡彪跟随部队负责排除日军在常德一带暗投的瓦斯毒气弹。
1943年9月日本向常德石门猛攻，房屋几乎被炸毁烧光，而且因为日军有飞机的支援，胡彪军队伤亡惨重，仅仅剩下几个战士。当时他是副排长，被安排掩护副师长田君健撤退。在一番激烈的战斗之后，胡彪和一名叫段排附的战士留到最后撤离。刚翻过一个小山坡，段排附猛然向他喊道：“你的双脚红了！”胡彪低头一看，汩汩冒出的鲜血把整个绑腿都染红了，瞬间脚一软就站不起来了。段排附要来帮他，他含着泪说：“不行，敌人要捉活的，你快跑！我死了，你就给我家里带个信，再给我烧点纸钱罢！”然后将身子猛地往旁边的荆棘堆里一滚，在里面藏匿了一夜，竟然从而躲过了日军的搜寻。第二天天刚亮，双脚骨头被弹片打穿的他无奈之下只有咬紧牙关跪着爬走，双脚全是血肉混着泥沙，在几近晕厥之际被善良的百姓所救。
胡彪暂住在一名叫做“胡七鸽子”的人家里，幸而得到当地懂草药的村民替他医治。而且发现这里的人都姓胡，所以大伙都亲热地喊他为“家门”。经过半个多月的治疗，草药无法让枪伤的伤势得到改善，正好听说部队在慈利驻扎，就派人将他抬到那去。
到达部队时，天已断黑。“喂，开门，你们的副排长胡彪回来了！”热心的老乡吆喝道。段排附出来一看确是本人，就帮着把他抬到屋里，大家都围着他哭了起来，原来他们都以为再也见不到他了，纸钱都烧好了，甚至还有人上来掐他看是人是鬼。见此情景，胡彪反而笑了起来：“你们不要哭了，我不是回来了嘛，你们快招呼我的救命恩人。”因为抗日，军民都拧成一股绳，结了鱼水之情。次日恩人回家了，但是胡彪却一生也忘记不了他们，他默默地记下了他们的住址，时刻准备着报答他们。
. 第二天他被送往野战医院医治，田副师长来慰问并指名把他评为“战斗英雄”。说到这里，头发花白的老人多次哽咽，最后忍不住嚎啕大哭：“我舍不得师长啊！”原来他和师长都是凤凰老乡，但那次慈利一别之后就再也没见过面。这时胡彪的腿伤又久治不好，主治医生建议锯掉右脚避免腹部中毒，但他死也不愿签字：“挨枪挨炮都挨过来了，砍脚就划不来了！”后来调来一医务主任看了他的伤情替他在无麻药的情况下开刀动手术，才慢慢好转。经过疗养后，走路基本恢复正常，然而在当时伤兵出逃大有人在的情况下，他却在伤愈后毅然决然选择归队，只因“祖国需要我！人民需要我！”
刻着委屈，也刻着荣光
1944年归队后胡彪一直负责益阳的城防工作。有一天他们正和日军在郊外战斗得难解难分，枪炮密集之间，忽然听见有人大喊“不要打了！日本无条件投降了！”当时他的第一反应是高兴得跳起来，然而接下来就陷入了迷茫：不打仗了，干什么去呢？
辗转在岳阳、武汉剿灭残余部队、驯养战马几年之后，他在1948年追随老长官黄鸿钓在广西南宁团管区当准事务长。同年南宁和平解放，有的去了海南，有的去了台湾，而他和女扮男装一路跟随的爱人回到了老家凤凰，家里还有92岁的老母亲等着他。
为了生计他去了贵州汞矿当井下运输工，眼看着工作和生活渐渐有了保障，但好景不长，在1958年的整风政治运动中，胡彪被划为*分子，矿上分文不给地就把他从贵州遣返回凤凰。因生活没有着落，他做过挑水工、锅炉工、炊事员、采矿工，后来企业倒闭他便改行做挑夫，每天肩挑背驮劳动度日。
苦难并没有结束，在1965年的“四清”运动中，工作组长张世昌把他过去参加抗战和负伤等证明文件全部没收烧毁，还对他进行了批斗。说到这里，老人懊恼得直拍大腿，浑浊的眼角再次湿润：“都怪我当年在部队呆久了，以服从命令为天职，不然也不会让他把所有东西给拿了去，现在什么都没有了。”1968年，胡彪全家被下放到偏远农村接受贫下中农的监督和再教育，那时他几乎是一听到自己的名字就知道要赶紧低着头到前面去接受大家的“批斗”。直到1978年xx届xx全会后，他才恢复身份回到凤凰。
然而由于历史遗留问题，他在枪林弹雨、九死一生的抗战岁月中奋不顾身、浴血奋战的事一直得不到承认。直到去年，当第一批媒体记者走进他家门的时候，他郑重地说道：“今天能够有幸得到你们以看望抗战英雄的名誉来采访我的过去经历，我很感动，请允许我代表我的那些为抗日阵亡的弟兄们向你们鞠躬和感谢。”社会实践报告范文
再之后的事就顺理成章了，不仅每年会有相关组织来探望老人家，政府每个月也有几千块钱的补贴，老人感叹道：“还是现在的时代好啊，只讲抗日英雄，不分什么国民党与共产党。”并且还伤感地说，只怕当年那些曾经批斗过他的人，现在都已经不在了。
今年是纪念世界反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年，胡彪老人表示自己目前的两个愿望，一是9月3日那天去北京看大阅兵，一是去大龙潭感谢当年救了自己一命的恩人。
四、作者手记
战争的硝烟已经远去，但大地仍记得炮火的创伤，只是随着岁月的流逝，历史的见证者们渐渐离我们远去，抗战精神也似乎在愈演愈神的“抗日神剧”中慢慢消弭。历史，不能忘记，也不容忘记。在反抗外敌入侵过程中，中国人民焕发出的以爱国主义____伟大民族精神，不仅成为中国人民团结一心、血战到底的坚实思想基础和强大精神支柱，而且在抗日战争血与火的洗礼中，得到了新的丰富和升华。
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这次的社会实践活动主要围绕纪念抗战胜利70周年展开，团队成员走访了一些经历过那段历史的老兵。说实话，刚开始的时候，大家对这项任务都挺兴奋的，毕竟这是一个难得的机会去了解过去的事情。但随着深入了解，才发现这里面学问不小。
确定好目标后，我们先收集了一些老兵的信息，这一步特别重要，因为资料越详细，交流起来就越顺畅。记得有个队员当时只顾着找名字，却忘了看具体地址，结果联系起来费了不少劲。还有一次，我们在整理资料时，不小心把时间顺序搞错了，差点闹笑话。后来经过反复核对才纠正过来。
到了实地探访阶段，准备工作显得尤为关键。事先准备好问题清单能帮助我们更好地引导对话方向。不过有时候也会遇到突发状况，比如有位老兵听力不太好，沟通起来有些困难。当时大家都挺着急的，后来有人想了个办法，用纸笔记录下问题，慢慢地聊，这才顺利完成了访谈。
记录的过程同样需要耐心。有些人觉得写笔记麻烦，就想着录下来回去再整理，结果回来发现录音质量不好，很多话听不清。另外，还有一点需要注意，就是尽量保持原汁原味地记录，不要随意修改受访者的表达，这样能保证内容的真实性和完整性。
回到学校后，整理材料成了另一项挑战。要把零散的信息整合起来，形成一份完整的报告并不简单。有的地方叙述得太过啰嗦，有的又遗漏了关键点。后来大家商量了一下，决定分工合作，每个人负责一部分，然后再汇总起来，效果就好多了。
整个过程中，我们学到不少东西。比如如何与人有效沟通，如何从繁杂的信息中提炼重点。当然，也有一些小插曲，比如说有次打印材料时，打印机突然卡住了，害得我们不得不重新调整格式，浪费了不少时间。不过这些问题都让我们成长了许多。
【第6篇】2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告：感恩缅怀革命先辈之旅范文1950字
xx 年 8 月 1 日，恰逢建军节，也恰逢中国抗日战争胜利 70 周年，在郑州慈善总会的牵引下，在河南工业大学管理学院团委书记吴若旻老师的带领下，河南工业大学管理学院“我的抗战”小分队以及管理学院“星火”暑期实践团队再次踏上征程——慰问抗战老兵吴长春老爷爷。
吴长春老爷爷 1944 年参加八路军，那时的他只有 16 岁。在十年军旅生涯中，吴长春爷爷曾参加过淮海战役、渡江战役、两广战役、和平解放云南、广西十万大山剿匪等。 1951 年 3 月，他又随部队跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场，抗美援朝的著名战斗英雄黄继光、邱少云，都曾是他的战友。
上午九点半，吴老师及管理学院星火团队全体到达吴老爷子家所在的家属院。未免人多惊吓到吴爷爷，吴老师先打电话说明情况，了解到实际情况后，吴爷爷马上说要到门口接我们。吴爷爷出现后，反倒我们受到了惊吓，年近九十的吴爷爷身体如此硬朗，这也令大家都很欣慰。十分钟后，我们到达吴爷爷家，吴爷爷热情的为我们准备凳子，吴老师也送上了事先准备好的慰问品，并颁发“抗战老兵 民族脊梁”荣誉证书，今天的访问正式开始了。
说到打仗，吴爷爷马上来了兴致。说到第一次参加战斗，吴老爷子印象十分深刻，当时的他还是一名通讯兵，接到连长的命令后，马上赶往通知另一驻地的三连迂回包抄敌人，最后部队成功歼灭敌人，十六岁的他也在返回驻地的途中缴获了一把三八大盖。说到最印象深刻的一件事儿，吴爷爷显得非常骄傲。当时的一次会议时，突然吴爷爷感觉不对劲，他马上把一旁的政委扑到，并趴在政委的身上，身边响起了炮声，政委毫发未损，弹片落在了吴爷爷身上，所幸没有什么大碍。
当吴爷爷被问及在追随大部队解放全中国时有没有想过亲人时，吴爷爷说：“打仗嘛，有什么好想。”当被问及在打仗时有没有顾忌过自己的生死时，吴爷爷说：“打仗嘛，死就死了嘛。”我被这样的回答深深的震撼，这是一种怎样的精神和气魄。是啊，打仗，这就是当时的爷爷生命中的一切。为祖国，为人民，却不为自己。战争胜利了，吴爷爷却伤痕累累。
吴爷爷就这样追随部队作战，河南、湖北、广东、广西、云南，跑遍了全中国，也解放了全中国。在吴长春漫长的戎马生涯中，参加过无数次战役，解放过无数个城市和村庄。然而，这其中与他最有缘分的，还是郑州。在解放了这座城市 31 年之后，他“解甲归田”，来到这里生活，度过生命中最安宁的时光。如今， 80 岁的吴长春在城市西区一套简朴的三居室里安享晚年。他的子孙后代，也在这个城市里成长、学习、工作、生活，成为地地道道的郑州人。说起当年为这个城市浴血奋战的经历，暮年的老人眼中仍有激情在燃烧。
寻红色之花，育红色枝桠。战争结束了，而革命精神并不是尽头。时间可以带走树木森林，带走俊美的风景，却带不走这伟大的精神，这舍己为国，不惧艰险的革命精神。我们这些大学生就是初生的嫩芽，我们能做的事情很少，我们只能做一些微不足道但力所能及的事情，去感恩，去报答所有的为祖国奋斗过的英雄们。“感恩革命先辈，弘扬红色精神”——我们在路上。
【范文二】
烽火岁月
抗战胜利终于迎来七十周年，在此之际， 为了纪念这个伟大的日子，南京邮电大学通信与信息工程学院xx级通信工程专业常州分队在暑假中进行了为期10天的社会实践探究。在这短短的几天中，揭开了常州地区现存抗战老人生活的神秘面纱。
xx年7月18日，我们来到瞿秋白纪念馆进行参观。这里氤氲着历史文化的气息，从遗迹中透露出来的不屈的力量，仿佛如今还能够真切感受到。
张张照片诉说着曾经或艰苦或甜蜜的日子，让人感慨颇深。
不论何时何地，我们都不该忘记像瞿秋白先生这样曾经为了我们如今幸福生活所拼搏过的人们。常州有三杰谓之——瞿秋白、张太雷、恽代英。而历史上这样的人们更是不胜枚举。他们牺牲自己为大家换来光明之路，我们当惜之不易。
光明之路
xx年7月22日，我们一行人拜访了常州抗日研究会的秘书长沈一新先生，并来到抗日研究会办公室了解到了常州现存老兵的生活状况。通过一番交流，我们得知现如今的老兵们大多生活的很辛苦，他们将一生的大部分都奉献给了国家，大多没有妻儿，而历史遗留的对他们身份的肯定问题，也迟迟还未解决。但当他们被问起抗战时期事情的时候，面色却都是温柔的平和。
他们虽然活的辛苦，但当时的抗战精神仍然矍铄。沈先生得知我们来访便准备了一件珍贵的老兵笔墨，从这刚劲有力的笔法中，我们仿佛看到了他们当年浴血奋战的日子。
心得总结
溯古探今，历史就是这样充斥着豪情和泪水，让一段段记忆沉淀。历经战争的老兵们，有些已已静静沉睡于天府陵园;有些还守着一座孤房，在漫长的回忆中度过余生;有的坐怀功勋，怀念那些曾经并肩的人们……我们所了解的终究还是太少，无法一一尽知这份记忆背后的故事。而我们所能做的，就是在这条由他们为我们创造的光明之路上，做好自己！
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2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告：感恩缅怀革命先辈之旅怎么写
这次实践活动围绕纪念抗战胜利70周年的主题展开，我们一行人前往多个革命遗址进行考察学习。活动开始前，组织方就明确指出，参与人员需提前查阅相关背景资料，以便更好地理解历史事件的来龙去脉。我心想这倒是个不错的主意，毕竟光看现场讲解难免会遗漏一些细节。
到了目的地后，大家被分成小组，各自负责不同的任务。有的同学负责拍照记录，有的负责整理笔记，还有的则负责采访当地的老居民。说实话，刚开始分工的时候，我觉得有点混乱，因为大家似乎都觉得自己应该干点更重要的活儿。不过后来发现，正是这种看似杂乱无章的安排，反而让大家更加主动地参与到活动中来。
在现场，我们参观了一座保存完好的抗战纪念馆。馆内陈列着许多珍贵的历史照片和实物，其中最让我印象深刻的是那些战士用过的武器装备。看着它们，仿佛能感受到当年战场上的硝烟弥漫。讲解员讲得很详细，从战争爆发的原因到最终胜利的过程，每一个环节都讲得头头是道。只是他说话速度太快了，有些地方听得不是很明白，只能事后反复琢磨。
中午休息时，我们在纪念馆附近的农家乐用餐。老板娘是个热情开朗的女人，她给我们讲述了自己家族与抗战有关的故事。她说她的爷爷曾经是一名地下工作者，冒着生命危险传递情报。听她讲述的时候，我突然意识到，这些故事不仅仅是历史书上的文字，而是真实存在过的生活片段。
下午，我们又去了几处战斗遗址。站在当年的战壕旁，我忍不住想象当年战士们是如何奋不顾身地冲锋陷阵的。虽然脚下的土地早已恢复平静，但那种庄严肃穆的氛围依然让人肃然起敬。同行的一位同学提议大家默哀三分钟，虽然时间不长，但每个人都显得格外认真。
回到学校后，我们被要求提交一份实践报告。说实话，一开始我对怎么写这份报告感到有些迷茫。后来想到之前参观时的点滴经历，决定按照时间顺序把整个活动的过程记录下来。当然，除了描述活动本身，我还加入了一些自己的感悟。比如，通过这次活动，我深刻体会到和平生活的来之不易，也更加珍惜当下的一切。
写报告的过程中，我发现最难的部分是如何将感性的体会转化为理性的文字表达。有时候写着写着，思路就变得模糊起来，甚至出现了重复啰嗦的情况。但好在最后总算完成了初稿，虽然还有些地方需要修改润色，但至少算是交了一份完整的作业。
【第7篇】纪念抗战胜利70周年暑期专题社会实践报告范文1650字
实践内容
参加市内纪念《抗战70周年图片展》、 参观华东革命烈士陵园。了解沂蒙革命先烈抗战英勇事迹，学习红色沂蒙精神，增强爱国情感，纪念中国抗日战争70周年。
时间
____年8月1日 周六
实践总结
列宁曾说过这样一句话：“忘记过去就等于背叛。”，今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念。我们每一个炎黄子孙都应该记得一百多年前的甲午战争使中华民族蒙受了空前的奇耻大辱，使中华民族在半殖民地半封建社会的深渊里越陷越深；三十多年后，“九一八事变”打破了沈阳城的宁静；“七七事变”的战火硝烟弥漫在卢沟桥畔。曾经创造了五千年灿烂文明的东方大国失去了原有的尊严，整个中华民族处于亡国灭种的危急关头。
只有挺身而出！只有用血肉筑成我们新的长城！于是____站出来了，互相奔走呼号，带领全民族人民举起愤怒的大刀，浴血奋战，正在世界反法西斯战争史上写下沉重而辉煌的一页。
我的家乡山东临沂也是一片红色的热土。在革命战争时期，共产党在这里播撒革命的火种，领导创立了沂蒙山革命根据地。刘少奇、罗荣桓、徐向前、陈毅、粟裕等老一辈革命家曾在这里战斗。沂蒙是山东抗日根据地的中心，面对日军疯狂的“扫荡”、“蚕食”和“封锁”，八路军和沂蒙人民紧密团结，同仇敌忾，生死与共，同日寇展开了英勇斗争，用鲜血和生命谱写中国抗战史上的壮丽诗篇。张元寿、常恩多、沂蒙六姐妹、红嫂明德英等一大批抗日英
雄在沂蒙大地涌现，为保卫家园贡献自己全部的力量。
实践过程
首先，我先去了华东革命烈士陵园。
其坐落在陵园的中央，为五角亭柱式构筑，凸显出东西方建筑风格的有机结合。塔座为一石质平台周围有石栏环绕，四面各有12级台阶，通向环塔甬道。塔身挺拔雄伟，耸入云霄。正面为***主席题写的'革命烈士纪念塔'7个大字，金光闪耀。四周石碑上刻有刘少奇、朱德、刘伯承、陈毅、邓小平、___等党和国家领导人的题词以及华东局、山东省人民政府、鲁中南行署的建塔碑文。塔身五个角上各有两条石柱，石柱顶端和亭内五面塔壁上各有一大型浮雕，讴歌了华东军民团结一致英勇斗争的革命精神。塔身四周以青铜栏杆护围。塔顶缀一大型景泰蓝质红五角星，红光闪映，象征革命烈士功高及天，光照千秋。
参观完烈士陵园，走进了革命烈士纪念馆。耸立在馆前的是名为“永恒”的雕塑，象征着革命英雄永远在我们心中永不泯灭。纪念馆分为抗日战争纪念馆和解放战争纪念馆。抗日战争纪念馆主要展出了沂蒙抗日根据地的创建、对日作战、日军在山东犯下的暴行、铜墙铁壁等内容。解放战争纪念馆主要展出了华东军民在陈毅、粟裕、谭震林领导下同国民党军队进行的鲁南、莱芜、孟良崮、济南、淮海等重大战役。两馆展出有较高历史价值的革命文物300余件，并运用照片、文字、雕塑、场景及电视、投影等较先进的声光电展示手段，再现了这一重要的历史。
进入纪念馆，映入眼帘的是气势恢宏的雕塑，和挂在墙壁上___主席____年在这里参观，缅怀先烈时的重要讲话。乘扶梯上楼去，进入抗日战争纪念馆展厅，可以看见挂在墙上的详细的沂蒙抗日根据地战略地图，从地图中可以清楚的了解沂蒙地区抗日的路线走向。馆内成列着很多抗日浮雕，生动形象地再现了革命先烈英勇奋战的战况。展馆内还介绍了沂蒙地区英勇抗战的民众，如 沂蒙六姐妹，以及沂蒙山区人民看日战争时期赖以生活和帮助红军的生活工具。
接着我去了位于市图书馆六楼展览中心的“山东抗战70周年图片展”。
展内已经聚集了不少前来参观的民众，其中最多的是孩子以及带领孩子的家长。承办方市图书馆还派出志愿者和讲解员服务前来参观的民众。
我们不应遗忘“9·3”是抗日战争胜利纪念日，同时也是世界反法西斯战争胜利纪念日，作为一名中国人，必须牢记：九月三日是中国抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利纪念日！中国是第二次世界大战抗击法西斯作出巨大牺牲和贡献的主要国家。
抗日战争胜利70周年了。今天，我们追思那段血与火的历史，纪念那场伟大胜利，我们不是为了延续仇恨，而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启发，更好地把握今天的生活和未来的方向。
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纪念抗战胜利70周年暑期专题社会实践报告怎么写
社会实践报告是一种重要的书面形式，用来记录和总结活动的过程、成果及反思。对于纪念抗战胜利70周年的暑期专题实践来说，这类报告尤其需要严谨的态度和细致的表达。报告不仅要体现活动的意义，还要展示参与者的真实感受和思考。
在撰写之前，得先明确报告的目标。比如这次实践活动是为了重温历史、增强爱国情怀，还是为了调查某些具体问题？目标不同，侧重点也会有所不同。如果目标是回顾历史，那就要多关注资料的收集和整理，引用一些权威文献或实地考察所得的第一手材料。如果目标是解决现实问题，那就要注重分析现状、提出建议。
正文部分可以分几个板块来写。第一个板块是活动背景，简要介绍为什么开展这次活动，比如因为今年是抗战胜利70周年，国家号召大家铭记历史，传承精神。第二个板块是活动内容，这部分要详细描述活动的具体安排，包括时间、地点、参与人员、主要任务等。这里有个需要注意的地方，就是写到人名的时候，最好标明职务或角色，这样能让读者更容易理解每个人的分工和贡献。第三个板块是活动成果，可以分成多个小点来写，比如组织了多少场讲座，参观了哪些遗址，撰写了多少篇心得体会之类。
至于体会和感悟这一块，可以结合个人经历来谈。比如有同学提到，通过这次活动，他更加深刻地认识到和平来之不易，也明白了团结的重要性。当然，这样的感悟并非凭空而来，而是建立在充分的准备和深入的思考之上。
还有一个容易被忽略的细节，就是图表和附件的运用。如果活动中涉及到统计数据或者图片资料，不妨把这些内容放在报告后面，作为补充说明。这样既能丰富报告的形式，也能增强说服力。不过，要注意图表的格式要统一，数据来源也要标明清楚。
小编友情提醒：
检查报告时别忘了看看有没有遗漏的地方。有时候写完后回过头来看，会发现自己漏掉了某个重要的环节。比如有人可能会忘记注明参考文献，也有人可能没有附上活动的照片。这些问题虽然不大，但确实会影响报告的整体质量。
【第8篇】2025纪念抗战胜利70周年社会实践报告范文1600字
“寻访红色印迹”锦州实践团纪实
早上8点40分我们乘火车到达了沟帮子，这是我们的第一个实践地-------沟帮子中共党支部旧址：是沟帮子火车站向东几百米的一座老式砖瓦结构的四合院，建筑风格古朴，这里诞生了辽宁最早的党支部。
我们的第五站是东北交通大学辽宁军政两署暨抗日义勇军创建地遗址：东北交通大学遗址现位于锦州铁路高级中学南。1931年10月辽宁警务处处长黄显声在张学良的支持和中共地下党员刘澜波的协助下出台了发展民众抗日武装的《收编加委方案》，成为创建抗日义勇军的纲领性文件。此后，辽宁乃至全东北的抗日义勇军迅速发展，锦州由此成为抗日义勇军的发祥地。
这次的实践让我们寻找到了我们家乡抗战的遗迹，找到了从前我们从未注意到的地方，感受到了从前我们为感受到的情结。还有很多的遗址遗迹我们没有被保护起来，有的被保护起来的也并没有得到很好的维护，抗日战争是一段历史，我们有必要让那段历史被保护起来，让我们的后辈了解他们家下的土地，是一批又一批爱国人士用他们所珍视的一切换来的。社会实践报告范文
永矢不忘——参观万忠墓纪念馆
7月13日上午10点，经过一个多小时的颠簸，实践队员抵达万忠墓，上图为实践队员的合影。虽然气候十分炎热，但是站在碑前，想到在这片土地上曾发生的惨案，想到在这片土地上曾流过的鲜血，庄严的气氛还是令我们感觉到阵阵寒意。曾经在这里，发生过震惊中外的旅顺惨案，今天我们实践团队来到万忠墓纪念馆，追忆那段令人心痛的历史。
曾经的一片祥和安宁的景象，在一夜之间就被日军的侵略与杀戮毁于一旦。
遍地的尸体、血水，悲惨的场面让我们不寒而栗。
为了更好的了解游客们对这段历史的认识，我们采用了调查问卷和采访等形式。游客们都非常热心的填写我们的问卷，也提出了许多他们的宝贵建议。
在采访中，一位年轻人表达了他的观点“作为二十一世纪的中国人，今天的我们应该向先烈致敬，同时不忘自强，铭记历史。这样在未来才可以走得更有底气！”他的这一观点给了我们很大启发，引起我们深思。
苏联红军烈士，可爱的人们
那片在阳光下熠熠生辉的红五角星，代表着那些为了世界和平而献身的苏联红军们。
当我们进入陵园时，正好有一些外国游客从陵园中出来。从他们的外貌看，似乎他们是来自俄国的，也不知道是旅游，还是来祭奠亲人。
当我们参观之后，又看见了一些来红色旅游的国人们。还有一个基本上都是孩子的夏令营团。里面的孩子大概都只是十多岁，还有几个小一些的。一些孩子是家长陪同。
一对陪同孙子来的爷爷奶奶和我们聊天说，这样的历史遗址极具教育意义，希望小孙子能多了解历史。社会实践报告范文
关东军司令部·建筑背后的痛与伤
——海风红色寻迹者实践团队
7月15日上午9点，经过一个多小时的颠簸，我们海风红色寻迹者实践小分队到达实践目的地——旅顺关东军司令部旧址。
到达之后，队员即开始参观。旅顺关东军旧址博物馆由3个大展厅、3个复原室和1个音像室组成，通过近300幅珍贵历史图片、图表和100多件实物，进行'罪孽之师----关东军'展览，展示日本关东军从其建立至灭亡的历史，深刻揭露了侵华日军、特别是关东军的罪行。我们看到了当年关东军所犯的罪孽，明白了何谓历史何谓教训：不是场馆里匆匆的脚步走马观花，而是灵魂触及那个时空的痛与伤。
最后，为了更加详细地了解当地情况，我们幸运的采访到了当地工作人员及带团导游，他们的观点：“红色旅游路线的开发重要但由一定难度”给了我们极大地启发。我们录制了视频音频资料，为后期整理实践报告留下了详实的资料。
观东鸡冠山望台炮台
8月10号下午一点半，我们走访实践小分队乘坐一个多小时的公交车后，最终顺利抵达我们的调研地——东鸡冠山望台炮台。尽管天空飘着毛毛细雨大风吹乱了我们的头发，但是这没有影响我们走访的步伐，更为我们增添了一份厚重的色彩，让我们对这个曾经的抗战炮台怀着更尊重的情谊，也是抗战胜利70周年带给我们的厚重与使命。社会实践报告范文
怎么写报告27人觉得有帮助
写报告这件事，说起来简单，做起来尤其是那种正式场合要用到的报告，比如2025年纪念抗战胜利70周年的社会实践报告，这就得下点功夫了。
开头这部分，最好能开门见山地交代背景，就是为什么要搞这个活动，背景什么的。比如说这次活动是为了让大家了解抗战历史，增强民族自豪感之类的。这部分写的时候，别光顾着抄资料，得有自己的理解，不然看起来就空洞无物。比如可以说：“通过这次实践活动，我们深入了解了那段波澜壮阔的历史。”
接着就是具体的过程描述。这部分得详细，得把活动的具体步骤写清楚，包括时间、地点、参与人员，还有具体的活动内容。这里头有个小技巧，就是尽量用一些专业术语，显得比较正规。像什么“实地考察”、“问卷调查”这样的词，就挺好用的。不过有时候写着写着，可能就会不小心漏掉些细节，比如忘记提到某个关键环节，这就得仔细检查一下。
然后就是结果分析部分。这部分很重要，得把收集到的数据、采访的成果什么的整理出来，然后进行一番分析。这里头要注意的是，分析的时候不能只看表面现象，得深入挖掘背后的原因。比如，为什么某些地区的民众对抗战历史的记忆特别深刻？这背后肯定有原因的。要是写得过于简单，就显得肤浅了。
最后就是总结和建议。总结这部分，主要是把前面提到的东西做个归纳，强调一下这次活动的意义。建议部分，就得结合实际情况提一些改进措施，比如以后类似的活动可以增加互动环节，这样效果可能会更好。不过有时候写着写着，可能会因为疏忽，把一些建议写得不太合理，这就需要多花点时间琢磨琢磨。
写报告这事，其实没什么捷径，就是得多练，多琢磨。每次写完之后，最好能找人帮忙看看，有时候自己写的时候没注意到的问题，别人一眼就能看出来。当然，写的过程中难免会有小问题，比如拼写错误什么的，这很正常，只要不是太多就行。
