
【第1篇】上半年教师述职报告范文2450字
各位领导老师大家上午好:
时光飞逝,转眼来到迎宾小学已有三年半的时光了,在这三年半的时间里,我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得教师的工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。
我的第一个班级是当时最大学前班,有六十四人,而且孩子每天出席率也很高,还记得那时我每天都七点钟到校,早早的到班级里等待孩子的到来,天天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校,我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笔乱扔在教室里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和不耐烦的。我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这是我们当老师的最大的安慰。每天只要学生走进教室。我都要仔细观察学生们的表情。如发现有问题会及时寻问情况。有一次,我们班一个叫董德鹏的孩子。早上来了,就气呼呼地走进教室。我就问孩子奶奶,这孩子怎么了,怎么生这么大的气。孩子奶奶说:“都是我不好,早上做的饭,孩子不爱吃。”说完,她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色,在中午吃完饭的时候把他叫到我身边,对他说:“你奶奶对你多好啊,天天送你上学接你放学,还给你做饭吃。早上你进教室的时候,她看到你生气,她心里很难过呢。老师觉得这件事你奶奶没有错,错的是你。你说呢?”孩子认真地点点头。第二天孩子走进教室,他奶奶兴奋地说:“王老师,昨天我接孩子的时候,他居然跟我说对不起。我问了孩子,是你给他讲了道理。太谢谢你了。”我自己的没想到,我的几句话,能产生这么大的效果。那时在学前班最开心的就是听到家长问我:“王老师,你一年级还代班儿吗,我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可,也让我信心大增,动力十足。
在我一学期的努力下,我们班的孩子顺利升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。
我接手的班级有56名学生,其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中,身边要是有一个爸爸或者一个妈妈,就算情况比较好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了,在学习方面,孩子都没有人管。可想而知,对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。
开学初,我并没有急于讲课,而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合,站排,进教室,出教室,并培养孩子的意志力,让孩子在间操,升旗等大型活动中,保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中,我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期,学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名孩子,教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲,我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛,在课余时间,我经常领孩子练习,交他们方法。到比赛时,我们班再次获得的一名。年组前十名,我们班占了五个。
在学习方面,由于我第一次代班,一年级上学期期末考试,我们班考得很不好,数学第六,语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧,很难过,还怀疑自己的能力。我也很认真啊,成绩怎么那么差!后来,很感谢教导处郑主任告诉我,讲课要细一些,因为学生小,可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来,我注意了这两点,我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期,数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后,语文每次都能考进前三名,数学每次都会考第一名。
在管理学生方面,我也能做到尊重学生,用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气,甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好,我找她谈了几次也没什么效果。有一天,她拉肚子,碰巧在外面上体育课赶不回来,拉到了裤子上,连凳子也是。我赶紧给她家长打电话,可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话,让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了,把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我,说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣,以后都很听话,因为她知道我是对她好的。
从上学期开始,学校开展了《弟子规》教学活动。我共担任了10个班的《弟子规》教学。通过努力,我按预期教学计划完成了教学任务。虽然我不是班主任了,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱父母,爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透。我用我的心去教诲我的学生,我用自己的行为给他们树立榜样。
以上取得这些成绩,还要感谢很多帮助过我的人。还记得我刚刚参加工作的时候,学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我。这些经验都是她们上班几年甚至几十年总结出来的,她们却能毫无保留地传授给我,我真的很感激你们。我无以回报,只有努力工作。
三年半,我把忠心献给了教育事业,热心献给了学校,诚心献给了同事,爱心献给了学生,留给自己的是进取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同时,我也体验到了人生最大的幸福。我所执教的《生活中的大数》获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的论文《小学数学素材性课程资源的开发》荣获辽宁省一等奖。《浅谈小学数学中的双语教学》荣获辽宁省二等奖。第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热情洋溢的表扬信,一张张饱含深情的贺卡,一句句发自内心的问候!那时那刻,我为我自己骄傲自豪。我在心里默默发誓:为了这些淳朴的学生,我要把我的教师工作干好,不求辉煌一生,但求踏实一世!虽然只有三年半年的时光,但我的从教之路依然遥远,我会奉献我炽热的爱心,经营我平凡的事业。
综上所述,本人在工作上付出了一定的努力,在领导和同事们的关心支持下,也取得了一定的成绩,恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格,这将是对我最大的肯定与鼓励。谢谢。
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上半年的教师述职报告该怎么弄?这事说起来得好好琢磨。做报告嘛,肯定不能光靠脑子空想,得把平时干的事都梳理清楚。比如教学这块儿,你得想想自己带了几个班,教了多少学生,课堂上用了什么新方法没,学生们反应怎么样。要是有公开课或者比赛什么的,那也得提一提,不然显得工作不够全面。教案这一块儿,我觉得很重要。教案写得好不好,直接影响上课效果。有时候自己觉得思路挺清晰,但写下来才发现逻辑有点乱。还有啊,备课的时候多参考下同行的经验,别老是一个人闷头琢磨。不过也有时候会遇到那种情况,教案写得很完美,到了课堂上却出了点小状况,比如某个环节讲得太快,学生跟不上趟了。这种事谁都有可能碰到,关键是要及时调整,下次改进。
除了教学,管理学生也是份内工作。班级纪律抓得紧不紧,学生们的日常表现怎么样,这些都是报告里该有的内容。当然,表扬和批评都要有依据,不能凭感觉胡乱说。记得有一次写报告,因为某位同学进步明显就多夸了几句,结果后来发现这个孩子其实还有其他问题没解决,这就有点尴尬了。所以啊,写报告时最好能多找几位同事聊聊天,听听他们眼中的情况,这样写出来的内容更客观。
教研活动也不能落下。学校组织的各种培训、研讨会,参加了就得记下来。尤其是那些听了之后觉得特别有用的,可以直接写进报告里。要是有机会参与课题研究,那就更好了,这可是加分项。不过参加这些活动时要注意记录,别到时候报告里什么都没写,给人家领导留下不认真的印象。
至于成绩嘛,当然是多多益善。学生的考试成绩、竞赛获奖情况,这些都是实打实的成绩单。但也要实事求是,别为了好看而夸大事实。比如有个学生考得很好,但背后下了不少功夫,这种例子就可以详细描述一下,既展示了成果,又能体现自己的付出。
最后,写报告的时候格式得对。开头简明扼要地介绍自己这段时间的工作重点,中间分条列项地展开叙述,结尾处简单总结一下收获和不足。虽然说不用太死板,但基本的条理性还是要有的。要是报告写得乱七八糟,领导看了也会头疼,毕竟人家还得花时间看呢。
【第2篇】2025年上半年交流教师个人述职报告范文1750字
交流的行列。在开发区小学学习期间,我任教五年级六班的数学和三年级四班、五班、六班科学课,并且担任五年级六班的班主任。工作期间服从工作安排,做到不迟到,不早退,不旷工,遵守办公制度,有事及时向领导请假。
在教学方面,认真钻研教材,向优秀教师学习经验,在规定的时间内完成教学任务,让学生的课堂学习快乐轻松。在王校长听完我讲的三角形的面积一课后,他亲自提到了自己的教学经验,着重指出此节课的重点应是让学生确诊三角形的底和对应的高。明确指出探讨三角形的面积公式时,大胆让学生出错,当时课堂上学生的设想是错误的,但王校长却说不怕出现错误,只要是学生的想法就去实践,通过实践得出真理在学生心中才会留下扎根的记忆。由此也让我产生了一种新的教育思想,“让学生慢慢来,相信你能行。”
在班级管理上,本着顺应孩子天性的观点,及时与家长沟通,实现学校、家长双赢的亲子教育网。与之刚来有学生在中午打架,没有集体观念来说,这个集体进步许多。无论是跑操,还是打扫卫生区,我亲自上阵指导;当学生犯错误时,我与其进行心理沟通,采取人文管理的方式去管理这个班级。让五年级六班成为一个团结向上,健康成长的班集体。
与同事友好相处,不保留自己的长处,虚心学习同行优点,及时纠正自己在教学上的一些缺陷。自己所写的城乡教师交流体会得到乔淑娥老师的指导。
在开发区小学学习期间,体会到了一家人的亲切,也收获颇多,我决心在今后的工作中以此为基点,努力工作,争取教育教学再上一个新台阶。
____交流教师个人述职报告
一、做一个政治思想觉悟高的教师。
热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。
二、做一个科研型教师。
俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学数学教学中去。
三、做一个富有爱心的教师。
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任数学教学和班主任、教导主任工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差。我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、
假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。
四、做一个理念新的教师。
新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
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述职报告,说复杂也复杂,说简单也简单。主要是看你平时工作干得怎么样,有没有条理地把事情说出来。比如开头部分,得有个大概的情况介绍,把背景交代清楚。像我是交流教师,那就要先说自己是从哪所学校过来的,到这所学校是干什么的,带几个班之类的。这部分不用太啰嗦,点到为止就行。接着就是重点了,就是具体的工作内容。比如说教学这块,我带的是语文课,就得说说自己是怎么备课的,用了什么教材,有没有结合学生的实际情况调整教学方法。还有课堂管理这一块也不能忽略,毕竟学生可不是光听讲就行的,得让他们参与到课堂里来。要是有搞活动或者组织比赛什么的,也要提一提,这能体现你的积极性。
还有个地方要注意的就是成绩和问题。成绩嘛,就是自己这一学期或者半年下来做了哪些事,取得了一些什么成果。像我,辅导学生参加作文竞赛得了奖,这就是个亮点。至于问题,就不能藏着掖着,得老老实实说出来。比如我发现学生在阅读理解上的薄弱点,就该提出来,这样领导才知道你有发现问题的能力。
再往后就是努力方向了。这个部分很重要,得让领导看到你的规划。像我就打算下学期加强学生写作训练,还想多跟同事交流教学经验。不过这里头可能有点小问题,有时候说得太虚了反而不好,得有点具体的措施才行。
最后别忘了附上一些相关的材料,像教案、学生作业之类的。这些东西虽然不是正文,但也能给领导一个直观的印象。不过记得检查一下格式,别因为格式不对让人觉得不专业。总的来说,述职报告就是把自己这段时间的工作情况好好梳理一遍,既要实事求是,又得有点亮点,这样才能让领导对你有个好印象。
【第3篇】xxxx年上半年小学教师述职报告范文3250字
上半年述职报告范文
时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一年的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰.现将一年以来工作情况总结如下:
一、教学工作
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。认真备课,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
二、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求,高标准的指导方针。
1、思想教育常抓不懈:利用班会,进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。这一学期我们班进行了每周小组争星评比。每个小组的八个人有八个不同的岗位,负责监督本组的组员,所考核的项目有加分和减分,每天做好记录,如果发现其他组的同学有不好的行为,及时告诉他们的相关负责人,每周统计一次,进行评比,评出一个优秀小组,每组评出两名优秀组员,这样能进行纵向和横向对比,给予奖励,还以短信的形式告诉家长,让家长和孩子共同享受喜悦,这一学期我们班孩子各方面的行为习惯有了很大的转变。
2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求。班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。班干部要有较好的自身条件,有管理能力和责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,同学们也都服从他们管。每天早读时有两名小干部,一人负责领读古诗,一名负责检查卫生和红领巾,在他们的带领下,这学期我班学生经典诵读背的数量最多。每天的值日生都能在组长的组织下,分工合作,快速把卫生打扫干净。班队会时,小干部也组织的有模有样,事实表明,他们都是合格的班干部,管理同学尽心尽责,同学们对他们的评价也很好。
3、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。学生的教育离不开老师和家长的共同协作,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我利用校讯通、电话主动与家长们保持联系,将孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长接送学生的时间多和家长交流,多方面的了解学生在家的情况及其各方面的表现。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。我们班有一个男孩叫曹芷源,可能有很多老师都知道他,大大的眼睛,眼睫毛特别长,胖嘟嘟的脸蛋,样子看得很可爱,脑子特别聪明,但是他的性格特别另类,总是和别人不一样,在学校欺负同学,课间上桌子,滑楼梯栏杆,在存车棚沿着车后坐走,在课堂上吃东西,不听讲,不写作业,在教室乱洒水,乱扔同学的东西等等,有时上课了不进教室在操场上玩,有的老师发现了劝说他进教室上课,他理都不理,依然我行我素。有时候我发现他犯错误了,说反话他听,有时候不管说什么话都不听,拉他他就往地上躺耍赖皮。因为他,很多受到欺负的同学家长都不愿意,他的家长也好几次给受伤害的同学看病,家长也特别发愁,怎样才能改变他?通过交流发现他非常喜欢玩拼装玩具,我们就制定了几条要求,得到了就奖励他一个拼装玩具。通过这样做,现在他的行为习惯大有好转,不再欺负同学了,作业基本上也能按时交,值日时不但能快速完成自己的任务,还能帮助其他同学。一年级考试时家长看着他都不写完卷子,这次考试,数学得了96分,语文80.5分。昨天开放学典礼大会,他表现特别好,把我的滑雪票奖给了他,他高兴得回家了。虽然他还有很多缺点,但是我不会放弃,我会想尽一切办法改变他。
我的工作虽然没有别人那么优秀,但是我播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这一年中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。
上半年述职报告范文
辞旧迎新,转眼间xxxx年的风风雨雨已成历史,xxxx年的明媚春光悄然而至。站在新年的起点上,盘点xxxx年,我的眼睛再一次被感动而湿润,回眸xxxx年,岁月如歌,令人难忘。一年以来,我高举邓小平理论和三个代表重要思想的伟大旗帜,大力落实科学发展观,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在新学校建设中做了有益的尝试,现总结如下:
一、坚持做好后勤常规工作。
1、开学前及时采购办公用品、教科书、卫生工具等,准确及时地发放到每个班级,同时做好欠缺课本的补订和旧课本的回收工作,确保教学第一线的教学用品及时发放到位和下学期课本的循环使用,保证教学工作正常开展。
2、定期对学校的校舍、电路、电扇、电灯、开关、电脑、投影仪、白板、打印机、广播系统、空调专用线定时器、音箱等电器进行安全检查和维修,确保师生的生命安全。
3、及时维修门、窗、门锁、钟表、消防栓和水龙头等学校设施,做到随叫随到,及时处理,保证学生正常上课,力争为学校节省开支。
4、及时维修学校文化墙、版面、警示标语等文化设施,营造浓郁的文化氛围。
5、及时清理楼顶杂物,疏通下水管道,总务处亲力亲为。
6、组织家长、教师到师院搬运学生桌凳,解决学校桌凳不足问题,改善学校办学条件。
7、加强门卫安全工作,对外来进出人员进行登记,认真执行学校的门卫安全工作制度。
8、做好电大、劳动局培训中心在我校考试工作,为学校创收。
9、做好学校门面房、东北角小院对外租赁工作和管理工作,公开招标,为学校创收。
10、加大学校物品管理工作,制定管理制度,做好学校欠账统计,理清财务手续。
二、加强校园绿化美化工作。
优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,加强对校内树木、竹林、花草、水池、厕所的管理,努力创造良好的工作和育人环境,开学初,组织教师义务劳动,整理操场杂草杂物,10月组织后勤人员往学校沙坑运输沙子,清理教学楼楼顶杂物和下水道疏通工作,11月份,组织后勤人员集中清理校园落叶,12月整理、封闭女生厕所, xxxx年1月制定创建国家卫生城市复查工作方案,大力开展创卫工作,进一步绿化美化了校园。
三、加强安全工作。
1、实行安全工作项目化管理,制定各种安全工作制度和预案,制定安全责任清单,层层签订安全目标责任书,创造性地开展多种形式的安全教育活动和安全演练,如“消防安全第一课”、“安全月活动”、“安全隐患专项治理”等,确保师生安全,营造一个安全、和谐的校园环境。
2、每月进行一次安全疏散演练,精心策划,认真组织,圆满成功,使师生增强安全知识,掌握逃生技能。12月,学校荣获xxxx年xx市中小学幼儿园应急疏散演练比赛二等奖。
3、每月进行一次校园安全大排查,发现问题及时整改,消除隐患,确保校园安全。
4、积极做好学生伤害事故的协调赔偿工作,及时与保险公司、家长沟通协调,本学期共解决5起学生伤害事故。
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xxxx年上半年小学教师述职报告怎么写述职报告,说起来简单,但真要写好,可不是件容易的事。尤其是小学教师,面对一群孩子,工作内容杂七杂八,要是没个头绪,写出来的报告就可能不成样子。我这些年也写了不少述职报告,从一开始的抓耳挠腮到现在稍微有点思路,觉得还是得讲究点方法。
先说报告的基本结构,开头这部分千万不能太啰嗦,直接说清楚这段时间的教学任务就行。比如,这半年教了哪些科目,带了几个班,负责的课外活动有哪些。这里有个小细节需要注意,就是别把所有事都一股脑儿堆上去,挑重点说就行。比如你带了三个班,每个班的情况肯定不一样,那就挑一个情况比较突出的班来说,这样显得更有针对性。
接下来就是讲具体的工作成果了。这部分内容很关键,得让人知道你做了什么,而且还要让人相信你确实做了。比如说教学成绩,你可以提提这次考试学生的平均分提高了多少,优秀率提升了多少个百分点。不过,这里有个小问题要注意,有时候成绩提升幅度不大,就容易让人觉得没什么亮点。所以,如果成绩变化不大,可以换个角度说,比如学生的学习态度明显改善了,课堂参与度提高了之类的。
再往后就是谈谈工作中遇到的问题和解决办法。这个问题部分也不能忽视,因为谁都难免会遇到一些棘手的事情。比如,有些学生总是不按时完成作业,你是怎么处理的?是跟家长沟通还是加强监督?这些具体的例子能让报告显得真实可信。不过,写的时候要特别注意语气,别给人感觉是在抱怨,而是要体现出积极解决问题的态度。
最后就是对未来工作的展望了。这个部分嘛,不用说得太具体,主要是表达一下自己的想法和决心。比如,希望下学期能进一步提高教学质量,或者想尝试一些新的教学方法。这里有个小地方需要注意,有些人喜欢写得太满,结果反而显得不切实际。所以,写的时候要量力而行,别给自己挖坑。
【第4篇】二年级数学教师2025年上半年述职报告范文650字
一学年,在紧张忙碌而又充实愉快中度过。在学校,我承担着二年级数学教学的工作,同时又担负着学校的后勤管理工作。教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成教学各项任务, 管理上,我经历了一个由知之不多、缺乏经验,到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程,真可谓有苦也有甜。后勤处工作以服务性为主,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好后勤工作,是学校教学工作正常进行的条件。自从我担任后勤主任以来,主要做了以下几个方面的工作:
(1)修订并完善了后勤处各项规章制度,并在实际工作中能努力贯彻、实施。
(2)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要,及时做好各种物资的 发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。
(3)与相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各项设施、设备正常使用。
(4)学校安全工作能常抓不懈。平时配合安全处在 消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面经常进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。
(5)综合治理工作常抓不懈。学校安全关系到千家万户,关系到社会稳定,责任重于泰山,为此, 坚持 对消防、楼台、灯线、水管、体育器材等设施进行严格检查,发现问题及时处理, 经常性地对学生进行人身安全、社会交往、交通安全的教育,学校做到了安全事故零报告,
回望过去的一年,虽然做了许多工作,但离组织和人民的要求还有很大的距离。今后,我一定戒骄戒躁,扬长避短,以更饱满的热情投入到政协工作中去,在本职岗位上发挥自己应有的作用。
怎么写报告41人觉得有帮助
述职报告,写起来确实得花点心思。作为二年级数学老师,上半年的工作情况肯定要交代清楚。先说说教学计划,这很重要。我通常是提前一个月就把下个月的教学内容规划好,这样就不会手忙脚乱。不过有时候也会遇到突发情况,比如某个知识点学生理解起来特别慢,就得临时调整进度。备课的时候,教案不能太死板。比如讲到“认识钟表”这个单元,我就带了一个真的钟表进教室,让学生亲手拨一拨,效果比单纯看图片好多了。但也有个问题,就是有些同事觉得这种方式浪费时间,他们可能更倾向于直接发练习册让学生做题。
课堂管理也很关键。我班上有几个特别活跃的孩子,上课总爱插嘴,刚开始我还挺头疼的。后来我发现,如果提问时让他们回答,他们反而安静下来认真听讲。不过偶尔也会失策,比如有一次让他们轮流当小老师,结果场面一度有点混乱。
作业批改也不能马虎。每次收上来都得仔细检查,错了的地方圈出来,再让他们订正。但有时候批改量太大,难免会有疏漏。比如有次有个孩子把“12-7”算成“12 7”,我居然没注意到,第二天才发现。这种事情虽然少见,但也提醒自己以后要更加细致。
跟家长沟通也是必不可少的环节。每次考试成绩出来后,都会给每位家长发短信反馈孩子的表现。有些家长会主动问孩子哪里薄弱,我就建议他们多关注孩子在家的学习习惯。不过也有家长不太配合,回复总是敷衍了事,这就比较难推动了。
除了日常教学,学校组织的一些活动也得参与。比如今年上半年搞了个数学竞赛,我负责辅导参赛的学生。准备过程中发现不少平时成绩一般的学生潜力很大,这让我的信心也增加了不少。只是当时时间安排得太紧,有点影响正常的课程进度。
最后再说说自己的不足。我觉得自己的课堂语言还可以更生动一些,有时候讲得太专业,低年级学生听起来就有点懵。这个问题得慢慢改进,毕竟用学生能理解的方式去讲解才是最重要的。
【第5篇】2025年小学一级教师上半年述职报告范文950字
本人***,1971年7月出生, ****年8月分配于西峡回车杜店小学,____年取得河南教育学院大专学历。____年1月晋升为小学一级教师。现将任职以来,近六年的工作情况做以总结。
一、思想政治方面
坚决拥护党的领导,主动学习党的方针、政策,并在工作中认真贯彻。忠诚党的教育事业,烙守教师职业道德,以高度的责任心、积极的进取心投入教研工作。本人的思想和行为时刻和党保持高度一致,且能够与时俱进。
二、教学教研方面
1、勤勉教学,教书育人。作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,孜孜追求。从教____年中,一直工作在教育工作的第一线,能够深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”和个性体验放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。追求“差异发展”,使每一个学生都快乐健康成长。
2.深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置。不断鞭策自己,勤奋学习,把握学科的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科研活动,注意以他人之长补自己之短;通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。任现职以来,我积极承担省、市、县级公开课教学,均受到广泛好评。
三、教学管理方面。
学校的发展要有先进的教育思想和教育观念,工作中,我始终坚持结合学校实际,以构建常规加特色的教育为宗旨,以努力改善办学条件为基础,以加强师资队伍建设为根本,以深化改革,提高教学质量为重点,形成完善的管理体系。始终坚持依法执教,文化兴校,名师强校的办学思想,以实现学校文化氛围,教育管理科学,办学特色鲜明为发展目标。奉行“德智双全,身心两健”的办学理念,使学校教育教学工作稳步前进。
四、取得的成绩
几年来,在自己的不懈努力,各级领导的支持和同事们的协助下,工作中取得了一定的成绩。任现职以来,获得优秀教学案例;课件1个;论文;优质课5节;优秀教师1个;先进个人2个;科研成果4个;辅导证2个。其中省级证4个,市级证18个,县级3个,镇级3个。
“不用扬鞭自奋蹄”“衣带渐宽终不悔”。教学是一种良心活,我会做到无愧于学生,无愧于家长,无愧于自己的良心而继续努力。
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2025年小学一级教师上半年述职报告怎么写上半年过去了,该写述职报告了。作为小学一级教师,述职报告得认真对待。述职报告不是简单的流水账,要能体现工作成绩和反思,还能看出今后的努力方向。
先说教学工作吧。这半年教了语文课,平时备课挺花时间的,有时候晚上睡不着还在想教案的事。上课的时候会用一些新方法,比如小组讨论什么的,学生反应不错。不过也有时候讲得太多,学生可能听不太进去,这个得改进。
再说班级管理。班上有四十多个学生,每个都得管好。平时会组织一些活动,像读书分享会之类的,让学生多参与。但有时纪律不太好维持,尤其是午休时间,总有几个调皮的。这方面得加强引导,不然会影响其他同学。
还有跟家长沟通这一块。经常开家长会,会上会汇报孩子的学习情况,也会听听家长的意见。有的家长很配合,有的则不太理解,这就需要耐心解释。有一次有个家长误解了,我当时没说清楚,后来又专门找他聊了聊,总算解决了。
除了教学和管理,我还参加了学校的一些培训。听了几场专家讲座,学了不少新东西。比如新的教育理念,教学技巧啦。这些对我帮助很大,以后讲课能更有针对性。
最后说说自己的不足。虽然做了不少事,但总觉得还可以做得更好。有时候太忙了,备课不够充分,对学生的需求关注得也不够细致。接下来得把更多精力放在提升自身能力上,争取做一个更优秀的老师。
【第6篇】2025年上半年精选小学语文教师述职报告范文1700字
在教学工作中,仅仅把课上好是不够的,因为学生的素质不一样,接受知识的程度也不一样。因此,在教学中,我特别注重做好培优扶困的工作。下面是酷猫写作整理关于精选小学语文教师述职报告范文,阅读!
一、思想方面
本人拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,认真学习邓小平理论以及______“三个代表”的重要思想以及科学发展观;认真学习,深入领会,记好学习笔记,并运用到自己的工作中。本人教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,(共记理论学习笔记两万字以上)提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
二、教学方面
本学年担任一年级语文教学工作。工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。(一学年共备课达250节以上,课堂教学达300节以上)课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业,对学生所有的作业(包括各种练习)面批,发现问题,及时指导改正。课下积极反思教学,认真写好教学反思,(写出教学反思达70篇左右)通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力。
针对一年级识字量大的问题,我在阅读教学的各个环节,注意激发识字兴趣,让生字多次复现,在复现中巩固识字。如:在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字;在连、涂、画、拼、摆等活动中,巩固汉字,在课后练习和语文园地中,大量采用“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”等形式,激发学生的学习兴趣,培植识字的信心。教学中,我们从教材实际出发,依据儿童年龄特征,精心设计教法,激发儿童的识字兴趣,教给识字方法。又如:利用新旧知识联系法进行随机识字。在教学过程中,我常常利用儿童已经学过的笔画、部首、熟字,采取加加、减减、换换、编字谜的方法来引导学生随机识字。学生对生字词掌握的都比较好。
教学中我引导学生反复朗读课文,随课文识字,即在语言环境中识字,做到字不离词,词不离句,便于理解字词的意思,有助于建立字词在音、形、义上的统一联系。
在教学工作中,仅仅把课上好是不够的,因为学生的素质不一样,接受知识的程度也不一样。因此,在教学中,我特别注重做好培优扶困的工作。对于班中的优等生,我额外给他们“加餐”,(补课节数达40节以上)教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想;经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。对于学困生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽力挖掘出他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的信心,帮助他们制订好追求进步的计划;另外给他们“开小灶”,利用空闲时间给他们辅导没有学好的知识,以使他们获得进步。同时,我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的能力。我通过不懈地努力,每学期,我都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步,提高了整体教学效果。
三、学习研究方面
怎么写报告127人觉得有帮助
关于2025年上半年小学语文教师述职报告怎么写,这里有些经验和建议供参考。述职报告,说到底还是得结合自己的工作情况来说,不是套个模板就行。比如开头部分,可以直接从教学计划入手,把这半年的教学目标写清楚,但要注意用词别太死板,像是“教学目标明确”这样的说法就显得太公式化了。接着可以谈具体的教学方法,尤其是那些能体现个人特色的做法。比如,我在课堂上尝试过让学生分角色朗读课文,这种方法挺有效的,孩子们的积极性一下就被调动起来了。不过有时候也会遇到点小麻烦,比如有的学生声音太小,需要提醒好几次才能达到效果。这种细节其实可以提一提,会让报告看起来更有真实性。
还有就是学生的成绩反馈这部分,不能光看分数,还要结合平时的表现。我班上有几个学生,期中考试成绩不太理想,但期末有了明显进步,这就值得特别表扬。不过这里有个小地方需要注意,如果直接点名表扬,可能会让其他孩子觉得不公平,所以最好用集体鼓励的方式表达。
至于班级管理方面,我觉得最重要的是营造良好的学习氛围。我经常组织一些语文相关的主题活动,像成语接龙比赛之类的,既能锻炼学生的语言能力,也能增进同学间的友谊。当然,活动组织起来也不是那么容易,有时候准备工作做得不够细致,结果就可能达不到预期效果,这点也是值得反思的地方。
最后记得把个人的不足也写进去,这样显得更真诚。比如我觉得自己在处理个别学生的问题上还有欠缺,有时候过于急躁,没有耐心倾听他们的想法。这些问题虽然不大,但也反映出自身的一些短板,希望未来能改进。
【第7篇】高一教师2025年上半年述职报告范文1850字
各位领导、老师:
大家好!
时间过得真快,走上工作岗位已半载有余,在学校领导及其他老教师的关心与帮助下,自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手,在这半个年头里学到了许多东西,这也是应该的。俗话说:活到老,学到老。在这半年里,我承担了高一年级的两个班的数学教学任务。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,接过教鞭已近半年,虽能很快适应了学校的教学工作,但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己要做的还有很多、很多。
我所教的两个班在整个年级来说,一个属中等水平,一个属中等偏下水平,这是根据他们的初中升高中的入学考试成绩来定的。根据这半年的接触,在中等水平的班里,可能是学习基础和学习氛围较好等原因,大部分学生基本能跟进教学进度,较好地完成学习任务,学习的积极性也较高,而在中等偏下水平的班里,则较难完成学习任务,学习的积极性也不高,一部分学生大有得过且过之嫌。以上是对我所教的班的大概情况的介绍。
此外,现行高中教材也是最新修订过的,总共分为三册,内容较以前的教材有较大变动,例如,增加了如简易逻辑、向量、微积分、概率等内容,相应地也删掉了一些内容,如幂函数、指对函数方程,并且降低了一些内容的要求,如三角函数。因此,教学模式和方法都处在新的探索过程中,我们高一备课组在刘显金老师的带领下经常在一起研究如何才能行之有效地传授知识。
平时,我们高一备课组经常在一起探讨教学上的问题,期末复习迎考,大家精诚合作,采取了统一进度,统一教案的方法。除了我们备课组的共同努力之外,期末能够取得这样的成绩,还得益于我的指导老师--邝松泽老师的帮助,邝老师为人谦虚、治学严谨、平易近人,经常去听我上的课,并给我提出了许多宝贵的意见和建议,从他那里,我学到了许多的东西,从做人、为师到教学,都让我获益匪浅。此外,我们科长陈伟宏老师也给予了我很多指导与帮助。
在学校大刀阔斧的教育、教学改革的带动下,整个高中的理科教学基本上都采取目标分层的教学模式,这是理科教学经过多年实践经验总结出来的较为行之有效的方法。所谓目标分层教学模式,简单地说,就是将一堂课的教学大体分为四个步骤:课前检测、展示目标、实施目标和目标检测,同时,根据学生的具体情况将其分为三层,在课前检测和目标检测两个阶段设置不同深度的练习题,以保证尽量能满足所有学生的要求。在具体的教学过程中,对这两个班的要求基本上采取平行教学,都以抓好基本知识为主,搞懂弄通书本上的知识结构、知识点、重点和难点。当然,在这个过程中又略有差别,对于中等水平的班的全体学生都是立足于高考,从长远以提高学习能力为出发点来教学,对于偏下水平的班,基本上是立足于会考,同时满足一部分学生的高考要求,当然也是以提高学生能力为基本出发点来教学。由于数学本身的特点,总让人觉得枯燥乏味,因此,如何较为生动形象地传授知识也是我必须面对的问题。为此,在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题,并且尽可能用多种解题方法来培养学生的学习兴趣。有时也穿插一些数学史的材料以激发他们的学习积极性。
由于学生自身的特点,在他们的学习过程中,总是不自觉地会有一些学生表现比较突出的能力,而又有一些表现出对某一门学科的不太适应而产生掉队的现象,因此,针对这一些情况,我经常利用课外时间对他们进行培优辅差活动,以便使优生更优,差生进步。培优的活动与第二课堂的活动同时进行,每周两次,一次一个小时,进行了大约8-9周,主要是以培养他们的数学学习能力为主,对书本知识进行拓宽、加深,提高他们的解题速度和解决问题的能力。辅差的活动主要利用第8节课和晚自修时间,主要采取单个辅导形式,有时也集体辅导,对他们主要是疏通书本的基本知识、要求其掌握基本的解题技巧,形成初步的认识和解决问题的能力。通过一个学期师生的互相配合,共同努力,他们在期末考试中取得了较为理想的成绩。由此看来,这是一个值得采取的方法。罗嗦了这么多,我觉得要能较好地完成教学任务就应该落实好张主任经常给我们讲的三个字-抓落实。要做到这一点,重在一个勤字。
以上是本学期我的教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
怎么写报告151人觉得有帮助
高一教师2025年上半年述职报告怎么写写述职报告的时候,先要把自己的工作情况梳理清楚。这段时间,我负责高一两个班的语文教学任务,还担任一个班的班主任。每周要上十几节课,批改作业的时间也不少。说实话,一开始觉得时间紧,压力大,但慢慢就适应了这种节奏。
备课是很关键的一环。每次上课前,我都会认真研读教材,查阅相关资料,设计教案。有时候为了准备一堂公开课,甚至会熬到深夜。不过效果还是不错的,学生们对课堂的兴趣提高了不少。记得有一次讲《赤壁赋》,用了多媒体课件,把苏轼的生平和创作背景融入进去,学生反响很好。
作为班主任,除了抓学习,还要关心学生的成长。这学期组织了几次主题班会,比如“感恩父母”、“青春梦想”。孩子们在活动中表现得很积极,有些同学还主动分享了自己的故事。当然,管理班级也不是一帆风顺的。有段时间有个学生情绪不太稳定,经常旷课,我和家长沟通了好几次才有所改善。
教学成绩方面,这次期末考试两个班的成绩都有进步。尤其是那个原来基础较差的班级,平均分提升了五分左右。我觉得这跟平时加强辅导有关,特别是利用午休时间给学生答疑解惑。
要说不足的话,可能就是时间分配上还有待优化。有时候忙起来顾不上锻炼身体,导致精力有点跟不上。另外,对于个别后进生的关注还不够细致,后续需要在这方面多下功夫。
总体来说,这半年的工作虽然辛苦,但也收获满满。希望接下来能继续保持这种干劲,争取更大的突破。
【第8篇】政治教师2025年上半年述职报告范文800字
在参加工作的7年来,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。
一,思想政治方面
作为一名青年政治教师,参加工作以来,我严格要求自己,更加注重政治理论学习,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;坚持“三个代表“重要思想,积极拥护党的方针政策。热爱本职工作,工作时兢兢业业,有强烈的事业心和责任感,做到为人师表。班主任工作作为一名班主任,我严格要求自己,以身作则。并且,时常放弃休息日,组织学生开展第二课堂活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,深入了解学生,多和学生沟通,积极引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。定期举办主题班会与第二课堂,有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会宽容与理解,学会关心他人、学会合作,学习成绩在全年级里名列前茅。
二、教学方面
作为一名政治教师,深知责任重大,本人保持了其他教师所没有的特别的职业敏感,不敢有丝毫松懈。把工作放在首位,积极主动的进行学习与研究。认真钻研教材,研读近几年各地试题,紧跟试题节奏,把握脉搏;课上锤炼语言,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生能力。在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生,做到与学生为伴,以学生为友,严格落实“四精四必“。积极抓好培优辅差,注重双差生转化教育。
回顾7年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,虽然伴随着有失败与无奈,但更有成功的喜悦和满的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,奉献我微薄的力量。
怎么写报告11人觉得有帮助
政治教师2025年上半年述职报告怎么写政治教师每年上半年的述职报告都很重要,它不仅是对自己工作的总结,也是对未来规划的重要参考。写好这样的报告需要结合教学经验和专业背景,把工作情况、成果和反思清晰地表达出来。
先说报告的内容结构吧。开头部分得简单介绍下基本情况,比如这一学期带了几门课、带了多少学生之类的。这部分不用太复杂,但得让领导知道你的工作量有多大。比如“今年上半年我主要负责高一的政治课程,每周授课十二节,学生总数大约四百人”。接着就可以谈谈教学方法了,这部分很重要,因为领导会看你怎么教书。你可以写写用了哪些新的教学手段,比如多媒体课件的使用情况,“在课堂上我尝试用PPT展示一些时政热点,学生们反应不错。”不过这里有个小细节需要注意,有时候PPT太多反而会让学生注意力分散,这个度得把握好。
然后就是教学效果的部分。这部分要实事求是,既不能夸大成绩也不能回避问题。可以写写学生的考试成绩如何,班级的整体进步幅度,“这次期末考试平均分比上学期提高了五分,我认为这与加强了时事政治的讲解有关。”同时也要提到存在的不足,“可能由于时间安排紧凑,有些知识点讲得还不够透彻。”这里有个地方容易让人觉得有点啰嗦,“虽然成绩有所提升,但从整体来看,还是存在一些问题,这些问题需要在今后的工作中逐步解决。”
接下来谈谈个人成长。每个老师都希望在专业上有所进步,所以这部分可以写写参加过的培训或者阅读的相关书籍。“上半年我参加了市里的两次教研活动,学到了不少新的教学理念。”还可以顺便提一下自己的研究方向,“最近在研究如何将案例教学法应用到思想政治课中。”
最后别忘了展望未来。可以写写下个阶段的目标,“我希望通过进一步优化教学设计,提高课堂互动性,让学生更加主动参与到学习中来。”当然,目标要具体一点,“计划在下学期增加小组讨论环节,每个班分成八个小组,定期进行主题讨论。”


















