
【第1篇】校长述职报告述职报告范文1500字
校长述职报告
(2000—2001学年度)
城北中心校 黄惠林
2000—2001学年度,在市教委、镇党委、政府的关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为江苏省绿色学校、省弘扬陶行知思想、省推进素质教育先进集体、省环境教育基地、苏州市文明单位、苏州市科普工作先进集体、江苏省青少年科技活动先进集体。在第十二届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛中获先进学校称号。
一、办学方向
1、全面贯彻党的教育方针。
以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了《城北中心校素质教育规划》、《城北中心校推进素质教育方案》、《学校十五发展规划》、《精神文明建设规划》等,做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。
学校做好布局调整计划,结合改造薄弱学校,2000年九月撤并了比较薄弱的民乐小学,并将小河岸小学的培智班搬至中心校,使施教区适龄儿童享受现代平等教育。
2、实现教育目标
在推进区域性素质教育过程中,本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的兴趣小组20多个,还充分利用双休日对300多名学生进行计算机初级培训,学生参与面广,人数多,效果好。在参加市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成绩。据不完全统计,一年中学生参加市以上竞赛获奖人次达100多人次。有十多个项目在全国、省比赛中获一、二等奖。小学四率均达100%,全面完成各项事业指标要求。学校科技、劳技教育特色鲜明,有满足特色教育的设备、设施生物园、标本室、天象厅、省优秀自然实验室等,有事业性强、乐于奉献的有特长的老师,在进行特色教育研究的基础上,有突出的特色成果,在省内外有很高的知名度。学校的计算机教学、外语教学成果喜人,英语情景剧参加市素质教育现场表演获好评,计算机初级考试通过率高。
二、管理体制和领导班子
3、管理体制
学校经过多年的探索,已形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支部讨论、校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策,学校与教职工签订了合同,变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。
4、领导班子
经过多年的努力,学校领导班子已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平迅速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公正。班子人员除1人中师外,其余全部达到大专学历,1人达到本科学历,有4人参加本科进修,校长参加全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参加市教委组织的校长提高班学习,不断“
怎么写报告156人觉得有帮助
校长述职报告怎么写做述职报告这个事,关键得把情况说清楚。特别是校长这份工作,涉及面广,方方面面都要顾到。开头这部分最好先讲讲学校的大环境,像是办学理念、发展目标之类的,这能让听的人有个大概印象。比如咱们学校的办学宗旨是什么,这些年一直坚持的方向,还有就是最近几年取得的成绩,这些都是不能忽略的。成绩这部分尤其要注意,不是光列数字就行,还得具体点,比如教学质量提升了多少个百分点,学生参加比赛拿了几个奖,这些细节能让人信服。
接着就是谈问题了。每个学校肯定都有自己的短板,得实事求是地指出来。比如说教学资源分配不均的问题,或者教师队伍建设上的不足。这里切记不能藏着掖着,该说的都得说。不过,说问题的时候也别太悲观,要带点希望进去,像下一步打算怎么改进这些问题,要有具体的措施,而不是空喊口号。比如针对师资力量薄弱的情况,是不是可以多组织培训,或者引进一些优秀人才。
再就是关于管理这块儿。作为校长,日常管理工作肯定不少,像校园安全,学生心理健康辅导,这些都是重点工作。这部分得条理清晰地写出来,尤其是采取了哪些措施,效果怎么样,最好能用数据说话。比如通过某项安全管理措施后,校园事故率下降了多少,这种直观的数据会让报告更有说服力。要是有些事情还没完全解决好,也得交代清楚目前的状态,不能含糊其辞。
最后这部分,就是对未来的展望了。校长的工作不只是总结过去,更重要的是规划未来。可以谈谈接下来几年学校发展的主要目标,还有实现这些目标的具体策略。这里不用写得太复杂,但得让人觉得靠谱,让人相信你能带着大家往前走。比如未来三年内计划打造什么样的特色课程体系,或者如何进一步提升学生的综合素质。
写报告的时候,语言得简洁明了,别绕圈子。有时候话太多反而让人抓不住重点。另外,报告里的专业术语最好用得恰到好处,太多的话容易显得晦涩难懂。还有,写完之后最好找几个同事看看,听听他们的意见,有时候自己看不出来的问题别人一眼就能发现。当然,检查报告的时候也要仔细点,别出现什么明显的错别字什么的,这会给人留下不太认真的印象。
希望这些能帮到大家写出一份高质量的述职报告。
【第2篇】xxxx年10月中小学校长个人述职报告范文750字
尊敬的局领导、镇领导、各位同仁
大家好。首先感谢大家对我的关心厚爱。下面汇报一年来我的工作、学习情况。
一、不断学习提升自我。
1.通过网络培训平台不断充电。
通过中小学校长网上培训平台,聆听专家们的教诲,进行自我剖析反省,对教师这一职业有了进一步的认识,也更加明确了自己作为副校长的责任;接受名家名师辅导,不断提高自己的业务素养,对“有效教学研究”有了更为深刻的认识,为今后开展有效课题研究打下了理论基础;透过名师成长历程,聆听专家精彩报告,更新了教育教学观念,提升了自己的教育科研能力。
2.携手“曙光社团”成员共同提高。
8月31日下午,对沐小来说是一个特别的日子,在教研室沙主任主持下,学校召开了组建“曙光社”教师专业成长团队动员大会。“打造一批在市内外有一定影响的教师群体,为教师专业成长和学校发展奠定坚实的基础。”的办社宗旨让老师们群情激奋。有了这个平台也就有了的学习机会。老师们“人人参与,个个亮相”、单双周交替进行语文数学研讨活动,英语学科穿插进行、沙主任的示范课、老中青教师的“同课异构”、专家的精彩点评、老师们的深度剖析和反思诠释了新的课堂教学观,点燃了教师专业化成长的热情,加快了教师专业化成长的步伐。
3.借助专家名师引领更新理念。
刘海姜同志暑假到我校任职,半年的相处,让我领略到刘校学校管理的风采。他将苏南挂职锻炼的所学与自我调研的所思进行融合,在张沐小学这片热土上进行试验。这成为我更新学校管理理念的源泉。11月份,“周国欣名师工作室”送教活动在我校举行。这是我校教师一次近距离亲近名师学习名师的良机。学校精心策划活动圆满成功。今后我将继续秉承沐小人的实干精神,在刘校创新的学校管理理念引领下,和大家一起为进一步促进学校的内涵发展做深入研究。
二、踏实工作充实自我。
怎么写报告171人觉得有帮助
xxxx年10月中小学校长个人述职报告怎么写作为一名中小学校的校长,撰写个人述职报告是一项常规工作,也是自我审视和提升管理能力的重要环节。述职报告既要体现工作的全面性,又要突出重点,同时还要用专业术语来表达自己的工作思路和成果。说实话,刚开始写这类报告时,很多人会感到无从下手,不知道该从哪里开始,也不知道如何组织内容。
述职报告的第一步是梳理工作思路。你可以先回顾过去一段时间的工作,把重要的事项列出来,比如教学改革、校园安全、师资队伍建设等方面的情况。记得要把这些事项按照重要程度排序,这样写起来就不会显得杂乱无章。不过有时候人容易忘记一些细节,比如某次重要的会议,或者某个特别的活动,这时候可以翻看之前的笔记,找找遗漏的地方。
在撰写过程中,语言要简练明了,尽量少用冗长的句子。例如,“通过一系列有效的措施,学生的综合素质得到了显著提高”,这样的表述既清楚又专业。但有时候为了强调某个点,可能会不小心写出类似“经过多方努力,终于在期末考试中取得了令人满意的进步”的句子,虽然语法上没问题,但读起来略显啰嗦。因此,建议多检查几遍,把那些不必要的修饰词去掉,使句子更加紧凑。
另外,报告中少不了要用到一些教育领域的专业术语,比如“德育渗透”、“课程整合”之类。这些术语能让报告看起来更有深度,但也需要结合实际情况合理运用。如果不懂得如何恰当地融入这些术语,就可能显得生搬硬套,甚至让人觉得不够真诚。所以,在写作时要确保每个术语都符合当前的工作背景,并且能够自然地融入到叙述当中。
除了上述几点之外,还有一点需要注意,那就是报告中的数据一定要真实可靠。无论是学生人数的增长比例,还是教师培训的具体次数,都要有据可查。因为一旦发现数据造假,不仅会影响个人形象,还会对整个学校的声誉造成损害。当然,这里不是说不能适度美化成绩,而是要做到实事求是,既不夸大也不隐瞒。
最后,完成初稿后最好能找同事帮忙审阅一下。毕竟旁观者清,他们可能会指出你未曾注意到的问题,比如某些表述不够清晰,或者逻辑上存在漏洞。通过这样的反馈机制,可以让报告的质量进一步提升。不过,也不要完全依赖别人的意见,毕竟最终还是要由你自己来决定哪些修改是必要的。
【第3篇】校长2025年述职报告范文2100字
一年来,我校按照教育局和中心校的安排,加强校园文化建设,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比较圆满地完成了各项工作,现将工作开展的情况总结如下:
一、落实了管理制度,使学校管理有法可依。
上学期,召开全体教师会议,修订了各项规章制度和绩效工资考核细则,奖励措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会讨论的切实可行,通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为,更加透明地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,教师工作积极而务实。
二、加强教师队伍建设,提升教师整体素质。
组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》,以及《教师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容。组织教师积极参加继续教育学习、新课程培训观摩,全员参与,专人负责,积极开展校本培训,达到学习目的。
三、深入开展德育工作,提高学生道德素质。
1、抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教育。如,六、一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,欢庆建国60周年。
2、结合时事组织活动。如,在“5.12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃生演练,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进行教育。营造校园文化氛围。
4、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。
四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。
首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课。
其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。课任教师出题,学校印卷,严格考试纪律,考后进行考后百分卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。
再次,抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。学校每学期坚持开展教学开放日活动,副校长主抓教研教改活动的实施和落实。不断提高教师的教学业务水平。 理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课,写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思,使教师们真正丰富知识,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务能力。
五、树立“安全第一”的思想,继续强化安全教育。
1、学校始终把安全工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。学校每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校园管理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发生。
2、全面做好甲型h1n1流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生对甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全。
六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素质。
1、贯彻落实《学生体质健康标准》,上好体育课,广播体操和眼操,冬春季利用课间操开展了太极拳活动,切实提高了学生的身体素质。
2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。
七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。
“环境决定成长,细节决定成败”。我校召开专门会议,深入讨论,精心设计。结合学校特点,对校园的文化氛围进行精心营造。
1、春季购进花苗数十株,在校园栽花植树,如今的校园面貌可以说是焕然一新。
2、修补了围墙,使社会青年无可乘之机。
3、修建教职工车棚,使教师学生的车辆避免日晒雨淋。
4、结合派出所民警,严厉打击了一批严重扰乱教学秩序,破坏学校财产,到校寻衅滋事,打骂学生的社会青年。并在派出所和学校都给他们建立了坏事档案。
八、取得点滴成绩:
一年以来,我校葛小燕、柴海荣、张利超等6位同志获县级论文奖,刘军等5名同学在征文比赛中获奖。张长松、邱小霞、张满圈等6位同志在县镇取得了比较理想的教学成绩。
九、存在问题
1.我校有学生235人,6个教学班,在岗教师11名,任务非常繁重,人兼数职,一位教师往往要担任5、6门课程。
2.学校大门外有垃圾堆,师生及家长强烈。
3.学校没有学前班,原因是无教师、教室。所以每年招生都有一定难度,真是心有余力部足。望领导从工作角度给与考虑。
总之,金无足赤,人无完人,在工作中出现难免出现不足,我想经过全体师生的不懈努力,我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体教师一定会以高度的使命感,为创建教学环境优美、教学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”,相信在上级领导的帮助与关怀下,我们寨上学校的教育会焕发出勃勃的生机!
怎么写报告183人觉得有帮助
校长2025年述职报告怎么写校长每年提交述职报告是例行工作,但想写出一份高质量的报告并不容易。报告既要体现成绩,也要指出不足,还要对未来工作提出规划。有些人在写报告时会把重点放在成绩上,这固然重要,但如果只讲成绩,可能会显得空洞。另外,如果一味强调问题,又可能让上级觉得工作没做好。所以,报告的内容需要平衡,既要有亮点,又得有深度。
报告开头部分可以简要回顾过去一年的整体情况,比如学校管理的基本情况、取得的主要成果等。这部分不宜过长,大概两三句话就能概括。比如,“2025年是学校发展的重要一年,我们克服了不少困难,在教学改革和校园文化建设方面取得了显著进展。”这样的表述既能引出话题,也不会显得啰嗦。不过这里有个小问题,就是“显著进展”这个词用得有点笼统,具体有哪些进展,最好能稍作补充。
接下来就该谈谈具体的工作了。可以围绕几个核心点展开,比如教学质量提升、师资队伍建设、学生培养等方面。每个方面都要举些例子,这样能让报告更有说服力。例如提到教学质量提升时,可以说,“本年度我们引进了新的教学评估体系,通过定期听课、学生反馈等方式,促使教师改进教学方法,最终使学生的课堂参与度提高了15%。”虽然这个百分比数字听起来不错,但要是没有具体的对比数据,比如去年是多少,可能会让读者感觉缺乏依据。
再来说说不足之处吧。每个人都知道,成绩背后往往藏着一些短板。报告中这部分内容应该坦诚一些,但也不要过于悲观。比如,“尽管我们在硬件设施方面投入了不少资源,但在某些偏远地区的班级,多媒体设备的使用率仍然偏低。”这句话就比较真实地反映了实际情况。不过这里有一个小小的疏漏,就是没有提到针对这些问题采取了哪些措施,稍微有点遗憾。
至于未来展望,这是报告的重点之一。校长需要对下一年的工作做一个大致规划,包括目标设定和实施路径。比如,“下一步我们将继续深化课程改革,特别是针对薄弱学科,计划邀请更多校外专家进行指导,并组织教师参加专业培训。”这样的规划听起来很实在,但有一点需要注意的是,目标是否切实可行,这需要结合学校的实际情况仔细考量。
最后,报告的语言要简洁明了,避免使用过多的专业术语。毕竟报告的主要目的是让领导了解学校的情况,而不是测试他们的专业知识。同时,报告中引用的数据一定要准确,因为任何一个细微的错误都可能影响整个报告的可信度。
【第4篇】中学校长工作述职报告范文11650字
要做好中学校长的工作,要对过去的教育工作做好述职报告,才能让学校的发展更加美好。下面小编为大家带来中学校长述职报告,欢迎阅读!
中学校长工作述职报告范文篇一
一年来,我沐浴着县局领导的关怀和厚爱,感受到全体教职工的支持和理解,我们同心同德、励精图治,全面推进素质教育,安全工作常抓不懈,养成教育持之以恒,课堂改革稳步实施,环境卫生成效初显,强化校务公开和民主建设,办学条件进一步改善,凝聚学校发展的正能量,各方面工作有了较大的进步,赢得上级领导的高度赞扬和社会的广泛赞誉。作为学校负责人,我站在责任的峰峦,不止一次了望使命的天空,回顾风雨的洗礼,品读跋涉的艰辛,感受奋进的欢乐。
一、 政治学习明确方向,师德建设保驾护航。
一学年来,我能全面贯彻党和国家的各项路线方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级保持高度一致。深入学习“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,不断提高自身素质。全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情、强烈的事业心和和高度政治责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取。加强师德修养,弘扬奉献精神,要求教师做到首先自己先做到,有事履行请假手续,正所谓“其身正,不令而行”。虚心听取广大教职工的建议和意见,积极改正工作中的不足。班子成员分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。经常召开阶段性工作反思会,强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。尊重教师的人格,尊重教师的劳动,真诚待人,低调做人,山不解释自己的高度,并不影响它耸立云端;海不解释自己的深度,并不影响它容纳百川,积淀的是智慧和修养,彰显的是品格和胸襟。
二、 以人为本促进和谐,民主管理凝心聚力。
多年一线教师的工作经历让我更懂得教师的辛苦和困惑,我们的教师很不容易,工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。我经常用著名的教育家李镇西的名言警示自己:一位好校长时刻也不要忘记自己曾经和现在依然是一位老师!态度诚恳,平易近人,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去解决。尤其在教职工生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,工作要干,身体要练,工作是凭良心干好的,身体是属于自己的。学校给时间,买设备,积极为教师创造条件,打篮球,跳广场舞,成为一道靓丽的风景线。组织活动,丰富生活,减轻教师的压力,缓解教师的职业倦怠,远离繁华市井的喧嚣,保持内心独有的宁静,打牌娱乐者淡出了纷杂的市场,积极向上的生活情趣蔚然成风!
民主是教育的灵魂,我用心去体会教师的感受,充分利用时间和老师谈心,与老师们一起探讨工作中的困惑,倾听教师的需求,用将心比心换来更多人的理解,用真诚打开心扉,用宽容去化解疑虑,用谈心搭建沟通的桥梁,拉近心与心的距离,我觉得是应该的,更是有成就感的。一年来,我与教师谈心100多次,有批评,有鼓励,有鞭策,更多的是听取教师的建议,引导教师为学校的发展建言献策。正因为这样,在事关教师切身利益的事情中,我们老师都显示了较高的觉悟,没有出现因工作和生活而吵闹现象,确保学校工作平稳有序,团结和谐。我经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”,同事之间增大宽容度,都能进行换位思考。“桃李不言自成蹊,花香浓处蝶自来”。学会宽容,便因知道人生残缺的本质而豁达,它让你会体谅人性的弱点,走出生命固有的盲区,成为生活的智者!
三、德育工作严谨有序,养成教育持之以恒。
学校依托深厚的文化底蕴和人文氛围,积极探索进取,始终不渝地坚持素质教育,重视学生的全面发展和终身成长,把培养“有涵养、有责任心、有创新能力、品学兼优的现代人才”作为育人目标,实施内涵发展,提升办学品味,谱写了一曲德育赞歌!
1、将安全工作进行到底,创新落实十项机制。一是健全各种安全预案机制;二是学生到校离校集中进行安全宣讲制;三是每晚行政人员护送学生离校制;四是夜晚24小时值班制;五是值周教师每日陪餐制;六是周五放学护送学生上车制;七是每学期与家长和班主任签订安全责任制;八是严格执行门禁制;九是定期进行安全排查制;十是每学期召开家长会等。强化制度落实,确保安全工作宣传到位,措施到位,行动到位。
2、让升旗成为靓丽风景,感染师生爱国情怀。进一步规范升旗仪式,以此为载体,引导师生爱国爱校,认真工作,勤奋学习,努力构建人文校园、平安校园,和谐校园。
3、标本兼治抓双创,环境卫生上水平。实施标本兼治策略,奖励与处罚同步,教育和监管并存,通过卫生模范班、文明宿舍等创建活动,引导全校师生从我做起,从小事做起,为捍卫卫生校园而积极行动,形成齐抓共管局面。整洁的寝室、靓丽的校园、干净的餐厅赢得了上级领导的肯定和家长的好评。学校也荣获了“县级卫生先进单位”的荣誉称号。
4、让文明成为习惯,让优秀成为品质。以养成为核心,以德育活动为载体,创新工作思路,培养学生重视安全、遵章守纪、文明礼貌、诚实守信、讲究卫生、勤俭节约、仪表端庄的良好习惯。特别是每日清晨迎接学生到校制度风雨无阻,形成惯例,温馨的问候拉近了师生距离,彰显了师生涵养。如今校园处处洋溢着礼貌用语,成为约束学生言行的平台,学生素养显著提高,违纪现象明显减少。
四、教学管理严而有度,校本研修精而不乱。
认真落实常规管理工作,从源头抓起,从自身做起,一年来,参加推门听课、课改汇报课、校本赛教课和联片赛教课等听课57节,参加校本和联片研修活动21次。经常提醒教师工作不给班级拖后腿,不给学校留隐患,不给自己留遗憾。我们学校的一位教师说的好,能力是立身之本,能力除了自己的天赋之外,还需要通过校本研修进行历练,只有具备了较强的教学水平,扎实的专业功底,务实的工作态度,创新的工作方法,才能提高教学质量,书写自己人生的辉煌,实现自己人生价值。
教育是良知的事业,研修是永久的话题,本学年我将课堂改革、课题研究、校级赛教三项工作确定为本年度校本研修活动的主要内容,在一定程度上提高了教师参与校本研修的积极性。通过课堂改革,学生学习的主动性逐步增强,素质得到提高,营造了良好的研修文化氛围。在____年县级教育教学成果评审中,我校有5人荣获一等奖,8人荣获二等奖,4人荣获三等奖。____年4月,我校学生篮球队连续夺得了蜀河中学赛区第一名和全县中学生篮球赛第一名的好成绩,胡启旺副校长被推荐到省教科所参加今年中考政治学科的命题工作,孙春芳老师被县委组织部、统战部考察并被选举为旬阳县、安康市和陕西省工会代表并出席会议。进一步扩大了学校的影响力,提高了学校的知名度。
五、量入为出确保运转,廉洁自律率先垂范。
从双高普九和创建教育强县以来,学校负债较大,严重制约了学校的发展。我和全校教师迎难而上,在县局的关怀下,偿还债务60多万。同时将现有的资金用于保安全、保教学、保运转上来。精打细算,节约开支,严格落实县局关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的六项规定,走良性的可持续发展道路。
严格遵守财经制度和财务纪律,落实“一签三审”制度,自觉接受广大教职工监督,做好财务公开校务透明,每学期公布财务收支情况,学校大型购置先经过会议研究后,再通过县采购中心进行采购,做到程序合法,账目清楚。尽力改善教师的办公条件,今年为各办公室安装了空调,为教师创造提供了舒适的环境。公生明,廉生威,廉洁治校,坦荡做人。
年年谈工作,岁岁论收获,心中不免有许多感慨,感慨光阴的流逝,感慨还有许多事情还未完成!老师们!一年来我们风雨同舟,携手奋进,如果说学校工作取得了一定的成绩,归功于全体教师的共同努力,感谢大家一年来对我工作的大力支持。同时也衷心的期望老师们在未来继续给予我力量与信心。多年来,蜀河初中人饱尝过创业时的艰辛,品味过成功后的喜悦,更思索过工作中存在缺憾。未来的困难仍十分艰巨,我本人也有许多工作没有做好,与上级的要求和老师的期望还有很大的差距。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”没有最好,只有更好,在今后的工作中,我将和大家共同努力,为我校教育事业的发展竭尽全力!开创蜀河初中灿烂辉煌的明天!
中学校长工作述职报告范文篇二
____年中学校长述职报告一年来在上级的正确领导下,按照分工要求,分管教学工作。在抓好份内工作的同时,协助主要领导完成其它临时性工作。现就一年来的工作述职。一、政治思想工作及党务工作
我一向注重政治理论学习,不断提高自身的政治素养、理论修养和政策水平。一年来,按照“四·五”普法的总体规划,积极学习了一定数量的法律法规,特别是学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人权益保护法》等有关教育的法律,不断提高依法治校的能力。努力学习《___国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建议的若干意见》进一步明确了学校在未成年人思想道德教育中的地位和作用,基本作法,增强了使命感和责任感,认真学习了xx届四中全会公报及《___关于加强党的执政能力建设的决定》,认识到加强党的执政能力的必要性和紧迫性,结合保持党员先进性教育活动,使我深感在工作中应不断学习新知识,研究新情况,掌握新本领,不断提高为人民服务的自觉性和能力,成为一个合格的执政党的党员。
作为组织委员,能够及时收缴党费,做好了保先教育的先期准备工作。
二教学管理
一年来教学管理的主导思想是抓好初三、高三工作,起始年级工作。抓紧时间,向时间要效益。
____年的高三工作。本届学生人数众多,班额大;个别补习生,素质较差;取消了13名不合资格学生的报名,对高三中整体工作有所影响。但总体上保持了稳定,紧张有序。在带领高三学生前往莎车参加高考中同,由于组织严密,工作仔细,在同志们的积极协作下,保持了万无一失。高校录取重点本科xxx人,普通本科xxx人。
____年初三年级在年级组的认真组织下,老师们无私奉献,整体补习抓得早,后期举办了56人的强化班,培养了几个优秀生,做好培优工作。在一定程度上挽回了继续下滑的局面。中考中500分以上的有16名,其中3人被新疆内地高中班录取。
组织学生参加了全国中学生英语竞赛,多名学生获奖,孙庆田等几位老师获得优秀辅导老师奖。在县上举办的课改交流课上,xxx等多名老师获奖。在县级教学能手比赛中,xx、xx等老师分别获得语文和历史教学能手称号。还有不少老师积极工作,获得不民类别的奖项。这都是老师勤奋工作,努力进取的结晶。下半年,特别是暑假期间,及时召开高三新生学生家长会,沟通思想,确定目标,提出要求,落实做法
20xx届的高三从7月1日到8月20日,进行补课,补课期间,学生全部上早晚自习,每天7节正课,改变过去补课期间懒散的局面,确实收到了补课的效果,为新学期开学乃至明年高考打下了坚实的基础。
新学期伊始贯彻抓紧时间,从早抓起的思想,分别是高一、二的学生召开了家长会,介绍了学校对高一、二学生的管理措施,取得了家长的支持,针对基础差的现实,我校采取补课措施。高一、二的工作在年级组的努力下,抓得紧,工作比较扎实。高三工作持之以恒地得到加强。给初一学生家长上了如何与子女沟通的专题家长会。
多种渠道组织教师参加业务培训,提高教师素质转变教育观念。寒暑假多名老师参加了职称培训,计算机培训,业务进修,课改培训等。开学不久,又带领初一年级的全体老师,去喀什接受新课改培训。为初一年级课改工作做了前期准备。针对本学期新从教教师多的现实,组织了青年教师过关课,过关课的实施给青年教师施了压,同时也为他们的成长提供了机会。通过听几位青年教师的课,我感到青年教师具备了基本的教师素质,具有了成为一名好教师的基本条件。我相信经过努力在不久的将来,他们中必将出现一些教学骨干,推动我校教学工作的不断提高。带领中层领导完成了____年高一新生的录取和军训工作。在各种外部因素的影响下,我校高一招生有一定困难,但是,在大家的共同工作下,基本上完成了招生工作,并对新生进行了为期15天的军训。对补录新生和留级生在国庆放假期间进行了军训。对____年小学升入初中的新生进行了编班。
新学期开始,工作千头万绪,紧紧依靠中层领导拟定了教学计划,班主任人选,任课教师分科分班,为顺利开学做好了准备工作。
三、基建工作
县委、县政府为改善城镇居民的住房条件,制订了优惠政策。我校利用这一政策,在校门两侧修建两幢商住楼。
我与后勤张主任一道到喀什跑设计、审查,积极与县上有关部门协调,与建筑商沟通协调,使我校的楼房在招标价很低的情况下,能够开工建设。开工以后,我每天都要上工地检查质量,协调关系,解决临时性问题,决定个别变更事宜。对一些部位的设计缺陷提出了改进和补救。如卧室阳台20×12的结构立柱,地下室的电路改设等。
四、考勤
我今年由于参加职称培训、考试,到乌市参加书记校长培训班,有较长时间不在学校,给工作造成了一定影响。上学期,我颈部长了一肿块,请假到乌市自治区人民医院进行诊疗,当确定____年中学校长述职报告
____年中学校长述职报告不是肿瘤后,我立即返校投入工作,尽可能减少给工作造成的不良影响。
二、工作失误
楼房的设计上,虽然提出了一些建议,但毕(20xx最新县委办主任述职报告)竟不懂行,楼房设计有不尽人意之处,也要以说没有为老师服好务,我表示道歉
学校的首要工作是德育工作,中心工作是教学工作。如你使两者有机结合使中心工作得到加强,使首要工作能够突出,而不是形成“两张皮”,这是困扰我的一块心病。我认为我校没有解决好,我有责任。
三、学期结束前完成的工作
20xx届初三、高三工作总结。初三工作的总结已基本完成。高三由于南四县比较结果末到,要采取新方法。年底前一定完成。
根据教育局制订的评价体制结合我校的实际情况。完善教师工作评价体系。
继续做好青年教师过关课工作
进行学生评教工作,使该工作经常化。
四、其它工作
在书记到内地招聘教师期间,按照上级文件,做出了我佼财务支出预算。支持办公室xxx主任统稿编排,使我校刊《xxx二中》(试刊)顺利创刊。并亲自写了发刊寄语。
策划了“团结的五月;火红的青春”学生歌会。
中学校长工作述职报告范文篇三
本人于去年11月调入*中学担任校长以来,坚持学习邓小&平理论和教育学的基本原理,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,团结同志,关心群众,善于从政治上观察和处理问题。
特别是在第二次全教会和**教育工作会议的召开以来,我更是结合*的实际,结合我们*中学的实际,就如何逐步实现我镇初级中学农村市化,逐步搞好*中学的学校建设、师资建设,逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量,进行多方调研、共同探讨和深入思考,并在学校的日常管理和运作中初践——改进——再实践。
下面,我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报:
一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设立一个团结、**、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。
(一)坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风问题。
今年年初以来,全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、盛市、区有关“减负”的文件精神,让全体教师明确“减负”与素质教育,“减负”与“保质”的关系,深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教导处及时推出“*中学减轻学生过重负担八休措施”,通过课程调整,控制考试次数和课后作业量等方法,切实做到“减负”;还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式,引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。
在个人方面,自从我到*中学工作以来,我基本上都是一早到校,多数时候都在学校吃了晚饭,巡视了晚修以后才回家;在生活上,尽量减少公务用餐等非教学用途开支,在用财物方面,更是带头严格遵照学校财经制度,开源节流。
(二)作风**,自觉接受党支部和教代会监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。
在工作中,但凡重大问题和决策面前,都坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”,切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难,能够协同其他行政及广大教师共同解决;做出成绩,也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会;出现失误,也能公成公布,坦露心迹的互相交流,直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
(三)为人正派,办事公道,任人唯贤,用人所长,有容人之量。
学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。
二、以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。
我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村市化,如何在切实减负的前提下全面实施素质教育?
现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。
基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。
三、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。
(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。
(二)提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。
(三)做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课,我本人每学期都听课在40节以上,评课在30节以上。作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。
四、以“质量”为先导,逐步提高学校办学效益。
质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高,同时营造一种深厚的教研气氛。
本学期来,我们紧紧围绕区局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把“减负”工作与“确保质量”紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设置、减轻学生课业负担方面做了一些新的尝试,取得了一定成绩,也发现了一些的问题。
第一,在教学工作方面:
(一)确立了一个观念——教育的目的是培养人才。
现代社会对人才的要求是德智体美劳全面发展,而不是培养应试教育下的学习机器(录音机)、考试机器(放映机),不是培养只会机械答题,不适应现代社会生存的书呆子。
(二)是明辩了一个误区——学生减负并不意味教师减压。
从某种意义上说,学生减负就意味着老师“增压”,它对教师的素质提出了更高的要求。教师要用更多的时间、精力钻研教材教法,设计课外活动,指导学生参与社会实践。“压力”更大了。
(三)是达成了一个共识——“减负”不能以牺牲教育教学质量为代价。
教育质量的好坏永远是衡量一个学校办学水平的重要标准,是学校的生命线。落实“减负”,必须确保教育教学质量稳步提高,不能以牺牲质量为代价。减负与提高质量应该可以相得益彰。
(四)是明确了一个思路——以提高教学效率为核心,加强常规管理,丰富课程结构,加大教研力度。
减负之后,学生的在校时间和用于学习的绝对时间少了,怎么保证不减质?关键就是提高课堂40分钟的教学效率,向课堂40分钏要质量。
首先,学校经常组织听课、评课和说课活动,抽查教案、作业布置情况,广泛推出“公开课”、“示范课”,并在以往“听八献一”的基础上,增加到“听十二献一”;尤其重视对初三工作的检查和指导,经常深入课堂,深入师生生活,了解师生困难,组织召开班教师协调会。
其次广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。并在课程安排,教师配备,器材配置上给予保证,积极探索必修、选修、活动课程结构三大板块系列,充分活跃了学生的校园生活,提高了同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。
再者,深入开展教研活动,一是确保每位科任教师订阅二份以上的教研刊物,校内教研活动制度化,教研记录进一步完善;二是积极推进教研交流,经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会,还特地邀请**中学的**、***。以及**中学的的**等知名教师到校上示范课,开专题讲座,取得了较好效果。三是组织、监督教师参加业务培训和继续教育,优化教师知识结构,有效提高业务素质。与此同时,随着我校新的电脑室的装配,我们及时组织全校教职工参加电脑培训,以提高教师电化教学技能。
第二、在德育工作方面:
过去几年,我们在学校德育的实践中,积累了一定的经验,逐步形成了自身的工作特色和管理机制。在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园文化建设、德育考核评比、学校家庭、社会三结合管理和全员育人等方面都取得了一定的成绩和实效。
今年是我区的“德育年”,“减负”工作的提出和德育目标的明确,既为学校德育工作的开展提供了良好的社会环境,又为德育活动的开展提供了时间、方向和目标。今年,我们主要以“学会做人”为德育目标,着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力,探索学校德育工作的新路子。具体来说,从以下和个方面开展了一些探索和实践:
一是抓住契要,弘扬爱国主义旋律;
在中央电视台播放电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》期间,我们发动全校师生收看、讨论剧中英雄人物保尔,通过主题班会和征文比赛等形式,交流心得体会,并在《***》“校园七彩版”成功举办“我心中的英雄”大讨论,使广大师生在讲座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新时期需要什么样的英雄?”以及“爱国主义的精髓是什么?”等深刻道理。
二是明确目标,开展系列主题教育;
结合校内外实际,我们开展了比如“文明礼貌月”、“革命传统”教育和“安全卫生”教育,并举行了古典诗词朗诵比赛,还邀请*交警中队的同志来校作“交通安全”专题报告以及“保护环境从我做起”、“理想与前途教育”、“世界禁毒日”对学生进行“三禁”、“三反”教育等等,取得良好实效。
三是树立榜样,突出转化后进生;
学校政教处协同教导处有针对性的对各年级学生进行调查、分析,一方面树立会做人、会学习、会创新、会健身的优秀学生榜样,另一方面,学校统一安排校长、行政、各科任教师与部分后进同学结对子、“一帮一”;通过个别、跟踪教育,及时谈心、谈理想、谈做人和召开学生代表座谈会等形式,结合家庭教育,跟踪引导,感化后进生,全校后进生转化率达90%以上,校服穿着、文明礼貌、乱扔乱涂现象在为减少,违法犯罪率更是连续多年保持为0,后进生的转化工作可以说取得明显实效,获社会各界好评。
四是加大力度,支持学校团队工作和校园文化建设;
团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军,我校一贯坚持“政治上把关、业务上指导、活动上支持、经费上争缺原则,大力支持学校团队工作的开展和校园文化建设,增强师生的集体主义观念和凝聚力,丰富师生的课余生活,提高思想、身体素质和文化修养,创造了一种“学习、团结、活泼、向上”的校园氛围,育人环境大为好转。
五是多向联系,优化教育方法和教育网络。
我一贯坚持“走出去、请进来”的原则,通过组织组长、班主任外出名校参观学习,借他山之石以攻玉,改进教育方式方法;定期召开家长会,不定期的对学生家庭、村组进行“普访”,了解学生家庭情况和家教情况;邀请教育专家到我校为家长学校作关于“减负与学习“等专题讲座;和周边兄弟单位和辖区派出所建立共建单位等等,形成了“三结合”教育网络。
六是奖罚分明,形成“双全”德育工作促进机制。
为实现既定的德育目标,就必须形成德育的工作促进机制。本学期,我们在原有基础上,逐步完善了“全员育人、全方位育人”的德育机制,在具体落实的过程中,就是完善了“三考制”,即:对班主任工作实行量化管理考核;对学生进行量化行为规范考核;对相关处室、部门实施德育目标考核。实践证明,我校奖罚分明的“双全”德育工作促进机制是可行而有效的。
第三、在学校财务及校产管理方面,坚持开元截留、勤俭办学的原则,管理制度健全并得到坚决落实,重大建设和物品采购都经过集体讨论决定和教代会监督实施。经费开支合理,非教学性支出所长比例小,财务制度规范、严格按照法律法规运作。
总之,在镇委镇府以及教育主管部门的关心、支持和指导下,*中学的学校建设、教育教学工作,以及我个人的学习、工作都取得一定的成绩和进步。一年来,学校一贯坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路,强调各项工作的落实,在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动方面都取得较好成绩和实效们,涌现了不少先进教师和感人事迹,也培养了大批全面发展的优秀学生,较好的完成了上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作。
目前,我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效,赢得了广大教职工的信赖,具有较高的威信;教师安教乐教,凝聚力较强,教学水平逐步提高,没有体罚学生的现象发生,大家比先赶优,勤学肯钻,很多同志不但教学搞得好,还在国家、省、市、区级刊物发表或在论文评比中获得大奖。
应该说,*中学的总体工作在过去的一年里,还是赢得了社会各界的支持和好评的。但同时,我们也确实存在这样那样有待改善和提高的地方,比如在学校建设、校园三化以及现代化教学等方面;在进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面;在创特色、创名校、出名师和培养尖子生、特长生等方面;在教研教改成果以及针对当前学生装的思想、行为现状采取行之有效的教育办法方面,与兄弟学校相比都还有一定差距,离我们的办学目标还有一定距离,有待进一步努力和继续探索。
不过,我们相信在市、区、镇三级教育规划的指引下,在上级主管部门和社会各界的关心支持下,有越来越重视教育的社会大环境,有学校全体教职员工的共同努力,我们完全可以在以后的工作中再接再厉,把学校的教育教学工作做到更好,办学效益也将逐步提高,我校上等级、上水平的目标也必定能早日实现。
怎么写报告120人觉得有帮助
中学校长工作述职报告怎么写中学校长的工作述职报告,说到底就是向领导汇报这一年的成绩、问题和未来的打算。这份报告不能光是流水账,得有点深度,得能反映你的管理思路。比如,你在教学管理上做了什么,学生的行为习惯培养抓得怎么样,这些都是关键点。要是只讲表面的东西,比如开了多少会,搞了几次活动,那就不够深刻了。
述职报告里头,教学这块必须重点突出。教学成绩好不好,直接关系到学校的口碑。你可以从教学改革入手,说说自己推动的一些新措施,比如课程设置有没有调整,教学方法是不是有所创新。不过,这里有个小地方要注意,就是不能一味地夸奖自己的成绩,适当提一下存在的不足,这样显得更真实。比如,有些学科的教学效果可能不太理想,原因可能是师资力量不够均衡,这都是需要改进的地方。
另外,关于校园文化建设这部分也不能忽视。一个优秀的校园文化能够潜移默化地影响师生的行为方式。你可以聊聊这一年里组织的哪些活动增强了学生的集体荣誉感,或者是通过什么方式提升了教师的职业认同感。不过有时候写的时候容易漏掉细节,比如具体开展了哪些活动,活动的效果如何,这些都得说得清楚些。
安全管理也是不可忽略的一环。作为校长,安全责任重大,所以要在报告里明确表示自己对安全工作的重视程度。你可以描述一下学校采取的安全措施,比如定期检查消防设施,加强门卫管理等。但这里有个小地方需要注意,有时候写的时候容易把措施写得太过笼统,比如说“加强安全管理”,这样的表述就显得空洞了,最好能举几个具体的例子。
在写报告的时候,还有一点很重要,就是要有数据支撑。比如,教学质量的提升可以用考试成绩来体现,校园文化建设的效果可以用参与活动的学生人数来说明。不过有时候写的时候容易忘记这一点,导致报告显得缺乏说服力。数据不仅能让报告更有说服力,也能让领导看到你的工作成果。
最后,报告的结尾部分可以展望未来。你可以说一下下一年的工作计划,比如希望在哪些方面取得突破,有什么新的目标。但有时候写的时候容易把计划写得太空泛,比如说“争取明年取得更大的进步”,这样的表述虽然没错,但显得太笼统了,最好能具体一些,比如“计划在明年实现升学率提高三个百分点的目标”。
【第5篇】副校长年度述职报告范文3600字
一年来,在孙校长的领导下,在全体教师的帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,我认真履行职责,努力克难进取,为学校的发展奉献自己绵薄之力。
一、服从安排,认真履职
上半学期,根据校长室的安排,我分管学校教学工作。这对于我来说,是一个全新的领域。在教导处、教科室、教研处的全力支持下,全校教学秩序井然有序,青春杯赛课能人辈出,课堂教学改革向前进发,质量监控有效指导教学,毕业班取得喜人成绩。
今年的暑假也是异常忙碌的:青奥系列活动、学校招生,各项工作虽繁琐,但责任重大。学校有任何安排,我都欣然领命,与团队一起想在前,干在先,不负重托,学校被评为青奥会工作先进集体,王xx主任被评为先进个人。
下半学期,我分管学校德育工作、综合学科工作,落实党务工作。党务工作也是一个全新的领域。在党办李学同主任的帮助下,我从头学起,认真完成和落实上级党委布置的各项任务。在德育处、大队部的通力合作下,学校的德育工作逐渐形成体系,在教导处梁旭艳主任的精心组织下,综合学科各项工作也稳步推进。
学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置:作为校长的助手,在思想上主动沟通,工作上认真履职;对学校其他领导,积极补台,相互提醒;对教师,热切关注,真诚爱护;对待自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。无论是自己熟悉的工作,还是从未接触过的任务,我都能服从组织安排,兢兢业业,尽自己所能,与同志们一起携手并进。
二、虚心学习,完善自我
这一年,是一个不断学习的年份。为了以正确的教育思想和现代教育理念,开展教育教学工作,我不断学习。从对当下教育的反思到数据统计分析,从最新脑科学研究成果到课堂观察量表的制定,我手不释卷、不耻下问、身体力行。将所学与工作实践有机整合,从而使自己科学地开展工作,提高效率。
学习,实践,反思,再学习,再实践,再反思,如此循环往复,这是我工作以来保持的思维方式。一年来,我将自己所学所做所想加以梳理,先后在全国教育期刊发表论文。论文获省一等奖。
三、立足课程,深入一线
课程建设一直是学校工作的重点。本学年,在各位老师自主申报的基础上,与吴xx老师一同规划了学校的教师课程,分4大主题共53门课程,由原先的年级建组,跨越为年段建组,尽可能地满足了广大学生广泛的兴趣发展需求;家长课程诞生于“家长进课堂”活动中,在全校37位班主任的积极配合下,本学年度共收到近300余篇家长课程的宣传稿,德育处通过北京东路校园网进行宣传,让学习能够延续到课后;《12岁以前的生命教育》正式出版,开始进入实施阶段。这一课程,我们依托品生、品社、科学、综合实践等课进行落地,让孩子们认识生命的有限唯一、思考生命的存在价值,进而尊重·敬畏·热爱生命;在大队辅导员吴欢老师的精心筹划下,我们的少先队活动课程体系渐现雏形:新生入队课程、十岁生日课程、元旦淘宝课程等都深受孩子喜爱。而每月的板报课程主题也应运而生:九月尊师、十月建队、十一月经典、十二月公祭、一月迎新。
在全校领导老师的全力支持下,综合学科本学年取得了如下成绩:
美术
l 经学校推荐,申报市区优秀教研组
本学年美术组共组织参加十余次各级各类美术比赛活动,每位老师认真负责精心指导,付出了辛勤的汗水:(比赛结果近期将公布)
14.2.25xx区参加征集xx青奥会才艺(绘画)作品活动 (送选11幅作品)
14.3.20十九届全国中小学生绘画书法比赛送选(送选79幅作品)获得优秀组织先进集体,5位老师分别获得优秀指导教师称号
14.3.21水墨画周 (在全校开展水墨画课堂教学活动)
14.4.8全国少年儿童“双有”主题教育活动——“乐享童年,畅想未来”儿童图文创作大赛 (送选10幅作品)
14.4.30省三爱书签制作大赛 (全校组织参加)
14.4.30“我的成长”青奥绘画比赛 (送选20幅作品)
14.5.20市十一届“瞻园杯”中小学书画大赛 (送选5幅作品,3幅获得一等奖,五位老师均获得优秀指导教师称号)
14.6.1书法长廊落成,省书法协会主席孙xx亲笔题目
14.6.15市教育局开展我与砳砳共成长手工、绘画、摄影作品评选征集活动(送交50幅作品)获得优秀组织奖
开展富有特色的水墨画兴趣小组活动,孩子亲近水墨感受传统,创作了大量优秀儿童水墨画(下学期开学艺术长廊画展出)
l 陈xx老师论文分获教海探航三等奖、市一等奖、区二等奖;执教市区美术公开课各一节;区十四届教师微课赛三等奖;校青春杯赛课三等奖
l 丁xx老师全国白板赛课《蓝印花布》 二等奖、江苏省杏坛杯 《xx城墙》一等奖、校青春杯赛课二等奖;论文分获省师陶杯二等奖、区xx杯优秀论文一等奖;xx市课件评比《xx城墙》 二等奖;省级公开课1节。
l 王xx老师发表论文;参与编写美术习作画册,以公开发行;论文分获省师陶杯二等奖、区xx杯论文评比一等奖;区教研活动开设讲座;应邀带领美术组青年教师去宿迁开设示范课和讲座。
音乐
l 举行校“合唱节”
l 参加xx市第十四届文化艺术节合唱展演、市金陵合唱节演出、xx区六一表彰汇演
l 参加xx区小学生合唱比赛取得了名列前茅的成绩,获得了各级领导的一致肯定。
l 接待了德国著名的教育学家ms marlies krause老师、青海老师等。
体育
l 组织了校春季田径运动会和冬季三跳比赛
l 朱xx老师带队获全国电子技师比赛团体一等奖,省定向团体一等奖
l 严xx老师带队参加全国啦啦操锦标赛,获得小学乙组花球课间啦啦操示范动作第一名、小学丙组花球自选第一名,获得全国优秀教练员称号
l 严xx老师带队参加了青奥会的表演四次,获得最佳表现奖
l 严xx老师带队参加全国啦啦操冠军赛,获得小学丙组示范第一名,小学花球自选第一名,最佳教练员称号
l 严xx老师带队参加江苏省奇奇欢乐校园行xx地区总决赛获得“风采展示奖”
l 严xx老师带队参加全国公开赛的100人展示汇演,获得“最佳表演奖”
l 王xx老师带队参加xx市乒乓球比赛,团体第八,个人徐苓远第一。
l 王xx老师带队参加xx市武术比赛,获团体第二,个人,贾xx,剑术第一、长拳第二;朱xx刀术第一、规定拳第五;孙xx剑术第三、规定拳第二;李xx规定拳第六;朱xx长拳第四;
l 王xx老师带队参加xx区田径运动会,获迎面接力第二名。
l 王xx老师xx市级课题顺利结题并获得三等奖。
l 朱xx老师带队参加区中小学生运动会,获团体总分第四名
科学
l 蔡xx老师:信息化市级赛课获一等奖、省级公开课一节,全国优秀科技辅导员。
l 吴xx老师:案例评比全国二等奖。组织各级各类科技比赛十多项,均取得非常好的成绩,全国优秀科技辅导员。
l 王xx老师:获得xx市青年优秀教师称号,江苏省优秀科技辅导员。
l 唐xx老师:发表文章两篇,在省市各级开设讲座七场,科技活动案例获xx市一等奖,全国优秀科技辅导员。
l 全组参与国家级子课题课题《国外优秀案例本土化研究》顺利结题。
l 全组参与国家级子课题《学习进程研究——密度的研究》顺利结题。
l 作为xx市“做中学”示范校,承办xx市“做中学”成果展示活动。
l 娃娃科学院基地申报获得“xx市优秀科普基地”称号。
l 省少科院论文,我校一等奖、二等奖
l 省科技创新大赛。我校3位同学获一等奖
l 邓介铭同学获全国科创大赛一等奖,张xx同学获三等奖
l 省建模比赛获综合团体三等奖
l 全国少科院小院士论文答辩,我校5位同学获小院士称号
l 张xx同学获“江苏省青少年科技创新标兵”称号
l 邓介铭同学在人民大会堂领取____年“中国科技馆创意奖”,是江苏省唯一一位获此奖项的学生。
英语
l 在毕业班老师和英语组各位老师的努力下,____年初学生参加区调研考试,名列区第三名,____年小升初有16人通过考试,被南外录取。
l 来校交流苏敏老师获省行知杯论文评比二等奖,执教市级公开课两节,校级公开课一节
l 赵蔚老师执教省级观摩课一节、市级示范课一节
l 钱坤老师获区赛课一等奖、省师陶杯论文评比二等奖
l 李甜老师获校青春杯赛课一等奖、区骨干班讲座一次
品德
l 杨明波老师获市青年教师基本功比赛一等奖,市赛课一等奖,市级公开课1节
l 丁佳佳老师获市《金陵文化》赛课二等奖,区级公开课1节
l 陆毅天老师应邀赴内蒙古赤峰、吉林讲学、送教,市讲座1次
l 杨明波老师、陆毅天老师论文均获省一等奖,丁佳佳老师论文获市一等奖,发表论文
信息
l 井xx老师撰写的论文分获全国二等奖、省一等奖、市一等奖、区一等奖
l 井xx老师撰写的案例获市一等奖
l 井xx老师获区赛课一等奖、市二等奖
l 井xx老师获在基本功比赛中,分获市一等奖、区一等奖
l 井xx老师在网络团队大赛分获全国一等奖、市一等奖
l 井xx老师、高原老师跨学科合作的微视频在江苏省首届微课教学大赛中获省一等奖、市特等奖
l 井xx老师获区职工技能大比武一等奖
综合实践
l 赵xx老师获区赛课二等奖
四、廉xx自律,保持本色
按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉xx自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。
五、存在不足,需要改进
回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足:一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课程意识还有待提升,特别是教师课程的最终呈现方式、家长课程形成系列都需要进一步研究。
一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把本职工作做得更好!
怎么写报告48人觉得有帮助
副校长年度述职报告怎么写作为学校管理层的重要一员,副校长的年度述职报告不仅是工作成果的展示,更是未来规划的指引。这类报告往往需要结合教育政策、学校实际情况和个人管理经验,从多个角度全面反映过去一年的工作情况。写好这份报告,既要体现专业性,又要注重细节的真实性和前瞻性。
述职报告的第一步是梳理全年的工作重点。比如教学改革的推进、师资队伍建设的具体措施,还有学生培养方案的优化。这些内容应该用具体的数据说话,像是课程改革后学生的平均成绩提升了多少百分点,或者通过培训新增了多少名骨干教师。但有时候人们会习惯性地把一些笼统的描述当作亮点,比如说“教学质量显著提高”,却没有给出明确的数据支撑。这种做法虽然常见,但其实并不能很好地体现工作的成效。
接下来,报告需要关注的是存在的问题和不足之处。这部分内容很重要,因为它直接反映了对自身工作的深刻反思。例如在学生活动组织过程中,可能存在活动形式单一、参与度不高等问题。这里需要注意的是,问题的表述不宜过于悲观,而是要带有改进的态度。比如可以提到“尽管如此,我们已经在探索新的活动形式,希望能吸引更多学生的兴趣”。不过有时候,作者可能会忘记提及具体的改进方向,这会让读者觉得问题提得空泛,缺乏深度。
在展望未来时,建议结合当前教育趋势提出具体的行动计划。比如随着信息技术的发展,如何利用线上平台提升教学效率,或者加强家校沟通以更好地支持学生发展。这些计划应该是切实可行的,而不是停留在理论层面的设想。然而,有时作者可能因为时间紧迫或者其他原因,草率地列出几条目标就匆匆收尾,这样容易让人感觉报告的结尾显得仓促。
最后,报告的语言风格应符合教育行业的特点。既要有一定的严肃性,又不能太过枯燥。可以适当加入一些生动的例子,增强报告的可读性。比如在描述某次成功的教研活动时,可以详细叙述活动中的一些有趣细节,让读者能够身临其境地感受到工作的氛围。不过有时候,为了追求生动而堆砌过多的形容词,反而会让语言显得啰嗦,失去了简洁明了的效果。
【第6篇】2025年3月新任校长述职报告范文2700字
我是xx年11月24日来学校上班的,到现在已经一年了。一年来,从角色的转变到工作的适应,从位置的变迁到心绪的稳定,经历了一个相当长的过程。以前是别人求我,现在是我处处求别人,以前是别人分派事给我做,现在是我分派事给别人做。这种反差经常让我吃不饱、睡不着,甚至做梦也是梦学校的工作,有时半夜想到了一个什么注意也会爬起来用本子记下来,扰得一家人都不得安生。来学校做校长,我一家人都适应不过来,我父母问我是不是犯了什么错误,我无言以对。
既来之,则安之。在第一次教职工大会上,我就向教职工坦言,既然来了做校长,我就一定会对得起组织和领导,对得起全体教职员工,对得起全体学生,对得起自己的良心,带头搞好团结,带头认真工作,带头认真学习,带头廉洁自律,带头锻炼身体,希望全体教职员工给我一点工作适应的时间。
做校长一年了。一年里,在全体行政人员的积极协助和全体教职员工的共同努力下,圆满地完成了年初既定的工作任务,现就一年来的工作和廉洁自律情况作如下述职,请组织和领导予以审议。
一、改革
我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书的特点,在教学上推出了调整文化课,丰富公共课,整合专业课三项改革。可以概括为“调整、丰富、整合”六个字。
调整,就是调整文化课。在不违背国家政策、不违背教学大纲的前提下,调整语文、数学、英语三门文化课课时,根据不同专业要求,降低语文、数学、英语难度,个别专业,如幼师专业,取消数学课。
丰富,就是丰富公共课。在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上,再增加一节体育课,增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学课、一节做工课。我是这样想的:增加体育课,可以增强学生的体质;增设形体课、美育课,可以打造学生的气质;增设礼仪课、国学课,可以传承中华文明;增设做工课,可以让学生边读书边赚钱,挤占学生的空余时间,让学生体验如何赚钱,体验赚钱的艰辛,锻炼学生的劳动态度,启迪学生的创业思想。
整合,就是整合专业课。根据各个专业的不同要求,删繁就简,避难就易,教材中难的不学,繁的不学;实践操作中,瞄准市场需求,市场淘汰的实践操作不做,没有实际意义的操作不做,一线技术工人用不到的实践操作不做,让学生轻松学习、快乐学习。
二、创新
一是创新校训。职中原来没有校训。我来了以后把“爱你的妈妈”作为职中的校训。走遍泰和,甚至走遍吉安,也没有一所学校有这样的校训,因为与众不同,因为太直白、太浅显,所以招来很多非议。大家认为,“爱你的妈妈”这几个字很浅显,小学生的语言,作为校训,没有品位,没有内涵,没有深度。爱妈妈,应该是教育小学生的。作为校训,要面对全体职中学生,面对全体职中老师不恰当。其实,把“爱你的妈妈”当作校训,不是我的发明,也不是我首创。前苏联著名教育家苏霍姆林斯斯基创办了一所学校,叫帕布雷什学校。这所学校大门的正上方悬挂着五个大字,这五个大字就是“爱你的妈妈”,这也是帕布雷什学校的校训。我的校训没有品位,难道苏霍姆林斯基的校训也没有品位吗?
二是开设国学课。职中的学生来自全县各个初中学校,有的是春季招生来的,有的是秋季招生来的。不管是春季还是秋季招来的,都有一个共同的特点,就是文化底子薄,思想活跃,不愿读书,组织纪律性较差,日常行为问题多多。为了纠正这些问题,我想了很多办法,但都不怎么奏效。既然“警察”式管理没有效果,那能不能从思想上进行引领,而且是暗中引领,在潜移默化中改进学生的毛病,让学生养成良好的习惯。由此,我想到了《弟子规》,并果敢地在学校开设国学课。从诵读《弟子规》开始,在学生和老师中广泛开展诵读《弟子规》活动。每星期一节国学课,每星期三个朝读课读《弟子规》,学生个个要背诵,老师人人要过关。书读百遍其义自见,读多了,读熟了,读透了,《弟子规》中孝敬父母、尊敬师长、爱众亲仁、行为规矩的谆谆教诲肯定会影响学生的思想。这个学期,我们国学课只开设了《弟子规》诵读,以后我们还要陆续把《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》搬进课堂。只要我们不断强化,对学生的影响就会不断地加深。强化得越多,对学生的影响就越深,对学生影响越深,就越能让学生的学习和生活走上正轨。这也是我们想要的结果。
三是开设毛笔字课。由于电脑打字的普及,提笔忘字的现象屡见不鲜。为了提高学生的书写能力,职中原来开了写字课,作为地方课程,放在每天的下午上课前,十五分钟,书写工具是硬笔,效果不好。效果不好的原因是时间太短,没有老师,每个班都开,也不可能有这么多写字写得好的老师,因此学生逐渐没了兴趣。这个学期开始,为了重新找回学生对汉字书写的兴趣,我们尝试在幼师专业开设毛笔字课,外聘了吉安书法家协会一位理事授课,不光幼师专业的学生听课,其他专业也很多学生去旁听,效果很好。
乡党委、政府:xx年即将结束,回顾我村一年来的工作,在乡党委、政府的正确领导和大力支持下,今年来我村完成的工作概括起来:突出可三个重点(1.一村一品经济建设,2.计划生育,3集体林权制度改革)狠抓实施了三建设(1.党建工作,2.基层...
xx年,个人紧紧围绕工委中心工作,紧跟分管领导工作思路,充分发挥主观能动性,认真学习,努力工作,恪尽职守,爱岗敬业,干一行爱一行,较好地履行了工作职责,完成了年度工作任务,取得了新的成绩。
一、华金八字精神就是我的事业精神德:认真履行校长职责和义务,认真执行上级党委和教育部门的决定,能坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,努力建设学习化、现代化学校。
医院信息中心是医院重要的部门之一,对全院经济和医疗质量以及职工绩效管理工作起着举足轻重的作用。本人在院党委的领导和关怀下,在各职能科室和兄弟科室同志的大力支持配合下,努力学习、积极工作、发扬吃苦耐劳、开拓创新、敢于胜利的...
我在##镇政府连续工作了整整12个年头,xx年当选为##镇镇长。从一般干部一步一步走上镇政府主要领导干部,我感受到了领导班子集体的信任,更深深地感受到了肩负着担子的份量。
尊敬的领导老师大家好:根据学校党支部的部署,把我一年来的思想和工作情况向各位领导及各位老师作简要汇报:一年来在各位领导的关心支持下,在老师们的帮助下,经过自己不断地努力,较好的完成了领导交给的各项工作任务,取得了学习上的收...
尊敬的各位领导、各位同志:大家好!我叫陈丽霞, xx年毕业,刚赶上我县村官选拔,很荣幸我成为了一名村官。转眼间走上村官岗位已经一年了,在这段时间里我学到很多的东西,积累了大量的宝贵工作经验,也学会了为人处事的方法,从一个“学...
我是西三旗派出所北新家园社区民警,回顾xx年这一年的工作,主要围绕社区基础工作展开,能够一心扑在社区工作中,严格履行职责,能够认真完成各项工作任务。
怎么写报告128人觉得有帮助
2025年3月新任校长述职报告怎么写作为刚上任的新校长,述职报告是向全校师生汇报工作的重要文件。这份报告不仅要体现个人的工作思路,还要让大家了解学校未来的发展方向。写好述职报告,关键在于把话说清楚,把事讲明白。
开头部分得先回顾过去一年的工作,这一步很重要,但也不能啰嗦。比如提到上学期的一些重点工作,像教学改革,校园安全检查,这些都要简明扼要地提一下。不过这里有个小问题,有些老师可能会觉得你点到的工作内容少了点,所以最好能提前跟教务处沟通下,看看大家在意哪些方面。
接着就是重点了,谈谈新学期的计划。比如说加强师资队伍建设,这个话题很大,具体怎么操作?可以提到要组织教师培训,提高教学水平。这里有个细节需要注意,关于培训的具体形式和时间安排,最好提前和人事部门商量好,不然到时候执行起来会很麻烦。
还有个地方容易被忽略,就是学生德育工作。现在的孩子思想活跃,管理起来确实不容易。建议多开展一些社团活动,给学生们提供更多展示自我的平台。当然,这里也有个小漏洞,就是活动经费的问题,如果预算不足的话,可能会影响活动效果,这方面得提前跟财务处协调好。
另外,关于校园文化建设这部分也很重要。一个良好的文化氛围对学生的影响是潜移默化的。可以考虑举办读书节之类的活动,营造书香校园。只是这里有一个潜在的风险,就是活动参与度不高怎么办?这个问题需要提前做好预案,比如通过班干部动员等方式提高学生的积极性。
最后,别忘了强调团队协作的重要性。毕竟学校不是一个人的事,需要全体教职工共同努力。可以号召大家集思广益,为学校发展献计献策。不过要注意的是,这种号召要是太笼统反而没人响应,所以最好能明确几个具体的讨论主题,这样大家讨论起来更有方向感。
写述职报告的时候,语言要朴实,态度要诚恳。既要展现自己的工作能力,也要体现出对学校发展的信心。毕竟,大家关注的不仅是你的成绩,还有你带领团队走向未来的决心。
【第7篇】2025年学校后勤副校长述职述廉报告范文3350字
尊敬的各位代表、同志们:
上午好!
我于____年12月19日被县教育局任命为副校长,主要分管学前至六年级教学工作,负责联系学校教务教科及两基工作;后来,根据学校工作的需要,于____年11月,调整分管学校的后勤工作,主要负责联系学校总务、政教处工作。无论当担什么职务,都深感所负责人之重大。因此,我本着“阳光工作,力求进步,谦虚为怀,和谐相处”的为人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示,处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在这里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言,感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领,感谢所有同仁给予我的帮助和支持,让我在经验与能力、理论与实践都有所不足的情况下,能够较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作,较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作情况汇报如下:
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。
1、常存进取之心。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。
2、永怀真诚之意。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力给予帮助和支持,特别是政教处的和学校生活管理的几个同志,由于他们对自己的工作上经常会遇到困难,我经常关心、支持、协助他们,无论是思想上还是业务上,都得有了一定的提高,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进。
3、牢树正直之形。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
二、勤奋学习武装自己
由于我个人学历低,工作方法、工作水平都有待进一步提高,所以,在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识非常深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的内容很多,形式也很多,一直以来都是这样坚持的。
1、我始终坚持加强教学业务的学习,积极参加学校组织的各项活动,主动向老师们学习;
2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;
3、坚持多读书,多看报,从中领会到了很多以前没有明白的东西;
4、经常学习和反思自己所分管的或是学校的其他工作。
三、努力工作丰实自己
1、 以身作则为工作的基础。
虽然身为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我大多数时间早早来到学校,很晚离开学校,假期其他人在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事,把学校作为自己的家。每逢我值班,我都早早来到学校,先到处转转,看看校园,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。勇于承担教学工作,积极参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的建议。
2、 在角色转换中考验自己。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员,还一直坚守在工作的第一线。每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。
四、反思与感受
1、在自己承担的教学工作中,经常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响,所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教学任务与其他工作两不误。
2、在管理工作中,我非常注重细节,对自己的工作要求非常的高。对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有一个循序渐进的过程,教师的工作也一样。
3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成同,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得深思的问题。
4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群众,广泛听取群众意见。
古人云:“兼听则明,偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏,知错必改,作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式,深入了解广众的呼声,学生的需要;还要经常深入教室、宿舍,深入到教师的各项教育教学活动中去;多开展家长与学校、家长与教师的交流,认真做好家长委员会的各项协调工作,以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。(乾书网 )
2、在实践中不断查找问题,解决问题。
任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的,很多问题都是主动找上门来的,这时候往往会束手无策,解决问题的难度增大了。在学校不管是教师的教,还是学生的学,都会不同程度上存在着这样或那样的问题,如不能及时和妥善处理好,那么小问题就可能会成为大问题,这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现,甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导,不仅要有善于解决和处置问题的能力,更要做个有心人,经常帮助师生解疑释难,通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。
3、以科学发展观统筹各项分管工作,不断提高自身的业务管理能力。
无论是管理工作还是教育教学工作,都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立,在开展各项工作的同时,要尊重好、维护好广大师生员工的利益,努力保障师生员工的精神需求和发展需求,充分推动广大师生员工的积极性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求,凡事立足长远,着眼未来,要为学校的可持续发展不断注入活力,要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。
4、克服惰性,创新工作方法与思路。
在今后的工作中,不仅要注重发挥党员干部的模范作用,吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中,充实新鲜血液,又要创新机制、架设平台,让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长,推动学校的可持续发展。在学校德育工作上,不仅注重常规德育量化管理工作,又要不断改革德育工作方法,积累德育工作的新经验,加大德育工作创新的力度,努力开创学校德育工作的新局面,力求扭转德育工作“重中学,轻小学”的倾向,真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向,使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在学校教学工作中,不仅要注重提升广大教师的课堂教学能力和效率,又要不断提高学生学习的主动性和能动性,推动学校教学质量的提升。
5、乐于奉献,全心全意为人民服务。
在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定,坚持从实际出发,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事。
回顾一年的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想。另外,对于学习,不能持之以恒,特别是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量。以上述职,敬请领导和老师们批评指正。
谢谢大家!
____年学校后勤副校长述职述廉报告
怎么写报告85人觉得有帮助
关于2025年学校后勤副校长的述职述廉报告如何撰写,我觉得得从几个关键点入手。述职述廉报告主要就是回顾过去一年的工作情况,既要体现工作的成效,也要反映出个人廉洁自律的态度。一开始,要把学校的后勤管理工作放在一个大的背景下来谈,比如当前教育改革的大环境,还有学校自身发展的需求,这样显得格局大一些。在具体工作部分,可以先把后勤保障工作的总体情况概述一下,像是校园设施维护、食堂管理、学生宿舍管理这些常规项目。比如,去年我们学校投入了不少资金更新了教学楼的消防系统,这个事情就挺重要的,因为消防安全一直是学校管理的重中之重。当然,在描述这类工作的时候,用词要谨慎,比如说“较大程度地改善了”,而不是说“彻底解决了”,毕竟后勤工作永远都有提升的空间。
说到食堂管理,这是个特别容易引发关注的地方。去年我们引进了几家新的餐饮供应商,通过公开招标的方式选择的,虽然过程有点复杂,但最终的效果还不错。不过,有件事处理得不太周到,当时为了赶时间,没把合同细节核对清楚,结果后期出现了一些小摩擦。这件事让我意识到,后勤工作不能只看表面进度,细节上的把控同样重要。
再来说说廉洁自律这部分,作为副校长,这方面的内容必须强调。我个人觉得,既然涉及到廉政问题,那就要做到公开透明。比如学校的物资采购,我坚持所有的采购都必须经过集体讨论,尤其是大宗物品,都要留有会议记录和审批流程。另外,逢年过节的时候,我们主动谢绝了供应商的各种礼品,这一点我觉得做得比较到位,至少没有给外界留下什么不良印象。
最后,我觉得报告里还可以加入一些未来规划的内容,这样显得更有前瞻性。比如针对今年的预算,我们可以考虑增加对环保节能项目的投入,像太阳能路灯之类的,既能节省开支,也能起到示范作用。当然,这些计划需要结合实际情况逐步落实,不能光喊口号。
【第8篇】副校长个人述职述廉报告范文2850字
副校长个人述职述廉报告范文
尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁:
你们好!
按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况:担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩,
1、学校教育教学工作:
(1)____年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。
(2)协助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;
(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;
(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;
(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;
(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。
(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。
2、个人教学工作:
(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。
(3)个人荣誉:____年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,____年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。
(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。
三、德、能、勤、廉情况
1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。
2、能:(1)管理能力:学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。
我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。
我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施,从 <初中新课程课型创新研究> ;的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。 初中新课程课型创新研究>
另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。
我认为,只有在培养了学生具有良好的身体素质,学会了做人的基础上谈培养学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身发展奠基。为了培养学生良好的身体素质,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的.学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后锻炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。
(2)教学能力:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。
3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的十七大报告的精神和实质。
4、廉:在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。
四、问题和思考及以后努力的方向。
我将继续与教师们一起努力,与建业共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。
加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。
扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。
谢谢大家!
怎么写报告148人觉得有帮助
副校长个人述职述廉报告怎么写,这事挺讲究。述职述廉,说白了就是把这一年干的事、想的事好好捋一遍,既要让领导知道你做了什么,还得表明自己的态度,清清白白做人。先说述职部分吧。得把自己分管的工作梳理清楚,比如教学管理啦、师资队伍建设啦、学生德育工作等等。每一项工作都得有头有尾,从开始到结束,中间遇到的问题、采取的办法、最后的效果,都得交代明白。像教学管理这块儿,是不是搞过什么教学改革?如果搞了,就得具体说说怎么改的,改完之后效果咋样,学生和老师反馈怎么样。要是没改,也得说说为什么没改,是条件不允许还是别的原因,总之要把情况讲透彻。还有师资队伍这块儿,是不是招了不少新人?这些新人进来后培训了吗?培训效果咋样?这些都是要点。
再来说述廉部分。这个部分主要是说自己廉洁自律的情况。得让人觉得你这个人靠谱,干干净净的。比如说平时开会是不是按规定时间到?是不是经常参加各种宴请?公车是不是按规定使用?这些细节很重要。另外,财务这块儿也要说清楚,比如有没有违规报销费用的情况,该报的报了没,不该报的坚决不报。还有,是不是经常跟供应商打交道?如果有,得说说怎么打交道的,有没有私下接触,有没有收礼之类的。
写的时候要注意语气,别太官方化,但也不能太随意。用词要准确,但也不能太死板。比如说“本年度”,这种说法就挺好,既正式又不拗口。还有,“在推进过程中”,这种表述也很实用。不过有时候也会不小心写成“在推进过程之中”,虽然意思差不多,但感觉后者稍微啰嗦了点。
最后提醒一下,材料里的数字要核实准确。比如学生人数、经费预算之类的,千万别写错了。要是写错了,虽然不是故意的,但给人的印象就不大好了。还有,引用政策文件的时候,最好核对一下原文,确保引用的内容没有偏差。要是引用错了,虽然不是有意为之,但影响还是不小的。










