适用对象：小学生课题指导教师,基础教育政策研究者,义务教育调研组织者,中小学德育主管,教育行政见习人员使用场合：义务教育法修订座谈,国庆假期社会实践,基础教育政策调研,农村山区教育现状,义务教育实施成效
小学生研究报告步骤研究报告一般由问题的提出,调查方法,调查情况和资料整理(注:这两个要画表格的),最后是 ...[查看全文]
Q: 小学生研究报告中哪些内容是必须写的？
A: 基本情况、主要做法、取得成效、存在问题、下一步打算，这五个要素缺一不可。
Q: 写小学生研究报告如何收集素材？
A: 通过实地调研、数据统计、文献查阅、访谈座谈等多种渠道收集第一手资料。
Q: 小学生研究报告的电子版怎么排版？
A: 用Word排版，页边距上下2.54cm、左右3.17cm，行距28-30磅，标题用黑体，正文用仿宋。
