绪论：自然地理实习是自然地理教学中十分重要的教学环节，是使学生在课程理论学习基础上，通过对基本自然地理( ...[查看全文]
适用对象：地理专业本科生、自然地理教师、野外实践指导员使用场合：暑假社会实践、安顺地貌考察、北盘江河流地貌
适用对象：地理课程授课教师、高校自然地理教研组、野外实习带队导师使用场合：新铺地质公园考察、花江大峡谷实习、北盘江大桥观测
一.实习目的1、理论与实践相结合，加深对基本理论的理解，掌握基本的野外调查工作方法和一些简单的技能。2、 ...[查看全文]
Q: 综合自然地理报告要写多少字？
A: 根据类型不同，一般2000-5000字，重要报告可达万字，以把事情说清说透为原则。
Q: 综合自然地理报告的语言风格有什么要求？
A: 用书面语，避免口语化；用陈述句，少用疑问句和感叹句；用词准确，避免歧义。
Q: 写综合自然地理报告如何写好问题部分？
A: 问题要具体，不能写"工作有待加强"，要写"XX环节效率较低，平均耗时X天，高于标准X天"。
