导语:这份专题学习交流会适合刚进体制的新员工、需要写公文的小白,或者被安排写会议总结的办事员。全文约550字,阅读需3分钟。内容重点:讲清楚会是怎么开的,大家学了啥,怎么发言的,有没有人监督,结果领导认不认可,就是走个流程留痕迹。
适用对象:刚进体制的新员工、需要写公文的小白,或者被安排写会议总结的办事员。
使用场合:一般是机关单位、国企内部搞学习活动后要交材料,县委发通知要求开会后的汇报,像试用期员工写总结。
核心内容:讲清楚会是怎么开的,大家学了啥,怎么发言的,有没有人监督,结果领导认不认可,就是走个流程留痕迹。
内容体量:550字
阅读时长:3分钟
根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于认真开好专题学习交流会的通知》文件要求,我局于5月9日召开了专题学习交流会,现将我局召开专题学习交流会情况汇报如下:
一、高度重视,准备充分
我局根据县委党的群众路线教育活动领导小组要求,对召开专题学习交流会高度重视,会前做好了充分准备。一是再次组织学习和收看了______在兰考调研指导时的讲话精神及其新闻报道视频,再次观看了《焦裕禄》影片,认真学习了长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》。通过学习,大家统一了思想,提高了认识。二是认真撰写了发言材料。三是认真审阅了发言材料。单位主要负责人审阅了班子成员发言材料,县委督导组审阅了全体班子成员发言材料。
二、严肃认真,确保效果
我局严格按县群组发〔____〕24号文件要求,认真召开了专题学习交流会。参会人员有全体班子成员,群众代表、“四风”监督员代表及县委第30督导组全体人员。每个班子成员紧密结合焦裕禄精神谈认识、谈体会;对照焦裕禄精神及自身的思想、工作、作风实际查找了问题,重点查找了“四风”方面问题;按照“三严三实”要求明确了努力方向。每个班子成员发言时间在10分钟以上,单位主要负责人发言时间在15分钟以上。县委督导组对每个班子成员的发言进行了点评和总结,对会议召开情况进行了肯定,确保了会议效果。
开头引文件,中间分点写准备和过程,每段用“一、二”标序,内容要有学习、发言、督导这些关键词,最后收尾简单总结。
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