【第1篇】正确使用祖国语言文字调查报告作文范文1500字
姓名：杨洁怡 日期：____年11月18日
资料来源：1、杂志 2、电视广告 3、网站
问题的提出：
当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用;在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。那么，我们怎样才能正确使用祖国的语言文字呢？
调查、分析与研究：
在这个信息技术发达的时代，广告能通过许多途径来传播。如电视、杂志、网络……可广告中出现的一些错别字却令人啼笑皆非。
一个积木玩具的包装上印着“辛福生活每一天”几个字，难道他们希望顾客“辛苦生活每一天”吗？还有洗衣液的广告：百“衣”百顺;热水器的广告：随心所“浴”;电蚊香的广告：天下无“蚊”……
但我认为，这样的广告固然生动有趣，能吸引顾客。但我们中国的文字博大精深，这样一改动，意思就发生了天翻地覆的变化，而且很有可能会误导青少年！所以，我们应该正确地使用祖国的语言文字。
改进的措施：
错别字，坏处多。我们在出墙报的时候，应该认真校对，避免出现错别字。看见街边的广告牌上有错别字，应该向有关人士报告，免得闹出了笑话。
一、问题的提出：
我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象才行，征求父母同意后，我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。
二、调查、分析与研究
(1)调查
功夫不负有心人，经过了一上午的调查，我终于找到了五个语病、误读与错别字。它们分别是：第一个：我作业本上误读“脍炙(kuai zhi)人口”，在我以前不认识这个词时，我一直将它读为“(hui yan)人口”。第二个：书刊上显示的文字中“千金小姐”写成了“千斤小姐”。第三个：街上某公司的横幅上标着“欢迎上层领导来我站莅临指导”，我知道“莅临”本身就有“来”的意思，那为什么横幅还要加一个“来”呢？第四个：我走在街上见马路对面的商店用标牌写着“讲诚信，童嫂无欺”，我只听说过“童叟无欺”，哪里有“童嫂无欺”这一说？第五个：这个最是令我莫名其妙的一个，一条商业街上竟有家店招牌上写着“糖尿病专卖店”！虽然大家都知道是卖糖尿病药的，可是还有些不妥，“糖尿病专卖店”，谁去花钱买病呀！一看就知是个缺词的句子。
(2)分析与研究
调查完后，我就开始对这些现象进行分析与研究。首先要分类，第一个为一类，是误读类的;第二个和第四个为一类 ，是错别字类的;第三个和第五个为一类，是语病类的。其次要分析，第一个，“脍炙人口”，脍：切细的肉，炙：烤肉。脍和炙味鲜美，让人爱吃。比喻好的诗文和事物，人人传诵。第二个：“千金小姐”：一般称有钱人家的女儿为“千金小姐”。“千斤”：指物体很重。第三个：“来”：从别处到这里。“莅临”：到。第四个：“童叟无欺”：做生意讲究诚信，连对小孩和老人也不欺诈。第五个：糖尿病，一种病，得病后身体内不再分解糖份。最后一项为研究为什么会用错这些文字。第一个：可能因为当时我还认字太少，以为“脍”右边是“会”，便读“hui”，“炙”和“”相像，就读“yan”。第二个：可能因为这本书印刷不太严谨，才导致错这些字。第三个：可能因为这些人对字的意思、词的意思不太懂吧，才能造成这样词语重复的差错。第四个：可能因为这户商家太粗心了，把“叟”加了个“女”字旁，变成了个“嫂”字，也可能是故意这样，招揽生意的吧。第五个：可能是他们对句子理解不够，把“药”字省去没写，导致句子内容表达不清楚。
三、改进措施
我建议国家能组织一个“维护祖国语言文字”分队，看到哪里有误读、错别字、语病、使用不规范的语言文字，要给相关人员进行提醒，帮助改正这些不正确的语言文字，杜绝这种现象，宣传正确使用祖国语言文字，让我国的语言文字源远流长！
怎么写报告79人觉得有帮助
写报告这件事，说起来简单，真做起来可不容易。有些人在写报告时总想着把事情交代清楚就行，但其实这中间有不少门道。比如说开头部分，有些人喜欢开门见山，直奔主题，可这样容易显得单调。我以前见过一个报告，开头就写“今天我要汇报的是关于某某项目的进展情况”，这样的句子太直白了，缺少点味道。我觉得开头最好能稍微铺垫一下，比如先提几句背景信息，这样能让读者更容易进入状态。
正文部分得注意逻辑顺序。我记得有一次帮同事检查他的报告，发现他把几个关键步骤写得颠三倒四。虽然内容大致是对的，但读起来特别费劲。还有，用词得讲究，不能太随意。像那个报告里提到“我们采取了一些措施”，这话说得太模糊了，具体是什么措施？要是改成“为了应对问题，我们实施了针对性强的改进方案”，听起来就专业多了。
书写注意事项：
数字和例子也很重要。如果只是泛泛而谈，别人可能很难信服。上次看一份市场分析报告，里面只写了“销售额有所提升”，却没有给出具体的百分比或者增长幅度，这就让人觉得不够踏实。所以，报告里提到的数据一定要真实可靠，最好还能配上图表，这样直观效果会更好。
结尾部分也得好好琢磨。有些人以为报告写完就可以结束了，其实不然。一个好的结尾应该能给人留下深刻印象。像我之前看到的一份年终总结报告，结尾写得很有气势，“展望未来，我们将继续努力，争取更大的突破”，虽然有点老套，但至少让人感觉充满希望。
写报告的时候也别忘了检查一下格式。字体大小、行间距这些细节都不能忽视。有一次参加项目评审会，有个同事的报告因为格式乱七八糟，差点被否决。他说是时间紧没顾得上，但这其实是态度问题。报告不仅是内容的事，形式也很关键，毕竟谁也不想花时间去看一份看起来就不专业的文件。
【第2篇】如何正确使用祖国语言文字调查报告范文1450字
正确使用祖国语言文字之调查报告一：
调查人：xxx
调查时间：星期六下午
调查地点：市场等
调查目的：找出错别字，分析结论。正确使用祖国语言文字。
我国的语言文字有很多种，但是，经常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了加强对正确使用语言文字的重要性的认识，提高正确使用祖国语言文字的自觉性。我展开了深入的调查。
问题的调查：
为了更好地深入调查，我于星期六下午展开了调查。大约调查了一个小时。一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”······一问才知道，原来都是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。还 完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。还有一些小学生作业上的错别字更是见怪不惊······
研究与分析：
经过我的仔细分析与研究，大概主要有以下几点：
1.一些商家为了追赶潮流，吸引顾客，故意使用错别字。
2.书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误，印刷员太疏忽。
3.由于小学生的粗心，而造成写错别字。
4.一些小学生不会写个别字，而错写偏旁，多一笔，少一画。
改进措施：
希望一些店主不要在故意使用错别字，滥用语言文字。一定要规范使用祖国语言文字。可以专门成立一个小组，纠正那些错别字用者。
作为后代，我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字，让我们的祖国更美好。
正确使用祖国语言文字之调查报告二：
调查人：xxx
调查时间：星期六下午
调查地点：市场等
调查目的：找出错别字，分析结论。正确使用祖国语言文字。
在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。
星期六早上，我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。
我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”？但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。
接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里，我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢？我拿出本子写写画画。这时，陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’字，早餐的‘餐’”！我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是，大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。
我们在街上走了一上午，看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析，得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。
调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充满了中国五千年来的智慧结晶。可是，在21世纪的今天，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文字，实在令人心痛。
做为炎黄子孙，我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字。
怎么写报告71人觉得有帮助
写报告这事，说难也难，说不难也不难。要是想写好一份报告，得从头到尾好好琢磨一番。开头部分很重要，得有个引子，不然读者看了就迷糊。这引子可以简单介绍背景，交代一下为什么要写这份报告，这样能让读者明白来龙去脉。
接着就是主体部分了。这部分要讲清楚事情的经过，比如做了哪些事，遇到了什么问题，又是怎么解决的。这里得用具体的例子来支撑，不然空谈没意思。比如在某个项目里，你负责的部分出了点状况，那就要具体描述当时的情况，还有你是怎么处理的。记得要条理清晰，不然读者会一头雾水。
到了结尾，也不能草草了事。可以总结一下成果，也可以谈谈下一步打算。要是有建议，也得提出来，毕竟报告不是为了记录而记录，而是希望能起到一定的作用。比如，这次的经验教训能给以后的工作带来什么启示之类的。
写报告的时候，字词句的运用也很关键。有些词用得不当，可能就会让意思表达不清楚。像有时候写着写着，可能会把“因此”打成“因为”，虽然看起来差不多，但意思就不一样了。还有些句子写得太复杂，读起来费劲，这就得改改了。再比如，数字和单位得对齐，不然别人看着就糊涂。
书写注意事项：
格式也不能忽视。报告的格式要是乱七八糟的，那就算内容再好，也会给人不专业的印象。比如段落之间的间距，字体大小，这些细节都得注意。要是格式不统一，就会显得很随意，影响整体效果。
【第3篇】2025年初中生关于正确使用祖国语言文字调查报告范文550字
问题的提出
汉字是中华民族的瑰宝，是祖先智慧的象征。正确使用祖国语言文字是每一个公民的职责，但在我们的生活中，真的每一个人都可以正确使用祖国语言文字吗？为此，我和同学们展开了调查。
调查、分析与研究
在一个周末，我来到菜市场。这可是不看不知道，一看吓一大跳，猪肉摇身一变成了“猪内”，鸡蛋来了个华丽转身成了“鸡旦”，而芹菜竟也七十二变变成了“斤菜”。这菜市场的东西可真实“五花八门”呀。而更令人吃惊的是，在我离开菜市场时，看见一个小摊上写着“糖抄板栗”。板栗也可以抄吗？真是不可思议。
接下来，我又来到一条街上，街道两边有许多商店，在那儿，我也发现了许多错别字：文具店的具少了一横，精品店也成了青品店，而一家服装店的招牌上竟写了一个不伦不类的服装圭。而街道旁的一些提示更令人吃惊：严禁停车成了严禁示车，请不要乱丢垃圾写成请不要乱丢拉圾。看来出现这些情况的人真不少。
我又回想同学们的作业，荆棘的荆头上少了一个草字头，“伐”写少了一撇，“蜿蜒”也变成了碗蜒。
出现错别字的人群大多是农民、学生和文化不高的商贩。而他们写错别字的原因大多是小时候没怎么读书，而小学生出错则是没认真学习写字。
解决的方案
出门时多注意这些错字，要热心地帮助那些人。另外有关部门可以多关注这些人，多了解一下他们的情况，帮助他们纠正错字。
怎么写报告54人觉得有帮助
写报告这件事，说难也不难，说简单，又得费点心思。特别是初中生要做一份关于正确使用祖国语言文字的调查报告，这可不是随便写写就能过关的。首先要搞清楚什么是调查报告，它得是基于事实，经过分析整理后得出的结果。要是你只抄别人的，那就不叫报告了。
一开始，咱们得确定调查的主题和范围。比如说这次要调查同学们在日常生活中是不是经常用错成语，或者是网络聊天时会不会乱用标点符号之类的。主题定了之后，就可以开始收集资料了。可以从学校里找几个班的同学做个小问卷，问问他们平时有没有遇到过类似的困惑。当然，也可以翻翻书本，看看那些经典文学作品里是怎么用词造句的。
接下来就是整理这些信息的时候了。要把收集到的东西分类归纳一下，哪些是普遍存在的问题，哪些是个别现象。这里有个小提醒，有时候我们看到别人写的答案总觉得没问题，其实仔细想想可能不太对劲。就像有一次我在批改作业时发现一个同学把“见怪不怪”写成了“见怪不怪”，乍一看没差，但细琢磨就发现不对劲了。
写报告正文的时候，要注意条理清晰。先简单介绍一下背景，然后列出调查结果，接着分析原因。比如我发现很多同学觉得网络用语挺时髦的，就喜欢在正式场合也用，这就导致他们在考试作文中频繁出现不该有的表达。这部分写的时候，尽量多用一些专业术语，这样显得更有说服力。不过有时候写着写着，会不小心漏掉一两个关键点，比如我上次写报告就忘记提到学生群体的年龄分布情况，这其实是挺重要的。
小编友情提醒：
别忘了附上参考文献。这一步很重要，不仅能让读者知道你的依据来自哪里，还能体现出你的认真态度。不过有时候人们容易忽略这一点，觉得只要内容够详实就行了，殊不知细节往往决定成败。
【第4篇】2025年关于正确使用祖国语言文字调查报告3000字范文1050字
我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象才行，征求父母同意后，我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。
二、调查、分析与研究
(1)调查
功夫不负有心人，经过了一上午的调查，我终于找到了五个语病、误读与错别字。它们分别是：第一个：我作业本上误读“脍炙(kuai zhi)人口”，在我以前不认识这个词时，我一直将它读为“(hui yan)人口”。第二个：书刊上显示的文字中“千金小姐”写成了“千斤小姐”。第三个：街上某公司的横幅上标着“上层领导来我站莅临指导”，我知道“莅临”本身就有“来”的意思，那为什么横幅还要加一个“来”呢？第四个：我走在街上见马路对面的商店用标牌写着“讲诚信，童嫂无欺”，我只听说过“童叟无欺”，哪里有“童嫂无欺”这一说？第五个：这个最是令我莫名其妙的一个，一条商业街上竟有家店招牌上写着“糖尿病专卖店”！虽然大家都知道是卖糖尿病药的，可是还有些不妥，“糖尿病专卖店”，谁去花钱买病呀！一看就知是个缺词的句子。
(2)分析与研究
调查完后，我就开始对这些现象进行分析与研究。首先要分类，第一个为一类，是误读类的;第二个和第四个为一类 ，是错别字类的;第三个和第五个为一类，是语病类的。其次要查字典分析，第一个，“脍炙人口”，脍：切细的肉，炙：烤肉。脍和炙味鲜美，让人爱吃。比喻好的诗文和事物，人人传诵。第二个：“千金小姐”：一般称有钱人家的女儿为“千金小姐”。“千斤”：指物体很重。第三个：“来”：从别处到这里。“莅临”：到。第四个：“童叟无欺”：做生意讲究诚信，连对小孩和老人也不欺诈。第五个：糖尿病，一种病，得病后身体内不再分解糖份。最后一项为研究为什么会用错这些文字。第一个：可能因为当时我还认字太少，以为“脍”右边是“会”，便读“hui”，“炙”和“”相像，就读“yan”。第二个：可能因为这本书印刷不太严谨，才导致错这些字。第三个：可能因为这些人对字的意思、词的意思不太懂吧，才能造成这样词语重复的差错。第四个：可能因为这户商家太粗心了，把“叟”加了个“女”字旁，变成了个“嫂”字，也可能是故意这样，招揽生意的吧。第五个：可能是他们对句子理解不够，把“药”字省去没写，导致句子内容表达不清楚。
三、改进措施
我建议国家能组织一个“维护祖国语言文字”分队，看到哪里有误读、错别字、语病、使用不规范的语言文字，要给相关人员进行提醒，帮助改正这些不正确的语言文字，杜绝这种现象，宣传正确使用祖国语言文字，让我国的语言文字源远流长！
怎么写报告77人觉得有帮助
写报告这件事，说难也不难，说简单其实也没那么简单。做这类事情，先得搞清楚报告是什么人看，是给领导汇报工作的，还是向同行介绍经验的，这差别可大了。要是给领导看的，那得有点正式感，字里行间透露出专业和认真。要是同行交流，倒是可以稍微随意一点，毕竟大家都是一个圈子里的。
写报告前头一件事就是确定主题，别一上来就乱写。比如说这次写的是关于祖国语言文字使用的调查报告，就得先把调查范围框定好，是针对学校教育里的语言文字使用情况，还是社会上的广告用语之类的。范围定了，心里就有底了，不然东拉西扯，最后出来的报告就像没拧紧的水龙头，哗啦啦流个不停。
接着就是收集资料，这个环节很重要。现在网络这么发达，找资料不是什么难事，但得注意甄别信息的可靠性。有些网上的内容看着挺热闹，其实经不起推敲。最好是能从权威渠道获取，像一些正规出版社出版的书籍，或者是官方发布的统计数据。当然，如果有机会实地走访，那就更好了，亲眼看到的东西总比听来的靠谱。
写报告的时候，得注意条理清晰。虽然不用像数学题那样分步骤，但也不能想到哪儿写到哪儿。可以用序号把内容分开，这样看起来会比较有层次感。比如说先说现状，再说存在的问题，最后提建议。这中间还得注意语言表达，尽量用准确的词句。不过有时候写着写着，可能会不小心用错词，比如把“使用”写成“运用”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人注意到。
报告里头最好能带点数据支撑，这样更有说服力。比如调查发现某地有百分之多少的学生在作文中存在错别字的情况，或者某个城市的街头广告中有多少不符合规范的地方。这些具体的数字能让报告显得更扎实，而不是空洞地说一堆道理。
书写注意事项：
写报告的时候，语气要得体。如果是向上级汇报，语气要谦逊一点，显示出对工作的重视和对领导的尊重。如果是跟同事交流，就可以轻松一些，但也不能太过随意。毕竟报告，它不是聊天记录，得保持一定的严肃性。
小编友情提醒：
写完之后别急着提交，最好能多检查几遍。有时候写得快了，难免会出现一些小问题，比如标点符号用错了，或者句子结构不太顺畅。这些问题看似小，但如果被发现，可能会让人觉得不够严谨。不过，有时候写作者可能真的忙得顾不上仔细校对，这也是常有的事。
【第5篇】正确使用祖国语言文字调查报告范例范文1600字
正确使用祖国语言文字调查报告一：
在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。
星期六早上，我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。
我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”？但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。
接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里，我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢？我拿出本子写写画画。这时，陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’字，早餐的‘餐’”！我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是，大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。
我们在街上走了一上午，看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析，得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。
调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充满了中国五千年来的智慧结晶。可是，在21世纪的今天，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文字，实在令人心痛。
做为炎黄子孙，我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字。
正确使用祖国语言文字调查报告二：
姓名:xx
调查时间:xx年11月6日
资料来源(书籍、报刊、辞典、影视或网站等):
1、语病
2、误读
3、错别字
报告正文:
、问题提出:
我国语言博大精通历史悠久我们有时看书、看电视或看电影及上网查资料时候总会遇些语句被误用、错用和滥用我们学习错读字和语病也屡见鲜所我们要试着去调查去分析去研究还要试着去杜绝些现象才行征求父母同意我开始对我作业本、街上标牌及书报刊进行调查、分析研究
二、调查、分析与研究
(1)调查
功夫负有心人经过了上午调查我终于找了五语病、误读与错别字们分别:第:我作业本上误读脍炙(kuai zhi)人口我前认识词时我直读(hui yan)人口第二:书刊上显示文字千金小姐写成了千斤小姐第三:街上某公司横幅上标着欢迎上层领导来我站莅临指导我知道莅临本身有来意思横幅还要加来呢第四:我走街上见马路对面商店用标牌写着讲诚信童嫂无欺我只听说过童叟无欺哪里有童嫂无欺说第五:令我莫名其妙条商业街上竟有家店招牌上写着糖尿病专卖店虽大家都知道卖糖尿病药还有些妥糖尿病专卖店谁去花钱买病呀看知缺词句子
(2)分析与研究
调查完我开始对些现象进行分析与研究首先要分类第类误读类;第二和第四类 错别字类;第三和第五类语病类其次要分析第脍炙人口脍:切细肉炙:烤肉脍和炙味鲜美让人爱吃比喻好诗文和事物人人传诵第二:千金小姐:般称有钱人家女儿千金小姐千斤:指物体重第三:来:从别处里莅临:第四:童叟无欺:做生意讲究诚信连对小孩和老人也欺诈第五:糖尿病种病得病身体内再分解糖份项研究会用错些文字第:能因当时我还认字太少脍右边会便读hui炙和相像读yan第二:能因本书印刷太严谨才导致错些字第三:能因些人对字意思、词意思太懂吧才能造成样词语重复差错第四:能因户商家太粗心了把叟加了女字旁变成了嫂字也能故意样招揽生意吧第五:能们对句子理解够把药字省去没写导致句子内容表达清楚
三、改进措施
我建议国家能组织维护祖国语言文字分队看哪里有误读、错别字、语病、使用规范语言文字要给相关人员进行提醒帮助改正些正确语言文字杜绝种现象宣传正确使用祖国语言文字让我国语言文字源远流长
怎么写报告37人觉得有帮助
在写报告的时候，很多人会觉得无从下手，尤其是面对一些需要专业性的场合。其实，报告写作没有那么复杂，只要掌握几个关键点，就能写出一份合格的报告。
先说格式，报告的开头部分得写清楚时间、地点、参与人员这些基本信息，这是最基本的规矩。接着就是正文了，这部分最重要的是条理清晰，层次分明。比如，要描述某个项目的进展，就得把项目背景、目前状况、存在的问题依次说清楚。这里有个小技巧，就是在叙述过程中多用数字或者事实来支撑自己的观点，这样显得更有说服力。不过有时候人们会忽略这一点，只顾着说一堆空话套话，结果反而让人摸不清重点。
关于语言表达，报告里的用词一定要精准。比如，“效果显著”和“有一定成效”这两个词的意思就差很多。如果用错了，可能就会给读者留下不专业的印象。另外，标点符号也不能马虎，尤其是逗号和顿号的区别，要是搞混了，句子的意思可能会完全变样。偶尔也会有人因为疏忽，在一句话里连续用了好几个顿号，看起来就很乱。
再来说说引用资料的问题。在写报告时，如果需要用到外部信息，必须确保来源可靠。不能随便找份资料就往上抄，这样很容易出问题。而且引用的时候也要注意方式方法，最好能用自己的话重新组织一下，而不是原封不动地复制粘贴。不然的话，不仅会让读者觉得乏味，还可能引发版权方面的争议。
还有就是报告的结尾部分，有些人喜欢画蛇添足，非要加上一句总结性的句子，这其实是多余的。报告本身就应该做到言简意赅，该讲的都讲了，不该讲的就别啰嗦。当然，也不是说一点总结都没有，只是不要刻意去强调而已。
最后一点提醒大家，写报告不是一个人的事，有时候需要团队合作。在这种情况下，就要特别注意沟通协调，确保每个人的理解一致，避免出现矛盾或者遗漏的情况。要是内部沟通不到位，最后出来的报告肯定不会太理想。
【第6篇】正确使用祖国语言文字的调查报告范文950字
____年正确使用祖国语言文字的调查报告范文
前几天，老师给我们留了一项作业，让我们找广告、招牌、字幕中的错别字，病句。
放学的路上，我就慢慢地走，看看周围的广告有没有错别字，我忽然看到一张广告单上印着一种止咳药，还介绍怎么怎么好，最后说“咳”不容缓。然后我又继续往前走，又看见了一个卖海鲜的商场，招牌上写着领“鲜”一步。等我回到家，我写完作业，妈妈带我去商场里买东西，逛的时候，我看见一个服装店的招牌上写着“衣帽”取人，然后，我继续往前走，看见了一个空调的广告终身无“汗”，很有意思。等第二天上学，我跟我们班的同学说了，他们的意见都不同，有的同学认为词语是祖国的一种文化，不可以随意修改。而有的同学则认为词语本来就是逐渐翻新的，这样可以使大家觉得很新奇，反而会吸引更多顾客，有的顾客就是冲着这招牌来的。
这次调查让我知道了错别字在我们的生活中确实存在，而且为数不少。这些字我认为可以使用，因为可以使大家感到新奇，起到了吸引人的作用。
____年正确使用祖国语言文字的`调查报告范文
问题的提出
当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用;在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。为了让我们正确使用祖国语言文字，我展开了研究。
调查、分析、与研究
我调查的对象是街上的招牌、同学的作业本和电视。调查完后，我把找到的错别字、误读字进行了分类：
1. 误读字
把“角色”读成“jiǎosè”，把“冼”读成“洗”，把“冶”读成“治”，把“皿”读成“血”。
2. 错别字、词
把“餐”写成“歺”，把“停”写成“仃”，把“锻炼”写成“锻练”，把“举行”写成“举形”。
通过分析，我认为误读和写错的原因有以下几方面：
(1) 对于比较少见的字，不去辨认这字该读什么音。
(2) 有些简化字是以前用过的，但是现在已经不那样写了。
(3) 有些店主为了吸引更多的顾客，故意用一些别字。
改进措施
为了让大家都能正确、规范地使用祖国文字，我向大家提出几点建议：
1.遇到不认识的字，要。
2.我们平时写字，要按照字典里的写。
3.现在很多人很少写字，经常提笔忘字，所以我们要多写字。
身为中国人，如果连自己国家的语言文字都不会使用，岂不是闹笑话？
写正确、规范地使用祖国语言文字，从我做起。
怎么写报告18人觉得有帮助
做一份关于正确使用祖国语言文字的调查报告，得从实际出发，了解调查的目的、范围和方法。这类报告一般包括几个部分，先说背景，接着讲具体做法，然后是结果分析，最后提建议。不过这些建议不一定得按顺序来写，可以灵活调整。
开始写的时候，背景介绍很重要，得让读者明白为什么要做这个调查。比如，现在网络上用词不规范的情况越来越多，很多年轻人对汉字的理解和运用存在偏差，这对文化传播可能产生影响。这部分写的时候要注意简洁明了，不能太啰嗦，不然读者会觉得没重点。
接下来就是具体的做法。这里需要详细描述调查的过程，包括用了什么方式去收集资料，是问卷调查还是实地考察，又或者是查阅文献。如果用的是问卷调查，那问卷设计得科学合理，问题要能反映真实情况。要是实地考察，那地点的选择也要有代表性，不能随便找个地方就去了。这一块儿容易漏掉细节，比如忘记提到问卷发放的数量，或者考察的时间范围，这样会影响报告的可信度。
结果分析这部分比较关键，要把调查到的数据整理出来，用图表或者文字的形式展示。数据不能乱来，必须真实可靠，否则报告就没意义了。分析的时候可以结合实际情况，看看这些现象背后的原因是什么。比如发现某地区的学生在作文中经常出现错别字，那就要思考是不是教学方法出了问题，还是学生日常生活中接触的文字环境有问题。
最后提建议的时候，要有针对性，不能泛泛而谈。可以根据前面的结果，提出具体的改进措施。比如针对错别字的问题，可以建议学校加强汉字教学，举办书法比赛之类的活动来提高学生的兴趣。还有就是，这些措施不能太笼统，要切实可行，最好能落实到具体行动上。
写报告的时候，语言表达也很重要。要用书面语，不能太口语化，但也不能太死板。有些时候，为了表达清楚，句子会稍微长一点，这时候要注意句子的逻辑关系，避免让人读起来费劲。另外，标点符号的使用也得注意，逗号、句号的位置不当会影响句子的意思。有时候，一个小小的标点错误，就会让整句话的意思发生改变。
在整个写作过程中，态度要认真，不能敷衍了事。每个环节都要仔细检查，确保没有遗漏或者错误。要是时间允许的话，最好能让别人帮忙看看，听听他们的意见，这样能发现一些自己没注意到的问题。当然，有时候忙起来，可能会忽略一些细节，但这不是借口，毕竟细节决定成败。
【第7篇】正确使用祖国语言文字调查报告2025范文1850字
正确使用祖国语言文字调查报告一
问题的提出
汉字是中华民族的瑰宝，是祖先智慧的象征。正确使用祖国语言文字是每一个公民的职责，但在我们的生活中，真的每一个人都可以正确使用祖国语言文字吗？为此，我和同学们展开了调查。
调查、分析与研究
在一个周末，我来到菜市场。这可是不看不知道，一看吓一大跳，猪肉摇身一变成了“猪内”，鸡蛋来了个华丽转身成了“鸡旦”，而芹菜竟也七十二变变成了“斤菜”。这菜市场的东西可真实“五花八门”呀。而更令人吃惊的是，在我离开菜市场时，看见一个小摊上写着“糖抄板栗”。板栗也可以抄吗？真是不可思议。
接下来，我又来到一条街上，街道两边有许多商店，在那儿，我也发现了许多错别字：文具店的具少了一横，精品店也成了青品店，而一家服装店的招牌上竟写了一个不伦不类的服装圭。而街道旁的一些提示更令人吃惊：严禁停车成了严禁示车，请不要乱丢垃圾写成请不要乱丢拉圾。看来出现这些情况的人真不少。
我又回想同学们的作业，荆棘的荆头上少了一个草字头，“伐”写少了一撇，“蜿蜒”也变成了碗蜒。
出现错别字的人群大多是农民、学生和文化不高的商贩。而他们写错别字的原因大多是小时候没怎么读书，而小学生出错则是没认真学习写字。
解决的方案
出门时多注意这些错字，要热心地帮助那些人。另外有关部门可以多关注这些人，多了解一下他们的情况，帮助他们纠正错字。
正确使用祖国语言文字调查报告二
问题的提出
当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用;在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。为了让我们正确使用祖国语言文字，我展开了研究。
调查、分析、与研究
我把从街上、同学的作业本中以及电视里面找出来的错别字、误读字进行了分类。
1误读字
把“角色”读成“jiaose”;把“冼”读成“洗”;把“冶”读成“治”;把“皿”读成“血”。
2错别字、词
把“餐”写成“歺”;把“停”写成“仃”;把“锻炼”写成“锻练”;把“举行”写成“举形”……
对于这些错别字和误读字，我分析出以下原因：
(1对于比较少见的多音字，不去辨认这字该读什么音;一些少见的字也一样。
(2有些字是以前简化过的，但是写在不能简成那样了。
(3些店主，为了吸引更多的顾客，故意把写错，自作聪明的改写。
改进措施
为了让大家都能正确、规范的使用祖国文字，我向大家提出一点建议：
1) 遇到不认识的字，要。
2)不要写不规范的字，一切字都要按照字典里写。
3)多写字。现在就是因为我们少写字，说以一提笔，就写错别字。
身为中国人，就应该规范、正确使用祖国的语言文字。如果连自己国家的语言文字多不会写，那你还是中国人吗？
从自己做起，写规范、正确的祖国语言文字！
正确使用祖国语言文字调查报告三
在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。
星期六早上，我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。
我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”？但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。
接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里，我们就找出了一个错别字--“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢？我拿出本子写写画画。这时，陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’字，早餐的‘餐’”！我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是，大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。
我们在街上走了一上午，看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析，得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。
调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充满了中国五千年来的智慧结晶。可是，在21世纪的今天，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文字，实在令人心痛。
做为炎黄子孙，我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字。
怎么写报告76人觉得有帮助
写报告这事，其实挺讲究的，得先把材料整齐了，不然东拼西凑的，看起来就不专业。像这次咱们要写个关于正确使用祖国语言文字的调查报告，就得先明确调查范围，到底是针对学生群体，还是针对职场人士，这个得定好。要是范围太大，反而抓不住重点。
材料收集这步很关键，不能光靠网上查查资料就完事了。得实地去问问，听听大家平时是怎么用字用词的，最好能找几个老师帮忙看看学生的作文，听听他们对语言文字使用情况的看法。要是只在网上搜搜数据，那出来的结果可能就不够真实了。
接下来就是整理材料了，这一步不能太急躁。我之前有一次做报告，因为图快，结果把一些重要的数据搞混了，后来才发现问题还挺严重的。所以，整理的时候一定要仔细核对每个数字，确保它们不出差错。还有那些引用的话，也得好好检查一下出处，别到时候被人指出引用不当。
写报告正文的时候，得注意条理清晰。开头部分得简明扼要地介绍一下调查背景，为什么要做这个调查。中间这部分就要详细说说调查的过程，包括用了哪些方法，调查了多少人，最后得出什么样的结论。不过，这里有个小问题，有时候写着写着就会跑题，比如我上次写报告，本来是想讲语言文字使用的，写着写着就开始谈起了教育方式，结果整篇文章显得有点杂乱无章。
结尾部分也不可马虎，得给读者留下深刻印象。可以提一提未来改进的方向，或者给出一些建议。但要注意的是，这些建议得切实可行，不能光喊口号。比如可以建议学校多举办些语言文字方面的活动，增强学生的兴趣，这样既能提升他们的表达能力，也能让他们更好地传承传统文化。
小编友情提醒：
报告写完后还得反复修改。我有个同事写报告特别认真，改了好几遍才交上去。他每次改完都会拿给领导看，听听意见，然后再回来继续调整。这招我觉得挺好的，毕竟一次成型的报告很少见，多改几次才能更加完善。
【第8篇】正确使用祖国语言文字调查实践调查报告范文1200字
正确使用祖国语言文字调查实践调查报告
调查人：xxx 调查时间：____年xx月x日
资料来源(书籍、报刊、辞典、影视或网站等)：
1、语病
2、误读
3、错别字
报告正文:
一、问题的提出：
我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象才行，征求父母同意后，我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。
二、调查、分析与研究
(1)调查
功夫不负有心人，经过了一上午的调查，我终于找到了五个语病、误读与错别字。它们分别是：第一个：我作业本上误读“脍炙(kuai zhi)人口”，在我以前不认识这个词时，我一直将它读为“(hui yan)人口”。第二个：书刊上显示的文字中“千金小姐”写成了“千斤小姐”。第三个：街上某公司的横幅上标着“欢迎上层领导来我站莅临指导”，我知道“莅临”本身就有“来”的意思，那为什么横幅还要加一个“来”呢？第四个：我走在街上见马路对面的商店用标牌写着“讲诚信，童嫂无欺”，我只听说过“童叟无欺”，哪里有“童嫂无欺”这一说？第五个：这个最是令我莫名其妙的一个，一条商业街上竟有家店招牌上写着“糖尿病专卖店”！虽然大家都知道是卖糖尿病药的，可是还有些不妥，“糖尿病专卖店”，谁去花钱买病呀！一看就知是个缺词的句子。
(2)分析与研究
调查完后，我就开始对这些现象进行分析与研究。首先要分类，第一个为一类，是误读类的;第二个和第四个为一类 ，是错别字类的;第三个和第五个为一类，是语病类的。其次要酷猫写作分析，第一个，“脍炙人口”，脍：切细的肉，炙：烤肉。脍和炙味鲜美，让人爱吃。比喻好的诗文和事物，人人传诵。第二个：“千金小姐”：一般称有钱人家的女儿为“千金小姐”。“千斤”：指物体很重。第三个：“来”：从别处到这里。“莅临”：到。第四个：“童叟无欺”：做生意讲究诚信，连对小孩和老人也不欺诈。第五个：糖尿病，一种病，得病后身体内不再分解糖份。最后一项为研究为什么会用错这些文字。第一个：可能因为当时我还认字太少，以为“脍”右边是“会”，便读“hui”，“炙”和“”相像，就读“yan”。第二个：可能因为这本书印刷不太严谨，才导致错这些字。第三个：可能因为这些人对字的意思、词的意思不太懂吧，才能造成这样词语重复的差错。第四个：可能因为这户商家太粗心了，把“叟”加了个“女”字旁，变成了个“嫂”字，也可能是故意这样，招揽生意的吧。第五个：可能是他们对句子理解不够，把“药”字省去没写，导致句子内容表达不清楚。
三、改进措施
我建议国家能组织一个“维护祖国语言文字”分队，看到哪里有误读、错别字、语病、使用不规范的语言文字，要给相关人员进行提醒，帮助改正这些不正确的语言文字，杜绝这种现象，宣传正确使用祖国语言文字，让我国的语言文字源远流长！
正确使用祖国语言文字调查实践调查报告，尽在。
怎么写报告66人觉得有帮助
写报告其实并不难，关键是要理清思路，把事情说清楚。先想好报告的主题是什么，然后围绕这个主题搜集资料。资料来源很重要，要确保信息真实可靠，不然报告写得再漂亮也没用。
报告开头要简洁明了，直接点明主题。比如这次调查的主题是关于正确使用祖国语言文字的情况，那开篇就直奔主题，简单介绍下背景和目的就好。中间部分要把调查的过程详细记录下来，包括时间、地点、参与人员、调查方法等等。这部分内容要具体，最好能附上一些数据支撑。
写的时候要注意条理性，一件事一件事地讲。如果涉及到专业术语，要确保大家都能理解，必要的话可以稍微解释一下。比如提到“语法规范”，就可以顺便提一句这是语言使用的基本准则。
有时候写着写着会发现前面漏掉了重要内容，这时候就得回头补充进去。这很正常，不用太纠结。还有就是要注意段落之间的衔接，别让读者觉得跳跃太大。比如说完了调查过程，接着就该分析结果了，这时候可以用“基于以上情况”之类的句子过渡。
报告的语言要正式一点，但也不能太过死板。适当的口语化表达能让报告显得生动些。不过要注意把握分寸，别让语气显得随意。比如在描述调查发现时，可以用“看起来”、“似乎”这样的词，这样既能表达自己的看法，又不会显得绝对化。
最后检查一遍报告，看看有没有明显的错误。这里有个小提醒，有些词组搭配起来可能会有点奇怪，比如“语言习惯”有时候会被误写成“语言习惯性”，虽然差别不大，但还是建议仔细核对一下。另外，数字和标点符号也要特别留意，一个小小的疏忽可能就会导致误解。
