【第1篇】近视调查报告日记450字范文450字
最近，我们经常可以在电视里看见“近视已经出现年轻化的趋势”的新闻报告。刚好，这次的综合性学习中有关于“近视”的调查。于是，我们组五位同学对“我们班同学的近视情况”做了一次调查。
我们除了调查我们班同学的近视的人数，还找了十位同学再进行深入的调查。
我们在调查中发现，我们班四十七人就已经有二十四人患有近视，超过了全班同学的一半人数。我们还从那十位同学的问卷当中看出，近视主要有两个原因：
一、不注意用眼卫生：也就是用手接触过某些不卫生的东西后，不洗手就擦眼睛；
二、用眼不正确：则是看电视的时间长、玩电脑的时间过多、写字姿势不正确、晚上趴在灯光较暗的床上看书……这些都是导致近视的诱因。
在调查中，我们还发现，接受调查的各五位男生和女生当中，有两位男生和三位女生近视，还有三位同学不知道怎么恢复近视和预防近视。
经过我们组这次的调查，可以看出近视就像新闻所说的那样，出现年轻化的趋势，只要我们注意保护好并珍惜好自己的眼睛，就可以清晰地看到世界上美好的一切。爱护眼睛，从我们做起！
近视调查报告日记450字
怎么写报告13人觉得有帮助
写一份关于近视调查报告的日记其实挺有感触的，尤其是那种四百五十字左右的。这类东西得先把背景弄清楚，比如你是学生会成员，被分配去做这么个事。这就好比说，你得先知道班上有多少人戴眼镜，还有他们是怎么近视的，是不是因为玩手机太多。
一开始，得找个合适的时间去教室转悠一圈，看看谁戴着眼镜。这个过程不能太明显，不然人家会觉得你在盯着看，有点尴尬。记下名字后，就可以找机会跟他们聊聊了。比如问一下平时用眼习惯怎么样，有没有经常熬夜看书什么的。当然，不能光靠聊天，还得结合一些数据，像学校里提供的视力检查结果，这些都是很重要的参考。
接下来就是整理这些信息了，记得分类别列出来，这样看起来比较清晰。比如说一部分是长时间看电子屏幕导致的，另一部分可能是遗传因素。这里头有个小细节要注意，有些同学可能不太愿意透露自己的情况，这时候就需要耐心点，态度好一点，不然人家就不乐意配合了。
写报告的时候，开头最好简单介绍一下做这次调查的原因，像是为了了解班级里的近视状况，为后续改善提供依据。中间部分就详细列出调查到的数据和分析结果，这部分千万不能太啰嗦，否则读者看着会累。最后，可以提一些建议，比如建议大家多做眼保健操，减少近距离用眼时间之类的。
有时候写这种东西容易忽略细节，像有些人近视度数很低，可能根本不算太严重，但在统计时也得包括进去。还有，表格和图表能用上的时候尽量用，这样能让别人一眼就明白情况。不过，表格设计不能太复杂，要是排版乱七八糟的，反而会影响阅读体验。
其实，写这种报告最重要的是真实，不能凭空捏造数据。要是发现自己的材料不够完整，也不要慌，可以在结尾处加上一句“由于条件限制，本次调查可能存在一定的局限性，未来将继续完善”。这样既显得诚恳，又不会显得特别敷衍。
【第2篇】学生近视调查报告模板范文2950字
1.学生近视调查报告模板
一、问题的提出
同学们发现小学生近视人数颇多。于是便针对小学生近视情况，展开了对近视原因，近视人数，以及如何预防近视的一次综合实践调查。
二、调查方法
1、上网查阅资料，阅读有关近视的书籍、报纸，或询问家长。
2、对同学们展开研究调查，并结合自己的资料。
3、对自己所获得的资料进行总结、分析。
三、调查情况和资料整理
1、我国小学生近视原因有许多，大部分都是因为沉迷于网络游戏和电视、不认真做眼保健操和习惯趴在床上看书而造成的视力极度下降。
四、结论
2、近视眼被列为世界三大疾病之一，我国青少年近视的总人数高达2.7亿。我国8-12岁的小学生中，约有47个儿童就会有一个近视眼，而且有不断上升趋势。
3、要想做到预防近视，必须得做到以下几点：
（1）每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动，学习时要有充足的光线。
（2）不要经常睡在床上看书或者写字，应该时刻保持正确的看书或者写字的姿态，看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近至少隔两米远……
五、感受
近视对我们的生活造成了许多影响，我们一定要好好的保护眼睛，让眼睛在该工作时工作，该休息时休息。让它跟我们人类一样，拥有准确的作息时间。
2.学生近视调查报告模板
一、问题提出
最近，“近视”这个冷酷的杀手排山倒海地向我们攻击，我们招架不住这位强大的不速之客，纷纷败下阵来。许多人都成为眼镜的好朋友。为了预防近视，保护视力，我对本班同学的近视情况展开了一次调查。
二、调查方法
1、上网查找资料，了解什么是近视和近视产生的原因。
2、查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法。
3、谈话、走访同学及家长，了解近视眼同学的学习和生活习惯。
三、调查情况和资料整理
接受调查的同学有14人，其中有一半的人近视。
通过查找资料我们了解了近视及近视产生的原因：近视眼是一种能看清近处的东西，却看不见远处的东西的视力缺陷。近视是由于晶状体的曲度过大造成的。
有些近视是因为父母的遗传而造成的，另一种是由于不注意用眼卫生和不良习惯造成的。
经过调查、走访、同学及家长，了解近视眼的同学的生活习惯：写字时离书本太近，长时间看电视，长时间用眼不休息等。
四、结论
近视眼是可以预防的，要做到“三要”和“四不看”。
三要：
①读书时姿势要正确，眼睛和书本距离要在30厘米左右；
②认真做眼保健操，定期做视力检查；
③使用电子产品1小时后要休息一下，并向远处眺望。
四不看：
①不在直射的光线下看书；
②不在光线暗的地方看书；
③不躺着看书；
④不在走路时看书。
要想不让近视这项“疾病”传染给你，那就按照我的方法去做吧，这样，你一定会拥有一双明亮的眼睛。
3.学生近视调查报告模板
一、提出问题
我们班同学虽然戴眼镜的很少，但眼睛近视的却有不少，只要稍微往后坐一点就会看不见老师在黑板上或在大屏幕上显示出来的东西。所以我特地调查了一下小学生近视的主要原因。
二、分析问题
大多数同学都是平时不注意保护眼睛才造成近视的，典型的近视原因有：
1、看电视时间过长。
2、长时间玩电脑。
3、在光线太强或太弱的灯光下看书。
4、遗传因素。
5、不合理饮食。
6、不认真做眼保健操
三、得出结论
近几年来，我们班同学戴眼镜的越来越多，近视的人数也越来越多。
四、措施
1、看书时坐姿要端正，光线要充足。
2、尽可能少上网、少看电视、少玩游戏机。
3、不偏食，少吃辣的食品。
4、不要在坐车或行走时看书，不要躺着看书。
4.学生近视调查报告模板
一、调查目的
问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。
二、调查方法
1.调查近视的同学们，并记录。
2.上网查找资料。
3.设计调查表。
4.制作统计图。
5.查找资料。
6.撰写研究报告。
三、调查情况与资料整理
我们调查了本班11位近视的同学，以下是我们的调查问卷。
你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有保护措施吗？有无
四、结论
1)这是我们的调查结果你为什么近视？
看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。
你觉得戴眼镜方便吗？方便(2)，还好(1)，不方便(8)。
你什么时候戴眼镜？幼儿园(1)，一年级(无)，二年级(1)，三年级(1)，四年级(4)，五年级(4)。
你戴眼镜后有保护措施吗？有(9)，无(2)
这说明：我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四，五年级戴眼镜的人快速增加。
2)中国中小学生近视发生率已高达60%位居世界第一。
下面，我们教大家减少近视的办法：减少近视的主要关键是预防。预防近视没有可靠的捷径，主要关键还是要在发育年龄期间注意培养良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。
具体措施已成老生常谈，归纳有以下几点：
1.要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在40公分以上，现在儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西，当距离低于30公分时，眼睛就要使用4d以上调节，极易引起调节痉挛给发生近视提供“方便”。阅读书写的姿势也很重要，一定要保持坐位，禁止躺着和行走时阅读。
2.适度的阅读时间：持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟，根据年龄在中途还应该给以短暂休息时间，给以向远方注视的机会。安排家庭作业要均匀，不要集中。
3.充足的光线：学习阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼，学校教室平均采光系数不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级，对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方，不直射眼睛，以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。
4.目标物要清楚：阅读物字体大小和清淅程度要符合标准，学校主要是黑板质量，要保持黑色无反光，粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。
5.建立防治机构，做好定期检查，及时指导纠正。
6.每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能，能增强人体的免疫能力，减少辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果，可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适，经过长时间休息都不能解除症状者，则需及时到医院检查。
五、收获与感想
经过这次活动，使我们明白了保护眼睛有多么重要，如果我们戴上了眼镜，会给我们带来诸多的不便，请大家爱护眼睛。
5.学生近视调查报告模板
一、调查目的
这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了，我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。
二、调查方法
我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。
三、分析
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
四、结论
1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不认真做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。
五、建议
为有效预防近视等眼病：一定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，锻炼身体，保鄣身心健康。保护好自己的眼睛！
怎么写报告41人觉得有帮助
写报告是一件需要认真对待的事情，尤其是学生近视调查这样的专题报告，它不仅关乎数据的准确性，还涉及如何让别人看得懂你的思路。很多人刚开始写的时候会有点摸不着头脑，其实只要掌握几个关键点，就能写出一份不错的报告。
先说标题，标题要能概括主要内容，比如这次的“学生近视调查报告”。标题不能太笼统，也不能太啰嗦，得简明扼要。如果标题起得好，读者看了就知道大致讲什么，这样他们才有兴趣继续往下看。
正文怎么写？
开头这部分得简单介绍背景情况，比如说现在学生近视率越来越高，这个问题引起了社会关注。当然，这里最好能提到一些具体的数据，像“调查显示某地小学生近视率已达到xx%”。要是能引用权威机构发布的统计数据就更好了，这样显得更有说服力。
然后就要进入正题了。报告的重点当然是调查的过程和结果。这部分要详细描述你是怎么做的，用了哪些方法，比如通过问卷调查、视力测试之类的手段收集数据。记得要把每个步骤都交代清楚，不然别人可能会觉得你的结论站不住脚。另外，数据展示也很重要，可以用表格或者图表的形式直观呈现出来。但要注意的是，不要只堆砌数字，还得结合实际情况分析一下这些数据背后的原因。
接下来谈谈建议部分。既然做了调查，就得提出相应的解决办法。比如针对学生用眼过度的问题，可以建议学校增加户外活动时间，家长也要监督孩子合理安排学习和休息。这些建议要切实可行，不能光喊口号。同时，还可以参考其他地区的成功经验，看看人家是怎么应对类似问题的。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍全文。有时候写着写着，可能会漏掉一些细节，或者是某个地方写得不太通顺。这时候就需要静下心来仔细校对，确保没有明显的错误。要是有条件的话，可以让同学帮忙看看，毕竟旁观者清嘛。
【第3篇】六年级近视调查报告范文850字
一、 问题的提出
这个星期的周一晨会上，卫生曹老师郑重地向我们宣布了一件事：xxx年到xxxx年我校学生近视率直线上升。平均每个班一学期就增加一名近视学生，这是一个多么触目惊心的数据啊！大家听了这个消息都感到震惊，这是什么原因导致我们的视力下降这么快呢？好奇心促使我作了一次详细的调查和分析。
二、调查方法
1、采访别人 2、统计
三、调查情况和资料整理
表格一：人物 左眼视力 右眼视力 做作业或看书时的不良习惯 自己 4、4 4、5 喜欢在车上看书 沈心诣 4、8 4、7 看书时头低得很低 吴越韵 4、4 4、4 在光线暗的地方躺着看书，做作业时头低得很低。 柴涵琦 4、5 4、4 做作业时喜欢歪着头嘟着嘴 表格二：班级 全班人数 近视人数 近视人数占总人数百分比 长寿班(3)班 34人 16人 47% 素描班 35人 20人 57% 英语班 40人 20人 50%
四、结论
1、分析 从表格二中我们了解到：学生近视率大都已经超出或接近百分之五十，这是一个多么让人担心的数据啊！如果按照这三组数据来推算，109个学生就会有56个学生近视，近视人数就会占总人数的百分之五十一点多，这是多么可怕啊！ 从表格一中我们知道了：在近视的同学中大都是没有正确用眼造成的，有些是喜欢挑食而营养不良导致眼睛近视的。仔细观察近视同学看书或做作业的的姿势(方式)真是各式各样，有喜欢在晃动的车上看书，有喜欢看书把头低得很低的，有喜欢做作业时歪着头、嘟着嘴的，还有喜欢在光线暗的地方躺着看书的，真是无所不有。
2、总结 眼睛是我们人类心灵的窗户，它可以让我们看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了，周围就会像死一样漆黑，到时你再后悔也无济于世。早知如此，何必当初。世上没有后悔药，眼睛对我们的重要性大家都应该明白。我们的学习、工作、生活都离不开眼睛，所以我们一定爱惜自己的眼睛，平时要注意正确合理用眼，看书写字时保持一定的距离，不让眼睛过分疲劳，用眼卫生，加强锻炼，均衡营养。定时做好眼保健操，多看看绿色，让眼睛适当放松得到完整的休息。只要我们现在就开始重视并爱护自己的眼睛，相信我们的近视程度一定会得到控制，近视率也会随之下降。
六年级近视
怎么写报告56人觉得有帮助
六年级近视调查报告怎么写
做调查报告这件事，大家可能觉得挺麻烦的，其实只要掌握一些技巧就行。六年级学生写近视调查报告，主要是想了解班里同学视力的情况，看看有没有什么规律可循。报告得先把调查的目的说清楚，不然别人不知道你在搞什么名堂。比如，现在孩子玩手机、看电脑时间多了，是不是就容易近视？这就要通过调查去验证一下。
写报告前，得先收集数据，比如问问同学每天花多少时间看书、用电子产品，还有就是看看他们坐姿正不正。记得设计问卷的时候，问题要具体，像“你每天玩手机多久？”这样问法就比“你经常玩手机吗？”好得多。要是问题太笼统，得到的答案就没什么价值了。收集完数据后，就得整理一下，看看有多少人近视，多少人视力正常，这个步骤很重要，因为后面要用到这些数字。
接下来就是分析数据了。如果班上有三十个同学，其中二十个戴眼镜，那就得想想这是为什么。是不是作业多，看书时间长？还是因为他们喜欢躺着看书？分析的时候，要把数据和实际情况结合起来。要是能找几个例子来说明情况就更好了，比如小明平时坐姿很端正，但还是近视了，这就说明坐姿不是唯一影响因素。
写报告的时候，开头得简单介绍一下背景，比如最近学校体检发现不少同学视力下降。然后就可以进入正文部分了，这部分要详细描述调查的过程，包括问卷的设计、数据的来源等。最后别忘了写上自己的看法，比如建议家长控制孩子使用电子设备的时间，学校多组织户外活动之类的。
要注意的是，报告里的数据要真实，不能乱编。要是编数据，别人一眼就能看出来，那这份报告就没什么意义了。另外，写报告的时候，字迹要工整，别写得太潦草，不然老师看不清多尴尬。还有，如果能附上一些图表，像柱状图或者饼图，能让报告看起来更直观，也更容易理解。
写报告的时候难免会遇到些问题。比如有时候忘记记录某些数据，结果写报告时才发现缺了重要信息。这种情况下，只能尽量补充，实在不行就实事求是地写上去，说明情况就好。还有一种情况，就是有的同学填问卷的时候没认真，随便填了个答案，这种数据就得慎重对待，不能全盘接受。
【第4篇】关于我班近视眼的调查报告范文600字
随着学习任务的增加，我们班里的同学近视眼越来越多起来。这对我们小学生以后的生活不利。现在我就把我的调查结果向大家做以介绍：现在我们班有学生45人，一类近视(非常严重的近视)九人，占总人数的五分之一;二类近视(较严重的近视)5人，占总人数的九分之一;三类近视(轻微近视)5人，占总人数的九分之一。因此从整体看我们班近视的人数达到了三分之一还多。因此要引起大家的注意。通过我了解的一些情况我认为得近视眼的原因主要是看书多、作业忙，又因长时间看电视、玩电脑，打游戏机等，户外活动明显减少，长期处于近视状态;更有人忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意照明和时间，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄用眼不卫生、视近过度。
现在我建议：
第一，每天在10点课间操时大家做一做眼保健操。大约五分钟左右就可以了，这样能缓解上课时的眼疲劳。
第二，较长时间学习的时候，要经常远眺，或着轻揉眼眶。这样对眼睛有好处。
第三，在家的墙壁上按一个视力表，经常测一下自己的视力。撑握自己视力的情况。
第四，我听我妈妈说，多吃一些含有维生素a的食物对眼睛也有益，比如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。
第五，晚上睡觉前也要做一做眼保健操，这样可以缓解一天的眼疲劳。
第六，在班内，每周三，举行爱眼会。讨论保护眼睛爱护眼睛的方法。
以上是我的建议，请老师和同学们给予采纳。
调查人：
怎么写报告43人觉得有帮助
关于我班近视眼的调查报告怎么写
最近我们班上好多人戴眼镜了，这事挺让人担心的。为了弄清楚到底是怎么回事，我们决定做个小调查。不过一开始还真不知道从哪里下手，后来才慢慢琢磨出来一些门道。
先得确定调查的目标，比如想了解近视率有多高，或者看看是不是跟用眼习惯有关。要是没目标的话，就像无头苍蝇一样乱撞，最后什么也搞不清楚。一开始有同学提议直接问大家有没有近视，这样简单粗暴，但感觉不太靠谱。后来想想，还是得设计几个问题才行，像平时看书多不多，手机玩得勤不勤，还有坐姿正不正之类的。
然后就是找人帮忙填问卷了，这步其实挺麻烦的。有的同学一听说要做问卷就躲着走，还有的随便填一下应付差事。这让我想起以前做数学题的时候，有些人也是敷衍了事，结果答案全错了。所以得想办法让大家认真对待，不然数据就白费了。后来我们班干部说可以奖励一些小礼物，比如文具之类的东西，果然好多人都愿意配合了。
接下来就是整理数据了，这个步骤比较枯燥。刚开始我以为只要把数字抄下来就行，后来才发现事情没这么简单。有些同学的答案前后矛盾，比如一个人说自己每天看书两个小时，又说眼睛一点都不累，这明显不对劲。还有一次统计的时候，我把一个数字看错了，导致整个表格都乱套了。还好后来发现了，不然真会闹笑话。
分析数据的时候，得找出规律来。比如说发现近视的同学大部分都喜欢躺着看书，这就值得深思了。不过这里有个小问题，有时候数据看起来像是这么回事，但实际上可能另有隐情。比如有个同学说自己不玩手机，但他的手机屏幕却亮了一整天，这说明他可能没说实话。所以分析的时候得留个心眼儿。
最后一步就是写报告了，这一步最考验人的耐心。开头得说明调查的目的和方法，中间详细列出调查结果，结尾再提点建议。记得开头别写得太复杂，简单明了就好。还有，写报告的时候千万别忘了检查一遍，尤其是那些容易出错的地方，像标点符号之类的。有一次我就差点把“近视”写成“近试”，幸好及时发现。
写报告的时候还要注意语气，不能太生硬也不能太随意。要是语气太严肃，会让读者觉得压力大；要是太随意，又显得不够专业。就像给老师写信一样，既要尊重又要真诚。不过有时候写着写着，可能会不小心写错词，比如把“调查”写成“调差”，虽然不影响理解，但还是有点尴尬。
【第5篇】关于青少年近视的调查报告范文900字
一、问题
据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎样近视的？仅仅是不良用习惯所造成的吗？
二、调查分析：
大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等.)，则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视原因是：
三、结论：
经过我们的调查，发现我们班和隔壁两个班的近视人数差不多，说明现中小学生的近视人数也挺多.
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
(一)看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
(三)坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
眼睛是心灵的窗户，那视力岂不是窗框吗？视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，坚决不要变成四眼天鸡，不让我们的将来为眼睛而后悔。有些职业非常需要用眼睛，特别是那些比较好的工作。
七、建议
我们现在保护好自己的眼睛，为的还不是将来？拥有一双美丽而明亮的大眼睛，既美观，又可以找一份好工作，岂不是一举两得吗？为了我们的将来，保护好我们的眼睛吧！
怎么写报告34人觉得有帮助
关于青少年近视的调查报告怎么写
最近学校组织了一次针对学生视力情况的调研活动，这让我想起之前看到过一些类似的研究报告，感觉挺有意思。做这类报告的时候，得先把目的弄清楚，就是为什么要做这个调查，是为了了解现状，还是为了找出原因。比如说这次我们的目的是想看看学生们平时用眼习惯怎么样，有没有因为长时间看手机导致视力下降。
开始动手写之前，最好先列个提纲，不然容易跑题。提纲里可以包括几个部分，一个是基本情况介绍，另一个是具体的数据收集方法，还有数据分析结果。比如基本情况这部分，就可以简单介绍一下参与调查的学生总数，男女比例之类的。数据收集方法，可以写明是通过问卷调查还是现场测试，要是用问卷的话，得说清楚问题设计的原则，是不是每个问题都和视力健康有关联。
在整理数据的时候，要注意分类统计。比如，可以根据年级分组，看看不同年级学生的视力状况是否有差异。如果发现高年级学生的近视率明显高于低年级，那就可以进一步分析原因了。不过有时候会遇到数据不太完整的情况，像有些同学没填完问卷就交上来了，这种时候就得想办法补救，比如找班主任帮忙补充信息。
写报告正文的时候，要尽量客观描述事实。比如，某班有30名学生，其中15人视力正常，10人轻度近视，5人重度近视。这样的表述比较直观，能让读者一眼看出问题所在。不过有时候写的时候可能会忽略细节，像忘记注明数据来源或者单位，这就需要多检查几遍。
书写注意事项：
报告里还可以加入一些图表，这样看起来更清晰。比如做个柱状图展示各年级近视人数分布，或者画个饼图表示不同年龄段近视比例。当然，做图表的时候也要注意格式统一，颜色搭配得当，不然看着不舒服。
小编友情提醒：
写完报告后别忘了检查一下格式排版。标题字号要大一点，正文部分行距适中，页边距留够。要是有条件的话，可以让同事帮忙校对一遍，说不定能发现一些自己没注意到的小问题。比如字体大小不一致，标点符号使用不当啊之类的。
【第6篇】中学生近视问题调查报告范文1950字
中学生近视问题调查报告
在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展，高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌，很少停息一会儿，放松身心。作为中学生，我们发现了一个现象，就是学生的近视现象日趋严重。在班级上，很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解中学生的视力情况，我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。
通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。
为了清楚地了解中学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明：8万多初中生，视力不良率达50.72%，近视率为44.2%;7万多高中生，视力不良率达50.72%，近视率为65.2%。这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼镜’架在鼻子上！而更糟糕的是近年来，一些高校相继要求提高招生体检标准。近视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。这些限制意味着每年有84%的高中考生，68%的初中考生被限考专业拒之门外。
到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢？原因很多，其中环境是形成近视的主要因素，眼睛过度疲劳和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的调节功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生近视。此外，长时间接触荧光物体，如电视、电脑等，也是造成学生视力下降的原因。所以说不良的学习环境严重影响了学生的身体健康。
不积极参加体育锻炼，体质较差也不可忽视，我们从网上搜查的资料中：体校的学生出现近视率明显小于普通高校，仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关，另一方面，也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普通学校女生比男生不爱运动，也存在女生近视率高于男生的现象。
不科学的饮食习惯也会导致近视。大量的临床资料及动物试验说明：近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致近视眼形成的又一祸根。现在，学生的近视眼已成为大家普遍关注的话题。据统计，目前全国约有51%的同学是处于近视阶段的，大约占了二分之一。
此外，我们通过调查了解，知道在休假时间中有24%的学生是在看书的，看书并非一件坏事，但看书也看的合理，这里的合理并非指书的类别，而是指看书时的姿势要正确.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺，和连续看书一小时左右，要休息片刻向远处眺望一会，而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示，我们学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的，但为了成绩而损害眼睛的话，是很可惜。
有关资料显示，虽然饮食习惯不是近视的直接原因，但也属其中一个原因。比如说如果缺乏胡萝卜素，维生素a，维生素b2，就会使眼睛容易疲劳，从而造成近视。所以，我们要多吃维生素a，b2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。
从调查中看，有一部分中学生由于姿势不正确和距离近造成了视力下降，说明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教育、强调，加强学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开始，一上学就要进行“三要两不要”的习惯教育，使学生把这些基本要求从小习惯化。
尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，如果用延长时间、题海战术来追求升学率，不仅会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严重防碍学习，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解脱出来，降低学习强度，使学生有时间注意休息。饮食中增加蛋白质，减少碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。因此，为避免发生近视，少吃糖果和高糖食品。
据调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
怎么写报告78人觉得有帮助
关于中学生近视问题调查报告的撰写，报告的核心在于数据和分析，但开头得有个引子，不然显得突兀。比如可以先提一下现状，“近年来，随着电子产品的普及，越来越多的学生戴上了眼镜”。接着说背景，“学校里的视力检查表前，总是排着长队”。
做报告时，收集数据是关键。可以通过问卷调查、实地走访等方式获取一手资料。这里有个小细节需要注意，有些同学填问卷时可能随便乱答，这就需要在整理数据时多留意，剔除那些明显不符合常理的回答。比如有的学生说自己每天看手机时间只有十分钟，但又说自己视力已经下降到0.2。
数据分析这部分很重要，最好能用图表展示。比如制作柱状图显示不同年级学生的近视率变化情况。不过要是没有专业软件，手绘图也可以凑合，只要能表达清楚就行。这里有个小提醒，如果手工画图，线条别太歪，否则会显得不专业。
接下来谈建议部分，这是报告的重点之一。可以根据调查结果提出一些针对性措施，像是控制用眼时间、增加户外活动等。但要注意的是，建议不能太空泛，得结合实际情况。比如说“减少使用电子产品”就太笼统了，不如具体点，“建议每天使用手机的时间控制在半小时以内”。
报告最后的部分可以谈谈这次调查的意义。比如通过这次调查，希望能引起家长和学校的重视。这部分可以稍微抒发一下情怀，“希望通过我们的努力，能让更多孩子拥有明亮的眼睛”。
写报告时还要注意格式，标题要醒目，正文要分段。另外，引用的数据来源也要标明出处，这样显得更有说服力。这里有个小疏漏，有时候写作者会忘记标注数据来源，这会让读者觉得不够严谨。
【第7篇】近视调查报告范文5500字
【篇一】
一、问题的提出。
随着年级升高，我的视力明显减退，班上的近视发病率也越来越高。到底有多少同学和我一样患上了近视呢？全校、全国呢？好奇心促使我对近视发病率进行了调查。
二、调查方法。
1、查资料，了解我班同学的视力变化。
2、观察平时同学的用眼姿势。
3、了解同学平均有多少时间看电视、用电脑。
三、调查情况和资料整理。
获得信息的渠道 调查内容 获得资料
上网 小、中、大学生的近视率 小学生23.4%、中学生47.3%、大学生74.9%
书籍、报刊 中国人近视率 共有四亿人
调查 我班近视率 50人里有21人不合格
四、结论
1、中国人近视率是全世界最高的。共有四亿人。
2、大学生近视率偏高。
3、眼睛是心灵的窗户，每个人都应该保护眼睛。
怎么写报告89人觉得有帮助
关于近视调查报告怎么写，先说清楚背景，比如学校组织了一次全校范围内的视力检查，结果发现学生近视率偏高，这时候就需要一份调查报告来分析原因、提出建议。写的时候，第一步就是确定调查的目的，别搞错了方向。比如这次调查是为了了解学生长时间看手机导致近视增加的情况，那报告的重点就得围绕这个展开。
接下来，收集数据就很重要了。这一步要是马虎了，后面写起来会很费劲。比如可以通过问卷调查、跟班主任谈话等方式获取信息。记得把数据整理好，不然到时候写报告的时候会乱套。这里有个小提醒，要是问卷设计得不好，可能收集来的数据就不够全面，这可是个隐患。
接着就是分析数据的部分了。这部分得有点专业性，最好能用一些专业术语。比如，可以用“视疲劳指数”这样的概念来描述学生用眼过度的问题。如果只是简单地罗列数字，读者看了会觉得枯燥乏味。另外，要是能结合实际情况，比如现在学生普遍用电子设备时间太长，就能让分析更有说服力。
然后就是提出建议了。这个部分需要结合前面的数据分析结果。比如可以建议学校减少电子设备的使用时间，增加户外活动。不过，光提建议还不够，还得给出具体的实施办法。比如建议每个班级每周安排一次户外活动课，这听起来就比较具体。要是建议写得笼统，像是“加强教育”，就显得空洞了。
小编友情提醒：
写完报告后别急着提交，得仔细检查一遍。尤其是那些专业术语，要是用错了位置，可能会闹笑话。还有，要是检查的时候没注意到，报告里可能会有一些小问题，比如用词不当，或者句子不通顺，这些问题虽然不大，但会影响报告的整体质量。
【第8篇】小学近视问题的调查报告范文4000字
关于小学近视问题的调查报告范文
习作范文1关于小学近视问题的调查报告
一、问题的提出：
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。
二．调查方法：
1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。
2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。
3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。
4. 通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理：
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。
近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论
通过对调查问卷的分析，我发现：
1、从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！
5、其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……
我提出了以下几点建议：
①每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
②学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
③不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
④不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
⑤看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。
习作范文2 关于近视眼的调查报告
1、调查内容
①了解五年级学生近视是否与年龄、年级、性别有关？②了解五年级学生近视率的高低是否与优班和普通班有关？③向全体五年级学生提出预防近视的意见和建议。设计意图：帮助学生制定好调查表格，极大地方便了学生的调查活动，为调查实践活动做好了准备，确保了调查实践活动的成功。
2、组织调查
⑴做好调查动员，明确调查对象、指导调查方法。⑵发下调查表，各小组分配好调查任务。⑶小组开展研究：（学习方式：观察了解学生、请教师长、上网搜索、查阅资料、互相交流、社会调查等等）⑷学生收集有关由于近视眼带来危害的事实材料。⑸调查结果的分析：从调查的结果分析：学生近视是否与年龄、年级、性别有关，学生近视率的高低是否与优班和普通班有关。设计意图：体现学生学习方式的变革，学生能亲身去体验社会，积极投入到社会实践中去。
3、调查汇报，归纳总结：
⑴ 学生活动：介绍自己通过各种途径调查的近视眼的情况。
⑵ 教师活动：指导学生完整汇报自己的材料。
⑶ 指导学生分析近视眼的原因学生活动：
①各小组向全班汇报：近视眼情况的调查结果，并展示本小组所填的统计表。
②学生分析发生近视眼的原因。设计意图：与数学合理进行整合，运用统计图、表展现有说服力的数据，培养学生的`数学意识。
教师活动：
①帮助学生将各组汇报的数据形成表格。
②和学生一起口算，填写合计的数据。设计意图：建立多维互动的师生关系，在活动中培养学生自主选择，自主发展的能力，同时培养学生的合作精神，唤起学生的创新意识。学生活动：分组分析全班统计的数据，讨论：为什么会有近视眼？
⑷ 借助资料，处理信息：学生活动：上网了解近视眼的有关知识。
4、调查方法：
（1）自制调查问卷，随机发放到一部分小学生手上，了解一下他们在平时的用眼情况，制成统计表（见副表）。
（2）走访有关部门，了解一般小学生的用眼卫生情况，获取本校同学体检时的视力记录。3．通过多种途径，搜集小学生做眼保健操的情况。
5、调查情况和资料整理说明：
发放调查问卷100余份，收回100份。有效问卷88份，统计结果如下：
（1）患有近视眼的同学：34人（38.64%）在近视同学中，用眼卫生情况分别如下：
①你作业时的姿势怎么样？a很好1（2.94%）b一般29（85.29%）c很差4（11.76%） ②你一天花多少时间上网？a不上网19（55.88%）b半小时3（8.82%）c一小时5（14.71%）d二小时以上7（20.59%）3．一天花多少时间看电视？a半小时11（32.35%）b一小时13（38.24%）c二小时以上10（29.41）
③ 做完作业会不会到窗口往外看？a经常3（8.82%）b偶尔23（67.65%）c从不8（23.53%）④做眼保健操认真吗？a非常认真10（29.41%）b偶尔22（64.71%）c不认真2（5.88%） ⑤经常躺在床上看书吗？a经常28（82.35%）b偶尔4（11.76%）c从不2（5.88%）
⑥是否经常在摇晃的车厢中看书？a经常0（0%）b偶尔7（20.59%）c27（79.41%）
⑦看电视时是否把电灯关掉？a是9（26.47%）b不是25（73.53%）
（2）不患有近视眼的同学：54人（61.36%）在未近视同学中，用眼卫生情况分别如下： ①你作业时的姿势怎么样？a很好9（16.67%）b一般42（77.78%）c很差3（5.56%）
②你一天花多少时间上网？a不上网33（61.11%）b半小时4（7.41%）c一小时14（25.93%）d二小时以上3（5.56%）3．一天花多少时间看电视？a半小时11（20.37%）b一小时24（44.44%）c二小时以上19（35.19%）
③做完作业会不会到窗口往外看？a经常13（24.53%）b偶尔28（51.85%）c从不13（24.07%）④做眼保健操认真吗？a非常认真27（50%）b偶尔26（48.15%）c不认真1（1.85%） ⑤经常躺在床上看书吗？a经常44（81.48%）b偶尔6（11.11%）c从不4（7.41%）
⑥是否经常在摇晃的车厢中看书？a经常0（0%）b偶尔8（14.81%）c从不46（85.19%） ⑦看电视时是否把电灯关掉？a是16（29.26%）b不是38（70.37%）
6、结论通过调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是导致视力下降的主要原因。
7、原因分析．通过调查问卷的方式，我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点：
⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。
8、活动建议：
⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到一拳一尺一寸的目标。⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
（3）不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。
（4）每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。
（5）不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。这就是我们小组一个简单的研究报告。限于水平，资料中难免有疏漏错误之处，恳请各位读者批评指正。
习作范文3 关于近视眼的研究报告
一、课题的提出
据调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查问卷
1.你是不是近视
a. 是的 b、 不是
2.你是如何近视的（不近视的可不答）
a、看电视过度 b、坐姿不端 c. 其它
3 你近视多少度
a. 100以下 b. 500以下 c. 更高
三、调查分析：导致眼睛近视的原因：
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。
1 看电视距离太近
2 看电视的时间太长
3 所看电视的画面浓度太深
4 写作业时的姿势不正确
5 在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在电脑前
8 不合理饮食
9 看激光
10 在车厢里看书
11 遗传因素
12 不认真做眼保健操
四、调查结果：
通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
五、建议
（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。
（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。
（三）在课间十分钟坚持做眼保健操。
（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。
（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
六、体会
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔！
怎么写报告57人觉得有帮助
关于小学近视问题的调查报告，得先把情况摸清楚。这类报告最重要的是掌握数据，比如学生人数、视力检查结果这些基本信息都得收集好。要是学校里有专门的视力筛查记录，那就更好了，可以直接拿来参考。当然，不能光靠数字说话，还得问问老师和家长的看法，听听他们平时观察到的情况。
在整理材料的时候，要注意分类，比如分成低年级组和高年级组，这样能更清晰地看出不同年龄段学生的视力状况。另外，最好能把问卷调查的结果也列出来，尤其是那些有关用眼习惯的问题，像看书距离、看电子产品的时间等。不过有些问题设计得可能不太合理，比如问“你每天看手机超过一小时吗？”这样的问题就有点笼统，容易让人答不清楚。
报告正文可以先写现状分析，比如目前近视的学生占多大比例，男生女生之间有没有差别之类的。这部分内容得结合图表展示，这样直观一些。接着可以探讨一下原因，这里就得多引用专家的说法了，像是说长时间近距离用眼会导致近视加深，这个道理大家都知道，但具体到小学生身上，就得想想他们平时的学习任务重不重，课间休息够不够。
还有一点需要注意，就是调查过程中可能会遇到一些意外情况。比如，有个别家长反映孩子在学校体检时视力正常，回家后却说自己眼睛不舒服，这可能是心理因素造成的，也可能跟家里光线条件不好有关。这种个例虽然不多，但也要提一下，毕竟每个孩子的情况都不一样。
小编友情提醒：
报告里还可以提提建议。比如建议学校增加户外活动时间，让学生多接触自然光，这对预防近视很有帮助。还有就是提醒家长监督孩子的用眼习惯，不能因为怕麻烦就让孩子一直盯着屏幕。当然，这些建议得有依据，不能凭空捏造，不然别人看了会觉得不靠谱。
