【第1篇】关于小学生调查报告汇集范文2400字
小学生调查报告
一 问题的提出。
最近，同学们有个别的缺作业，，且考试有不及格现象。我们的同学准备对本班学生完成作业和进行课外学习情况分析展开调查。
二 调查方法。
1走访同学本人。
2 走访周围的同学。
三 调查情况整理。
姓名 情况 原因 作业完成情况
李xx 优秀 上课注意听 认真完成
勤学好问
李xx 优秀 上课注意听 认真完成
多看课外书
李xx 差 上课不注意听讲 不按时完成
信息渠道 走访同学
四 结论。
1 因为同学们的自制力很差，如果不及时管教，会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要及时管教。
2 作为一个学生，只有老师家长的管教是不够的，还要靠自己。做作业是为了巩固当天学的新知识。小学生学得快，忘得快，如不及时巩固，就会忘掉。做了作业，才会使你对刚学过的知识加深印象，所以，做作业并非无用。
3 此外，学生应养成良好的时间观念，应先把作业写完，再玩一些其他的东西放松一下，但不能耽误学习。
小学生调查报告
原来我们家小区门口有一条清清的小河，每天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞，清清的河水，欢快的鱼儿，我们陶醉其中。
但是，最近我却发现小河没有那么清澈了，还有很多小鱼都死了，河里有好多垃圾，我有些怀疑，因此，对小河的污染进行了调查。
调查
我观察了周围的环境，植物生长得很茂密，我排除了自然灾害的可能性，可水中的死鱼非常多，垃圾也不少。这样，就只能是人为造成的。
分析
1小河附近有一道公路，那里每天都有很多车辆通过。
2附近还有很多商贩在卖小吃。
3还有许多饭馆，小吃店和果汁店。
4我们看到了两个污水排放管道。
结论
1有很多人往小河里扔垃圾，吐痰，小鱼吃后，导致食物中毒而死亡。
2由于有污水排放到河里，有的鱼是直接喝了污水被毒死。
这些信息告诉我，小河污染都是人为造成的，看着清澈见底的小河变成了臭水沟，难道我们没有责任吗？
建议
河道是我们大家的，让我们拉起手来，不要为了个人方便而污染小河，我们应该自觉做到保护我们的小河，让我们的环境变得更加每好与和谐。
小学生调查报告
今天我走出家门，在大街上看到了一些与我们城市极其不相称的现象，大街上卫生状况相当差，还有许多人随地吐痰，乱扔果皮纸屑，针对这种情况我做了一个小小的调查。我发觉现在的长沙城其实很美丽，干净整齐的五一绿化广场，雄壮挺拔的长沙城标电视塔，闻名全国的岳麓公园和烈士公园。有这么美丽的长沙人们都引以自豪，在火车站我随意的问了一些过往行人，问他们对随地吐痰这种行为的看法，大伙都觉得是不文明行为，可有些人却就是不能自觉遵守社会公德，爱护我们生存的环境，
在五一绿化广场，我又看到有许多小朋友认真的将广场上的果皮纸屑捡起来扔到果皮箱里。我不由得想：为什么小朋友都知道要讲卫生，要保护我们生存的环境，而那些已经长大的叔叔阿姨们却不懂得这一基本的文明公德呢？
据了解，年轻一代比年长的一代要重视环境保护，特别是小学生，在老师的教导下都认识到了环境对人类的重要。我相信有了小朋友的环保意识，地球的未来大有希望！
小学生调查报告
刚到菜市场，呈现在我眼前的是一片热闹的叫卖场景。买菜的、卖菜的，过往的人流、车流穿梭不息，好不热闹，这些叫喊声伴着来往车辆的喇叭声，人们讨价还价声、笑声，构成了一曲奇特的交响乐。
菜市场里菜品比较齐全，还划分了菜类的区域。一些绿油油、红澄澄的各种新鲜蔬菜整齐地排放在台面上，比起以前那凌乱的菜场强多了。但是在这次的调查中，我要说的是：菜市场的地面卫生可不咋地，到处都是污水、烂菜垃圾，还有那溢出来的养鱼水与地上的垃圾混合在一起，更是臭不可闻。我想这么脏的市场谁都不愿意多逛，更是不情愿来的。
我真希望今后卖菜的人们都有一个实物净化机，可以将垃圾处理成能够直接利用的肥料，这样又能美化菜市场的环境，那不是一举多得吗？但愿在不久的将来能够实现这一愿望，也许正等待着我们去实现、去发明、去创造
小学生调查报告
近来，有不少同学经常在学校附近的小卖部买零食，导致同学们放学后经常在校外逗留。我对零食产生了极大的兴趣，就调查一下。
为了调查清楚，我特意到校门口的小卖部走了一遭，结果发现，小卖部的零食主要分成几类：1、油辣棒类;2、煎炸类;3、薯片类等。其中有五毛的和一元的，其中五毛的最多，但十分不卫生，特别是油辣棒，抓一包在手上都有许多油渗透出来，再仔细一看，每根油辣棒上都有许多细盐。就算这样，也有许多同学围在校门口买这买那。据统计，我班有1/5的同学买零食，买的这些零食还有两类：糖类和饼干类。糖类是最干净的了，可同学不太喜欢糖，自己知道这些零食有害身体健康，还 偏向虎山行。有的同学几乎每天都能在小卖部看到他的身影。
最后，我希望同学们不要再外面的小卖部买那些来路不明的零食，爱护自己吧，别以自己的生命做赌注，去赌一场不可能赢的游戏吧！
小学生调查报告
1.问题的提出
我们班有好几个同学都戴上了小眼镜，看着他们的样子，我真替他们难过，现在都近视了，往后学习，生活，工作肯定会
不方便的。可他们确无奈地常开玩笑说：我们是眼镜蛇，很值得研究。于是我决定给还没有近视的同学一些帮助，预
防近视。
2.调查方法
1.看有关的书籍和报刊。
2.上网浏览。
3.防问，了解学校同学的近视状况，以及近三年同学视力不良的发展造势
3调查情况和资料整理
1.近视的原因：在车箱里看书;在阳光下看书;在床上趴着躺着看书;长时间看电视或玩电脑;看书写字离书本太近了。
2.正确做法：1.胸离桌子一拳，笔尖离手一寸，眼睛离桌子一尺。坚持每天做眼保健操。写字时，心要静，人要坐正，脚
放平。 2.多到外面去看看，不要用脏手擦眼睛，眼睛疲鍵的时候多看看远方一些绿色的东西，注意让眼睛休息。
4.结论
如果大家不想近视的话，就按照我的方式去做，这样我们就不会戴上小眼镜了。让我们都能拥有一双明亮的眼睛。
怎么写报告77人觉得有帮助
写报告这事，得从头说起。报告，不论什么类型，都得有个主题，不然就像没方向的船。开头部分，先说背景，为什么要做这个调查？比如说学校组织的小学生视力情况调查，就得先提一下现在孩子近视率高不高，为什么要关心这个问题。
收集数据的时候，方法很重要。要是搞不清路子，数据可能就乱套了。可以找老师帮忙，或者让学生自己记录平时用眼习惯。这里有个小细节需要注意，别光靠一张表格就把事情全包了，得多种方式结合。比方说，除了问卷，还可以做访谈，问问家长孩子在家是不是老玩手机。
整理数据的时候，数字不能乱放。有些数据看着重要，其实没什么用，该剔除的就得剔除。比如调查视力时，那些偶尔戴眼镜的学生，可能对整体结果影响不大，就可以不重点分析。但这里有个小地方要注意，有时候会把不该丢的数据也给丢了，这就麻烦了，得仔细检查。
分析数据的时候，最好能找出规律。比如通过数据分析，发现用电子产品时间长的孩子视力普遍不太好。不过，这里有个小疏忽，有时候会忽略掉一些特殊情况，像有的孩子虽然玩手机多，但视力还好，这就需要特别标注一下。
报告写出来后，还得有人看看。不是自己看，是找几个同学或者老师帮着审审。他们可能会提出一些意见，比如某些地方说得不清楚，或者数据展示得不够直观。不过有时候会遇到这样的情况，别人指出的问题明明是合理的，自己却觉得没问题，这就得重新想想了。
小编友情提醒：
报告不是写完就完事了。还得想办法让大家都看到。可以在班会上讲讲，或者贴在学校公告栏里。这样做的好处是能让更多人了解情况，也能让更多人参与到改善问题的行动中来。不过有时会忘记宣传这一步，那就白费功夫了，得记住了。
【第2篇】小学生安全知识教育情况调查报告范文1150字
小学生安全知识教育情况调查报告
人们常说小学生是祖国的花朵，民族的未来，所以他们的健康成长从长远来看也将直接影响到我国社会前进的步伐。据一项调查显示，我国去年小学生因安全意识的疏忽而造成的伤害仍然占有很高的比例，而我国已于____年将3月31日定为我国“中小学生安全知识教育日”，并要求各单位、各学校等大力加强对中小学生关于防火、防电以及其他安全知识的教育。那么，到目前为止，我们究竟取得了怎样的成绩呢？为此，我们借着四川农业大学动物科技学院纪检部和青年志愿者协会在雅安八小开展安全知识教育活动的同时，进行了一次有针对性的调查报告。
在此次调查中，我们随机抽取了60位不同年龄阶段的小学生以及40位家长，从许多方面逐一做了了解。调查结果如下：
75%的小学生能够掌握“红灯停，绿灯行”，“过马路走人行道”，“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常识。然而对于地震、滑坡、雷击等自然灾害方面却了解甚少，只有9%。对于煤气中毒、家庭火灾等方面因年龄而异表现不同，年龄稍大的(四年级以上)的小学生能略知一二，其他的基本上都是一脸茫然。而对家长的问卷调查则令我们略感欣慰。几乎所有的家长一致认为必须加强对孩子门的安全知识教育。在这之中，83%的家长认为对自己机孩子的安全教育比较满意，15%的家长则认为还有待提高，另有2%的家长认为这项工作应由学校来完成。比较起来，在对学生的调查中，近70%的小学生表示愿意听取父母关于安全知识的讲解。这说明家庭在对孩子进行安全知识教育过程中起到了很大的作用。然而，另人遗憾的是，62%和97%的家长和小学生不知道3月31日是国家法定的“全国中小学生安全知识教育日”，因此，社会、学校等等个方面的宣传力度和重视程度还有待提高。
同时，我们也对此次活动的效果做了一个调查：有接近90%的学生和家长认为这次活动宣传效果很好，今后应多开展此类活动。也有4%的家长认为没有取得他们想象的效果，6%的家长认为无所谓。雅安八小的李校长也表示新颖有趣的安全知识宣传活动可以给同学们带来更多的知识，希望能和我们今后在这方面有更好的合作。我们认为，对于小学生这类知识的宣传，不应仅仅局限在这样的宣传形式。学校应注意改变教育方式，争取让学生从被动学习转为主动接受，这样才能取得更好的效果。不仅如此，调查报告显示85%的家长表示更愿意让他们的孩子在学校接受安全知识的教育，因此学校对于这种教育的强弱程度将更直接影响到学生对安全知识的理解和吸收。
综上所述，虽然我们抽取的调查对象还不够多，有些问题反映的还不够全面，但这次调查基本上说明了对于小学生安全知识的教育还有很大的提升空间。在此，衷心的希望各方面能够更加重视当前对于小学生的安全知识教育，让我们祖国的花朵能够更好的茁壮成长。
怎么写报告71人觉得有帮助
关于小学生安全知识教育情况调查报告的撰写，有不少需要注意的地方。这类报告通常需要涵盖多个方面的内容，比如学校的具体做法、学生掌握的情况、家长的态度等。在开头部分，得先明确调查的目的和背景，这很重要。比如可以这样开头：“为了深入了解当前小学阶段安全教育的实际效果，某市教委于2025年春季开展了专项调查。”
接着就是详细描述调查的过程。这部分应该包含调查的时间范围、覆盖的学校数量、样本的选择方式，还有采用的方法。比如，“本次调查从三月中旬开始，至五月底结束，共涉及该市十五所小学，其中既有城市中心的小学也有郊区的小规模学校。参与调查的学生总数达到三千人，通过随机抽样的方式选取了每个年级的部分班级作为样本。”这里有个地方要注意，有些报告可能只提到了学校的数量，却忘了说明学生具体人数，这会让读者觉得信息不完整。
在阐述调查结果的时候，要尽可能具体化。比如，提到学生对交通安全知识的掌握程度时，可以直接给出具体的百分比。“调查显示，大约七成左右的学生能够正确回答有关交通信号灯的问题，但在遇到突发状况如何应对这一项上，只有四成学生给出了较为准确的答案。”这样的表述比笼统地说“大部分学生掌握较好”更直观，也更有说服力。
书写注意事项：
别忘了提及家长的看法。家长在这个过程中扮演着重要角色，他们的配合与否直接影响到孩子的学习成效。可以通过问卷或者访谈的方式收集相关信息。“多数受访家长表示支持学校开展的安全教育活动，认为这些活动有助于增强孩子的自我保护意识，但也有一部分家长反映，由于工作繁忙，无法及时跟进孩子在学校学到的知识。”
报告中还可以加入一些具体的案例分析。例如，某个学校因为创新教学方法而取得了显著成效。“某实验小学尝试将安全知识融入日常游戏活动中，比如模拟火灾逃生演练，这种方法不仅提高了学生的兴趣，还让他们在实践中真正掌握了必要的技能。”这类例子能让报告更加生动有趣。
小编友情提醒：
报告的结尾部分可以简要总结一下目前存在的问题及改进建议。例如，“尽管整体来看，我市小学生安全知识教育取得了一定成绩，但仍存在个别学校师资力量不足的问题。建议相关部门进一步加大对偏远地区学校的支持力度，确保每位学生都能接受到系统的安全教育。”
【第3篇】六年级小学生节约用水情况调查报告范文550字
一、提出问题
我们现在生活的环境正在日趋恶劣，资源也正在急剧减少，好像地球的末日正在一步步逼近我们。我们曾多次呼吁人们节约用水，不知到人们做到没有，现在我们来调查一下。
二、调查
我们随机就抽水马桶使用，器具接水洗脸，洗澡不超过25分钟，废水利用，不经常大扫除，洗菜淘米水利用等七个方面调查了50人，经过调查和总结，我们统计如下。
三、调查资料整理
调查人数：50人
调查项目： 人数
抽水马桶使用者 48
器具接水洗脸者 43
洗澡不超过25分钟者 49
废水利用者 50
不经常大扫除者 50
洗菜淘米水利用者 17
四、主要原因
第一、大家都认识到水资源是有限的。
第二、很多人都有坚持节约用水习惯。
五、结论：
对于以上调查结果，我们基本满意，有大多数人能节约用水
六、建议
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。
4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
5、请做到一水多用，充分利用水资源。
6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
7、发现水管有漏水现象，请马上向有关部门反映。
8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。
怎么写报告29人觉得有帮助
关于六年级小学生节约用水情况调查报告的写法，其实这里面学问挺多的。既然是调查报告，那肯定得先有个大致的方向，比如想了解学生们平时是怎么对待用水这件事的。你可以找几个班的同学问问，他们在家或者学校会不会特意关紧水龙头，洗手的时候会不会用太多水之类的。这些问题问清楚了，才能知道大家有没有节约用水的习惯。
写报告的时候，开头这部分最好简单点，说说自己为什么要搞这个调查。比如，现在水资源越来越紧张，咱们得从小培养节约用水的好习惯啦之类的话。接着就该把调查到的情况列出来，记得要把每个班级的情况都分开写，这样看起来才清晰。比如某个班大部分同学都能做到随手关掉不用的水龙头，而另一个班可能还有人会浪费水，这就需要具体描述一下具体表现。
接下来就是分析部分，这一步很重要。你可以结合调查结果想想为什么会这样，是不是因为老师讲过节约用水的重要性呀，还是因为家长平时没怎么教过呀。当然，这里头可能也会有些例外情况，比如有的同学明明知道节约用水好，但有时候还是会忘记关水龙头，这种情况也是值得提一提的。
小编友情提醒：
就可以写建议啦。比如学校能不能多组织一些宣传活动，让大家更深刻地认识到节约用水的好处；家里也可以通过比赛的方式鼓励孩子养成好习惯。不过，这些建议不能太笼统，要针对实际情况提才行。比如，如果发现很多学生在学校洗完手后水龙头没关紧，就可以建议学校在洗手池旁边贴上醒目的提示语。
写报告的时候要注意，别光顾着罗列数据，还得有自己的想法掺杂进去。要是只是一堆数字摆在那里，别人看了也记不住。另外，写报告的时候可能会出现一些小问题，像句子连接的地方不太顺畅，或者是某个地方用词有点重复，这些都是正常的。只要不影响整体理解就没什么大碍。写的时候也要多检查几遍，特别是那些容易忽略的小细节，像标点符号之类的，可别漏掉了。
【第4篇】中小学生寒假作业情况调查报告范文2050字
中小学生寒假作业情况调查报告
随着人们自身素质提升，大家逐渐认识到报告的重要性，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。写起报告来就毫无头绪？下面是小编精心整理的中小学生寒假作业情况调查报告，欢迎阅读与收藏。
一、调查目的
xxxx年寒假成为最长寒假，这一年的寒假作业也成为我们关注的一个点。寒假作业起到了对一学期所学知识的检阅的一个作用，由于题型覆盖较广，所以，在一定程度上避免了考试题型的局限性，也为大家对一学期的学习做一个很好的复习。“温故而知新”，寒假作业带给我们的并不仅仅是日常的作业那样简单。笔者借过年期间，对xxxx县xxxx区长湖村的部分中小学生的寒假作业进行了调查。
二、调查内容
xxxx县xxxx区长湖村的中小学生的寒假作业情况
三、调查时间
xxxx4年2月16日—2月20日
四、调查内容
xxxx县xxxx区的长湖村地理位置较为独特，它在xxxx的辖区范围内，但距离属xxxx的xxxx区只有不到十分钟的路程，离属长沙的望城区xxxx也只有半小时左右的路程。长湖村的小学生基本上在位处邻村的围坚学校读书，而目前，围坚学校只设置了一年级到五年级的五个年级，包括校长在内，所有任课老师只有7位，六年级已经并入到同地区的沙田中学。有些家长为了孩子的教育，会将孩子送到教学资源更为丰富的xxxxxxxx区的小学或中学读书。一条河的距离让两地的教育有了区别，而这一点也在寒假作业中有所体现。
个例一：
汤盼，10岁，在xxxx县xxxx区的围坚学校读5年级，班上只有24个人。今年的最长寒假对他们并没有产生什么影响。从1月31日放假，到3月2日开学，仍然只有30天。这次的寒假作业除了要完成语文、数学、英语、综合四本寒假作业，平常用的数学教辅书上的题没做完的要全部完成外，还要完成13张数学试卷，30篇日记。
汤盼说，她觉得这次的寒假作业很多，不过也会计划着每天做一点，每天做一点。到除夕前已经完成了一大半了。同班的陈诗怡也说：“一到放假就作业多。”
个例二：
xxxx和xxxx，是一对亲姐弟，平常父母在长沙打工，和爷爷奶奶一起生活，不过妈妈会经常回来看望他们。姐姐在沙田中学读初一，弟弟在围坚学校读四年级。与汤盼和陈诗怡不同，他们俩认为自己的寒假作业很少。姐姐的作业是四本寒假书，20篇日记，另外把英语测试卷的a卷部分做完；弟弟的作业则是四本寒假书和1日记。
个例三：
相对来说，住在同村而在牌口中学（xxxxxxxx区）读初一的汤晓丽的寒假作业就很多了。除了数学、英语和综合三本寒假书外，语文老师更是为她们列出了一个单子作为寒假作业。每天要坚持练字，要求除了标明日期外，还要家长对每天的小字评定等级，字迹不工整，敷衍马虎者开学后加倍抄写；最少要读两本好书，并在积累本上做好笔记。其中要求必读的书是《三国演义》，要找喜欢的情节或故事5个以上，在积累本上概括情节，开学后讲给大家听；抄写回目，并写出6位以上影响人物的5个以上故事的名称；写出自己其他的阅读收获，不少于500字；寒假要进行写作训练，可以是每日见闻、随想、读后感、观后感，也可以抒写少年情怀，最重要的是要将成果装订成册，自己设计封面、封底并插图，开学上交进行评比。此外，还要收集看过的春联至少20条，祝福短信至少10条写在积累本上，写写当地的节日习俗，探探春节、元宵节的起源等等。
笔者发现，与前面两个个例最为不同的是汤晓丽的寒假作业还包括了体育锻炼。
五、分析与思考
可以从前面三个个例看出，在寒假作业中，要求概括情节、积累寒假中的所见所闻、自己制作写作训练，这些都表现了xxxx区的'老师更加注重对孩子的阅读能力、积累能力和动手能力的锻炼。围坚学校的老师则则注重于对课内知识的巩固，相对而言，留给学生的作业也比较少而简单。然而，日记、练字、整本寒假作业的“老三样”是两个地区假期作业的共同点。
不管作业是多还是少，不管老师注重学生能力的培养还是注重知识的积累，寒假期间，除了完成老师布置的寒假作业，农村的孩子们除了玩也没有其他的什么事可做。在农村，尤其是在留守儿童居多的农村，各种资源匮乏，如何在寒假作业中下功夫而让孩子的寒假更加充实，让学生度过有意义的寒假？笔者建议：
一、做有实践性的寒假作业。要求孩子做一件好事、每天坚持做一件家务，这样的寒假作业不仅能减轻留守儿童家里老人的负担，而且与现实紧密结合。
二、做亲子作业。在留守儿童居多的农村，春节成了很多家庭团聚的时刻，也成了孩子们亲近许久未见的父母的时刻。给爸爸洗次脚，给妈妈梳次头都可以成为加深孩子与父母感情的作业。而这一项作业，简单而又能符合孩子们想要亲近父母的想法。
三、做寓学于乐的寒假作业。要求孩子运用农村常见的材料做次手工作业。不管是用废塑料瓶做的漂亮花瓶，还是做木棍搭的简易桥，或者是孩子们在玩过家家时做的小房子，既可以开动孩子们的想象力，更让他们在玩耍中锻炼动手能力。
四、做一次年俗作业。农村比城市更加有年味，有些地区更是有着自己独特的年俗。可以要求孩子们在春节和父母一起贴春联、剪窗花，或者动手与父母一起包饺子、做汤圆，在行为中感受春节。
不是只有书面作业才叫“作业”，农村里的孩子也可以有除了“老三样”以外的寒假作业，农村孩子也可以有丰富而又有意义的寒假。
怎么写报告56人觉得有帮助
关于中小学生寒假作业情况调查报告的撰写，其实没什么特别复杂的地方，只要把事情说清楚就行。一开始得明确目标，这报告是想搞清楚学生们寒假期间作业完成的质量如何，还是其他什么情况。如果是为了了解质量，就得先设计好调查问卷，把需要问的问题列出来，像作业量是不是太大，有没有遇到不会做的题目，这些问题都得涵盖到。
做调查的时候要注意点，不能光问学生本人，老师那边也得听听意见。学生可能觉得作业多，但老师可能是按照教学计划来的。还有就是，收集完数据后要分类整理，不然一堆数字放那儿没法分析。比如，可以按年级分组统计，看看不同年级的学生反馈有什么区别。
接着就是写报告正文了，这部分要把调查结果展示出来。可以用表格或者图表来表示数据，这样看起来直观些。比如，列出每个年级的平均作业完成率，还可以附上一些学生的具体例子，这样能让报告更有说服力。不过这里有个小地方需要注意，有些时候统计数据可能会出点偏差，特别是手写记录的时候，字迹不清楚就容易看错，这就得反复核对几遍。
书写注意事项：
写报告时语言要简洁明了，别绕弯子。比如讲到某项数据时，直接说“四年级学生的作业完成率为85%”，而不是说“经过我们的深入研究和详细分析，我们得出这样一个结论”。当然，偶尔写报告时会遇到措辞不当的情况，比如把“完成率”打成了“完成度”，这种小问题平时不太容易察觉，但校对的时候要特别留意。
至于建议部分，可以根据调查结果提出一些建议。比如，如果发现作业量普遍偏大，可以建议学校调整一下作业布置策略，平衡好学习和休息的时间。还有就是，鼓励学生遇到难题时主动请教老师或者同学，这样既能提高效率，也能增进同学间的交流。
小编友情提醒：
写完报告后别急着提交，最好找几个同事或者朋友帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西，有些地方可能没注意到，别人一看就能发现问题所在。当然，找人帮忙审阅时也要注意礼貌，毕竟大家都有自己的工作要做，帮忙看报告已经是很够意思了。
【第5篇】关于小学生调查报告作文400字范文900字
第
现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是xx、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。
调查
我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违反校规。
结论
经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。
建议
我建议，学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂！
第
一、问题的提出。
近期，我发现我班近视的人逐渐增多，度数越来越高，占我们班的40%。因此，我想知道近视形成的原因和预防近视的方法。
二、调查方法
1、通过上网调查，寻找一些有关于近视的原因。
2、通过多种途径，了解预防近视的方法。
三、调查情况和资料整理
四、结论
近视形成的原因：
(1)看电视距离太近;
(2)书写时的坐姿不正确;
(3)照明光线过强或过弱;
(4)长时间坐在电脑前;
(5)不合理饮食;
(6)遗传因素或不认真做眼保健操……
五、建议与措施
(1)每天坚持做两次以上眼保健操。
(2)读书或写字时做到“一尺”、“一寸”和“一拳”。
(3)不要再坐车或行走时看书，也不能躺着或趴着看书。
(4)尽可能少上网，少看电视。注意时间的安排，不能让眼睛处于疲劳状态。
跟据上面的调查，告诉我们要好好爱护自己的眼睛，养成良好的生活习惯。
怎么写报告41人觉得有帮助
写调查报告其实并不难，关键是要搞清楚怎么下手。先找个主题，比如说这次就选小学生最喜欢吃的食物吧。第一步得去收集资料，问问同学们平时都爱吃什么，记下来。这一步很重要，要是漏掉几个小朋友的意见，后面写的时候可能就会缺东西。
接下来就是整理这些信息了。记得要把每个同学的回答都列出来，看看哪种食物最受欢迎。如果这里忘记分类统计，后面写报告的时候就容易乱套，可能东一句西一句说不清楚。
接着就可以开始写了。开头简单介绍下为什么要做这个调查，比如为了了解大家的饮食习惯之类的。然后详细写一下调查的过程，还有结果，比如有百分之多少的同学喜欢薯片，又有多少人更喜欢水果。这部分最好能用具体数字说话，这样看起来更有说服力。
最后这部分可以谈谈自己的看法。比如说从调查结果看，现在的孩子可能更偏向于吃零食，而不是健康食品。当然也可以提一些建议，比如学校可以多组织一些关于健康饮食的活动，帮助大家养成更好的饮食习惯。
写的过程中可能会遇到一点小麻烦，比如有些小朋友的回答比较模糊，不太好归类。这时候就得靠点耐心，仔细琢磨他们的话到底是什么意思。还有一点要注意的是，别忘了检查一遍拼写和标点，不然很容易出错。比如把“薯条”写成“薯桃”，虽然大家都能明白，但总觉得怪怪的。
写报告的时候还要注意语气，如果是给老师看的，态度要认真一些。用词上也要讲究点，别太随意，毕竟这是正式的作业。另外，如果时间允许的话，最好能让家长帮忙看看，听听他们的意见，说不定能发现一些自己没注意到的问题。
【第6篇】小学生近视原因的调查报告范文750字
我从四岁开始就戴上了眼镜，因为我的眼睛患了弱视和散光，从此，电视、电脑就与我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。
调 查
1、我上网查阅资料，了解一般人是怎样患近视的。
2、我打电话给患近视的同学和朋友，问他们是怎样近视的。
3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长，小学生患近视的原因。
分 析
我在调查中发现，近视在12～18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。
结 论
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。
2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长；读书、写字时不注意距离与姿势，不注意光线与照明；不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳，而导致近视产生或加重。
3、中学生近视除了上述原因外，还因为学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。
4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。
5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。
建 议
为有效预防近视等眼病：
1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。
2、要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿势要端正，光线要充足，坚持做眼保健操。
3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲劳状态。
4、要定期到眼科医院做检查，及时发现眼病，及时治疗，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。
怎么写报告45人觉得有帮助
写报告这件事，大家都知道它重要。做调查的时候，得先确定主题，像这次的小学生近视原因，就得围绕这个主题展开。先去收集资料，可以从学校、医院找一些数据，也可以问问老师和家长，听听他们怎么看这个问题。
接着就是整理材料了。有些同学可能会觉得这一步很简单，随便抄抄就完事。其实不然，要是没好好整理，报告看起来就会乱七八糟。比如有个同学，他把收集到的数据一股脑儿地堆在一起，结果读者看得很吃力，他自己回头一看也觉得不对劲。所以，得把数据分类，把相关的放一块儿，这样才方便分析。
分析数据的时候，得用点心。比如，发现某个班的学生近视率特别高，那就要想想这是为什么。是不是他们平时看书姿势不对？还是玩手机时间太长？这些问题都要弄清楚。有些人可能会忽略掉一些细节，比如只盯着一个因素，而忽略了其他可能的原因，这样得出的结果就不全面。
写报告的时候，开头最好简明扼要，直接点出主题。比如“近年来，小学生近视现象日益严重”，这就一下子抓住了重点。接下来就是详细描述了，记得要把前面整理好的数据用进去，让读者明白情况到底有多严重。不过这里要注意，别光顾着堆数据，还得加上自己的看法，不然读者会觉得枯燥乏味。
至于报告的格式，一般来说，标题、正文、结尾这三个部分少不了。标题不用太复杂，简单明了就行。正文部分要条理清晰，可以用数字标注一下小节，这样看起来更有条理。结尾处可以提一下建议，比如学校能不能多组织户外活动，家长是否该控制孩子用电子产品的时间之类的。
写完之后，检查一遍是很重要的。有些人写完就不管了，结果里面藏着不少小毛病。比如有的同学忘记检查标点符号，导致一句话断断续续的，读起来很费劲。还有些人可能会拼错字，比如把“近视”写成“进视”，虽然不影响大意，但还是显得不够认真。
【第7篇】小学生良好习惯的培养与研究调查报告范文1700字
——关于升好旗，做好操，写好字的习惯培养
一、调查目的
著名教育家陶行知先生说：“播种行为就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”这一育人哲理道出了培养良好习惯的重要性。俗话说：“积一千，累一万，不如养个好习惯。”为进一步落实教育部新修订的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，把素质教育落实到学生日常生活和学习的细节之中，促进学生良好习惯的形成和健康人格的发展，提高学生自主学习能力和道德水平。这学期我校一直都致力于学生良好习惯的培养，并制定了方案，每周一个好习惯培养。通过教育实践活动，孩子们养成了一定的良好习惯。我们发现学生在做好操，升好旗，写好字方面仍需下功夫。为什么学生在这几方面的习惯养成不理想呢？带着这一问题，我先后对学生、家长进行了调查。希望通过这次调查，进一步了解影响学生习惯的主要因素，制定目标。以便在今后的工作实践中更加有效地发挥育人功能，培养学生良好的习惯，实现我们的育人目标。
二、调查对象及方法
（一）调查对象
此次调查对象分两类：学生
（二）调查方法：访谈调查
访谈内容主要包括：学生在家、在校的写字、做操、升旗的行为表现。
三、调查结果
我们对学生的调查所得资料进行统计处理，情况如下：
1、每天在家写字的姿势如何：
正确 不正确 不确定
56% 36% 8%
2、在家是否有人提醒、督促纠正错误写字姿势：
有 无 偶尔
86% 8% 5%
3、你的书写习惯如何（如书写姿势、格式、卷面、专注程度等）：
好 一般 不好
91.8% 6% 2.2%
4、学校举行的每周一升旗仪式：
认真参加且心情激动 参加，无任何感觉 不想参加
79% 19% 2%
5、升旗时是否佩戴红领巾：
总是佩戴 有时不佩戴 总是不佩戴
98% 2% 0%
6、做眼保操时：
认真做 有时认真做 不想做
75% 20% 5%
四、问题分析与思考
（一）学生升旗、做操、写字习惯的现状分析与思考
经过调查，我们发现，在行为习惯方面存在着三个层面的现象，有着良好的行为习惯的占80.8%，习惯一般占16%，习惯不良的占3.2%，从总体看，我班学生在习惯养成方面有着良好的收效，在升旗，做操，写字三方面都还做得不错。部分学生在写字姿势方面还比较弱，为学生健康发展，这些都是急待解决的问题。“以人为本”的理念告诉我们应充分调动学生的主观能动性，但在调查中不难发现，教师在很多时候都自认为自己的教育是最重要、最合理的，而忽视了与孩子进行心灵的沟通，忽视了孩子的主观能动性对良好习惯形成的重要作用。
（二）制定标准
升好旗：1、穿好校服，正确佩戴红领巾，按时参加升旗仪式。
2、集合铃声响后，各班在走廊上站好队，安静、整齐有序地进入操场。
3、站立时，挺胸收腹，双手五指并拢，下垂紧贴裤缝边。
4、升旗时保持安静，不讲话，不逗打。非少先队员行注目礼，少先队员行队礼。
5、唱国歌时，声音洪亮、节奏感强。
6、国旗下讲话时，保持安静，认真倾听，讲话完毕要鼓掌致谢。
7、升旗完毕，按指定线路退场，不拥挤、不喧哗。
写好字：1、三年级及以上同学用钢笔写字。
2、写字时保持安静，注意力集中，既要有一定速度，又要做到一笔一画，不潦草。
3、写字时姿势端正，两脚与肩同宽，平放地面。做到“三个一”（眼离本一尺，胸离桌一拳，手离笔尖一寸），要求身体与桌面垂直。
4、写字完毕，认真整理书本，避免书本出现卷角现象。
做好操：
眼保健操：1、音乐响起，学生立即放下手中的事情，认真做眼保健操。
2、做眼保健操时，闭眼，精神要集中，穴位要准确，用力要适宜，符合节拍。
广播体操：1、广播准备音乐响起，各班体育委员迅速组织学生在走廊整队，安静、整齐有序地到达指定场地。
2、排队集合要求做到快而不乱，并迅速呈体操队形散开，纵横成一条线。
3、广播操音乐响起，精神饱满地认真做操。动作正确到位、优美，与音乐协调一致，真正达到锻炼身体的目的。
4、广播操做完后按指定线路有序退场。
五、采取对策
（一）制定规章制度，培养良好做操习惯
为培养班级学生良好的做操习惯，加强对学生正确做操的训练。班主任与体育老师联系，共同训练、指导学生做操的动作准确性，同时在思想上让学生意识到做操关系到一个人的精神面貌，一个班级的风貌，让集体荣誉感促使孩子们做好操。
怎么写报告52人觉得有帮助
关于如何撰写一份关于小学生良好习惯培养的研究调查报告，其实并不复杂，只要把握几个关键点就行。首先得确定好你的研究对象，比如你是针对某个学校某个年级的学生，还是多个学校联合起来一起研究。这一步很重要，因为研究范围的不同会影响后续的数据收集方式。
接下来就是设计问卷或者访谈提纲了。对于小学生来说，问卷里的问题最好简单直白，可以用一些图片辅助理解，这样能提高他们填写的积极性。当然，如果你选择做访谈的话，那就要提前准备好问题清单，这些问题应该围绕着孩子在家在校的行为习惯展开，像是有没有按时完成作业，是否主动整理书包之类的小细节。
收集完数据后，就得开始分析了。这里有个小提醒，有时候统计数字的时候会不小心多算或者少算一个数据，所以复查的时候要特别仔细。然后就可以根据数据分析结果来归纳总结了。记得要把观察到的现象用具体例子说明，这样更有说服力。
在撰写正文部分时，要注意条理清晰。先简要介绍下研究背景和目的，接着详细描述一下研究方法，包括样本选取标准、数据采集手段等。之后就可以展示研究结果了，这部分可以用图表的形式呈现出来，方便读者直观地看到数据变化趋势。
最后别忘了附上参考文献列表。如果引用了他人的研究成果，一定要标明出处，这是尊重知识产权的表现。另外，检查一遍全文有没有明显的拼写错误或者语法问题，虽然有时候忙起来可能会忽略掉某些小地方，但还是尽量做到尽善尽美吧。
整个过程中最重要的是保持耐心和细致的态度，毕竟每个环节都直接影响到最终报告的质量。希望以上的建议能够帮助到正在着手准备这份报告的朋友，祝你们顺利完成任务！
【第8篇】2025小学生饮食调查报告范文2050字
一、问题的提出。
俗话说得好：民以食为天，食以安为先。更有句话说道，身体是革命的本钱。回顾从前，食品安全问题似乎从来没有离开过人们的视线：日本大肠杆菌0157流行事件，跨越44个地区，使无数人受害;英国的疯牛病事件，引起了整个欧洲甚至全世界的恐慌;二恶英事件，从此使数十个国家禁止从比利时、荷兰、德国、法国进口鸡、猪、牛肉、鸡蛋、牛奶等食品······而我国的食品安全问题也不容忽视：从“瘦肉精”到“塑化剂”，从“致癌净水器”到“黑心地沟油”······ 无不让人们感到害怕，甚至都“谈食色变”，也引起了人们的质疑：自己曾经品尝过的美味佳肴会不会也含有有毒的添加剂？！所以现在，“一日三餐怎样变着花样吃才能保证足够安全、有营养？”已成为了人们普遍关注的重要问题。这也使绿色食品，这种无污染、纯天然、有营养、有保障、很安全的食品，成为了人们的首要选择。那么，就让我们一起，对一日三餐的饮食进行合理搭配，对身边的同学进行调查，再去更深层的理解“绿色饮食”。
二、调查方法。
1、进行科学实验、探究。
2、上网浏览，进一步了解食物的营养价值、一日三餐膳食的合理搭配、食品安全的重要性。
3、发表格调查5位同学一天中所搭配的膳食。
4、发表格调查40位同学在零食上的花费，以及同学们最爱吃的零食、小吃。
三、调查情况和资料整理。
(1)人们都说，早餐要吃得好，午餐要吃得饱，晚餐要吃得少。那让我们先来看看怎样搭配一日三餐才是最健康、最合理的：
一日三餐
选食的
原则
合格的
食材
早餐
要有营养，主要补充蛋白质、维生素b。
谷物面包、牛奶、酸奶、豆浆、煮鸡蛋、瘦火腿肉或牛肉、 鸡肉、鲜榨蔬菜或水 果汁。
午餐
丰盛，主要补充矿物质。
中式快餐、炒面、炒饭、牛排、猪排、水果蔬菜沙拉，加一份高汤。
晚餐
保持清淡，主要补充膳食纤维。
面条、米粥、鲜玉米、豆类、 素馅包子、小菜、水果拼盘。
(2)以上便是我为大家制定的最合理的膳食搭配，而下面是我对5位同学做的一份表格，调查的是他们生活中随机一天中一日三餐所搭配的膳食，看一看他们一日三餐的膳食是否符合营养标准。
同学
早餐
午餐
晚餐
1号
粽子、黑米粥
面条
肯德基
2号
土司面包
盖浇饭
必胜客披萨
3号
肯德基
白粥、肉包子
炒饭
4号
白粥、榨菜
泡面
生煎包夜宵
5号
三明治
红烧肉、豆腐汤
老娘舅快餐
(3)其实说到“绿色饮食”，我们就会不约而同、不由自主地想到各个学校门前都有的贩卖零食和油炸食品的小摊。油炸食品和零食，几乎是所有学生的最爱，甚至成年人都对它们爱不释手。在我所调查的40个同学中有11人将月零花钱的10%花在零食上，19人花20%，3人花40%，4人花50%，3人花60%。购买的零食也几乎都是果冻、薯片、饼干、干脆面、膨化食品，但是在吃的同时，有没有人想过这些深受人们喜爱的食品实质却不堪入目呢？那么就让我们来看一看这些零食的“真面目”吧！
零食种类
坏处与后果
果冻
含有藻酸钠、琼脂、明胶和香精、色素。易使毒性物质蓄积体内，妨碍新陈代谢，影响发育，严重会导致胃炎
薯片
含有丙烯酰胺成分，会导致血压增高，使肾脏血液不能维持正常流量，而造成糖尿病，甚至癌症。
饼干
含有50%反式脂肪酸，会提高人体胆固醇含量，导致冠心病等心血管疾病。
干脆面
含有大量__剂，带有一定的副作用，甚至含有微量毒素，还会引起高血压。
四、结论。
其实这三张表格带个我们的不仅仅只是一个调查结果，更是一个个能引发我们深思的问题。扪心自问，为什么现在会流传这样的一段顺口溜：“吃动物怕激素，吃植物怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心里没数”？为什么现在的人类那么注重饮食的健康、绿色？
为什么这么多人因为食物中毒？为什么新闻媒体频频曝光出有关食品安全的新闻？“绿色饮食”到底是什么？我们做到“绿色饮食”了吗？其实我说的这些问题的答案，大家都知道。就是因为食品制造商们的贪婪！为了钱，为了自己毫无收敛的贪婪欲望，他们可以舍弃自己的人生道德底线——诚信，去昧着良心制造有百害而无一益的食品，可以无视法律的存在，肆无忌惮地用他人的生命安全去赚钱，去满足自己永远无法填满的贪婪的心。可是，是谁给了可以让食品制造商们钻的缝隙？就是我们，贪吃的我们。如果我们不那么馋，不去吃这些“三无”产品，食品制造商们就不会有机可乘，就不会人人都想靠制造“三无”产品而发财，学校门口就不会有那么多泛滥的小摊，每年就不会有那么多人因为食用有毒食品而丧命！
绿色饮食是什么？简单的来说，就是营养丰富、无添加剂、纯天然的食品，但这只是它的表面意义。其实，“绿色饮食”是想告诉我们去环保地饮食。而所谓的“环保”就是要做到以下几点：
(1)不伤害并保护自然保护动物以及猫、狗等小动物。
(2)不为了生产食品或大饱口福而去大量破坏大自然，尽量杜绝购买、生产那些破坏环境或大量浪费资源的食品。
(3)珍惜所有绿色食物，不糟蹋、浪费每一粒粮食。
(4)在饮食时，不使用一次性产品，换大自然一份清新。
但是，光说说是没有用的，只有用实际行动才是最好的表示！
我坚信，团结就是力量，在我们大家共同的努力下，“绿色饮食”将会继“低碳”之后，成为一个人人都热衷的时尚新名词，而“添加剂”、“三无产品”、“地沟油”这些令人作呕的东西将会永远消失！
怎么写报告11人觉得有帮助
写一份合格的小学生饮食调查报告，得从头到尾想清楚，每个部分都要留神。开头，得先把调查背景说一下，为什么要做这个调查，是学校要求的还是家长担心孩子营养不良？这部分文字不能太长，两三句话就成。要是背景交代不清，后面的数据就显得没根没据。
接着就得介绍下调查方法了。你是用问卷形式问的，还是直接观察记录的？如果用的是问卷，那问卷设计得好不好直接影响结果。记得问卷题目不能太复杂，不然孩子们答不明白。不过有时候题目设得简单了，又怕收集不到有用的信息，这就得好好琢磨。比如有个同学设计问卷时，可能就把“每天吃几顿饭”写成“一天几次饭”，虽然差不太多，但仔细想想还是第一次那个更好。
接下来就是数据展示环节了。这一块儿得把收集来的数据整理好，最好能用图表表示出来，这样看起来一目了然。不过画图表的时候也得注意，别把颜色弄得花里胡哨，小学生活泼，但数据报告还是要保持严肃性。有时候做图的人可能没注意到这一点，导致图表看着乱糟糟的，这就不大好了。
分析数据的时候，得把关键点拎出来讲。比如，大部分学生早餐吃得不规律，这是个需要注意的问题。但有时候写着写着，可能就会把“早餐”写成“早饭”，虽然没什么大差别，但总归是细节上的小问题。还有就是，分析的时候不能光看表面现象，得结合实际情况深入探讨原因，比如是不是家长工作忙没时间准备。
最后就是提建议的部分。这些建议得切实可行，不能是空话套话。比如可以建议学校开展健康饮食讲座，或者鼓励家长给孩子准备健康的午餐盒。要是建议提得太空泛，比如只说“改善饮食习惯”，那这份报告就没什么实际价值了。
写报告的时候，文字表达也很重要。不能太啰嗦，也不能太简略。有时候写作者可能为了节省字数，把一句话拆开写，结果读起来就有点断断续续的感觉。比如“孩子们的饮食习惯有待提高”可能就被写成“孩子们饮食习惯有待改进”，虽然意思一样，但读起来就没那么顺畅。
整个报告写完后，最好找人看看有没有错别字或者语句不通的地方。毕竟一个人检查难免会有遗漏。要是有人帮忙校对一下，就能发现一些自己没注意到的小问题。
