【第1篇】五年级班主任工作述职报告模板范文1550字
本学期，我担任五年级二班班主任工作。在学校领导的支持下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下汇报：
一、培养良好的班集体。
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是五年级比较特殊，一些学生开始以“老大哥”自居，厌倦了规距的生活，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
(一)注重教室文化的建设。开学初，由于新校舍搬迁，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养。由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合。学生由于熟悉了校园环境，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束，一些不良行为随之而来，如迟到、打架、面对这些不遵守纪律的情况，如果不注意引导或引导不当，学生容易在这个特殊的学习和生活阶段学坏。
我的具体做法是：
1、加大学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、比赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格要求学生佩戴红领巾，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人的主要言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
为此，我先后开过多次主题班会中《安全为天》，《我是懂礼貌的好孩子》、《我希望……》、《要学会学习》、《做学习的小主人》。还开过优生学习经验交流会，举办说故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、严格要求的、的尊重。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”班有几个非常调皮的学生，常违反纪律，屡教不改。在教育转化他们的时候，我曾有过失败和教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。
一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予的尊重。
三、“三位一体”的互促法。
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是象我这样初次当班主任的教师，更加要努力学习，虚心请教，不断专研，才能在班主任工作上迈进新的里程碑。
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五年级班主任工作述职报告模板怎么写
一到学期末，不少老师就开始琢磨述职报告该怎么写了。这可不是一件轻松的事，尤其是头回写，心里没底，就怕写得不好，领导看了不满意。述职报告不是总结也不是心得体会，它得有专业味道，既反映工作情况又展示个人能力。今天就聊聊怎么写好这份报告。
写报告前得理清思路，先想清楚要汇报哪些事。比如班级管理方面，这一学期是不是抓纪律抓得不错，学生们的课堂秩序怎么样？还有教学成绩，考试分数是升了还是降了？这些都得有具体数据支撑，不能光说好话。我去年就差点犯了个小错，只顾着表扬学生进步，结果忘了附上成绩单，后来被同事提醒才补上去。
写报告的时候要注意语气，别太随意，也不能太严肃。比如说班级活动，既要体现组织能力，又要显得亲切自然。有一次我写活动总结，本来想写得活泼点，结果不小心把“同学们踊跃参与”写成了“同学们积极参加”，虽然意思没变，但回头一看总觉得怪怪的。
报告里最好能提到一些具体的例子，这样更有说服力。像我们班有个学生小李，以前特别调皮，这学期在大家帮助下改了很多。这事就可以详细写一下是怎么做的，用了什么方法，效果如何。不过有时候例子写多了容易乱套，我曾经就因为想把几个案例都塞进去，结果段落间衔接不顺畅，读起来挺费劲的。
书写注意事项：
报告里少不了各种教育理论的支持。像什么因材施教，德育为首，这些词得时不时提一下。当然，理论不能堆砌，得结合实际工作来用。有一次我写报告，为了显得有学问，把好几个教育理念都塞进去了，结果搞得自己都快晕了，读者估计也看不明白。
报告长度也得控制好，既不能太短显得敷衍，也不能太长让人厌烦。一般三四页纸就够了，关键是要抓住重点。要是事无巨细全写进去，反而会冲淡主题。记得上次我写完初稿后，发现足足有十页，后来狠下心删掉了一半，这才看起来舒服些。
小编友情提醒：
报告写完别急着交，最好找同事帮忙看看。他们可能会指出一些自己没注意到的问题，比如用词不当或者逻辑不通。我第一次写报告时就没这么做，结果交上去后领导指出了几个小问题，当时真是有点尴尬。
写述职报告其实是个锻炼的机会，通过梳理工作经历，能发现自己平时忽略的地方。希望以上几点能帮到正在纠结的老师们，祝大家写出一份满意的报告。
【第2篇】2025五年级班主任工作计划第二学期报告范文1750字
基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期，我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径:
首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯，另外结合学校的三大习惯活动，让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
其次，严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
最后，进行家庭访问，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)、组织好学生参加升旗和两操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。组织学生认真做眼保健操，使学生有健康的身体。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
(3)组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在回宿舍途中会相互追逐，不遵守规则。为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
(1)、选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
(2)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。
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撰写一份合格的五年级班主任工作计划第二学期报告，得从几个关键点入手。既然是工作计划，那目标设定很重要，这就像航行中的灯塔，方向明确才能稳步前行。比如，针对学生的学习习惯培养，可以提出具体目标，如提高课堂参与度百分之十。这个目标要细化到每个月甚至每周的具体行动，这样才不会流于空谈。
班里的孩子性格各异，有的活泼外向，有的内向安静。这就需要班主任在日常管理中多观察、多沟通。比如，对于那些成绩稍弱的学生，不妨利用课间时间进行一对一辅导，这不仅能帮助他们提升成绩，还能拉近师生距离。当然，这里有个小细节需要注意，辅导的时候不要只盯着成绩看，更重要的是鼓励他们的学习兴趣，让他们愿意主动去学。
书写注意事项：
班级文化建设也是重要一环。可以通过组织一些主题活动，比如读书分享会、手工制作比赛之类的，既能丰富孩子们的课余生活，也能增强集体凝聚力。不过在策划活动时，得提前做好预算和人员分工，不然到时候手忙脚乱就不好了。有时候老师可能因为时间紧张，忘记跟家长沟通活动安排，这就容易导致配合不到位，所以事前沟通必不可少。
在与任课老师的合作方面，也要保持密切联系。定期召开班级教学研讨会，了解各科教学进度，看看有没有需要特别关注的学生。如果有某位学生的作业完成质量一直不高，班主任就得及时跟进，可能是学习方法不对劲，也可能是在家缺乏监督。这时候可以建议家长多关注孩子的作业情况，但要注意方式方法，别给家长造成太大压力。
至于家校互动，除了常规的家长会之外，还可以尝试建立微信群之类的线上交流平台。这样方便随时反馈学生在校表现，也便于家长及时了解孩子动态。不过这里有个小问题需要注意，有些家长可能不太熟悉微信群的操作，老师得耐心指导一下，不然沟通起来反而费劲。
【第3篇】五年级班主任工作述职报告格式范文1450字
岁月匆忙，一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期，我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作，一学期来，我按照学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。
2、充分锻炼学生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排，检查;学习委员每天的早读，课外作业的收交;体育委员的广播操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。除此之外，班内还设立了许多的自愿者岗位，如：开关灯管理者，空调管理员，护花使者，多媒体管理员，图书管理员等等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。
二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。
除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩。
三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风
深入全面地了解学生，努力培养“心中有集体，进步靠自己”的班集体。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、与各科教师加强联系。
积极主动和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。
五、家校联系，形成教育合力
本学期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，学校形成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量，也提升了老师，学校在家长心中的良好形象。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
怎么写报告31人觉得有帮助
关于五年级班主任工作述职报告的格式，其实没什么特别复杂的地方，只要把事情说清楚就行。一般开头得先把基本情况介绍下，比如带的是哪个班，从什么时候开始当这个班的班主任之类的。这部分不用太啰嗦，点到为止就好。
接着就该谈谈这一学年的主要工作了。这里要注意，不能光列一堆事，得把重点放在具体做了什么上面。比如说搞过哪些活动，怎么组织学生学习的，平时跟家长沟通的情况什么的。这些都得详细写出来，尤其是那些有亮点的事情，最好能写出个所以然来。要是活动办得特别成功，就得多讲讲为什么成功，用了什么方法，效果怎么样之类的。
还有一个很重要的部分就是成绩和不足。成绩这部分得实事求是，别夸大其词，不然领导一眼就能看出来。至于不足，得承认确实存在一些问题，比如有的学生纪律不太好，或者个别孩子学习态度不端正，这些问题是怎么产生的，自己有没有想过办法解决，结果如何，这些都要写清楚。
另外还有一点需要注意，那就是对未来的规划。这可不是随便想想就能交差的事，得结合实际情况来谈。比如说打算采取什么措施改善班级管理，提高教学质量，或者是加强家校合作之类的。不过，写的时候别光喊口号，得有点具体的行动计划，这样才显得靠谱。
在写报告的时候，语言要简洁明了，尽量避免长句子。有时候为了表达一个意思，写了好几层意思堆在一起，读起来就费劲了。还有，数字和事实一定要准确，不然容易引起误会。像什么班级人数、考试平均分、获奖名单之类的具体数字，千万不能记错了。
【第4篇】小学五年级班主任工作计划第一学期报告范文1200字
一、班风：团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析： 五年(5)班共有53名学生，25名女生，28名男生。他们大多来自独生子女家庭，在学习上有一定的积极性，但大多数孩子在家娇生惯养，在个人品质上自我约束能力差，任性，常常以自我为中心。尤其是男孩子，大多懒惰，依赖性严重，还有一些孩子来自单亲家庭，他们感情脆弱，易怒，打架骂人的现象常有，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取促进学生全面发展。
四、具体措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想德。
1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生 。
15、多巡堂，时刻留意学生的情况。
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小学五年级班主任工作计划第一学期报告怎么写
每个学期开始前，班主任都要制定一份详细的工作计划，这不仅是学校的要求，也是做好班级管理的基础。这份报告得写得清楚明白，不然到了后面事情多起来，很容易手忙脚乱。开头部分，得先说说自己负责的班级情况，学生人数有多少，班风怎么样，这些基本情况都要交代一下。比如说这个班纪律还不错，但学习成绩参差不齐，这样老师在后面开展工作的时候就有方向了。
接着，就是关于教学目标的部分。目标不能太笼统，要具体到学科成绩提升多少，行为习惯有哪些改进。比如数学平均分争取提高五分，语文阅读理解能力有所增强，这些都是可以直接衡量的。不过有时候目标定得太满，反而会让自己压力太大。比如上次我有个同事，她想让全班都考进前十名，结果搞得师生关系有点紧张，后来她自己也觉得挺后悔的。
然后就是具体的活动安排啦。这学期学校组织了不少活动，像运动会、艺术节之类的，班主任得提前规划好参与人员，还有后勤保障之类的事情。比如说运动会，得选几个跑得快的当运动员，还要有人负责拍照记录，这些都要事先分配好任务。不过有时候活动太多，时间安排起来就有点困难，比如体育节和作文比赛撞在一起，就得权衡一下哪个更重要。
再来说说家校沟通这块。家长会是必不可少的，但形式可以多样化一些。除了传统的家长会，还可以搞线上交流群，随时分享孩子的学习动态。不过有时候家长的态度会影响沟通效果，有些家长总是觉得孩子在学校表现不好，其实孩子已经尽力了，这时候班主任得耐心解释，别急着反驳。
最后还得留一部分时间给班级文化建设。一个良好的班集体氛围对学生的影响很大，所以要鼓励学生积极参与班务管理，比如设立图书角、美化教室环境之类的。不过有时候学生积极性不高，班主任得想办法调动他们的热情，比如奖励小红花什么的，虽然看起来幼稚，但确实有效果。
写报告的时候也不能光顾着写这些大方向，细节同样重要。比如说具体到某一周的教学内容，或者是某个主题活动的具体流程，这些都要写清楚。要是报告写得太过概括，到时候执行起来就会出问题。不过有时候写着写着就容易遗漏一些关键点，比如忘了注明哪天要检查作业，结果当天就忘了提醒，这种事情虽然不大，但影响可不小。
【第5篇】五年级班主任年度工作总结报告范文1900字
五年级班主任年度工作总结报告
本学期，我继续担任五(3)班的班主任及语文教学工作。开学起，大部分同学关心集体，纪律性强，学习态度端正，成绩也较好;但有少部分同学学习不够自觉，作业不能按时完成。并且班中有好几位外地生，个别学生是单亲孩子，由于父母离异，导致性格有些叛逆，尤其是班中的几个捣蛋分子，常会出现一些意想不到的事。但是，如今你会发现这些孩子的主人翁意识强了;食堂就餐时，讲话的没了;下课抢擦黑板的，多了;课间的追逐打闹，少了;满地废纸等垃圾，看不见了。大家你帮助我，我监督你，形成了积极向上的班风班貌。
一、日常行为规范的养成
学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，为了建设良好的班风，我着重抓日常行为规范的养成教育。加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面基本行为规范教育，培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。在具体的操作中，主要有以下几方面：
(一)为人师表，率先垂范
身教重于言教。所有专家一致认为，孩子会自觉地模仿他们在日常生活中看到的事情。在学校里，班主任接触学生的时间最长，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为;要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我要求学生做到的，首先自己带头做到，以自己的一言一行影响学生，赢得学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，教师更应该提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，为学生作出表率，当好学生健康的指导者和引路人。
(二)建立评比机制，营造竞争氛围
为了规范学生行为，我结合学校的常规评比，从学生的学习、劳动、眼保健操、广播操、课间活动、路队、食堂就餐等各方面进行评比，在评比的过程中，针对学生上进心强的特点，以表扬为主，坚持正面教育，通过评比，对学生良好行为习惯的养成起了很好的作用。班中也涌现出了许多好人好事：班上同学有困难，主动伸出援助之手;积极参加学校组织的各项活动。绝大多数学生表现突出，充分体现了他们爱集体、关心他人的优秀品质。
(三)深入学生中去，拉近与学生的距离
作为教师应该尽量多的深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与教师无拘无束地相处，说出自己的心里话，教师进而了解学生的思想情况、生活情况、学习各门功课的情况等。教师可以适时指出存在的不足，提出要求，帮助学生不断取得进步。让学生感受到老师对他们的爱，对他们的信任。
二、主题教育的开展
主题教育一直是班级建设中重要的一块。通过主题教育，使学生增强集体意识，自我保护意识等，对学生来说，受益匪浅。结合学校工作安排，特举行了如下活动。
(一)“珍爱生命，安全第一”
根据学校工作安排，我班特地开展了“珍爱生命，安全第一”主题班会。班会上，有同学带领大家认识交通标志，介绍了交通安全常识，提出了“安全是幸福的保障”的观点。还有的同学运用儿歌，唱出了遵守交通规则的重要性。别看平时那几个调皮的学生，他们还编排了违反交通规则而导致的惨剧，意在提醒全体同学牢记交通安全。为了时刻提醒大家，同学们特地刊登了“珍爱生命，安全第一”为主题的黑板报和队报。为将“安全”真正落到实处，加强了路队建设和乘车安全教育。通过本次活动，让学生了解交通必备的安全知识，懂得安全的重要性，增强安全意识，达到自我保护的目的。并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
(二)“关爱父母，关爱身边人”
从“三八”妇女节开始，为给奶奶或妈妈送上节日的祝福，同学们想了不少金点子来报答奶奶和妈妈平时对自己的培育。为使学生学会更大范围内的“感恩”，积极响应少总部发出的“关爱父母，关爱身边人”的倡议，回家主动干力所能及的家务，帮爷爷、奶奶、爸爸、妈妈捶捶背，给他们讲讲自己近段时间来的学习情况和今后努力的方向，家长都非常喜欢这项活动，感觉到自己的孩子长大了。还评选了班级“爱心星”。
三、小干部的培养
班干部在班集体中处于核心地位，在挑选班干部时要谨慎、不能草率，对学生的性格、各科学习成绩、家庭环境等各方面做到心中有数，听其言、观其行，考查学生是否有实际能力，并因材任用。由于是竞争上岗，每位班干部都能严于律已，树立高度责任心，以身作则，做好表率，树立威信。勇敢地和学生中不良现象作斗争，树立班级正气，形成正确的舆论导向，有力促进良好班风的建设。
育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们能否健康成长，关键是靠人的培养，而教师就责无旁贷地肩负着这一责任，在具体的教育教学工作中，去关怀他们，使他们养成良好的行为习惯，为成为四有新人奠定基础。
怎么写报告39人觉得有帮助
做班主任工作是一件很细致的事情，尤其到了年底，得好好整理一下这一年的成果和不足。先说报告的开头，可以简明扼要地介绍下自己的身份和工作背景，像是“我是五年级某班的班主任”，接着交代一下这一年的工作情况，比如“今年我们班有30名学生”，这样显得比较真实。
在具体描述工作内容的时候，要结合实际情况来说。比如说教学方面的内容，“每天早上7点到校组织早读，中午还要抽出时间辅导学困生”，这些都是具体的事情，听起来就很实在。还有班级管理这部分，“每周开一次班会，讨论纪律问题和学习目标”，这样的安排能让读者感受到工作的计划性。
除了日常工作，还应该提到一些特别的事情。像是一次学校组织的春游活动，“孩子们都很兴奋，一路上叽叽喳喳说个不停”，这样的细节会让报告生动不少。再比如某个学生的进步，“小明以前总是上课走神，后来经过多次谈话和鼓励，现在能主动参与课堂讨论了”，这样的例子很有说服力。
说到成绩，要实事求是地写。比如“本学期期末考试，我班语文平均分提高了5分，数学平均分提高了3分”，数字是很有力的证明。不过这里有个小地方需要注意，有时候写分数的时候，可能会不小心写错一个数字，这可得仔细检查。
书写注意事项：
对于存在的问题也不能回避。像“部分同学作业完成质量不高”，这就得认真分析原因，是不是布置任务时没考虑到个体差异，还是检查督促不到位。提出改进措施也很重要，“以后打算建立小组互查机制，让大家互相监督”。
最后别忘了写写自己的感悟，但这个感悟不能太假大空。“看到孩子们一天天成长，作为老师感到无比欣慰”，这样的表达就挺好的。不过有时候写的时候，可能因为太着急，会漏掉几个字，比如“欣慰”写成“欣蔚”，这都是难免的小疏忽。
【第6篇】2025年小学五年级班主任工作计划报告范文1300字
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析：
五(1)班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。
三、工作要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护
学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。
(1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
(3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特
长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与
学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、好住校生的管理。
对住校生进行必要的生活指导和帮助，培养他们对生活的自理能力，协调住校生之间出现的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。
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关于2025年小学五年级班主任工作计划报告怎么写，这确实是个值得探讨的话题。作为班主任，这份报告不仅仅是任务，更是对自己工作的梳理和对未来规划的一种展示。报告的内容需要围绕学校的要求，结合班级实际情况展开。
首先要明确的是，报告的核心在于清晰传达工作思路。开头部分可以直接点明班级现状，比如学生整体的学习状态、行为习惯等，这些都是基础。记得提到班级人数、性别比例这些基本信息，这样能让阅读者快速了解大体情况。接着就可以谈一谈目前存在的主要问题，这些问题可能来源于学习态度、纪律管理等方面，具体分析的时候要客观，不要夸大其词，但也不能轻描淡写。
接下来就是重点部分——工作目标。这里要注意，目标不宜设得过高，不然执行起来会很吃力。可以设定几个阶段性的小目标，像是提高某门学科的整体成绩，或者改善课堂纪律之类的。目标设定完后，紧接着就是措施了。这部分要详细，比如为了提升学习成绩，可以制定小组互助计划，安排优秀学生帮助学习困难的同学；针对纪律问题，则可以通过班规细化管理方式，比如设立值日班长制度，让每个孩子都有机会参与管理，从而增强责任感。
在实施过程中，难免会遇到各种突发状况，这就需要班主任灵活应对。比如，原本计划好的活动因为天气原因取消了，这时就需要及时调整方案，找到替代的办法。这类事情处理起来需要经验和耐心，有时候甚至需要和家长沟通协调。因此，与家长保持良好互动也是工作计划中不可忽视的一环。可以通过家校联系手册、微信群等方式，定期向家长反馈孩子的表现，同时也听取他们的意见和建议。
书写注意事项：
报告中还应该提到一些常规性的管理工作，比如安全教育、心理健康辅导等。这些虽然是日常事务，但同样重要。安全教育要贯穿始终，不仅限于课堂讲解，还可以通过组织应急演练等形式加深印象。心理健康方面，可以多留意孩子们的情绪变化，必要时邀请专业人士进行讲座或咨询。
小编友情提醒：
别忘了提到自身的专业成长。班主任的工作不仅是管理学生，也需要不断学习新知识、新技能。可以通过参加培训、阅读相关书籍等方式提升自己，这样才能更好地指导学生。当然，这个部分不用写得太复杂，简明扼要地表达即可。
【第7篇】2025五年级班主任工作计划报告范文1750字
新的一学期已悄悄来临，为了确保班队工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下：
一、指导思想。
务实明确奋斗目标，刻苦保证学习质量，灵活讲求学习效率，权衡主次突出针对性，踏实努力力求全面发展。总之一切以学生全面发展，成为合格毕业生为原则，强化学生思想教育。
二、情况分析。
我班有学生52人，男生27人，女生25人。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小，自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期班干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
五、活动安排。
第一周
1、收齐学生寒假作业并进行评价，提出新学期要求，让学生做好新学期打算。
2、评选班干部，成立班委会，制定班规;加强学生日常行为规范。。
3、学习班规，抓好学生班规，尽早的进入正常秩序
4、布置教室(图书角、学习园地 )和出一期黑板报。
第二周
1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静。
2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
3、对学生进行安全教育。
第三周
1、“三 八”妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事，送一份祝福，并将此过程记录下来，在班中进行交流反馈，培养学生的感恩意识。
2、继续抓好常规教育，进行常规训练。
3、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
第四周
1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
3、对学生进行安全教育。
第五周
1、抓好回家路队纪律
2、进行班级口算比赛。
3、安全教育主题班会。
第六周
1、对学生进行革命传统教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
3、对学生进行安全教育。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬老师、父母的教育。
第九周
1、培养学生正确的是非观念。
2、抓好心理教育工作。
3、继续抓好课堂常规教育。
第十周
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、 庆“五一”，进行热爱劳动教育。
2、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
3、期中考试。
第十二周
1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
3、主题班会。
第十四周
1、准备写字比赛。
2、进行环保教育。
3、举行班级庆“六一”儿童节演出。
第十五周
1、 培养学生的集体主义观念。
2、出一期手抄报
第十六周
1、制定学习计划，鼓励学生努力学习。
2、办一期语文大课堂手抄报。
第十七周
1、做好学生思想工作。
2、加强安全教育。
第十八周
1、卫生、法制、环保教育活动。
2、再次进行学习目的的教育
第十九周
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2025五年级班主任工作计划报告怎么写
做班主任工作得有计划，没计划就容易乱套。这工作说起来简单，真干起来却复杂得很。先得明确目标，目标定了才有方向，不然天天忙活也是瞎忙。目标不能太笼统，得具体到每个学生身上，比如这学期让谁进步多少名次，让哪个孩子改掉坏习惯。
班上的事情千头万绪，得学会分类处理。有些事得马上办，有些事可以缓一缓。像学生的安全问题就不能拖，卫生检查也得盯紧点。还有就是家校沟通，这个很重要，家长会上得提前准备发言稿，不能临时抱佛脚。当然，有时候也会遇到突发情况，比如有个学生突然生病了，这时候就得赶紧联系家长，再跟学校医务室那边对接好。
课程安排也是个大学问，不能光顾着教学忘了其他。除了课堂上的知识，还得注重培养学生的兴趣爱好。音乐课、美术课这些不能落下，体育课更要坚持上，身体素质不行什么都白搭。不过有时候会因为某些原因调课，这种时候就得提前跟任课老师协调好时间。
班干部的作用也不能忽视，得让他们发挥带头作用。选班干部的时候要慎重，不能光看成绩，还得看性格。要是班干部挑错了，整个班级管理都会受影响。平时要多鼓励他们，别让他们觉得做班干部是负担。偶尔也会有班干部闹矛盾的情况，这时就得耐心调解，不能偏袒谁。
期末考试是个大事，复习阶段得好好规划。不能让学生死记硬背，得讲究方法。可以搞一些模拟测试，让学生熟悉考试节奏。成绩出来后要及时分析，找到问题所在。要是发现某个学生退步明显，就得找他谈话，了解原因，不能放任不管。
奖励和惩罚都要有章可循，不能凭心情办事。表扬学生的时候得具体，不能光说“你很棒”，得指出哪方面表现得好。批评也要注意方式，不能当众羞辱学生。有时候批评完，学生可能表面答应得很好，但心里未必接受，这就需要后续跟进，看看效果如何。
【第8篇】五年级班主任工作计划第二学期报告范文1150字
(一)本班学生学习情况
本班总共有五名学生，三个听力障碍，一个自闭，还有一个肢残，总体的学习成绩较差。例如：营正比较调皮，上课时注意力不集中，成绩较差;杨旺学习能力较强，但缺少学习的主动性和上进心，成绩一般;晏文艳整体上都还不错，但学习上缺少活力;蒋婷婷思想上比较复杂，但在学习上接受能力较好;尹兵属于自闭症，在日常生活中不易与人交流，但在课堂上表现的不错。
(二)教学措施
一、加强常规教育，培养学生的自觉性
首先，我结合《聋校小学生一日常规》制定工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。
二、了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径：
1. 与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，这样不仅有利于增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。
2. 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
三、抓好班主任的日常工作
1.组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课堂。
3. 检查本班学生的值日工作
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作，可以对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
四、组织和培养班集体
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。培养的主要方式：
1. 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风
2. 选拔、培养和使用班干部。
五、做好个别学生的教育工作
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴，对待他们要对症下药。
总而言之，班级管理是一们艺术，班主任工作是一们科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。
怎么写报告53人觉得有帮助
五年级班主任工作计划第二学期报告怎么写
每个学期开始前，班主任都需要制定一份详细的工作计划，这不仅是对自己工作的规划，也是学校评估工作的重要依据。在制定这份报告时，首先要明确目标，确保计划既符合学校的总体要求，又能针对班级实际情况进行调整。
上学期末的时候，我们班的成绩总体还不错，但有几个学生的学习习惯不太好，经常不按时完成作业。因此，在新学期里，我打算重点抓一下这些同学的习惯养成。具体做法是每天放学后留十分钟时间给这部分学生单独辅导，帮助他们解决当天不懂的问题。这个方法应该能有效改善他们的学习态度。
为了增强班级凝聚力，我还想组织几次户外活动。比如春游或者野餐，这样既能放松心情，也能让大家增进感情。当然，安全问题是第一位的，所以在策划这类活动时一定要提前做好准备，比如联系家长签署同意书，准备好急救药品等等。这些都是必要的步骤，千万不能省略。
除了日常教学管理外，还要关注学生的心理健康。现在的孩子压力都挺大的，尤其到了高年级更是如此。所以，我打算邀请心理咨询师来给我们做讲座，教大家如何正确面对压力。同时，也会鼓励孩子们多参加集体活动，培养团队精神，这对缓解心理压力也有好处。
书写注意事项：
关于家长沟通这一块儿，我觉得有必要定期召开家长会。每次会议都要有明确的主题，比如上次我们讨论了如何提高孩子的阅读兴趣。通过这样的交流，可以让家长们更好地了解孩子在学校的表现，也能听取他们的意见和建议。毕竟教育不是单方面的，需要家校共同努力才行。
在教学方面，我认为还是要坚持因材施教的原则。有些学生理解能力较强，可以适当增加难度；而对于基础薄弱的同学，则需要更多耐心和时间。这就要求老师平时多观察学生的表现，及时调整授课方式。比如，我发现小明同学数学成绩一直提不上去，经过观察发现他其实很聪明，只是注意力不够集中。于是我就尝试让他担任小组长，负责检查其他组员的作业。结果发现这种方法还挺有效的，他的积极性明显提高了。
