【第1篇】五年级班主任工作计划报告范文2050字
一、班级概况
接班一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合，本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感提高了，班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲情绪较差，影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识凝聚力还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。
二、管理目标
1、总目标
小学六年，要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风，让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长，努力成为一名真正合格的小学毕业生。
2、五年级阶段目标
本学期，班级将继续严抓学生“常规自我管理”，开展争当新三好学生，争当优秀小干部，争当“班级之星”，争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作，帮助学生树立正确的是非观，鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理，争当真正的“常规自我管理”班。
三、管理措施
(一)、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“下棋、做游戏、朗读、英语角”等活动，使学生在课间有时可以做，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
(二)、卫生管理方面
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
(三)、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
(四)、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理，还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
1、利用每天晨检、午检、大课间、课堂教学以及综合实践活动，落实本学期的管理目标。
2、做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。
3、做好小干部的培养工作，并能放手使用。
4、充分利用座位滚动制进行小组长的轮换，调动每一位学生的积极性，增强自信心，从而促进后进生的转化。
5、在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。
6、密切与科任教师的联系，使本班学生得到全面的发展。
7、密切家校联系，做好后进生的转化工作。
8、安全教育常抓不懈。
四、每月安排
二月：常规教育月
1、检查、评比优秀寒假作业和读书情况，总结假期活动。
2、调整班干部。
3、办好假期生活展板。
4、召开第一次班干部会议。
5、做好本学期综合实践活动的前期准备工作。
三月：学雷锋月。
1、以学雷锋为主题内容，办一份手抄小报，出一期黑板报。
2、关爱家人，为为母亲做一件表示爱心的事。
3、在班内组织一次写字比赛。
四月：1、作文比赛。
2、第三次小干部会议。
3、组织参加大队部“学习先烈”活动。
4、做好期中分项测试工作。
五月：环保教育月。
1、以“保护环境，从我做起”为题，召开一次主题中队会。
2、办一份以环保为内容的手抄小报，出一期黑板报。
3、做好迎“六一”的准备工作。
4、做好本学期综合实践活动的交流展示工作。
六月：庆祝“六一”。
1、组织学生参加庆祝“六一”的活动。
2、在班里组织第二次写字比赛。
3、做好期末分项测试工作，组织学生进行期末复习。
4、做好期末各项结束工作。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！
怎么写报告61人觉得有帮助
写五年级班主任工作计划报告，得从实际出发，把班级的情况摸清楚。这学期我接手的是五（3）班，班上有四十多个学生，成绩参差不齐，有些孩子学习习惯不太好，上课爱说话，作业经常拖拉。我觉得首先要抓纪律，让他们明白课堂规矩很重要，不然教学活动没法顺利进行。制定计划的时候，得结合学校的要求，比如德育工作要放在首位，还要注重学生的全面发展。
开学初，我打算组织一次家长会，跟家长们沟通孩子的表现，听听他们对孩子教育的看法。家校合作特别关键，家长的支持能让很多事情事半功倍。接着，我要重新排座位，尽量让成绩好的同学和成绩稍弱的同学坐在一起，这样既能互相帮助，也能减少一些不必要的矛盾。不过，这事得小心点处理，有的孩子性格比较倔强，如果安排不当可能会影响他们的学习积极性。
课程安排方面，语文和数学是重点科目，我会督促科任老师按时完成教学任务，同时利用班会时间开展一些主题实践活动，比如阅读分享会、数学趣味竞赛之类。这不仅能调动学生兴趣，还能让他们学到更多课外知识。另外，学校要求加强安全教育，我觉得可以搞几次模拟演练，比如火灾逃生、地震避险什么的，让学生知道遇到危险该怎么保护自己。
除了学习上的事情，还得关注孩子们的心理健康。五年级的孩子正处于青春期前期，情绪波动比较大，有时会因为一点小事闹别扭。所以，我要多留意他们的言行举止，发现问题及时沟通。有时候，一个简单的谈话就能化解很多误会。当然，我也不能太严肃，偶尔开开玩笑活跃气氛也是必要的。
至于班级管理，我觉得还是要靠制度约束。之前班上有个值日生经常忘记擦黑板，后来我规定了谁忘就扣一分，结果现在大家都能自觉完成任务。当然，这个办法也不是绝对的好，有时候也会有特殊情况，比如有学生生病了，这种时候就需要灵活处理，不能一棍子打死。
【第2篇】小学五年级班主任工作述职报告格式范文1100字
本学期在学校的统一计划安排下，顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展，下面就本学期的班主任工作做以汇报：
一、日常行为规范的落实。
虽然以前一直在抓日常行为规范，但都不是特别到位，这学期在新的要求下，我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报，每周一评比，效果良好。
二、干部队伍的组建和培养。
大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面。
三、狠抓教育教学工作。
利用班会向学生进行人生观及理想教育，跟其他老师密切配合，从抓学习态度入手，每天抓好教育教学工作。这学期，我们班整体学习风气浓厚，有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容，只要同学们一到教室，就书声琅琅了。
四、分层教育，转化后进
我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：xxx、xxx等行为习惯纪律差的，如xxx、xxx等学困生，发现问题及时纠正教育，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍，形成良好的学风和班风。
五、经常家访，共同教育。
我认为和家长的沟通是很重要的，而且家长也需要学习，需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢？爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握'激励胜于颂扬，表扬胜于批评'的原则，让学生'在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足'，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
六、反思自己的工作，我认为以后努力的方向是：
1、学生大了，教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;
2、学习累，要如何让他们学好又轻松？有兴趣不厌学？
3、对边缘生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。
总之，在教育学生“学会生存，学会学习，学会做人，学会劳动，学会创造”的今天，深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是，只要我真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，我相信学生会和我一起进步！
怎么写报告54人觉得有帮助
小学五年级班主任工作述职报告格式怎么写
作为一位小学五年级的班主任，平时不仅要处理班级事务，还得兼顾教学任务，所以写好一份述职报告不是件轻松的事。述职报告主要得把自己的工作情况交代清楚，还得体现自己的管理能力和教育理念。开头部分应该把姓名、担任职务、负责年级等基本信息写出来，接着把这一年的工作情况分条列出。
记得在写报告时，要把工作重点放在学生的学习进步和日常行为规范上。比如，可以写通过开展主题班会活动提升了学生的集体荣誉感，又或者组织了几次课外实践活动，让学生学到课本以外的知识。这些都属于日常工作的一部分，需要详细描述具体措施和取得的效果。另外，别忘了提到家校沟通的情况，毕竟家长的支持对孩子的成长很重要。
有时候写报告容易忽略细节，比如某次活动的具体日期记不清楚，这可能是因为事情太多给搞混了。但这样的小问题最好能提前核对好，不然会影响报告的整体质量。还有，对于一些特殊事件的处理过程，也需要记录下来，特别是那些涉及到学生安全或者思想教育方面的案例。
除了日常工作，还要谈一下个人的成长。比如参加过哪些培训，学到了什么新方法，这些都能反映出一个老师的态度。如果有机会参与教研活动，也可以简要提及，这样显得自己比较积极向上。当然，提到成绩的时候也要实事求是，既不能夸大其词，也不能轻描淡写。
小编友情提醒：
记得把报告检查一遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来，句子写得不太通顺也是常有的事。比如，“经过努力，学生们的成绩普遍提高了不少”这样的句子就显得有些啰嗦，可以改成“经过努力，学生们的成绩明显提高”。虽然改动不大，但会让句子更加简洁明快。
【第3篇】五年级班主任工作计划第二学期报告范文1150字
(一)本班学生学习情况
本班总共有五名学生，三个听力障碍，一个自闭，还有一个肢残，总体的学习成绩较差。例如：营正比较调皮，上课时注意力不集中，成绩较差;杨旺学习能力较强，但缺少学习的主动性和上进心，成绩一般;晏文艳整体上都还不错，但学习上缺少活力;蒋婷婷思想上比较复杂，但在学习上接受能力较好;尹兵属于自闭症，在日常生活中不易与人交流，但在课堂上表现的不错。
(二)教学措施
一、加强常规教育，培养学生的自觉性
首先，我结合《聋校小学生一日常规》制定工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。
二、了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径：
1. 与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，这样不仅有利于增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。
2. 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
三、抓好班主任的日常工作
1.组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课堂。
3. 检查本班学生的值日工作
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作，可以对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
四、组织和培养班集体
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。培养的主要方式：
1. 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风
2. 选拔、培养和使用班干部。
五、做好个别学生的教育工作
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴，对待他们要对症下药。
总而言之，班级管理是一们艺术，班主任工作是一们科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。
怎么写报告53人觉得有帮助
五年级班主任工作计划第二学期报告怎么写
每个学期开始前，班主任都需要制定一份详细的工作计划，这不仅是对自己工作的规划，也是学校评估工作的重要依据。在制定这份报告时，首先要明确目标，确保计划既符合学校的总体要求，又能针对班级实际情况进行调整。
上学期末的时候，我们班的成绩总体还不错，但有几个学生的学习习惯不太好，经常不按时完成作业。因此，在新学期里，我打算重点抓一下这些同学的习惯养成。具体做法是每天放学后留十分钟时间给这部分学生单独辅导，帮助他们解决当天不懂的问题。这个方法应该能有效改善他们的学习态度。
为了增强班级凝聚力，我还想组织几次户外活动。比如春游或者野餐，这样既能放松心情，也能让大家增进感情。当然，安全问题是第一位的，所以在策划这类活动时一定要提前做好准备，比如联系家长签署同意书，准备好急救药品等等。这些都是必要的步骤，千万不能省略。
除了日常教学管理外，还要关注学生的心理健康。现在的孩子压力都挺大的，尤其到了高年级更是如此。所以，我打算邀请心理咨询师来给我们做讲座，教大家如何正确面对压力。同时，也会鼓励孩子们多参加集体活动，培养团队精神，这对缓解心理压力也有好处。
书写注意事项：
关于家长沟通这一块儿，我觉得有必要定期召开家长会。每次会议都要有明确的主题，比如上次我们讨论了如何提高孩子的阅读兴趣。通过这样的交流，可以让家长们更好地了解孩子在学校的表现，也能听取他们的意见和建议。毕竟教育不是单方面的，需要家校共同努力才行。
在教学方面，我认为还是要坚持因材施教的原则。有些学生理解能力较强，可以适当增加难度；而对于基础薄弱的同学，则需要更多耐心和时间。这就要求老师平时多观察学生的表现，及时调整授课方式。比如，我发现小明同学数学成绩一直提不上去，经过观察发现他其实很聪明，只是注意力不够集中。于是我就尝试让他担任小组长，负责检查其他组员的作业。结果发现这种方法还挺有效的，他的积极性明显提高了。
【第4篇】2025年小学五年级班主任工作计划报告范文1300字
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析：
五(1)班共有36名学生，17名女生，19名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。
三、工作要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护
学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。
(1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
(2)培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
(3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特
长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
(4)重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与
学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、好住校生的管理。
对住校生进行必要的生活指导和帮助，培养他们对生活的自理能力，协调住校生之间出现的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。
怎么写报告61人觉得有帮助
关于2025年小学五年级班主任工作计划报告怎么写，这确实是个值得探讨的话题。作为班主任，这份报告不仅仅是任务，更是对自己工作的梳理和对未来规划的一种展示。报告的内容需要围绕学校的要求，结合班级实际情况展开。
首先要明确的是，报告的核心在于清晰传达工作思路。开头部分可以直接点明班级现状，比如学生整体的学习状态、行为习惯等，这些都是基础。记得提到班级人数、性别比例这些基本信息，这样能让阅读者快速了解大体情况。接着就可以谈一谈目前存在的主要问题，这些问题可能来源于学习态度、纪律管理等方面，具体分析的时候要客观，不要夸大其词，但也不能轻描淡写。
接下来就是重点部分——工作目标。这里要注意，目标不宜设得过高，不然执行起来会很吃力。可以设定几个阶段性的小目标，像是提高某门学科的整体成绩，或者改善课堂纪律之类的。目标设定完后，紧接着就是措施了。这部分要详细，比如为了提升学习成绩，可以制定小组互助计划，安排优秀学生帮助学习困难的同学；针对纪律问题，则可以通过班规细化管理方式，比如设立值日班长制度，让每个孩子都有机会参与管理，从而增强责任感。
在实施过程中，难免会遇到各种突发状况，这就需要班主任灵活应对。比如，原本计划好的活动因为天气原因取消了，这时就需要及时调整方案，找到替代的办法。这类事情处理起来需要经验和耐心，有时候甚至需要和家长沟通协调。因此，与家长保持良好互动也是工作计划中不可忽视的一环。可以通过家校联系手册、微信群等方式，定期向家长反馈孩子的表现，同时也听取他们的意见和建议。
书写注意事项：
报告中还应该提到一些常规性的管理工作，比如安全教育、心理健康辅导等。这些虽然是日常事务，但同样重要。安全教育要贯穿始终，不仅限于课堂讲解，还可以通过组织应急演练等形式加深印象。心理健康方面，可以多留意孩子们的情绪变化，必要时邀请专业人士进行讲座或咨询。
小编友情提醒：
别忘了提到自身的专业成长。班主任的工作不仅是管理学生，也需要不断学习新知识、新技能。可以通过参加培训、阅读相关书籍等方式提升自己，这样才能更好地指导学生。当然，这个部分不用写得太复杂，简明扼要地表达即可。
【第5篇】小学五年级班主任工作计划第一学期报告范文1200字
一、班风：团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析： 五年(5)班共有53名学生，25名女生，28名男生。他们大多来自独生子女家庭，在学习上有一定的积极性，但大多数孩子在家娇生惯养，在个人品质上自我约束能力差，任性，常常以自我为中心。尤其是男孩子，大多懒惰，依赖性严重，还有一些孩子来自单亲家庭，他们感情脆弱，易怒，打架骂人的现象常有，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取促进学生全面发展。
四、具体措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想德。
1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生 。
15、多巡堂，时刻留意学生的情况。
怎么写报告40人觉得有帮助
小学五年级班主任工作计划第一学期报告怎么写
每个学期开始前，班主任都要制定一份详细的工作计划，这不仅是学校的要求，也是做好班级管理的基础。这份报告得写得清楚明白，不然到了后面事情多起来，很容易手忙脚乱。开头部分，得先说说自己负责的班级情况，学生人数有多少，班风怎么样，这些基本情况都要交代一下。比如说这个班纪律还不错，但学习成绩参差不齐，这样老师在后面开展工作的时候就有方向了。
接着，就是关于教学目标的部分。目标不能太笼统，要具体到学科成绩提升多少，行为习惯有哪些改进。比如数学平均分争取提高五分，语文阅读理解能力有所增强，这些都是可以直接衡量的。不过有时候目标定得太满，反而会让自己压力太大。比如上次我有个同事，她想让全班都考进前十名，结果搞得师生关系有点紧张，后来她自己也觉得挺后悔的。
然后就是具体的活动安排啦。这学期学校组织了不少活动，像运动会、艺术节之类的，班主任得提前规划好参与人员，还有后勤保障之类的事情。比如说运动会，得选几个跑得快的当运动员，还要有人负责拍照记录，这些都要事先分配好任务。不过有时候活动太多，时间安排起来就有点困难，比如体育节和作文比赛撞在一起，就得权衡一下哪个更重要。
再来说说家校沟通这块。家长会是必不可少的，但形式可以多样化一些。除了传统的家长会，还可以搞线上交流群，随时分享孩子的学习动态。不过有时候家长的态度会影响沟通效果，有些家长总是觉得孩子在学校表现不好，其实孩子已经尽力了，这时候班主任得耐心解释，别急着反驳。
最后还得留一部分时间给班级文化建设。一个良好的班集体氛围对学生的影响很大，所以要鼓励学生积极参与班务管理，比如设立图书角、美化教室环境之类的。不过有时候学生积极性不高，班主任得想办法调动他们的热情，比如奖励小红花什么的，虽然看起来幼稚，但确实有效果。
写报告的时候也不能光顾着写这些大方向，细节同样重要。比如说具体到某一周的教学内容，或者是某个主题活动的具体流程，这些都要写清楚。要是报告写得太过概括，到时候执行起来就会出问题。不过有时候写着写着就容易遗漏一些关键点，比如忘了注明哪天要检查作业，结果当天就忘了提醒，这种事情虽然不大，但影响可不小。
【第6篇】2025五年级班主任工作计划报告范文1750字
新的一学期已悄悄来临，为了确保班队工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下：
一、指导思想。
务实明确奋斗目标，刻苦保证学习质量，灵活讲求学习效率，权衡主次突出针对性，踏实努力力求全面发展。总之一切以学生全面发展，成为合格毕业生为原则，强化学生思想教育。
二、情况分析。
我班有学生52人，男生27人，女生25人。经过上一学期的教育管理，大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同学，为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小，自制能力差，仍有少数学生没有养成良好的行为习惯，存在着上课时爱随便说话或者做小动作，作业拖拉潦草，不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期班干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
五、活动安排。
第一周
1、收齐学生寒假作业并进行评价，提出新学期要求，让学生做好新学期打算。
2、评选班干部，成立班委会，制定班规;加强学生日常行为规范。。
3、学习班规，抓好学生班规，尽早的进入正常秩序
4、布置教室(图书角、学习园地 )和出一期黑板报。
第二周
1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静。
2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
3、对学生进行安全教育。
第三周
1、“三 八”妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事，送一份祝福，并将此过程记录下来，在班中进行交流反馈，培养学生的感恩意识。
2、继续抓好常规教育，进行常规训练。
3、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
第四周
1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
3、对学生进行安全教育。
第五周
1、抓好回家路队纪律
2、进行班级口算比赛。
3、安全教育主题班会。
第六周
1、对学生进行革命传统教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
3、对学生进行安全教育。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬老师、父母的教育。
第九周
1、培养学生正确的是非观念。
2、抓好心理教育工作。
3、继续抓好课堂常规教育。
第十周
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、 庆“五一”，进行热爱劳动教育。
2、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
3、期中考试。
第十二周
1、总结期中考试，吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
3、主题班会。
第十四周
1、准备写字比赛。
2、进行环保教育。
3、举行班级庆“六一”儿童节演出。
第十五周
1、 培养学生的集体主义观念。
2、出一期手抄报
第十六周
1、制定学习计划，鼓励学生努力学习。
2、办一期语文大课堂手抄报。
第十七周
1、做好学生思想工作。
2、加强安全教育。
第十八周
1、卫生、法制、环保教育活动。
2、再次进行学习目的的教育
第十九周
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2025五年级班主任工作计划报告怎么写
做班主任工作得有计划，没计划就容易乱套。这工作说起来简单，真干起来却复杂得很。先得明确目标，目标定了才有方向，不然天天忙活也是瞎忙。目标不能太笼统，得具体到每个学生身上，比如这学期让谁进步多少名次，让哪个孩子改掉坏习惯。
班上的事情千头万绪，得学会分类处理。有些事得马上办，有些事可以缓一缓。像学生的安全问题就不能拖，卫生检查也得盯紧点。还有就是家校沟通，这个很重要，家长会上得提前准备发言稿，不能临时抱佛脚。当然，有时候也会遇到突发情况，比如有个学生突然生病了，这时候就得赶紧联系家长，再跟学校医务室那边对接好。
课程安排也是个大学问，不能光顾着教学忘了其他。除了课堂上的知识，还得注重培养学生的兴趣爱好。音乐课、美术课这些不能落下，体育课更要坚持上，身体素质不行什么都白搭。不过有时候会因为某些原因调课，这种时候就得提前跟任课老师协调好时间。
班干部的作用也不能忽视，得让他们发挥带头作用。选班干部的时候要慎重，不能光看成绩，还得看性格。要是班干部挑错了，整个班级管理都会受影响。平时要多鼓励他们，别让他们觉得做班干部是负担。偶尔也会有班干部闹矛盾的情况，这时就得耐心调解，不能偏袒谁。
期末考试是个大事，复习阶段得好好规划。不能让学生死记硬背，得讲究方法。可以搞一些模拟测试，让学生熟悉考试节奏。成绩出来后要及时分析，找到问题所在。要是发现某个学生退步明显，就得找他谈话，了解原因，不能放任不管。
奖励和惩罚都要有章可循，不能凭心情办事。表扬学生的时候得具体，不能光说“你很棒”，得指出哪方面表现得好。批评也要注意方式，不能当众羞辱学生。有时候批评完，学生可能表面答应得很好，但心里未必接受，这就需要后续跟进，看看效果如何。
【第7篇】五年级班主任工作述职报告范文3900字
一、完善师德，为师之本五年级班主任工作述职报告范文
一、完善师德，为师之本日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，来为这一年的工作写一份述职报告吧。为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级班主任工作述职报告范文，欢迎阅读与收藏。
一、完善师德，为师之本五年级班主任工作述职报告1叙述职员xxx，56岁，是xxx小学5年级的班主任。 一学期过去了，现总结下这学期的工作。
一、完善师德，为师之本
，乐于服务，教育人，廉洁教育，人师表”才是崇高师生风格的真正内涵。 遵守高尚的情操，懂得荣明耻辱，自律，以身作则。 服装整洁，语言规范，举止文明。 关心集体，团结合作，尊重同事，尊重家长。 作风认真，廉洁奉公。 保持平时的心态，在工作中不顾个人得失，在辛苦面前，在工作面前，在乐趣面后。
二、虚心学习，智慧之源
作为教师，在教育中遇到很多问题，需要靠智慧来解决。 其实，智慧来自细心观察，勤奋学习，勤奋工作，不断反省，不断否认自己。 我喜欢读书，忙的时候没有放弃读书。 我读了一些教育杂志和其他地区的先进教育经验。 同时，在个人博客上认识了很多名士和青年教育骨干，从他们那里学到了很多东西，也发现了自己的不足。
三、教育研究工作，寻求真实性
进行教学改革探索，精心制定以人为本教学计划，组织新的教学研究活动，学习新的理念，利用网络平台分析案例、集体准备课——课程——课程——研讨会，让更多教师参与教学探讨活动，提高网络教学活动的实效性，教师的课程教学水平 特别是今年的课堂教育比赛，比较了风格、水平、效果、教法、教态。 我积极参加课程准备和讲座，学习了先进的教学方法。 特别是到国外学习别人最佳课堂教学经验，加大了与外部的合作与交流。 开阔视野，开阔见识，开阔思路。
四、育人工作，精心培养
教育是服务，也是育人的工作。 我记得服务意识。 在校长指导下制定班级工作计划、规章制度、考核制度，搞好学生思想道德教育工作，为取得年终考试成绩奠定基础，组织指导学生讨论制度的落实、音乐会、体育活动、书画比赛等活动。 学生书画跳舞的能力不断提高。
回顾一年的工作，由于有成绩而遗憾，缺乏工作经验，在开展工作中也出现了一些不友好的地方
1、政治、业务学习还要加强，教育水平要进一步提高。
2、时和学生的交流不太多，积极性不太强。
3、收集教育教学相关资料不及时，研究不深，运用力不强。
我愿同同事们一起探讨，携手创新，继续做好教育教育工作。
五年级班主任工作述职报告2我这学期担任五年级语文教学兼班主任。一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：
班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风。
加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。使学生认识至今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。
实施素质教育首要问题是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想：在同一次考试中，一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分，那么，谁更值得称赞？基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：
一、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。
三、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。
一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论：这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会，提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写，学会探索，学会分析问题和解决问题，常言道：“眼过千遍，不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识，检查教学目标是否落实。课堂上人人动手，既体现学生的主体作用，又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内，得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求把好词好句摘录下来。
一年来，学生初步养成一些好的行为习惯，能关心集体，学习也有了进步，教学质量也能达到学校的要求。但是，班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风，学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论，用理论来指导教学，不断总结，不断改进教学方法，继续学习运用多媒体等教学手段，提高自己的教育教学水平。
五年级班主任工作述职报告3今年我主要担任五年级（ 1）班主任工作。创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到'管，是为了不管'的目的。重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。
营造良好的班级气氛：在班级理念上，我积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。而且自学生来的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念，我自己为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发学生的斗志。一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。
培养一支高效率的班干部队伍：培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。重视人的'全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展，是21世纪教育的重要内容，也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到'管，是为了不管'的目的。
引导小学生自我管理：可以提高他们自我教育的能力。从根本上说，儿童能否受到良好的教育，有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径，使学生在更好的环境中接受教育 班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外，还应该善于引导小学生进行自我管理。
可以说，班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级，光靠班主任、科任教师几个人的力量，是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学，发扬主人翁精神，个个都成为班集体管理工作的积极参与者，班集体方可能成为健康完整的有机体。一方面，我们要对学生进行生活学习的独立性教育。我在晨会、少先队活动中宣传'自己的事自己做'，并举行各类小竞赛激趣，强化意识。课外，我又主动与家长联系，使学生获得更多的培养独立性的机会，保证了学校、家庭、社会影响的一致性。另一方面，我又爱护学生自我管理的积极性，经常进行成就强化。
一般说来，少年儿童的心灵是纯洁无暇的，他们乐于遵守纪律，乐于配合教师的工作，也乐于为集体服务。只要教育得法，每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。那么究竟该如何调动积极性呢？基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的'无批评日'制度，使学生不断体验到成功的快乐，巩固了进行自我管理的意识。
综上所述，作为一名小学班主任，应该认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体学生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡，真正扮演好引路人和协调者的角色。
怎么写报告92人觉得有帮助
关于五年级班主任工作述职报告的写法，这事得从几个关键点说起。每个老师的情况都不一样，但大致上都得包括一些基本内容。先说这部分，报告开头最好有个简短的自我介绍，把自己的姓名、教龄、带班经历写清楚，这样能让听报告的人对你有个初步印象。
接着就是谈班级管理。这部分内容很重要，得具体描述一下这一年是怎么带班的。比如，有没有制定什么特别的班规，这些班规是怎么形成的，学生们的反馈怎么样。还有，日常教学中遇到的问题是怎么解决的，是不是有什么创新的办法。这里头要是能举几个例子就更好了，比如某个学生一开始比较调皮，后来通过某种方式转变了态度，这样的故事能让人觉得真实可信。
再来说说学生活动。作为班主任，组织活动是少不了的。可以详细写写本年度开展了哪些活动，目的是什么，学生们参与的积极性如何，活动的效果怎样。如果有些活动特别成功，不妨多花点笔墨去描述一下过程和结果，这样显得更有说服力。
还有一点不能忽略，就是家校沟通。班主任的工作离不开家长的支持配合。这一部分可以写写平时是怎么跟家长联系的，比如开家长会的形式、内容，还有个别交流的情况。另外，要是有成功的案例，比如通过家校合作解决了某个学生的心理问题，也可以提一提。
至于成绩和不足，这是述职报告里必有的环节。成绩不必吹得太满，实事求是就好，重点突出一些亮点。不足的地方也不要回避，毕竟谁也没法做到完美，关键是要提出改进措施，表明自己接下来的努力方向。
最后这部分，可能有些老师会写到个人感悟什么的。其实没必要太复杂，简单说说自己对班主任工作的理解就行。不过这里有个小提醒，写感悟的时候别太文艺范儿，毕竟述职报告主要还是以事实为主，太过抒情反而容易跑题。
报告写完后记得检查一遍，确保没有明显的错别字或者不通顺的地方。不过有时候也会有疏漏，比如把“提高”写成了“提搞”，这种情况偶尔难免，只要不影响整体理解就没太大问题。
【第8篇】五年级班主任工作述职报告格式范文1450字
岁月匆忙，一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期，我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作，一学期来，我按照学校教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。
2、充分锻炼学生能力，做到事事有人做，人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排，检查;学习委员每天的早读，课外作业的收交;体育委员的广播操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。除此之外，班内还设立了许多的自愿者岗位，如：开关灯管理者，空调管理员，护花使者，多媒体管理员，图书管理员等等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。
二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉。
除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩。
三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风
深入全面地了解学生，努力培养“心中有集体，进步靠自己”的班集体。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
四、与各科教师加强联系。
积极主动和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。
五、家校联系，形成教育合力
本学期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，学校形成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量，也提升了老师，学校在家长心中的良好形象。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
怎么写报告31人觉得有帮助
关于五年级班主任工作述职报告的格式，其实没什么特别复杂的地方，只要把事情说清楚就行。一般开头得先把基本情况介绍下，比如带的是哪个班，从什么时候开始当这个班的班主任之类的。这部分不用太啰嗦，点到为止就好。
接着就该谈谈这一学年的主要工作了。这里要注意，不能光列一堆事，得把重点放在具体做了什么上面。比如说搞过哪些活动，怎么组织学生学习的，平时跟家长沟通的情况什么的。这些都得详细写出来，尤其是那些有亮点的事情，最好能写出个所以然来。要是活动办得特别成功，就得多讲讲为什么成功，用了什么方法，效果怎么样之类的。
还有一个很重要的部分就是成绩和不足。成绩这部分得实事求是，别夸大其词，不然领导一眼就能看出来。至于不足，得承认确实存在一些问题，比如有的学生纪律不太好，或者个别孩子学习态度不端正，这些问题是怎么产生的，自己有没有想过办法解决，结果如何，这些都要写清楚。
另外还有一点需要注意，那就是对未来的规划。这可不是随便想想就能交差的事，得结合实际情况来谈。比如说打算采取什么措施改善班级管理，提高教学质量，或者是加强家校合作之类的。不过，写的时候别光喊口号，得有点具体的行动计划，这样才显得靠谱。
在写报告的时候，语言要简洁明了，尽量避免长句子。有时候为了表达一个意思，写了好几层意思堆在一起，读起来就费劲了。还有，数字和事实一定要准确，不然容易引起误会。像什么班级人数、考试平均分、获奖名单之类的具体数字，千万不能记错了。
