2025年9月学校工作述职报告范文（精选8篇）

【第1篇】2025年9月学校工作述职报告范文1500字

各位领导、各位老师：

我校过去一学年的教育教学工作，坚持“以人为本，全面育人”的办学理念 ，紧紧围绕标准化学校创建这一主旋律，加强学生素养教育，全面提高教育 教学质量，努力创办人民满意的教育，取得了一定的成效，现汇报如下：

一、加强师德建设，提升队伍素质

我校切实加强领导班子成员建设工作，坚持开好班子会议，讨论解决问题，班子成员要求做到廉洁奉公，率先垂范，工作勤奋，以身作则。坚守岗位，考勤到位，分工明确，尽职尽责。

利用周前会、暑期师德培训等形式加强师德师风教育，组织全体教职工认真学习各项教育法律法规，对照各项要求规定教师的教育教学行为，学校形成了一支作风正、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍，为学校各项工作的有序开展提供了保障。

二、抓好创建工作，打造特色学校

近三年来，我校始终把创建标准化学校工作做为学校工作的重点，学校的一切工作均围绕标准化创建工作开展，通过全体教职工的一致努力，本学期被教育局认定为标准化学校创建“合格学校”。通过创建工作的开展，学校的硬件设施和软件管理方面均上了一个新台阶。

1、硬件方面：这几年乘着校安工程建设的东风，学校不断改善办学条件，虽各项设施仍不完备，但正在朝着目标一一推进，取得了阶段性成果。

2、教育教学管理方面：我校有着较长的办学历史和丰厚的文化底蕴，有明确的办学目标和先进的办学理念，学校有各项管理制度，能依法治校，以德治校。同时坚持“以人为本”充分发挥教职工的作用，使教职工安于从教，乐于从教，提高效率提高质量。

学校要发展，不只在硬件上发展关键在内涵上的发展，要打造一支高素质的队伍，还要形成自己的办学特色。我校“十一五”课题《信息技术环境下农村寄宿制小学生行为习惯的培养研究》，通过全体教师的努力已结题获奖，通过这一课题的实施 ，使教师尝到了教研的甜头，学校重视学生养成教育，让学生在学校快乐成长的过程中，学习如何做人，这已成学校教育努力的方向和办学的特色。为此，学校又申报了“十二五”市级课题《信息技术环境下农村小学校本教材资源的开发与应用》，目前正在审批之中。相信通过这一课题的研究，学校办学的内涵进一步增强，办学品位将进得到进一步提升。

三、立足校本教研，提高升教学质量

我校现在在职教师八十名，其中五十岁以上的老教师占60%，这些老教师大多已届退休年龄，且分布在村校教学岗位上，大多包班。学校及班级的教学及安全管理责任重。集中学习培训时间难以保证，机会不多。中心小学以年轻教师为主，他们课后作业量大，而且课余辅导及安全管理任务也很重。要想对教师的业务培训及开展交流学习，条件确实有限。因此，我校提倡开展校本教研。

首先，要求教师每期上研修课，写心得体会(每期一次)，并且完成研修的各项工作，保证每校每位教师都能参与教研之中。

其次，每期学校组织质量抽测一次，将成绩与绩效挂钩。

再次，每期的教学评估小组，对各位教师进行全面考评评估。

另外，学校不放过每一次外出学习培训的机会，组织教师到外地、外校学习先进的教育教学理念。

在本年度我校被教育局教研室评为“校本研修”优秀组织单位，有五人次获县级教研论文一等奖，四人次获二等奖，五人次获三等奖。在县教研室质量抽测中取得第十三名好成绩，在王河镇组织的六年级统考中，我校语、数两科均包揽了前三名。

四、常敲安全警钟，重视民生工程

我校常抓安全工作，确保学校财物及师生生命安全。学校成立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，建立健全各种安全工作制度，制订了各种安全工作防范预案，做到安全工作“日日讲、时时讲”，实行安全工作“首问负责制”，第一时间处理各种偶发事件，对每一个学生、每一个家庭尽到教育者的爱的责任。

【第2篇】教代会学校工会工作报告范文2250字

各位代表、各位工会会员：

我受学校工会委员会委托，向大会做工会工作报告，请代表们审议。

过去的一年里，学校工会在市教育工会、学校党委的领导下和学校行政支持下，积极配合学校行政工作，依靠全体工会会员，团结一致，在继承传统的基础上，尽我们的力量，求真务实，开拓创新，努力履行好工会的职责：

一、以主人翁姿态，积极参与，配合学校中心工作，尽力维护教职工的合法权益

1、在过去的一年中，工会在“外塑形象，内强管理，挖掘内涵，提升品位”的办学思想的指导下，及时了解教职工的心声，并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通，使领导能了解广大教职工的想法，提供领导决策参考，工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师，起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用。尽量避免矛盾激烈化，使整个学校机器在和谐中运转，在理解中工作，在团结中发展。

2、在学校的整体安排下，工会牵头组织了“标兵引路，强我内功”的东阳中学____年十大育人标兵表彰大会，由学生宣布、由学生颁奖，在东阳电视台、东阳日报等媒体上播出、刊登，取得较好的反响。

3、工会牵头与教导处，教研处一起组织落实了“开阔视野，博取众长” 的教研组分期分批外出考察以及暑假职工外出业务考察。

4、工会积极配合学校有关部门，顺利完成市领导对我校文明单位等项目的检查的任务。 5、 继续严格检查卫生：工会根据学校整体安排，联合团委、学生处，每半个月按时检查，由学生对所有教师、处室等办公场所进行严格的检查。而且及时公布评比成绩，教师办公室、教工宿舍卫生状况有了明显的改观，有力地推进了学校卫生环境的建设。

6、工会文娱委员许志芳组织参加东阳市艺术节，荣获第一名;在东阳市教工书画比赛中卢裕华老师的作品荣获一等奖，郑丽芳老师的作品荣获二等奖，张平老师的工会论文在金华市荣获二等奖等。

7、工会积极配合学校团委工作，积极参与文化艺术节，品位周末等活动。不少工会委员参加了学生一些项目指导评比工作，大力支持了校园文化艺术节。

二、以人文关爱为重点，强化服务功能

1、工会重视工会委员自身思想建设。工会委员严以律己、以身作则，提倡奉献精神，努力为教职工服务，在评比校级工会积极分子的时候，委员们都说不要评委员，应该全部评给工会小组长和为工作做了大量工作的工会会员。

2、学校领导重视工会工作，非常支持工会工作，尽管全市进行财务管理改革，工会经费都需要行政支出，但是工会的活动经费都得到了领导的大力支持。同时每逢节假日，学校以工会的名义发放过节费和实物时候，工会积极参与，做到把好事办好，尽力使教职工满意。 3、做好三八妇女节、五四青年节、六一儿童节、教师节、元旦等节日的活动组织工作，以显示学校领导对各层面教职工的关怀。根据学校的新学期工作安排，工会为加强学校的人文化、促进人际交流，继续举办教师节外地籍教师座谈会：邀请所有在职的外地籍教师，和学校领导面对面交流，使他们感受到学校领导对他们的关心、理解到他们的工作对学校不可或缺。

4、下半年工会牵头组织了“爱校从爱自己的身体开始” 的全体教职工体检。

5、举办了“心心相通” —— 未婚青年教师职工与外单位联欢会。针对未婚教师职工迅速扩大的新形势，而学校本职工作都很忙，又远离城区，许多年轻教师很少有时间去社交，缺少和外界联系的机遇与平台。工会就审时度势，想教师所想，急教师所急，积极多渠道地联系有关单位，举办未婚青年教师职工与许多外单位优秀人士的联谊活动，为他们创造一个相识的机会，得到了积极的反响。

6、针对我校外地籍教师较多，以往购票较难的情况，工会急教师之急，主动联系安排了放假前为外地籍教师代办车票事宜，解决了后顾之忧，得到好评。

7、特殊情况特殊关怀：会同学校有关领导到不幸去世的离退休教师的家里，以及在职在岗的教职工的直系亲属去世时候，进行慰问;不幸生病住院或发生意外事故时候，工会都能及时慰问;当学校教师结婚与生子时候，工会都能及时代表学校进行不同形式的祝贺。

8、离退休教师工作开展得有计划有效果：下半年，开了“出谋划策，更上层楼”，离休退休教师座谈会教师节茶话会暨逢十贺寿活动。还召开了春节团拜会，既关心了离退休教职工的生活，又为以后学校的更快发展得到了更多层面的理解、关心与支持。组织了全体退休教工的体检、部分代表旅游、部分代表钓鱼比赛。还举办了“光荣退休，传递精华”的退休教工退休仪式。

三、以和谐为目标，丰富教职工的文化生活

1、根据学校整体安排，工会牵头安排了举办了“温馨聚会——东阳中学教职工喜迎新年活动”，为教职工增设了沟通的平台，丰富了业余生活。

2、改进教职工的运动会，尽量使更多的人喜欢参加。如保留以前教职工喜欢的项目：30米迎面接力赛。

3、下半年开设了教职工俱乐部，提供乒乓、健身等活动，举办了气排球比赛、乒乓球、篮球比赛，使教职工在课外时间走出了办公室、走向运动场，积极锻炼，关心集体。

4、工会组织了“闲情逸致，走进自然” 的钓鱼活动。

5、组织男女教师排球队参加全市排球比赛，能积极备战，奋力拼搏。

四、存在问题

1、联系教职工，及时了解广大教职工的困难和呼声，还不够普遍。

2、由于我们工会委员都是满工作量或超工作量，因此在工作中难免有这样那样的考虑不周、时间不够、工作不及时等问题。

各位代表，各位会员，让我代表五届工会委员会对书记、校长对工会的领导表示衷心的感谢，对各部门的支持表示衷心的感谢，对全体会员对工会工作的热情参与，积极配合，中肯批评表示衷心的感谢，由于我们工会工作存在很多问题，向全体会员表示歉意。最后祝大会圆满成功！

【第3篇】学校计划生育工作计划报告2025范文900字

一、领导重视是搞好计生工作的前提

计划生育工作能否抓好，关键在于领导。所以，必须提高领导的思想认识。实行“一把手总负责，分管领导具体抓”的措施。把计划生育工作作为学校工作的重点工作来抓，常抓不懈。每学期至少召开一次计划生育工作会议，研究计生工作，制定措施，了解情况，检查漏洞，发现问题及时解决。

二、提高全体教职工的自觉是搞好计生工作的关键

本年度要加大对计划生育工作的宣传力度，提高全体员工的思想认识，认真开展“人口与生育”的学习教育活动，对《条例》和县委、政府及业务部门的相关精神，要时时讲、会会讲，到家喻户晓，人人皆知。

把计划生育的宣传与教师业务、政治学习相结合起来，列入教职工会议议程中。同时要积极开展对在校生进行人口国情教育，使全体教职工充分认识到人口问题不仅是一个经济问题，也是一个政治问题，从而，增强计划生育的责任感和自觉性。

三、强化措施，政策兑现是搞好计划生育的保证

计划生育是一件大事，关系到社会上的每一个人，又是一件难事，要与传统生育观决裂。所以，我们不仅要做好宣传教育工作，同时要有切实可行的过硬措施。坚决实行持证生育，严禁早婚早育，非婚生育，更不允许计划外生育。为此要做到三到位：

一是措施落实到位，必须按计划生育，不执行者，轻者批评教育，重者进行处罚。同时，不准评优、评先和晋级。

二是解决问题到位，领导要亲自抓，具体问题具体解决，及时落实，发现一个解决一个，决不拖延。

三是采用多种形式开展计划生育宣传工作。1、 利用多种渠道，广泛开展好人口与计划生育宣传教育，组织教职工认真学习有关计生政策法规，营造计生文化氛围，研究如何开展好学校的计生工作等。2、加强对新教师进行计划生育基础知识教育和考核。

四是奖惩兑现到位，学校把教职工的奖励、评优晋级等与计划生育挂钩，违反计育生育者，要不折不扣地及时地按有关处罚条例严肃处理。

四、做好计划生育日常工作

根据我校实际情况，要定期或不定期地召开计划生育会议，研究了解计划生育进展情况并制定相应的措施。要加强“软件”建设，记录规范、及时变动，组织好一年两次的环孕检查工作，每次受查必须达到100%。认真落实计生工作《条例》，做好我校的计划生育工作。

【第4篇】学校开学工作计划报告范文6300字

总体目标：

认真贯彻落实市教育工作会议精神，积极探索集团化办学思路，坚持“质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校”的发展思路，传承百年底蕴，彰显风范，追求智慧卓越，打造崭新品牌，全体教职员工携手同行，奋力拼搏，坚净向前，致力打造“书香北小、锐进北小、优质北小、幸福北小”，努力开创城北小学教育集团新局面

主要工作：

一、全面融合，扎实推进集团建设

“城乡集团化办学”是市局今年推进城乡教育均衡发展的创造性工作，是促进宜兴教育改革发展又一重大战略举措。作为首批集团化办学的教育实践学校，我们将积极探索办学新思路、新方法。

1、规范推进，建立机制。通过学习、研究、借鉴，尽快制订集团办学章程，优化内部管理结构、顶层设计发展规划、实施路径及运作机制。

2、落实措施，全面融合。在集团工作、研究决策、师资流动、质量评价、常规督查、特色发展、考核奖惩等方面，细化一系列措施，充分体现“和而不同”。开学后召开集团校长办公会议，认真研究集团一体化工作。

二、德能共进，着力加强队伍建设

1、党建工作新提升。

加强党建工作，稳固战斗堡垒。根据局党建工作要求，坚持一条主线——学习贯彻十·大精神为主线；强化四个坚持——坚持规矩纪律，坚持规范严格，坚持先锋引领，坚持责任担当。

2、行政人员率先垂范。

确定“精心的目标 精细的过程=精品的结果”这一工作风格，坚持“主动思考、雷厉风行，注重细节，协作高效”的工作态度；大力提倡“四看四做”：看重人品、看重团队、看重实效、看淡名利，做师德模范，做学习模范、做奉献模范、做优质模范。

3、教师队伍铸师德

（1）进一步加强师德师风建设，进一步树立北小优秀教师队伍形象，做到师者解惑、智者授法、仁者施爱的和谐统一，拟定对教师师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一，并将结果上报市教育局。

（2）、大力弘扬百年老校的精神气质，积极倡导乐于奉献、大气豁达、互助友善的坚净精神和锐进姿态，说话做事随时提供正能量，随处可见责任心，做到为校争光、为组添彩、为己加油。

（3）、继续开展榜样引领、骨干引路、书香引秀的活动，举行“师说讲堂”之“教书育人标兵”“三八红旗手”事迹宣讲会、读书心得交流会，外出考察学习等活动。通过系列活动，使全校教师都有感恩的心态、锐进的姿态、向上的状态。近期将评选第二批“教书育人标兵”表彰展示。

4、全员参与提师能

为了更好地适应教育发展新形势，不断提升业务能力，开展新课标学习研究活动，名特教师带培活动，课堂激励性语言100句学习运用活动等，努力做“四会”教师：会上，会讲，会思，会写。

一是认真组织各类学习和培训。认真阅读教育专著，撰写笔记和心得，开展读书交流活动。要求每一位教师多跑阅览室，翻阅教育杂志，细心研读教育专著，提升理论水平；研究新教材，尤其是继续加强电子白板应用培训，并能将其科*用，为教育教学提供有力服务。

二是加强实践反思促勤思多写。厚积是为了“薄发”。各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、教学论文、教育随笔等（杜绝网上*），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。

三是实施引领、骨干带动策略。发挥特级教师的引领辐射作用，根据学校目前教师队伍现状，实施新一轮骨干教师培养规划，市级以上骨干教师及后备人选要自我设定发展目标，制定发展规划，并积极付诸行动。每位教师要继续完善充实个人成长发展档案袋，及时整理、反思回顾成长与发展的历程。凡是外出学习听课的骨干教师要通过组内汇报、上辐射课、作专题讲座等途径向其他教师汇报交流学习的收获，促进整体共同提高。

二、抓牢主线，夯实学校德育工作

（一）更新观念优化队伍

1、优化班主任队伍

本学期将以第四批无锡市和宜兴市中小学德育工作能手评选活动以及“宜兴市学生最喜爱的班主任”评比活动为契机，打造一支爱做、会做、优做班级管理工作的班主任队伍和一支有理论、敢实践、善总结的德育骨干队伍。

（1）加强班主任的责任感，规范班级管理工作。（2）提升班主任工作水平，提高班主任工作艺术。（3）发挥班主任qq群作用，提高德育工作效率。（4）抓实班主任校本培训，提高班主任工作质量。

2、优化学生干部队伍

本学期大队部将对四支队干部队伍进一步明确分工、严格培训、规范上岗，提高综合素质，期末评比表彰一批“校优秀学生干部”。

3、优化德育工作志愿者队伍。

一是充分发挥教育关工委组织在德育工作中的重要作用，在“五老”为主体的关爱工作团和校外辅导员队伍，深入推进我校的“四帮一”工作和献爱心活动。二是开展聆听窗外的声音——校外志愿辅导员来校活动。充分利用家长教育资源优势，各班成立家长志愿辅导员服务队。

（二）精细管理提升素质

1、强化阵地宣传：本学期着重规范开展开学典礼暨宣誓仪式，隆重举行毕业典礼；坚持每月一个德育主题，每周坚持做到“三个一”：一次以“身边的榜样”为主题的国旗下讲话，一次“光荣的升旗手”的推荐和选拔，一次高质量的新蕾广播。还要充分发挥好班级板报、校园网、教育网的功能。

2、强化德育课程：班会、班会、品社、心健四课是德育工作的主阵地，要求全体班主任和任课老师认真落实德育课程的内容，针对四课每学期开展一次研究周的活动，提升德育课程的实效性。

3、强化规范训练：本学期将以每月主题活动为主线，重点开展城北小学学生十项常规训练活动，做到多管齐下、常抓不懈、榜样示范，优秀引领，继续开展升旗手与校长合影以及“校长有约茶语芬芳”活动，激发学生荣誉感。本学期将展示“城北小学十项常规考核标准”的图示，展示在校园，让每个孩子行有标准，培养学生良好的行为习惯，提升文明礼仪素养。

4、强化专题教育：有计划开展五项德育专题教育——法制、安全、环境、禁毒、预防艾滋病。开学初继续制定专题教育活动安排表，并在德育课程中充分体现，各年级组要做到六落实——时间、地点、内容、形式、负责人、参与学生。

5、强化心理健康教育：本学期，我校将继续完善心理健康教育，积极创建无锡市心理健康示范学校。

（三）扎实科研，提升质量

我校的德育实验课题“以少先队活动构建学校生命教育体系”的生命教育实践活动研究，已初有成效。本学期我们将以依托课题研究、课程渗透、活动推进的方式，继续深入研究生命教育。

1、丰富生命教育的途径与方式；2、鼓励生命教育的阅读积累；3、课题研究点面结合重点突破

继续组织课题小组研究“生命教育”课题方案，着力规划构建“生命教育”中长期活动方案，将生命教育和心理健康教育、法制教育、安全教育有机整合。组织生命教育课题小组骨干编写生命教育校本教材——《城北小学十项常规指导用书》，将生命教育融入各学科教育，开展灵活、有效、多样的生命教育主题活动。活动推进，根据研究重点，精心设计活动方案，进行目标明确，重点突出的课题研究。

（四）整合特色，提升品牌形象

本学期将继续秉承锐进校训精神，结合学校实际、学校传统和百年北小特有的文化气质，开展“美丽北小锐进童年”德育特色实践活动。学校德育处大队部将根据宜兴市德育工作安排确定每月的德育主题活动，并在此基础上整合三爱教育活动和学校特色活动，让学生在充满人文激励、充满师道关怀的校园中幸福成长、播撒理想。如科技体验活动——让学生在实践中勇敢探索树立理想；特色评价活动——让更多的生命之花绚丽绽放；美丽校园德育特色活动，通过美丽校园志愿者活动以及最美班级评比活动、最美少先队员、最美餐桌、美丽课堂评比活动。本学期还将隆重举行小学毕业典礼活动，给毕业生的童年留下美好瞬间，让他们留下爱的记忆。这些活动将依托学校微信平台传播，提升美丽北小活动的魅力。

三、聚焦凝智，全面提高教学质量

以构建高效优质课堂为主线，以打造北小教学特色为主题，紧紧围绕“常规抓严、课堂抓优、辅导抓实”，努力打造北小优质教育品牌。

1、严格常规管理

按照局综合评估要求，实化过程管理，教学六认真必须高标准、严要求，这是优化的基本也是高效的基础。例行月月检查，次次反馈，问题回头看，并纳入绩效考核。同时建立班级管理、学科教学专项调研制度，总结经验、发现症结问题。

一是严格执行“五严”规定，严肃课程法规意识，按计划开齐、上足、教好各个课程，严禁随意占课、调课、拖课，把课间和午间的休息时间还给学生。继续严格执行调代课制度，请假2天之内的，提倡调课，所有代课必须见教导处的代课通知单。继续推进“阳光体育工程”，保证学生每天不少于1小时室外活动总量。

二是严格执行市局及《城北小学关于请假制度及工作纪律的有关规定》，严肃请假制度，保证教学常规有序进行。值日行政与蹲点行政将加强常规巡视、及时反馈。

三是继续抓好“教学六认真”的检查与督导。教导处、教研组、备课组采用定期与随机抽查相结合，行政督查与同伴互查相结合，集中调研与分散指导相结合的形式，对存在问题跟踪整改，对薄弱环节“反复查，查反复”，把教学常规执行到位。

2、构建高效课堂

①进一步完善出台“情智交融、深度高效课堂”的各科操作方案，激发学习兴趣、加强学法指导、强化思维能力及学习能力的培养，做到“理念先进，方法鲜活，课堂生动”，促进课堂高效。理念先进：以生为本，学为主体，精讲多练，分层教学，分类指导；方法鲜活：积极倡导生动合作探究性学习，优化教学方式，信息多向畅通；课堂生动：多激励鼓舞，多扬长避短，多互动活跃，多智慧灵动。

本学期重点要对“锐进”课堂的模式进行深度推进和校本化落实，做好“三课”：第一，夯实常态课。确立学生主体地位，摈弃沉闷的教学方式，建立学生探讨的平台，创设学生思考的空间，确保学生练习的时间，强化师生、生生间的互动合作交流。第二，打磨精品课。通过课题引领，专题研究，主题活动等形式，聚焦课堂，扎实教研，逐步形成各学科的“锐进”课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。各教研组精心打磨一节课，按照“集体备课—抽签上课—教者说课—同伴评课”的流程进行研究展示。第三，创新示范课。开展“骨干教师示范课”展示，进行课堂研讨沙龙等系列活动，展示师生风采，积极参与市级及学区联盟课堂展示交流活动，扩大学校“锐进”课堂文化的效应。

②努力构建北小课程体系。新课改使学校课程体系建设不仅成为可能，而且成为必然。新学期我们将在国家课程校本化实施，校本课程特色化建设方面进行思考实施。

3、加强过程监控

（1）充分发挥教研组和备课组的团队研讨作用，做到“四定”：定时间、定内容、定地点、定中心发言，同时人人准备、抽签发言。双周教研活动、单周集体备课活动，各教研组根据学科和教师的实际，做深“现场教研”。双周教研组活动、单周集体备课活动的时间和地点都相对集中：数学、英语为周二下午第1、2节，语文为周三下午第1、2节，音体美等副术科为周二上午第一节；数学、语文集中三楼党员活动室，英语集中二楼队室，音体美等在各自办公室。教导处将加大督查的力度

（2）行政加强随堂听课力度，运用精心设计的“随堂听课专用表”，现场评议，查看教案及练习册等，促进课堂常规精细化，提高课堂教学有效性。

（3）加强对学科质量调研工作，每级各科严格把关、层层递进，为毕业班教学打实双基、能力、思维、情感基础。继续做好教学调研工作，加强学科教学质量调研、专题性调研、对薄弱年级、学科、班级的跟踪调研，注重调研后的分析、反馈、整改。进一步加强学科的均衡发展。

4、丰富学科活动。

各学科条线根据教材、学生特点，有针对性地开展一些形式多样的小型竞赛、趣味游戏、作业展览等活动，以赛促练。通过语数英学科文化周、读书节、体育节等活动，鼓励学生积极参加各类学科竞赛和艺术表演活动。英语注重听说读写的训练，语文注重发挥书香校园活动的活力，提升阅读兴趣和阅读理解能力，提升学生文学素养；数学关注学生思维发展能力的提升。

5、科研持续推进。

为全校师生搭建一个良好的学习、思考、研究、提升的平台途径，为学生一生幸福奠基、为老师的亮丽底色添彩。扎实做好省市规划课题研究实践，分工负责，重在平时，常反思、常总结、常积累。每位教师至少完成高质量的教学论文或案例，另外还要认真写好每课的教学反思。

四、一以贯之，熔铸品牌特色

1、持续推进书香校园建设

在阅读氛围营造、阅读活动设计、阅读成果呈现等方面精心安排，做到“三到位”，时间到位：每周至少安排一节阅读课，进行阅读指导、阅读欣赏、阅读交流，以培养学生的阅读习惯和阅读能力。方法到位：加强课外阅读指导，积极推行“晨诵、午读、暮省”的阅读生活方式，让校园充满朗朗书声。三是全面呈现师生的阅读成果：展示好书推荐卡、举行师生读书心得评选表彰、出刊专辑、发表展示，印发学生精美阅读摘记本，师生参加有关市级比赛获奖等。四是要充分利用节假日的有利时机，认真组织开展假期阅读，让学生阅读从课内延伸到课外，校内拓展到校外。“书香校园”必将成为百年北小的主流色彩、靓丽风景和鲜明特色。

另外，本学期进一步常抓写字教学，老师作认真指导，努力使学生的字写得规范、美观。今后在试卷的批阅过程中单独设“书写分3分”，使工整美观的字迹成为每个学生的名片。

2、高质推进科技教育特色

继续推进aaa科技品牌特色建设，努力发挥科学学科优势，普及青少年科技活动，物化科技竞赛成果，增强师生科普活动参与度，扩大科技教育的社会影响力，为优质通过aaa学校复查打下坚实基础。

3、打造特色项目亮点。

①珠心算工作扎实有效推进，加强课堂研究，提升学校珠算教学整体实力；加强学生分层培训，精心教学与训练，力争在省个人、团体获奖；通过开展珠算教研推广活动，扩大学校珠算教学实验知名度。②继续打造“*克”亮点项目，*克投入大，关注度高，影响面广，今年竞赛成绩取得重大突破，三个全国第三，难度极大。今后要加快队伍的梯队培养，争取更优异成绩。

4、艺体教育继续争先。

平时上课保质量：认真上好每节课，完成好课程规定目标；各类比赛争佳绩，用“冠军的心追求”是艺体组全体老师辅导出成果最雄辩的证明和生动的体现，希望老师们继续发扬不怕苦不怕累的光荣传统，群策群力、只争朝夕、全身心投入，克服各种困难，做到训练时间保证、训练方法优化，各项比赛一定会创造新的奇迹和辉煌。

5、加强少年宫社团活动建设。

结合学校实际，进一步加强“幸福时光”少年宫建设。管理到位，确保活动时间、活动人员、活动地点、辅导教师、活动考核“五落实”，开展好舞蹈、合唱、书画、小排球、棋类等各类社团活动，发展学生的特长和才干。

五、后勤服务，彰显亲勤节好

1、严格规范管理：（1）程序规范：物品采购、工程验收、印刷布置、出差报销等方面，操作规范，集体研究，审批同意后实施。（2）财务规范：严格执行上级规定收费，公开透明。严格执行收费标准，任何人不得以任何理由或方法私自向学生收费、推销学辅资料、学具等违规行为（3）管理规范，校园管理、卫生保洁、绿化维护、车辆管理精细化。

2、落实安全管理：人人在岗，个个有责，天天巡视、时时关注。完善各种安全应急预案。深入开展防火、防地震等应急疏散演练。切实做好交通、饮食、消防、地震、传染病等方面的宣传教育，要定期排查安全隐患。要加强与综治、公安、城建、卫生、社区联防队等部门的联系，配合抓好校园周边环境的综合治理，努力为学生创建一个良好的学习生活环境。

3、做到亲勤节好亲：亲情化服务，亲切互动，周到细致。勤：勤快、勤俭，能自己动手不叫外人，要团结协作、互相配合。节：提倡节约不浪费。广泛开展节约水电教育活动，制订节约用水用电班级公约，做好清校和巡查。食堂优化管理，大力推行师生营养配餐，争创满意食堂。好：群众满意效率高。

新学期，新目标，新奋斗，新发展。新的教育形势催人奋进，让我们在上级的正确领导下，社会各界的亲切关怀下，目标同向、事业同心、工作同步、携手同行，奋力拼搏，砥砺前进，致力创造北小更加美好的明天，全面开启教育集团的崭新局面！

【第5篇】9月学校安全工作自查报告范文2850字

9月学校安全工作自查报告范文

绥德二小安全工作自查报告

学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局落实的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将安全工作自查情况汇报如下：

一、领导高度重视。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入(文章转自实用文档频道xx09) 重要议事日程，成立了以校长延永胜同志为组长，支部书记何守卫同志为副组长，各位校级领导为组员的安全领导小组。并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，支部书记具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、重视制度建设。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长延永胜同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，落实门卫值班、课间值班、体育器材检查等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、学校建立以延永胜同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案

三、基础建设完好。

校园建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施五危害学生安全隐患。学校防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位和教学楼安装了防盗门，学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染，学校的内外通讯联系畅通。

四、加强安全管理。。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结安全工作，强调安全事项。通过《致家长的一封信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。

(1)校舍及各项设施检查。设施检查严格执行安全检查制度，正常情况下每学期检查三次，开学前就进行了全面检查。重点检查了：教学楼等重要部位，做到检查细致，不留死角。实行月校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确保安全，保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

(2)用电检查。其一，加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。其二，要求师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(3)交通安全。其一，加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。其二、各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校外。其三、学校严禁学生骑车上下学。

(4)校园安全。其一、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。其二、实行两放学护导制度，每天放学由值月领导负责学校大门口组织学生有序离校。其三、实行课间巡查制度。课间活动期间由值日生和当天值日教师进行校园值班检查，防止学生玩危险性游戏。其四、重视课堂管理，要求教师上课前必须盘点学生人数，发现问题及时与班主任联系。其五、实行课间离校审批制度，学生持有班主任的签名条后，门卫人员方可让学生提前离开校园。其六、、严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

(5)、加强学校教学安全。一是、上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗。二是、严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。三是、科学课上有危险的'演示实验必须到实验室去上，同时注意学生的人身安全。四是、体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。五是、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常，保证安全使用

(6)加强校内外活动安全教育。一是、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。二是、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。三是、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。

总之，我们学校在安全工作上引起了高度重视，广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好，校园环境整洁优美，秩序良好，师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

xx年9月5日

【第6篇】马滴达学校教育重点工作自查报告范文6400字

马滴达学校教育重点工作自查报告

____年在市教育局的正确领导下，我校深入贯彻落实教育工作例会精神和教学教育重点工作目标，集中力量进行农村教育改革，狠抓教学质量，加强和改进中小学德育工作，进一步加强师德和教育行风建设，经过全体教职工的一致努力，取得了一定的成绩，自查总结如下：

一、 忧患反思，明确农村教育的重要性，在改革中求发展

近十年来，由于对素质教育的认识不足，农村教师队伍的不稳定，优质生源的转出“两基”大潮的影响，以及在条件不成熟的情况下进行新课改，农村教育教学质量明显下滑，面临农村教育现状，作为教育一线工作者，我们必须醒悟了，必须有忧患意识，必须彻底反思。在新课程改革的大形势，我们该怎么走？如何处理办学条件与新课程的反差？如何重新定位农村教育？如何发挥我们农村教育的优势，真正搞好素质教育，为广大农村培养合格的建设者和接班人？……这许多摆在我们面前的问题亟待解决，我们只有保证现有成果的基础上，在改革中求发展。

（一）深入农村教育改革与发展

____年以来，我校承担了省级课题实验“转变教学方式，提高教学效率”，可以说取得了一定成效。在新课改的大形势下，教师的教学方式和学生的学生方式有了明显改变，1~9年级各学科基本上形成了“自主、合作、探索”的学习模式，基本实现了向新课改的转轨。

近两年来，我校尝试了九年一贯制学校部分学科（语、数、外）中小学课程的衔接与过渡，并形成了《实行九年一贯制“三个有利于”》的经验材料，这一改革实验促进了我校的中小学教育教学管理，有利于教育教学质量的全面提高。

今年以来，我校重新定位，狠抓教学质量，尽管在市统考中各科成绩不尽人意，但可喜的是全体教师从以往的“两基”阴影中走了出来，对教学质量有了重新认识，老师全身心地投入到教育教学工作中去，不用督促，主动补差，辅导，相信教学质量全面提高指日可待。另外，市区学校下派的七名支教教师也给我校注入了新的活力，教师们深受感染，促动了教育教学的工作向优势发展。

（二）适时发展农村职业教育

我校职业教育着眼于为发展农村服务，把知识，技术转化为当地实际生产经营能力，我校结合校本课自编了《养鱼》、《养牛》、《养猪》、《肉食狗》等专门教材。同时，选用了《农村应用文写作》、《庭院经济》等教材，使学生获得了一些农村养殖实用技术，我校在马滴达五队有1500平方米水面的鱼塘，今年投入鲫鱼、泥鳅等野生鱼苗100余斤，此鱼塘也是我校劳动技术教育活动基地。

（三）深入农村朝鲜族教育与课程改革

____年，我校继续加快朝鲜族教育改革步伐，针对我校朝鲜族学生少，班额少的具体情况，以“双语”教学、“小班化”教学和单亲、无亲教育为主体模式，全面提高朝鲜族教育教学质量。

二、 与时俱进，认清德育工作的要艰巨性，在务实中求突破，

随着时代的发展，未成年人思想道德建设问题己是摆在中华民族振兴与发展面前的重大问题，生硬的说教己经不能说服生活在信息时代的孩子们，以往德育工作的“假、大、空”再也不适应如今的德育工作需要，我们面临的困惑与挑战。德育工作只有在务求中求突破、求创新才有出路。____年我校依照市教育局有关学校德育工作的要求，结合学校工作实际继续加强队伍建设，优化常规管理，紧抓活动育人，围绕民族精神教育和传统美德教育、行为养成教育、心理健康教育、诚信教育、法制教育等内容做好工作。坚持体现德育的首要地位，充分发挥德育工作的方向动力，保证作用，努力寻求德育工作新突破，具体工作取得了较好的育人效果，工作总体上达到预定目标。

（一） 加强队伍建设，完善德育格局

1、为提高学校德育工作队伍组织开展德育工作的意识和能力，我校坚持利用政治业务学习时机和组织教师参加上级德育专题培训，深入学习领会“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神，以及保持共产党员先进性教育活动的精神，把握学校德育工作正确的政治方向，扎实学好《___国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等德育文件，重温《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关教育的法律和《中小学教师职业道德规范》等法规定文件，以指导和约束教师参与德育工作的具体行为，为开展德育工作打好思想基础。

2、加强班主任工作指导，围绕《德育教案》的使用引导班主任不断加强班级管理，鼓励交流学习，提倡创造特色，并继续依照“班主任控流责任书”结合具体工作抓“控辍”，以促进班级管理工作的稳定开展，激励班主任向争创“优秀班集体”的目标迈进。学期末，学校在中小学部分别评选出两本优秀《德育教案》，并报送市教师进修学校德育部参加评选。

3、继续凸现团队工作，切实把共青团工作纳入学校素质教育和总体布局，把少先队纳入学校德育发展规划，让团队组织直接参与到学校德育具体管理环节中，并突出在德育活动组织中的作用，增强团队工作的活力，发挥了团队在德育管理中的效能。

4、坚守学科育人阵地，小学部品德与社会，中学部思想品德、语文、史地等学科继续发挥学科德育渗透的主渠道作用，品德学科更是将情感、态度、价值观教育作为教学的首要目标，并积极开展教学改革转变教学方式和学习方式，继续寻求教学改革实验研究的进展和突破，其他学科也能够结合教学内容及特点，有效渗透思想道德的心理健康教育。

5、学校继续加强与家庭教育的衔接，组织好以“108个好习惯”为基本内容的家长学校教育，并注重增强与家长的联系，指导家长做好家庭教育工作。虽然我们开展的工作还不够深入，但我们都一直在积极克服学区大、与家长联系不便且家长大多素质较差的工作困难。也正因为如此，我校在市妇联的市教育局的“双合格”活动总结会议上被评为“优秀家长学校”。

6、学校不断巩固与马滴达边境管理工作站和边防派出所驻军部队等单位的联系，一如既往地开展“警校共建”活动，通过聘请法制副校长寻求学校法制教育的外部支持，并以此获得学校在整治校园周边环境工作方面的支持，工作取得了较好的效果。

（二） 抓住常规管理，稳定校园秩序

学校德育管理追求抓实抓细，首先以落实制度要求为基础，认真落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、和《中学生日常行为规范》的要求，具体遵循《升降国旗制度》、《板报（手抄报）出刊制度》等校内规章制度，明确管理要求。其次就是将规章制度要求落实到管理责任上，学校团队组织直接承担学校日常卫生、纪律管理，严格管理程序，把《值周制度》落到实处。最后，就是突出地将安全管理要求有针对性地落实到德育管理和活动过程中，通过专题讲座，板报出刊等形式深化安全教育，帮助学生明确树立“安全第一”的意识。而且在具体工作中，学校积极关注校园周边环境的变化，预防社会不良文化侵蚀校园，这个过程说起来简单，但工作效果还是比较好的。学期内在校学生中发生严重违法违纪，造成不良后果和不良社会影响的事件，亦未发生因学校管理疏漏而导致的安全责任事故，学校保持着较好的校园环境和校园风气，稳定的校园秩序为教育教学工作顺利开展和学生学习和生活有效组织创造了良好的条件。

（三）优化活动育人，追求活动特色

在德育活动的领域内，学校坚持按上级要求开展好法制教育、时事教育、“红十字”青少年活动等，并适时组织以下传统活动：与马滴达边境管理工作站、边防派出所联合组织“四、五”清明节祭扫烈士墓活动，由学校团总支组织纪念“五、四”运动86周年歌咏比赛；组织庆“六、一”____成立84周年活动，这些活动均取得了预期效果。此间，我校着重组织以下活动；其一，根据市教育局的统一要求于学期初的第一个月开展“养成教育强化训练月”活动，依据《守则》、《规范》要求落实行为养成教育要求，在具体实施过程中，我校组织了全校性的“三、五”学雷锋社会实践——除雪劳动，使学生受到实践锻炼。学校还一如既往地组织了《守则》、《规范》抽查活动，以增强学生遵守《守则》、《规范》的意识，继续为以《守则》、《规范》要求指导行动打好思想认识基础；其二，继续深化“警民共建”活动，利用4月1日“安全教育月”的有利时机请马滴达边防派出所担任学校法制副校长的领导同志组织安全教育专题讲座，同时马滴达边境管理工作站和边防派出所还组织了支扶贫困学生的捐资助学仪式，9月17日，法制副校长进行法制安全讲座，活动形成了良好的教育影响；其三，落实诚信教育要求，学校及时做好“做诚信人，办诚信事”读书征文活动的评选活动，共向市关工委报送8篇优秀作品参评。同时为了深化教育效果，校内组织各班召开诚信教育主题班会，把诚信教育对学生的行为要求进一步紧密结合；其四，指导学生参加市妇联、市教育局在母亲节之际举办的“我心中的母亲”演讲大赛，歌唱伟大的母爱，我校参赛选手在决赛中获优秀奖，取得了较为理想的成绩；其五，为进一步落实好法制教育要求以学生喜闻乐见的方式对学生进行学法、用法教育，团总支和少先队分阶段组织学生观看“小小律师”光盘，提高了学生守法兴趣，增强了活动实际，在德育活动开展中，由于受现实条件限制，我校影视教育己经搁置，但“小小律师”教育活动在一定程度上冲抵了影视教育的劣势；其五，我校关工委9月17日组织了纪念世界反法西斯战争争胜利暨中国抗日战争胜利60周年报告会，学生通过听报告，看图片，深刻认识到民族要自强，落后受欺诲；其六，我校认识组织了“关注心理健康，促进全面发展”主题板报、墙报评选活动，三个班级参加了市级评优。另外，我校还在“九、三”期间进行了民族团结教育系列活动，在教师节期间进行了慰问老教师活动。

三、 以人为本，提高全体教师的自觉性，在稳定中求实效

现在全社会都在提倡“以人为本”，似乎成了社会的主流。我们老师要“一定以学生的发展为本”，可我们的教育一落实到对教师“以人为本”就有难度，一个学校真正做到教育教学工作“以教师为本”更有难度。我校在师德建设和行风建设过程中，注重“以人为本”，提高全体教师的自觉性，在学校教师队伍极不稳定的情况下，加强正面引导，把握师德建设的可塑性，在稳定中求发展。根据珲春市教育局党委关于开展师德建设和教育行风建设的要求，____年度我校坚持贯彻“十六”大会议精神，坚持以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，全面转变教育思想和教育观念，培养广大教师爱岗敬业精神，自觉实施素质教育，努力把我校教师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍而努力。

（一）抓教师形象工程建设，努力提高教师职业道德素质

1、抓好学习，提高教师对师德建设和教育行风建设意义的认识

组织教师认真学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》，《公民道德实施纲要》等，认真学习明确师德建设和教育行风建设的要求。通过学习，促进广大教师树立教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感。

2、抓住重点，积极开展形式多样的教育活动。

在师德建设和教育行风建设工作中，我们从“德为师之本”这一重点出发，积极开展了爱岗敬业、正师风、树师魂；正行风、树形象以及教师与学校签订师德师风责任书，教师向学校、社会和家长实行公开承诺等多种形式的教育活动，努力营造师德建设的氛围。在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。

3、抓严评估，增强教师职业道德建设和教育行风建设的自觉性。

对教师职业道德和教育行风进行考核和评估，是保证教师职业道德建设和教育行风建设不走过场，由抽象到具体的重要工作环节。为此，我们按照教育局下发的《中小学教师职业道德评价标准》和《教育行风建设工作要求》并结合本校实际制定了《学校师德建设考评细则》及《学校校务公开工作评价细则》，严格认真地对教师的职业道德和教育行风进行考核。一是对教师师德和教育行风进行年度评价；二是对教师师德与教育行风情况进行家长、社会及学生评价。三是坚持依法治校、依法治教，全面实行校务公开，对学校校务公开进行小组评、民主评和社会各界评。对于师德高尚、业务精良、学生爱戴、家长信赖的教师在评优选先工作中给予照顾。坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。坚决取缔乱办班，滥订复习资料，乱收费的行为。四是健全了师德建设和教育行风建设机制，设立了师德举报箱、“举报电话”，开设了师德校长接待日和“教师、学生申诉室”，广泛接受家长、学生、教师和社会的监督，及时调控和处理有关案情。通过以上环节与过程，从而增强了教师职业道德建设和教育行风建设的自觉性。

4、抓紧落实，保证师德教育活动效果。

为把师德建设和教育行风建设活动引向深入，我们因校制宜积极开展各种形式的教育活动，如开展一次师德专题讲座、组织召开一次家长会、每人撰写一篇师德论文、出一期师德建设专刊的“四个一”活动；组织爱事业、爱学生、爱学校和忠心献给事业、爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己”的“三爱五心”活动。在教师中提倡三种精神。即：热爱事业，忠于职守的敬业精神；强化形象，为人师表的奉献精神；德才兼备，又红又专的进取精神。号召教师要带头关心集体、带头尊老爱幼、带头遵守纪律、带头爱护公物、带头值日扫地、带头作自我批评。特别是党员教师，更要发挥先锋模范作用，争做其他教师的表率。每位党员教师都包保负责一名普通教师，结成帮学对子。学校通过活动的开展，广大教师逐步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。

5、抓出典型，促进师德建设和教育行风建设深入开展。

榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设和教育行风建设更加深入地开展，我校在进一步学习马宪华先进事迹的基础上，注重树立身边的典型。吴松玉老师担任班主任工作，同时又兼任学校出纳和图书管理员工作，每天从早到晚忙忙碌碌，但她从无怨言，各项工作干得有条有理、有声有色。赵洪库老师既担任教导主任主抓学校教学工作，还主管学校食堂和学生宿舍，为了改善学生饮食和住宿条件费劲心机、不辞余力，他还担任一个年级的数学教学，每天上课、辅导、批改作业，但他总是从容对待、认真干好每一项工作。他们爱岗敬业的精神、爱生如子的品行时时感染着每一位教师，鼓舞着身边的同事。通过这种身边典型的积极影响，促进了学校师德建设和教育行风建设的不断深入。

（二）教师职业道德建设和教育行风建设活动与校本培训、教师政治、业务学习相结合，不断研究和探索新时期师德建设的特点和规律。

1、把教师职业道德建设和教育行风建设与全面实施素质教育结合起来。

邓小平指出：“办好学校的关键是抓好教师队伍建设。”教师在教育教学中起着主导作用，学生素质的高低取决于教师素质的高低，深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践使我们认识到：教学活动不只是知识的传授过程，它更是以人影响人，经人格影响人格的过程。特别是对可塑性极强的少年儿童来说，教师人格教育的力量尤其重要。要全面推进素质教育，必须提高教师职业道德水平，端正教师教育行风。为此，学校特别注重教师人格修养的完善和提高，在平时的校本培训和政治、业务学习活动中，积极开展专题学习和讨论，使教师素养不断提高。

2、把加强教师职业道德建设和教育行风建设与全面提高教学质量结合起来。

我们要求全校教师都要做到严谨治学，树立良好的学风和教风，无论教学的每一个环节和过程都必须做到一丝不苟。与此同时积极组织教师大练教学基本功，积极参加校本培训，业务进修和职务培训。积极承担教育科研课题，努力探索和研究新课程下的教学方法和模式，努力实现学习方式的转变。不断推进新课程改革的步伐，不断提高教学质量。

（三）只有加强对教师职业道德建设和教育行风建设的组织和领导，才能保证这项工作的顺利和应有实效

按市教育局的要求和部署，学校制定了《教师职业道德建设和教育行风建设活动计划》，同时成立组织机构，校长亲自挂帅，党政工团共同参与。做到了分工明确，责任到位。从而保证了师德建设和教育行风建设工作得以顺利开展并取得了良好实效。

以上是我校____年教育重点工作总结，在具体工作中有的工作落实也不够到位，在今后的工作中我们会继续努力，为农村教育教学改革与发展，为家乡经济繁荣做贡献！

【第7篇】学校党务工作述职报告范文2900字

____年度，按照校党委、校纪委、党委组织部、党委办公室等基层党建工作安排部署，以我校《____年全面从严治党工作要点》为遵循，对标《艺术设计学院党总支履行全面从严治党主体责任清单》，聚焦全面从严治党，扎实推进主体责任的落实，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，夯实基层党组织的政治责任。为加快推进学院转型发展提供了政治保障和纪律保障，现将抓基层党建工作有关情况汇报如下。

一、强化政治功能，严抓思想教育

1.加强思想理论武装。按照《中共平顶山学院委员会关于深入学习宣传贯彻党的xx大精神的通知》要求，认真组织学习___新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，通过专题报告、辅导讲座、教职工学习研讨和知识竞赛等形式，开展教育活动，切实提高干部师生的政治素质和理论水平。按照《关于认真学习宣传贯彻省委xx届六次全会暨省委工作会议精神的通知》，深入学习贯彻省委xx届六次全会暨省委工作会议精神。不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化。在“学”和“做”上深化拓展，民主生活会、组织生活会、民主评议党员、“三会一课”、主题党日活动等有序开展。

2.开展理想信念教育。按照学校党委的统一安排，以学习贯彻___新时代中国特色社会主义思想为主要内容，精心组织开展“、成长成才”道德讲堂等主题教育活动；结合纪念改革开放40周年系列活动，开展好形势政策教育，引导党员干部进一步坚定“四个自信”；以xx大理论知识考试、教工党员主题党日活动、学习李芳等一系列活动，提升全体党员的党性修养，激发大家爱岗敬业的工作热情。

3.加强意识形态教育，密切统战工作，促进民族团结。严格落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权。院党总支多次召开专题会议，严明教学纪律，加强课堂教学管理，坚持课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，所有教育教学活动都不得出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结等言行。同时，不断加强校园网络安全管理和阵地管理，做好重大活动、突发事件的引导。

二、强化组织职能，抓实主体责任

1.落实党建责任制。院党总支将党的建设作为全年工作的重中之重，将落实全面从严治党工作与行政工作同安排、同部署、同落实。____年，院党总支10余次研究党建工作，制定了《艺术设计学院党总支及领导班子全面从严治党主体责任清单》，将从严治党的各项要求贯穿到全年工作始终。持续推进“两学一做”常态化制度化，认真落实“三会一课”制度、民主生活会、组织生活会等组织生活制度。院党总支书记切实履行党建工作第一责任人职责，做到了重点工作亲自部署，重点问题亲自过问，重点环节亲自督查。

2.狠抓基层组织建设。院党总支高度重视基层组织建设，对照新时期基层党组织的工作要求，重新设置了学生党支部，并配强学生支部书记，理清了党总支、党支部和党小组之间的关系，党的各项活动得到充分保证。以学校基层党建评估工作为契机，梳理了学院党总支近三年来基层党组织建设各项工作的档案材料。

3.持续深化巡察整改。今年上半年，校党委第一巡察组对艺术设计学院进行了集中巡察，我院党总支高度重视，以本次巡察为契机，全力配合巡察组开展工作，对照巡查反馈问题，共列出整改任务18项，制订了整改措施，明确了责任领导、责任单位、责任人及整改期限，实施台账管理。对照台账认真盘点，做到件件有着落、事事有回音。同时学院以省委第六巡视组巡视我校工作为契机，持续推动学院基层党组织建设、意识形态、宗教、反腐败等各项工作的开展。

4.强化完善各项制度。狠抓制度建设，从源头上加强党风廉政建设。牵头完善了《艺术设计学院党总支委员会议事决策制度》《艺术设计学院党政联席会议制度》和“三重一大”决策程序。建立健全了《艺术设计学院____年党建工作暂行办法》《艺术设计学院党总支书记抓党建工作台账》《艺术设计学院领导班子及党风廉政建设“一岗双责”实施意见》《艺术设计学院党风廉政建设工作记实制度》《艺术设计学院党总支和领导班子工作规则》《艺术设计学坚持标本兼治，推进议案促改工作制度化、常态化暂行办法》《艺术设计学院干部选拔任用推荐督暂行办法》《艺术设计学院财务报销制度》等7项制度，同时，我院也先后制定了《艺术设计学院____年教职工政治理论学习计划》《艺术设计学院党总支纪律教育计划》《艺术设计学院中心组理论学习情况计划表》等10余项计划，并组织实施。以制度建设加强规范管理，强化干部责任意识，有效提高了工作效率。

三、强化党的纪律，严抓正风肃纪

1.持续推进以案促改。认真贯彻落实省委《关于推进以案促改制度化常态化工作的意见》、省纪委《关于推进以案促改制度化常态化工作的实施办法》和校党委《坚持标本兼治推进以案促改工作的暂行办法》，以王怀生等违纪违法典型案例为反面教材，剖析案发原因，强化教育警示，查摆存在问题，健全完善制度，推动形成权力结构配置科学、权力运行规范透明、风险防控及时有效的良性局面，营造学院风清气正的干事创业环境。

2.持续纠正“四风”。盯住贯彻中央八项规定不放，紧盯重要时间节点，坚持以上率下，坚决防止“四风”问题反弹，在重要节日前，通过院公共平台发布落实中央八项规定精神和坚决纠正防止“四风”问题的通知，向全体教职工提出明确要求。同时，严密关注“四风”隐形变异、改头换面等新动向，坚决反对特权思想和特权现象。

3.深化廉政风险排查。学院积极进行廉政风险点的排查，通过认真核对查摆处问题清单并及及时进行整改，建立了风险台账管理，明确了岗位责任人，制定了具体的操作流程，建立了相应的风险防控机制。加大对人才引进、干部晋升、教学管理、学生资助、招生、招标、物资采购、财务管理、科研经费使用等领域存在的廉政风险点整治力度。

四、强化育人功能，严抓校园文化建设

1.开展文明单位创建。根据学校《关于开展20xx-20xx学年文明建设“两创两争”活动先进集体和先进个人评选工作的通知》要求，认真开展精神文明创建活动。在文明创建活动中，我院荣获____年“校级文明单位”。同时鼓励教职工生积极参与平顶山“四城联创”活动，在校园内广泛开展创建文明城市宣传和志愿服务活动，切实发挥校园文化育人功能。

2.开展校园廉洁文化建设。依托廉洁文化海报设计大赛、主题党日活动等，深入开展校园廉洁文化建设活动，不断提高廉洁文化建设水平。坚持执行述职述廉述学、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等党内监督制度，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

五、注重党建特色实践，组织青年志愿者送文化下乡活动

学院以青年志愿者送文化下乡为载体，不断拓展党建特色实践。____年暑期，组织近50名党员和入党积极分子组成“美丽乡村建设”服务团，赴鲁山杨李沟村开展“墙绘三下乡，乡墙换新颜”志愿活动，完成了以社会主义核心价值观等为主题的44幅墙绘；____年下半年，学院先后组织党员、积极分子200余人次分四批赴我校对口扶贫联系点叶县李吴庄村等，开展“精美墙绘入乡村，助力扶贫添乡韵”志愿活动，获得了社会广泛关注和好评。

本年度，在校党委、行政的正确领导下，本人在基层党建方面进行了积极探索，取得了一定成效，但对标党委、纪委的要求还有差距，比如政治站位还需进一步提升，具体途径和措施方法需要丰富等。今后我将进一步解放思想、克坚攻难，持续推进基层党建工作向纵深方向发展，为加快推进学院转型发展提供政治保障。

【第8篇】学校消防安全工作总结报告范文600字

xx镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作，消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。

在接到市学生进行了消防安全教育，要求学生在校内外不玩火，安全用煤；不玩电，不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查，发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施（灭火器等）进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育，在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性，提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演，取得了良好的效果。

各校在排查过程中，发现主要存在以下问题，部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊，部分学校用电线路老化，学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志，并对教学楼用电线路进行改造，确保学校消防安全，消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传，树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展提供优良的安全环境。