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教师年度考核优秀述职报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-07-10 07:00:21 查看人数:38

教师年度考核优秀述职报告

【第1篇】教师年度考核优秀述职报告范文900字

xx年,我坚持自觉加强理论学习,认真学习专业知识操作知识,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同事们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

(一)、严于律已,自觉加强自身锻炼,自身修养和政治思想觉悟进一步提高。

一年来,我始终坚持认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

(二)、强化专业知识和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强专业知识和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习操作,不断提高自身综合素质水平。

(三)、努力工作,按时完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

一.是认真学习专业的监控和工程知识及atm技术,收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出正确的决策。

二.是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。对网点的工程进度按规定时间内完工,即便是加班加点也要按时完工不影响网点正常搬迁工作。

三.是在接待各网点客户申报故障工作,坚持按照工作要求,积极接待客户、认真听取客户申报故障的问题,提出的要求、建议。同时对客户的要求解决、但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好客户的思想工作,让客户理解与支持我公司的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下,今年各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于公司领导监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的工程师,为公司全面发展做出有用贡献。

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教师年度考核优秀述职报告怎么写

教师的年度考核述职报告是对自己一整年工作的梳理和总结,也是向领导和同事展示自身成绩的机会。这类报告不同于一般的总结,它需要既体现专业性,又要符合教育行业的特点。不过,很多人在写报告时会遇到一些问题,比如不知道如何突出重点,或者怎样把工作做得更有说服力。下面我就结合自己的经验和观察,给大家分享一些写好述职报告的小技巧。

首先要明确报告的核心目标,就是让别人看到你的努力和成果。比如,你在教学方面做了哪些创新,取得了什么成效,这些都是报告的重点。不要泛泛而谈,要具体到某个课程或某个班级,用数据说话。比如,去年我负责的三年级数学班,期末考试平均分提高了五分,这个进步就很有说服力。当然,如果能附带一些学生的反馈就更好了,比如有家长反映孩子对数学的兴趣明显提升。

其次,要注意报告的语言表达。作为老师,我们平时跟学生交流比较多,可能习惯用比较口语化的表达方式。但在述职报告里,还是应该尽量保持正式一点。比如,有些同事在描述自己的教学成果时,会说“我觉得我的课学生们很喜欢”,这就显得不够严谨。不如改成“通过问卷调查发现,超过八成的学生表示喜欢这门课”,这样听起来就更专业。

书写注意事项:

关于报告的结构,其实没有固定模式,但建议大家把重点放在中间部分。开头简要介绍一下基本情况就好,比如教了几门课,带了多少个班之类的。结尾也不要太啰嗦,简单点结束就行。记得要多用短句,这样读起来会更顺畅。有时候为了强调某个观点,我会故意把几个短句放在一起,形成一种节奏感。

还有个小细节需要注意,就是不要忽略细节。比如我在写报告的时候,会特别留意一些具体的数字,像是学生人数、活动次数之类。这些看似不起眼的小事,往往能起到画龙点睛的作用。有一次我写报告提到,全年组织了十次家长会,每次参与率都超过了九成,这让领导对我组织能力有了更深的印象。

小编友情提醒:

写报告的时候要保持自信,但也不能自大。毕竟这是对自己的总结,既要实事求是,也要敢于展现自己的优势。有些人可能会担心写得不好,怕被批评,其实这种担忧完全没有必要。只要用心去写,把自己的真实情况呈现出来,就算是成功了。而且,写完之后最好找几个同事帮忙看看,听听他们的意见,这样可以发现自己没注意到的问题。

希望以上的建议能对大家有所帮助。写述职报告虽然看起来简单,但要做到高质量并不容易。希望大家都能写出一份让自己满意的报告,同时也给领导留下深刻印象。

【第2篇】小学教师个人年度考核述职报告范文950字

本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

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小学教师个人年度考核述职报告怎么写

做一份好的述职报告,先得弄清楚几个关键点。比如,这报告不是简单的流水账,也不是单纯的成绩单。它既要体现自己的工作成果,还得反映一些问题和改进的想法。开头部分,可以简单回顾一下这一年的基本情况,比如带了哪些班级,教学科目是什么之类的。当然,不能光说干了什么,还得说干得怎么样。

说到成绩,这是个重点,但不能吹得太过了。比如,你可以提到在某次活动中组织学生参加比赛,获得了不错的名次,这事就值得提一提。不过别忘了说说背后的努力,比如说为了准备这次活动,可能花了多少时间去研究相关资料,或者怎样调整了自己的教学方法。这里有个小地方需要注意,有时候可能会因为太想表现自己而把功劳说得太大,这就有点过了。毕竟实事求是才是最重要的。

在讲到不足的时候,也不能藏着掖着。比如,可能在某个阶段觉得自己的课堂管理还有待提高,那就要诚实地承认这一点。然后,可以谈谈自己是怎么意识到这个问题的,又采取了什么措施来改善。不过有时候写到这里,可能会不小心漏掉一些重要的细节,这就需要回头仔细检查一下,看看是不是交代清楚了。

除了成绩和不足,还应该提提未来的目标。比如,希望自己能在某一方面有所突破,像提升学生的阅读能力,或者是加强家校沟通之类的事。这个目标设定得不要太笼统,最好能具体一点,这样看起来更有方向感。有时候可能会忘记把这个目标和前面的内容结合起来,导致前后显得有些脱节,所以写完之后要多看几遍,确保逻辑通顺。

书写注意事项:

报告里的专业术语也不能少。像“因材施教”、“寓教于乐”这样的词,用起来就挺合适的。不过要是用得太多,反而会让文章显得生硬,所以要掌握好分寸。还有,报告的语言要简洁明了,避免那些复杂拗口的句子。有时候写着写着,可能会不知不觉地绕进去了,结果一句话说了半天也没说清楚,这就需要停下来重新整理思路。

小编友情提醒:

报告写完后,别急着交上去,最好找同事帮忙看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如某些地方表达得不够清晰,或者某个数字写错了之类的小状况。虽然大家都是同行,但互相帮忙总是好事,毕竟谁都不希望自己的努力因为一个小疏忽而打了折扣。

【第3篇】教师本人年度考核述职报告范文1150字

“滴答滴答„„”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的>工作总结如下:

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的>规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系„„

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

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教师年度考核述职报告该怎么写?先说说报告的基本格式,开头得有个自我介绍,比如姓名、教龄、担任的课程之类的。这部分不用太复杂,简单明了就行。接着就该谈谈这一年的工作情况了,教学任务完成得怎么样,有没有超额完成什么的,这个得具体点,别光说完成就好好完成,最好能提提具体的数字,比如带了几节课,辅导了多少学生。

然后就是重点部分了,得说说教学成果。这一块儿不能含糊,得拿出真材实料。可以讲讲学生们的成绩有没有进步,要是有竞赛什么的获奖了,也得提一提。不过这里有个小地方需要注意,有些老师可能会漏掉一些细节,比如学生的反馈意见,这个其实挺重要的,能反映你的教学效果。

接下来聊聊工作中遇到的问题。每个老师都会碰到难题,比如有的学生基础差,课堂纪律不好之类的事。遇到这些问题的时候,你是怎么解决的?用什么办法提高教学质量?这部分得写得详细点,能让领导看到你的应对能力和解决问题的决心。

还有就是个人成长啦。这一年里,你有没有参加培训或者进修什么的?学到的新东西有没有应用到教学中去?这部分写起来可能稍微有点空泛,但还是得强调一下自己的进步,毕竟这也是考核的一部分嘛。

最后别忘了附上一些证明材料,像教案、试卷分析什么的,这些都是支撑你工作成绩的好证据。不过这里有个小细节要注意,有些老师可能会忘记检查这些材料是不是最新的,这就有点麻烦了,所以一定要确保所有材料都是最近的,不然可能会让人觉得你不够认真。

写报告的时候,语言要朴实,别太花哨,但也不能太随意。既然是正式文件,就得有点专业范儿。另外,报告里的数据一定要真实,千万别造假,这个可是大忌。要是实在想不出什么亮点,那就多想想平时的教学点滴,说不定就能找到灵感了。

【第4篇】2025教师个人年度考核述职报告范文1500字

____教师个人年度考核述职报告

高三这一年,是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师,认真踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下:

一、加强研究,提高复习备考工作的针对性

认真学习并分析了高考题的类型,总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性,开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中,始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。

二、制定计划,加强复习的目标性

根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为三个阶段。

1、夯实基础,发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上,进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、强化专题训练,回归基础。

前半个学期,主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的训练,训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考临近,我根据学生的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。因此,我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补知识漏洞,进行强化记忆和训练。

3、整理基础知识,适当做一些高考题。

要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础,整理巩固基础知识,用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题利益和命题手法。

三、狠抓教学环节,优化课堂教学促进备考

注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练,做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动,让学生多动脑筋思考问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练掌握语法的用法。

(1)坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏,占的比重。因此,在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节,让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章,提高阅读理解能力。

(2)抓好书面表达。平时针对近年高考常见的书面表达题型进行训练,并让学生利用早晚读节时间背诵范文,熟悉常见的表达方式。

(3)听力常抓不懈。三、四、五这几个月份,让学生利用每天七点半的时间播放英语听力材料。进入六月份后,则按照高考要求改在下午三点进行播放,让学生适应高考的要求和气氛。

(4)抓好测试、评价、反思及鼓动工作。除了每个月的月考,每周还进行一次的测验,以此来检查复习效果。根据每次考试所反映出的问题进行适时的调整及改进,并及时找相关的同学进行谈心,与他们了解复习过程中的感受,分析他们在学习中存在的问题,一起探讨解决的办法。从而使学生在学习上更具有针对性,感受到老师对自己的关爱,以更足的信心投入到学习当中。

放性试题,改变了以往拘泥于提纲写作的形式,不仅给考生提供了更为宽广的思维空间,也有利于考生对已掌握语言的发挥,对中学英语教学有积极的指导意义。

通过高三这一年地努力,自己的教学能力和自身的综合素质得到了进一步的提升,取得了显著的教学成果。

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2025教师个人年度考核述职报告怎么写

每到年底,不少老师都得准备个人年度考核述职报告。这可不是一件轻松的事,但也不是什么难事。关键是把工作上的事好好梳理一下,该说的重点要说全,不该啰嗦的千万别多话。

先得有个大概的框架,比如教学工作这部分肯定少不了。教学工作这部分,平时做了哪些教学活动,教了什么内容,学生学得怎么样,这些都是要点。比如说上学期带的那几个班,每个班的情况都不一样,有的班基础好点,有的班需要额外辅导。像那个基础薄弱的班,我专门花了时间给他们补课,从最基础的概念开始讲起,效果还是挺明显的,期末考试成绩比期中提高了不少。这部分内容最好能具体点,列出一些数据就更好,像学生进步的比例,课堂参与率之类的。

除了教学工作,还有教研这块也不能忽略。教研活动是提升教学质量的重要途径。今年参加了几次校内外的教研会议,每次都有收获。印象最深的是那次市里的教研会,听了几位专家的讲座,对新课程标准的理解更深了一层。回来后,我把学到的东西融入到自己的教学设计中,感觉学生的接受能力确实有所提高。

管理学生这部分也得提一提。作为班主任,日常管理也是重要的一部分。今年班上有几个调皮的学生,一开始不太好管,后来通过个别谈话和家长沟通,慢慢让他们意识到了问题所在。还有一个学生特别内向,平时不太爱说话,我特意找了几次机会鼓励他参加班级活动,慢慢地他也变得开朗起来了。这些事情虽然琐碎,但对学生的影响却是长远的。

不过有时候写报告也会遇到些麻烦,比如有些事情想写又觉得不太合适。比如有个同事曾经找过我帮忙修改他的教案,我当时花了不少时间帮他调整格式,结果最后没署名。这件事虽然不算大事,但写报告的时候还是有点纠结要不要提。最后想想还是算了,毕竟这不是什么值得炫耀的事情。

书写注意事项:

报告的语言要尽量正式一点,但也不要太死板。比如形容学生进步时,可以用“显著提升”这样的词,但不要老是堆砌专业术语。要是用得太复杂,反而显得不真诚。记得去年有个同事写的报告,满篇都是教育理论,看得人头都大了。其实只要把关键的地方说清楚就行,没必要搞得那么复杂。

小编友情提醒:

报告的篇幅也要控制好。既不能太简短,显得敷衍了事,也不能太冗长,让人看了犯困。一般情况下,三四页纸就够了,把重点都说出来,给人留下深刻印象就好。要是实在不知道怎么开头,不妨从上一年的工作回顾开始,这样比较自然。

希望这些小建议能帮到大家。写报告的时候,最重要的是真实反映自己的工作情况,别藏着掖着,也别夸大其词。只要用心去写,肯定能写出一份满意的述职报告来。

【第5篇】学校教师年度考核述职报告范文5600字

我校在xxxx年,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,从学校实际出发,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。全面推进素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,做出了较大成绩, 现总结如下:

一、基本情况:

我校包含学前班,共有8个班,其中1—6年级有167人,学前班42人,共计209人。教师13人,教师师资达标率100%,其中大专9人,正在进修大本的6人,学校从办学条件,教育管理到教育教学质量基本达标。我校教风、学风、班风、校风良好,教学成绩突出,连续磁山片第一名。教研活跃,作业检查基本达标,教育教学质量综合考评镇级小学系列前列。美术、文艺、体育成绩良好。校园环境优美,学校总体成绩连年上升。

二、任务目标:

学校办学理念:让每个学生都成才

学校工作思路:保三优,创三新。即保优秀的教学成绩,保优美的校园环境,保优良的校风校纪。创出教育科研新成果,创出课堂教学新模式,创出教学装备新特色。

三、落实情况:

1、积极筹备素质教育现场会,让每个孩子都成才是我校素质教育成果展示的主题

这次成果展示主要分四方面:学生绘画作品选。学生创作绘画作品120多幅,精选展出了20多幅。学生书法作品选:学生创作书法作品60多幅,精选展出了20多幅。学生科技制作选:学生校制作30多件,精选展出5类12件。教育科研成果选:教育科研成果集(论文),“双自主”汇报课教案,汇报课说课材料,汇报课评课材料,学生介绍自学方法。

2、建成微机室。四月初,学校连续召开全体师生大会、学生家长大会,发动群众,集资、捐资35000元,购买了学生机、教师机、打印机,连通了校园局域网,从三年级起开设了信息技术教育课,受到了广大群众和各级领导的好评。

3、防非期间,严格按上级要求,及时制定了防非工作预案,成立了防非工作领导小组,组长由村支书担任,副组长由校长担任。实行网络领导,校长抓各班主任,班主任抓学生小组长,小组长抓组员。既可层层落实,又可避免交叉感染。严格落实7种制度:学生每日健康日报表制度。重点统计有无发热情况。教师签到制度。防非期间,不准请假,不准外出。晨检制度。教师到校后,每日测量体温,并记录在册。门岗登记制度。防非期间,严禁校外人员进校,特殊情况,要做好登记,并测量体温。值班制度。严格落实双人双岗,电话畅通。消毒制度。明确专人负责消毒工作,早、午各消毒一次。坚持日报告制度。落实突发事件紧急处理制度:如有发热病人,立即进行隔离。由专人负责,立即向上级报告,向卫生部门报告,采取紧急救护措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期间,无一例“非典”病例和疑似病例,打赢了防非硬仗。

4、加强教育教学常规管理。

教师备课是上好课的前提。我们强调教师的备课要克服形式主义、教参搬家。要重点备教法、备学生,变学生学会为会学,教给学生学习方法,提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教。要经常分析教师备课情况,指导教师备课。鼓励教师的创新精神。

②、抓好上课这个环节。本学期我校全面推开“自主学习、自主发展”教改实验,学“洋思”,向课堂教学要质量。

③、抓好质量检测分析。考试是督促学生学习的有效手段。我们非常重视改革考试内容,重点放在考查学生的能力。

④、校本课题研究取得了丰硕成果。本学期我校加大了教科研力度,围绕校本课题,组织“双自主理论”学习,开展“说、讲、评活动”,学校《校园动态》及时报道教科研活动开展情况,截至六月底,已经编印出版了《校园动态》八期,《教育科研成果集》二部,共收录论文90多篇,88691字。其中包括,《校本课题的目标、内容、规划》,《小学语文数学自主创新课堂教学模式》〉,以及课堂教学目标的确定、自学提示的出示、课堂练习的设计、说课、评课材料和部分优秀教案。年终校长撰写的课题阶段性总结论文《以教育科研,促教育教学》获教育局评选的三等奖。武安市教研室在磁山中学召开的教科研研讨会上,我校展出的科研专版受到好评。

⑤、教研活动开展得扎实有序。首先我们组织全体教师认真学习了教育理论,联系学校实际,进行了认真讨论,提高了思想认识,确立了新的教育理念。第二,我校的教研活动按照“教学设计——课堂观察——反馈会议”的研究程序进行,先组织教师通过讨论确定了“小学语文数学自主创新课堂教学模式”,然后每位教师都精心设计了教案,接着逐人讲了汇报课,最后,组织全体教师说课、评课,寻找差距,分析课堂上的成功与失误,并提出了改进办法。第三,认真整理出了一套活动纪录,为今后的继续研究奠定了有利的基础。

6、开展了丰富多彩的德育教育活动。

我校首先抓了

①、抓好教师的职业道德教育,认真开展了“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动,取得了社会各界对我校工作的支持。

①、我们东孔壁村的支村两委全体成员到校督导修建校舍工作,对存在危险隐患的校舍进行了检修,尤其是学生出入最多的厕所,由于今秋的阴雨绵绵,房顶塌陷,致使孩子们上厕危险,村干部一看,立即派出村上的包工队在四小时内全部修好,让全校师生都感慨万分,不住地致谢。而村干部们的回答是:“孩子是未来的希望、是祖国的花朵,我们要给与孩子们优越的条件让他们快乐的成长,成为国家的栋梁之才,早日服务于祖国的四化------”“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,学校有事尽管提,咱们一定优先解决,大力支持。”

②、我们学校的“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动受到社会各界企业家的支持。企业家陈海平说:“我们的学校历年来在磁山镇是第一强校,是模范校,是领头雁,一定要起好带头作用,发挥好教书育人的作用,收到两全其美的功效。我每年要投资三千元修建校舍------”煤矿矿长和煤球厂厂长说:“只要能让孩子们成才,让孩子们学到更多更广的知识,我们愿无偿供应学校用煤,保障师生取暖工作,为孩子们的健康成长提供优越的条件。”

③、我校深入群众家中采访调查,了解家长对学校工作的看法,收到不少宝贵意见我们已经采纳。第一,为孩子们能够健康成长,希望学校多增加体育设施,校领导很满意的答应了这项要求,在操场上已经建成了“快乐健身园地”,增添了滑梯、梅花桩、独木桥、铁网、单双杠、乒乓球台、篮球场等大型体育设施,各班还配套了跳绳、羽毛球、排球、足球等小型体育用具,同学们在操场上个个生龙活虎,耀武扬威。第二、家长希望学校能够在开足开全课程的基础上,多搞些竞赛活动让孩子们的德、智、体、美、劳等多方面发展,成为对祖国对社会有用的人才,我校目前已开展了绘画比赛、歌咏比赛、长跑比赛。

④、今年11月,我们认真组织教师收看《师德启思录》,每个老师都写出了观后感,受到了深刻教育。特别是张海燕、巩娅娟、祁保平等老师的学习心得都有XX多字。

同时,学校对学生的德育教育也做了大量工作。

①、每学期开学初,学校立即召开了全校师生大会,组织轰轰烈烈的学雷锋活动,做好人好事2254件。同时学校少先队恢复了红领巾广播站,学生投稿并播出130多件次。坚持升旗制度,加强国旗教育,唱好国歌,开好周会,利用旗下讲话,经常对学生进行爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和遵纪守法教育,使学生从小树立远大理想树立社会主义坚定信念;及时总结表扬优秀班级、优秀学生典型事例。对严重违纪现象及时妥善处理,不断完善管理制度。值周教师每周认真落实流动红旗,有力促进了班级管理,稳定了教学秩序。

②、学校非常重视开好班会。班会有记录,有布置、有检查,及时表扬先进,鼓励差生不断进步。

③、学校把上好品德课作为加强德育工作的一项重要措施。品德课有教案,及时结合学生实际对学生进行品德教育,鼓励学生向英雄模范学习,做新时代好少年。

④、本学期是一个防非的非常时期,全体教师充分利用这个时机,认真搞好家访,及时和家长沟通,交流意见,帮助学生进步。做了大量家访记录。

⑤、各班都认真召开了家长座谈会,充分征求学生家长对学校工作的意见,取得了学生家长对学校工作的理解和支持。家长会每月至少开一次。家长座谈会都详细做了记录。

⑥、学校充分利用学校的图书资源,组织学生读一本好书,写一篇心得,全校共写出读书心得、笔记三百多篇。

7、学校体育工作取得较大成绩。 我校十分重视全民健身活动,特别是近几年,建立了专门负责健身活动的组织机构,由校长亲自主抓,抽出两名青年教师负责具体工作和专项训练。在经费十分紧张的情况下,学校积极筹集资金,建起了校园体育健身快乐活动角,有平衡木、梅花桩、乒乓球台、爬网、天梯等。学校制定了具体的活动时间和活动内容,一般定在早晨6:00——6:30分,组织学生做广播操、跑步。为防止交叉感染,每班分成4——6个小组,每组5——8人,在体育教师的指导下,进行分散活动;每天下午6:00——6:30分举办形式多样的健身比赛,如:乒乓球、拔河、队列训练等,还规定课间学生必须到室外参加活动,以小组组织跳绳、踢毽子、走梅花桩、爬网等活动。特别是学校加强了体育课的活动安排和管理,强调体育课要保证时间,保证人数,落实锻炼项目和器械,收到了很好的效果。由于我们从思想上重视全民健身,从行动上认真落实活动时间、活动形式和活动内容,我校全民健身活动周开展的丰富多彩,卓有成效,保证了全校师生的身体健康,维护了学校正常的教学秩序,被磁山镇教育办评为全民健身周先进单位。

8、学校积极做好推普工作,取得了较好的成绩。

学校推普工作组织机构健全,早在两年前就成立了以校长为组长的语言工作委员会,并建立了教师、学生参加的推普工作网络。学校每年都及时制定推普工作计划,并且把推普工作纳入了日常工作,有布置、有检查、有总结、有奖惩,并在学校的工作简报(校园动态)上公布。

学校重视推普工作宣传,校外墙壁上有醒目的推普宣传标语,校内有永久性的大字宣传标语,校门口有校长提示讲普通话的警示牌,每班教室都有请讲普通话的宣传标语。学校广播站每月至少播放2篇推普宣传稿,学校校刊上有宣传推普工作的内容。每学年都安排推普宣传周活动。

学校制定了推普工作奖励制度,奖励制度明确规定,全校师生在校内外都要坚持讲普通话。制度执行情况有记录,还把测试毕业班学生普通话水平作为重点,有毕业班口语测试卷、毕业班拼音、查字水平记录和校内使用普通话记录。

学校把语文教学作为推普工作的主阵地,首先把安排说话课教师放在优先考虑位置,强调教学中要保证说话课课时,语文教学重视听说读写训练,重视汉语拼音教学和全面训练。学校重视资料积累,档案中有说话课总结、语言文字测试卷、优秀教案学生书法练习及学生获奖情况汇总表。

学校重视安排普通话口语实践活动,如编演课本剧,组织朗诵会,还利用课间训练学生用普通话交际,要求学生在家中用普通话和家长交谈。

学校重视普通话培训工作,每学年都制定了详细的、切实可行的培训计划,有详实的培训资料、考核成绩单,每学年都要认真总结普通话培训工作,落实奖惩制度,用以推进学校推普工作。

我校十分重视推普工作,特别是每年的推普宣传周活动开展得有声有色,每期校刊上都有推普宣传内容。通过本学年的训练,力争人人的普通话水平有所提高,使百分之八十的师生都能说一口流利的普通话,所有的师生都在原有的基础上有很大的提高。

堂上,教师讲课能坚持使用普通话,辅导学生坚持使用普通话,学生回答问题时坚持使用普通话,同学之间讨论问题也能使用普通话。课间,同学们活动、做游戏要坚持使用普通话,教师之间的谈话也坚持使用普通话。讲普通话已形成一种良好的风气。

为了推广普通话,学校做了大量工作,投入了人力和资金。校长作为第一责任人,带头坚持在工作中讲普通话,亲自书写宣传标语,全体教师牺牲节假日,整理档案资料,编写培训教案,参加普通话培训,组织学生口语测试。

9、认真做好幼儿迎检工作,投资3000多元,全部粉刷教学楼和幼儿教室,整修幼儿教室,换教室门,实现“园中园”。

转变教育观念,加强对幼教工作的管理。学校原来只有附设幼儿班,由于师资缺,只安排了一名老教师任教。目前我们充分认识到了幼教工作的重要性,整和加强了人员。安排副校长直接主抓幼教工作,成立了两个教学班,一个单式班,即学前大班,共有幼儿23名。一个复式班,即学前中、小班,现有幼儿19名。学前大班安排具有大专学历,有十几年教龄和丰富教学经验的女教师马云霞老师任班主任和学科教学。复式班安排老教师任教。

多方筹措资金,增添教学设备,保证教学需要。我校今春刚建起微机室,学校资金十分紧张,但是为了满足幼儿教育的教学需要,我们千方百计筹集资金,增添了教学急需的用品。(1)、修整了桌凳,保证学生都有整齐结实的桌凳。(2)、给学生配备了热水器,洗脸盆,学校新购40多套饮水杯、毛巾,保证学生的饮水和卫生。(3)、整理并添置了幼儿图书和玩具,现已达到生均图书10册,生均玩具5件。保证学生阅读和娱乐。(4)、重新布置了幼儿教室,室内外大嫂得干干净净,张贴了幼儿宣传画和识字挂图,突出了幼儿教学特色。(5)、重新修整了学校的体育快乐健康园地,保证学生足够的室外活动场所和器械。

加强常规管理,重视课堂教学管理。为了提高幼儿教育质量,我们把幼儿教学纳入了正规的常规管理,要求幼儿教师和各年级教师一样,严格遵守学校的各项规章制度,首先在开学初就制定了严密的教学计划,制定了课程表,要求严格按课程表上课,从小培养学生养成良好的学习习惯。其次要求幼儿教师上课前要写出详细实用的教案,认真上好每一节课。要采用新的教学方法,组织学生在玩中学、学中玩。同时规定,学前大班学生必须有正规的作业本,教师要认真批改学生作业。学前班要认真上好音乐、美术、体育课,从小培养学生的特长,促进学生全面发展。我们还组织全体教师听学前班的课,改进课堂教学方法。由于措施到位,目前学前教育已走上正常轨道。重视学前教育是教育发展的需要,势在必行。我们将不惜一切代价,严格按照上级有关规定,改善幼教条件,提高幼教质量。

总之,我校xxxx年在各级领导的支持和帮助下,较好地完成了全年的工作目标,学校各项工作都取得了较大的成绩。

怎么写报告88人觉得有帮助

学校教师年度考核述职报告该怎么写?这事说起来不算太难,但也不是随便写写就能过关的。先得把工作情况梳理清楚,哪些事情做得好,哪些地方还有不足,心里得有个底。比如说教学这一块儿,平时带了几个班,课程安排得怎么样,学生们的反馈如何,这些都是要点。

接着就是写的时候要注意条理,别一股脑儿全倒出来。可以用数字说话,比如这一年上了多少节课,辅导了多少学生,组织过几次活动之类的。这样不仅显得具体,也更容易让领导看到你的付出。不过有时候光列数字也不够,还得结合点实例,像某个学生进步特别大,背后可能就有你的功劳,这样的例子能给报告加分。

还有就是写到自己的不足之处时,态度要诚恳。不是说藏着掖着,而是要实事求是地分析原因。比如某段时间因为家庭原因影响了工作状态,这种情况完全可以坦白,关键是要表明自己已经调整好了,以后会更加努力。但这里有个小问题需要注意,有些老师可能会觉得自己讲得太多反而显得不够谦虚,所以写这部分时要拿捏好分寸,别让人觉得是在找借口。

书写注意事项:

报告里最好能体现一下自己的专业成长。这一年参加了什么培训,学到了什么新东西,又是怎么把这些新知识运用到教学中的。要是有机会的话,还可以提一提自己在教研方面的成果,哪怕只是个小课题研究,也能显示出你的用心。当然,写这些东西的时候,语句不要太过复杂,简单明了就行,毕竟述职报告不是学术论文。

小编友情提醒:

检查一遍也很重要。有些人可能会忽略这个环节,结果发现报告里头出现了错别字,或者标点符号用得不太对劲儿。这类小细节虽然不起眼,但要是被发现,多少会影响印象分。不过,有时候忙起来真的容易疏忽,像我就曾经在报告里不小心把“课堂纪律”写成了“课堂纪律好”,后来同事提醒才发现,还好没太出格。

【第6篇】小学教师2025年度考核述职报告范文800字

各位领导,各位老师:

大家好!

时间过得真快,20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现情况如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民生,积极向党组织靠拢,并于____年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

谢谢大家!

述职人:xxx

____年xx月xx日

怎么写报告19人觉得有帮助

小学教师2025年度考核述职报告怎么写?这事说起来不算复杂,但也不是随随便便就能交差的活儿。首先得把这一年的工作情况好好捋一捋,心里得有个谱儿。比如这一年教了哪些科目,带了几个班,学生的成绩怎么样,这些都得说清楚。

先从教学工作说起吧。这一年我负责三年级的语文课,还兼任班主任。说实话,刚接手的时候挺头疼的,学生基础参差不齐,有的孩子连拼音都还没掌握好。不过办法总比困难多,我就琢磨着从最基础的地方抓起,每天抽出十分钟专门复习拼音。记得有一次讲到“春眠不觉晓”,有个平时不爱发言的小男孩突然举手说他知道这是春天的意思,当时我心里那个高兴,差点忘了自己在上课。

除了课堂上的事,课外活动也不能落下。学校组织的绘画比赛、作文竞赛我都鼓励学生们积极参加,结果还真有不少孩子获奖了。特别是班上的小王同学,她画的《家乡的田野》拿了二等奖,看着她在台上领奖时的笑容,我觉得所有的付出都是值得的。

当老师光靠热情是不够的,还得不断学习提升自己。今年我参加了区里的教师培训,学了不少新方法。比如说利用多媒体辅助教学,以前总觉得麻烦,现在发现效果特别好。像讲《桂林山水》那一课时,我就用ppt放了几张桂林的照片,孩子们看得目不转睛,课堂气氛一下子就活跃起来了。

至于和家长沟通这块儿,我觉得很重要。这一年我开了几次家长会,每次都会提前准备,把孩子的表现详细记录下来。有几次发现有些家长对孩子在校情况不太了解,我就主动联系他们,有时候是电话,有时候是微信留言。慢慢地,家长们也开始主动跟我交流,这样大家都能更好地配合,共同促进孩子的成长。

最后说说自己的不足之处吧。有时候备课时间有点紧张,教案写得不够细致;还有就是批改作业的时候偶尔会漏掉一些细节,这些都是需要改进的地方。新的一年打算更加用心,争取做到更好。

【第7篇】2025年教师年度考核述职报告范文1800字

____年教师年度考核述职报告

怀着对教育的梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。

在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也进步了,为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这一年多的工作进行一下工作总结。

一、德——扎实肯干

在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素质。

在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应该具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

二、能——努力提高

在教学工作及能力提高方面,我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。

为了提高自己的教学工作能力,我认真学习新课标理念下的英语教师用书,在教师用书的指导下,结合各班的基本情况进行教学活动,及时进行教学反思,修改教学步骤,以达到教学的效果。

为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。

授课后根据得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里,我积极参加教研活动,收获不小。我有幸还聆听了优质课评选的活动,在教研员评课议课中,我受益匪浅。

不但感受到了不同教师的教学风格,同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的能力,这是我需要学习和亟待提高的一点。

课后,我们英语组内集体备课,认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染学生,从而全面提高学生的英语能力。

通过这些活动,有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。

在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方,需要我认真学习的地方也很多,我会坚持加强教学理论方面的学习,不断的在实践中充实自我,提高自我。

三、勤——任劳任怨

在作考勤方面,我热爱自己的教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各区听课学习,平时,经常查阅有关教学资料,不断的提高自己的专业知识能力。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方,须在以后不断的努力学习,得到进一步的提升。

在教学成绩方面,我始终坚持国家教育方针,贯彻英语新课程标准的要求,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生综合、全面的发展。

我工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,能形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

通过上学期和学生的磨合,和共同努力,学生在英语听说读写方面都得到了一定的进步,并且在期末统考,取得了比较不错的成绩,我相信通过以后的努力,和与学生的共同合作,会在今后的日子里,取得更好的成绩的。

怎么写报告84人觉得有帮助

2025年教师年度考核述职报告怎么写

每年到了这个时候,不少老师就开始为述职报告发愁。述职报告可不是简单的流水账,得把这一年的工作好好梳理一下,既要体现成绩,也要找出不足,还得给未来定个方向。报告的内容,不能太虚,也不能太实,得把握好分寸。

开头怎么写?

别上来就空谈理论,最好能有个引子,比如简要回顾下去年的情况,说说今年的目标是什么。接着就要讲具体工作了,教学这块肯定少不了,要详细写写备课、上课、批改作业这些常规工作。不过,光写这些还不够,得突出亮点,像是有没有什么创新的教学方法,课堂上有没有遇到特别有意思的事情。

然后就是学生管理这部分,学生的思想教育工作也挺重要,得让领导看到你在这一块下了功夫。可以提提班里的进步生和后进生,说说你是怎么帮助他们的。还有班级活动,要是组织过什么有意义的活动,也得写进去,这能展示你的组织协调能力。

成绩是有的,但问题也不可避免。这里就得有点技巧了,说问题的时候不能太消极,得带着解决办法去讲。比如说教学上存在的一些短板,可以提提自己是怎么计划改进的,这样显得你积极主动。

小编友情提醒:

关于未来,得给自己定个小目标,比如希望在教学研究上有新的突破,或者想提升一下跟家长沟通的技巧。

【第8篇】小学数学教师年度考核述职报告范文2200字

小学数学教师年度考核述职报告范文

各位领导,老师们:下午好!

首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下:

本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。

首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

一、参与学校管理制度和考核办法的修订。

学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。

二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。

1、开学初 ,组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。

2、 重视教师自身学习成长

鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。

4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。

6、、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。

7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

三、组织教学检查和考核工作

1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。

为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组长进行检查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。

3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学计划,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完成。

四、组织安排各类展示、比赛活动,提升学校影响力,促进师生发展。

1、组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展。以年级组为单位,进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛

2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。

五、组织参与学校的重大活动和重要事项

1、顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。

2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等,

2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的'电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。

以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。

不足与反思

1、 缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2、个别工作的安排的不够具体细致,落实不是很到位,。

3、 由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。

4、 学习不够,水平有待提高。

5、 许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料,没有及时把搞过的活动报道出去。

下一步的改进措施:各项工作都做到:布置-检查-落实、一丝不苟、

回首过去我的感受是:一直在奔跑着。我的收获是:团结就是力量。

展望未来,我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。

各位领导 ,老师们,再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。

以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。谢谢大家!

怎么写报告74人觉得有帮助

小学数学教师年度考核述职报告怎么写

做年度考核述职报告的时候,老师得把这一年教书的情况好好整理一下。有些老师可能觉得自己平时工作都做了,但到写报告的时候就有点懵。其实写这种报告,关键是要把教学成果和学生情况说清楚。

先从备课说起,每个学期开始前,老师都要准备教案。教案很重要,它是上课的依据。有的老师可能会觉得教案写得太详细反而麻烦,其实不然。教案写得细致一些,上课的时候心里就有底了。不过有时候会遇到这样的情况,教案写得太多,反而忽略了课堂上的灵活应对。所以写教案时,既要全面又要简练,这一点很重要。

再来说说上课。上课的时候,老师不仅要讲知识点,还要注意学生的反应。如果发现学生对某个概念理解得不太透彻,就得停下来再讲一遍。有一次我讲分数的概念,发现有几个孩子还是不明白,我就用他们身边的例子再解释了一遍,效果就好多了。有时候课堂上会出现意外情况,比如有个调皮的学生突然插话,这时候就需要老师的应变能力了。

批改作业也是重要的一环。作业反映的是学生的学习情况,通过批改作业,老师能及时发现问题并加以解决。记得去年有个学生,每次作业都做得不错,但考试成绩总是不理想。后来我发现他做题时总是粗心大意,于是专门找他谈话,让他养成认真检查的习惯,果然之后的成绩有了明显提高。

除了教学工作,班主任的工作也不能忽视。作为班主任,要关心学生的全面发展。比如有个学生学习成绩一般,但特别喜欢画画,我就鼓励他参加学校的美术比赛。结果他得了奖,整个人也变得自信起来。这样的事情多了,就能看出班主任工作的重要性。

报告里还可以提一些个人成长的部分。比如参加了哪些培训,学到了什么新方法。比如有一次我去听了一位名师的讲座,学到一种新的教学方法,回来后试着应用了一下,效果还不错。这种方法让我意识到,不断学习对提升教学质量很有帮助。

教师年度考核优秀述职报告范文(精选8篇)

教师年度考核优秀述职报告怎么写?教师的年度考核述职报告是对自己一整年工作的梳理和总结,也是向领导和同事展示自身成绩的机会。这类报告不同于一般的总结,它需要既体现专业性,又要符合教育行业的特点。不过,很多人在写报告时会遇到一些问题,比如不知道如何突出重点,或者怎样把工作
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