导语：晓港公园调查报告三年级作文，孩子眼中的自然小课堂！不光是走马观花，而是真正观察、记录、思考的实践过程。怎么写才生动？怎样把所见所闻变成有温度的文字？这份作文参考，帮你理清思路、避开流水账，让孩子的表达更真实、更有画面感，老师看了也眼前一亮。
这天，我带着记录本和爸爸来到家附近的晓港公园调查一下环境变化和水质的情况。
我来到晓港公园时闻到了一股臭臭的味道，我顺着味道一直向前寻觅走去，来到了云桂桥上。往下一看，天呀！黑黑的河水上漂着许多的死鱼、死虾，还有一些垃圾，比如：香蕉果皮、纸巾、一次性饭盒、塑料袋、油污等等。我突然想起爸爸对我说过的话：“我们小时候常常在晓港公园里玩耍，那里水质和环境很好很美，清澈的河水里常常有小鱼、小虾在欢畅的游逸。河面清澈如镜，大人在河面荡舟，小朋友们则可以在河道旁嬉戏玩乐。奇怪了，现在河水为什么会变黑呢？是人们随意仍垃圾造成的吗？”回头问爸爸，他告诉我：“这都是人们的不良行为习惯造成的，所以我们要爱护周围的生活环境，特别是对水资源的保护，不能随意破坏。”
经过这次调查，我明白到要更加爱惜水资源，希望经过大家的共同努力，再过十几年后，晓港公园又可以恢复到它原来的优美面目。
适合小学生写环保类的观察日记或调查报告，学校布置的“身边的变化”主题作业，常用于班级分享或校内评比。
中小学生、老师布置的小练笔任务、家长辅导孩子写作时参考。
一般由时间地点开头，接着写看到什么、想到什么，最后是感受和呼吁。像这篇就是先写去公园，再写发现臭味和死鱼，最后反思。
通过实地观察对比过去和现在的环境变化，表达对水资源被污染的担忧，提倡大家保护环境。