【第1篇】艺术调查报告范文7200字
中学生与老师交往的艺术调查报告
课题：中学生与老师交往的艺术调查报告
活动目的：改善师生的关系，增强学生的交流能力，扩充友谊圈
调查人员：刘梦恬；王博；刘大双；沈宝岳；赵静；王赛楠；李雪；马畅
分工：调查报告：王博 记录：刘梦恬 手抄报：王赛楠 李雪 调查：刘大双 马畅 沈宝岳 赵静
调查地点：三河市第五中学
被调查人员：本校初2学生；和初1初2老师
调查方法：调查问卷
调查方式:抽查
调查问题及结果{学生}：
1. 你认为老师应该是
a知识的传授者 b学生集团的领导者 c家长的代理人 d模仿的榜样 e朋友和知己
2. 你有被老师惩罚过吗
a有} b没有
3. 你或你的同学被惩罚后
a觉得没面子{，以后与老师对着干 b受到教育 c自尊心受到伤害，从此一蹶不振 d无所谓
4. 老师对优差生一视同仁吗
a对优生好于差生 b对差生好于优生 c对好生差生一样 d对好生差生一样不关心
5. 老师对你的关心程度
a经常谈心，是你人际关系指导者 b最关心成绩，偶尔关心一下生活和想法 c只关心成绩其他不管 d根本不关心你
6. 如果老师发现早恋，会
a找当事人谈，且会公开此事 b找当事人谈，且不会公开此事 c暴跳如雷，找来家长 d顺其自然
7. 你在学习，生活中遇到困难，你首先会找
a父母 b老师 c同学 d朋友 e其他
8. 你给老师取绰号吗
a取，但无恶意 b取，且较难听 c不取
9. 如果你对老师的做法有看法，你会
a直接对老师说 b给老师传纸条或以其他方式告知 c决不会说出来
10. 认为当前与老师的关心是
a我尊重他，他也尊重我 b我尊重他，他不尊重我 c我表面上尊重他，其实一点也不尊重 d谈不上有什么尊重不尊重的
11. 你认为影响师生关心的主要因素是
a教师方面 b学生方面 c环境方面
12. 你认为师生关系在日程教学中的作用如何
a起主导作用 b有点作用，但影响不大 c没有影响
13. 你认为理想的师生关系是
a对立型 b依赖型 c放任自由型 d民主型
14. 你以后会选择老师作为你的职业
a很想 b一点也不想 c可以考虑
15. 老师在课堂教学中出现了错误，被你发现了，你如何让做
a毫不犹豫的当场指出来 b心里觉得好笑，认为这个老师水平太低 c下课后找到老师，委婉的说出自己的“发现” d爱错不错，反正我知道就行了
16. 老师到你家家访，讲了你很多缺点，老师走后，你受到了父母的责备，你心中怎么想
a给老师提出意见，希望老师以后不要这么做 b老师就会这一招，我根本不怕 d决定用恶作剧报复老师
17. 你喜欢怎样的老师，请按重要程度排列
a对学生一视同仁 b尊重学生人格 c有创造性，思想跟的上时代 d有幽默感 e关心同学 f衣着整洁
（老师）
师生交往现状调查问卷
为了构建平等和谐的中学师生关系，我们从教师的角度出发，对初中生交往情况做如下的问卷调查，谢谢您的参与和支持！
（注：凡是题号前面加“*”的题目，均可多选）
*1.你对师生关系的定位更倾向于：
a 我认为师生关系主要是传授知识的关系，上好课就行了。
b我认为师生关系是教学相长的关系，相互促进和提高的关系。
c我认为师生关系是亦师亦友的关系，在情感上和生活上都应该关爱学生。
*2.你认为师生关系中最重要的是：
a学业知识的传授和彼此的启发、促进和提高
b友好、和谐、彼此理解、尊重的交往范围
c良好的对道德规范的遵守
e学生对教师安排作业、任务的态度和完成质量
f其他--------------
3.您目前师生交往的现状是：
a我和学生不仅在教学和工作中彼此交往，课下时间也有交往
b我和学生只有在教学和工作上的必须交往
c我尽量不和学生交往
d我曾经和某些学生起过冲突
f其他---------------
4.您对目前的师生关系感到满意么？
a非常满意
b比较满意
c一般
d比较不满意
e非常不满意
f无所谓，没感觉
*5.您和学生交流的主要方式是：
a面对面交流
b通过电子邮件交流
c通过网上及时交流工具（qq、msn、飞信等）
d电话或者短信交流
*16.您认为影响教师和学生交往的最主要因素是：
a社会环境和社会风气
b校园文化和风气
c教师对教育事业、对学生的热爱程度
d教师的教学风格和个人魅力
e学生在师生交往中的主动性
f学生对教师的尊重
g其他-----------
*6.您认为影响教师对教学投入的主要因素是：
a教师承担工作量的多少
b教师对科研和教学的侧重点
c来自经济和生活方面的压力大小
d学生的学习积极性
e学校的教学软硬件环境条件
f其他-----------
7.您是否就教学方法向学生征求意见：
a经常征求
b很少征求
c从不征求
8.您是否就教学效果向学生征求意见
a经常征求
b很少征求
c从不征求
*9.您认为阻碍教师改进教学方法、创新教学手段的主要因素是：
a行政部门对教学的干涉过多
b教学质量考核标准过于机械
c学生对教学创新和改进不认可，认为增加学习负担
d自己安于现状，无意进行改革
e缺乏精力和时间
f其他----------
*10.通常什么样的学生最让您愿意主动去接近和沟通
a勤奋认真的传统型学生
b爱思考、爱提问，甚至敢于质疑的学生
c性格活泼，愿意主动沟通的学生
d学习和生活上存在困难，需要人关怀的学生
e其他-------------
*11.什么样的学生，最让你觉得反感：
a不按时出勤，扰乱课堂纪律的学生
b成绩差的学生
c不听话，爱“抬杠”的学生
d不爱思考，死读书的学生
e对老师不尊重的学生
g其他------------
*12.现在的教学模式老师担当的角色：
a指导者
b指错者
c讲解者
*13.您认为改善师生关系最重要的是？
a学生对教师的尊重
b学生对学习及安排任务的重视和完成质量
c教师对学生学业上的指导，对教学的投入
d教师对学生就业、心理等个人生活方面的关系和帮助
e安排更多与学生交流的视角
f学生与教师的沟通、交流的主动性
g学校有关管理制度的完善
h其他----------
给大家提几条建议：
1. 老师与同学互相尊重，理解；
2. 同学上课积极回答问题；
3. 按时出勤，不扰乱课堂纪律的学生遵守班级纪律；
4. 做爱思考、爱提问，甚至敢于质疑的学生；
5. 学生不仅在教学和工作中彼此交往，课下时间也有交往；
分析：
1、学生在学习方面过分的依赖老师。解决方法：要学会自主学习
2、很多学生不敢与老师沟通。解决方法：大胆与老师沟通把老师当成自己的朋友
3、上课自己不觉。解决方法：上课自觉提高精神状态
4、很多同学认为老师只对学习好的好。解决方法：不要对老师有偏见，其实老师对大家是一视同仁的
5、很多同学害怕老师进行家访。解决方法：对家访有一个好的认识，因为可以提高学习成绩
6、很多同学不敢下课问老师不会的问题。解决方法：大胆的去问，因为这样老师才能掌握我们的学习情况
7、很多同学不敢给老师提建议。解决方法：自己如果不提以后可能影响别人
8、很多同学与老师存在潮流问题。解决方法：不要太个性，要随大部人
调查结论及意见：
通过这次活动我们发现，学生与老师的关系并不是我们想象中的那么好，师生关系显得很僵，要想和老师关系得到缓和，我们应做到以下几点：1、多与老师沟通、交流。2、帮老师做些力所能及的事。3、见到老师时，要有礼貌地向老师问好。如果能做到以上几点的话，那么你和老师的关系就会得到很大的改善了。
xx年4月15日星期日
没看到海之前，我对海的认识是模糊的，它仅仅是由汹涌、澎湃、壮阔、浩瀚、深邃、蔚蓝一些词汇组成的模糊而简单的认识。即使在看到海时，也觉得他平淡、枯燥，以至于失望。
然而，当我静下心来，抛开一切成见、偏见和顾虑。但是站在海本身的角度和位置，再一次仔细地思考和认识眼前的海时，我发现我错了，我误会了海，从某个角度说，我犯了这样一个错误：我站在海边，吹拂着海风，沐浴着海浪，聆听着海声，却忽略了海本身所有的存在。
由此引发开来，作为一个艺术的崇拜和追随者，作为一个新时代的电影人，我想到这样一个问题：我们是不是在高举艺术大旗大声疾呼的同时，却忽略了艺术的根本。或许，我们都只是站在自己为自己雕塑的象牙塔里，用自己主观甚至武断的眼光和思维，定义着电影，定义着我们信誓旦旦要为之奉献一生的艺术。
大海的干涸，原因只有一个，那就是源泉的干涸。当我们为难得的素材而欢呼的时候，当我们惊叹阿巴斯的精美艺术时候，当我们感叹韩流的来势凶猛的时候，当我们惊呼好莱坞电影咄咄逼人的时候，我们在为别人欢呼的同时，在因为自己的贫乏而苦恼。我们是否想过，我们自己是不是忽略了什么？而且是至关重要的一种什么？是否真正认真地探讨过什么是艺术的根本？又是不是忽略了在中国这块土地上电影艺术最为重要最为根本的东西——那就是我们的生活，已经烟尘散去尘埃落定的过去的生活，和我们现在正生龙活虎风风火火的生活，属于自己的生活。
生活是一切艺术的唯一源泉。这不仅是开国元勋对艺术的真知灼见，更是艺术规律和本质的精练概括。不走近大海，我们无法了解大海的广阔。在飞机上鸟瞰大海，会觉得大海也不过就是一片大点的水域，在宇宙飞船上看大海，我们会发现，眼前的大海不过就是那么小小的一片蓝色。然而，当我们驻足大海之滨，尤其是处身～之中时，我们会发现自己是那么渺小，就连沧海一粟也不足以形容，而大海是那样的广阔无垠。同样，如果我们把生活比喻成海。那么，我们是双手抱胸冷眼相看，甚至还是吹毛求疵挑肥拣瘦的对待它，还是应该让自己与之更加接近更加亲密呢？需要从母亲那儿吸取乳汁，但又总是对母亲敬而远之，甚至因为母亲朴实无华就不愿意与之接近，我们能吮吸到甘甜的乳汁吗？而脱离了母亲的乳汁，我们小心呵护的艺术的雏儿能茁壮地成长吗？所以，我们只有濒临大海，才能真正发现大海的辽阔。只有亲近母体，才有婴儿的生存和成长。我们应该做水手，为了电影艺术尤其是中国电影艺术的新的高潮和发展，我们应该把自己的生命之舟和艺术之船放进生活的海洋。
海是立体的，而不是平面的。它浅，浅得肉眼也能看见它的底；它深，深达一万三千多米。要彻底全面地感受大海的神奇，目光停在表层是局限的。大海深处的宝藏、大海深处的绚丽神秘，只有时刻游弋在深水里的鱼儿最先知道和了解。生活的海洋同样是丰富多彩、魅力无穷的。也许它被枯燥、单调的表面所掩盖，但我们为什么不让自己置身海洋甚至沉入海底，去触摸每一株海草，欣赏每一棵珊瑚，抚摸每一块石头呢？摄影者知道，即使一个破烂的窗筐，只要我们去认真地体会，合理地利用，巧妙地把握，就能创造出良好的艺术效果。艺术其实就是对生活的提炼，而提炼需要原料，原料依靠积累，积累在于采集。没有一个一锄就能采掘到大块黄金的淘金者，也没有一接触就能邂逅到艺术的钻石。更何况，我们的责任不是为了一次两次成功。海是有层次的，下潜一百米所能得到的收获与下潜两百米所得到的收获就截然不同。做敢于不断深潜的潜水员吧，潜入生活的大海中去，多层次、更深刻地认识生活、体验生活、感悟生活。
海有自己的规律，也许一段时间里它就是那么风平浪静，朴实无华，但往往就在你厌烦失望的一刻，它就有了喑唔叱咤、气吞山河的豪迈。这就需要耐心和毅力。对于生活也是一样，我们要充分全面地领悟它的所有风采，就应该认识到这必然是一个过程，就应该认识到这个过程的持续性和长期性。只有长期而深入的接触生活积累各种素材。我们才有可能展现生活的美好。
电影是艺术，同样离不开生活这个唯一的源泉，而历史的经验和积累的根深蒂固源远流长，尤其是社会的经济、政治对生活影响的无所不在无孔不入，使得我们所面对的生活富有虚假性、广泛性、层次性、复杂性和多面性，这就要求我们面对生活是必须具备准确性、持续性、全面性、深刻性、思辩性。由于生活容易被各种假象所淹没，还需要我们具有明察秋毫的判断力。
在生活中真实自我，让艺术在生活中真实。热爱生活，并把自己置身于最广大的人民群众的生活中间，讲述老百姓的故事，抒发最广大人民的情感，表达最广大人民的意愿，就能在生活的海洋里汲取生存与发展所需的营养，就能为电影艺术创造经久不衰的魅力。
改革开放以来，我国农村小学教育取得的成就众所周知，有目共睹，但随着经济的高速发展和社会的全面进步，农村小学教育所存在的一系列问题也逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济发展的巨大障碍。在小学教育中主要包括德、智、体、美、劳五种教育，其中小学音乐、美术教育是整个音乐、美术教育的基础阶段，是实施美育的重要手段和途径，是小学必修课程之一。音乐、美术教育对于小学生智力的启迪，人格的塑造，想象力、创造力的培养等都有不可替代的独特作用。然而，在农村小学，音乐、美术教育现状与现代化教育的要求相差甚远，在实际实施过程中美术、音乐教育往往得不到重视。在为期一周的时间内，我主要对山东省聊城市莘县隶属乡镇小学的艺术教育现状进行了实地走访调查，调查结果显示农村小学的艺术教育现状存在很多问题，比如说教育设施差，教育队伍整体素质偏低，教育观念落后等。
第一点是艺术教学条件差，缺少相关音乐教学设施。改革开放以来尽管农村经济获得很大进步，但是城乡差距依然明显存在，教育差距更是格外突出。我们在城市随处可见幼儿园小学之类的教育机构，孩子们在快乐的玩耍，有的在玩滑梯，有的在画画，有的在唱歌，就好像一个快乐的小天堂，在这个小天堂里孩子们的素质能够得到全面提升。但是回到农村看到的乡村小学的状况却令人很心酸，一般乡村小学首先呈现在我们面前的是一扇破烂的大门，满是铁锈。进入大门之后看到的是满是杂草的面积狭小的校园，校园内基本没有任何供孩子们玩耍的娱乐设施。教室的现状更是令人堪忧，破烂的窗户有的没有玻璃，地面坎坷不平，桌椅板凳破旧摇晃，有的甚至没有电灯，阴雨天的时候只能点蜡烛，我们可以想象在这样的环境中学生学习心情肯定不会很愉悦。由这些学校硬件设施我们可以想象到音乐美术的教育有多惨淡，首先是没有专门的上课教室，一个乡村小学有教室上课已经不错了，哪里还有多余的空间上音乐课，有的就干脆在上课的教室上课，这样不仅空间受到限制，而且音乐课上发出的声音可能会影响整个小学的安宁。其次是缺少音乐教学方面的设施，在走访的这些乡村小学内音乐设施的到位情况基本是零，基本就是上靠老师口头教授，比如老师说我们这节课学《沂蒙山小调》，然后孩子们就只能跟着老师唱。就算是有的小学有那种古老的脚踏琴，但是全校可能就仅此一台，通常很少动用，动用的话就要从一个教室搬到另一个教室，这个过程就像是一个隆重的仪式。再次是缺少音乐教学所必需的多种教学设备和相应的音响、音像资料。孩子们根本不能欣赏到原版的优美音乐，严格限制了音乐的教学活动。因此完善学校的教育条件，置办相关的音乐设施是非常有必要的。
第二点是音乐教师队伍空缺，整体素质低下，缺少正规培训。在调查过的大部分乡村小学中没有音乐教师，教师到位状况基本是零。在极少数乡村小学有音乐教师的师资力量中，仍有一定数量的民办教师发挥着较大的作用。由于没有音乐教育专业毕业的真正意义上的专职音乐教师，有的音乐设施上课不用，长期闲置，变成了学校创品牌验收的办学硬件摆设。由于民办教师一般没有接受过正规培训，因而在教学理念、教学水平、教学方法、教学技巧等方面以及对新教材的适应性上，都存在相当大的差距。这种现象反映了小学音乐教师的音乐技能素质急待提高。音乐教师尤其需要经过专门培训，但实际上他们接受正规教育和培训的机会却少得可怜，于是许多能唱两首歌的音乐爱好者便成了音乐教师。教师音乐素质低，是造成目前乡村小学音乐教学质量低下的又一原因。因此，重视对音乐教师的培养和继续教育，是提高音乐教学质量的一个有效途径。
第三点是乡村小学教学观念落后，得不到相关领导的重视。目前，我国正在大力推行的素质教育，对乡村小学的影响力度不够，没有从根本上转变大多数乡村小学教师和领导的教学观念，不少学校仍把各种统考分数作为评价教师和学生的惟一标准，单纯的追求高分，因此，忽视音乐教学、占用甚至砍掉音乐课的现象就是很显而易见的。显然这是造成乡村小学音乐教学现状的一个最主要原因。而且在农村小学，乡、校一级的基层领导对音乐教育本来就了解的很少，加上他们本身艺术素质低。他们认为音乐是人人都可教的课，所以凡是认为教不好“主课”的老师就去教音乐，音乐教师当然就低人一等，于是纷纷改行，使本来就缺乏的音乐教师就更加缺乏。因此，加强和提高乡村小学音乐教学质量的根本性措施就是要大力推进素质教育，彻底改变学校领导和教师的教学观念，真正使乡村小学重视音乐教学。
第四点是对音乐教育的投入不足。农村长期以来由于经济较为落后，并且发展相对缓慢，在财政收支方面比较困难。于是在这种情况下地方政府在教学上的投入就显得很低，在音乐教育上就更是微乎其微。在这种情况下要发放教师的工资都很困难，也就没有更多的财力去添置音乐教学设施了。更不要说引进优秀的专业音乐教师，就算是引进来也没有什么用。有的学校连一架普通的风琴都没有就更谈不上钢琴、电子琴、音响、多媒体等现代化的教学设备；有的地区由于对音乐教学的不重视，即使有一些音乐教学设备也并未真正用于日常的教学中，最多也不过是在公开课或比赛等时候用一下，其他时间就成为学校的摆设。因此政府应该认识到音乐教育的现状，切实加大音乐教育的投入，只有加大投入才能为音乐设施的完善、教师队伍的壮大提供坚实的经济后盾。
以上这些是我通过这次调查得出的几点浅显的认识。在实地走访了这些乡村小学后我的心情很沉重。在这个社会最底层的是农民，他们勤劳朴实，他们付出的最多，可是他们最终得到的实际利益却很少。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。但是这种悲剧又延续到下一代，他们的子女在起跑线上已经与城市的孩子拉开了差距。每个孩子都是祖国的花朵，是祖国的未来与希望。他们都有权利拥有一个快乐的童年，享受全面的教育，不管他们来自城市还是乡村。孩子是无辜的，难道农村的孩子就要比人低一等？难道他们生来就该接受这种“残缺”的教育？答案肯定是否定的。总之，时代在前进，社会在发展，文化在繁荣，全社会的审美需求也在提高，这种乡村小学音乐美术的教学现状应该尽快改变，只有这样才能满足社会发展和学生个体全面发展的需要。这不仅仅是农村的问题，也是一个全社会的问题，我们必须团结起来拯救那些正在接受那种“残缺”教育的孩子们，救救孩子﹗
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怎么写报告52人觉得有帮助
艺术调查报告的写作其实挺讲究技巧的，特别是对于那些不太熟悉的人来说，可能会觉得有点棘手。毕竟既需要扎实的专业知识，还得有一定的实践经验才行。写这类报告的时候，第一步就是得明确你的目标是什么，是要研究某个艺术家的作品风格，还是想分析某种艺术形式的发展历程。这个目标就像是指路标一样，能帮你确定接下来该往哪个方向努力。
收集资料也是个关键环节，尤其是要找到可靠的来源。你可以去图书馆翻阅一些专业的书籍，或者在网上找一些权威网站上的文章。不过有时候网络上的信息鱼龙混杂，不是所有的内容都靠谱，所以一定要多留个心眼儿。记得把有用的资料都记录下来，方便后续整理。要是能把这些资料分类归档就更好了，比如按时间顺序排好，这样看起来会更有条理。
接下来就是整理思路的部分了。要把搜集到的信息好好梳理一遍，看看哪些是有价值的，哪些是可以忽略的。在这个过程中，难免会出现一些疏漏的地方，比如说可能会忘记标注某些引用出处之类的。虽然不是什么大问题，但最好还是养成良好的习惯，以免将来查起来麻烦。另外，如果涉及到一些专业术语，记得提前查阅清楚，别让它成为阻碍理解的障碍。
写正文的时候，可以从几个不同的角度切入，比如可以从历史背景说起，也可以直接探讨作品本身的特点。不过要注意的是，不管选择哪种方式，都要确保内容连贯，逻辑清晰。有时候为了增强说服力，还可以加入一些图表或者图片作为辅助说明。当然了，文字描述还是最主要的，图示只是锦上添花的作用。
最后一步就是检查修改啦。写完初稿后，最好能放一放再回过头来看，这样更容易发现问题。比如有些句子是不是太啰嗦了，有没有拼写错误之类的。有时候因为赶时间，可能会忽略掉一些细节，所以一定要仔细核对每一个部分。如果有可能的话，还可以请同事或者朋友帮忙审阅一下，他们可能会提出一些你没注意到的角度。
【第2篇】艺术行业调查报告范文2900字
艺术行业调查报告
艺术行业方面的调查工作开展有利于促进人们对艺术行业发展的认识。下面就随小编一起去阅读艺术行业调查报告，相信能带给大家启发。
艺术行业调查报告一
调查时间：____年11月18号
调查地点：上海
调查项目：艺术作品、画廊
今天一大早我们就赶去上海，天气很闷，还一直下着雨，去的匆匆忙忙，但回来的时候收获还是很大的，调查做的很好。
第一站到达的是上海美术馆，在里面看了许多艺术家的作品，这对我们学艺术的人来说，像是得到了甘露，那些艺术家的作品对我们而言是一种情操的陶衍。在美术馆看每个书法家或是画家的作品的时候，我都想从中去寻找他们自己的风格，想看懂那些画的价值在什么地方，借此来提高自己对画的观赏能力。而这里令我感到遗憾的是，我没能看到现代艺术的展览，我想像我们现在这样的年轻人对现代艺术应该多少都会有点兴趣，我希望下次去的时候能看到这样的展览(题外话了)。其中，我对一个摄影师里的作品感到很不可思议，我不知道为什么那样的作品也可以展览，因为我觉得我也可以拍出那样的东西。当然，这是因为我对摄影了解甚少，所以不知道它的可看之处，我也不知道它真正有的'东西'是什么？
下午，我们去了一个画廊，我对那里的第一映像便是很艺术，很美，虽然不知道用什么词形容，但当时想到就是艺术这个词。到里面就看到了很多画家风格迥异的画，各有各的优点，我都很喜欢。
我记得在那里有个艺术家用废铁的再利用，做出了很多希奇古怪的东西，很好看，我还在那里留影了呢。我真的很喜欢，那写用实体做出来的东西很有感觉，他们把他们的灵感，意境，作品背后的意义都融合在一起，把它们表现出来。有机会，我也真的很想尝试一下。
这次的市场调查很开心，收获很多。
艺术行业调查报告二
一、文化艺术培训人口结构情况
今天的文化在引领社会方面正在发挥重要的作用，人们对文化和文化生活变得越来越有兴趣。文化是一种生产力，是综合国力的重要组成部分。当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，越来越重要。当前党和国家高度重视文化建设，推动社会主义文化大发展大繁荣已成为全党和全国人民的共识，“十二五”时期将是我国文化发展的重要机遇期，必将掀起我国文化建设的新高潮。
产业信息网发布的《____-____年中国艺术培训市场全景调研与投资前景预测报告》显示，目前，我国文化产业已初步形成了演出业、影视业、音像业、文化娱乐业、文化旅游业、网络文化业、图书报刊业、文物和艺术品业以及艺术培训业等比较完整的行业门类。文化艺术培训业属于文化产业中“九大产业“之一，它的发展关系到一个区域文化事业的繁荣与文化产业的发展。因此文化产业机遇期的'到来，也为文化艺术培训业赢得一个全新的市场，文化艺术培训业，承载着继承并传播中华民族的文化精髓的重任，将会越来越受到城市居民的欢迎。
目前，艺术培训市场的目标客户主要集中在青少年人群，也有部分幼儿、儿童、中老年人群。青少年群体主要以艺考培训为主，其他群体皆因家长要求或者个人兴趣爱好。未来，随着人们对生活水平的提高，对精神生活的追求将会随着上一个阶层，因此未来艺术培训市场需求将会逐步加大。
纵观整个艺术培训市场发现，家长热衷于送孩子进培训班有几种原因：一是有的学生在某方面有特长，家长希望孩子通过艺术培训有所巩固提高，将来能更有发展；二是家长想通过培训班，提高孩子的综合素质；三是目前市区可供孩子活动的场所太少，怕孩子四处乱跑，只好把他们送到培训班。
艺术培训中心旨在宣扬和传遍湖南文化艺术精髓，培养文化艺术专业人才及艺术后备力量，提高专业、业余艺术人员的文化艺术素质，繁荣我省的文化艺术事业。充实裙子的精神文化生活。
二、文化艺术培训市场现状分析
艺术培训业是近几年蓬勃发展的一个文化产业行业，目前已经形成高等院校艺术专业、国家和社会力量兴办的专业艺术学校、社会力量兴办的各类艺术培训等相互补充、共同发展的产业系列。艺术培训业的种类主要有美术类、音乐类、舞蹈类、影视类等，其中美术类培训学校占90%。艺术培训也在为社会培养文化艺术人才的同时，也对推动文化事业的大繁荣大发展以及拓宽社会就业渠道起到了积极的作用。
目前国内各地区大部分培训学校主要面向高考学生进行考前辅导和强化训练。艺术培训市场的建立和扩大同时也带动了餐饮百货、房屋出租、乐器销售、书画用品销售、演出市场等相关产业的繁荣。
三、文化艺术培训市场特征分析
一是艺术培训行业培训目标极端化。近几年来，艺术培训业发展迅猛，其中艺考类培训尤为火爆，成为艺术培训业的最核心培训体系。以帮助学员通过考试为办学目标的急功近利的培训机构越来越多，学校招生混乱，各校间竞争无序，严重有悖文化艺术传播与培养艺术人才的初衷。许多培训学校招生混乱，学校之间无序竞争。
二是缺乏规范管理，教学资质不全。多数培训学校无任何证照，缺乏监督管理。师资水平层次不齐，以周边各高等院校的教师为主，含外地老师、自由职业者以及艺术学校尚未毕业的学生。为数众多的培训教师没有教学资格证，教学水平和成果无法鉴定，教学质量令人怀疑。
三是缺乏集约化、品牌化发展。培训学校散落分布，有的甚至是作坊式培训，未形成集中的市场，学生生源小，成规模的艺术培训学校很少。一些合法培训学校，生源也就五六百人。在这些培训学校中，大多缺乏品牌概念，即使具有一定社会知名度的学校，也仅是初级的品牌管理层次，市场影响力仍不明显。学校缺乏专业的管理队伍，很少有按照现代企业制度进行规范管理的学校。
四是办学条件不合格，存在安全隐患。目前的培训学校大多租用农民和私人住房作为办学场所，许多民房是为了赢利而临时搭建，属于违章建筑，且消防、卫生等保障缺乏，学生在其中学习和居住存在严重的安全隐患。还有许多中小型培训学校没有配套的学生宿舍，学生都租住在周边的民房中，学生食宿安全都无可保证
四、文化艺术培训市场竞争分析
如果要用一个成语来形容当前我国艺术培训业现状的话，“群龙无首”再合适不过，原因在于提起艺术培训，无论在综合性培训企业中，还是在专业培训机构里，都很难找到一家众所周知的“领导”型企业。
艺术培训业处于成长阶段，发展前景看好
艺术培训业是近些年来蓬勃发展的一个文化产业行业，其中以艺考类培训尤为火爆，成为艺术培训业的最主要培训体系，其它类型的培训机构则仍处于散兵游勇的状态，相对而言，缺少品牌，缺乏规模。
艺术培训之所以能取得如此快速的发展，一方面有国家大力推动文化产业的原因，另一方面也离不开人们对提升个人综合素质的重视。但纵观目前国内艺术培训行业，整体缺乏一定的行业规范，可谓鱼龙混杂，质量参差不齐。但相信这个市场会跟所有处于成长阶段的行业一样，前进道路虽曲折，未来却是一片光明。
竞争中寻找出路，个性化教育是关键
行业尚处于成长期，对于艺术培训企业来说，这是一个无比自由的竞争阶段，每个企业都有机会成为行业领导者，树立行业的标杆；也因为处于成长期，企业很容易被优秀企业吞并，要想在这样的环境里胜出，每家培训企业都需要有自己的独家“武器”，才可确保自己在竞争中立于不败之地。
怎么写报告88人觉得有帮助
艺术行业调查报告怎么写
写一份艺术行业的调查报告，首先要明确调查的目标和范围。这一步很关键，因为目标和范围决定了后续工作的方向。比如，如果是要了解某地的艺术市场现状，就需要先确定研究的是哪个区域的艺术市场，是城市还是乡村，或者是两者都有涉及。另外，还要考虑时间跨度，是一段时间内的变化趋势，还是某个特定时间段的情况。
接下来就是收集资料了。在这个阶段，可能会用到一些专业术语，比如“一手资料”和“二手资料”。一手资料指的是通过实地考察、访谈等方式直接获取的信息，而二手资料则是从已有的文献、网络资源等间接渠道获得的。需要注意的是，二手资料虽然方便，但可能不如一手资料那么准确，所以在引用时得特别留心。
整理数据的时候，建议将数据分类处理。可以根据不同的维度来分，例如按艺术形式分，如绘画、雕塑、摄影等；也可以按地域分，像东部地区、西部地区之类。这样做的好处是便于分析和对比，能够更清晰地看出各部分之间的差异和联系。
数据分析这部分，需要用到统计学的方法。比如计算平均值、方差之类的，用图表展示出来会更直观。不过有时候，某些数据可能不太完整，这时候就需要合理推测，填补空白。这里有个小问题，就是有时候可能会忽略掉一些细节，导致分析结果不够全面。
最后一步是撰写报告。报告的开头要简明扼要地介绍背景和目的，中间部分详细阐述调查的过程、方法以及发现的结果，结尾则提出建议或者展望未来的发展方向。需要注意的是，报告里的每一句话都要有依据，不能凭空捏造。有时候为了表达清楚，句子可能会显得啰嗦，这是需要适当调整的。
在整个过程中，保持耐心很重要。有时候一个小小的疏忽就可能导致整个报告出现问题。比如在引用数据时，如果记错了出处，会让读者对报告的可信度产生怀疑。还有，写报告时最好能多检查几遍，尤其是那些容易混淆的概念，一定要弄明白再下笔。
【第3篇】市场艺术作品的相关调查报告范文650字
市场艺术作品的相关调查报告
今天一大早我们就赶去上海，天气很闷，还一直下着雨，去的匆匆忙忙，但回来的时候收获还是很大的，调查做的很好。
第一站到达的是上海美术馆，在里面看了许多艺术家的作品，这对我们学艺术的人来说，像是得到了甘露，那些艺术家的作品对我们而言是一种情操的.陶衍。在美术馆看每个书法家或是画家的作品的时候，我都想从中去寻找他们自己的风格，想看懂那些画的价值在什么地方，借此来提高自己对画的观赏能力。而这里令我感到遗憾的是，我没能看到现代艺术的展览，我想像我们现在这样的年轻人对现代艺术应该多少都会有点兴趣，我希望下次去的时候能看到这样的展览(题外话了)。其中，我对一个摄影师里的作品感到很不可思议，我不知道为什么那样的作品也可以展览，因为我觉得我也可以拍出那样的东西。当然，这是因为我对摄影了解甚少，所以不知道它的可看之处，我也不知道它真正有的“东西”是什么？
下午，我们去了一个画廊，我对那里的第一映像便是很艺术，很美，虽然不知道用什么词形容，但当时想到就是艺术这个词。到里面就看到了很多画家风格迥异的画，各有各的优点，我都很喜欢。
我记得在那里有个艺术家用废铁的再利用，做出了很多希奇古怪的东西，很好看，我还在那里留影了呢。我真的很喜欢，那写用实体做出来的东西很有感觉，他们把他们的灵感，意境，作品背后的意义都融合在一起，把它们表现出来。有机会，我也真的很想尝试一下。
这次的市场调查很开心，收获很多。
市场艺术作品的相关调查报告
怎么写报告80人觉得有帮助
市场艺术作品的相关调查报告怎么写
做报告这事，说起来简单，真做起还真得花点心思。写这类报告，第一步是要明确目的。为什么要做这报告？是为了分析市场趋势？还是为了评估某个艺术项目的效果？这个得想清楚。要是目的不明确，写出来的东西就容易跑题，让人看了摸不着头脑。
接着就是收集资料了。这一步很重要，资料的质量直接决定了报告的水平。网上找找相关数据，图书馆查查文献，再问问行内人，多渠道搜集信息。不过有些时候，资料太多反而会让人纠结，不知道该取舍哪些。比如上次我就遇到这种情况，光是关于某位艺术家的作品介绍就找了好几十份，最后还得自己慢慢筛选，费了不少时间。
整理完资料后，就得开始动笔了。开头部分要简洁明了，交代背景和研究意义。比如可以写几句关于当前艺术市场发展的大环境，再点出这次调查的重点是什么。这部分别写得太啰嗦，不然读者会觉得你拖泥带水。
主体部分是报告的核心，要详细阐述调查的过程和结果。这部分可以用表格、图表等形式来展示数据，这样直观又清晰。记得在描述过程中加入一些专业术语，显得更有深度。但也不要滥用术语，毕竟不是所有人都熟悉这些词汇，适当的解释还是必要的。
最后的部分就是总结了。不过这里不是那种干巴巴的总结，而是结合前面的数据和分析，提出自己的看法和建议。比如针对某个艺术项目的推广策略，可以给出具体的改进建议，甚至可以提几点实施步骤。当然，有时候也会碰到一些突发情况，比如某个关键数据突然出了问题，这就需要随机应变，及时调整报告内容。
写报告的时候，格式也很重要。字体大小、行间距、页边距都要符合标准，不然看着不舒服。有时候因为赶时间，可能就会忽略这些细节，结果成品看起来乱七八糟，影响阅读体验。所以写报告前最好先定个大纲，把每个部分的大致内容都列出来，这样写起来心里也有底。
书写注意事项：
报告写完后最好能找个同事或者朋友帮忙看看。他们可能会发现一些你没注意到的问题，比如某些地方表述不清，或者数据有误。当然，也有可能他们会提出一些新的见解，让你对报告的内容有更深的理解。
【第4篇】发掘认识民间艺术调查报告范文2100字
发掘认识民间艺术调查报告
调查目的：发掘认识民间艺术-----高密三绝
调查形式：深入农村，与村民攀谈，搞调查
调查主题：保护、弘扬、提高、发展民间传统艺术
调查时间：____年1月15日—____年2月15日
调查地点：山东省潍坊市高密市
调查内容：
1.三绝的发展历史、现状及制作过程。
2.如何保护和发掘高密三绝.
山东高密市版图面积1605平方公里，人口85万，辖17个镇、3个街道。高密已有2200多年的历史，古称夷安。夷安人聪慧勤朴，春秋名相晏婴、汉代大司农大经学家郑玄、清代大学士刘墉出生在这里。高密是莫言的家乡，也是他的《红高粱》等重要作品的素材源头。高密，风光秀丽，素以“南挹九岭之秀，北瞰古城之雄”的自然景观而著称。是国家文化部命名的“民间艺术之乡”。其民间艺术历史悠久，人文源薮。尤以剪纸、扑灰年画、泥塑三大艺术最为突出，被誉为“三绝”，源远流传于几百年历史，被中外艺术家称为民间艺术珍品。每年都有大批国内外的专家学者前来寻胜探奇。剪纸、扑灰年画、泥塑已由高密民间跨出国门，成为世界民间艺术爱好者收藏的珍品，民间的技艺已成为世界的、艺术殿堂的瑰宝。农历春节，在山东高密见不到张艺谋影片中飒飒风起的红高粱地，但市中心繁华的商业街上，却可以见到被称为“高密三绝”的剪纸、扑灰年画和泥塑，精巧的工艺更带出浓郁的年味。
高密剪纸“高密三绝”中流传最广的是剪纸艺术。每到春节，许多农家小院的影壁前都悬挂起一个“福”字灯，玲珑剔透的大剪纸“福”字倒贴在灯纱上，再配上红红的窗花以及屋内瓶罐、箱笼上贴着的形态各异的剪纸，充满喜庆气氛。“彩纸手中拿，剪下自生花。十二生肖显神通，庄户人家福倒挂。”在高密农村，处处可看到这种景象。听说这里剪纸艺人遍及千家万户，剪纸世家也不少，有些村还成立了剪纸协会。
到了范祚信一家。这一家八口，老少三代都能剪纸，且剪艺颇高。只上过四年小学的范祚信已届中年，在北京、深圳、沈阳等地多次剪纸表演，举办个人剪纸展览。大照片上了《美术》杂志，外国人到他家作客。女儿范云英随团到日本进行剪纸表演，被誉为“魔剪”。范祚信之妻刘彩花剪的水浒人物一百单八将收入了国家级出版社剪纸集，深受专家好评。剪纸离不开民俗，高密剪纸更是这样。看传统剪纸长卷《老鼠娶亲》，那浩浩荡荡的老鼠娶亲队伍，旗、牌、伞、扇等应有尽有。仪式之隆重，场面之壮观，不亚于皇家的公主出嫁。
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高密剪纸在民间历史悠久，广为普及，在剪纸艺术至少已有两千多年的历史了，高密剪纸究竟起于何时，既无文字记载，也无考古发现。据当地人传说，它与扑灰年画兴盛的时间相差不多，明洪武初年，已在高密民间广为流传而至普及了。明代洪武年间大批移民，带来外地剪纸，主客融合，逐渐形成了独特的高密剪纸的风格。一是块与线形成黑白灰色调，相互衬托，对比强烈，并富有韵律感。
二是纸条挺拔，浑厚粗犷，富有浓重的金石意味。三是以精巧的构思见长。构图夸张变形不失真。以巧妙的构思，稚拙的造型，刚劲的线条，昂然的意趣而技压群芳。剪纸不象其它艺术品类，有许多繁难的工序和独特的材料，只是剪纸艺人凭一把普通的剪刀和日常所用的纸，剪出各种题材和花样的艺术品。在普及于全国的剪纸艺术中，高密剪纸称“绝”，主要取决于它所表现的题材和艺术风格的别样。高密剪纸的题材以广泛著称，至于广泛到何种程度，品种有多少，难以数计，举凡与人的日常生活密切相关的.，从自然界的飞禽走兽到远古的神话传说，还有流之千古的历史故事，文学人物和情节均进入了剪纸艺术的视角。
而且从构思到技法，从内容到形式，充分体现了古代美学形神兼备，以神为主。形意结合，以意为主的特征，酷似画中的大写意。高密剪纸的题材以广泛著称，至于广泛到何种程度，品种有多少，难以数计，举凡与人的日常生活密切相关的，从自然界的飞禽走兽到远古的神话传说，还有流之千古的历史故事，文学人物和情节均进入了剪纸艺术的视角。而且从构思到技法，从内容到形式，充分体现了古代美学形神兼备，以神为主。形意结合，以意为主的特征，酷似画中的大写意。在艺术上，高密剪纸构思精巧，造型雅拙淳朴，线条刚劲挺拔，有浓重的金石味和灵秀细腻的韵趣。例如，要把用笼子养蝈蝈这一生活趣事，在单色剪纸上表现出来是很难的。
而高密的剪纸艺人却别出心裁地构思成把蝈蝈放出笼外，让它的一双坚硬有力的后腿紧紧地钩挂一只精巧的笼子，蝈蝈双须向前，二目圆睁，既浑然天成地表现了这一特定的生活题材，又寄托了人们渴望自由、向往美好生活的强烈愿望。同样，以“八仙过海”为题材的剪纸，江南剪纸纯用轻柔的细线，手绘式的五官来表现，显得玲珑剔透，河北剪纸以块为主，大面为黑，只求整体轮廓完整不作细部刻划，显得浑厚粗犷，而高密剪纸则以鱼纹、网纹一样的细线组成“八仙”挺拔而又轻柔的衣饰，以黑黑的脸膛颜色表现出“八仙”各异的神情，再加上浓重的水，飘逸的云，构成了一幅出神入化的独特画面，充分体现了高密剪纸粗犷中有细腻，线条劲拔金石味浓重的风格。剪纸作者大都是民间妇女，她们未受过艺术专业教育，兴之所至，随心创作，作品不具成法，粗犷中见清秀，雅拙中藏精巧。
发掘认识民间艺术调查报告
怎么写报告51人觉得有帮助
写报告这事，说难也不难，说简单，又得花心思琢磨。尤其像搞民间艺术调查这类报告，得先把背景弄清楚，不然一上来就瞎写，肯定不成。比如，你要去了解某个地方的传统剪纸艺术，就得先问问当地人，这个手艺是怎么传下来的，有没有什么特别的故事。要是不问清楚，就直接写“剪纸艺术历史悠久”，那报告就空洞了。
收集资料的时候，最好多找几个来源，别光听一家之言。像我以前做类似的事，就遇到过一个情况，有人说这门手艺是从清朝开始的，另一人却说是明朝。当时没太在意，结果写报告时发现，这俩说法差了好几十年，搞得我只能再回去查资料，挺麻烦的。所以，一开始就得下功夫核实，不然后面改起来费劲。
写报告时，开头得有点吸引力，别上来就堆砌专业名词。比如说介绍剪纸艺术，可以先聊聊它怎么融入日常生活，再慢慢带入历史背景什么的。当然，也有时候会遇到写到一半突然卡壳的情况，尤其是碰到一些不太熟悉的领域，这时候最好停下来想想，是不是漏掉了什么重要的东西。就像那次我写剪纸报告，写着写着就忘了提到当地剪纸艺人对下一代传承人的培养计划，后来补进去才完整。
数据整理也很关键。像民间艺术，很多都是口口相传，可能有些人记得清，有些人记不清。这时就需要你自己判断哪些信息靠谱，哪些可能是道听途说。记得有一次，我看到一份资料说某地的剪纸大师一年能教上百个学生，但仔细核对后发现，实际数字只有三十多个。这种小偏差要是不留意，报告就会失真。
报告写完后，最好找个同行看看，听听他们的意见。毕竟每个人看问题的角度不一样，他们可能会提醒你忽略掉的小细节。不过，有时候写作者可能会因为疏忽，把“传统工艺”写成“传统工场”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。这种事确实容易发生，写的时候得多留神。
小编友情提醒：
报告里的语言要简洁明了，别绕弯子。比如讲剪纸艺术的特色，直接说它图案复杂、寓意吉祥就好，别整那些拗口的句子。还有，引用别人的观点时，记得标明出处，这是基本的规矩。要是忘了标，被人家指出，那面子上就挂不住了。
【第5篇】关于艺术作品市场调查报告范文650字
调查时间：____年11月18号
调查地点：上海
调查项目：艺术作品、画廊
今天一大早我们就赶去上海，天气很闷，还一直下着雨，去的匆匆忙忙，但回来的时候收获还是很大的，调查做的很好。
第一站到达的是上海美术馆，在里面看了许多艺术家的作品，这对我们学艺术的人来说，像是得到了甘露，那些艺术家的作品对我们而言是一种情操的陶衍。在美术馆看每个书法家或是画家的作品的时候，我都想从中去寻找他们自己的风格，想看懂那些画的价值在什么地方，借此来提高自己对画的观赏能力。而这里令我感到遗憾的是，我没能看到现代艺术的展览，我想像我们现在这样的年轻人对现代艺术应该多少都会有点兴趣，我希望下次去的时候能看到这样的展览(题外话了)。其中，我对一个摄影师里的作品感到很不可思议，我不知道为什么那样的作品也可以展览，因为我觉得我也可以拍出那样的东西。当然，这是因为我对摄影了解甚少，所以不知道它的可看之处，我也不知道它真正有的“东西”是什么？
下午，我们去了一个画廊，我对那里的第一映像便是很艺术，很美，虽然不知道用什么词形容，但当时想到就是艺术这个词。到里面就看到了很多画家风格迥异的画，各有各的优点，我都很喜欢。
我记得在那里有个艺术家用废铁的再利用，做出了很多希奇古怪的东西，很好看，我还在那里留影了呢。我真的很喜欢，那写用实体做出来的东西很有感觉，他们把他们的灵感，意境，作品背后的意义都融合在一起，把它们表现出来。有机会，我也真的很想尝试一下。
这次的市场调查很开心，收获很多。
怎么写报告99人觉得有帮助
做艺术作品市场调查报告，得知道从哪儿下手。一开始，先别急着写，先得弄清楚调查的目的，这很重要，要是目的都不明确，后面的工作就乱套了。确定好目的后，就得开始收集资料，这个过程可能有点麻烦，但必须得耐下心来，不然写出来的报告就空洞无物。
收集完资料之后，下一步就是整理，把有用的信息挑出来，剔除那些无关紧要的部分。这里有个需要注意的地方，有时候资料太多，容易搞混，特别是当一些数据看起来差不多的时候，一定要仔细分辨，别搞错了归属。整理好的资料要分类存放，这样在写报告的时候方便查找引用。
接着就是起草报告了，这一步需要把前期准备的东西组织起来，形成一个完整的思路。在写的过程中，要注意语言表达要专业，尽量用行业内常用的术语，这样显得更有说服力。不过有时候写着写着，可能会发现自己用的词不太对劲，比如该用“影响”却用了“作用”，虽然差别不大，但还是得改过来。
写报告时，最好能结合实际情况举例说明，这样能让报告更加生动具体。比如说某个艺术展览的观众反馈情况，或者某件艺术品的价格走势，这些都是很好的例子。不过，有时候举的例子可能不太恰当，比如拿一个非常冷门的作品来举例，可能读者会觉得不理解，这时候就需要换一个更普遍的例子。
在完成初稿后，记得要反复检查，看看有没有遗漏的地方，还有没有逻辑不通的句子。有时候检查的时候会发现，前面写了某项数据，后面又重复提到，这种地方就得删掉一个。还有就是注意格式问题，比如表格的排版、图片的标注之类的，这些细节也不能忽视。
最后就是提交前的校对了，这一步很重要，因为再好的内容，如果排版乱七八糟，也会给人不专业的印象。在校对的时候，除了检查错别字，还要注意标点符号是否正确，有些地方可能会忘记加标点，比如一句话说完却没有句号，这种情况就要及时补上。
【第6篇】社会实践调查报告：从海思考电影艺术范文1900字
没看到海之前，我对海的认识是模糊的，它仅仅是由汹涌、澎湃、壮阔、浩瀚、深邃、蔚蓝一些词汇组成的模糊而简单的认识。即使在看到海时，也觉得他平淡、枯燥，以至于失望。
然而，当我静下心来，抛开一切成见、偏见和顾虑。但是站在海本身的角度和位置，再一次仔细地思考和认识眼前的海时，我发现我错了，我误会了海，从某个角度说，我犯了这样一个错误：我站在海边，吹拂着海风，沐浴着海浪，聆听着海声，却忽略了海本身所有的存在。
由此引发开来，作为一个艺术的崇拜和追随者，作为一个新时代的电影人，我想到这样一个问题：我们是不是在高举艺术大旗大声疾呼的同时，却忽略了艺术的根本。或许，我们都只是站在自己为自己雕塑的象牙塔里，用自己主观甚至武断的眼光和思维，定义着电影，定义着我们信誓旦旦要为之奉献一生的艺术。
大海的干涸，原因只有一个，那就是源泉的干涸。当我们为难得的素材而欢呼的时候，当我们惊叹阿巴斯的精美艺术时候，当我们感叹韩流的来势凶猛的时候，当我们惊呼好莱坞电影咄咄逼人的时候，我们在为别人欢呼的同时，在因为自己的贫乏而苦恼。我们是否想过，我们自己是不是忽略了什么？而且是至关重要的一种什么？是否真正认真地探讨过什么是艺术的根本？又是不是忽略了在中国这块土地上电影艺术最为重要最为根本的东西——那就是我们的生活，已经烟尘散去尘埃落定的过去的生活，和我们现在正生龙活虎风风火火的生活，属于自己的生活。
生活是一切艺术的唯一源泉。这不仅是开国元勋对艺术的真知灼见，更是艺术规律和本质的精练概括。不走近大海，我们无法了解大海的广阔。在飞机上鸟瞰大海，会觉得大海也不过就是一片大点的水域，在宇宙飞船上看大海，我们会发现，眼前的大海不过就是那么小小的一片蓝色。然而，当我们驻足大海之滨，尤其是处身于大海之中时，我们会发现自己是那么渺小，就连沧海一粟也不足以形容，而大海是那样的广阔无垠。同样，如果我们把生活比喻成海。那么，我们是双手抱胸冷眼相看，甚至还是吹毛求疵挑肥拣瘦的对待它，还是应该让自己与之更加接近更加亲密呢？需要从母亲那儿吸取乳汁，但又总是对母亲敬而远之，甚至因为母亲朴实无华就不愿意与之接近，我们能吮吸到甘甜的乳汁吗？而脱离了母亲的乳汁，我们小心呵护的艺术的雏儿能茁壮地成长吗？所以，我们只有濒临大海，才能真正发现大海的辽阔。只有亲近母体，才有婴儿的生存和成长。我们应该做水手，为了电影艺术尤其是中国电影艺术的新的高潮和发展，我们应该把自己的生命之舟和艺术之船放进生活的海洋。
海是立体的，而不是平面的。它浅，浅得肉眼也能看见它的底；它深，深达一万三千多米。要彻底全面地感受大海的神奇，目光停在表层是局限的。大海深处的宝藏、大海深处的绚丽神秘，只有时刻游弋在深水里的鱼儿最先知道和了解。生活的海洋同样是丰富多彩、魅力无穷的。也许它被枯燥、单调的表面所掩盖，但我们为什么不让自己置身海洋甚至沉入海底，去触摸每一株海草，欣赏每一棵珊瑚，抚摸每一块石头呢？摄影者知道，即使一个破烂的窗筐，只要我们去认真地体会，合理地利用，巧妙地把握，就能创造出良好的艺术效果。艺术其实就是对生活的提炼，而提炼需要原料，原料依靠积累，积累在于采集。没有一个一锄就能采掘到大块黄金的淘金者，也没有一接触就能邂逅到艺术的钻石。更何况，我们的责任不是为了一次两次成功。海是有层次的，下潜一百米所能得到的收获与下潜两百米所得到的收获就截然不同。做敢于不断深潜的潜水员吧，潜入生活的大海中去，多层次、更深刻地认识生活、体验生活、感悟生活。
海有自己的规律，也许一段时间里它就是那么风平浪静，朴实无华，但往往就在你厌烦失望的一刻，它就有了喑唔叱咤、气吞山河的豪迈。这就需要耐心和毅力。对于生活也是一样，我们要充分全面地领悟它的所有风采，就应该认识到这必然是一个过程，就应该认识到这个过程的持续性和长期性。只有长期而深入的接触生活积累各种素材。我们才有可能展现生活的美好。
电影是艺术，同样离不开生活这个唯一的源泉，而历史的经验和积累的根深蒂固源远流长，尤其是社会的经济、政治对生活影响的无所不在无孔不入，使得我们所面对的生活富有虚假性、广泛性、层次性、复杂性和多面性，这就要求我们面对生活是必须具备准确性、持续性、全面性、深刻性、思辩性。由于生活容易被各种假象所淹没，还需要我们具有明察秋毫的判断力。
在生活中真实自我，让艺术在生活中真实。热爱生活，并把自己置身于最广大的人民群众的生活中间，讲述老百姓的故事，抒发最广大人民的情感，表达最广大人民的意愿，就能在生活的海洋里汲取生存与发展所需的营养，就能为电影艺术创造经久不衰的魅力。
怎么写报告92人觉得有帮助
社会实践调查报告：从海思考电影艺术怎么写
做社会实践调查报告，头一步得想清楚调查什么。这回咱从海思考电影艺术，那得先把电影艺术里头的关键点给拎出来，像导演手法、镜头运用、色彩搭配之类的。光知道这些还不够，还得去搜集相关的例子，比如看看那些经典的电影，它们是怎么把这些东西玩转起来的。
接着就是动手写报告了。开头这部分，得把背景说清楚，为什么要研究电影艺术。可以提几句现在电影市场的变化，还有观众对电影的要求越来越高，这样能让看报告的人明白为什么要搞这个调查。不过这里有个小问题，有时候写报告的人可能忘记交代一下调查的范围，这样就容易让人摸不着头脑。
然后就是正文部分了。这部分要详细讲你的发现。比如说发现某位导演特别擅长用光影讲故事，那就要把他的几部代表作拿出来分析，看他是怎么做到的。要是能结合一些数据就更好了，像观众对这部电影的评价，票房成绩之类的。不过这里有个地方需要注意，有些写报告的人可能会把数据来源说得含糊不清，这就不太好。
接下来就是结论部分了。这一块儿主要讲你的调查结果有什么意义。比如通过这次调查，发现了电影艺术里的一些新趋势，这对以后拍电影的人来说就是个参考。不过这里头也有个小问题，有些人写到这里的时候，可能会直接跳到下一步，没把前面的内容好好总结一下，这就显得有点突兀。
最后就是附录部分。这部分可以放一些调查问卷，访谈记录之类的。要是调查过程中用到了什么特殊的工具或者方法，也得在这儿交代清楚。不过这里有个细节要注意，有时候写报告的人会忘了标注资料的出处，这会让读者觉得不够严谨。
【第7篇】职高艺术教学的调查报告综述的论文范文1950字
职高艺术教学的调查报告综述的论文
随着滨海新区经济的蓬勃发展，装饰设计的需求层次也不断提高，对装饰业的服务能力提出越来越多的要求，而这些要求的满足绝大多数是通过设计师而不是装饰公司来实现的。这就使优秀的设计师赢得了客户，而不是装饰公司。一般来讲，好的设计师经过一段时间的努力，就会积累相当数量的客户，这使他们独立开办公司的困难大大降低了。二是主材，特别是饰面材料的供应商，越来越多地提供安装服务，并一揽子提供质量保障。这就极大地挤压了装饰公司的营业额。这一改变，对设计师摆脱对装饰公司的依赖，也是极有益处的。三是施工企业是依赖于施工质量生存的。而现行的家装公司的质量保障体系十分薄弱，严重依赖于施工人员自身的技术素质。随着人工费的飞速上涨，装饰公司的质量风险越来越大。一些更专业的施工企业应运而生，这些企业一般只进行一类项目的施工，不仅施工经验丰富，人员相对固定，而且能及时进行技术培训。建材商与设计师无对接平台。尽管设计师在装饰建材的选择上对业主有着举足轻重的作用，但设计师与建材商并无合作的正式渠道。从业时间较长的设计师通常会与少量供应建材商建立良好的关系，但渠道毕竟有限，一来不能满足顾客对种类的需求，二来也不能让顾客在同种建材中有广泛的选择机会。虽然供应商希望与尽可能多的设计师建立联系，但设计师的分布较为分散，并且为少数几个产品的发布而维护与设计师群体的关系的成本较高。
国外成功模式的启发
美国expo是欧美建材业最新的营业模式，其基础就是设计师在设计服务过程中在主材选择问题上对业主的重大影响力。它在产品选择，展示方式，服务理念诸方面紧紧围绕消费者的审美需求来实现销售，已取得巨大成功。国内的装饰企业注意到了这一点，纷纷将自己的产品展示进行提升，一些家居体验馆应运而生。虽然囿于品类的限制而有待提高，但也极大地促进了销售。高职院校环境艺术专业毕业生的专业生存状况。一是在校学习效果好，适应社会环境的学生。这一类学生专业知识扎实，沟通能力较强，富于亲和力。目前，一部分人收入较高(5，000~12，000元/月)，就业的主动选择性大;一部分人处于创业的初级阶段。他们具有了一定经济基础，但经济压力很大，很难再在事业上投入更大资金。二是在校学习情况一般，且对环境条件适应性不强的学生。这一部分占毕业生的大多数。虽然在校掌握了一定的专业知识，但由于学校教育和职场要求的差异，又不能很快调整自己，所以在工作的最初时段只能做低端工作，一般收入较低(2，000~3，000元/月)，通常这一类学生都有半年到一年半的调整期以补充自己的不足。这期间会面临各方面的压力，生活相当艰辛。三是由于各种各样的原因，不再从事与本专业相关的工作。
高职环境艺术专业教学中存在的问题
(一)教学目标与社会需求吻合问题，重要在于在各个环节与社会同步:一是当前设计师的职业水准;二是当前新材料和工艺的发展;三是当前流行装饰风格的把握。(二)直观体验式教学极度缺乏。学生只是画图纸，看图片，不能真正进入本专业的核心———空间设计。(三)教师与社会接轨问题。一方面教师教学负担过重，无法真正在社会竞争中磨练自己;另一方面企业一线的设计师也没有到学校培训学生的动力。
突破瓶颈问题的设想:创建滨海设计师俱乐部
(一)定位。优秀装饰公司运营平台，优秀产品展示平台，学院产学研发展平台，服务区域经济。(二)各方面利益体现。1.设计师。一是完全个性化设计水平展示舞台，更多业务机会;二是获得最新产品信息;三是得到体面的接待客户的场所;四是方便的人力资源支持(学生助理)。2.装饰公司，建材商。一是低成本的运营场地，产品的充分展示宣传;二是充足的人力资源;三是新产品的发布，与设计师的有效对接;四是聚集效应带来更多商业机会。3.学校。一是当前设计师水准放到学生眼前，促进教学。二是当前新材料和新工艺的直观体验，补充教学条件不足。三是当前流行风格的及时体现，使学生进入职场减少障碍。四是使学校获得大量的施工现场渠道，促进情景体验式教学;五是为教师提供科研和面向社会的平台，以科研带教学，以效益促教学;六是成为优秀毕业生创业孵化器;七是在滨海区域内，形成瞩目的设计师群体，社会效益显着;八是为学生提供充分的实习机会和就业渠道。
实施步骤
第一，使教师的授课与企业的需求相契合。一是由企业对教师进行培训，使教师成为该岗位的能手，并承担向该企业输送员工的任务。二是派出教师到企业实际工作，并按企业的绩效方式获得报酬;每周两个半天的时间到校授课以得到学院所给的报酬。第二，学院提供相关场地和配套办法，引进装饰公司和建材商，为师生提供优质的实训环境。第三，推出设计师俱乐部，逐步建立和完善学院优秀学生的创业孵化环境。第四，最终成为滨海地区装饰行业设计领域的领导者，并成为相关产业的聚集地，产生经济效益。
怎么写报告16人觉得有帮助
职高艺术教学的调查报告综述的论文怎么写
最近做了一次关于职高艺术教学的调研，发现不少同学在写这类报告的时候都挺费劲。其实说难也不难，但真要做好确实需要花点心思。首先要搞清楚的是，调查报告跟普通的文章不一样，它得带着点学术味儿，还得有点专业水准。
一开始就得明确目标，这次调研是为了了解职高艺术教学的具体情况，包括师资力量、课程设置、学生反馈这些方面。不过在写的时候，有些人可能就会忽略了这部分，结果写出来的报告显得没头没尾。我觉得最好是从背景开始，简单介绍下为什么要做这个调查，然后再进入正题。
收集资料的时候要注意，不能光靠网上找的一些二手材料，最好是能实地走访几所学校，跟老师和学生聊聊。我记得有一次去某校调研，当时跟一位美术老师聊了很久，他提到他们学校最近引进了一批新的教学设备，这对提升教学质量帮助很大。这样的第一手资料特别有价值。
写报告的时候，不能只顾着堆砌数据，得学会分析。比如，你采访了二十个学生，其中十五个都说喜欢现在的课程安排，这就说明问题不大。但如果只有五个人满意，那肯定得好好反思一下了。这里就有人会犯个小小的毛病，就是直接把采访记录一股脑儿地抄上去，这样就不够严谨了。
接下来就是整理思路，把收集到的信息分类归纳。我建议先从宏观入手，比如整个学校的艺术教育概况，再慢慢细化到具体的教学方法、课堂氛围这些细节。不过有些人在写的时候，可能会跳过中间的过程，直接从大处讲到小处，这样容易让人摸不着头脑。
写的时候语言要正式一些，毕竟这是份报告嘛。但也不能太死板，适当的例子能让文章生动起来。比如可以举几个学生的具体表现，或者引用几位老师的原话。只是有时候，写作者可能会不小心把句子写得过于复杂，反而影响了阅读体验。
小编友情提醒：
检查一遍是非常必要的。很多人觉得写完就万事大吉了，殊不知里面可能藏了不少小问题。比如有的标点符号用错了，有的词组搭配不太恰当。还有一次我看到一份报告，里面有个地方明明是“教授”，却写成了“教师”，虽然意思差别不大，但还是让人觉得不够细致。
【第8篇】对农村小学艺术教育状况调查报告范文2550字
改革开放以来，我国农村小学教育取得的成就众所周知，有目共睹，但随着经济的高速发展和社会的全面进步，农村小学教育所存在的一系列问题也逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济发展的巨大障碍。在小学教育中主要包括德、智、体、美、劳五种教育，其中小学音乐、美术教育是整个音乐、美术教育的基础阶段，是实施美育的重要手段和途径，是小学必修课程之一。音乐、美术教育对于小学生智力的启迪，人格的塑造，想象力、创造力的培养等都有不可替代的独特作用。然而，在农村小学，音乐、美术教育现状与现代化教育的要求相差甚远，在实际实施过程中美术、音乐教育往往得不到重视。在为期一周的时间内，我主要对山东省聊城市莘县隶属乡镇小学的艺术教育现状进行了实地走访调查，调查结果显示农村小学的艺术教育现状存在很多问题，比如说教育设施差，教育队伍整体素质偏低，教育观念落后等。
第一点是艺术教学条件差，缺少相关音乐教学设施。改革开放以来尽管农村经济获得很大进步，但是城乡差距依然明显存在，教育差距更是格外突出。我们在城市随处可见幼儿园小学之类的教育机构，孩子们在快乐的玩耍，有的在玩滑梯，有的在画画，有的在唱歌，就好像一个快乐的小天堂，在这个小天堂里孩子们的素质能够得到全面提升。但是回到农村看到的乡村小学的状况却令人很心酸，一般乡村小学首先呈现在我们面前的是一扇破烂的大门，满是铁锈。进入大门之后看到的是满是杂草的面积狭小的校园，校园内基本没有任何供孩子们玩耍的娱乐设施。教室的现状更是令人堪忧，破烂的窗户有的没有玻璃，地面坎坷不平，桌椅板凳破旧摇晃，有的甚至没有电灯，阴雨天的时候只能点蜡烛，我们可以想象在这样的环境中学生学习心情肯定不会很愉悦。由这些学校硬件设施我们可以想象到音乐美术的教育有多惨淡，首先是没有专门的上课教室，一个乡村小学有教室上课已经不错了，哪里还有多余的空间上音乐课，有的就干脆在上课的教室上课，这样不仅空间受到限制，而且音乐课上发出的声音可能会影响整个小学的安宁。其次是缺少音乐教学方面的设施，在走访的这些乡村小学内音乐设施的到位情况基本是零，基本就是上靠老师口头教授，比如老师说我们这节课学《沂蒙山小调》，然后孩子们就只能跟着老师唱。就算是有的小学有那种古老的脚踏琴，但是全校可能就仅此一台，通常很少动用，动用的话就要从一个教室搬到另一个教室，这个过程就像是一个隆重的仪式。再次是缺少音乐教学所必需的多种教学设备和相应的音响、音像资料。孩子们根本不能欣赏到原版的优美音乐，严格限制了音乐的教学活动。因此完善学校的教育条件，置办相关的音乐设施是非常有必要的。
第二点是音乐教师队伍空缺，整体素质低下，缺少正规培训。在调查过的大部分乡村小学中没有音乐教师，教师到位状况基本是零。在极少数乡村小学有音乐教师的师资力量中，仍有一定数量的民办教师发挥着较大的作用。由于没有音乐教育专业毕业的真正意义上的专职音乐教师，有的音乐设施上课不用，长期闲置，变成了学校创品牌验收的办学硬件摆设。由于民办教师一般没有接受过正规培训，因而在教学理念、教学水平、教学方法、教学技巧等方面以及对新教材的适应性上，都存在相当大的差距。这种现象反映了小学音乐教师的音乐技能素质急待提高。音乐教师尤其需要经过专门培训，但实际上他们接受正规教育和培训的机会却少得可怜，于是许多能唱两首歌的音乐爱好者便成了音乐教师。教师音乐素质低，是造成目前乡村小学音乐教学质量低下的又一原因。因此，重视对音乐教师的培养和继续教育，是提高音乐教学质量的一个有效途径。
第三点是乡村小学教学观念落后，得不到相关领导的重视。目前，我国正在大力推行的素质教育，对乡村小学的影响力度不够，没有从根本上转变大多数乡村小学教师和领导的教学观念，不少学校仍把各种统考分数作为评价教师和学生的惟一标准，单纯的追求高分，因此，忽视音乐教学、占用甚至砍掉音乐课的现象就是很显而易见的。显然这是造成乡村小学音乐教学现状的一个最主要原因。而且在农村小学，乡、校一级的基层领导对音乐教育本来就了解的很少，加上他们本身艺术素质低。他们认为音乐是人人都可教的课，所以凡是认为教不好“主课”的老师就去教音乐，音乐教师当然就低人一等，于是纷纷改行，使本来就缺乏的音乐教师就更加缺乏。因此，加强和提高乡村小学音乐教学质量的根本性措施就是要大力推进素质教育，彻底改变学校领导和教师的教学观念，真正使乡村小学重视音乐教学。
第四点是对音乐教育的投入不足。农村长期以来由于经济较为落后，并且发展相对缓慢，在财政收支方面比较困难。于是在这种情况下地方政府在教学上的投入就显得很低，在音乐教育上就更是微乎其微。在这种情况下要发放教师的工资都很困难，也就没有更多的财力去添置音乐教学设施了。更不要说引进优秀的专业音乐教师，就算是引进来也没有什么用。有的学校连一架普通的风琴都没有就更谈不上钢琴、电子琴、音响、多媒体等现代化的教学设备；有的地区由于对音乐教学的不重视，即使有一些音乐教学设备也并未真正用于日常的教学中，最多也不过是在公开课或比赛等时候用一下，其他时间就成为学校的摆设。因此政府应该认识到音乐教育的现状，切实加大音乐教育的投入，只有加大投入才能为音乐设施的完善、教师队伍的壮大提供坚实的经济后盾。
以上这些是我通过这次调查得出的几点浅显的认识。在实地走访了这些乡村小学后我的心情很沉重。在这个社会最底层的是农民，他们勤劳朴实，他们付出的最多，可是他们最终得到的实际利益却很少。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”。但是这种悲剧又延续到下一代，他们的子女在起跑线上已经与城市的孩子拉开了差距。每个孩子都是祖国的花朵，是祖国的未来与希望。他们都有权利拥有一个快乐的童年，享受全面的教育，不管他们来自城市还是乡村。孩子是无辜的，难道农村的孩子就要比人低一等？难道他们生来就该接受这种“残缺”的教育？答案肯定是否定的。总之，时代在前进，社会在发展，文化在繁荣，全社会的审美需求也在提高，这种乡村小学音乐美术的教学现状应该尽快改变，只有这样才能满足社会发展和学生个体全面发展的需要。这不仅仅是农村的问题，也是一个全社会的问题，我们必须团结起来拯救那些正在接受那种“残缺”教育的孩子们，救救孩子﹗
怎么写报告17人觉得有帮助
写一份关于农村小学艺术教育状况的调查报告，得讲究方法。开头部分要把背景交代清楚，比如为什么要开展这项调查，是政府要求还是学校自己想了解情况。这一步很重要，要是开头就含糊不清，后面的内容可能就让人摸不着头脑了。
接着就是收集数据的部分，这个环节特别关键。可以通过问卷调查、访谈教师学生，甚至实地观察课堂情况来获取信息。记得要把数据来源写明，这样别人看报告的时候才觉得可信。不过有时候数据太多，整理起来会有点麻烦，有些细节可能就顾不上了，但这不影响大局。
在分析这部分，要用专业的术语来描述现状。比如艺术课程设置是否合理，师资力量够不够，学生的参与度怎么样等等。这里需要注意的是，不能只凭主观印象说话，得有具体的例子支撑。比如说某个学校的音乐课只有理论讲解，没有实践机会，这就需要详细描述一下具体是怎么个情况。
报告中还要提到一些存在的问题，这些问题可能是普遍现象，也可能是个别情况。像有的地方艺术器材缺乏，有的老师专业能力不足，这些都是比较常见的。不过有时候写的时候可能会漏掉一些重要的点，比如某个地区特有的问题没提出来，这也算是一种疏忽吧。
针对这些问题，就得提出相应的建议。可以借鉴其他地区的成功经验，也可以结合当地实际情况给出针对性强的办法。比如增加资金投入购买设备，加强师资培训，提高教学水平等。不过有时候提出的建议可能不太现实，比如要求短期内大幅度提升教学质量，这在实际操作中可能会遇到很多困难。
小编友情提醒：
记得把整个调查的过程记录下来，包括时间、地点、参与者等信息。这是为了保证报告的真实性，也是对调查工作的一种尊重。有时候写报告的时候可能会忘记标注这些基本信息，虽然影响不大，但还是应该尽量避免。
