【第1篇】2025关于近视的调查报告范文1250字
近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特别为难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。
“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学展开了讨论。
“光猜测有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。
造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定做一次调查研究。
一、调查目的
通过本次调查，了解在校小学生的近视率和产生近视的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。
二、调查内容：
(一)从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。
(二)查阅资料，调查整理，了解近视原因。
(三)咨询眼科医生，了解近视的成因及防治措施。
三、调查方法：
调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。
四、调查时间：
xx年11月1日至12月13日(小学生上学、放学和双休日)
五、调查过程及调查结果统计：
分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。
(一) 从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。
我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。
(5.0以上属于视力正常 ，5.0以下属于视力低下)。调查结果列表如下：
3~6年级学生视力情况调查表
班 级 总人数检查数视力正常人数视力低下人数
人数%人数%
三、一55553258、22341、8
三、二56563358、92341、1
四、一67675277、61522、4
四、二62623658、12641、9
五、一64643554、62945、4
五、二68684058、82841、2
六、一69693956、53043、5
六、二66663857、62842、4
合 计50750730560、2____9、8
(二) 调查近视同学，了解近视原因。
我们根据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因：
1、环境因素
(1) 照明与阅读姿势
不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。
阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。
(2) 营养及饮食
儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。此外，一些学者提出，儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。
(3) 地区差异及社会经济因素
城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。
2、遗传因素
调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
怎么写报告25人觉得有帮助
写报告这件事，说复杂也复杂，说简单，也不是那么难。尤其是像2025年这样的时候，各种数据满天飞，写报告就显得尤为重要了。拿近视这个话题来说，写调查报告得先把背景弄清楚。近视这事，现在年轻人特别多，学校里边戴眼镜的学生一抓一大把。所以，第一步得去收集相关资料，像最近几年近视率的变化，学生们的用眼习惯什么的。
做报告的时候，别急着下结论，得先把事实摆出来。比如，你可以从不同年龄段入手，看看小学生、初中生和高中生的近视情况。记得找些权威的数据来源，像是教育局发布的文件或者医院的统计数据。这样能让报告看起来更有说服力。当然，有些地方可能数据不太全，这时候就得自己想办法补充了，比如通过问卷调查什么的。
写报告的时候，最好能用表格或者图表来展示数据。这样读者一眼就能看明白。不过，表格也不能乱做，得简洁明了。要是表格太复杂，反而会让人看晕乎。还有，别光顾着堆数据，得结合实际情况分析一下。比如，为什么现在近视的孩子越来越多？是不是跟电子产品的普及有关？或者是因为作业负担重？
写到这里，可能会有人觉得，报告写到这儿差不多就行了。但其实还没完呢。报告还得提点建议，不然写完了等于白写。建议这部分，可以参考一些成功的案例。比如，有些学校实施了每天一小时户外活动，结果近视率下降了不少。你可以借鉴一下他们的做法，提出适合你们地区的措施。
不过，写报告的时候，有时候会出现一些小问题。比如，有时候为了赶时间，可能会忽略掉一些细节。这就需要反复检查几遍。有时候检查的时候，会发现有些地方表述得不够清晰，这就得重新修改一下。还有一种情况，就是数据之间的对比可能会搞混，特别是涉及百分比的时候，得特别小心。
【第2篇】2025关于班级近视调查报告范文850字
一、问题的提出。
我们班最近坐在后排同学看不见黑板，离开座位去前排看黑板的事频频出现，当然有的同学是凑热闹跟着起哄，有的的确是货真价实的近视眼。我很不理解，怎么班上突然出现了这么多近视眼，以前是很少的啊，于是，我决定做一次调查。
二、调查方法。
1、查阅网上提供的资料。
2、翻阅报刊资料。
3、查访班上患近视的同学，了解其原因。
三、调查情况和资料整理。
信息渠道
涉及方面
具 体 内 容
网络
中小学生近视人数
据网上情况所知，中学生人数占55.22%，小学生人数占22.78%。
报刊
全国近视人数
近年统计，全国近视人数大约有12.8672亿，且其趋势还在不断上升。
寻问同学
近视原因
1、遗传因素：高度近视和遗传有关，多数是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
2、环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，黄昏的时候写字一定要开灯，不能在昏暗的地方写字。
3、营养及饮食：体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素(如铬、锌、铜、钠)等有一定关系。
4、地区差异及社会经济因素城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。
自己观察
班上近视人数
据观察，全班戴眼镜的同学约有25%左右。
四、结论。
据调查，本国纯属近视国，13亿人中有12.8672亿人为近视。目前本班大多数人近视原因基本上可以归纳成一个，就是上网时间长，而且不注意对眼睛的保护，不做眼保健操，不滴眼药水来解除眼疲劳，导致视力严重下降。所以，我在此奉劝一句，希望大家少上网，写字看书要有一个好的坐姿，在光线合适的地方看书，对眼睛给予适当的休息和保护。据医生介绍，大家现在正处于身体发育阶段，多数近视属于假近视，如果注意做好眼保健，及时治疗，还有可能恢复。希望大家一定要重视这个问题，不要让自己的锦绣前程毁在自己手中。
怎么写报告43人觉得有帮助
写一份好的报告并不是件轻松的事，尤其是像关于班级近视调查这样的报告。这类报告需要把观察到的情况说清楚，还得让看的人能明白你的意思。开头部分得先把背景交代一下，像是为什么要做这个调查，是学校布置的任务还是班上同学提出的问题，这都得提一提。
报告里头，调查结果是关键，要把收集的数据摆出来。比如，全班有多少人近视，近视率是多少，这些数字最好能具体点。还可以对比一下以前的数据，看看这几年近视的情况有没有变化。要是能加上一些图表，像柱状图或者饼图什么的，就更好了，能让读者一眼看出趋势。
除了数据，还得分析原因。可能是班上的光线不好，也可能是大家用眼习惯有问题。如果能找到几个典型案例，那就更有说服力了。比如说某个同学以前视力很好，后来因为长时间玩手机才变成近视的，这样的例子就能提醒其他人注意。
不过有时候写报告的时候会遇到麻烦，比如有些数据一时半会儿找不全，这时候就得想办法补救，可以先写个大概，等数据齐了再补充进去。还有就是写的时候别光顾着堆数据，得把话说得让人听得懂，太专业化的术语最好少用，不然别人看了可能一头雾水。
写完报告后，最好自己先检查一遍，看看有没有错别字，语句通不通顺。有时候写着写着就会漏掉一个词，或者把两个句子弄混了。另外，记得把报告交给老师或者相关负责人前，最好找个人帮忙看看，听听他们的意见，说不定能发现一些自己没注意到的问题。
【第3篇】近视的寒假社会调查报告范文1050字
关于近视的寒假社会调查报告范文
眼睛是心灵的窗户，也是人们观察世界的窗口，拥有一双明亮的眼睛是每个人梦寐以求的愿望。
透过这扇心灵的窗户，你也许可以看到一个五彩缤纷的世界，也许只能感觉到一片模糊不清的天空。能看到五彩缤纷的世界，无疑是一件快乐的事；只感觉一片模糊不清的天空，当然是不幸。站在“快乐”和“不幸”的天秤上，只有眼睛才能充当“幸福”的度量衡，“快乐”的价值秤。在21世纪，一个活跃的时代，随着科技的'发展，时代的进步，也许人对眼睛的保护度会因此降低，近视率会比以前高。的确，现在的初中生10个中大约有7个为近视者，我们想了解这个比率到底为多少，于是这个寒假，我们对目前普遍的近视率进行一次小范围调查。
尽管下着雨，但我们仍然决定按计划对南都德嘉公寓和香樟公寓展开社会调查。
首先我们来到了南都德嘉公寓。“咚、咚、咚”，我们敲响了一户人家的门。开门的是一位老奶奶，我们的同学很有礼貌地说：“老奶奶，您好！我们是公益中学初二（1）班的团员，我们想对您家的近视率做一个简单的调查，请问您有时间吗？”老奶奶有些意外，但还是笑眯眯地告诉我们她家的近视人数。
第一次的顺利成功让我们很得意，并且也增加了信心，我们道了谢，接着又向第二家走去……虽然不是每次都如此顺利，但我们的调查也得到了许多居民配合。每一次调查我们总是微笑着与人交谈，很有礼貌地交流，大家都对自己调查的结果很满意，都觉得只有你向大家微笑了，大家才会对你微笑，只有真诚才能打动人心。
在这次调查中，我们发现受调查的84人中竟然有56人是近视的，近视率达到了66.7%。其中，小孩近视有42人，占了75%；大人近视有14人，占了25%。据以上数据可得，中小学生的近视率大大高于中青年以及老年，这其中先天性的只占了5.1%，后天的占了94.9%。
在国内，像我们一样的学生十有八九都是近视一族。那是因为中国学生每天的用眼时间是西方国家的2倍，然而每日硒元素的摄入量还不到西方国家的1/5。所以中国学生的近视发生率是西方国家的5倍。
当然学生用眼时间过长，这其中有国家的因素，有社会的因素，这是我们没法改变的，但更多的因素是我们个人用眼的不良习惯，所以改掉我们用眼的不良习惯是保护双眼的最好方法。
做一个假设，假如有一天你的双眼再也不能看见外面美妙的世界，那么你该是多么的后悔当时对你双眼的不公。所以我们在此提醒大家，不要疲劳用眼，注意用眼卫生，爱惜你的双眼！
拥有眼睛就是拥有美丽，拥有眼睛就是拥有世界，让我们擦亮心灵之窗，享受生命的每一刻。
怎么写报告12人觉得有帮助
关于如何写一份高质量的近视的寒假社会调查报告，我觉得可以从几个关键点入手。首先，题目得明确具体，既要体现调查的主题，又得涵盖核心内容。比如，“大学生寒假期间视力变化情况调查”这样的标题就比较直观，能让人一眼明白报告的主要内容。
接下来，正文部分可以先简述一下背景和目的。比如，近年来青少年近视率持续上升，尤其是在假期，学生长时间使用电子设备导致视力进一步下降。这次调查的目的就是想了解寒假期间大学生的用眼习惯以及视力变化的具体情况。这部分内容不用太复杂，言简意赅就行。
收集数据的时候，可以通过问卷调查、访谈等形式进行。记得问卷设计要科学合理，问题不能太笼统，比如问“你有没有保护眼睛？”这种问题就没太大意义。应该细化到具体行为，像“每天看手机超过几小时？”“是否经常做眼保健操？”之类的问题更有针对性。当然，实施过程中可能会遇到一些突发状况，比如说有些受访者不太配合，这时候就需要耐心沟通，或者调整调查方式。
数据分析也很重要。拿到数据后，可以根据不同性别、年级、专业等因素分类统计。如果发现某些群体视力下降更为明显，就可以深入分析原因。例如，是不是因为这个群体平时学业压力大，假期也忙于补课？还是因为他们玩手机游戏的时间特别长？这里需要注意的是，数据分析不是单纯地罗列数字，而是要结合实际情况去解读这些数据背后的意义。
至于报告的形式，建议分成几个板块。开头写明调查背景和目的，中间是调查方法和结果展示，最后可以提出一些建议。这些建议可以针对不同人群给出不同的指导，比如建议家长多关注孩子的用眼健康，学校也可以增加户外活动时间，减少学生的近距离用眼负担。不过在提建议的时候，要注意语气得当，不要显得生硬，像是“必须这样做”这样的话最好避免。
整个报告完成后，别忘了检查一遍。有时候会不小心遗漏掉一些细节，比如某个表格的数据没填完整，或者引用了错误的信息。这类问题虽然看似不起眼，但如果被发现可能会影响报告的整体质量。另外，格式也要统一，字体大小、行间距这些小地方也不能忽视。要是格式乱七八糟的，读者看久了也会觉得不舒服。
【第4篇】关于中学生近视问题的调查报告范文4700字
一、课题背景
我们小组通过中学生近视情况调查问卷在我校高二年级段得到了以下结果。大约有90%的同学现在患有近视，60%左右的同学在初中就已是近视人群中的一员，更甚者在小学阶段就带上了眼镜。近视同学的近视度数大都在400~500左右。可想而知、我国近视情况是如何严峻。因此该问题的研究更有了其必要性。
二、研究过程
①什么是近视？
近视是指眼睛在不用调节的情况下，五米远的平等光线经屈光系统屈折后，聚集在视网膜前，在视网膜上不能形成清晰的物像。因此，近视眼患者看清远方的物体，需要缩短与物体之间的距离，比如将物体移近，移动身体，或者配戴凹透镜。
轻度或中度近视，除视远物模糊外，并无其它症状，在近距离工作时，不需调节或少用调节，即可看 清细小目标，反而感到方便。但在高度近视眼工作时，目标距离很近，两眼过于向内集合，这就会造成内直肌使用过多而出现视力疲劳症状。 高度近视的前房较深，瞳孔较大，眼球因前后轴长而显得稍有突出。在视盘颞侧可见白色或灰白色新月形斑，称为近视半月斑，这是由于巩膜向后伸长，视网膜色素上皮及脉络膜与视盘颞侧边缘脱开，露出巩膜或部分脉络膜与巩膜之故。后极部巩膜不断向后扩张在黄斑部可出现膝裂样条纹和视网膜下新生血管，附近视网膜、脉络膜出现斑块状萎缩变性，导致后巩膜葡萄肿。黄斑部常有色素增生，甚至出血，形成萎缩斑(forster-fuchs spot)从而严重损害视力，高度近视的黄斑病变已成为主要导致盲眼病之一。此种患者还常伴有玻璃体液化、混浊、少数还可发生视网膜脱离及并发性白内障。轻度及中度近视，眼部无特殊改变，但偶亦有近视半月斑及豹纹状眼底改变。近视眼日久可以导致集合功能不全，发生外斜视。
②近视的原因
经问卷调查，80%左右的同学是因为长时间上网、看电视、看书等造成的。当然也有其他的一些原因。
1、用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业，看电视等连续3-4小时不休息，甚至到深夜才睡觉休息，这样不仅影响身体健康，而且使眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般主张连续看书写字或看电视40-50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会儿。
2、用眼距离过近。据有关资料报道，青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体，但如果经常以此距离看书，写字就会使眼睛的调节异常紧张，从而可形成屈折性(调节性)近视，所谓的假性近视。如果长期调节过度，使睫状肌不能灵活伸缩，由于调节过度而引起辐辏作用加强，使眼外肌对眼球施加压力，眼内压增高，眼内组织充血，加上青少年眼球组织娇嫩，眼球壁受压渐渐延伸，眼球前后轴变长，超过了正常值就形成了轴性近视眼，所谓真性近视。正常阅读距离应是30-35厘米。
3、照明光线过强或过弱。如果光线太强，如阳光照射书面等，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑近书本，以上两种情况均能眼睛容易疲劳，眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。
4、在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间，边走路边看书或在行走的车厢里看书，这样对眼睛很不利。因为车厢在震动，身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，经常如此就可能引起近视。
5、躺着看书。许多青少年喜欢躺在床上看书，这是一种坏习惯。因为人的眼睛应保持水平状态看书，使调节与集合(辐辏)取得一致，减少眼睛的疲劳。如果躺着看书，两眼不在水平状态，眼与书本距离远近不一致，两眼视线上下左右均不一致，书本上的照度不均匀，都会使眼的调节紧张而且容易把书本移近眼睛，这样可加重眼睛负担2-3倍，日久就形成近视。
6 睡眠不足。当睡眠不足时，第二天精神不振，头昏脑胀，大脑没有充分休息，疲劳未能消除，加重眼睛负担，促使近视发生。睡眠不足是近视眼的形成原因中很重要的一条。
7、课桌不符合要求，写字姿势不正确。若桌椅太低，使头前倾，脊柱弯曲，胸部受压，眼睛调节相对紧张。或桌椅过高，双脚悬空，下肢容易摆动，不能保持正确姿势，都能使眼睛发生疲劳，久而久之就容易发生近视。
8、目前空间的射线的影响。经常看电视，尤其是信号不足，接收率不高的农村地区，没有共用天线，屏幕不清晰，雪花点也多，很易使眼肌疲劳，经常玩电子游戏机的同学更易损坏视力，商场出售的小霸王学习机，都能直接引起学生近视，当今电脑计算机是一门不可缺少的课程，过长操作引起眼的干燥和疲劳易引起近视，均需适当控制使用时间。
③怎样保护视力
保护视力的4种锻炼方法 :
ⅰ、转眼法
选一安静场所，或坐或站，全身放松，清除杂念，二目睁开，头颈不动，独转眼球。先将眼睛凝视正下方，缓慢转至左方，再转至凝视正上方，至右方，最后回到 凝视正下方，这样，先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方，转至右方，至上方，至左方，再回到下方，这样，再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动，眼球 都应尽可能地达到极限。这种转眼法可以锻炼眼肌，改善营养，使眼灵活自如，炯炯有神。
ⅱ、眼呼吸凝神法
选空气清新处，或坐或立，全身放松，二目平视前方，徐徐将气吸足，眼睛随之睁大，稍停片刻，然后将气徐徐呼出，眼睛也随之慢慢微闭，连续做9次。
ⅲ、熨眼法
此法最好坐着做，全身放松，闭上双眼，然后快速相互摩擦两掌，使之生热，趁热用双手捂住双眼，热散后两手猛然拿开，两眼也同时用劲一睁，如此3～5次，能促进眼睛血液循环，增进新陈代谢。
ⅳ、洗眼法
先将脸盆消毒后，倒入温水，调节好水温，把脸放入水里，在水中睁开眼睛，使眼球上下左右各移动9次，然后再顺时针、逆时针旋转9次。刚开始，水进入眼 里，眼睛难受无比，但随着眼球的转动，眼睛会慢慢觉得非常舒服。在做这一动作时，若感到呼吸困难，不妨从脸盆中抬起脸来，在外深呼吸一下。此法，能洗去眼 中的有害物质和灰尘，还对轻度白内障有效，并能改善散光、远视、近视的屈光不正程度。
经过我们小组的走访调查了、实验中学及其周边学校后发现了同学们普遍存在一些在关于近视方面的误区
④学生患近视莫陷五大误区
误区一： 治疗仪肯定能够治愈眼疾
治疗仪虽能短期内解决假性近视问题，但不能治疗已经存在的近视眼。一些家长把提高孩子视力的迫切愿望寄托在视力仪等产品上，短期内也许会有些效果，但长期使用却收效甚微，有的还会适得其反，影响孩子的眼球发育。
误区二： 患近视能不戴眼镜尽量不戴
患近视的眼睛如果没有及时佩戴眼镜予以矫正，就会在日常生活中为了看清物体而长期处于一种疲劳状态，长此以往，近视度数会加深得更快。
误区三： 眼镜一旦戴上就再也摘不掉
首先应明确近视是真性还是假性，真性近视很难恢复，假性近视有可能恢复。但假性近视恢复程度要看假性近视在近视中的比例，比如100度近视，其中可能有50度是假性近视，如是这样，戴眼镜也很难恢复，只有100%的假性近视才有可能恢复。
误区四： 看近物无需戴眼镜
眼镜何时戴、何时不戴，主要取决于近视度数和用眼情况。裸眼视力为0.6左右的近视眼，如果不是职业司机或特别需要清晰视力的，在看近物时可以不戴眼镜。但裸眼视力在0.5左右的还是应该常戴眼镜，并且戴眼镜后读写姿势一定要特别注意。
误区五 ：眼镜随意配一副，验光不重要
这种想法是十分错误的。眼镜是直接作用于眼睛上的矫正工具，眼镜的好坏直接影响眼球的健康状况，而验光是配镜的前提和基础，光验得准不准直接决定了眼镜的好与坏，是配镜最关键的一步。
三、预防近视的措施。
一般青少年的近视眼，多数属于假性近视。由于用眼过度，调节紧张而引起的一种功能性近视。如果不及时进行解痉矫治日久后就发展成真性近视。
预防措施：
必须从小培养儿童良好的卫生习惯。
1、培养他们正确的读书、写字姿势，不要趴在桌子上或扭着身体。书本和眼睛应保持一市尺。学校课桌椅应适合学生身材。
2、看书写字时间不宜过久，持续1~1.5 小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺，做眼保健操。(现在的手持设备还有电脑的使用距离与读书写字差不多，所以也要注意使用时间)
3、写字读书要有适当的光线，光线最好从左边照射过来。不要在太暗或者太亮的光线下看书、写字，减轻学生负担，保证课间10分钟休息，减轻视力疲劳。
4、积极开展体育锻炼保证同学们每天有一小时体育活动。
5、教导同学们写字，不要过小过密，更不要写斜、草字。写字时间不要过长。
6、认真做好眼保健操。
7、看电视时要注意高度应与视线相平;眼与荧光屏的距离不应小于荧光屏对角线长度的5倍;看电视时室内应开一盏支光小的电灯，有利于保护视力;在持续看电视1～1.5 小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺，做眼保健操;
8、应多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝脏、蛋黄等。胡萝卜含维生素b，对眼睛有好处;多吃动物的肝脏可以治疗夜盲。近视患者普遍缺乏铬和锌，近视患者应多吃一些含锌较多的食物。食物中如黄豆、杏仁、紫菜、海带、羊肉、黄鱼、奶粉、茶叶、肉类、牛肉、肝类等含锌和铬较多，可适量增加。 补锌最好服用蛋白锌，如新稀宝片。 对近视要分档防治，抓早抓小。 积极矫治和防止深度发展。如果已发生近视，要到医院去验光， 配戴适宜的眼镜。假性近视可采用远雾视法、 推拿操或晶体操以及物理疗法、药物等进行矫治。
9.打羽毛球、乒乓球可防近视在打球过程中眼睛须快速追随羽毛球和乒乓球这类灵活性很强的小球运动轨迹变化，这对5～9岁的孩子的眼球功能完善有意想不到的好处。
四、正确佩戴眼镜的方法。
目前，大多数同学近视后都会带上眼镜。而眼镜的佩戴也会对我们的眼睛有很大的影响。
(1)：总体原则清晰、舒适、持久阅读。
(2)：配镜时，必须患者在场亲自验光后才行！不可以原来的眼镜度数为准，重做一个，切记！
(3)：近视镜配镜原则为眼位、调节、集合功能正常的情况下最低的度数最佳的矫正视力。
(4)：有散光的患者，应近视镜和散光镜都配(小窍门：低于75度顺规生理性散光，未对视觉质量造成影响的，没有视疲劳症状的可以不矫正。顺规散光可以低矫，逆规、斜向散光需足矫)。
(5)：装配眼镜时，还要注意镜片光学中心的距离应与瞳孔间距一致;另外，镜框应略有5度左右的向下倾斜，否则易造成单眼不适(包括眩晕)或单眼轻度模糊。
(6)：镜片材料的选择①：玻璃镜片价低、较重、易碎，但耐磨;②：树脂镜片价高、较轻、不易碎，但易磨损。青少年及屈光度中、高者尤为适宜后者。
(7)：近视度数发展较快的青少年可以在眼科医生的指导下选择配戴硬性隐形眼镜
(8)：眼位、调节功能正常的轻度近视患者只要在眼工作时戴镜，不工作时可取下。中高度患者可长期戴镜。
(9)：不管是戴树脂镜片还是戴玻璃镜片的患者最好半年~一年复查一次，以确保所配的眼镜适合目前的屈光状态这是对学生而言！一般的患者25岁以上，可2年左右重新复查验光一次。
后记：我们从调查中发现了近视的问题，在我们生活中真的很严重，这已是一个非常值得关注的问题。眼睛是心灵的窗户。对于身为同时近视的我，也深刻感觉到近视给我带来的诸多不便。离开了眼睛远处一片模糊。而读书也只增不减。
我想，每个人都能体会到眼睛对于我们的重要性，但却有很多人不知道或不注重爱护这扇窗，让它蒙上一层难以消除的弥障。无奈只能借助工具来清洗窗外模糊的世界。其实，保护这扇窗很容易，只需你把它放在心上，用你的关心和爱护为它铸造一堵保护墙。避免它受到更多的伤害。让你可以轻松的打开窗子，更清楚的观看这世界的美好。如果这份调查结果，可以让你受到启发，或从中得到帮助，则是我们最大的收获。最后，献上我们最美好的祝愿。
怎么写报告85人觉得有帮助
关于中学生近视问题的调查报告怎么写，这事说起来还挺复杂。既然是写报告，就得先把调查来的材料整理清楚，不然东拼西凑的，看着就乱。中学生的视力情况，现在确实是个大问题，学校里戴眼镜的学生是一茬接一茬，家长都挺担心。
一开始得确定调查范围，像是在哪个地区、哪些学校进行调查，这样数据才比较有代表性。比如，调查的时候可以找一些初中生，让他们填写问卷，问他们平时看手机的时间有多长，还有课余时间是不是经常做眼保健操。这些细节很重要，因为如果不搞清楚这些问题，报告看起来就会很空洞。
接着就是分析数据了。拿到问卷结果后，得把数字算清楚，看看有多少学生近视，他们的用眼习惯怎么样。要是能结合学校的作息表，把学生的作业量和课外活动时间也列出来，那这份报告就更全面了。不过，有些数据可能不太准确，学生们有时候会报喜不报忧，比如说自己很少玩手机，其实天天抱着看。这种情况就需要多找几个角度去核实，不然得出的结论就靠不住。
写报告的时候，别忘了提一下社会环境的影响。现在电子设备这么多，孩子们很容易沉迷其中。如果能在报告里提到一些具体的例子，像某所学校开展的护眼活动，效果还不错，这就更有说服力。当然，写报告的时候可能会遇到一些小麻烦，比如有的数据来源不太可靠，这时候就得自己动脑筋想办法补充，不能就这么算了。
小编友情提醒：
记得把调查到的情况和建议写进去。比如建议学校增加户外活动时间，减少连续看书写字的时间，还应该鼓励学生多参加体育锻炼。要是能附上几张图表，像柱状图或者饼状图，就能让读者一眼看出近视问题的严重程度。不过，画图的时候要小心，别把比例弄错了，那样会让整份报告的可信度下降。
写报告的过程中，难免会有一些地方写得不够顺畅，特别是涉及到专业术语的时候，容易让人摸不着头脑。所以，写完后最好找个人帮忙看看，这样可以避免一些不必要的误解。另外，写报告的时候也要注意语气，不能太生硬，要让人觉得你是站在关心的角度上说话，而不是单纯地批评指责。
【第5篇】关于本班近视情况的小学生调查报告范文450字
最近，我们经常可以在电视里看见近视已经出现年轻化的趋势的新闻报告。刚好，这次的综合性学习中有关于近视的调查。于是，我们组五位同学对我们班同学的近视情况做了一次调查。
我们除了调查我们班同学的近视的人数，还找了十位同学再进行深入的调查。
我们在调查中发现，我们班四十七人就已经有二十四人患有近视，超过了全班同学的一半人数。我们还从那十位同学的问卷当中看出，近视主要有两个原因：一、不注意用眼卫生：也就是用手接触过某些不卫生的东西后，不洗手就擦眼睛；二、用眼不正确：则是看电视的时间长、玩电脑的时间过多、写字姿势不正确、晚上趴在灯光较暗的床上看书这些都是导致近视的诱因。在调查中，我们还发现，接受调查的各五位男生和女生当中，有两位男生和三位女生近视，还有三位同学不知道怎么恢复近视和预防近视。
经过我们组这次的调查，可以看出近视就像新闻所说的那样，出现年轻化的趋势，只要我们注意保护好并珍惜好自己的眼睛，就可以清晰地看到世界上美好的一切。爱护眼睛，从我们做起！
广东广州越秀区东川路小学 五年级:东川少爷
怎么写报告41人觉得有帮助
关于本班近视情况的小学生调查报告怎么写
写这类报告，得先想清楚要调查什么，比如本班同学有多少人戴眼镜，为什么会近视之类的。准备工作要做足，不然写起来乱七八糟。要是没搞清楚状况就动手，那写出来的东西肯定不成样子。
这次调查咱们得有个大致方向，先问问同学们平时是不是喜欢玩手机，看电视时间长不长。记得把这些问题列出来，不然到时候东问一句西问一句，自己都记不住了。还有，问问家长孩子平时有没有保护眼睛的习惯，像看书姿势正不正确，是不是经常在光线暗的地方看东西。
收集到数据后，得好好整理一下，把数字算清楚。比如说全班有三十个人，其中十五个戴眼镜，这个比例就得记下来。要是发现近视的同学大部分都喜欢躺着看书，那这就可以作为一个小发现。不过写的时候别光说现象，最好能分析一下原因，像躺着看书会让眼睛疲劳，时间久了就容易近视。
写报告的时候，记得把每个部分都写清楚。开头可以简单介绍一下调查背景，比如为什么要做这个调查。接着把调查结果写出来，用表格或者图表的形式会更好理解。然后就是分析部分，这里可以结合实际情况讲讲可能的原因。最后写点建议，比如提醒大家多做眼保健操，少玩电子产品之类的。
写的过程中要注意语言不能太复杂，毕竟小学生看的话得能看得懂。要是用了太多专业术语，他们可能就会晕头转向。比如说到近视的原因，可以说是因为长时间盯着屏幕，眼睛累了，而不是用什么“视疲劳”这样的词。
还有个小细节要注意，写完之后最好自己检查一遍。有时候写着写着就忘了前面写过的内容，比如刚提到过某个同学近视的原因，后面又重复说了一遍。虽然不是大问题，但看起来总觉得怪怪的。另外，检查的时候也要看看有没有漏掉重要信息，比如有的同学近视了但没写进去。
其实写报告最重要的是真实，不能凭空捏造数据。要是发现有些问题没调查清楚，宁可不写也不要乱编。不然一旦被戳穿，那这份报告就失去意义了。而且调查的时候要尊重别人隐私，像询问视力情况，得事先得到家长同意才行。
【第6篇】关于我国小学生近视的调查报告范文600字
一、问题的提出
据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22。8％，中学生为55。2％，高中生为70。3％。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？
二、调查方法：
1．查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。
2。．通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。
三、结论
（1）近视的主要原因：
1看电视距离太近；
2看电视的时间太长；
3所看电视的画面浓度太深；
4写作业时的姿势不正确；
5在光线太强的阳光下看书；
6在光线太弱的光下看书；
7长时间的坐在电脑、电视前；
8不合理饮食；
9在车厢里看书
10遗传因素
11不认真做眼保健操
（2）在这里我想给大家提出几点建议：
1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。
3每天坚持做两次眼保健操。
4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！
怎么写报告69人觉得有帮助
写报告这事，说难也难，说简单也简单。要是想弄好一份报告，得先把情况摸清楚，不然就是瞎子摸象，摸到哪儿算哪儿。比如要写关于我国小学生近视的调查报告，第一步就得去实地看看，问问老师、家长还有学生自己。有些学校可能早就注意到这个问题了，他们会有相关的记录，像视力检查表什么的，这些都是好材料。
做调查的时候，别光顾着看表面现象，得深入一点。比如，是不是孩子们看书时间太长？还是作业太多？甚至是不是坐姿不对？这些问题都值得琢磨。要是能搞清楚这些问题背后的原因，报告就更有说服力了。当然，这需要花点心思去分析，不是随便抄抄就能搞定的。
接着就是整理材料了，这个环节挺关键。把收集到的数据分门别类，比如按年级分、按性别分、按城乡分，这样看起来会清晰一些。如果数据太多，可以画个图表，这样一看就明白。不过有时候表格里的数字可能会有点混乱，比如有的地方写错了，或者单位没统一，这就得仔细检查一下，别让它影响整体效果。
写报告的时候，开头最好简单明了，直接点出主题。像这次的小学生近视问题，可以直接说现在近视的孩子越来越多，这是个值得关注的现象。然后接着往下写，讲讲调查的过程、结果，还有分析出来的结论。要是能提些建议就更好了，比如建议学校增加户外活动时间，或者提醒家长注意孩子的用眼习惯。
不过有时候写着写着，可能会忘记前面提到过的内容，导致后面又重复啰嗦一遍。这种情况最好改掉，不然会让读者觉得报告不够紧凑。还有，用词得讲究点，别太口语化，毕竟报告是要给人看的，得显得正式些。像“很多孩子”这种说法就不太合适，应该改成“大量学龄儿童”之类的。
小编友情提醒：
报告写完后，最好找个人帮忙看看。这个人不一定非得是专家，只要他认真读了就行。因为自己写的东西，难免会有疏漏，别人一眼就能看出问题在哪。要是有人指出哪里有问题，就得赶紧修改，别嫌麻烦。修改的时候，别只看大方向，连标点符号也不能放过，一个小标点用错，可能就会让人误会整个句子的意思。
【第7篇】关于少先队员近视率与用眼习惯的调查报告范文1050字
最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。校园里，进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友，脸上一副十分稚气的样子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下，我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。
在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位，发病率为50%。其中，小学生近视率为22.78%，初中生为55.22%，高中生为70.34%，大学生高达80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60%，患者人数超过6000万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中不禁一颤，产生了疑云：为什么小学生也有那么多人近视呢？为什么大学生近视人数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上升，近视和年龄有关吗？一切疑问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重。
不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的原因呢？我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中a同学说，他在家里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵;b同学说，她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近;c同学说，他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦;d同学是又矮又胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我知道了同学有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是：
1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。
2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。
3、看书、写字姿势不端正。
4、家长不重视孩子的视力健康。
5、卧床、躺在车厢里看书。
6、在太强、太暗的灯光下看书、写字。
7、近距离、长时间看电视、上网。
8、不认真做眼保健操。
9、营养结构不合理。
10、学习负担重，心里压力大。
11、经常用脏手擦、揉眼睛。
12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。
在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能;近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但可能性只达1%。
眼睛是心灵的窗口，是探索万物的工具，更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛，我们的世界将会是一片黑暗。同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的好主人。记住，千万不要做到以上12点，还要注意日常饮食习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户！
怎么写报告93人觉得有帮助
关于少先队员近视率与用眼习惯的调查报告怎么写
最近学校里做了一次关于少先队员近视率的调查，这事挺重要，因为现在孩子们眼睛不太好使，近视率一直在涨。一开始接到任务的时候，心里有点没底，毕竟之前没写过这样的东西。不过，经过一番琢磨，总算理出点头绪。
首先得搞清楚调查的目的，是为了看看孩子们的视力情况到底怎么样，是不是跟平时的用眼习惯有关。这中间需要收集一些具体的数据，比如有多少人戴眼镜，每天花多少时间看手机、看电视之类的。这些问题列出来后，再找几个同学帮忙发问卷，这样效率高一点。
问卷设计的时候要注意，题目不能太复杂，不然大家懒得填。比如，问孩子每天看书的时间，可以直接写“1小时以下”“1到3小时”“3小时以上”，让大家选就行。还有，问题要贴近生活，不能太抽象。比如问“你觉得自己的视力好吗？”就比“你的裸眼视力是多少？”好回答得多。
接下来就是数据分析的部分了。拿到问卷后，要把数据整理一下，看看近视的孩子占多大比例，他们有没有共同点，像是不是经常玩电子设备。这里有个小地方需要注意，有些问卷可能填得不完整，比如有人只写了性别没写年龄，这种就得剔除掉，不然会影响结果。
写报告的时候，开头最好简单介绍一下背景，为什么要做这个调查。然后把调查的过程写下来，包括怎么设计问卷、怎么收集数据的。这部分不用太啰嗦，只要把关键步骤说清楚就行。接着就是分析部分，用图表或者表格的形式展示数据，这样看起来直观一些。
不过在写分析的时候，有个小问题需要注意，有时候统计数据可能会有点偏差。比如，有的孩子可能记不清自己每天看屏幕的时间，报得不太准。这种情况下，可以多参考几份数据，综合一下再下结论。
小编友情提醒：
别忘了提一些建议。根据调查结果，可以给学校或者家长提点建议，比如控制孩子使用电子产品的时间，增加户外活动的机会之类的。这些建议要具体可行，不能太笼统。
写完之后，最好找个熟悉的人帮着检查一下，看看有没有明显的错误或者不通顺的地方。有时候自己写的东西，自己看不出来毛病，别人一眼就能发现。另外，格式也要注意，标题、正文都要分清楚，别混在一起。
【第8篇】于近视的调查报告范文550字
有关于近视的调查报告范本1
一、提出问题
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎样近视的？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。
二、调查方法
1. 上网查资料，了解什么是近视及产生近视的原因。
2. 调查走访同学，了解近视眼同学的学习和生活习惯。
3. 查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法。
4. 调查本班同学近视状况及近视眼比例。
四、结论
1、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。
2、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
（1） 要养成良好的读写习惯；
（2） 要减少连续学习时间，并每天做眼保健操；
（3） 学习环境要合理、采光；
（4） 要注意均衡饮食，多点户外活动；
（5） 要定期检查视力。
“三不要”：
（1） 不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯；
（2） 不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书；
（3） 不要在被窝里打着手电筒看书。
同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地保护眼睛，让它永远闪烁着明亮的光芒！
有关于近视的调查报告范本
怎么写报告99人觉得有帮助
关于近视的调查报告怎么写，这确实是个挺复杂的事情。不过，大家要是想弄明白，就得从最基本的开始。比方说，做调查前，得先明确目的，是为了研究学生近视率高不高，还是看看用眼习惯到底有多糟糕。搞清楚了方向，接下来就是准备工具，问卷啦、记录本，还有相机什么的，都得备齐。
接着就是去实地操作了。记得要跟人多交流，问问他们平时看手机的时间长不长，有没有按时休息眼睛之类的。不过这里有个小地方要注意，有时候问问题的方式可能会影响答案。比如，你直接问“你是不是经常熬夜玩手机？”这种话，人家可能会不好意思说实话。所以最好换种说法，像是“你觉得现在年轻人玩手机的时间合理吗？”这样会好一点。
收集完数据之后，就要开始整理了。这个步骤特别重要，因为乱七八糟的数据根本没法分析。可以把数据分分类，比如按年龄分，或者按性别分，这样看起来就清晰多了。但这里有个小细节需要注意，有些数据可能不太好归类，这时候就得仔细琢磨琢磨，看看能不能找到合适的位置。
然后就是写报告了。开头部分可以简单介绍一下背景，比如为什么要做这个调查，然后详细描述一下调查的过程。这部分千万不能太啰嗦，不然读者看了会烦。中间部分就是重点了，要把统计出来的结果展示出来，可以用图表的形式，这样直观一些。不过有时候可能会出现数据不太匹配的情况，这就要好好想想是哪里出了问题，是问卷设计的问题，还是统计的时候出了差错。
最后就是得出结论了。结论这部分不能太含糊，得让人一眼就能看明白。比如，“通过本次调查发现，青少年近视率逐年上升，主要原因是长时间使用电子设备。”这样的结论就比较直白。不过写的时候也得注意，别光顾着下结论，还得结合前面的数据来说，不然就显得没说服力了。
整个过程下来，其实还挺费劲的。但只要一步步按顺序来，慢慢就会熟练起来。当然，每个环节都有可能出现各种各样的问题，比如数据收集不全，统计方法不对，这些问题都需要慢慢摸索解决。
