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近视研究报告结论怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-07-28 16:00:05 查看人数:35

近视研究报告结论怎么写(精选8篇)

【第1篇】近视研究报告结论怎么写1550字

关于近视研究报告结论

当今社会,近视眼的情况越来越多,针对我们班级的近视情况,我进行了一次深入的调查研究。

一、问题的提出

我们班有62个人,其中18人带上了眼镜,为什么么逐渐近视的人那么多?为了了解近视情况,我做了这个调查报告。

二、调查方法

(1)通过上网,看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料,了解什么是近视,及近视产生的原因。

(2)通过访问,了解本班同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展趋势。

(3)通过与本人交谈、调查,走访家长的形式,掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。

三、调查情况的资料整理

1近视眼也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之前集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。

2本班有39名同学,无先天性遗传近视,后天近视的8人,近视同学比列占全班的3分之2。较前几年比,近视率有明显增高趋势。

3多数同学不注意用眼卫生,不科学用眼。写字时离书本太近;长时间用眼不休息造成视觉疲劳;长时间看电视,在光线太强或太暗的环境下看书,连续长时间使用带你脑等。

四、结论

近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的`是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

五、建议

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操,下课后要闭眼一分钟

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要近距离地看电视,不能玩电脑太长时间。

5、要注意均衡饮食,多点户外活动。

希望大家都能够重视近视的问题,养成良好的用眼习惯,保护好自己的眼睛,远离近视眼!

地球是哺育我们成长的母亲,是我们唯一赖以生存的家园,但是我们的地球母亲正在受到来自污染的破坏,环保迫在眉睫,势在必行。保护环境,人人有责,我们也不能例外。我们家就发生了很多环保小故事,让我来告诉你吧!

有一天,爸爸妈妈带我步行到奶奶家。一路上,我们看到好多垃圾,爸爸每次都叫我把这些垃圾捡起来,然后让我扔进附近的垃圾桶内。就这样,我形成了条件反射,一看到垃圾我就跑过去捡起,再屁颠屁颠地跑向垃圾桶让垃圾。而爸爸妈妈看到我主动捡垃圾,很开心,就表扬我几句。当时,我还只有五六岁,一听到表扬,就开心地像灌了蜜似的。为了得到更多表扬,我卖力地捡起垃圾来。废纸、饮料盒、包装袋……这些东西一被我发现,就只有一个下场-----到垃圾桶“做客”。

因为我专注于捡垃圾,眼睛只看地面上,所以,我的头咚地一下和路灯来了个“亲密接触”。我嘴巴一咧,差点哭出来,痛!我们继续往前,突然,我眼前一亮,前面躺着一只塑料袋。我飞奔过去,把它捡起来,不辛的是,上面有很多食物吃剩下的油,我弄得满手油污。

其实关于我们家环保的事还有很多。一直以来,我家每当出去吃饭,都要带环保筷子。很多人都笑话我们,在他们眼里,根本不把环保放一回事。要知道你眼前的一双一次性木筷,它会消耗大量的树木,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况,使人触目惊心啊!还有,大家都不是认为手帕纸比毛巾干净吗?其实你错了,用手帕纸不仅比用毛巾肮脏,而且破坏环境。我不得不说我家就在这方面做得好,很少用手帕纸,用的都是毛巾。

环保问题已经刻不容缓了,让我们从自己做起,从身边的小时做起,为我们的生活环境贡献我们自己的一份力量,让我们生活的环境越来越美好!

怎么写报告129人觉得有帮助

关于近视研究报告的结论部分,这得看你研究的是哪方面的近视,比如学生群体还是特殊职业人群,或者是某种干预手段的效果。结论这部分很重要,它得把你的发现集中起来,说清楚到底是什么情况。有些人在写的时候可能会觉得结论就是把前面的数据简单堆砌,其实不是这样,结论要能让人一眼就明白你到底想说什么。

写结论的时候,最好是从几个关键点出发,比如你研究的近视率变化趋势、影响因素或者采取措施后的效果。要是研究的是某个干预方法,那就要明确指出这个方法有没有达到预期目标,具体体现在哪些地方,比如视力改善了多少百分比之类的。但有时候,有些人会忘记把数据和实际情况结合起来,比如说只提到了数据提升了多少,却没讲提升背后的意义,这就容易让人摸不着头脑。

另外,写结论时要注意措辞,别用那些太绝对的话,像是“完全解决了问题”这种话,除非你真的有百分之百的把握。还有,有些人在写的时候可能会忽略掉一些细节,比如没有提到研究的局限性,这其实挺重要的,因为读者会想知道你研究的范围有多大,哪些方面可能还有不足。

有时候,人们在写结论时会犯一个毛病,就是写得太啰嗦,把本来很简单的意思绕来绕去说了好几遍。比如明明可以说“通过分析发现,近视率下降了10%”,非要写成“经过深入研究和全面分析之后,我们得出一个非常令人满意的结论,那就是近视率下降幅度达到了10%”。这样的表达就显得冗长且没有必要。

还有一点需要注意,就是结论里的逻辑关系要清晰。比如,如果你的研究涉及多种因素,那就得把它们的关系梳理好,而不是一股脑儿地堆在一起。像“随着年龄增长,学生用眼负担增加,导致近视率上升,同时户外活动减少也是一个重要因素”这样的句子就比较好,因为它既提到了两个主要因素,又表明了它们之间的联系。

最后,结论部分虽然重要,但也不要忽视了对未来的展望。你可以简单提一下接下来的研究方向或者建议,比如“未来需要进一步扩大样本量,以便更精确地评估干预措施的实际效果”。不过有些人可能会在这部分写得太过笼统,像是“希望以后能有更好的结果”,这样的话就显得比较空洞,缺乏针对性。

【第2篇】对近视的研究报告怎么写600字

对近视的研究报告

关于近视的研究报告

一、提出问题。

现在低视力的越来越多,我们班有很多同学年纪轻轻,竟戴上了眼镜成为了一个个“小搏士生” ,我感到不解,于是我对此奇怪的现状展开了调查.

二、调查方法.

1、直接调查本班情况.

2、网络查询.

3、走入社会交谈.

4、与老师合作.

三、信息隧道(整理材料)

1、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.69,高中近视率已达70%,患者已达6000万,因近视致盲人数达30万人。

2、我们班一共39人,16人视率41%,5人100度,4人150度,3人200度,2人300度,1人150度,老师1人250度。

3、调查起因;遗传因素导致低龄近视3人,写字姿势不正确导致近视6人,长时间看电视,频繁上网导致近视2人.

四、结论.

1、写字看书姿势不正确,导致视力不断下降。

2、饮食结构不合理,导致营养不均衡,诱发视力下降。

3、长时间看电视、上网,导致眼睛疲劳,引起视力近视。

4、蒙头打手电筒看书,光线不足,眼睛长期处于这种状态下,视力下降。

五、建议.

1、写字姿势一定要端正.眼睛离书本一尺远,桌子离胸一拳,手离笔尖一寸。

2、要注意饮食,不要吃太辣的食物,要形成良好的饮食习惯,让营养全面均衡地发展。

3、认真做眼保健操,坚持正确地做眼保健操,改善视力。

4、看书时间长了,向远处望一望,防止视力疲劳,常看绿色植物。

眼镜是心灵的窗户,切误令心灵的'窗户受到损害,所以,养成良好的用眼习惯和保护视力的重点。

怎么写报告204人觉得有帮助

关于如何撰写一份高质量的近视研究报告,首先要明确的是,这类报告通常需要涵盖背景、方法、结果和讨论几个部分。不过,具体到每个部分该如何展开,就需要结合实际情况了。

在背景部分,可以先简述一下近视的基本情况,比如它的定义、常见程度以及它可能带来的影响。这部分内容最好能用一些权威的数据来支撑,这样能让读者对研究的重要性有一个直观的认识。比如,“近年来,近视已经成为一个全球性的健康问题,尤其是在青少年群体中,发病率逐年上升。”

接着是方法部分,这里需要详细介绍你是如何进行研究的。包括研究对象的选择标准、使用的仪器设备、实验的具体步骤等等。这部分的描述要尽可能详尽,以便其他研究人员能够复现你的研究过程。例如,“我们选取了某市内五所中学的学生作为研究对象,通过视力表测试和专业的眼科检查来确定他们的视力状况。”

结果部分则是展示研究所得出的数据和现象。这一部分的关键在于客观呈现事实,避免过多主观评价。可以使用图表、表格等形式来辅助说明,这样不仅能让读者更容易理解,也能增加报告的专业感。例如,“通过对样本数据的统计分析发现,初中生的近视率明显高于小学生。”

至于讨论部分,则是对上述结果进行深入分析,探讨其背后的原因及意义。在这个过程中,可能会涉及到一些理论假设或者是与其他研究的对比。需要注意的是,这里的分析应当基于充分的证据,而不是凭空臆测。比如,“考虑到学生课业负担较重等因素,我们认为这可能是导致初中生近视率较高的主要原因之一。”

当然,在整个撰写过程中,也难免会出现一些小问题。有时候为了追求简洁,可能会忽略掉某些细节;有时为了突出重点,又可能会显得有些啰嗦。这些都是正常的,只要不影响整体表达即可。另外,引用文献时也要注意格式统一,以免造成不必要的混淆。

最后,别忘了检查一下全文有没有明显的语法错误或者拼写错误。虽然偶尔出现一两个小错无伤大雅,但如果太多的话就会影响报告的整体质量。总的来说,写好一份近视研究报告既需要扎实的专业知识,也需要良好的组织能力,两者缺一不可。

【第3篇】本班同学近视的研究报告怎么写2200字

关于本班同学近视的研究报告

一、问题的提出:

我们班许多同学都陆续带上了眼镜,。有多少人近视了?他们又因为什么原因近视的?让我们来做一次调查。

二.调查方法:

1.查阅有关书籍,了解普通人是怎样近视的。

2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3.通过多种途径,了解我们班一共有多少人近视了。

三、调查情况和资料整理:

我班共有18个人近视,其中3人偶尔会戴眼镜,有2人正在治疗近视眼。也有4个同学有点近视却没戴眼镜,其他9人戴眼镜。近视率占整个班级同学的41.8%。

据查资料,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%,高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

近视成因较多,据我们查资料或与同学交谈,得知造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑游戏等,由于长时间地用眼造成近视。

四、结论

通过询问调查后进行分析,我发现:

1、同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而随年级的增高学习压力增强的情况下,休息时间呈递减趋势。

2、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但同学却没有引起高度重视,对做眼操非常随意,不认真。

3、近视人数越来越多,但有些近视的同学也没有戴上眼镜。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

4、其中还包含其他因素,比如:姿势不对、用眼不当之类的毛病,用手直接揉眼,我们必须努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们必须随时调节;像防护不当、用药不当之类的,我们尽量避免。

五、建议

为此提出了以下几点建议:

1、每日坚持远眺望绿色、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视、电脑的次数不要过多,时间不要过长。看电视要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

6、多摄入维生素a和蛋白质。

关于本班同学近视的研究报告

一、问题的提出

到了五年级,我发现班级里戴眼镜的同学越来越多。有男生也有女生,连我也包括在内,而眼睛的视力,眼镜片的厚度也随着一年一年过去而增长,我就想调查调查小学生眼睛近视的原因,还想调查如何预防。

二、调查方法

1、先去班级里调查男女生近视情况;

2、上网了解搜查近视原因;

3、访问同学们的用眼习惯;

三、资料整理与分析

近视是中医名病,古时候对近视就有认识。近视的发生与遗传、发育、环境等诸多因素有关,但确切的`发病机理仍在研究中。而且近视眼镜越戴越近视,所以除非真的看不见,不可以戴眼镜,其他情况应摘下眼镜。

近视分为真性近视和假性近视,如果想鉴别,可以到医院验光,也可以在5米处挂国际标准视力表,确定视力,再戴上300度老花镜,眼前会慢慢出现云雾状,半小时后取下眼镜,再测视力,如视力增强,可认为是假性近视,如视力依旧或者下降,按这种方法进行3天,视力仍无改善,就可以确定为是真性近视。

我调查我们班近视情况,发现男生共有12人,占了全班男生的54.5%,女生共有8人,占了全班女生的45%。

我访问了近视同学的用眼习惯,沈嘉乐星期一至星期五不看电视、不玩游戏,双休日看会儿电视。

王婧瑶用眼习惯很好,基本不看电视,不玩游戏,有很好的用眼习惯。

有些同学近视是因为电视看多了,而有些同学则是没有养成良好的用眼习惯。

近视治疗原则,儿童、青少年需验光,排除假性近视,需戴合适的近视眼镜矫正。高度近视也可用接触镜矫正。

近视也可以针灸治疗,按眼部局部取穴,根据患者体或病情需要选出2-3个穴位,定期轮换使用穴位,先主穴,后配穴,进行按摩,共10分钟。

预防眼睛近视的更严重,要养成良好的用眼习惯,阅读书写时保持端正姿势,学习和工作环境照明要适度,定期检查视力,加强体育锻炼,注意营养。

四、结论

我认为近视了应该好好保护眼睛,用正确的方法治疗,养成良好的用眼习惯,不长时间用眼,每天坚持做眼保健操,多向远看看,多看看绿色植物。

关于本班同学近视的研究报告

一、问题的提出

最近,我们班里多了几副眼镜,又有几个同学加入了眼镜一族中。为什么会有那么多同学近视了呢?我决定对同学们的近视情况调查一下。

二、调查的方法

⒈采访调查班里同学近视情况、人数及近视原因。

⒉上网浏览如何预防近视、注意用眼卫生。

⒊请教有经验的专业人士。

三、调查情况和资料整理

采访人数 40人

近视情况 轻微近视 中度近视 高度近视 不近视

近视人数 21人 8人 2人 9人

所占比例 52.5% 20% 5% 22.5%

近视主要原因 不注意看书的姿势。 常看电视,玩电脑游戏 长时间玩电脑游戏,看电视。 非常注意用眼卫生。

四、结论

⒈班里的同学已经大部分都近视了,我们要找出近视原因。还要做到看书、电视电脑屏幕时保持良好的距离,否则会导致散光或近视度数加深。

⒉中度近视和高度近视的同学们的近视原因都是常看电视,玩电脑。看出电视和电脑对我们的视力有很大的毒害,我们要尽量的少看甚至不看它们,别让镜片越变越厚。

五、建议

⒈要养成看书写字的正确姿势,眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。

⒉不要看字迹太小或模糊的书报,写字不要写得太小。

⒊教育儿童改正不合理的用眼习惯,如趴在桌上、歪头看书或写字,躺在床上看书,吃饭时看书,在强光下或暗

怎么写报告53人觉得有帮助

写研究报告是一件需要细心和条理的事情,尤其是关于本班同学近视情况的研究。这类报告得讲究数据和事实,但也不能少了分析和建议。开头部分很重要,要简明扼要地介绍研究背景,比如为什么关注近视这个问题,是不是因为最近视力检查结果不太理想。

接着,你可以列出调查的具体方法。比如,是通过问卷还是实地观察,又或者是结合两者。要是用问卷的话,记得说明问卷的设计思路,包括问题的数量、类型,以及如何确保问题能涵盖主要方面。这里有个小提醒,设计问卷的时候别光顾着覆盖面广,还得考虑问题的清晰度,不然容易让填写者摸不着头脑。

收集到数据后,就要开始整理了。这一步很关键,最好能用图表来展示数据,这样直观一些。比如做个柱状图显示不同年级近视率的高低,或者饼图反映男女同学近视的比例差异。不过在制作图表时要注意标注清楚每一项数据的含义,不然别人看着会一头雾水。

接下来就是分析环节了。这里可以根据数据提出一些假设,像是“长时间玩手机可能是导致近视的重要原因”。然后通过对比不同因素的影响程度,进一步验证这些假设是否成立。不过这里可能会遇到一个问题,就是有时候数据虽然摆在那里,但想找到确切的原因并不容易,这时候就需要多查阅相关资料,看看有没有类似的研究成果可以帮助解释。

最后的部分是提出建议。既然已经了解了一些可能影响近视的因素,就可以针对这些问题给出相应的对策。例如,减少电子屏幕使用时间,增加户外活动等。当然,提出的建议得切实可行,不能只是空谈理论。另外,如果觉得有必要,还可以鼓励大家定期做眼睛保健操之类的。

【第4篇】近视相关研究报告资料怎么写900字

近视相关研究报告资料

一。问题的提出

每个家庭中的孩子都是宝贝,说一不二,随着电视、计算机的普及,我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击,现在,在我们班里,大多数的同学都患有近视,而且部分同学的近视情况十分严重,有的同学视力甚至低于了4。5,这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力,预防视力,我对本班同学的近视情况做了一次调查。

二。调查方法

(1)通过上网,看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料,了解什么是近视,及近视产生的原因。

(2)通过访问,了解本班同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展趋势。

(3)通过与本人交谈、调查,走访家长的形式,掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。

三。调查情况的资料整理

1近视眼(myopia)也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之前集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。

2本班有39名同学,无先天性遗传近视,后天近视的8人,近视同学比列占全班的3分之2。较前几年比,近视率有明显增高趋势。

3多数同学不注意用眼卫生,不科学用眼。写字时离书本太近;长时间用眼不休息造成视觉疲劳;长时间看电视,在光线太强或太暗的环境下看书,连续长时间使用带你脑等。

四。结论

1近视眼是由于晶状体的`曲度过大,远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。如果有近视的你,可以戴凹透镜加以纤正。

2近视眼的形成主要是由于不注意用眼卫生,长时间用眼疲劳造成的,如,看书姿势不正确,近距离看书、写字、不注意休息等。高度近视还可能与遗传有关。

3。为了同学的视力,我查找了有关的书籍,发现近视眼是可以预防的:(一)读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。(二)要认真做眼保操,定期检查视力。(三)连续看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,或者向远处眺望一会。(四)每天晚上坚持滴眼药水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要,还要做以下的三不要:(一)不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。(二)不躺着看书。(三)不走路看书。

怎么写报告167人觉得有帮助

写报告这事,其实挺讲究的,特别是像近视这类专业性强的主题。开头得把背景说清楚,比如近视这个现象有多普遍,它对生活的影响有多大,这些都是需要铺垫的。不过,有时候为了吸引人,也可以稍微提点有趣的数据,但别太多,不然会显得跑题。

接着就是正文部分了,这部分最重要的是要有理有据。比如,研究近视的原因,就得从遗传、用眼习惯这些方面入手。这里有个小细节要注意,有些研究可能会提到环境因素,这当然重要,但千万别忘了遗传这一块,要是漏掉了就不太好。另外,引用的数据来源得靠谱,像是权威期刊上的文章,或者是政府发布的统计数据,这样更有说服力。

还有就是分析方法,这得根据你的研究目的来定。如果是为了找出近视率上升的趋势,那可能要用到统计学的方法,画个趋势图什么的,直观又清晰。不过有时候,方法选得不对劲,可能就会让人觉得你的结论不太站得住脚,这点得特别留意。

最后就是建议部分了,这也是很重要的环节。针对近视这个问题,提出一些具体的措施,比如学校该怎么做,家长又该如何配合之类的。不过这里有个地方容易出问题,就是提出的建议最好能跟前面的研究结果挂钩,不然就显得有点空洞了。比如,要是前面提到用眼过度是主要原因,那么建议里就应该强调减少长时间近距离用眼这种具体的办法。

整个过程中,语言得通俗易懂,毕竟不是所有人都精通专业术语。但也不能太随意,毕竟这是正式的报告。还有,格式也得注意一下,比如字体大小、行间距这些,虽然不是最重要的,但要是太乱的话,看起来就很不专业了。

【第5篇】我班近视研究报告怎么写550字

我班近视研究报告

关于本班同学近视情况的研究报告

一、 问题的提出

人们常说:“眼睛是心灵的窗户。”只有拥有一双健康而又明亮的眼睛,我们才能更好的地学习与生活。但经过一段时间的观察,我发现我们班有很多同学的视力下降了,戴眼镜的同学越来越多,眼镜的度数越来越高。一次,我不经意间看到网上关于近视危害的资料,资料里说:“如果你不即使进行近视矫正,那将对你百害而无一利。”由此,我想对班级近视的同学做一次调查,以便让大家对近视有所了解,找到一些解决方法,预防近视。

二、 调查方法

1、统计本班同学的近视情况 。

2、通过与近视同学交谈收集信息。

3、通过上网浏览、看电视、报刊等渠道获取信息。

4、通过多种途径,调查怎样能更好的预防近视。

三、调查情况和资料整理

信息渠道

涉及的.方面

具体内容

上网、报刊、书籍、电视

近视的原因

遗传的因素、不良的用眼习惯

访问近视的同学

近视眼同学看书、用眼习惯

平时写字离书太近了;喜欢长时间看书、看电视、打电脑……

统计

本班同学近视情况

共有14名同学近视,年级增高,近视的同学也逐渐增多

四、 结论

经过调查,我知道了大部分同学近视的原因:

(1)、看书、写作业的姿势不正确;

(2)、不认真做眼保健操;

(3)、躺在床上看书;

(4)、长时间看书或长时间上网;

(5)、在光线太弱或太强的时候看书;

(6)、看电视离书太近、时间太长;

(7)、不合理饮食。

怎么写报告157人觉得有帮助

写报告这件事说难也不难,但真要写好还真得下点功夫。像我们这种做学生的基本都得写过报告,特别是像“我班近视研究”这样的专题报告,得把情况摸清楚,还得条理清晰地表达出来。

报告开头,最好能有个简明扼要的背景介绍,比如班级里近视的学生比例、大家平时用眼习惯什么的。这部分不用太复杂,但得让人明白为什么要做这个研究。比如,咱们班有三分之一的同学戴眼镜,这事就挺值得琢磨一下。接着就可以从几个方面入手了,像调查方法、数据分析什么的,别忘了提到那些收集数据的小细节,比如问卷设计、统计工具之类的,这样显得专业。

数据分析这部分很重要,要是能拿出一些具体数字就更好了,像是平均每天看手机的时间、做作业用灯亮度这些。不过,有时候可能统计结果会有点偏差,像有些同学填问卷的时候没认真,就会导致数据不太准。还有,如果能画个柱状图什么的,直观展示下近视率变化趋势,那报告就更有说服力了。

建议还可以结合实际情况提些建议,像学校能不能多组织户外活动,家长在家也要监督孩子别老盯着屏幕。这里要注意的是,提出的建议得靠谱,别光喊口号,得是切实可行的才行。当然,写报告的时候可能会遇到各种问题,比如有的同学不愿意配合调查,这时候就得耐心一点,想办法让他们参与进来。

最后,报告结尾可以稍微展望一下未来,比如希望通过这次研究能让更多人意识到保护视力的重要性。不过要注意,写完之后最好找个时间仔细检查一遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方,毕竟谁也不想报告里出现明显错误给人笑话。

写报告其实是个细致活儿,既要全面又要具体,还得有点自己的想法。只要用心去做,肯定能写出一份合格的研究报告来。

【第6篇】写一份近视的研究报告怎么写1650字

写一份关于近视的研究报告400字

这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了,我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。

调查

我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结,调查法,图表说明法,访谈法,关察法,归纳法。

分析

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

结论

1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不认真做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。

建议

为有效预防近视等眼病:一定要养成良好的用眼卫生,合理吃东西,锻炼身体,保鄣身心健康。保护好自己的眼睛!

写一份关于近视的研究报告400字

一、提出问题

我们班同学虽然戴眼镜的很少,但眼睛近视的却有不少,只要稍微往后坐一点就会看不见老师在黑板上或在大屏幕上显示出来的东西。所以我特地调查了一下小学生近视的主要原因。

二、分析问题

大多数同学都是平时不注意保护眼睛才造成近视的,典型的近视原因有:

1、看电视时间过长。

2、长时间玩电脑。

3、在光线太强或太弱的灯光下看书。

4、遗传因素。

5、不合理饮食。

6、不认真做眼保健操。

三、得出结论

近几年来,我们班同学戴眼镜的`越来越多,近视的人数也越来越多。

四、措施

1、看书时坐姿要端正,光线要充足。

2、尽可能少上网、少看电视、少玩游戏机。

3、不偏食,少吃辣的食品。

4、不要在坐车或行走时看书,不要躺着看书。

5、定期复查视力、到眼科医院检查。

写一份关于近视的研究报告400字

一.问题的提出

每个家庭中的孩子都是宝贝,说一不二,随着电视、计算机的普及,我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击,现在,在我们班里,大多数的同学都患有近视,而且部分同学的近视情况十分严重,有的同学视力甚至低于了4.5,这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力,预防视力,我对本班同学的近视情况做了一次调查。

二.调查方法

(1)通过上网,看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料,了解什么是近视,及近视产生的原因。

(2)通过访问,了解本班同学的近视状况,以及近三年同学视力不良的发展趋势。

(3)通过与本人交谈、调查,走访家长的形式,掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。

三.调查情况的资料整理

1近视眼(myopia)也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之前集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。

2本班有39名同学,无先天性遗传近视,后天近视的8人,近视同学比列占全班的3分之2.较前几年比,近视率有明显增高趋势。

3多数同学不注意用眼卫生,不科学用眼。写字时离书本太近;长时间用眼不休息造成视觉疲劳;长时间看电视,在光线太强或太暗的环境下看书,连续长时间使用带你脑等。

四.结论

1近视眼是由于晶状体的曲度过大,远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。如果有近视的你,可以戴凹透镜加以纤正。

2近视眼的形成主要是由于不注意用眼卫生,长时间用眼疲劳造成的,如,看书姿势不正确,近距离看书、写字、不注意休息等。高度近视还可能与遗传有关。

3.为了同学的视力,我查找了有关的书籍,发现近视眼是可以预防的:(一)读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。(二)要认真做眼保操,定期检查视力。(三)连续看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,或者向远处眺望一会。(四)每天晚上坚持滴眼药水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要,还要做以下的三不要:(一)不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。(二)不躺着看书。(三)不走路看书。

怎么写报告199人觉得有帮助

研究一个课题,比如近视,写研究报告是件挺重要的事。报告开头得说清楚背景,为什么选这个题目?近视现在是个挺普遍的问题,尤其学生群体,眼睛老是盯着书本或者手机屏幕,这事得好好探讨下。

资料收集是关键步骤,得去图书馆翻翻相关书籍,上网查查最新的科研成果,还有就是找些问卷调查的数据,问问那些近视的人是怎么回事。不过有时候网络上的信息太杂了,可能有些不太靠谱,这时候就得自己多动脑筋,挑有用的看。比如说有篇文章讲的是戴眼镜能矫正视力,这听起来有点常识性错误,但也不能全盘否定,得仔细分析一下。

正文部分,要分块儿写,像是病因分析、症状描述、影响因素之类的。病因这部分可以分成遗传因素和后天环境影响,遗传方面可能跟家族史有关,后天的话,长时间用眼过度肯定是主要原因。症状,近视主要表现就是看远处的东西模糊不清,这大家都懂,但具体到每个人的情况又不一样,有些人可能是轻度近视,有些人就严重了,这就需要详细记录下来。

影响因素这一块儿,除了用眼习惯,还有饮食啊、作息规律啊都得考虑进去。比如,有些人觉得吃胡萝卜对眼睛好,这有一定道理,因为胡萝卜里有维生素A,这对眼睛健康确实重要。但也不能光靠吃胡萝卜就解决近视问题,还得结合其他方法一起用。

数据分析也很重要,要是有做实验或者调查,得把数据整理出来,用图表展示会更直观。不过这里有个小问题,有时候数据太多反而让人搞不清楚重点,所以得学会筛选,挑出最关键的部分来说明问题。

最后别忘了写参考文献,这是个负责任的态度。列出所有用过的资料来源,这样别人也能顺着你的线索继续研究。当然,参考文献格式得统一,不然看起来乱糟糟的,影响阅读体验。

写报告的时候,语言要尽量客观,避免情绪化的表达。比如有人可能会说“大家一定要保护好眼睛”,这话虽然没错,但放在报告里显得有点口号化,不如直接陈述事实更有说服力。另外,报告里的措辞要严谨,避免模糊不清的说法,不然会让读者摸不着头脑。

【第7篇】近视的研究报告总结怎么写3750字

关于近视的研究报告总结

一、问题的提出:

全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。

二、调查方法:

1、上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。

2、调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯

3、查阅有关书籍,了解近视

危害和预防方法。

4、调查本班同学近视状况及近视眼比例。

三:调查情况和资料整理:

本班共有56名同学,近视的人数有22人,占全体同学的五分之二,和去年相比,呈上升趋势。

四、结论 :

1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。

2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”:

“五要”:

要养成良好的读写习惯;

要减少连续学习时间,并每天做眼保健操;

学习环境要合理、采光;

要注意均衡饮食,多点户外活动;

要定期检查视力。

“三不要”:

不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯;

不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书;

不要在被窝里打着手电筒看书。

同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好地保护眼睛,让它永远闪烁着明亮的光芒!

关于近视的研究报告总结

一、问题的提出

到了五年级,我发现班级里戴眼镜的同学越来越多。有男生也有女生,连我也包括在内,而眼睛的视力,眼镜片的厚度也随着一年一年过去而增长,我就想调查调查小学生眼睛近视的原因,还想调查如何预防。

二、调查方法

1、先去班级里调查男女生近视情况;

2、上网了解搜查近视原因;

3、访问同学们的用眼习惯;

三、资料整理与分析

近视是中医名病,古时候对近视就有认识。近视的发生与遗传、发育、环境等诸多因素有关,但确切的发病机理仍在研究中。而且近视眼镜越戴越近视,所以除非真的看不见,不可以戴眼镜,其他情况应摘下眼镜。

近视分为真性近视和假性近视,如果想鉴别,可以到医院验光,也可以在5米处挂国际标准视力表,确定视力,再戴上300度老花镜,眼前会慢慢出现云雾状,半小时后取下眼镜,再测视力,如视力增强,可认为是假性近视,如视力依旧或者下降,按这种方法进行3天,视力仍无改善,就可以确定为是真性近视。

我调查我们班近视情况,发现男生共有12人,占了全班男生的54.5%,女生共有8人,占了全班女生的45%。

我访问了近视同学的用眼习惯,沈嘉乐星期一至星期五不看电视、不玩游戏,双休日看会儿电视。

王婧瑶用眼习惯很好,基本不看电视,不玩游戏,有很好的用眼习惯。

有些同学近视是因为电视看多了,而有些同学则是没有养成良好的用眼习惯。

近视治疗原则,儿童、青少年需验光,排除假性近视,需戴合适的近视眼镜矫正。高度近视也可用接触镜矫正。

近视也可以针灸治疗,按眼部局部取穴,根据患者体或病情需要选出2-3个穴位,定期轮换使用穴位,先主穴,后配穴,进行按摩,共10分钟。

预防眼睛近视的更严重,要养成良好的用眼习惯,阅读书写时保持端正姿势,学习和工作环境照明要适度,定期检查视力,加强体育锻炼,注意营养。

四、结论

我认为近视了应该好好保护眼睛,用正确的方法治疗,养成良好的用眼习惯,不长时间用眼,每天坚持做眼保健操,多向远看看,多看看绿色植物。

关于近视的研究报告总结

研究课题:学生近视问题探究

课题组成员:

课题组长:

班级:

研究背景:走在大街上,除了美丽的风景吸引你的眼球外,更多的是,你能普遍的发现:街上戴着近视眼镜的人这么多。我们发现近视的问题现在越来越严重,,更让人意想不到的是,学生近视眼患者往往比其他年龄层的患者多上好几倍。戴眼镜的学生逐渐增加,始发年龄越来越糟。因为如今中国学生的近视率越来越高,且对近视仍然不是很重视。对如何预防近视和如何保护视力的知识与方法并不了解。更是养成了一些不良的用眼习惯,使近视程度进一步加深。

研究内容:在身边进行调查,以身边同学为主要的'采访对象,利用网络收集并整理资料,争取找出身边的同学近似的主要原因,并找出解决办法,让大家加强对近视的重视,使身边的同学的近视程度不再加深。

研究方法:

1.建立小组,合理分工小组成员在网络上收集资料,查找书籍。向各个阶段的学生发调查表并做好记录。

2.以专题为中心 。

3.以学生探究过程为中心。

4.小组奖励 。

过程:

①组队,确定主题、讨论分工; ②制定计划、设计问卷; ③发放问卷;④对调查结果进行整理、统计、分析;⑤搜集有关信息及资料; ⑥总结,撰写论文,输入电脑 。

课题研究时间:××年10月——××年2月

调查方法:问卷调查,抽样调查,查取文献资料,谈话法

研究阶段:准备;调查;总结

表达形式:文档

报告撰写人:××

课题组组长:××

小组分工:

1.××进行实际调查并结题工作。

2.××进行实际调查工作并写论文。

3.××进行网上调查并结题工作。

4.××进行网上搜集相关资料且协助结题工作。

5.××进行有专业人员中探问,收集且协助结题。

活动进度:

10.3-10.17 订研究计划、做调查准备工作

10.20——11.20 上街调查

11.21——11.26 数据统计

11.27——12.6 整理资料

12.6——12.31 完成研究性学习调查结果

1.1——2.1 写总结报告

2.2——2.15 汇总并制作成成果展示

调查地点:学校

调查时间:假日(周末与寒假)

调查问题:学生

问卷调查表

关于中小学生近视情况及卫生用眼问题的问卷调查

1、你是否为近视?

a是 b不是

2、你认为有良好的视力对你是否重要?

a很重要 b一般 c无所谓

3、你一周玩电脑、看电视的时间有多长?

a 5小时以下 b 5~10小时 c 10小时以上

4、你连续看书的时间大概为:

a 1小时一下 b1~2小时 c 2小时以上

5、你是不是经常睡觉是看书?

a是 b不是

6、你是否知道正确看书、写字的姿势?

a是 b 不是

7、你平常看书、写字时是否保持正确的姿势?

a是 b不是

8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方看书学习?

a是 b不是

9、你是不是认真地做眼保健操?

a 是 b不是

10、你是否经常感到眼睛疲劳?

a 是 b不是

11、你是否经常熬夜?

a 是 b不是

请近视的同学回答:

1、你是从何时开始近视的?

a小学或小学之前 b初中 c高中

2、你的父母是否有近视现象?

a均是 b其中一人 c无

3、你是否用过市场上推销的矫正视力的产品?

a是 b不是

4、如果用过,效果怎样

a有较大改善 b有一些改善 c无效甚至有副作用

5、近视后度数是否持续加深?

a是 b不是

感谢您积极配合调查,祝你学习进步!

调查过程:我们现在本班进行了问卷调查与发放,在通过认识的同学在各个年级进行了问卷调查与发放,然后进行了整理。

调查结果与分析:选用了了抽样调查的方法。我们在学校各个年级抽取一个班 以问卷式展开了调查。

调查总人数242,初中104,高中242显示有将近一半的人是近视,且近视率由小学到高中依次增大,其中由遗传而引起的近视的学生是较少的。

在所有接受调查的同学中,绝大多数人都认为良好的视力对自己非常重要,且都知道正确的姿势,这说明他们对于眼睛的重要性及基本理论还是清楚的。但在实际做的时候又是怎样的呢?调查结果显示,没有保持正确姿势学习的同学很多,也有将近一半的同学喜欢睡觉看书。小学的同学们做眼操做得还是很好的,相比之下,初中、高中的同学却不是太认真,且同学们连续看书的时间相对较多,且看书、玩电脑的时间也比较长。

对于一些市场上的矫正势力的产品,大多数使用过的同学都反映没有什么效果。

由这次的调查不难发现,现在中小学生的近视问题已非常严峻,不注意科学卫生地用眼是大部分同学近视的原因,我们应养成良好的卫生习惯,用科学的方法保护眼睛,爱护我们心灵的窗户!调查总人数242,初中104,高中242。

在这次调查中我们发现中小学生患近视的主要原因是缺乏应有的体育锻炼,部分学生从小没有养成良好的用眼习惯,这包括书写时坐姿不正确。家长对孩子的用眼健康不重视,放纵孩子长时间卧床看书、看电视,长时间上网、玩电脑游戏等。同时营养结构不合理、学习负担重、心理压力大,也是导致中小学生患近视的重要原因。接下来我们也特别注意到了熬夜与近视的关系,其实通过问卷调查和对部分学生采访种我们就可以得到近视很大程度上是与熬夜分不开的(当然一些先天性近视除外),白天我们的眼睛处于工作状态,那么晚上就要进行些休息,以保持可以更好地为明天工作、学习也准备,但如果我们熬夜那很明显眼睛必然得不到充分的休息,久而久之积累使眼睛劳累过度,近视也随之而至,另外晚上的光线有时很弱,而我们的瞳孔要睁得很大很大也是造成近视的另一重要原因。在教室里经常会发现大部分学生在下课的时候不是出去活动而是选择睡觉。

我们的建议:同学们,发现假性近视以后,如仍不注意采取有效的防治措施,就会造成真性近视。因此,我们小组所有成员向全体同学提出倡议:

(1)看书时光线必须充足,光线充足要舒适,光线太弱的话就会应字体看不清而使看书姿势越看越近。

(2)尽量避免反射光:桌边应有台灯,这样就可以减少反射光对眼睛的伤害。

(3)坐立姿势要端正:不可弯腰驼背。

(4)阅读时间不要太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每30分钟休息片刻为佳。

(5)看书距离应该适中:书与眼睛之间的距离应以30厘米为准。

(6)看电视距离不要距的太近;应保持与电视画面对角线6-8倍距离,每30分钟必须休息片刻。

(7)睡眠时间不可太少,作息要有规律,睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视。

(8)多做户外运动,经常远眺放松眼肌。

(9)营养摄取应均衡,不可偏食,应特注意维生素b的摄取。

(10)定期做视力检查。

怎么写报告180人觉得有帮助

写报告的时候,首先要搞清楚研究的主题是什么,这个很重要。比如研究近视的问题,就得弄明白到底是怎么回事,是环境因素多一些还是遗传因素多一些。接着,收集资料的时候要仔细,网上找的那些东西不一定靠谱,最好能找到一些权威期刊上的论文看看。

做调查这部分也得下功夫,要是能设计个问卷什么的就更好了。不过这里有个小提醒,有时候问问题的时候措辞不当可能会导致结果偏差。比如说问“你是不是觉得玩手机时间长了眼睛会不舒服?”这种问题本身就带有一定的暗示性,可能会影响回答者的判断。

分析数据的时候,用图表展示出来会直观很多。但要注意的是,图表虽然好看,但不能光靠它说话,还得结合实际情况去解读。有时候数字看起来挺吓人,但实际上可能并没有那么严重。

报告里的结论部分也很关键,不能含糊其辞。如果得出的结果是长时间近距离用眼会导致近视加深,那就得明确说出来。不过这里有个地方需要注意,有些研究者在写结论时可能会过于乐观或者悲观,这都是不太好的习惯。

最后一点就是写作风格了。如果是给专业人士看的,专业术语用得多点没问题;但如果面向大众,就尽量通俗易懂些。毕竟谁也不想看一堆晦涩难懂的东西不是吗?

记得写完之后自己多读几遍,看看有没有什么不通顺的地方。有时候写着写着会漏掉一些必要的连接词,这样会让句子显得很突兀。还有,检查一下有没有错别字,这种事情虽然不大,但确实会影响阅读体验。

【第8篇】近视研究报告怎么写2250字

近视研究报告范文

有关近视的调查报告

一:问题的提出:

眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,

才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差

为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?

仅仅是不良用眼习惯造成的吗?

二:调查目的:调查我校学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。

三:,调查方法:

1.通过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要原因。

2.走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。

四: 调查结果:

1.现象:全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,

中学生为55.2%,高中生为70.3%。

2 近视的原因

专家分析,主要是四点原因:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;

饮食结构单一,缺乏眼营养。其中,63%的学生用眼时间过长,60%的学生不注意用眼卫生,

50%左右的学生没有认真做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼营养补充。

因此,近视的主要原因是看书学习,这是因为学生面临的学习压力较大,尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时间长,一次连续作业时间长,睡眠时间短。

中学生眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,伸展性也较大。但是长时间的注视近物,视力负荷过重,致使眼睛得不到充分休息,是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段,或者是在高中时期,近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合,适时放松眼睛,如眺望远方,做眼保健操等。

我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了,大家重视生活质量,家家户户都有电视机,现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而,这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上,这些隐患是可以避免的,这就要求大家做到合理使用这些电子产品。

其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书,在强光下看书写字等等。这些情况也不容忽视,因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚,近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。

3.近视的危害:

近视对人造成一定的困扰,就调查显示,这些影响大部分表现在生活中。据资料显示,

近视对生活具有如下危害:

①视力低下,给生活带来诸多不便;

②中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌;

③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人;

④中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲;

⑤近视超过600度可产生一定的'遗传因素,不但影响自己,而且会影响下一代,这是最可怕的。

人们也考虑到了近视对学习的影响,如一些专业对视力有着较为严格的要求:

①单眼视力低于1.0者,不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业;

②双眼视力低于1.0者,不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业;

③单眼视力低于1.0者,不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业;

④单眼视力低于0.8者,不能录取体育专业等;

对身心健康的危害:

① 造成营养不良,思维受到限制

②对自己不自信,适应环境能力差

③成为求知、求职、婚恋的绊脚石

④深度近视会眼窝深陷,脸部变形

4.近视的预防和治疗:

(1)每天坚持做两次眼保健操。

虽然非近视的人数较少,但是非近视的人数天天做眼保健操的人数是近视的4倍,近视的同学大部分处于从未做过或是偶尔做过眼保健操的情况。这表明,做眼保健操对视力的确有着很明显的保护作用。

眼保健操是根据中医学推拿,按摩的理论,通过经络穴位结合医学医疗组合而成。做操时,用手指末端在眼周围相关的穴位上进行曲自我按摩。从中医学的角度来说,这种眼保健操可以疏通眼部的经络,调和眼睛气血,所谓'目得血能视';从现代医学的角度来认识,按摩能加速眼框周围的血液循环,改善眼部营养,使眼部肌肉得到放松,消除眼疲劳,从而达到预防近视的目的。如果做眼保健操马马虎虎,无异于隔靴搔痒,起不到应有的作用。做眼保健操时,洗净双手,两眼轻闭,手指甲不能留长,指端用力要均匀,以使按摩处有点酸胀的感觉为好,不能用力要均匀,以免损伤眼睛。当脸部(眼鼻处)皮肤上有毛囊炎、疖子,以及眼睛患有炎症时,应该停止做眼保健操。中小学有每天做眼保健操的规定,但是在大学做眼保健操完全是靠自觉。由于现在的大学生几乎每个人都配有电脑,若是不注意眼睛的保护则更加容易加大眼睛的近视几率和近视程度。

(2)看书时坐姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

(3)不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

(4)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(5)睡眠不足身体不仅容易疲倦,还易引起视力下降;要少吃含糖量高的甜食,

少吃烧烤类食物,不偏食、厌食。多吃对眼睛健康有益的食物,如富含硒元素的食物(动物肝脏、

瘦肉、玉米、洋葱、大蒜、海鱼、淡菜等)、富含维生素a的食物(肝脏、牛羊奶、蛋黄)和富含维生素b1和尼克酸的食物(小麦、玉米、螺旋藻)。

五:总结:

近视应该防范于未来,所以每个人从小就应该养成好的用眼习惯。对于已经近视的就应该好好接受治疗,控制其近视程度的加深。如今越来越多人近视,所以有必要加强全社会对近视的认识,在全社会普及健康用眼的知识。同时应该加大对近视的研究,寻找更好的治疗方法,让近视患者早日获得好的视力。

怎么写报告19人觉得有帮助

写报告这件事,听起来挺简单的,但要是想写得专业又靠谱,还真得花点心思。比如做近视研究的报告,第一步得把题目定好,这很重要,因为题目就像门面,能让读者一眼就知道你想说什么。要是题目太宽泛,像“关于近视的研究”,就显得空洞,不如具体一点,“青少年近视率变化趋势分析”这样的标题更有针对性。

接下来就是收集资料了。这部分特别关键,得去图书馆翻书,上网查文献,还别忘了跟同事聊聊,看看他们有没有相关的数据或者见解。不过有时候会遇到麻烦,比如找到的信息太多,不知道怎么筛选。这种时候就要靠自己的判断力了,看哪些资料最新、最权威,就优先用这些。当然,也可能会不小心引用了一些过时的数据,这时候就得重新核对一下,确保信息准确。

写正文的时候,得按照一定的逻辑来组织内容。开头可以简要介绍背景,比如说近视的普遍程度,为什么要研究这个话题。接着就可以详细讲研究方法了,用什么手段收集数据、数据分析的方法是什么,这些都要说得清清楚楚。这里有个小问题要注意,有时候写着写着会忘记交代清楚某个步骤,导致读者不明白你是怎么得出结论的。所以写的时候要多检查几遍,看看有没有遗漏的地方。

结果部分是最核心的,要把研究出来的数据展示出来。可以用图表来辅助说明,这样直观一些。不过有时候图表做得太复杂,反而会让读者看得一头雾水。所以要尽量简单明了,让人一眼就能看出重点。如果写到这儿发现数据之间有些矛盾,也不要慌,试着找出原因,可能是样本选择的问题,也可能是在统计过程中出了差错。

最后就是讨论部分了。这里是发挥个人见解的地方,可以根据研究结果提出看法,也可以和其他研究对比一下,看看有什么异同。这里可能会犯个小错,就是讨论得太主观,偏离了研究本身。所以写的时候要提醒自己保持客观公正,别让情绪影响判断。

写完之后别急着交稿,最好能放一两天再回头看看。有时候刚写完觉得没问题,过几天再看就会发现不少漏洞。还有,记得仔细校对一遍,拼写错误和标点符号的问题也是常见的。要是时间允许的话,还可以找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟一个人的思路有限,多一个人帮忙检查总是好的。

近视研究报告结论怎么写(精选8篇)

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