教育系统廉政建设参考 报告1
适用场景:职校校长任职汇报、教育系统廉政建设总结
报告要点:加强政治学习建章立制、开源节流增强办学实力、转变思想作风强化廉政建设
行文逻辑:加强政治学习→完善制度建设→开源节流增效→强化廉政建设→总结成果展望
自x年x月,我受上级组织委派,先后任x市职业中专副校长、党支部副书记等职,xx年xx月至xx年xx月,任校长、党支部书记。此期间,按照市委、市政府和市教育局党委的部署要求,深刻领会党的十六大、十七大会议精神,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,用科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育路线、方针、政策,狠抓政风行风建设,保持廉洁自律,围绕职业教育发展,开拓创新,灵活办学,落实科学发展观,带领学校走出了一条崭新的办学之路,实现了学校的跨越式发展,为建设经济强市提供了强有力的人力、智力支持。现述职如下:
一、加强政治学习,积极建章立制,始终坚持依法治校
打铁还须自身硬。要想当一个好校长,必须不断提高自身素质和领导能力。因此,不管工作多忙,也要挤出时间来读书看报,积极参加培训班,加强政治法制学习,努力提高理论修养、管理水平和领导艺术。带动学校干部职工加强学习进修,力争做学习型校长,带学习型班子,建学习型教师队伍,促进了整体素质的提高,为办好学校奠定了思想基础。
无规矩不成方圆。为使学校保持良好的运行机制,带领全校教职工共同参与建章立制,制订完善了《教职工工作制度》、《教职工考勤制度》、《教职工奖惩办法》、《学校财务管理制度》、《学校财务报销制度》等一系列规章制度,对领导干部、任课教师、职员岗位职责进行了明确界定,规范教职工的工作行为,确保责权利相统一。积极加大措施,保证了制度的落实,坚持民主治校,重大事务布告“一言堂”,均经办公会或教代会民主表决通过,特别是在住房、评先树优、职称评聘等热点、焦点问题上,主动发扬民主,接受群众监督,实施阳光操作做到公平、公正、公开、合理,杜绝暗箱操作。在财务方面,严格执行“收支两条线”,成立了民主理财小组,定期检查学校财务情况,及时公开。面对社会关心的学生收费问题,学校严格执行上级规定,实行“一证、一卡、两公开、四统一”,每个学期末,均通过学生向家长发放了“家长通知书”,公开了下学期学校收费情况,给学生、家长、社会一个明白,还学校和领导一个清白。群众满意,领导放心,从未发生人访、信访事件。
二、坚持开源节流,不断增加投入,全面增强办学实力
财政紧张是制约学校发展的重要因素。上任之初,学校财政赤字达x万元,加上未经的审计综合实验楼、男女生宿舍楼x余万元,总负债上千万元。当时,学校整体办公条件较差,社会吸引力不足,为尽快扩大办学规模,增强办学实力,带领学校一班人,认真分析现状,集思广益,迎难而上,科学决策,保持国有资产不断增值。
1、广开门路,挖掘资源,不断增强造血功能。一方面,积极争取国家项目建设专项资金和财政拨款。另一方面,及时了解上级政府对职业教育的扶持政策,大力发展校办产业,以服装专业学生实习实习基地为依托,创办了了省级校服定点加工厂,每年可为学校创收十余万元。第三方面,依托学校资源优势,对外联合,大力举办短期培训,不断提升办学效益。积极参与“农村劳动力转移的阳光工程培训”,共举办计算机、电气焊、服装工艺、驾驶员等农民工及城镇下岗职工培训班x个,培训x人,全部推荐安置工作,为社会稳定和社会主义新农村建设做出了积极贡献。积极促成联合办学,校企合作,做好了与机关、企事业单位的联合培训工作,与市公安局联合开展计算机技能培训,培训公安干警x人。与x交运集团x公司合作进行乘务员礼仪培训,培训x人次。与x乡镇中学合作开展信息技术培训,共计培训x人。承办了x市农村党员干部现代远程教育培训工作,已开办x期,培训乡镇及村级管理员x人,省委组织部及我市市委领导多次考察现场,对我校的工作给予了高度评价。加强与高职院校的联合办学,与x职大等高职院校合办的高职预科班,连续三年考生全被录取。挂牌成立了x广播电视大学学院,承办了中央电大开放式远程教育本、专科的"学历教育,共培训学员z人。这些措施,增强了学校造血功能,不但给学校带来大量收入,同时扩大了社会影响。
2、严格管理,勤俭办学,努力打造节约型学校。为保持学校的良性发展,我们提出了“节约办校”的口号,严格财务管理,强化审批制度,压缩财务开支,能不花的不花,能少支的少支,把钱用在学校发展的刀刃上。在财物采购方面,采用集中采购制度,同时严格入库出库登记制度,层层把关,逐一落实。在基建、通讯、招待、用车、文印等方面,严格控制标准,限制价格,节约开支,杜绝浪费。在教学办公设施使用上,重视维修养护,延长设施的使用寿命,如专业器材,组织专业教师利用业余时间进行定期维护。办公设施则有后勤人员定期检修,实现了节能降耗。学校提倡奉献精神,长期开展“我为学校添砖瓦”活动,上任之初,由于受综合实验楼等建设工程的影响,学校到处是建筑垃圾,校园坑坑洼洼,我们组织教师开展义务劳动,清除建筑垃圾千余车,铺设实验楼、教学楼前后路面数千平方米,共节约资金二十万元。
通过开源节流,学校面貌发生了巨大变化,办学实力明显增强。先后建起了沿街办公楼、彩虹广场、学生厕所等设施,铺设了数条混凝土校园主路,新增建筑面积万余平米。新购数控机床x台,建起数控加工室和数控编程室,扩大了数控技术专业办学规模。购买计算机x台,更新了所有微机室。建起了面积为x平方米的机械加工车间。通过筑巢引凤,引进x市新盛机械有限公司、x市瑞达模具厂进入车间联合办学,为学生提供了良好的实习条件。通过内涵发展,学校固定资产遽增,国有资产大幅增值,最终成为了我市职业教育的龙头学校。
三、 积极转变思想作风,努力加强廉政建设,共建稳定和谐新校园
1、抓好自身建设,发挥模范带动作用。己身正,有令则行;不正,虽令不从,也就是说,自己必须清正廉洁,才能政令畅通。我时时刻刻约束自己,为人要实在,为官要清正。加强了思想作风建设,认真开展批评与自我批评,以普通党员的身份积极参加民主评议活动,主动汇报思想,查找存在的问题,接受党员群众批评、监督。始终用科学发展观统揽全局,坚持立党为公、执政为民,顾全大局,工作带头干,困难主动上,担子抢着挑,责任主动担。自觉保持党的先进性和树立公道正派的形象,加强了廉洁自律。抓好了《廉政准则》、中经委的“四个不准”、六条新规定、廉洁自律三项制度和省委纪委有关规定的贯彻落实,做到了用车、住房、通信工具依照标准执行,杜绝了公款吃喝,清清白白做人,干干净净做事,赢得了大家的信任和支持,促进了校风、教风的根本好转,形成了良好的工作氛围。
2、加强思想教育,促进领导干部廉洁自律。一是利用行政例会、个别谈话等形式对党员干部进行经常性教育,利用近年来社会上发生的腐败案件作反面教材,进行警示教育,引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,筑起思想道德防线,增强拒腐防变的能力,强化自我约束意识。二是严格管理。每学年的期中期末,都要对党员干部进行民主评议,综合考评,对先进人物、先进事迹及时总结表彰,对存在的不足之及时发现、处理。三是坚持民主集中制和集体领导。学校重大问题由集体讨论决定,防止发生内耗现象。四是针对领导干部廉洁自律问题召开多次民主生活会,大家摆问题、促团结、正党风,认真开展批评和自我批评,密切联系群众,关心师生疾苦,积极主动为师生办好事、办实事,树立了领导干部的良好形象,赢得了群众的信任。
回顾过去,无比欣慰。我们克服了许多困难,争取了学校事业的快速发展。但是,总起来说,与上级领导和全校教职工们的希望和要求,还有一定差距。展望未来,信心百倍。职教中心的成立为我市职业教育的大发展,提供了可能和平台。作为职教中心新任校长,决心带领广大干部职工,把握好全国上下大力发展职业教育的形势,同心同德,顽强拼搏,加快发展,为职业教育的发展做出新的更大的贡献。
教育系统廉政建设参考 报告2
适用场景:教育系统廉政自查、年度述职评议
报告要点:落实八项规定精神、履行一岗双责职责、整治违规补课现象
行文逻辑:落实八项规定→履行一岗双责→整治违规补课→个人事项报告→改进工作方向
20xx年,我认真学习党的十九届五中、六中全会精神,在县教育局党委的正确领导下,切实加强党风廉政建设工作,圆满完成了教学质量工作目标任务和党风廉政建设工作任务。根据中共水富县教育局委员会办公室关于开展20xx年学校(园)行政领导班子成员述廉述责的通知(水教党办通〔20xx〕12号)文件精神,现将本人20xx年廉洁自律和履行工作职责的情况报告如下,不妥之处,敬请批评指正。
一、述廉述责内容落实情况
(一)贯彻落实中央“八项规定”精神情况
1、我参加政治学习、全校教职工大会,认真学习贯彻中央“八项规定”和县教育局相关文件精神,贯彻落实的具体办法,把“八项规定”和实施办法的要求细化落实到各项工作中去,倡导勤俭节约理念,坚决反对铺张浪费行为。
2、我结合工作实际,进一步健全和完善了相关工作制度,力求在教学质量管理等各个方面和各个环节充分体现“八项规定”的要求。一直以来,本人没有在各种旅游区、风景名胜区、度假区参加过会议活动,从不参加高消费娱乐、健身活动;没有滥发请柬大操大办婚丧喜庆事宜;没有用公款吃喝、相互宴请;没有用公款报销或者支付应由个人负担的费用;没有用公款参与高消费活动;没有在工作日中午饮酒。本人严格遵守中央“八项规定”,没有违规违纪行为发生。
(二)贯彻执行党风廉政建设责任制的情况
20xx年,本人根据县教育局党委党风廉政建设的总体部署,严格执行党风廉政责任制,按照党风廉政责任要求,认真履行自己承担的职责,圆满完成了各项工作任务。一直以来,本人认真履行党风廉政建设第一责任人的职责,带头示范。我与学校党支部签订了《党风廉政建设目标责任书》,年终根据目标责任书具体细则参与考核评估,与年度考核挂钩,实施奖惩。
(三)履行“一岗双责”的情况
一年来,本人严格按照“一岗双责”的要求,公开承诺,廉洁自律,从我做起,严格要求,接受监督;对群众来访,即使工作再忙,也要区别情况亲自接待;在日常工作中收到群众来信,做到亲自批转,并积极关注处理意见和结果;坚持参加每周一次的集体学习,每次学习讨论积极作中心发言;休息时间,认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党风廉政法规。通过学习,强化了自身的责任意识、主体意识和监督与被监督的意识。
一年来,我校切实把抓好党风廉政建设放在重中之重的位置,把反腐倡廉工作融入管理和党的建设之中,进一步强化责任意识,强化教师工作,强化表率作用,有效推进我校党风廉政建设和反腐败各项工作深入开展,实现了“十三五”规划的良好开局。
(四)遵守《中小学教师职业道德规范》情况
一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。第一,我热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。没有出现违背党和国家方针政策的言行;第二,我忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。没有出现敷衍塞责行为;第三,我关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。没有讽刺、挖苦、歧视学生行为,没有体罚、变相体罚学生的行为;第四,我遵循教育规律,实施素质教育。做到循循善诱,诲人不倦,因材施教,努力培养学生的良好品行,激发学生的创新精神,促进学生全面发展。没有以分数作为评价学生的唯一标准;第五,我坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。做到关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。没有进行有偿家教和利用职务之便谋取私利的行为;第六,我加强学习,树立终身学习理念,努力拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。
(五)查处和整治违规补课、违规征订教辅资料、体罚变相体罚学生等情况
20xx年,我校禁止违规补课、违规征订教辅资料、体罚变相体罚学生,并进行严肃查处和整治。上半年,对李增光体罚学生的`行为进行了全镇通报的处理。目前,无禁止违规补课、违规征订教辅资料的现象。
(六)个人遵守党政纪条规和廉洁自律有关规定的情况。
一年来,本人以身作则,严格遵守党纪党规和廉洁自律的有关规定,认真学习党的十八届六中全会精神和各项政策理论,平时注重对党的方针、政策的学习和理解,坚持用科学的理论武装头脑,不断加强自身建设,努力提高思想政治素质和工作水平。通过坚持不懈的学习,进一步坚定了理想信念,牢固树立了立党为公、执政为民、率先垂范的思想,筑牢了思想防线,提高了拒腐防变的能力,保持着清醒的头脑,并用《廉洁准则》严格约束和规范自己的言行。在工作中坚持原则,按制度办事,坚持实事求是,不好大喜功;在生活上严格要求自己,保持清正廉洁、克已奉公,不讲排场,不比阔气,不搞铺张浪费。要求教师做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,树立了良好的形象。
二、个人事项报告
本人离婚,住房情况:20xx年在楼坝买了一套安置房,面积99.5平方米;20xx年购买价值8.5万元的汽车一辆。
三、存在不足
1、政治业务学习不够系统,拓创新精神不足,需要加倍努力。
2、事务性工作繁多,深入学校指导工作时间少,开展的教研活动不够丰富。
四、下步打算
1、把“两学一做”、“四有干部””和解放思想大讨论活动有机融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去,进一步强化党风廉政建设,杜绝一切违法违纪行为发生;进一步抓好学校制度建设,抓好学校班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,优化学校管理方法,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众,深入到各个小学,深入课堂听课,指导年轻教师搞好教育教学工作。
3、充分送教下乡教师的指导、引领作用,腾出时间和精力,在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度,多做工作。
总之,在今后的工作中,要继续加强政治业务学习,全面提高个人素质和能力,以务实的工作作风,创新的工作精神,饱满的工作热情,扎实工作,无私奉献,为进一步提高教育教学质量作出自己的应有的贡献!
教育系统廉政建设参考 报告3
适用场景:学校总务管理年度汇报、教育系统干部履职评估
报告要点:落实财务审批制度、健全资产管理机制、强化廉洁勤政意识
行文逻辑:学习理论→严守纪律→科学管理→维护团结→总结不足
一年来,在学校党支部和校委会的正确领导下,不断深入学习科学发展观,积极开展创先争优活动,认真履行岗位职责,敬业爱岗,勤奋工作;开拓进取,廉洁勤政,团结协作,创造性地开展各项工作,以“服务教学,节约开支,优化资源配置”为目标,较好地完成了各项工作。现将一年来的工作简要如下汇报。
一、积极参加政治理论学习,不断提高思想政治水平。
本年度,我能够认真学习贯彻落实科学发展观,认真学习党的各项方针、政策,学习《科学发展观重要论述》、学习创先争优活动文件等,严格以模范共产党员的标准要求自己。通过学习进一步明确、理解党和国家的现行方针、政策,做到了始终与党中央在思想和行动上保持高度一致。思想认识水平得到了进一步提高,只有清正廉洁、勤政为民、立足岗位、积极奉献,才能真正地实践“科学发展观”,才能更好地服务于教育教学。
能够坚持实事求是的思想作风,做到一切从工作实际出发,努力工作。注意尊重领导,团结同志,严于律己,宽以待人,以服务教育教学为己任,主动完成急难重任务,在正确思想指导下圆满完成了各项工作。
二、遵纪守法,清正廉洁,身先士卒,践行“为人师表”。
思想建设,是每个领导干部廉洁勤政的基本保障。一年来,自己经常对照自己的思想、工作和生活实际,进行深入地自我剖析、自我反省,坚持以学生为本,勤俭节约,乐于奉献的人生观、价值观,带头勤政廉政。
严格执行市教体局“物品集中采购办法”、“财务审批报销制度”。 严肃财经纪律、严格执行学校财务规定,杜绝不合理的开支,不规范的报销。基建维修、物品采购方面,科学合理安排,力争以最小的投入获得最大效益。坚持勤俭节约、艰苦奋斗的方针,做到了修旧利废,变废为宝,把有限的资金用到教育教学这个刀刃上。
三、坚持科学管理,不断提高工作能力。
学校总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。自己从事多年总务后勤工作,我,在工作和学习中积累了大量的工作经验,对所从事的工作有较全面的了解,有清晰的思路,能够科学的安排工作。主持总务处全面工作以来,工作起来得心应手、事半功倍。
为了使学校资产管理更加科学化、规范化,为了提高全体师生参与全员管理的意识和自觉性,达到精细化管理的"要求,按照教体局“四个转变”的要求,这学期总务处从健全各项管理制度入手,建立健全各项,加大管理力度,完善公物管理、维修、赔偿制度,进一步培养师生自觉爱护公物的良好品德,使各项管理日趋科学化。
自己在工作中能够踏踏实实,吃苦耐劳,对职责范围内的工作和领导布置的临时任务总是尽心尽力完成。工作中能顾全大局,敢于负责,处事果断,对棘手问题从不推诿。遇到重大问题,能及时请示汇报,决不自作主张。坚持科学发展观,坚持理论联系实际,注意学习科学文化知识,不断丰富和充实自己,不断提高自己的工作能力和业务水平。
四、尊敬领导,团结同志,积极维护家庭美德和社会公德。
老老实实做人,踏踏实实做事,从小事做起,乐于奉献,积极进取,有较强的事业心、责任感、大局意识、全局观念和组织协调能力。团结同志,服从领导,与各个部门团结协作,以学校工作大局为重,积极宣传学校,维护学校利益、教职工利益。遵纪守法,遵守道德规范,维护社会公德。自觉保持艰苦朴素的传统作风,认真遵守党和国家的法律法规以及社会道德规范,自觉把自己置于组织、家庭和群众的监督之下,默默工作。
五、不足之处和需要改进的问题。
尽管工作取得了一定成绩,但距离领导、教育教学的要求还有差距。大部分工作属于被动地应付,缺乏主动性。总务后勤工作缺乏量化机制和评价体系,教职工对后勤工作仍有偏见。财产设施检查维修记录跟不上,缺乏定性定量分析。自己对工作抓得还够不细致,后勤人员精细化管理意识还比较淡漠,从粗放型管理向科学化管理还有很大差距。在今后工作中将继续努力,把工作做得更好。
教育系统廉政建设参考 报告4
适用场景:学校管理岗位述职、年度考核材料准备
报告要点:强化组织协调能力、规范廉洁自律行为、明确个人不足问题
行文逻辑:汇报个人情况→分析思想政治→阐述领导能力→总结工作作风→反思自身缺点
述职人潘小华,男,19xx年9月出生,文化程度大学本科,1985年8月至20xx年8月相继担任教办总支书记、教办主任、校长,20xx年8月调入罗凤中学任副校长。下面把自己的情况做如下汇报。
一、思想政治素质
政治立场鲜明,坚持党的四项基本原则,能注重自身政治理论修养的提高。忠诚于教育事业,对本职工作兢兢业业,有较强的开拓创新精神。能做到以身作则,工作作风民主,注意倾听其他同志的意见,发挥教师的积极性,与同事相处和睦,处理事情能以大局为重,原则为先,不计较个人得失,在本单位有较高的威信。
二、组织领导能力
我学的是行政管理,从1985年开始就在仙岩镇小担任校长。在20多年的工作实践中,我基本掌握了教育行政管理和学校管理的特点和规律,学会了处理复杂问题的能力,也学会了组织协调、组织决策的能力,用人方面,我有一个特点:只要他有才,只要他愿意为党和人民努力工作,不管他与我关系如何,也不管他是否与我思想一致,我一定重用他。正因为我的这一用人观点,结果铸就了在我旁边配备的副校长,没有一个不当正校长。
三、工作作风
任现职以来,我弘扬批评和自我批评的作风,对自己管辖范围内存在的问题,敢管敢抓,敢于承担责任,积极开展批评,不做“老好人”,不回避矛盾。同时,我能勇于开展自我批评,虚心诚恳接受批评,心胸豁达。正确处理好集体领导与个人分工的关系,自觉树立主动工作意识,严格约束意识和真诚合作意识,增进同志间的团结。理论联系实际,自觉运用马克思主义的立场、观点和方法,来研究和解决工作中的实际问题,既突出重点,又兼顾全面,充分调动大家的.积极性,进一步提高行政效率。
四、廉洁自率
我的准则是:清清白白做人,规规矩矩做事。在工作中,注意自身人格修养的提高,把自己摆在与同事一样的位置上,不贪不占,不使用特权,按规章制度办事。
五、不足之处
1、工作时间长了,经历多了,似乎识透尘世,担任副职也就觉得超脱,加上自己的健康状况欠佳,对学校工作不很投入。
2、性情急躁,要求过高,工作方法欠艺术,修养乃需提高。
教育系统廉政建设参考 报告5
适用场景:学校财务自查整改、教育系统专项检查
报告要点:建立专项检查长效机制、规范公务接待费用管理、完善财务公开制度
行文逻辑:提高认识→自查情况→完善监管
为深入贯彻落实县教体局关于公款消费专项治理的有关文件精神,我校对本学年开始到现在的公款消费情况进行自查,现将具体情况汇报如下:
一、提高认识,成立机构,加强领导,落实责任,建立专项检查长效机制
学校领导班子认真学习了上级下发的文件、通知后,成立了以校长为组长的治理公款消费领导小组,组长:成员:。领导小组成立后,召开会议分析研究学校公款消费支出情况,要求加强协同配合,形成工作合力,建立长效机制,扎实推进此次专项治理工作的.开展。
二、自查情况
1、自本学年开始到现在,我校不存在超标准接待和公款请客送礼,无事由公款吃喝,使用公款为回乡探亲、参观旅游的党员干部安排餐饮住宿等问题。
2、自本学年开始到现在,我校不存在违规发放纪念品的问题;不存在未按开支标准和审批程序支出差旅费,违规发放交通费、住宿费、伙食补贴费等问题。
3、自本学年开始到现在,我校不存在以各种名义用公款旅游或变相公款旅游等问题。
4、自本学年开始到现在,我校不存在使用公款参与高消费
娱乐活动,购买土特产、个人消费品、香烟、高档酒、购物卡等问题;不存在违反规范津贴补贴的有关规定滥发钱物等问题。
三、完善监管,防控共建长效机制
根据此次自查,我校对严格公款消费支出管理,提出了强化措施。
一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。
二是加强对考察及差旅费的管理。
三是加强节约型校园建设。开展“我节约,我文明”节约型校园建设活动,以节加盟⒔谠加玫纭⒔谠及旃⒔谠己秃侠砝米试次氐悖忧慷愿鞑棵挪棵诺募觳椋銮拷谠家馐叮烨诩蠼谠嫉牧己梅瘴в俳学校各项事业健康有序、可持续发展。
四是控制公务接待费用。严格执行“接待从简”。
五是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行财务公开制度。
教育系统廉政建设参考 报告6
适用场景:学校廉政建设自查整改、教育系统专项检查汇报
报告要点:落实组织领导体制、创新学习宣传方式、推进课程阵地建设
行文逻辑:抓好落实→实施措施→推进建设
在教育局的正确领导下,全县教育系统认真贯彻落实省、市、县有关反腐倡廉建设“十个全覆盖”有关文件精神,全力加强全县教育系统廉政文化进校园活动的宣传教育工作,开展丰富多彩的廉政文化进学校系列活动,通过抓好“两个落实”、实施“五项措施”、着力“两个建设”,将反腐倡廉工作向源头推进、向基层学校延伸。按照要求,现将我校开展廉政文化进校园活动情况汇报如下:
一、抓好“两个落实”,为廉政文化进校园活动提供保障
1、落实组织领导。成立我校廉政文化进校园活动工作领导小组,我校党支部书记、校长王乔良作为第一责任人,对该项工作亲自抓,张立波(政教主任)、尹跃生(学校办公室主任)、陈志(教务主任)、周雄坤(总务主任)、王家启(教务副主任)协调配合、各负其责,各处室密切协助,各司其职,全校教职工积极参与的廉政文化进校园领导工作体制,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作机制。
2、落实工作目标。我认真阅读了教育局印发的《廉政文化进校园活动实施方案》,明确了开展此项活动的目的,从而有序的开展廉政文化进校园活动,增强全校教职员工反腐倡廉、遵纪守法的`意识,做到廉洁从政,廉洁从教,为人师表,促进师德师风进一步好转;帮助我校学生树立正确的廉耻观,提高他们反腐倡廉的道德认知能力和判断能力,做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪,并通过学生的言行,影响家庭的廉洁观念。
二、实施“五项措施”, 推进廉政文化进校园活动有效开展
1、完善学习制度。学习做到“三个定位”:定时间、定地点、定数量;坚持四项制度:集中学习考勤制度、学习情况检查通报制度、领导干部带头讲廉政课制度和开展民主生活会制度。深入开展读廉政书、看廉政片、听廉政课、写廉政文、做廉政人等学习教育活动,将《廉政文化进校园活动实施方案》纳入全体教师学习内容,通过专题学习、知识测试、撰写心得体会、党课教育、谈心活动等形式,深化学习主题。
2、创新学习方式。全校教职工采取“校园网络展示”、“骨干教师引导”、等方式学习,认真学习廉政文化知识。在开展廉政文化进学校学习教育中做到了:在课堂教学中渗透廉政文化;在政治学习中渗透廉政文化;在家长学校教育中渗透廉政文化。
3、创新宣传方式。我校充分利用橱窗、黑板报、宣传栏等载体,开辟廉政文化专栏,悬挂廉政警言警句牌,及时充实更新廉洁教育、廉政文化方面的内容,基本达到预期宣传效果。
4、创新活动载体。我校不断创新活动载体,通过活动载体来兴廉助廉。积极开展“十个一”活动:出一期以“敬廉崇洁”、“诚实守信”、“勤俭节约”为主题的黑板报;举办一次以“敬廉崇洁”为主题的手抄报比赛;组织观看一部反腐倡廉内容的影视电教片;开展一次以“节约一滴水、节约一张纸、节约一度电、节约一粒米”为主题的活动;写一篇发生在自己或身边的廉洁故事,并开展征文比赛;开好一次以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”为主题的班会;开展“廉政——从我们做起”演讲比赛活动。开展教唱红色歌曲、廉政歌曲、正气歌活动,开展“八荣八耻”教育活动。条件成熟可组织一次学生演唱廉政歌曲比赛。开展以“创文明新风”为主题的文明礼仪教育活动,将廉政文化与文明礼仪教育活动紧密结合。我校形成了清正廉明的校风,奉献廉洁的教风,良好形象的作风。
5、注重事务公开。一是详细公布学校职能、班子成员分工、处室职能、学校评估情况、职称评审情况。如教师年度考核、工资调整、职务晋升、评优奖惩,财务收支,招生情况,物资采购,涉及教师切身利益的有关事项,领导班子自律等各类情况;二是在各处室制作张贴办事流程图,公开办事程序,使正常办事不再有神秘感、正规办事不再有潜规则,在方便群众、服务师生、反腐倡廉等方面起到了积极的作用。
三、着力“两个建设”,推进廉政文化进校园活动全覆盖
1、在课程建设上,根据不同年龄层次的学生,制定相应的教学内容;加快廉政文化课程开发,使廉政文化真正走进了课堂。
2、在阵地建设上,我校通过橱窗、黑板报、宣传栏等载体,大力宣扬廉政文化;通过主题班会、廉政歌谣、征文演讲、书法绘画、等形式,着力营造校园廉政文化氛围;通过廉政文化优质课评比,积极推进廉政文化教学水平的提高。帮助我校学生树立正确的廉耻观,提高他们反腐倡廉的道德认知能力和判断能力,做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪,并通过中小学学生的言行,影响家庭的廉洁观念,形成社会-学校-家庭“三位一体”联动教育模式。
自活动开展以来,我校虽然在《廉政文化进校园》工作上取得了一定成绩,积累了一些经验,但也存在着一些不容忽视的问题:一是少数教师对廉政文化进校园的重要性和紧迫性认识不够,认为廉政与自己无关,廉政意识还需进一步加强;二是对重点处室和关键岗位人员廉政文化教育还需进一步加强。针对这些问题,我们将在今后的工作中认真研究,努力改进,力争此项工作创出佳绩、创出特色、创出亮点。
教育系统廉政建设参考 报告7
适用场景:教育系统廉政自查、年度述职汇报
报告要点:强化理论学习提升政治素养、落实廉政制度规范管理行为、严守财经纪律杜绝违规操作
行文逻辑:加强学习→落实责任→接受监督→廉洁自律→整改提升
一年来,我校在上级党委、政府及教育主管部门的大力支持和帮助下,党风廉正建设和反腐败工作的扎实开展致使我校的其他各项工作都取得了可喜的成绩:学校获得了“万州区社会治安综合治理先进单位”、“万州区民主管理先进集体”、“万州区政务信息工作先进集体” “万州区安全文明校园”“重庆市优秀幼儿教研组”等多项殊荣,8名教师分别受到万州区委、区政府、教委表彰。根据区教育工委文件要求,结合本年度我主管的工作,对一年来我个人贯彻执行党风廉政建设及廉洁自律等情况进行了一次全面、认真的回顾和自查,现将自查情况汇报如下:
一、加强学习,不断增强拒腐防变的能力。
一年来,我十分注重学习,做到不断丰富和充实自己。认真地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神和教育、经济、法律、管理等方面的知识,以丰富自己的管理经验,提高工作能力与个人修养,不断提高自己的思想政治素质和精神境界,自觉地把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。通过这些学习,使我树立了正确的世界观和方法论,提高了自身的政治素养和修养,规范了自我的言行,指导了学校各项工作的开展,提高服务意识,办人民满意的教育。同时,我还加强了科学知识学习。认真学习现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。通过学习,树立了正确的人生观、价值观、利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,兢兢业业为人民办实事的公仆意识,提高了自身拒腐防变的能力。
二、强化措施,认真落实党风廉政建设责任制。
我严格贯彻执行党风廉政建设责任制的各项规定,坚持一手抓学校工作的全面发展,一手抓党风廉政建设。切实把党风廉政建设同学校工作联系起来,从部署、检查、到落实、考核,取得了较好的成效:一是落实责任,明确任务。成立了党风廉政建设领导小组,将廉政建设纳入了年度考核内容与评优评模挂钩,严格考核,严格奖励,做到了责任主体到位,责任分解到位,责任目标检查考核到位,责任追究到位;二是把党风廉政建设纳入制度化轨道。在学校内,形成了一套行之有效的廉政建设制度,使广大干部有令可行、有禁可止,规范2约束了干部的行为,杜绝“吃、拿、卡、要”等不正之风。
三、树立人民公仆的形象,接受群众监督。
1、全心全意为师生服务。爱护公共财物,对待学校的财物、师生就像爱自己一样。时时、事事走在教职工的前头,为教职工做表率。关心教职工疾苦,争做尊老敬老楷模。学校退休教师多,现已达85人,占在职教师的43.8%,在管理工作中,我把关心离退休教师当作已任,热心地为离退休教师服务:搞好节假日问候,每年的老年节、教师节、春节、三八妇女节都按时送上慰问金,送去组织的关怀与温暖;对辖区内的退休教师,凡年满70、80、90、100岁者,一定会在其生日那天送上礼品,表达学校的祝愿;凡退休教师因病住院,学校领导一定亲自前往探望,并送上慰问品;坚持召开好退休教师座谈会,了解其家庭和生活情况,向其介绍今天学校的发展,和他们一道构建学校未来的发展蓝图。
2、倡导民主管理,坚持校务公开。学校管理包罗万象,不论是教育教学还是学校人、财、物等的管理,我都做到充分让学校全体教职工都参与学校的管理,增加学校管理的透明度,接受群众监督。我校的民主管理一直以来都是以广大教职工和广大家长“满意不满意”作为衡量学校工作的尺码,让教师对学校的开支心里明白
3、严格收费制度,坚决按上级政策办事,主动接
3受相关部门的监督和检查。认真治理乱收费、乱定资料、乱办补习班的“三乱”行为。同时做到善于理财,科学地确定学校的每一项合理开支。并做到勤俭节约、量入为出,将学校的经费用到学校的正常教学中。
4、严格财经管理。一直以来,我都做到不参与学校的现金直接管理,不亲自参与学校物品的购置。坚持学校经费“决定大家议,审批一支笔,购物有总务,支付报帐员”的原则,从而避免了不良行为的发生。当然还得对学校的各项收支做到心中有数。
四、廉洁自律,规范自己的"从政行为。
在廉政建设中,我自觉践行“三个代表”重要思想和廉洁自律的各项规定,切实做到“自重、自省、自警、自励”。一是严格遵守党的纪律,坚持民主集中制原则,在班子中,始终注意摆正自己的位置,自觉服从组织领导,顾全大局,充分发挥全体领导干部的作用,切实做到了不错位、不空位、不越位,自觉维护学校党总支的良好形象。同时,注重与同事的团结协作、密切配合,注意发挥全体教职工的职能作用,调动他们的积极性,注意工作的程序化、制度化、规范化,努力形成工作合力和战斗力,提高工作执行力;二是坚持依法办事,坚持不论亲疏、不分贵贱、不徇私情,坚持按规定程序办事,杜绝了以亲疏、贵贱区分处理解决问题;三是坚持洁身端行,坚决拒绝不利于工作正常开展的一切宴请,时刻把自己置身于党和群众的监督之下。八小时以外,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自觉维护党在群众中的良好形象。生活中,始终坚持勤俭朴素的生活作风,保持积极向上的生活情趣,不讲阔气、摆排场,不搞特殊化,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,在党员领导干部中经常强调要增强忧患意识;四是严格要求亲属,对家属子女和身边人员也从严要求,约法三章,不准他们从事与党风廉政建设规定相违背的有关活动,不准他们以领导名义谋私利、搞特权,教育他们不做违法违纪的事情,真正做到自身正、身边清。
五、存在问题与整改措施
1、加强自身的理论学习,先进的思想武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。
2、加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,
3、进一步深入基层了解基层的疾苦,多为教职工办好事、实事。
教育系统廉政建设参考 报告8
适用场景:教育系统干部考核、年度工作述职汇报
报告要点:提升管理能力、开发招生管理软件、完善廉洁自律机制
行文逻辑:总结德能勤绩廉→分析能力提升路径→汇报工作成果与不足
各位领导、同志们:
根据区教育工委的统一安排,按照《党政领导干部考核工作暂行规定》和《国家公务员考核暂行规定》,我作为区教委的一名中层干部,对自己在20xx年度履行岗位职责情况,从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下述职。
一、“德”的方面
高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。作为一名党员干部,更应该不断加强道德修养的锻炼。一年来,我始终注重加强主观世界的改造,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,牢固树立社会主义的荣辱观,保持良好的道德风尚,坚持做到“认认真真学习,不断求知进步;堂堂正正做人,不断完善境界;踏踏实实做事,不断提高成效;清清白白做官,树立典范形象”。无论做什么工作,我都能摆正位置,正确处理自己与组织、与事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排、开创我区教育和招生自考工作的新局面、不断振兴我区教育和招生自考事业紧密地结合起来,自觉地学习和贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,努力践行“三个代表”重要思想,积极参加“解放思想、扩大开放”活动,认真落实科学发展观,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在困境和逆境面前,我能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地对信仰和理想的追求,做到顺境时不得意忘形、困难时不失意悲观;在工作和事业面前,我能够顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失。这一切,无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。今年四川汶川5.12大地震发生后,我积极响应党的号召,自觉捐献了1124元特殊党费,支援灾后重建工作。
二、“能”的方面
一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。一年来,我主要从三个方面提高自己的综合能力。
1、理论联系实际,提高管理能力。在工作之余,我先后学习了《行政管理学》、《组织行为学》、《教育心理学》等课程,参加了xx市招考办在清华大学继续教育学院举办的“xx市招考系统领导干部公共管理高级研修班”学习,并把自己所学到的知识运用于招生、自考的工作实际。在日常业务工作中,我都能合理调派人力,安排部署各项工作,与其他科室搞好配合协调。
2、不断总结经验,提高创新能力。根据招生、自考工作实际和多年从事招生、自考工作所积累起来的经验,一是率先在全市将招生、自考各项规定进行分解组合,制成可供操作的软件材料《办考手册》。二是代市招生自考办起草了《监考工作细则》(讨论稿),其中许多内容现已成为全市执行的规范。三是运用foxpro程序,自行编制开发应用软件---《xx区普通高校招生微机管理系统》,包含系统维护、报名管理、考试管理、成绩管理、志愿管理、录取管理等六大模块,在我区普通高校招生管理中发挥了极为重要的作用。
3、坚持刻苦自学,提高写作能力。我不但通过自学考试获得了xx大学汉语言文学专业本科毕业文凭,而且系统地学习了《写作学》、《新闻学》、《公文处理规范》等课程。区招考办上至送市参评的经验材料,下至日常业务文件材料,很大一部分都出于自己之手。今年,我利用业余时间坚持写作,在《xx招考信息网》上发表反映我区招考动态的文章8篇。
三、“勤”的方面
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。一年来,我始终保持良好的精神状态,把党组织对我的重托和干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。招生、自考是国家级大考,时间紧、任务重、要求高。而我所主持的招生自考科呢?又面临着人少事多等具体情况。我作为一名党员干部,如果不加倍努力,就不能圆满完成上级交给的.各项任务。所以,自己不但要主持区招办、考办的日常业务工作,还要兼管全办计算机及网络维护、“xx招考网”网站管理和其他同事没有完成的工作,经常不知疲倦地加班,很多“双休日”和今年的年休假都没有休息过。
四、“绩”的方面
一个科室成绩的取得,是科室全体干部职工共同努力的结果,更离不开上级领导的重视支持和其他科室、学校的配合协调。20xx年度,招生自考科圆满地完成了各项工作任务。自己所主持的招生、自考业务,在今年3月获得市级二等奖;被“xx招考网”评为优秀通讯员。
五、“廉”的方面
立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员干部的基本要求。一年来,我自觉遵守党纪国法,自觉遵守《招生、自考工作人员十条公约》,严格按照“七十二个不准”和“八个坚持、八个反对”的要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风,坚决抵制各种不正之风。我没有利用职务上的影响获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为,没有贪污、索贿、受贿的行为。
当然,在工作和思想上,自己也不同程度地存在一些这样或那样的问题。例如,忙于日常事务,深入科室联系的街道、镇学校调研较少;面对繁重的工作,有时还存在着急躁的情绪;在组织管理上,有时还存在着对科室干部群众、对自己要求不够严格等等。我决心在今后的工作中,认真加以克服。
以上述职,如有不妥,敬请批评指正。
教育系统廉政建设参考 报告9
适用场景:幼儿园负责人述职、年度工作总结
报告要点:落实政策传达、组织政治理论学习、改善教职工工作条件
行文逻辑:执行政策传达→组织学习活动→实施管理措施→开展廉洁自律→总结不足
一、做为幼儿园的负责人
本人能够认真履行本岗位职责,严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到遵纪守法。
二、能够根据上级组织的.安排,组织大家进行政治理论学习
特别是对党十七大报告等文献进行了认真学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。
三、在幼儿园的工作管理中
能够做到“以人为本”,实行民主化,规范化管理。
1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过民主讨论通过后再进行实施。
2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。
3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容。如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。
四、在廉洁自律方面
能够做到严格要求,身体力行,不用公款为自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到遵纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督与指导。
五、存在的不足
管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。
以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。
教育系统廉政建设参考 报告10
适用场景:教育系统廉政自查、年度履职考核
报告要点:加强思想教育学习、落实一岗双责责任、开展专项问题自查
行文逻辑:加强思想教育→以身作则示范→履行一岗双责
盘县淤泥乡20xx年以来,在县委、乡党委的正确领导下,我认真贯彻落实省、市、县纪检监察工作会议精神和廉洁自律的有关规定认真落实“一岗双责”狠抓党风廉政建设,不断加强自身主观世界的改造,廉洁奉公,勤俭办事,认真落实中央、省八项规定及市委十项规定,并认真执行群众路线教育活动以来制定的相关制度及规定。认真履行工作职责,切实抓好分管工作,并在乡教育系统努力营造廉洁高效、干净干事的良好氛围,确保了自身党风廉政建设责任各项责任目标及分管工作都落到实处,现将20xx年党风廉政工作暨“一岗双责”落实情况自查如下
一、加强思想教育,筑牢防腐拒变的思想防线
始终把加强教育学习放在重要位置,注重用科学的理论武装头脑,时刻绷紧廉政这根弦,筑牢防腐拒变的思想防线。一方面加强自身理论学习。学习实践科学发展观,努力做到“真学、真懂、真信、真用”。充分利用工作闲暇和业余时间进行自学,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则实施办法》。在学习过程中坚持学有所思、学以致用,不断改造自己的主观世界,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,树立科学的工作观、事业观、政绩观。另一方面,坚持正反面学习教育相结合。既善于从正面学习,又注重从反面借鉴。认真阅读市纪委编撰的警示教育读本,并参加了乡纪委组织的警示教育学习,做到正面示范教育与反面警示教育的有机结合,进一步营造“以廉为荣、以贪为耻”的风清气正氛围。
通过勤学习受教育,思想上提高认识,注重防范,自觉克服工作中的不良思想,坚决抵制不正之风的侵袭,政治上保持敏锐的洞察力、坚定的方向性,同党中央保持高度的一致,增强自身防腐拒变的能力。
二、以身作则,树立党员干部的良好形象
作为一名党员、领导干部,自己时刻注意树立良好形象,坚持“做老实人、办老实事、当老实官”,将艰苦奋斗、勤俭办事落实到日常工作中,以顽强、实干的作风,饱满的干劲,扎实的工作,发挥一名党员干部的先锋模范作用。
一是加强党性修养。
时刻牢记要用党员的标准严格要求自己,模范遵守党的纪律和行业各项规章制度,认真履行党风廉政建设责任承诺,能从身边每件小事做起,自觉加强自身修养,自重、自省、自警、自励,自我约束,同不正之风、不良形象作坚决斗争。
二是严格自律。
自觉做到政治上坚定,经济上干净,工作上实干,树立廉洁公仆的形象。
发扬艰苦朴素的优良传统,身体力行,率先垂范。讲原则,顾大局,团结同心,开拓进取。
结合《党风廉政建设责任制》的相关要求,严格要求自己,带头清正廉洁,管好自己的人,没有任何违反《廉政准则》的行为。
三是坚持民主集中制原则。
在抓自身廉政建设的同时,还扎实抓好党风廉政建设工作,做到制度上有约束,组织上有保障,工作上有监督。坚持集体领导和个人分工负责制,在分管领导职责范围内,有能力解决的问题放手让别人去处理,在教育系统涉及人、财、物等重大问题,都采取集体研究决定的办法,民主决策。在决定过程中,充分听取各方意见,力求公平、公正、民主、科学。
三、认真自查,履行“一岗双责”落实党风廉政建设责任制的核心问题,就是看自身的责任是否落实到位,认真做到“二个自查”。
一是自查看职责履行好不好。对自己“一岗双责”履行情况,看是否存在遗漏、不够细化或照搬照抄,时时注意在实际工作中是否按党风廉政建设责任制的要求,认真履行自己的职责,指导教育系统做得好不好,教育系统内部是不风清气正,氛围良好。
二是自查管看工作成效大不大。作为分管教育的领导,只要是自查自己为教师做了什么服务工作,为他们解决好后顾之忧没有,认真为教育系统争取项目;根据教育督导评估的意见,能通过自设解决的问题及时解决没有,该报告乡党委政府的报告没有,该向县教育局反应的反应没有,涉及学生方面的,食堂、安全、卫生等逐项调研、视察工作到位没有,通过定期不定期的自查,确保工作落到实处,取得实效。
20xx年以来,自己在廉洁自律、党风廉政上取得的一些成绩,应归功于县委、乡党委的正确领导和乡领导班子集体的鼎立支持,归功于乡领导班子的团结协作和乡教育战线全体职工的共同努力。同时,自己也清醒的看到,工作与乡党委政府及教育战线干部职工的要求还有一定的距离,自己在某些方面存在一些问题亟待克服与解决。今后,自己将继续按照相关要求及廉政建设的工作重点,创新工作机制,抓好用好战略机遇期,自觉加强党性修养与锻炼,扬长避短,勤奋工作,永葆党员的优秀本色,将自身建设及各项工作推向新的阶段。
